《职业生涯规划》第四单元 职业生涯发展就业、创业
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装打扮要为推荐自我服务，在面试时要给人以整洁美 观大方端庄的感觉。 ❖ 举止：行姿稳健，站姿要优美，坐姿要端庄，脸上应 挂着微笑，注意与招聘者的眼神交流 。 ❖ 礼仪：自然、亲切、友善、斯文和积极。
面试礼仪包括： ● 遵守时间、热情诚恳 ● 态度积极、自信谦虚 ● 细心倾听、认真记录 ● 有问有答、机智应变（诚实、朴实、踏实的回应） ● 礼貌退出
职场是个充满着智慧较量的角斗场！
深刻理解“职场生涯” 掌握“职场生存法则” 构建起自己的“职场智慧” 那么，你就可以“成大业，收获硕果”了！
第四单元 第2节 做好就业准备
【案 例】 小明中职毕业后到一家建筑公司工作。刚开
始工作不熟，领导安排的工作没有做好，领导批 评了他，他受不了，说了声：“我不干了！”结果 小明离开了这家公司，失掉了这份工作。
6.抗挫折能力 7.适应变化的能力 8.塑造自我形象的能力 9.组织和执行任务的能力 10.推销自我的能力等
第四单元 第2节 做好就业准备
（3）社会能力与职业生涯发展的关系 社会能力促进职业生涯发展，职业生涯在社会能
力提高的过程中得到发展。
【读读想想】《他有备而来》P99 思考的问题： 1.小刘在学校怎样做的？实习时又是怎样做的？ 2.同事们为什么说小刘不像新员工？ 3.小刘通过哪些途径提高自己的社会能力？”
体现“高度”。在交谈中展示自己的水平，主要是专 业水平。
选准“角度”。在交谈中展示自己的动机，提问要巧 回答要妙。
增强“信度”。在交谈中展示自己的真诚。态度要诚， 表达要准，内容要实。
表现“风度”。在交谈中展示自己的气质。一方面要 体现外在美，另一方面要展示内在气质。
保持“热度”。在交谈中展示自己的热情。热情是成 功的重要前提。一是主动问候，二是精神饱满，三是悉 心聆听。
第四单元 第1节 正确认识就业
一、首次就业与职业生涯发展
1、首次就业是职业生涯发展的重要经历和起点 没有首次就业,就不可能有从业阅历，从业的阅历
既是个人发展的本钱，也是被用人单位在招聘时所看 重的履历。 2、首次就业目标要务实，切忌好高骛远、眼高手低
从人才的发展和成才规律来看，任何事业有成的人 无一不是从基层、从工作第一线摸爬滚打成长起来 的。而好高骛远，眼高手低、华而不实只能是一事无 成。首次就业可从基层岗位做起，脚踏实地才能向上 攀登。
职业人必须具备职业化的基本特征：
①是否具备良好的职业态度； ② 是否体现良好的职业风范； ③ 从内心里是否认同职业规则； ④ 是否表现出良好的职业素养。
第四单元 第2节 做好就业准备
从学校人到职业人的转变的各种准备
❖ 毕业生求职前的心理准备
正视现实，敢于竞争 理解自我，适当定位 自信坦然，着眼未来
第四单元 第2节 做好就业准备
（2）掌握面试技巧
面试中应注意的问题 要重视行为举止：仪态大方，举止得体 掌握谈话技巧：谈话得体，呈现出饱满的精神状态 推测对方心理：随机应变，自如应付不同面谈场合 展现自身优势：保持坚强的自信心
在面试中展现 企业想看到的 素质和能力， 是迈向成功的 关键!
❖ 重视行为举止：仪态大方，举止得体 ❖ 服饰：穿着要适当得体，要明确自己的身份，你的着
❖ 角色转换
转换观念 不断反思：
● 塑造积极的自我形象 ● 外表、举止言行、工作作风、不断学习
第四单元 第2节 做好就业准备
心海导航 P94
案例故事《有备无患 提前进入角色》
思考问题: 1、小林在学生时代，为进入职场成为“职业人”做
了哪些准备？ 2、进入职场后，他又有哪些提高？
第四单元 第2节 做好就业准备
学生与用人单位双向选择”。
第四单元 第1节 正确认识就业
（3）调整就业期望值，找准坐标，从低端就业起步 中职生应转变就业观念，合理调整就业的期望值，
打破“一步到位”的理想化就业思想， 任何工作都 要从基础做起。对于我们刚刚毕业的学生，开始就 业应从低层次岗位做起，一步一个脚印，积蓄阅历 经验，才能谋求日后更好的发展。
“学校人”和“职业人”的主要区别
社会责任
权利义务
人际关系
提高素质、学 依法接受教育，是受教育者，
学 获 习知识、训练 享受他
被关心、被爱
校 技能，为从业 人劳动成果 护，组织和人
人 取 做准备
际关系简单
在职业活动中 依法从事职业，是被管理者， 职 贡 运用知识、技 为他人服务， 组织和人际关 业 能，创造价值、取得相应报酬 系复杂 人 献 形成绩效
第四单元 第2节 做好就业准备
一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 1、“学校人”和“职业人”的区别
“学校人”与“职业人”之间关注点不同： ❖ 学校人（学生）的核心：消费价值。学校人通过消
费价值，换取知识； ❖ 职业人（员工）的核心：创造价值。通过将知识转
化为技能，通过技能实现价值的最大化
第四单元 第2节 做好就业准备
第四单元 第2节 做好就业准备
❖ 面试中的禁忌
（一）面试中忌不良用语 急问待遇 报有熟人 不当反问 本末倒置
❖ 面试中的禁忌
（二）面试中忌不良习惯
脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地 制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游 移不定，给人缺乏自信的印象，容易使招聘者反感；另 外，死盯着招聘者，又难免给人压迫感，招致不满。
巧伪不如拙诚
——南北朝·颜之推
君子养心，莫善于诚
——荀子
一两重的真诚等于一吨重的聪明
——德国格言
第四单元 第2节 做好就业准备 敬业的精神
敬业体现了你对自己选择的尊重程度． 敬业应该表现为：
珍惜自己的工作机会 爱惜自己的工作环境
敬业是职业人最令人感动的职业精神！
第四单元 第2节 做好就业准备
专注的力量
单位招聘信息）
就业中介
亲戚和朋友
第四单元 第2节 做好就业准备
[链接]
求职的有形市场
求职的无形市场
❖ 学校组织的招聘会
❖ 网络市场
❖ 分门类、行业性就业市场 ❖ 电话求职
❖ 区域性就业市场
❖ 应聘广告
中职生要懂得收集就业信息
低年级
高年级
注重收集 信息内容
所学专业对 应行业以及 职业群的信 息
作用
请问：小明为什么失去了这个工作？
【点 评】
小明受不了领导的批评，自我控制能力差、抗挫 折能力差，没有做好适应社会的准备。
第四单元 第2节 做好就业准备
二、做好适应社会、融入社会的准备 1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发
展 （1）社会能力：适应社会、融入社会的能力 （2）社会能力包括：
1.交往和沟通能力 2.合作能力 3.自我认识能力 4.自我控制能力 5.反省能力
《职业生涯规划》
（中职教材）
《职业生涯规划》———第四单元
第1课 正确认识就业 第2课 做好就业准备 第3课 创业是就业的重要形式
首次就业是职业生涯发 展的起点，要正视就业难的 现实。珍惜首次就业的机会， 丰富自己的从业经验。
创业更是职业生涯发展的 飞跃，你想过怎样为创业做 好准备吗？
第四单元 职业生涯发展就业、创业
第四单元 第1节 正确认识就业
二、就业形势与择业
1、必须正视就业难
（1）劳动力资源供大于求的状况将长期存在
目前，我国就业人数已达 7．52亿人，占世界总量的26％。 根据全国第五次人口普查数据预测，未来10年我国劳动力供 给总量仍将持续上升，到2013年劳动年龄人口将达到峰值10 亿人左右，到2025年后才稳步下降。今后一个时期继续年新 增城镇劳动力将在1100万人以上(其中未升学初、高中毕业 生200万左右，复转军人50万左右，农转非250万左右，中职 毕业生250万左右)，还有大量的农村富余劳动力转移，劳动 力资源极其丰富。
按照我国年均经济增长速度保持在7％—8％推算，每年新增 就业岗位在800万—1000万之间。就业人数的持续增加，劳 动力总量供大于求的状况将长期存在。
北京2009年招聘会令人窒息
第四单元 第1节 正确认识就业
（2）就业政策
基本思路：“管而不包，加强指导，重在服务” 基本机制：“不包分配，竞争上岗，择优录取”。 基本形式：“市场导向、政府调控、学校推荐、
当前同学择业心理的误区
盲目乐观，孤芳自赏 自卑优柔，缺乏竞争 忽视专业，追求实惠 犹豫观望，朝秦暮楚 缺乏主见，依赖他人
第四单元 职业生涯发展就业、创业
第2节 做好就业准备
【学习重点】
1、角色转换的四个重点 2、中职生社会能力提高的途径 3、讲究求职技巧
【学习难点】
1、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 2、提高自身社会能力 3、在日常生活中为求职做准备
注重收集 信息内容
作用
（1）作为确 具体用人单 （1）作为制订求
定求职大方向 位的信息:业 职方案的依据；
的依据；
务性质、经 （2）面试时，有
（2）作为提 升职业素质
营业绩、发 展方向、公 司文化、对
利于与招聘者沟 通。
培养和职业 聘用人员知
能力训练的 针对性。
识能力的要 求、工资待 遇、晋升机
会等）
2、角色转换的四个重点 (1)成长导向向责任导向的转变 (2)个性导向向团队导向的转变 (3)思维导向向行为导向的转变 (4)智力导向向品德导向转变
第四单元 第2节 做好就业准备 你最应该具备的职场素质
诚实
专 注 职场素质
第四单元 第2节 做好就业准备
诚实的品质
一个人首要的品质，最重要的品质就是诚实！ 来看看格言吧：
第四单元 第2节 做好就业准备
❖ 掌握谈话技巧：谈话得体，呈现出饱满的精神状态 口齿清晰、语言流畅，语气平和 谈话得体，语言含蓄、机智、幽默 注意倾听、仔细思索、再作回答
❖ 推测对方心理：随机应变，自如应付不同面谈场合 由话题知心理。 从说话方式中看破对方心理 由听话方式看破对方心理。
专注是一个职业人在工作中的首要所应该具备的！ 专注是一种素质，一种能力，是一种力量，体现 着一个人为人处世的态度和风格！
专注催化成功 专注的人值得信赖 专注是强大的力量
第四单元 第2节 做好就业准备
“方正”在职场
按照规定办事为其“方” 按照正气为人成其“正”
第四单元 第2节 做好就业准备
智慧的启示
第四单元 第2节 做好就业准备
❖ 展现自身优势：保持坚强的自信心
应聘者显得很有自信和活力，懂得展现自身优势， 能给人留下良好的深刻的印象，这是取得求职成功的 良方。
面试的时间通常很短，求职者不可能把自己的全部 才华都展示出来，因此要抓住一切时机，巧妙地展现 自身优势。展现自身优势时要实事求是、简短、自 然、巧妙，否则也会弄巧成拙。
第四单元 第2节 做好就业准备
2、中职生社会能力提高的途径 在学习中训练
社会能力 提高的途径
在日常生活中训练 在社会实践中提高
第四单元 第2节 做好就业准备
三、掌握求职的基本方法
1、讲究求职技巧
（1）收集就业信息
就业信息主要用于择业决策和求职两个阶段。
传媒和网络
学校（就业信息栏公布用人
获取就业信息的渠道
第1节 正确认识就业
【学习重点】
1、必须正视就业难 2、树立先就业再择业的Baidu Nhomakorabea业观
【学习难点】
1、就业形势与择业
第四单元 第1节 正确认识就业
心海导航 P90
案例故事《学财会的售货员》 思考问题: 1、小禹为什么放弃升高职，而选择了直接就业？ 2、学财会专业的她，为什么对当上售货员很高兴、
能当上出纳是仅仅因为运气好吗？ 3、小禹的经历对你有什么启发？
切忌不要信奉“新三大”：大城市、大机关、大 企业。 （2）再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方 向的好机会
树立正确的就业观念
先就业 后择业 再创业
第四单元 第1节 正确认识就业
建议
❖ 骑驴找马未尝不可； ❖ 先有一份工作，还有固定收入； ❖ 边做边学，再充实自己,才有更好 的条件，找到更理想的工作。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气，会给人缺乏热情的 感觉。
行：手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝， 不知所措，不仅会自贬身价，而且招聘者将你看“扁”。
第四单元 第2节 做好就业准备 ❖ 面试中的禁忌
（三）面试中忌不良态度 目空一切、盛气凌人 孤芳自赏、态度冷漠 迟到失约
❖ 面试中要注意的五个度：
【读读想想】《客房部出了个外语教师》
P92
第四单元 第1节 正确认识就业
2、先就业、再择业
（1）首次就业时，择业期望值不宜过高 “一步到位”找到适合自己的就业岗位，固然是每
个人的心愿，然而，在“僧多粥少”的现实情况下， 会使就业目标与现实需求发生矛盾，与其毕业就失业， 倒不如改变一下目标，以积极的心态先找一份工作， 积累一些经验，然后再作打算。无疑是一种聪明的选 择。
面试礼仪包括： ● 遵守时间、热情诚恳 ● 态度积极、自信谦虚 ● 细心倾听、认真记录 ● 有问有答、机智应变（诚实、朴实、踏实的回应） ● 礼貌退出
职场是个充满着智慧较量的角斗场！
深刻理解“职场生涯” 掌握“职场生存法则” 构建起自己的“职场智慧” 那么，你就可以“成大业，收获硕果”了！
第四单元 第2节 做好就业准备
【案 例】 小明中职毕业后到一家建筑公司工作。刚开
始工作不熟，领导安排的工作没有做好，领导批 评了他，他受不了，说了声：“我不干了！”结果 小明离开了这家公司，失掉了这份工作。
6.抗挫折能力 7.适应变化的能力 8.塑造自我形象的能力 9.组织和执行任务的能力 10.推销自我的能力等
第四单元 第2节 做好就业准备
（3）社会能力与职业生涯发展的关系 社会能力促进职业生涯发展，职业生涯在社会能
力提高的过程中得到发展。
【读读想想】《他有备而来》P99 思考的问题： 1.小刘在学校怎样做的？实习时又是怎样做的？ 2.同事们为什么说小刘不像新员工？ 3.小刘通过哪些途径提高自己的社会能力？”
体现“高度”。在交谈中展示自己的水平，主要是专 业水平。
选准“角度”。在交谈中展示自己的动机，提问要巧 回答要妙。
增强“信度”。在交谈中展示自己的真诚。态度要诚， 表达要准，内容要实。
表现“风度”。在交谈中展示自己的气质。一方面要 体现外在美，另一方面要展示内在气质。
保持“热度”。在交谈中展示自己的热情。热情是成 功的重要前提。一是主动问候，二是精神饱满，三是悉 心聆听。
第四单元 第1节 正确认识就业
一、首次就业与职业生涯发展
1、首次就业是职业生涯发展的重要经历和起点 没有首次就业,就不可能有从业阅历，从业的阅历
既是个人发展的本钱，也是被用人单位在招聘时所看 重的履历。 2、首次就业目标要务实，切忌好高骛远、眼高手低
从人才的发展和成才规律来看，任何事业有成的人 无一不是从基层、从工作第一线摸爬滚打成长起来 的。而好高骛远，眼高手低、华而不实只能是一事无 成。首次就业可从基层岗位做起，脚踏实地才能向上 攀登。
职业人必须具备职业化的基本特征：
①是否具备良好的职业态度； ② 是否体现良好的职业风范； ③ 从内心里是否认同职业规则； ④ 是否表现出良好的职业素养。
第四单元 第2节 做好就业准备
从学校人到职业人的转变的各种准备
❖ 毕业生求职前的心理准备
正视现实，敢于竞争 理解自我，适当定位 自信坦然，着眼未来
第四单元 第2节 做好就业准备
（2）掌握面试技巧
面试中应注意的问题 要重视行为举止：仪态大方，举止得体 掌握谈话技巧：谈话得体，呈现出饱满的精神状态 推测对方心理：随机应变，自如应付不同面谈场合 展现自身优势：保持坚强的自信心
在面试中展现 企业想看到的 素质和能力， 是迈向成功的 关键!
❖ 重视行为举止：仪态大方，举止得体 ❖ 服饰：穿着要适当得体，要明确自己的身份，你的着
❖ 角色转换
转换观念 不断反思：
● 塑造积极的自我形象 ● 外表、举止言行、工作作风、不断学习
第四单元 第2节 做好就业准备
心海导航 P94
案例故事《有备无患 提前进入角色》
思考问题: 1、小林在学生时代，为进入职场成为“职业人”做
了哪些准备？ 2、进入职场后，他又有哪些提高？
第四单元 第2节 做好就业准备
学生与用人单位双向选择”。
第四单元 第1节 正确认识就业
（3）调整就业期望值，找准坐标，从低端就业起步 中职生应转变就业观念，合理调整就业的期望值，
打破“一步到位”的理想化就业思想， 任何工作都 要从基础做起。对于我们刚刚毕业的学生，开始就 业应从低层次岗位做起，一步一个脚印，积蓄阅历 经验，才能谋求日后更好的发展。
“学校人”和“职业人”的主要区别
社会责任
权利义务
人际关系
提高素质、学 依法接受教育，是受教育者，
学 获 习知识、训练 享受他
被关心、被爱
校 技能，为从业 人劳动成果 护，组织和人
人 取 做准备
际关系简单
在职业活动中 依法从事职业，是被管理者， 职 贡 运用知识、技 为他人服务， 组织和人际关 业 能，创造价值、取得相应报酬 系复杂 人 献 形成绩效
第四单元 第2节 做好就业准备
一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 1、“学校人”和“职业人”的区别
“学校人”与“职业人”之间关注点不同： ❖ 学校人（学生）的核心：消费价值。学校人通过消
费价值，换取知识； ❖ 职业人（员工）的核心：创造价值。通过将知识转
化为技能，通过技能实现价值的最大化
第四单元 第2节 做好就业准备
第四单元 第2节 做好就业准备
❖ 面试中的禁忌
（一）面试中忌不良用语 急问待遇 报有熟人 不当反问 本末倒置
❖ 面试中的禁忌
（二）面试中忌不良习惯
脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地 制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游 移不定，给人缺乏自信的印象，容易使招聘者反感；另 外，死盯着招聘者，又难免给人压迫感，招致不满。
巧伪不如拙诚
——南北朝·颜之推
君子养心，莫善于诚
——荀子
一两重的真诚等于一吨重的聪明
——德国格言
第四单元 第2节 做好就业准备 敬业的精神
敬业体现了你对自己选择的尊重程度． 敬业应该表现为：
珍惜自己的工作机会 爱惜自己的工作环境
敬业是职业人最令人感动的职业精神！
第四单元 第2节 做好就业准备
专注的力量
单位招聘信息）
就业中介
亲戚和朋友
第四单元 第2节 做好就业准备
[链接]
求职的有形市场
求职的无形市场
❖ 学校组织的招聘会
❖ 网络市场
❖ 分门类、行业性就业市场 ❖ 电话求职
❖ 区域性就业市场
❖ 应聘广告
中职生要懂得收集就业信息
低年级
高年级
注重收集 信息内容
所学专业对 应行业以及 职业群的信 息
作用
请问：小明为什么失去了这个工作？
【点 评】
小明受不了领导的批评，自我控制能力差、抗挫 折能力差，没有做好适应社会的准备。
第四单元 第2节 做好就业准备
二、做好适应社会、融入社会的准备 1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发
展 （1）社会能力：适应社会、融入社会的能力 （2）社会能力包括：
1.交往和沟通能力 2.合作能力 3.自我认识能力 4.自我控制能力 5.反省能力
《职业生涯规划》
（中职教材）
《职业生涯规划》———第四单元
第1课 正确认识就业 第2课 做好就业准备 第3课 创业是就业的重要形式
首次就业是职业生涯发 展的起点，要正视就业难的 现实。珍惜首次就业的机会， 丰富自己的从业经验。
创业更是职业生涯发展的 飞跃，你想过怎样为创业做 好准备吗？
第四单元 职业生涯发展就业、创业
第四单元 第1节 正确认识就业
二、就业形势与择业
1、必须正视就业难
（1）劳动力资源供大于求的状况将长期存在
目前，我国就业人数已达 7．52亿人，占世界总量的26％。 根据全国第五次人口普查数据预测，未来10年我国劳动力供 给总量仍将持续上升，到2013年劳动年龄人口将达到峰值10 亿人左右，到2025年后才稳步下降。今后一个时期继续年新 增城镇劳动力将在1100万人以上(其中未升学初、高中毕业 生200万左右，复转军人50万左右，农转非250万左右，中职 毕业生250万左右)，还有大量的农村富余劳动力转移，劳动 力资源极其丰富。
按照我国年均经济增长速度保持在7％—8％推算，每年新增 就业岗位在800万—1000万之间。就业人数的持续增加，劳 动力总量供大于求的状况将长期存在。
北京2009年招聘会令人窒息
第四单元 第1节 正确认识就业
（2）就业政策
基本思路：“管而不包，加强指导，重在服务” 基本机制：“不包分配，竞争上岗，择优录取”。 基本形式：“市场导向、政府调控、学校推荐、
当前同学择业心理的误区
盲目乐观，孤芳自赏 自卑优柔，缺乏竞争 忽视专业，追求实惠 犹豫观望，朝秦暮楚 缺乏主见，依赖他人
第四单元 职业生涯发展就业、创业
第2节 做好就业准备
【学习重点】
1、角色转换的四个重点 2、中职生社会能力提高的途径 3、讲究求职技巧
【学习难点】
1、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 2、提高自身社会能力 3、在日常生活中为求职做准备
注重收集 信息内容
作用
（1）作为确 具体用人单 （1）作为制订求
定求职大方向 位的信息:业 职方案的依据；
的依据；
务性质、经 （2）面试时，有
（2）作为提 升职业素质
营业绩、发 展方向、公 司文化、对
利于与招聘者沟 通。
培养和职业 聘用人员知
能力训练的 针对性。
识能力的要 求、工资待 遇、晋升机
会等）
2、角色转换的四个重点 (1)成长导向向责任导向的转变 (2)个性导向向团队导向的转变 (3)思维导向向行为导向的转变 (4)智力导向向品德导向转变
第四单元 第2节 做好就业准备 你最应该具备的职场素质
诚实
专 注 职场素质
第四单元 第2节 做好就业准备
诚实的品质
一个人首要的品质，最重要的品质就是诚实！ 来看看格言吧：
第四单元 第2节 做好就业准备
❖ 掌握谈话技巧：谈话得体，呈现出饱满的精神状态 口齿清晰、语言流畅，语气平和 谈话得体，语言含蓄、机智、幽默 注意倾听、仔细思索、再作回答
❖ 推测对方心理：随机应变，自如应付不同面谈场合 由话题知心理。 从说话方式中看破对方心理 由听话方式看破对方心理。
专注是一个职业人在工作中的首要所应该具备的！ 专注是一种素质，一种能力，是一种力量，体现 着一个人为人处世的态度和风格！
专注催化成功 专注的人值得信赖 专注是强大的力量
第四单元 第2节 做好就业准备
“方正”在职场
按照规定办事为其“方” 按照正气为人成其“正”
第四单元 第2节 做好就业准备
智慧的启示
第四单元 第2节 做好就业准备
❖ 展现自身优势：保持坚强的自信心
应聘者显得很有自信和活力，懂得展现自身优势， 能给人留下良好的深刻的印象，这是取得求职成功的 良方。
面试的时间通常很短，求职者不可能把自己的全部 才华都展示出来，因此要抓住一切时机，巧妙地展现 自身优势。展现自身优势时要实事求是、简短、自 然、巧妙，否则也会弄巧成拙。
第四单元 第2节 做好就业准备
2、中职生社会能力提高的途径 在学习中训练
社会能力 提高的途径
在日常生活中训练 在社会实践中提高
第四单元 第2节 做好就业准备
三、掌握求职的基本方法
1、讲究求职技巧
（1）收集就业信息
就业信息主要用于择业决策和求职两个阶段。
传媒和网络
学校（就业信息栏公布用人
获取就业信息的渠道
第1节 正确认识就业
【学习重点】
1、必须正视就业难 2、树立先就业再择业的Baidu Nhomakorabea业观
【学习难点】
1、就业形势与择业
第四单元 第1节 正确认识就业
心海导航 P90
案例故事《学财会的售货员》 思考问题: 1、小禹为什么放弃升高职，而选择了直接就业？ 2、学财会专业的她，为什么对当上售货员很高兴、
能当上出纳是仅仅因为运气好吗？ 3、小禹的经历对你有什么启发？
切忌不要信奉“新三大”：大城市、大机关、大 企业。 （2）再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方 向的好机会
树立正确的就业观念
先就业 后择业 再创业
第四单元 第1节 正确认识就业
建议
❖ 骑驴找马未尝不可； ❖ 先有一份工作，还有固定收入； ❖ 边做边学，再充实自己,才有更好 的条件，找到更理想的工作。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气，会给人缺乏热情的 感觉。
行：手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝， 不知所措，不仅会自贬身价，而且招聘者将你看“扁”。
第四单元 第2节 做好就业准备 ❖ 面试中的禁忌
（三）面试中忌不良态度 目空一切、盛气凌人 孤芳自赏、态度冷漠 迟到失约
❖ 面试中要注意的五个度：
【读读想想】《客房部出了个外语教师》
P92
第四单元 第1节 正确认识就业
2、先就业、再择业
（1）首次就业时，择业期望值不宜过高 “一步到位”找到适合自己的就业岗位，固然是每
个人的心愿，然而，在“僧多粥少”的现实情况下， 会使就业目标与现实需求发生矛盾，与其毕业就失业， 倒不如改变一下目标，以积极的心态先找一份工作， 积累一些经验，然后再作打算。无疑是一种聪明的选 择。