个人信息管理系统毕业课程设计实验报告
信息管理系统实验报告4篇

信息管理系统实验报告4篇在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。
但是之后就觉得越来越麻烦了。
从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。
在实验这门课中给我最大的感受就是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。
在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。
比如说测量三相电,有很多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在这个实验中,如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线,做实验就应要有良好的习惯,就应在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。
电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成就应完成的学习任务。
这学期做的一些实验都需要严谨的态度。
在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要个性仔细。
在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。
完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是个性准确。
我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。
我负责的是单片机,和数码显示电路。
这两块都是比较简单的,但是数码显示个性需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。
总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。
做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。
生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学是学好生物的前提条件。
信息管理系统实习报告(精选5篇)

信息管理系统实习报告(精选5篇)信息管理系统篇1我从3月17日开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习,到5月10日实习结束。
在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。
海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。
创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。
多年以来,海信坚持"高科技、高质量、高水平服务、创国际名牌"的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,快速成长,迅猛发展,率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3C产业结构,主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。
海信拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承担十多项的国家级项目。
20xx 年,海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合,扩建为海信集团研究发展中心,里面设有11个专业技术研究所,拥有1500多名优秀的专业技术人才。
海信坚持将销售收入的5%以上投入到技术创新,力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。
目前,海信在全国有20多个营销中心,200多个集销售、服务于一体的分公司和办事处,10000多个维修服务网点。
产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等近百个国家和地区,并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处,在南非建立了生产基地,实行本土化经营。
以"创新就是生活"为宗旨的海信计算机公司是在海信公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于19xx年成立的。
它以"科技和人才"为依托,坚持"知识就是财富,人才就是利润","向管理要效益"的宗旨,充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势,内抓管理,外争市场,发挥团队优势,在短短几年内取得了令人瞩目的成绩,成为行业中的一只生力军。
个人信息管理课程设计报告

目录1 前言 (1)2 需求分析 (1)2.1 课程设计目的 (1)2.2 课程设计任务 (1)2.3 设计环境 (1)2.4 开发语言 (1)3 分析与设计 (1)3.1模块的划分............................ 错误!未定义书签。
3.2创建关系表 (2)3.3创建E-R图 (4)3.4创建数据库 (5)3.5各模块的实现 (7)3.6测试分析 (9)4 课程设计总结 (11)参考文献 (12)致谢 (13)附录(源程序清单) (14)1 前言通过设计一个个人信息管理系统,使该信息管理系统可以在Window 2000 Server 平台上运行。
其功能包括个人工作单位信息、通讯录信息、备忘录信息、日记信、个人财务管理等方面。
同时可以让某些个体自我注册一个账号来查询自己的所需信息2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计Ⅱ,即大型数据库系统课程设计,有助于培养学生综合运用数据库相关知识解决实际问题的能力。
本设计要求对实际问题进行需求分析,提炼实际问题中的数据,建立关系模型,并在大型数据库中得以实现。
同时要求对数据库的运营、管理及使用上进行必要的规划和实现。
2.2 课程设计任务系统需要管理以下主要信息:(1)通讯录信息,包括通讯人姓名、联系方式、工作地点、城市、备注等;(2)备忘录信息,包括什么时间、事件、地点等;(3)日记信息;包括时间、地点、事情、人物等;(4)个人财物信息,包括总收入,消费项目、消费金额、消费时间、剩余资金等。
2.3 设计环境(1)WINDOWS 2000/2003/XP系统(2)Oracle数据库管理系统2.4 开发语言PL/SQL语言3 分析和设计3.1模块的划分1.登录模块:根据相应的用户名密码,显示相应的所有记录。
如果没有对应的UID或PWD和UID不对应则报错。
2.通讯录模块:显示用户的通讯录具体内容,可以查询联系人的资料和添加新的联系人。
个人信息管理系统课程设计报告书

Java Web开发(JSP)课程设计报告题目:个人信息管理系统设计者:xxxx专业班级:xxxxxxxx学号:xxxxxxxx指导教师: xxxxx2013年1月5日xxxxx大学计算机学院个人信息管理系统报告书一、系统需求背景该系统实现用户的个人信息管理,根据用户的需求实现相应的信息查询以及更新为用户挺方便的使用功能。
本系统适用于所有人的个人信息管理,主要任务是对用户的的事宜、心情、工作、学习、个人帐目等等的记载,并对这些进行信息进行日常管理。
社会发展越来越快,在面对多发方面压力的情况下,生活难免会陷入混乱,我们在每天的生活和学习中会接触到大量丰富的信息,对于个人信息也需要有一个系统的管理。
二、系统所涉及的一些知识该个人信息管理系统管理系统采用JSP+JDBC+MySQL、extjs、struts、spring、ibatis来实现,视图层采用JSP来实现,并通过JDBC来连接MySQL数据库。
JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。
JSP技术是用JA V A语言作为脚本语言的,JSP网页为整个服务器端的JA V A库单元提供了一个接口来服务于HTTP的应用程序。
JDBC是一种可用于执行SQL语句的JavaAPI(ApplicationProgrammingInterface应用程序设计接口)。
它由一些Java语言编写的类和界面组成。
JDBC为数据库应用开发人员、数据库前台工具开发人员提供了一种标准的应用程序设计接口,使开发人员可以用纯Java语言编写完整的数据库应用程序。
MySQL是一个真正的多用户、多线程SQL数据库服务器。
SQL(结构化查询语言)是世界上最流行的和标准化的数据库语言。
MySQL是以一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序mysqld和很多不同的客户程序和库组成。
MySQL 主要目标是快速、健壮和易用。
个人信息管理课程设计报告

目录1 前言 (1)2 需求分析 (1)2.1 课程设计目的 (1)2.2 课程设计任务 (1)2.3 设计环境 (1)2.4 开发语言 (1)3 分析与设计 (1)3.1模块的划分............................ 错误!未定义书签。
3.2创建关系表 (2)3.3创建E-R图 (4)3.4创建数据库 (5)3.5各模块的实现 (7)3.6测试分析 (9)4 课程设计总结 (11)参考文献 (12)致谢 (13)附录(源程序清单) (14)1 前言通过设计一个个人信息管理系统,使该信息管理系统可以在Window 2000 Server 平台上运行。
其功能包括个人工作单位信息、通讯录信息、备忘录信息、日记信、个人财务管理等方面。
同时可以让某些个体自我注册一个账号来查询自己的所需信息2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计Ⅱ,即大型数据库系统课程设计,有助于培养学生综合运用数据库相关知识解决实际问题的能力。
本设计要求对实际问题进行需求分析,提炼实际问题中的数据,建立关系模型,并在大型数据库中得以实现。
同时要求对数据库的运营、管理及使用上进行必要的规划和实现。
2.2 课程设计任务系统需要管理以下主要信息:(1)通讯录信息,包括通讯人姓名、联系方式、工作地点、城市、备注等;(2)备忘录信息,包括什么时间、事件、地点等;(3)日记信息;包括时间、地点、事情、人物等;(4)个人财物信息,包括总收入,消费项目、消费金额、消费时间、剩余资金等。
2.3 设计环境(1)WINDOWS 2000/2003/XP系统(2)Oracle数据库管理系统2.4 开发语言PL/SQL语言3 分析和设计3.1模块的划分1.登录模块:根据相应的用户名密码,显示相应的所有记录。
如果没有对应的UID或PWD和UID不对应则报错。
2.通讯录模块:显示用户的通讯录具体内容,可以查询联系人的资料和添加新的联系人。
jsp个人信息管理系统实训报告

摘要随着社会的不断发展,社会的竞争也越来越激烈,这就在无形中增加了人们的生活压力,要做的事情太多,如果企业资产很多,可以想象人们的工作强度,在这种环境下有些事情忘了顾及不到了是在所难免的事情,但是你的忘记却可能会带来无法弥补的错误。
信息化的发展帮助人们解决了上述难题,信息管理让人们从繁重的劳动中变得清醒,让生活有条不紊的进行着。
在当今社会上,要想有理想的事业和生活环境,首先要从个人做起所以做好个人信息管理是完事之根本个人信息管理系统实现了管理的信息化,它记录着个人每日的重要信息,能记录、提示用户有关信息。
本信息管理系统运用了JSP技术编写而成,专为个人设计。
本个人信息管理系统主要由:个人信息管理、备忘录管理、通讯录管理、日记管理、财务管理等模块组成。
进入该系统后,用户可以对系统中的信息进行添加、修改、删除和查询等操作。
目录一.课程设计目的 (3)二. 课程设计内容 (3)2.1项目分析 (3)(1) 用户需求 (3)(2) 业务流程分析 (3)(3) 系统功能分析 (3)2.2 项目设计 (4)(1) 系统总体设计 (4)(2) 系统数据库设计 (5)2.3 项目实现 (10)(1) 登录模块 (10)(2) 用户注册模块 (12)(3)备忘录模块 (14)(4)通讯录模块 (16)(5)日记模块 (18)(6)财务管理模块 (20)三.部署和发布系统 (24)四.课程设计总结与心得 (26)附件 (27)湖南商学院课程设计评审表 (27)一.课程设计目的本项目根据本学期所学的JAVA与上学期所学的JSP相关知识概念与原理,设计和开发个人信息管理系统。
通过本项目对所学知识进行掌握以及综合运用。
二. 课程设计内容2.1项目分析(1) 用户需求随着社会的不断发展,人们生活节奏越来越快,认识的人也越来越多,交际圈越来越广,需要记录的东西越来越多,,对于日常办公的人来说迫切需要一个日常信息管理系统记录自己的日常生活和活动的安排比如朋友和同事的电话、邮箱、办公地址;自己的日程、会议、活动安排,日常记事等都需要一个工具帮助自己,以便于合理的安排自己的日常生活。
个人信息管理系统课程设计实验报告

山东交通学院目录1.系统分析 (3)1.1系统需求分析 (3)1.2项目规划 (4)1.3系统功能结构分析 (4)1.4设计目的分析 (5)2.数据库系统设计 (6)2.1数据表概要设计 (6)2.2数据库逻辑结构设计 (6)3.应用程序设计 (7)3.1界面设置 (7)3.2关键技术 (21)4.系统安装 (32)建立数据源 (32)5.设计体会 (32)参考文献 (33)摘要随着经济社会的发展,计算机已被应用到社会生活的各个领域。
与此同时,互联网作为信息技术的通信桥梁连接着全球的计算机,而网站作为网络信息主要的表现形式而且还是互联网信息的主要承载者,在网络上表现出其及其重要的地位,并发挥着极其重要的作用。
无论是在国内还是国外都得以迅速的发展和壮大,并被人们重视和关注。
互联网已经彻底的改变了世界,互联网的世界里蕴藏着无限的可能,在这种情况下,各行各业及其个人、单位、工厂、企事业等等在网上构筑属于自己的网络信息平台,保护自己的网络资源并在互联网上开辟自己的市场和消费群体,以及构造自己的数字化世界和加强全球范围内不同地域的人们联系交流等等活动也就显的日益重要。
于是各种各样的网站便如雨后春笋般地出现鱼龙混杂且良莠不齐。
因此,个人信息的管理就显得尤为重要了。
不仅可以更好的保护个人信息,对日常的使用也会提供很大的方便。
关键词:个人信息管理系统;数据集;数据库;VisualC++6.0。
1.系统分析1.1系统需求分析在做本系统前,我对系统的需求做了如下分析:1)登录权限:在登录权限的分析上我们规定必须凭借用户名和密码才可登陆,进行管理。
2)使用者功能:首先说明一下,我们的系统用户对象是个人。
关于其本系统的功能,大致可分为日记管理,通讯录管理,备忘录管理,以及个人财务管理;日记管理,其中包括用户对日记编号,时间,地点,事件、人物的查询、修改、添加和删除功能;通讯录管理,其中包括对通讯人编号、姓名、联系方式、工作地点、城市、备注等的查询、修改、删除和添加功能。
个人信息管理系统-课程设计报告

个人信息管理系统-课程设计报告学号:数据库系统概论》课程设计报告题目:个人信息管理系统专业:网络工程班级:姓名:指导教师:成绩:计算机学院2017年12月8日目录一、课程设计的目的与意义1.1课程设计的目的本课程设计旨在通过实践,让学生了解并掌握数据库系统的设计与实现过程,提高其对数据库系统的理解和应用能力。
1.2课程设计的意义数据库系统是当今信息技术领域中的重要组成部分,具有广泛的应用前景。
本课程设计可以帮助学生深入了解数据库系统的原理和实现方法,为其今后的研究和工作奠定基础。
二、需求分析2.1用户需求本系统的用户主要是个人用户,需要管理自己的个人信息,包括但不限于姓名、性别、年龄、联系方式等。
2.2系统需要实现的功能和操作如下1)用户注册和登录功能:用户可以通过注册账号并登录系统来管理自己的个人信息。
2)个人信息录入和修改功能:用户可以在系统中录入并修改自己的个人信息。
3)个人信息查询功能:用户可以在系统中查询自己的个人信息。
4)个人信息删除功能:用户可以在系统中删除自己的个人信息。
5)个人信息备份和恢复功能:用户可以将自己的个人信息备份到本地或云端,并在需要时进行恢复。
6)系统设置功能:用户可以在系统中进行个性化设置,如修改密码、更改界面风格等。
以上是本系统需要实现的基本功能和操作,同时也可以根据用户需求和实际情况进行适当的扩展和改进。
2.3 功能需求分析:在这一部分,我们将对系统的功能需求进行分析。
我们需要确定系统需要提供哪些功能,以及这些功能的实现方式。
这些功能需求将作为后续数据库设计的基础。
三数据库概念模型设计:在这一部分,我们将设计数据库的概念模型。
概念模型是一个抽象的模型,它描述了数据库中的实体、属性和关系。
我们需要确定系统中需要存储哪些实体,以及这些实体之间的关系。
我们还需要确定每个实体的属性,并确定它们的数据类型和约束条件。
四数据库逻辑模型设计:在这一部分,我们将设计数据库的逻辑模型。
信息管理系统课程设计个人总结

信息管理系统课程设计个人总结
在信息管理系统课程设计中,我通过设计一个完整的信息管理系统,从需求分析到系统设计,再到实现和测试,对信息管理系统的开发过程有了更深入的了解。
在此过程中,我学到了许多有关信息管理系统的知识和技能。
首先,我学会了进行需求分析,了解用户的需求和期望。
通过与用户的沟通和讨论,我能够准确地理解他们的要求,并将其转化为系统的功能和特性。
这有助于确保系统能够满足用户的需求,并提供良好的用户体验。
其次,我学会了进行系统设计。
在系统设计过程中,我需要考虑系统的体系结构、数据流和数据模型等方面。
我还学会了使用UML工具来绘制系统的用例图、类图和活动图等,以帮助我更好地理解系统的结构和流程。
然后,我学会了使用编程语言和数据库管理系统来实现信息管理系统。
通过编程,我能够将系统的设计转化为可执行的代码,并在程序中实现各种功能和操作。
同时,我还学会了使用数据库来存储和管理系统的数据,以确保数据的安全性和完整性。
最后,我学会了进行系统测试和调试。
在测试过程中,我能够发现并修复系统中的问题和错误。
通过测试,我能够确保系统的功能和性能达到预期,并提供稳定和可靠的运行环境。
总的来说,通过这门课程的学习和实践,我对信息管理系统的开发过程有了更深入的了解,并掌握了相关的知识和技能。
这对我的未来职业发展和学习有着重要的意义。
我相信这些知识和技能将帮助我在信息管理领域取得更好的成绩。
信息管理系统实习报告

信息管理系统实习报告信息管理系统实习报告管理信息系统是一个利用计算机软硬件和手工作业,利用分析、计划、控制和决策模型和数据库的用户—机器系统。
小编整理了管理信息系统实验心得体会及总结,供你参考!信息管理系统实习报告篇1通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。
现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。
现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。
管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。
在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知识,更需要的是一定的实践能力,而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会,对这样的课程我是比较喜欢的,我也会认真积极的去做,在实践中不断发现的缺点和不足,不断的改进。
在这次的管理信息系统的实践中,我们小组制定的是关于企业的管理系统。
我们都知道,企业管理系统是比较复杂的,它包括了企业生产流程、企业销售流程、企业人事管理流程等一系列的管理方面的工作的。
我们从企业的管理系统分析着手,分析了关于企业结构构成,之前的数据操作流程,对企业的各个方面做了一个分析,最后确定设计为企业生产管理、企业人事管理、企业财务管理等几大板块。
通过的不断的改进系统,确定最终的信息管理系统。
在这次的管理信息系统的实践中,我负责的主要的关于财务管理方面的资料的收集和设计,在这个实践过程中,最难办的也就是财务会计这个模块。
要对企业的业务进行管理,首先要做的就是财务基础建账、总账,这样才能对日常的工作在财务管理系统中进行操作和管理。
由于财务信息一般都是企业的机密,因此保密工作十分重要,这就要求在管理信息系统设计中一定要做好程序的安全保密工作,对操作人员进行权限设置,这样不仅能防止财务信息的泄漏,也能实现各种分工,建立良好的内部控制制度。
一个完整财务账务处理系统应该包括:初始设置、凭证处理、账簿输入、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理、和期末业务管理。
信息管理系统实验报告

信息管理系统实验报告实验报告:信息管理系统一、引言信息管理系统是一套用来记录和管理组织内部信息资源的系统,可以帮助组织实现信息的快速获取、分析和利用。
信息管理系统通常包含数据库、数据仓库、数据挖掘和决策支持系统等模块,可以对组织内部的各种数据进行集中管理和处理,从而提高组织的决策效率和效果。
本实验主要是针对信息管理系统的设计和实现进行的。
二、实验目的本实验的目的是设计和实现一个简单的信息管理系统,通过该系统可以对学生的个人信息进行录入、查询和修改等操作,以便对学生信息进行有效管理。
三、实验设计1.系统功能需求(1)学生信息录入:可以输入学生的基本信息,包括学号、姓名、性别、年龄和专业等。
(2)学生信息查询:可以根据学号或者姓名对学生信息进行查询,并显示查询结果。
(3)学生信息修改:可以选择学号查询到学生信息,并对其进行修改。
2.系统设计(1)数据库设计:设计一个学生信息表,包含学号、姓名、性别、年龄、专业等字段。
(2)界面设计:根据系统功能需求,设计一个简洁明了的界面,包括录入信息、查询信息和修改信息的操作界面。
(3)代码实现:根据系统的功能需求,编写程序代码,将学生信息录入到数据库中,并实现查询和修改功能。
四、实验步骤1.数据库设计:创建一个学生信息表,包含学号(主键)、姓名、性别、年龄和专业等字段。
2.界面设计:创建录入信息界面,包含文本框和按钮,用于输入学生的基本信息,并将其保存到数据库中。
3.编写代码:使用Java语言编写程序代码,连接数据库,实现学生信息的插入、查询和修改功能。
4.测试和使用:利用录入信息界面,分别录入、查询和修改学生的信息,检查系统的功能是否满足需求。
五、实验结果与分析经过系统的设计和实施,我成功地实现了一个学生信息管理系统。
在测试和使用过程中,系统可以正确的录入、查询和修改学生的信息。
通过输入学号或者姓名,可以快速查询到学生的基本信息,并显示在界面上。
六、实验总结本次实验通过设计和实现一个简单的学生信息管理系统,加深了我对信息管理系统的理解和掌握。
管理信息个人实验报告(三)

个人实验报告(三)1.创建登陆窗体模块;(1)窗体模块的功能登陆窗体(2)窗体界面的设计在工程中添加一个窗体,命名为“登陆系统”,用来作为系统登陆窗体。
界面的设计如图3所示。
(3)窗体代码Imports System.Data.SqlClientPublic Class Form1Inherits System.Windows.Forms.FormDim navigator As BindingManagerBase '用来对记录导航Dim mycon As New SqlConnection '连接对象Dim mycom As New SqlCommand '命令对象Dim mycom1 As New SqlCommandDim frm2 As New Form2Dim frm3 As New Form3Dim frm8 As New Form8Private Sub Timer1_Tick(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Timer1.TickStatusBar1.Panels(0).Text = DateTime.TodayStatusBar1.Panels(1).Text = DateTime.Now.ToString("T")End SubPrivate Sub GroupBox1_Enter(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles GroupBox1.EnterIf RadioButton1.Checked = True ThenRadioButton2.Checked = FalseRadioButton3.Checked = FalseElseIf RadioButton2.Checked = True ThenRadioButton1.Checked = FalseRadioButton3.Checked = FalseElseIf RadioButton3.Checked = True ThenRadioButton1.Checked = FalseRadioButton2.Checked = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickAxShockwaveFlash1.Movie = "E:\实验运行场\程序设计\电影院票务系统\image\登陆界面1.swf"AxShockwaveFlash1.Playing = FalseAxShockwaveFlash1.Stop()Dim tox1 As Int32Dim tox2 As Int32Dim mydataadapter As New SqlDataAdapterDim myds As New DataSetDim i As IntegerDim j As Integertox1 = Val(TextBox1.Text)tox2 = Val(TextBox2.Text)mycon.ConnectionString = "initial catalog=ticketbooking;user id=sa;password=;"mycom.Connection = mycon '通过 MYCON 连接对象操作数据库mandType = CommandType.Text '设置命令类型mandText = "select * from workers" '设置要执行的命令Trymycon.Open()mydataadapter.SelectCommand = mycomCatch ex As ExceptionMessageBox.Show("连接失败")Finallymycon.Close()End Trymydataadapter.Fill(myds, "workers")For i = 0 To myds.Tables("workers").Rows.Count - 1If tox1 = Val(myds.Tables("workers").Rows(i).ItemArray(0)) Thenj = 0Exit ForElsej = 1End IfNextFor i = 0 To myds.Tables("workers").Rows.Count - 1If tox2 = Val(myds.Tables("workers").Rows(i).ItemArray(1)) Thenj = 0Exit ForElsej = 1End IfNextIf j = 1 ThenMessageBox.Show("您的工号或者密码错误", "错误提示", MessageBoxButtons.OK, MessageBoxIcon.Warning)ElseTrymycom1.Connection = mycon '通过 MYCON 连接对象操作数据库mandType = CommandType.Text '设置命令类型mandText = "select leibie from workers where workerid=" + CStr(tox1) + "and password=" + CStr(tox2) + "" '设置要执行的命令Dim mydataadapter1 As New SqlDataAdaptermydataadapter1.SelectCommand = mycom1Dim myds1 As New DataSetmydataadapter1.Fill(myds1, "workers")If RadioButton1.Checked = True AndVal(myds1.Tables("workers").Rows(0)("leibie")) = 1 Thenfrm2.Show()Me.Hide()ElseIf RadioButton2.Checked = True AndVal(myds1.Tables("workers").Rows(0)("leibie")) = 2 Thenfrm3.Show()Me.Hide()ElseIf RadioButton3.Checked = True AndVal(myds1.Tables("workers").Rows(0)("leibie")) = 3 Thenfrm8.Show()Me.Hide()ElseMessageBox.Show("您超出职责范围或未选择服务系统,请重新输入!", "错误提示", MessageBoxButtons.OK, MessageBoxIcon.Warning, MessageBoxDefaultButton.Button1)End IfCatch ex As ExceptionEnd TryEnd IfEnd SubPrivate Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.LoadAxShockwaveFlash1.Movie = "E:\实验运行场\程序设计\电影院票务系统\image\登陆界面1.swf"AxShockwaveFlash1.Play()End SubPrivate Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.ClickDim exitform As New Form7If exitform.ShowDialog = DialogResult.OK Thenexitform.Close()Me.Close()Application.Exit()End IfEnd SubEnd Class影院售票系统开发过程中遇到的问题及解决方法(1)在修改数据表中字段电影信息值后,ComboBox控件的下拉列表内容没有显示修改后的数据,要使表中修改后的字段数据在ComboBox控件中得以更新,必须先重启售票系统,然后才可以将ComboBox下拉列表中的内容更新为表中修改后的数据;(2)用于显示表中字段电影院名称及电影名称的方法,使用ComboBox控件和使用D BCom bobox控件结果是不同的;问题解决方法1解决修改数据表里的某一字段数据当修改了数据表中的某一字段数据后,售票窗口却不能马上更新相应的数据,它需要重新启动系统后,方可实现数据的更新,这无疑会大大降低使用人员的工作效率,给用户带来很大的不变。
个人信息管理系统(个人日记模块)软件工程课程设计实验报告

个人信息管理系统(个人日记模块)软件工程课程设计实验报告长治学院课程设计报告课程名称:软件工程课程设计设计题目:个人信息管理系统 (个人日记模块)系别: 2008级计算机系01班专业: 计算机科学与技术组别: 第十组(李丹、李静芳、边佳、王开君) 学生姓名: 李丹学号: 08407108 起止日期: 2011年10月10日~2011年10月16日指导教师: 郭咏梅目录第一章个人信息管理系统可行性研究 (3)1.1问题描述 (3)1.2 开发背景 (3)1.3 意义 (3)1.4开发环境 (3)1.5 应用范围 .......................................... 3 第二章个人信息管理系统需求分析 (3)2.1问题现状 (3)2.2用户对系统的功能需求 (3)2.2.1性能需求 (3)2.2.2接口需求 (4)2.2.3用户界面需求 (4)2.3系统的数据流图 (4)2.4系统的数据字典 (4)2.5 系统的E-R图 (5)2.6 个人日记模块E-R图 ................................ 6 第三章个人信息系统概要设计 . (6)3.1 系统的模块划分 (6)3.2 系统功能模块设计图 ................................ 6 第四章个人信息管理系统详细设计 (7)4.1数据库设计 (7)14.1.1设计各个表结构 (7)4.2 个人日记交互界面 (8)4.3个人日记模块的关系模式 ............................. 9 第五章个人日记模块主要源代码 .. (9)5.1 登录界面的源代码 (9)5.2管理个人日记模块源代码 (9)5.2.1查询模块的源代码: (9)5.2.2 管理个人日记源代码 ........................... 10 第六章个人日记模块测试 . (10)6.1测试概要 (10)6.2测试结果及发现 (10)6.3 功能测试 (11)6.3.1查询功能 (11)6.3.2管理功能 (12)6.3. 测试结论 ........................................ 12 第七章总结 ..................................... 13 参考文献 (13)2第一章个人信息管理系统可行性研究 1.1问题描述设计个人信息管理系统,提高个人信息的效率,保证信息的准确规范,使个人管理工作真正做到科学、合理的规划,系统高效的实施。
个人信息管理系统—免费毕业设计(论文)

个⼈信息管理系统—免费毕业设计(论⽂)个⼈信息管理系统前⾔本实验使⽤了Microsoft Visual Basic 6.0可视化开发软件⼯具下分析、设计、开发个⼈信息管理系统的过程。
通过对计算机硬件和软件解决⽅案的论证,对应⽤领域进⾏调查分析,参考各种资料和进⾏数据库编程实践,在指导⽼师的帮助下,已经基本上成功地实现了设计要求。
是我们设计的数据库系统能够实现个⼈信息管理,系统管理功能。
该系统基本上满⾜了⽤户在个⼈信息管理⽅⾯的需求,⽤户界⾯友好。
此系统更加贴近信息电⼦化处理,从⽽降低了⼈⼯劳动并增加了信息的准确性。
关键字:Microsoft Visual Basic 6.0数据库管理系统(DBMS)Microsoft Access2000⽬录前⾔ (1)第⼀部分需求分析 (2)1.问题定义 (2)2可⾏性研究 (2)3系统功能概述 (3)第⼆部分概念设计 (3)E-R模型图 (3)第三部分逻辑设计 (4)1.信息表 (5)2.⽤户表 (6)第四部分物理设计及概要设计 (6)1、登录窗体的制作 (7)2、系统主窗⼝的制作 (7)3、个⼈信息更新实现 (9)4、个⼈信息查询实现 (10)5、软件介绍......................................... .. (10)第五部分源程序 (10)1、登陆界⾯程序 (11)2、主界⾯程序 (12)3、查询信息及更新信息界⾯程序 (21)第六部分软件⼯程打包 (34)第七部分实习总结 (38)1、设计体会 (38)2、结束语 (38)第⼋部分教师评语 (39)⼀.需求分析问题定义1.要解决的问题:随着办公⾃动化⽔平的不断提⾼,个⼈信息管理从⼿⼯转到计算机⾃动化信息处理阶段。
设计⼀个功能完整、操作简便、界⾯友好的个⼈信息管理系统已经是势在必⾏的了。
2.系统开发的⽬的:提⾼个⼈信息管理⼯作的效率,保证信息的准确和规范,减少相关⼈员的⼯作量,使个⼈管理⼯作真正做到科学、合理的规划,系统、⾼效的实施。
信息管理系统实习报告4篇

信息管理系统实习报告4篇信息管理系统实习报告篇1由老师的介绍,我有幸进入了为期四周的实习,总的来说,这次的实习是一次成功的实习。
通过自己的努力,达到了实习的要求,充分巩固了大学两年来学习的专业知识,又对今后两年的专业科目学习有了新的理解,并激发我在今后两年的学习中,根据实习的经验,识时务的调整自己的学习方向和知识结构,尤其是网络传播发展方向的人才需求。
刚去网络公司实习的第一天,心里总有不可避免的疑惑。
但是很快就能适应过来,我想在短时间内,尽可能的多学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解,因为我刚到公司的原因,师傅并不了解我的工作学习能力,不清楚我会做哪些工作,不清楚我想了解的知识,所以跟师傅很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我将来走通过沟通了解,师傅对我有了一定的了解之后,有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用很感兴趣,所以师傅就让我协同他们在大小单位的网络安装与检修工作。
通过师傅的指导,自己的捉摸,调试,一遍又一遍的调试安装,虽然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,在这里真的实践了,这才算是真正的掌握了。
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在工作时,师傅就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平,在一些具体的工作当中也是这样的。
当我可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
在服务器机房的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻上社会的一把不可缺少的钥匙。
找合适的时间,向师傅请教问题,和师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我。
信息管理系统实验报告资料
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信息管理系统实验报告资料一、实验目的:通过设计和实现一个信息管理系统,掌握信息管理系统的相关技术和方法,实践信息管理系统设计和开发的流程。
二、实验要求:1.设计一个信息管理系统的数据库结构;2.实现增加、删除、修改、查询等基本功能;3.实现数据的输入和输出功能;4.实现对数据的统计和分析功能;5.实现数据的备份和恢复功能。
三、实验步骤:1.功能设计:根据用户需求,确定信息管理系统的功能模块,并设计相应的界面;2.数据库设计:根据功能模块设计的结果,设计数据库表结构并建立相应的关联关系;3.系统开发:根据功能设计和数据库设计,编写相应的代码实现信息管理系统的各个功能;4.系统测试:进行功能测试和性能测试,确保系统能够正常运行;5.系统优化:对系统进行优化,提高系统的响应速度和稳定性;6.系统上线:将系统部署到服务器上,供用户正式使用。
四、实验结果:本次实验设计并实现了一个学生信息管理系统,包括以下功能:1.学生信息的增加、删除、修改和查询功能;2.学生信息的导入和导出功能,支持多种格式的文件;3.学生信息的统计和分析功能,可生成各类报表;4.学生信息的备份和恢复功能,确保数据的安全性;5.用户登录和权限管理功能,保护系统的安全性。
经过测试,系统能够正常运行,功能完备,界面友好。
在使用过程中,系统响应速度快,性能稳定。
五、实验总结:通过本次实验,我深入理解了信息管理系统的设计和开发过程,掌握了相关的技术和方法。
同时,我也意识到信息管理系统在实际应用中的重要性,它可以帮助我们高效地管理和利用大量的信息,提高工作效率和决策能力。
在今后的学习和工作中,我将继续深入研究信息管理系统的相关技术和方法,不断提高自己的能力和水平,为实现信息化管理做出更大的贡献。
个人信息管理系统-课程设计报告

《数据库系统概论》课程设计报告题目:个人信息管理系统专业:网络工程班级:姓名:指导教师:成绩:计算机学院2017年12月8日目录一课程设计的目的与意义 (2)1.1课程设计的目的 (2)1.2 课程设计的意义 (3)二需求分析 (4)2.1 用户需求 (4)2.2 系统需要实现的功能和操作如下 (5)2.3 功能需求分析: (5)三数据库概念模型设计 (7)四数据库逻辑模型设计 (12)4.1 一般逻辑模型设计: (12)4.2 具体逻辑模型设计: (13)五数据库物理设计与数据库保护设计 (17)5.1 设计表间关系 (17)5.2 物理设计 (18)5.3 保护设计 (19)六数据库建立 (20)七课程设计心得与体会 (25)八参考资料 (26)一课程设计的目的与意义1.1课程设计的目的数据库课程设计是数据库系统原理实践环节的极为重要的部分,其目的是:(1)培养学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对系统进行概念设计,学会设计局部ER图,全局ER图;(2)培养学生能够应用数据库系统在概念设计的基础上应用关系规范化理论对系统进行逻辑设计,学会在ER图基础上设计出易于查询和操作的合理的规范化关系模型;(3)培养学生能够应用SQL语言对所设计的规范化关系模型进行物理设计,并且能够应用事务处理,存储过程,触发器以保证数据库系统的数据完整性,安全性,一致性,保证数据共享和防止数据冲突;(4)培养学生理论与实际相结合的能力,使之能够熟练掌握一种数据库系统(如SQL SERVER)的使用,培养学生开发创新能力;(5)通过设计实际的数据库系统应用课题,使学生进一步熟悉数据库管理系统的操作技术,提高学生独立分析问题,解决问题,查阅资料以及自学的能力,以适应计算机产业日新月异发展的形势;提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力,使学生有初学者向专业的程序员过渡1.2 课程设计的意义目前,我国在计算机应用,计算机软件和电子类相关专业的人才培养方面取得了长足发展,但同时也让我们深刻地感觉到缺乏实际开发设计项目的经验,不善于综合运用所学理论,对知识的把握缺乏融会贯通的能力,尤其是我们计算机专业大学生,由于缺乏具体项目经验,毕业之后普遍感到知识不能转化为能力。
课程设计--学生个人信息管理系统
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C语言课程设计报告书题目:学生个人信息管理系统系部名称电子工程学生姓名专业名称电子信息工程班级电子0902班学号指导教师2010年06月21日至时间2010年07月01日实验题目:学生个人信息管理系统一、实验目的1、经过对《C语言程序设计》的学习,我们学习了理论知识,了解了C语言程序设计的思想,这些知识都为我们的下一步学习打下了坚实的基础。
通过课程设计,一方面是为了检查我们一个学期来我们学习的成果,另一方面也是为了让我们进一步的掌握和运用它,同时也让我们认清自己的不足之处和薄弱环节,加以弥补和加强。
2、通过C语言课程设计,了解高级程序设计语言的结构,掌握基本的程序设计过程和技巧,掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级语言程序设计能力。
为后续课程的学习、毕业设计和将来的工作打下坚实基础。
3、掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法,认识文件打开、关闭、读、写等文件基本操作函数。
4、掌握结构体类型变量、数组的定义和使用。
5、了解指针和链表的概念,掌握指针的定义和使用指针变量的方法以及链表的正确用法。
灵活使用链表来储存学生信息。
6、掌握数组的定义、引用以及输入输出的方法、通过字符数组存储字符串,进一步使用字符串。
7、掌握C语言数据类型,如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。
8、熟练运用if语句和switch语句以及嵌套应用。
涉及循环调用的,了解并掌握三种控制语句while、do-while和for语句。
9、学习并掌握C语言定义函数的基本方法、声明函数及调用函数的方法和过程。
二、实验内容我设计的是“学生个人管理系统”主要是针对在校学生的管理,方便学校对学生的管理。
其中包括对存储信息的添加、查询、删除、修改的功能,而每条存储的项又包括对学号、姓名、性别、民族、年龄、电话、住址的管理。
三、需求分析为了更方便学校对学生的管理,处理好每个学生的个人信息,加强学校对学生的管理,我在课程设计时特选择了该系统。
个人信息管理系统报告
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项目设计模式
MVC 设计模式是目前用得比较多的一种设计模式,最早出现在 Smalltalk 中,后来广泛应用于 Java Web 应用程序中。Model(模型)表示业务逻辑层, View(视图)代表表示层,Controller(控制器)代表控制层。
(1)View 在 Java Web 应用程序中,View 部分一般用 JSP 和 HTML 构建。客户在 View 部分提交请求,在业务逻辑层处理后,把处理结果又返回给 View 部分显示出来。 因此,View 部分也是 Web 应程序的用户界面。 (2)Controller Controller 部分一般由 Servlet 组成。当用户请求从 View 部分传过来时, Controller 把该请求发给适当的业务逻辑组件处理;请求处理完成后,又返回给 Controller。后者再把处理结果转发给适当的 View 组件显示。因此,Controller 在 视图层与业务逻辑层之间起到了桥梁作用,控制了它们两者之间的数据流向。 (3)Model Model 部分包括业务逻辑层和数据库访问层。在 Java Web 应用程序中,业 务逻辑层一般由 JavaBeans 或 EJB(Enterprise JavaBeans,企业级 JavaBeans)构 建。EJB 是 J2EE 的核心组件,可以构建分布式应用系统。与普通 JavaBeans 不 同,它由两个接口和一个实现类组成,并且包含一些固有的用于控制容器生命周 期的方法。 (4)基于 MVC 模式的 Java Web 应用程序实例 按照 MVC 设计模式,用 JSP,Servlet 及 JavaBeans 构建一个登录系统。 该系统的要求是,当用户在登录页面上填入用户名和密码并提交后,系统将 检查该用户是否已经注册;如果该用户已注册,系统将进入主页面,否则就进入 注册页面。 (5)基按以下步骤构建这个系统: 1)数据库设计:使用 Mysql 作为数据库,构建数据表 T_UserInfo; 2)构建视图组件:登录页面 login.jsp,主页面 main.jsp,以及注册页面 register.jsp; 3)构建控制层组件:一个 Servlet,取名为 loginServlet.java; 4 ) 构 建 业 务 逻 辑 层 组 件 ( Model 组 件 ): 一 个 JavaBean , 取 名 为 loginHandler.java; 5)构建数据访问层组件:一个数据访问类,取名为 dbPool.java; 6)编译、打包程序; 7)部署该程序到 Web 服务器 Tomcat 中,然后运行。该系统的工作流程如 图 1.3 所示:
管理信息系统实习报告5篇

管理信息系统实习报告5篇【第1篇】毕业实习报告-人事管理信息系统毕业实习报告-人事管理信息系统毕业实习报告毕业实习报告[实习目的]通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.[实习内容]计算机在人事管理中的应用随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。
当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。
伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。
在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。
我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。
干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。
其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)山东交通学院目录1.系统分析 (2)1.1系统需求分析 (2)1.2项目规划 (2)1.3系统功能结构分析 (3)1.4设计目的分析 (3)2.数据库系统设计 (4)2.1数据表概要设计 (4)2.2数据库逻辑结构设计 (4)3.应用程序设计 (5)3.1界面设置 (5)3.2关键技术 (15)4.系统安装 (20)建立数据源 (20)5.设计体会 (21)参考文献 (22)摘要随着经济社会的发展,计算机已被应用到社会生活的各个领域。
与此同时,互联网作为信息技术的通信桥梁连接着全球的计算机,而网站作为网络信息主要的表现形式而且还是互联网信息的主要承载者,在网络上表现出其及其重要的地位,并发挥着极其重要的作用。
无论是在国内还是国外都得以迅速的发展和壮大,并被人们重视和关注。
互联网已经彻底的改变了世界,互联网的世界里蕴藏着无限的可能,在这种情况下,各行各业及其个人、单位、工厂、企事业等等在网上构筑属于自己的网络信息平台,保护自己的网络资源并在互联网上开辟自己的市场和消费群体,以及构造自己的数字化世界和加强全球范围内不同地域的人们联系交流等等活动也就显的日益重要。
于是各种各样的网站便如雨后春笋般地出现鱼龙混杂且良莠不齐。
因此,个人信息的管理就显得尤为重要了。
不仅可以更好的保护个人信息,对日常的使用也会提供很大的方便。
关键词:个人信息管理系统;数据集;数据库;Visual C++6.0。
1.系统分析1.1系统需求分析在做本系统前,我对系统的需求做了如下分析:1)登录权限:在登录权限的分析上我们规定必须凭借用户名和密码才可登陆,进行管理。
2)使用者功能:首先说明一下,我们的系统用户对象是个人。
关于其本系统的功能,大致可分为日记管理,通讯录管理,备忘录管理,以及个人财务管理;日记管理,其中包括用户对日记编号,时间,地点,事件、人物的查询、修改、添加和删除功能;通讯录管理,其中包括对通讯人编号、姓名、联系方式、工作地点、城市、备注等的查询、修改、删除和添加功能。
备忘录管理,包括对时间、地点、事件的查询、修改、删除和添加功能。
个人财务管理包括对总收入、消费项目、消费金额、消费时间、剩余资金等的查询、修改、删除和添加功能。
3)系统美观性:站在实用的角度,我们考虑到作为个人信息管理系统,除了具备应有的功能外,给使用者以赏心悦目之感也是一种需求。
所以本系统在视觉效果上有独具一格的美感。
1.2项目规划根据需求分析,设计系统框架。
本花店销售管理系统有5个模块组成。
设计各部分具体功能如下:1)用户登录模块:用户账号,密码。
2)日记管理模块:日记编号,时间,地点,事件,人物。
3)通讯录管理模块:通讯人编号,姓名,联系方式,工作地点,城市,备注等。
4)备忘录管理模块:编号,时间,地点,事件。
5)个人财务模块:编号,总收入,消费项目,消费金额,消费时间,剩余资金等。
1.3系统功能结构分析个人信息管理系统的功能结构如图所示。
1.4设计目的分析本系统是根据中小企业的实际需求而开发的,能够实现个人信息管理工作,通过本系统可以达到以下目标:1)系统运行稳定,安全可靠。
2)界面设计美观,人机交互界面友好。
3)信息查询灵活、方便、快捷、准确,数据存储安全可靠。
4)信息安全保密。
2.数据库系统设计2.1数据表概要设计图2.1数据库概要说明所示的即为本系统中数据库的数据表结构图,该数据表结构图包含系统所有数据表。
可以清晰地反应数据库信息。
2.2数据库逻辑结构设计表一通讯录信息表:表二日记信息表:表三备忘录信息表:表四财务管理信息表:表五用户登录信息表:3.应用程序设计3.1 界面设置用户登陆界面:主界面:通讯录显示界面:通讯录查询界面:通讯录删除界面:通讯录添加界面:通讯录修改界面:日记显示界面:日记查询界面:日记删除界面;日记添加界面;日记修改界面;备忘录显示界面;备忘录查询界面;备忘录删除界面;备忘录添加界面;备忘录修改界面;财务管理显示界面;财务管理查询界面;财务管理删除界面;财务管理添加界面;财务管理修改界面;3.2 关键技术1 触发器技术ALTER trigger [dbo].[add_diary] on [dbo].[addresslist] for update asbegindeclare @old char(6)declare @new char(6)select @new=name from insertedselect @old=name from deletedUpdate diary set name=@new where name=@oldEnd2 存储过程create proc @minprice and @maxpriceexecute(telephone)=11 and telephonelike'[1][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]')4 登录界面void CMyView::OnButton1(){TODO: Add your control notification "),_T("E:\\VC++6.0\\程序\\dl\\Debug\\dl.exe"),NULL,NULL,SW_SHOW);AfxGetMainWnd()->CloseWindow();}elseMessageBox("用户名和密码错误,请重新输入!","温馨提示:");UpdateData(FALSE);}5初始化void CMyView::OnInitialUpdate(){m_pSet = &GetDocument()->m_mySet;CRecordView::OnInitialUpdate();GetParentFrame()->RecalcLayout();ResizeParentToFit();m_Record_List.SetExtendedStyle(LVS_EX_FULLROWSELECT|LVS_EX_ GRIDLINES);LV_COLUMN (0,&(1,&(2,&(3,&(4,& (){TODO: Add your control notification dlg;if(dlg.DoModal()==IDOK){int i=0;while(!m_pSet->IsEOF()){if(m_pSet->m_diaryID==dlg.m_e1||m_pSet->m_time==dlg.m_e2) {m_Record_List.InsertItem(i,m_pSet->m_diaryID);m_Record_List.SetItemText(i,1,m_pSet->m_time);m_Record_List.SetItemText(i,2,m_pSet->m_address);m_Record_List.SetItemText(i,3,m_pSet->m_event);m_Record_List.SetItemText(i,4,m_pSet->m_name);i++;}m_pSet->MoveNext();}}}8 添加数据操作技术void CMyView::OnButtontianjia(){TODO: Add your control notification _Record_List.DeleteAllItems();清屏函数CString s;xiugai dlg;bool b=0;m_pSet->MoveFirst();if (dlg.DoModal()==IDOK){while(!m_pSet->IsEOF()){if(m_pSet->m_time==dlg.m_e){m_pSet->Delete();b=1;MessageBox();}m_pSet->MoveNext();}m_pSet->AddNew();m_pSet->m_diaryID=dlg.m_e1;m_pSet->m_time=dlg.m_e2;m_pSet->m_address=dlg.m_e3;m_pSet->m_event=dlg.m_e4;m_pSet->m_name=dlg.m_e5;m_pSet->Update();m_pSet->MoveLast();CString s;m_Record_List.InsertItem(0,m_pSet->m_diaryID);m_Record_List.SetItemText(0,1,m_pSet->m_time);m_Record_List.SetItemText(0,2,m_pSet->m_address);m_Record_List.SetItemText(0,3,m_pSet->m_event);m_Record_List.SetItemText(0,4,m_pSet->m_name); }}11 对话框美化技术void CMyView::OnPaint(){CPaintDC dc(this); device context for paintingTODO: Add your message ;dcMem.CreateCompatibleDC(&dc);CBitmap bmpBackground;bmpBackground.LoadBitmap(IDB_BITMAP2);BITMAP bitmap;bmpBackground.GetBitmap(&bitmap);CBitmap *bpmpOld=dcMem.SelectObject(&bmpBackground);dc.StretchBlt(0,0,rect.Width(),rect.Height(),&dcMem,0,0,bitmap.bmWidth,b itmap.bmHeight,SRCCOPY);}4. 系统安装建立数据源我的电脑→控制面板→管理工具→双击数据源(ODBC) 弹出对话框后一次进行如下操作,图4.5所示:图4.5 数据源建立图5.设计体会(1)经过两周的课程设计,我首先感觉到的一点是,没有学不会,只有不会学!今天看着我们做出来的东西,虽然不是很好但是这个确实有了!(2)上面提到不会到会,现在我就说说这几周我都学到了什么吧,自豪一下:首先我认识了并应用了MFC,基本框架的建立修饰美化对我来说都是新收获!其次我知道了什么是数据源,怎么建立数据源,我自我感觉收获最大的是我知道了数据库和高级语言的连接,这可是实实在在的应用我也终于走出了运行的那个黑框框,进入了可操作的框架了!(3)这次课程设计不只是学到了应用性的知识,我觉得更重要的是这个过程中给我心智带来的提升!闷闷的机房难看的英文字母多次让我想逃避,但最后还是坚持下来了,这是对我的意志力的考验更是一种提升。