公司新员工培训成绩考核表
新员工入职培训考核评估表
姓名
岗位
培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
人员编号
编组
综合能力评价考核表
考核
项目
考核标准
说明
项目总分
10分
评价
分数
备注
心态训练
积极性
是否热爱公司给予安排的岗位，有高标准做好职务范围内的工作
1
纪律性
是否遵守公司制度及上级知识，忠于自己的岗位，表里一致的进行工作
1
团队意识
自觉维护团队荣誉、不拖团队后腿、协调团队成员、有较强的团队向心力
1
责任感
自觉把握在工作中的角色、遇到困难不屈不挠完成工作、对自己的工作行为表示负责的态度
1
个人能力
基本知识、技能
掌握所在岗位应具备的知识、技能达到认定的基准
1
执行能力
能偶理解工作要求动手、实操能力，处理灵活、独立担当本职工作范围内的工作任务
1
学习能力
勤奋好学、努力学习各项与工作相关的金额跟，更好地完成工作
本表格使用注意事项：新入职员工考核，考核结果人事部（录入档案）
注意事项：
1、学院穿休闲服、运动鞋，禁带贵重物品，手机、照相机自行管理，碎花或丢失责任自负。
2、患有心脏病、哮喘灯不适合运动者请不要参加皮寻，若坚持训练，需主动与教官沟通，并根据自己身体请款自行决定是否参加，因自身情况造成的伤害或者意外，有个人负责
1
表达能力
能够主动向上级反映问题，有疑问时积极向同时和部分墙角、能接纳别人的意见
1
行政判断
纪律表现
遵守制度、执行各项规定
1
出勤表现
准时上线版、无特殊情况不请假缺勤
1
注：考核结果平均综合得分6分为几个，6-8分为合格，8分以上为优秀
【精选】新员工培训成绩评核表
填表日期：年月日编号：
姓名
专长
学历
培训期间
培训项目
培训部门
1、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何
2、对新进人员专门知识评核
3、新进人员对各项规章、制度了解情况
4、新进人员提出改善意见评核、以实例说明
5、分析新进人员工作专长，判断其适合哪种工作，列举理由说明
6、辅导人员评语
培训前
1.
2.
3.
培训后
1.
2.
3.
结论
1.
2.
其他特殊情况
培训内化跟踪表
培训主题
培训形式
可转化、应用的内容及方法
培训传播计划与实施记录
参训人员应用过程与成果
培训过程跟踪调查评估表
实施前评价
培训项目名称
培训实施机构
培训对象
培训目标
企业预期的培训效果
培训种类
满意度评分
□1（差）□2（一般）□3（较好）□4（好）□5（优）
3.了解同志和睦的重要性
4.团队精神明显增强
5.做事有始有终
对指令的认识
1.了解指令的重要性
2.立即记下指令
3.正确理解指令
4.未发生遗忘指令的行为
5.严格执行指令
工作态度
1.提前上班
2.珍惜时间，不提前下班
3.整理现场后方离开
4.态度端正
5.精神饱满，充满干劲
报告于复命
1.了解及时报告和及时回复命令的重要
3、参训人员对公司文化理念理解程度如何？
4.参训人员参训结束后，所在部门对其工作的评价如何？
5、工作辅导人员的评价如何？
新进员工教育内容检查表
新员工考核表
新员工(yuángōng)考核表新员工(yuángōng)考核表1.考核(kǎohé)目的本方案是为了考核我公司新员工(yuángōng)在见习期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养，对新员工试用期间的工作情况做一个具体反应(fǎnyìng)，帮助新员工主动思考过去这一段时间所学到的经验教训，明确转正之后的工作目标及前进方向；考核结果将作为定岗定编的重要参考之一。
2考核意义新员工见习期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反应，让每位新入职的员工在经过与企业磨合后能借助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学知识和经验。
“吾当一日三省吾身〞，能主动的思考与回忆，这对新员工自身而言是一次必要的提升。
新员工自评表新员工姓名新员工性别维序度号考核指标指标分数所属部门所在班组新员工表现的锚定词：为对三级点数的锚定；为对七级点数的锚定。
有较强的学习意识，能较快一级二级三级四级五级见习岗位学校专业六七级级八级九级十级1学习能力10学会新知识、新技能。
被动学习，学习新知识的能力一般，学得缓慢。
善于总结，工作能力有所提工作能力2工作能力的改良与提高10升，对企业开展提出建设性建议。
经过指导和锻炼，能力有所长进，但改良较为缓慢。
发现问题和3解决问题的能力岗位技能情况10主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结。
无能力主动发现问题，但经过指导，能妥善解决。
10熟知岗位技能，能完成工作根本无过失。
46工作中岗位技能需要学习改良，需要别人指导。
能积极高效完成，但没有超5执行力15出期望值。
根本都能完成，但经常没有在规定时间内完成。
积极面对工作困难，主动思6工作态度15考解决方案。
有发牢骚现象，需要班组长的不断教导。
责任心较强，积极主动完成7工作态度8团结协作10工作责任心10工作，并能催促他人共同完成。
有工作责任心，偶尔疏忽但能及时补救。
有较强的集体观念，积极带动团队协作。
员工绩效考核表(范本)完整版本
24
是否能与其他部门交流情报
5
25
是否能积极地与其他部门交流情报
5
自我启发
26
是否热衷于小团体派别的扩展
5
27
是否虚心听取部属的建议、意见
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
是否可以改正自己的缺点
5
评价分数合计
200
初评人：
复评人：
调整人：
决定人：
填表说明：1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议：
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工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议：
员工每月工作状况考核表
姓名
部门
职务
考勤状况
迟到次早退次旷工次
病假次事假次其他次
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导，服从工作安排
培训
11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加□未曾参加
12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作
希望
14、有机会希望从事何种工作
新员工入职培训及考核
新员工入职培训及考核一、新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望，让新员工了解公司历史、政策、企业文化，减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司，新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感，使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系，培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法，使新员工迅速投入工作，降低离职率。
二、人事整体培训人事向员工介绍公司情况，解读《员工手册》，重点包括：企业简介、企业标识、企业文化及愿景、企业组织结构图；各部门职能、关于企业、企业人才观、工资体系、福利体系、办事“指南”、智能化办公系统应用、沟通交流机制及方式、转正及离职办理流程、卫生制度、值班及脱岗处罚考勤制度、回答新员工提出的问题。
三、新人到岗3.1到职前：❖人事准备好新员工办公坐席、办公用品；❖人事准备好给新员工培训的部门内训资料。
3.2到职后：➢到职后第一天❖人事办理入职手续，带领员工熟悉公司环境，做人事整体培训；❖到部门报到，直接主管组织一次新人欢迎会，介绍新员工认识本部门员工，部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定；❖直接主管明确新员工的工作任务，布置新人任务计划，指派一名部门内的老员工陪新员工吃第一顿午餐。
➢到职第五天❖直接主管与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问；❖对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的工作目标；➢到职一个月❖直接主管与新员工面谈，分析试用期一个月来的工作表现；❖直接主管对新员工工作表现进行考评，填报《员工考评表》；❖人事面谈，员工向人事做一次履职陈述。
四、考核制度❖考核依据：依据各部门的《员工月考核表》，对新员工考核评分；❖考核评分人：直接主管；❖考核周期：员工转正前，入职日起满一个月/二个月/三个月；❖转正标准：1）试用期首月考核分＞95可直接申请转正；试用期2个月或以上考核平均分＞85分可申请转正；试用期任意月考核分＜60辞退。
新员工绩效考核模板
新员工绩效考核模板绩效考核，又称“关键业绩指标”考核法，是企业绩效考核的方法之一。
这种方法的优点是标准比较鲜明，易于做出评估。
下面小编给大家带来新员工绩效考核模板5篇，希望大家喜欢!新员工绩效考核模板篇1一、绩效考核的目的⒈绩效考核为人员职务升降提供依据。
通过全面严格的考核，对素质和能力已超过所在职位的要求的人员，应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的，则降低其职位;对用非所长的，则予以调整。
⒉绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。
通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”，借以确定浮动工资和奖金的发放标准。
⒊绩效考核是对员工进行激励的手段。
通过考核，奖优罚劣，对员工起到鞭策、促进作用。
二、绩效考核的基本原则⒈客观、公正、科学、简便的原则。
⒉阶段性和连续性相结合的原则，对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析，以求得出全面和准确的结论。
三、绩效考核周期⒈中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核。
⒉员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。
四、绩效考核内容⒈三级正职以上中层干部考核内容领导能力、部属培育、士气、目标达成、责任感、自我启发⒉员工的绩效考核内容一德：政策水平、敬业精神、职业道德二能：专业水平、业务能力、组织能力三勤：责任心、工作态度、出勤四绩：工作质和量、效率、创新成果等五、绩效考核的执行⒈集团成立绩效考核委员会，对绩效考核工作进行组织、部署，委员会构成另行通知。
⒉中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行。
⒊员工的考核由其直接上级、主管领导和人力资源部执行。
六、绩效考核方法⒈中层干部和员工的绩效考核在各考核周期均采用本人自评与量表评价法相结合的方法。
⒉本人自评是要求被考核人对本人某一考核期间工作情况做出真实阐述，内容应符合本期工作目标和本岗位职责的要求，阐述本考核期间取得的主要成绩，工作中存在的问题及改进的设想。
⒊量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素，再将一定的分数分配到各项评价因素，使每项评价因素都有一个评价尺度，然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分，乘以相应权重，最后汇总计算总分。
新员工岗前培训计划考核表
介绍新员工认识本部门工作人员、工作业务对接人员、工作场所。
第一阶段岗位培训
第二阶段岗位培训
面谈，听取、回答新员工提出的问题
4.面谈评价考核
责任人
面谈日期
评分
具体评价/内容
学员签字确认
部门负责人签字
入职
导师
5.培训考核结论
入职培训考核成绩
新员工岗前培训计划考核表
1.新员工信息
姓名性别入职Fra bibliotek期入职部门
职位
联系电话
2.部门负责人及入职导师信息
类别
姓名
性别
职位
联系电话
部门负责人
入职导师
3.培训学习计划表
项目
培训日期
培训内容
指导人
课时
HR稽查、访问确认
学员确认/日期
岗前培训
第一天
欢迎新员工到来，介绍部门组织架构、职责及目标，人员状况、特殊工作要求等。
岗前岗位培训考核成绩
结论
□合格 □不合格
新员工试用期考核表-(1)
奋
性
工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。（10分）
缺乏工作热情，工作不主动。
能够遵守工作纪律，完成工作任务。
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。
工
作
效
果
工作效果如何。（10分）
经常出错或失误，不能单独工作。
偶尔出错或失误，需要加以指导。
工作效果良好，能够胜任。
工作成绩优秀，有发展潜力。
总分
100分
能够完成任务，但有时较草率。
对工作有热情，并能克服困难完成任务。
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。（8分）
经常关心自我利益，与合作共事有困难。
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。
结论
（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
一、新入职员工考核分两部分：1、培训考核2、试用期考核
二、公司内部培训过程中通过考核的员工归入部门，培训之日算试用期的开始；培训未通过考核的仅作公司招聘一部分。
试用期：考核总得分低于65分的，视为不合格，停止试用；
考核总得分65-70分，延长试用期；
考核总得分71-80分，转正工资为1档2级；
考核总得分81-90分，转正工资为1档3级；
考核总得分91-100分，转正工资为1档4级；
本考核细则由人力资源部负责解释，自2015年1月1日起执行。
具备目前工作所必需的知识和经验。
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。
某机械厂新进员工试用期考核表-模板
总分
——
用人部门意见：是否留用？□是□否
负责人签字：年月日
人力资源部意见：
负责人签字：年月日
主管副总经理意见：
签字：年月日
总经理意见：
签字：年月日
说明：
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分，对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定，并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源部结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评，决定该员是否留用。
新进员工试用期考核表
姓名
性别Leabharlann 出生年月文化程度岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核（40分）
敬业精神6分
遵守司规司纪情况6分
出勤情况8分
团结协作精神6分
服从分配情况8分
学习态度6分
业务能力考核（60分）
识图能力10分
工量具使用情况10分
独立操作能力10分
工艺纪律执行情况10分
工作完成情况10分
新员工考核表
1。
考核目的
本方案是为了考核我公司新员工在见习期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养，对新员工试用期间的工作情况做一个具体反馈，帮助新员工主动思考过去这一段时间所学到的经验教训，明确转正之后的工作目标及前进方向;考核结果将作为定岗定编的重要参考之一.
2 考核意义
新员工见习期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈,让每位新入职的员工在经过与企业磨合后能借助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学知识和经验.“吾当一日三省吾身”,能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言是一次必要的提升。
新员工自评表
新员工综合能力评价表。
新员工试用期考核表
《新员工培训期/试用期评审表》
基本知识 、技能
掌握试用期内所在岗 位应具备的知识、技 能,达到认定的基准
13
1-7
能否理解工作要求，
动手、实操力强，处
执行能力 理灵活，独立承担本 8
1-4
职工作范围内的工作
工作能力
任务
（30分）
勤奋好学，努力学习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习能力
各项与工作相关的工 作技能，更好的完成
6
1-3
培训 试用 期评 期评
分分
10
1-5
6-7
8-10
10
1-5
6-7
8-10
5
1-3
3-4
5
10
1-5
6-7
8-10
10
1-5
10
1-5
6-7
8-10
6-7
8-10
自觉把握在工作中的
角色，遇到困难不屈
责任感 不挠完成工作的意
10
1-5
志，对自已的工作行
为表示负责的态度
6-7
8-10
制表：行政部
1/6
2022/2/21/20:56
《新员工培训期/试用期评审表》
姓名
工号
部门
组别
岗位
入职时间： 2012年
月
日
试用到期时间： 2012年
月
日
出勤状况
病假
事假
旷工
迟到
早退
处罚
奖励
（天、 次）
新员工对公司的建议及意见：（含公司各项规章制度、工作流程、工作环境、薪资福利、管理方法等）
员工自评 与意见
{综合能力评价考核表}
新员工入职考核表
6
1-2
3-4
5-6
人事行政评定
（15）分
纪律表现
遵守公司制度，执行公司各项规定
8
1-4
5-6
7-8
出勤表现
准时上下班、无特殊情况不请假缺勤
7
1-3
4-5
6-7
注：考核结果平均综合得分低于60分为不合格，转岗或升职培训期不合格可延长试用期或退回原岗位，新近员工试用期不合格或延长试用期或解除劳动合同。
姓名
工号
部门
岗位
入职时间： 年 月 日
试用到期时间： 年 月 日
出勤状况
请假
旷工
迟到
早退
记过
奖励
（天、次）
综合能力评价考核表
考核
项目
考核内容
说 明
项目总分（100）分
评价标准
员工自评
部门主管评审结果
部门经理评审结果
较差
一般
良好
低于要求，极待提高
合格基本到达要求
超出要求
试用期评分
试用期评分
试用期评分
工作业绩
本表使用注意事项：新入职员工每周考核一次，办公室职员及管理人员每半个月考核一次；考核结果存人事部（录入档案）。面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要化成一座山
综合
得分
平均得分
考 核 结论
□培训□试用期不合格（60分以下）：
□延长、继续试用□终止试用、解除劳动关系□退回原岗位
□合格（60分至85分）
□延长试用期、□继续试用□终止试用、解除劳动关系
□优秀（85分以上）
新员工培训考核表
---------------------
新员工岗位培训反馈表（到职后新员工一周内填写，作为培训期结束时面试考核的资料）部门：
新员工姓名：
1. 你是否已了解部门的组织结构及部门功能？
是否
2. 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？
是否
3.你是否已认识部门里所有的同事？
是否
4.你是否觉得部门岗位培训有效果？
是否
5. 你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？
是否
6. 你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？
是否
7.在岗位培训中，可以改进的地方
8.在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训?
新员工试用期内表现评估表（到职后6天内由相关部门所有员工填写）
新员工姓名：
部门：
职位：
1．你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：
优-------- 良---------- 一般---------- 差----------
2．新员工对公司的适应程度：
很好-----良一般差
3.考勤情况
很好. 良.一般. 差
4.规章制度执行情况
很好. 良一般差
5.工作情况
很好良一般差
6.与上级沟通情况
很好良一般差
7.与同事之间的关系
很好良一般差
8.工作态度.
1
--------------------- 很好良一般差
9.对公司建议及意见
10.部门经理评价
观察期员工评估表
3。
新员工入职培训内容及考核
新员工入职培训内容及指导标准为加强新入职员工的管理，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，满足公司对人才的要求。
人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。
一、到职前培训（部门经理负责）1、致新员工欢迎信。
2、让本部门其他员工知道新员工的到来（每天早会时）。
3、准备好新员工办公场所、办公用品。
4、准备好给新员工培训的部门内训资料。
5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。
二、部门岗位培训（部门经理负责）到职后第一天：1、到人力资源部报到，进行新员工入职须知培训（人力资源部负责）。
2、到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。
3、介绍新员工认识本部门员工，参观工作场所。
4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。
5、新员工工作描述、职责要求。
6、讨论新员工的第一项工作任务。
7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。
到职后第五天：1、一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。
3、设定下次绩效考核的时间。
到职后第三十天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表。
到职后第九十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
三、公司整体培训：（人力资源部负责--不定期）1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。
2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。
3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。
4、公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题。
四、新入职员工事项指导标准1、如何使新进人员有宾至如归的感受当新进人员开始从事新工作时，成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。
物业管理公司员工绩效考核内容及绩效考核评分表
物业管理公司员工绩效考核内容及绩效考核评分表
概述：
为提高和鼓励公司员工积极开展日常工作，完成公司下达的工作任务及指标，公司制定管理处各岗位的绩效考核制度及考核评分表。
公司每年年底汇总员工的月度考核评分表，根据员工全年的考核情况进行奖励；员工的绩效考核情况直接影响自己年终奖金的金额。
绩效考核评分模式：
员工绩效考核以4-4-2的模式进行评分（公司工作检查考核占40%，管理处主任对日常工作考核占40%，公司领导考核占20%），即1名员工的月度工作总分100分，公司工作检查考核40分，管理处主任考核40分，公司领导考核占20分，三方考评后得到员工月度绩效考核分数，年度考核得分为月度考核得分的平均值；按照考核得分分为A、B、C、D、E五个等级，相应的等级按百分比发放年底奖金，A级120%，B级100%，C级80%，D级60%，E 级50%。
（二）维修工程回访率。
新员工入职考核表
新员工入职考核表考核目的新员工入职是企业发展的重要一环，为了确保新员工能够顺利融入团队并胜任工作，制定一份入职考核表是很有必要的。
该考核表旨在评估新员工在入职期间的表现，包括工作技能、研究能力、团队合作等方面的表现，以便更好地了解新员工的实际能力，并为其提供相应的培训和支持。
考核内容1. 岗位需求能力- 掌握岗位所需的专业知识和技能- 完成指定岗位任务的能力- 展示出对岗位的兴趣和责任感2. 研究能力与适应能力- 快速研究和掌握新知识、新技能的能力- 迅速适应公司文化和团队氛围的能力- 积极参与培训和公司内部活动，提升自身能力和素质3. 团队合作与沟通能力- 能够与团队成员良好合作，积极沟通和分享信息- 理解并遵守团队规则和流程- 能够对团队目标做出积极贡献4. 工作质量与效率- 能够按时按质地完成工作任务- 具备解决问题和应对挑战的能力- 能够合理安排工作时间和优先级5. 自我管理能力- 自我评估和反思，主动改进自身不足- 能够承担工作任务并管理好个人时间- 具备独立解决问题和决策的能力考核方法1. 指导员工填写入职考核表，记录员工在入职期间的表现和进步情况。
2. 定期与员工进行面谈，了解员工在工作中的困难和需求，并提供必要的指导和支持。
3. 同事和上级对员工的日常工作进行观察和评估，提供真实的反馈意见。
4. 根据考核内容制定相应的评分标准，并进行评分和总结。
考核结果与措施1. 根据入职考核结果，对员工的表现进行评估和总结。
2. 根据员工的具体情况，制定个性化的培训和发展计划，提供相应的培训和支持。
3. 若员工表现不理想，可能会采取针对性的纠正措施，如再次明确工作目标、提供额外培训等。
4. 对于表现良好的员工，可以进行相应的奖励和激励措施。
结语新员工入职考核表是评估新员工表现和发展潜力的一种重要工具。
通过该考核表的使用，能够更好地了解新员工的能力和表现，为员工的发展提供针对性的支持和帮助，同时也有助于优化企业的人才管理和培养机制。
新员工绩效考核表
填表日期: 姓名 考核项目 迟到或 早退 考勤 考核 无故旷工 30 分值 1小时内，扣3分/次； 2小时以内，扣7分/次，2小时以上按旷工半天处理； 半天分别扣10分/次； 一天15分/次； 两天30分/次； 得分小计 工作态度 扣分小计 工作敷衍，消极怠工，质量差，效率低、不作为者，扣5分/次。 工作（值班）时擅自脱岗者，扣5分/次。 值班时玩游戏、睡觉、赌博、喝酒者，扣5分/次。 出现较大失误，能及时弥补者，扣5分/次； 工作效率 业绩 考核 思想品质 其他 得分小计 创新工作 爱岗敬业 遵章守纪 奖励 团结互助 服务质量 得分小计 合计考评得分 队长（班长）意见 部门主管意见 签字： 人事部意见 签字： 1、评分人要坚持客观、公平、公正的原则。 说 明 2、本表考评结果如与督查办督查通报或人事部考核不符，则以督查通报及 人事部考核为准，并追究评分人责任。 70 出现较大失误，隐瞒不报或补救不力者，扣10分/次。 未按时完成工作任务或未达到工作标准要求者，扣5-10分/次。 不服从管理，顶撞领导，擅作主张，扣5分/次。 吵嘴打架，提别是与商户吵嘴打架者，视情扣5-10分/次。 吃拿卡要，被商户投诉且情况属实者，视情扣5-10分/次。 受公司范围内通报批评者，扣5分/次； 扣分小计 对工作提出合理化建议，且被采纳者，加5分/次。 受公司范围内通报表扬者，加5分/次； 自然月内无迟到、早退、请假、旷工等情况者，加5分。 积极主动承担分外工作任务者，加2分/次。 拾金不昧，主动归还失主者，加3份/次。 发现并及时纠正、弥补同事失误的，加3分/次。 因服务态度和质量受商户提出表扬者，加5分/次。 部门 考核标准 考核月份 年 月 日 考评 结果