人教版2020年(春秋版)七年级上学期第一次月考历史试题(I)卷

人教版2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考历史试题（I）卷

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考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 《国语齐语》中记载管仲曾说：“美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸粗、夷、斤，试诸壤土。”由此可知春秋时期

A．制造农具大量使用青铜B．铁器制造业十分发达

C．铁农具开始用于生产D．金属制品买卖频繁

2 . 盘庚迁殷中的“殷”指的是现在的

A．河北巨鹿B．陕西西安C．江苏南京D．河南安阳

3 . 郭沫若曾写过一首诗：“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼…”下面与诗中对应的是（）

A．B．

C．D．

4 . 汉字是中华文化的基因和重要载体。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是

A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

5 . 据史书记载，春秋初年有一百七十多个诸侯国，到战国初期只剩下十几个了，这主要反映了

A．春秋战国时期经济有很大发展

B．备民族不断交融

C．历史朝着统一的方向发展

D．周王室的势力重新崛起

6 . 小明在查阅西周的历史时发现，西周实行的制度包括

①世袭制②禅让制③等级制④分封制A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

7 . 他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指

A．黄帝

B．尧

C．舜

D．禹

8 . 在历史课堂剧《北京人的一天》中，不应该出现的是

A．使用天然火

B．打制石器

C．群居生活

D．磨制石器

9 . 某遗址出土了用于祭祀的精美玉器和敲击乐器、成套青铜酒器，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程。这一遗址是（）

A．二里头遗址B．北京人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址

10 . 至于所谓“王臣”，在名义上诸侯确是周王的臣，事实上诸侯对王室只履行简单的几项义务，大致不过按期缴贡朝觐，出兵助王征伐，以及救济王畿内的灾患而已。上述材料描述分封制的（）

A．目的B．内容C．作用D．演变

11 . 研究人类起源的主要证据是

A．历史记载

C．DNA检测

D．古生物化石

12 . 秦国在实现统一过程中的决定性战役是

A．牧野之战

B．城濮之战

C．马陵之战

D．长平之战

13 . 中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是

A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．小篆

14 . 2018年5月18日是国际博物馆日，周口店北京人遗址博物馆是我国重要的古人类遗址博物馆。下列描述与“北京人”相符的是（）

A．会种植水稻B．我国境内最早的人类C．过群体生活D．会人工取火

15 . 这是一座大型水利工程，它的建成，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。这一工程是

A．万里长城

B．都江堰

C．灵渠

D．葛洲坝

16 . 下列属于商鞅变法内容的是（）

A．实行官吏俸禄制，严惩贪污B．颁布均田令

C．宣布农奴获得人身自由D．奖励耕战

17 . 我国最古老的文字是

A．金文

B．隶书

D．楷书

18 . 北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列各项能够作为北京人存在证据的是

①北京人使用的石器②北京人头盖骨化石③北京人狩猎场景想象图④北京人牙齿化石

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

19 . 春秋时期的第一个霸主是

A．齐桓公

B．秦穆公

C．楚庄王

D．越王勾践

20 . 王位世袭制在中国延续了近4000年，父死子继或兄终弟及，对中国社会影响深远。这种制度开始于A．舜传位于禹B．禹传子，家天下C．商汤灭夏D．汉武帝大一统

二、简答题

21 . 历史的连续性最突出的表现为时空性，这也是历史学科最为突出的特点。树立时空观念是历史学科核心素养的基本内容。

（1）根据图一概括我国原始农耕遗址分布特点。

（2）请列举黄河流域和长江流域原始农耕代表各一例。

（3）请在图二A、B、C、D方位中标出战国七雄的名称。并写出与这一时期相关的成语典故两例。

22 . （1）人与动物的根本区别是什么？

（2）我国境内目前已确认的最早的古人类是？

（3）都江堰是由谁主持修建的？作用是什么？

三、综合题

23 . 制度可以保障国家的长久兴盛，但一成不变的制度却会把国家送进坟墓。阅读下列材料，回答问题。

材料一当周室笼络天下的时候，尚且害怕外界的侵犯；抵御侵犯的措施，没有比亲近亲属更好的了，所以用亲属作为周室的屏障。

——译自《左传・禧公二十四年》

材料二前 606年，楚庄王……一直打到洛水边，“观兵于周疆”，在周都洛阳陈兵示威。周王派王孙满去慰劳，庄王竟问“鼎之大小轻重”，意欲移鼎于楚。

——《左传・宣公三年》材料三巧妙措施

（1）依据材料一说说，材料涉及的是什么制度？“周室”实行该制度的目的是什么？

（2）阅读材料二说说，楚庄王问鼎中原是以什么名义号令诸侯的？这段材料反映出了怎样的社会特征？

（3）阅读材料三指出，为了解决分封王国带来的弊端，秦朝和西汉王朝分别采取了什么措施？

（4）综合以上三则材料，请简要概括中国古代中央与地方关系的发展趋势。（言之有理即可）