脱式计算
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35-26+4
60+8-12
=35-30
=68-12
=5ຫໍສະໝຸດ Baidu×
=56 ×
改：35-26+4 =9+4 =13
改：60+8-12 =68-12 =56
3.比一比，看谁最先拿到小红旗 23＋6－11 34－17＋3
25－9＋36 30＋4－14
拓展练习 16＋9＋8 32－10－6
课后小结： 今天这节课你学会了什么？
脱式计算
R·二年级下册
授课教师：王雪瑞
活动一：想一想
4+3-2
问题1：先算什么，再算什么？ 问题2：怎样在算式中表示出 “先算加法 再算减法”这一过程？
算式中先算加法再算减法可以用脱式计 算的形式来表示出计算过程
活动二 ：小组讨论（同桌交流）
12-2+8
问题1：这道题先算什么，再算什 么？
问题2：能不能用脱式计算的形式 来表示？
算式中先算减法再算加法也可以用 脱式计算的形式来表示计算过程
小结：
像这样算式中只有加法、 减法，需要按从左往右计算的 算式，我们都可以用脱式计算 的形式来表示计算过程。
1.巧手算一算（脱式计算）
25＋20－10 48－8＋17
=45－10
= 40＋17
=35
= 57
注意：等号上下对齐
2．大家一起来找错
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作业布置
思考： 只有乘法、除法，需要分两次计
算的算式，可以用脱式计算的格式来 表示计算过程吗？