第1章地球上的水单元测试题
第1课地球上的水【满分测试】八年级科学上册学练测(浙教版)
第1课地球上的水【满分测试】满分:120分考试时间90分钟一、选择题(共20题;共60分)1.(2023七下·宁波期末)夏天,我国多个省市出现严重洪涝灾害,长江三峡紧急放水泄洪,下列说法正确的是()A.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少.B.我们可以利用冰块进行人工降雨来缓解局部千鼻问题C.从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水D.从水循环角度讲,”长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响【答案】D【解析】A.我国水资源的空间分布特点是东多西少,南多北少,故A错误;B.从地球水体分类和比例来看陆地水资源中比例最大的应该是冰川水,故B错误;C.我们应该用干冰进行人工降雨,故C错误;D.从水循环角度讲,“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响,长江三峡放水主要影响地表径流,说法正确,故D正确。
故答案为:D。
2.(2023·绍兴)地球是人类赖以生存的家园。
下列说法不合理的是()A.地球是太阳系中的一颗恒星B.地球在形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球C.地球由外向内可分为地壳、地幔和地核三层D.地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中【答案】A【解析】地球是太阳系中的一颗行星,A错误;故答案为:A.3.(2023·宁波)透水砖是一种绿色环保建材,透水性好。
如图所示,用透水砖替代传统的混凝土路面砖,有效减少了地面积水。
从水循环的过程分析,道路铺设透水砖主要有利于()A.水汽输送B.降水C.下渗D.地表径流【答案】C【解析】从水循环的过程分析,道路铺设透水砖主要有利于下渗;故答案为:C.4.(2023·浦江模拟)人类的生产和生活都离不开水,地球上的水通过水循环不断地被利用。
下列描述正确的是()A.海洋水可以通过水循环转化为湖泊水B.地表径流水量一定与植物蒸腾量相等C.水循环的环节只有蒸发、凝结和降水D.人类直接利用最多的水资源是海洋水【答案】A【解析】海洋水是地球上最庞大的水体,海洋水可以通过水循环转化为湖泊水,故A正确;一般情况下,地表径流水量与植物蒸腾量不相等,故B错误;水循环的环节有蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾等,故C错误。
高中地理 人教版必修一第一章地球上的水单元测试A4
高中地理人教版必修一第一章地球上的水单元测试A4 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题组解决全球水危机需从人类自身找原因,走可持续发展的道路。
水已成为影响人类可持续发展的重要因素之一。
下表为世界部分城市用水价格比较。
据表完成下面小题。
1.从2014年5月1日起,北京市居民实施阶梯水价,三档水价分别为每立方米5元、7元和9元。
水价调整政策出台后,民政、发改委等部门将密切关注价格变动对低收入居民生活的实际影响,采取针对性措施。
水价上涨的主要目的是( )A.促进节约用水B.与国际水价接轨C.增加国家税收D.增加地方财政收入2.水资源是否丰富的标志是多年平均径流量的多少。
表中6个城市中,径流量比较稳定的城市有( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.北京市是一个资源性缺水城市,而且近几年无法有根本性改变,北京市缺水的原因中正确的是( )①地表径流量少②过量开采地下水③水污染严重④人口增长,经济发展,用水量大A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二、单选题4.图乙为测得的图甲中L河流一水文站连续两日流量变化图。
导致L河流量变化如图乙所示的主要原因()A.连续暴雨B.气压变化C.气温变化D.连续阴雨5.(题文)有关海水温度的叙述,正确的是( )A.由高纬度海区向低纬度海区递减B.自南北纬副热带海区向两侧递减C.受沿岸地形、气候、洋流等因素的影响D.南半球比北半球同纬度海区水温高6.下列说法正确的是( )①沃克环流在大西洋也有存在②厄尔尼诺现象发生后,相应的沃克环流就会增强③拉尼娜现象发生后,相应的沃克环流就会增强④拉尼娜造成的自然灾害损失往往要高于厄尔尼诺A.①②B.②③C.①③D.②④7.全球碳循环系统中最重要的是()A.海洋B.大陆C.大气D.岩石圈8.我国南方水资源丰富,有时甚至发生洪涝灾害,但我们仍倡导节水,原因是()A.节水可以减少洪涝灾害的发生B.水资源时间分布不均C.水是商品D.水资源空间分布不均9.下图示意某小区域地形,若图中A河流定期改向可能的原因( )①全区全年高温,蒸发稳定②全区降水有明显的季节变化③A附近区域地形平坦④植被覆盖良好,水土流失少A.①②B.①③C.②③D.②④10.目前,全球水环境问题严重,为了防止水环境问题的进一步恶化,可采取的措施有()①建立高耗水项目管制制度②合理开采做到采补平衡③加强污水处理④跨流域调水A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③11.读图,各字母所表示的水循环环节中,最具有生命意义的是( )A.a、b B.b、c C.c、d D.d、e12.有学者将水体污染造成的水资源短缺称为水质型缺水;降水量小,水循环不活跃造成的水资源短缺称为水源型缺水。
【浙教版】八年级科学第一章《第1节地球上的水》同步测试
第一节地球上的水一、选择题1.在下列水体中,占陆地淡水比例最大的是()A.地下淡水 B.冰川水 C.江湖水 D.大气水2.能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是()A.海上内循环 B.海陆间循环 C.陆上内循环 D.大洋循环3.地球上各种生物体内都含有水。
在下列物质中,含水最多的是()A.鱼类 B.黄瓜 C.水母 D.人体4.下列物质都是组成我们人体的重要物质。
那么人体中含量最多的物质是:()A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.脂肪5.大气中的水蒸气,主要来自于 ( )A.湖泊水的蒸发 B.江河水的蒸发 C.海洋水的蒸发 D.植物的蒸腾作用二、填空题6.地球上的水,大部分以_________的形式存在,而在寒冷的极地和高山上,水常常以________的形式存在,在空气中,水则主要以__________的形式存在。
7.地球上的水以不同的形式分布,其中绝大部分的水分布在中,我们通常所说的水资源是指上的资源。
8.水是生物生存所需的最基本的物质之一,没有水,生命就不可能存在。
据测定,人体质量的以上是水分,一个健康的成年人平均每天需要大约升的淡水。
9.根据“水循环示意图”填空:(1)图中各数字在水循环中所代表的环节是:①③④⑥(2)图中环节使陆地上水得到不断的补充。
(3)图中⑥属于物态变化中的现象。
(4)从图中看出地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为循环,循环和循环三种。
10.地下径流将水补给给了、、和。
11.保护水资源的有效途径有:(1)、(2)、(3)。
参考答案第1章生活中的水第1节水在那里1—5、B、B、C、A、B 6、液态、固态、气态 7、海洋、陆地、淡水 8、2/3、2.5 9、(1)降水、蒸腾、水汽输送、蒸发(2)④(3)汽化(4)海上内循环、陆上内循环、海陆间循环 10、植物、土壤、河流、海洋 11、节约和合理用水、防止和治理水污染、植树造林防止水土流失。
科学浙教版初二上第一章生活中的水单元测试(无解析)
科学浙教版初二上第一章生活中的水单元测试(无解析)【一】选择:〔每题2分,共50分〕1、地球上储量最大的水体是〔〕A、河水B、江水C、海水D、湖水2、以下可供我们直截了当利用的淡水是:()A、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B、河流水、固体冰川、土壤水C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水3、以下说法错误的选项是〔〕A、水通电分解是物理变化 B.水通电分解是化学变化C.水中溶解有一定的氧气D.水中一般没有氢气4、要鉴别某一物体是用什么物质制成的,方法之一是测量它的〔〕A、密度B、表面积C、质量D、体积5、平常说“铁比木头重”,事实上际含义是指〔〕A、铁的质量比木头大B、铁的体积比木头小C、铁的密度比木头大D、铁的重力比木头大6、假如一杯水全部结成冰,那么()A.质量、体积、密度都不变B.质量不变,体积与密度均变大C.质量不变,体积与密度均变小D.质量不变,体积变大,密度变小7、将一瓶水倒掉一些后,对剩余部分水的说法中正确的选项是〔〕A、质量变小,密度变小B、质量不变,密度不变C、质量变小,密度不变D、质量变小,密度变大8、图中,甲、乙、丙为三只相同的烧杯。
分别盛有相同质量的水、盐水和酒精〔ρ盐水>ρ水>ρ酒精〕,那么甲、乙、丙三只杯子盛的液体分别是〔〕A、盐水、水、酒精B、水、盐水、酒精C、盐水、酒精、水D、酒精、盐水、水9、特别多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定科学规律的身体部位,对此,从科学的角度给出的解释中不正确的选项是〔〕A、啄木鸟的嘴特别尖细,能够增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B、骆驼的脚特别大,能够减小压力,从而使其在沙漠中行走自如C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也可不能掉下来D、深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,要紧缘故是水面上的压强比深水处小得多10、如右图所示是用同一密度计测定甲、乙两种不同液体的密度的实验装置,以下说法中正确的选项是()A.甲液体对密度计的浮力大些B.甲、乙两液体对密度计的浮力相等C.甲液体的密度大于乙液体的密度D.甲液体的密度等于乙液体的密度11、以下常见的物质中不属于溶液的是〔〕A、白醋B、白酒C、淘米水D、雪碧12、浸在液体中的物体受到的浮力的方向是〔〕A、向上B、垂直向上C、竖直向上D、竖直向下13、恒温下将一杯质量分数为26%的盐水倒去一半后,剩下的盐水质量分数为()A 、13%B 、26%C 、52%D 、不一定14、小明在做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中放了少量高锰酸钾使溶液变成红色,他制得的蒸馏水颜色将是()A 、无色B 、白色C 、红色D 、微带点红色15、在20℃时,在10克水中最多只能溶解3.6克的食盐,那么在20℃时食盐的溶解度为〔〕 A、3.6B、3.6克C、36D、36克16、图中所示,物体对斜面的压力示意图正确的选项是〔〕17、以下变化中属于化学变化的是〔〕A 、自来水蒸馏得到蒸馏水B 、泥水过滤得到澄清的水C 、水电解得到氢气和氧气D 、把糖溶解在水中得到糖水18、吃火锅时,我们尽管没往锅内接着放盐,但汤越吃越咸,这是因为:()A、汤的上部淡下部咸B、汤内盐的质量分数随着水份的蒸发而增大C、汤内锅底的盐没溶解 D、吃多了口渴19、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探究压强跟压力、受力面A 、〔甲〕和〔乙〕图B 、〔甲〕和〔丙〕图C 、〔乙〕和〔丙〕图D、任意两图均可 20、以下应用中属于减小压强的是〔〕A 、特别重的坦克安装履带B 、注射器的针尖特别尖C 、切蛋糕的“刀”用特别细的钢丝制成D 、菜刀磨得特别薄,切菜特别锋21、以下说法正确的选项是〔〕A、饮用水越纯越好B、水在地球上分布不广,只占地球表面的1%C、被污染的水,通过过滤后可消除污染D、自然界中的水是混合物22、关于图中a 、b、c 、d 四个位置压强的说法,正确的选项是〔〕A 、a 、c 两处的压强相等B 、c 处压强比d 处压强大C 、a 处向下压强比向上压强大D 、b 处压强比d 处压强小23、、如图三条溶解度曲线,当它们的溶液接近饱和时,分别采纳冷却热饱和溶液、蒸发溶剂、增加溶质的方法,均可使它变为饱和溶液的是()A 、a 溶液B 、a 、b 溶液C 、c 溶液D 、b 、c 溶液24、轮船从江河驶人大海后,所受的浮力将()A 、不变 B.变大 C.变小D.条件不足,无法判断25、体积相等的铜块和铁块都浸没在水中,铜的密度大于铁的密度,那么()A.铜块受到的浮力大B.铜块受到的浮力大C.铜块和铁块受到的浮力一样大D.无法判断【二】填空〔每空1分,共26分〕26、依照“水循环示意图”填空:〔1〕图中各数字在水循环中所代表的环节是:④⑥〔2〕循环使陆地上水不断得到补充。
初中科学浙教版八年级第1章第1节地球上的水习题精练-普通用卷(2021年浙教版)
初中科学浙教版八年级第1章第1节地球上的水习题精练一、选择题1.2021年夏天,我国多个省市出现严重洪涝灾害,长江流域部分地区农业受到非常大的影响,长江三峡紧急放水泄洪,下列说法正确的是()A. 从水循环角度讲, “长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响B. 从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水C. 我们可以利用冰块进行人工降雨来缓解局部干旱问题D. 我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少2.如图所示是地球上各种水体的分布图,下列有关水资源的叙述中,正确的是()A. 地球上的淡水资源中最重要的是海水B. 陆地淡水目前人类都可以大量使用C. 冰川水属于海水D. 地球上的淡水资源是有限的3.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是()A. 陆地淡水约占地球总水量的96.53%B. 水是生物生存所需的最基本的物质之一C. 人类直接利用最多的是海洋水D. 水循环的环节只有蒸发和降水4.不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。
下列哪项是由于长期生活在水分过多环境而引起的()A. 仙人掌的叶刺B. 热带植物树茎上长出“气根”C. 骆驼的驼峰D. 昆虫表面的外骨骼5.“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视。
江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。
关于地球水循环,下列说法正确的是()A. 有绿水青山的地方往往水循环比较活跃B. 地表水和海洋水吸收热量后,液化成水蒸气C. 人们建造水库是想改变水循环中的水汽输送D. 人类可以直接利用江、河、湖、海中的水6.浙江省将淳安千岛湖水引至杭州闲林水库,通过“一厂、三线”转变为自来水,送进千家万户,该工程实现改造的水循环环节是()A. 地表径流B. 蒸发C. 降水D. 水汽输送7.我国的“天河工程”通过监测大气中的水汽含量,掌握水汽“迁徙”规律,采取相应措施解决北方地表水资源短缺问题。
八年级科学上册1.1地球上的水同步试题浙教版
1.1 地球上的水1.我们通常所说的水资源是指(D)A.海洋水 B.海洋水与陆地水C.地下水 D.陆地上的淡水资源2.目前人类大量利用的淡水资源是(B)A.海洋水、河流水B.江河湖泊水和浅层地下水C.冰川水和湖泊水D.海洋水和冰雪融水3.陶陶在某报刊上发现一组生物含水量的表格(如下表),其中含水量最高的是(A)生物名称水母草本植物植物风干的种子黄瓜水的质量分数/%9870~851595 A。
水母 B.草本植物C.黄瓜 D.植物风干的种子4.不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。
下列是由于长期生活在水分过多环境中形成的是(B)A.仙人掌的叶刺B.热带树木树茎上长出气生根C.骆驼的驼峰D.昆虫表面的外骨骼5.下列四个地区,水循环最为活跃的是(B)A.长江、黄河发源地区 B.长江中下游地区C.新疆沙漠地区 D.南极冰川地区6.陆地上储量最多的淡水资源是(C)A.河流水 B.地下水C.冰川水 D.湖泊水7.下列对水的认识错误..的是(D)A.地球上大部分的水是以液态形式存在的B.水是人类宝贵的自然资源C.水资源不足,将成为一个严重的社会危机D.陆地上的水都是淡水8.水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的 2.53%。
如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图.可见(A)(第8题)A.亚洲淡水资源人均拥有量最少B.全球淡水资源的分布是均衡的C.水是循环的,没有必要担心淡水资源不足D.亚洲淡水水资源总量最多,不存在淡水水资源贫乏问题9.读“水循环示意图”,回答问题:(第9题)(1)下列数字在水循环中所代表的环节分别是:①降水;②蒸发;③水汽输送;④蒸腾.(2)图中②③①⑤(填序号)环节构成的水循环使陆地上的水不断地得到补充。
(3)水循环连续进行的动力是太阳辐射和地球引力。
(4)不同的水循环中都包括的环节是(B)A.地表径流 B.蒸发和降水C.地下径流 D.下渗和蒸腾10.对于自然界的水循环有下列几种认识,其中正确的是(A)A.陆地和大气之间水循环的主要途径是蒸发、蒸腾和降水B.水循环过程中,水一定经历了三种状态C.水的循环离不开太阳,整个过程是一个吸热的过程D.水循环过程中水量不会减少,因此不必担心缺水【解析】水在循环过程中,可能经历三种状态,也可能只经历两种状态;水循环过程中水量不会减少,但有些会被污染,同时可利用的淡水也是有限的,会出现缺水现象;水的循环有吸热,也有放热过程,如形成降水就是放热的。
八年级上第一章 习题(带答案)
第一节:地球上的水1、看世界水储量示意图,完成下列各题。
⑴在图1—1所示的水圈的各种水体中,下列字母代表的水体类型分是:A、,B、,D、,E、;⑵在上述各种水体中,为水圈的主体,为陆地淡水的主体。
⑶在图中F所代表的各种水体中,数量最多的是,数量最少的是。
【答案】(1)海洋水陆地水冰川水地下淡水(2)海洋水冰川水(3)永冻土底水生物水2、根据以下“水循环示意图”填空。
⑴图1—2中各字母在水循环中所代表的环节是:A、,B、,C、,D、,E、,F、。
⑵上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。
水循环是地球上各相互联系的纽带,使水圈成为一个的系统。
通过水循环,使源源不断地向陆地供应,滋润着土地,哺育着生命。
【答案】(1)降水蒸发水汽输送植物蒸腾地表径流地下径流(2)海陆间循环水体之间完整海洋淡水3、一艘货轮不幸在海洋上触礁沉没,有几名水手漂流到了一座荒岛上,对他们来说,智慧和勇气是生存与获救的前提。
他们首先要寻找的是( )A.食物B.淡水C.住房D.蔬菜【答案】B4、不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点,下列哪项是由于长期生活在水分过多的环境而引起的?()A、仙人掌的叶刺B、骆驼的驼峰C、热带植物树茎上长出“气根”D、昆虫表面的外骨骼【答案】C5、驱动水循环过程的能量来自于( )A、地球B、太阳C、雨D、海洋【答案】B第二节:水的组成1、水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是()A、水在达到1000C时,一定会沸腾B、水结冰后体积会变小,密度会变小C、水在通电的条件下能分解成氧气和氢气D、水是由氧气和氢气构成的【答案】C2、下图是电解水时,水分子分解过程示意图关于对该图理解的叙述中,错误的是()A.在化学反应中分子可分B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水分子中含有氢分子和氧分子D.原子是化学变化中的最小粒子【答案】C3、在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是()A.水由氢、氧两种元素组成B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的【答案】C4、下列性质中,不属于水的物理性质的是( C )A、水在标准大气压下,100℃时沸腾B、水在通常情况下是液体C、水电解能产生氢气和氧气D、水在标准大气压下,0℃时结冰【答案】C5、阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温、同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数。
地球上的水测试题及答案
地球上的水测试题及答案
一、选择题
1. 地球上的淡水资源主要分布在哪些地方?
A. 陆地
B. 地下
C. 冰川
D. 所有选项
答案:D
2. 下列哪种水体不属于淡水资源?
A. 河流
B. 湖泊
C. 冰川
D. 海洋
答案:D
3. 地球上水的循环过程不包括以下哪个环节?
A. 蒸发
B. 降水
C. 凝结
D. 冰川融化
答案:C
二、填空题
1. 地球上的水资源总量约为 ________ 亿立方米。
答案:1.386
2. 淡水资源仅占地球总水量的 ________%。
答案:2.53
3. 地球上的淡水资源中,大约 ________% 是冰川水。
答案:68.7
三、简答题
1. 请简述地球上的水循环过程。
答案:地球上的水循环过程包括蒸发、凝结、降水、地表径流、下渗和地下水流动等环节。
2. 为什么说海洋是地球上最大的淡水来源?
答案:虽然海洋中的水是咸水,但通过海水淡化技术,可以将其转化为淡水,因此海洋是潜在的淡水来源。
四、论述题
1. 论述人类活动对地球上水资源的影响。
答案:人类活动如工业排放、农业灌溉、城市化等对水资源产生了显著影响。
工业排放导致水体污染,农业灌溉可能导致地下水位下降,城市化改变了地表径流模式。
这些活动不仅影响水质,也影响水资源的分布和可利用性。
五、计算题
1. 如果一个城市每天使用100万立方米的水,一年(365天)大约需要多少水资源?
答案:36500万立方米。
地球上的水测试题及答案
地球上的水测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 地球上水的分布情况是?A. 主要分布在陆地B. 主要分布在海洋C. 平均分布在陆地和海洋D. 无法确定答案:B2. 海水和淡水的主要区别是什么?A. 颜色不同B. 密度不同C. 盐分含量不同D. 温度不同答案:C3. 地球上淡水资源的分布情况是?A. 主要分布在河流和湖泊B. 主要分布在冰川和极地C. 主要分布在地下水D. 以上都是答案:D4. 地球上水循环的主要动力是什么?A. 地球引力B. 太阳辐射C. 月球引力D. 地球自转答案:B5. 地球上水的循环过程包括哪些环节?A. 蒸发、凝结、降水B. 蒸发、凝结、降水、径流C. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透D. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透、储存答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 地球上水的类型包括以下哪些?A. 海洋水B. 冰川水C. 地下水D. 大气水答案:ABCD7. 地球上水的循环过程包括以下哪些环节?A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 径流答案:ABCD8. 地球上淡水资源的主要来源包括?A. 河流B. 湖泊C. 冰川D. 地下水答案:ABCD9. 地球上水循环对环境的影响包括?A. 调节气候B. 维持生态平衡C. 影响农业生产D. 形成水文循环答案:ABCD10. 地球上水污染的主要来源包括?A. 工业废水B. 农业化肥和农药C. 生活污水D. 大气沉降答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5分)11. 地球上的水是无限的。
()答案:错误12. 地球上的淡水资源只占总水量的2.5%。
()答案:正确13. 海水淡化是一种有效的淡水资源补充方式。
()答案:正确14. 地球上的水循环是一个封闭的系统。
()答案:正确15. 保护水资源是每个人的责任。
()答案:正确结束语:通过以上测试题及答案,我们对地球上的水有了更深入的了解,希望大家能够珍惜水资源,保护我们的地球家园。
2019秋浙教版科学八年级上册同步测试试题:第1章第1节 地球上的水(1)
第1章水和水的溶液第1节地球上的水(1)[学生用书A2]1.下列说法中正确的是(B)A.水在地球上分布不广,约占地球表面的10%B.我国人均水资源占有量还会下降C.地球是一个水球,水资源取之不尽D.自然界中的各种水体均可直接饮用2.2018年5月,台州南部湾区引水工程开工,以缓解台州南部地区的用水紧张状况,该工程通过管道,将台州北部水资源向南部输送。
该工程改变的水循环环节是(B)A.降水B.地表径流C.海水蒸发D.水汽输送3.地球上主要水体的平均更新周期最短的是(A)A.大气水B.河水C.海洋水D.冰川4.下列关于水的描述中,不正确的是(B)A.冰川水是储量最大的淡水水体B.南极大陆的水循环比亚马逊雨林的水循环活跃C.太阳辐射能是水循环的主要动力来源D.人类对地表的改造会影响地球上水循环的过程5.能使陆地水不断得到补充的水循环存在于(A)A.海洋与陆地之间B.陆地与陆地之间C.海洋与海洋上空之间D.地表与地下之间6.水循环过程的各个阶段中,完全在陆地上进行的是(D)A.降水B.水汽输送C.凝结D.径流7.地球上68%的淡水以冰雪的形式存储在两极地区,这说明(A)A.两极地区气候酷寒B.两极地区降水丰富C.两极地区是降雪最丰富的地区D.两极地区都是海拔最高的地区8.占地球上水储量的比例极少,但在水循环中的作用却很大的水体种类是(D) A.海洋水B.冰川水C.湖泊水D.大气水9.大气中的水蒸气,主要来自(C)A.湖泊水的蒸发B.河流水的蒸发C.海洋水的蒸发D.植物的蒸腾10.分析海洋和陆地之间的水循环运动过程框架图,完成下列各题。
图1-1-1(1)填写框图中A、B、C、D、E所表达的水循环中的各环节名称。
A.__蒸发__;B.__水汽输送__;C.__降水__;D.__下渗__;E.__地表径流__。
(2)目前人类对水循环中__E__(填字母)环节可以施加影响,请举例。
【答案】(2)修建水库、引水灌溉、跨流域引水(如南水北调)等。
浙教版八年级科学上册 第1节 《地球上的水》习题1
《第1节地球上的水》习题一、填空题从全球来看,因为降水量空间分布不均,水资源分布具有明显的地区差异。
水资源的地区分布不均导致我国一些地区和世界许多国家用水紧张。
据统计,全世界60%的地区面临供水不足的问题,很多国家闹“水荒’。
据此回答1~3题。
1.近几年来世界上感到水源不足的国家明显增多,其主要原因可能是()。
A.温室效应导致全球变暖,蒸发加剧B.森林被大量砍伐,森林调节气候的作用减弱C.人口增加,工农业发展,需水量大增D.水资源的数量是有限的,用一点就少一点2.我国缺水最严重的地区位于()。
A.湿润地区 B.半湿润地区C.半干旱地区 D.干旱地区3.我国水资源的时空分布特点是()。
①西北多,东南少②东南多,西北少③春秋多,冬夏少④夏秋多,冬春少A.①②B.③④ C.①③D.②④为了可持续发展,我国对水土资源进行了初步调查,然后回答11~12题。
4.我国水资源和耕地的分布特点是()。
A.南方地多水少 B.南方地少水多C.北方地多水多 D.北方地少水少5.针对水土资源的配置情况,经过多年研究、论证、规划,我国已经开工的巨大工程是()。
A.长江三峡工程 B.淮河治理工程C.南水北调工程 D.黄河小浪底工程二、综合题读水循环示意图,回答问题。
(1)填出海陆间水循环各个环节的名称:A.______B.______C.___D.______(2)发生于海洋与陆地之间的水循环的名称是______,该循环可使陆地水不断得到______,______得以再生。
(3)水循环补充把______、______、______和______等圈层有机地联系起来。
(4)跨流域调水是利用了水循环的______(填图中字母)环节,我国东部地区的夏季风属于______(填图中字母)环节。
《地球上的水》单元测试题
《地球上的水》单元测试题一、 单项选择题(有且只有一个选项是正确的):1、陆地淡水的主体是2、下列关于水体补给关系的叙述,不正确的是 A .陆地水体最主要的补给形式是大气降水D .河流水、湖泊水、地下水之间具有相互补给关系 水循环包括自然循环和社会循环。
读图1,回答3~4题 3. 图中①②③④分别为A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 4. 在水资源的社会循环各环节中,下列做法不.够恰当...的是 A. 取水——保护水源地 B. 输水——减少过程损耗C. 用水——节约、综合利用D. 排水——防止当地污染5、图2为“我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。
关于该流域,下列说法正确的是 A .雨水是河水主要的补给来源 B .降水量主要集中在春秋季节 C .径流量随降水量同步增减 D .枯水期流量小,输沙量大 读图3,根据图中信息回答6-7题: 6.据图信息推知甲河流域此时A .盛行西北风B .盛行西南风C .受副热带高气压带控制D .潜水补给河水 7.甲河流主要补给形式及出现最大汛期的季节分别是A .冰雪融水 冬季B .大气降水 冬季C .地下水 春季D .大气降水 夏季读洋流分布图4,回答8~10题。
8.图中洋流①是:A .北半球的暖流B .南半球的暖流图2图3C .北半球的寒流D .南半球的寒流9.①②③④四个海域中有世界著名渔场分布的是: A .① B .② C .③ D .④ 10.图中①②③④四处,盐度最高的是:A .①B .②C .③D .④11.有人在墨西哥西海岸拾到一只来自菲律宾的漂流瓶,漂流瓶是顺着哪组洋流漂过来的 A.日本暖流——北赤道暖流——加利福尼亚寒流 B.日本暖流——北赤道暖流——秘鲁寒流C.加利福尼亚寒流——北太平洋暖流——日本暖流D.日本暖流——北太平洋暖流——加利福尼亚寒流 12.下列洋流中,将发生顺时针偏转的是:A .东澳大利亚暖流B .秘鲁寒流C .西风漂流D .北赤道暖流 13.下列关于图5中多雾区说法正确的是A .多雾海区均为暖流流经的地区B .与多雾海区相邻的陆地上均为草原C .多雾海区均为信风盛行的大陆西岸地区D .多雾海区多为寒流流经的地区 读图6,回答14—16题。
浙教版科学八年级上册第一章第一节地球上的水同步练习(II)卷
浙教版科学八年级上册第一章第一节地球上的水同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 A组 (共6题;共12分)1. (2分)水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A . 生活中接触的纯水多,水溶液少B . 我国水资源总量多,人均水量少C . “南水北调”工程说明我国南方水的储量多,北方水的储量少D . 地球上水的总量多,淡水少2. (2分)北京是极度缺水的城市。
作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是()A . 用盆接水洗菜B . 用养鱼水浇花草C . 使用节水龙头D . 丢弃未喝完的矿泉水瓶3. (2分)2017 年 10 月 1 日,三峡大坝首次开启深孔泄洪,5 日开启 4 个深孔泄洪,7 日则开启全部 6 个深孔泄洪,控制三峡水库蓄水进程平稳有序。
下列说法不正确的是()A . 从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水B . 从水循环角度讲,“三峡泄洪”会影响地表径流这一环节C . 三峡水库投入使用后,影响了三峡水库周围的水循环D . 在泄洪过程中,水库水位逐渐下降,大坝底部承受水的压强逐渐减小4. (2分)某校组织学生进行水资源状况调查,调查报告中的下述观点错误的是()A . 节约用水是每个公民的义务B . 水的污染加重了淡水危机C . 地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D . 可以考虑用海水淡化解决淡水危机,蒸馏法是海水淡化的方法之一5. (2分)下列做法能有效解决水资源短缺问题,并且符合可持续发展原则的是()①推广喷灌、滴灌技术②增加地下水的开采③生活用水一水多用④直接利用工业和生活污水灌溉农田⑤推广节水器具。
A . ①②③B . ②③⑤C . ①③⑤D . ②④⑤6. (2分)我国最缺水的地区是()A . 东北、西南B . 西北、华北C . 东南、东北D . 华北、西南二、 B组 (共2题;共14分)7. (10分)2012年2月19日记者从云南省气象局获悉:目前云南已有112个气象监测站点出现气象干旱,其中重旱60个、特旱9个。
浙教版科学八年级上册第一章第一节地球上的水同步练习(I)卷
浙教版科学八年级上册第一章第一节地球上的水同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 A组 (共6题;共12分)1. (2分)2018 年 7 月衢州市人大常委会各督查组到衢州各地督查“五水共治”工作情况,指出要以最有力的举措打赢“五水共治”攻坚战,让衢州大地天更蓝、ft更绿、水更清、地更净、环境更优美。
下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中,正确的是()A . 陆地淡水约占地球总水量的 96.53%B . 水是生物生存所需的最基本的物质之一C . 人类直接利用最多的是海洋水D . 水循环的外因是水的三态变化2. (2分)下列地形区中,缺水最严重的是()A . 东北平原B . 华北平原C . 长江中下游平原D . 成都平原3. (2分)下列四个地区,水循环比较活跃的是()A . 长江、黄河发源地区B . 长江中下游地区C . 新疆沙漠地区D . 南极冰川地区4. (2分)(2012·衢州)比较是常用的学习方法之一,下列排序正确的是()A . 粒子从大到达小:分子>原子>质子B . 地球水体储量由大到小:海洋水>湖泊淡水>冰川水C . 金属活动性由弱到强:铜<铝<铁D . 宇宙空间由小到大:地月系<太阳系<银河系5. (2分)水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A . 生活中接触的纯水多,水溶液少B . 我国水资源总量多,人均水量少C . “南水北调”工程说明我国南方水的储量多,北方水的储量少D . 地球上水的总量多,淡水少6. (2分)以下漫画中,属于合理利用水资源的是()① ②③④A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④二、 B组 (共3题;共9分)7. (2分)面对干旱缺水,作为中学生,力所能及的做法是()A .B .C .D .8. (5分)河流水和湖泊水是我国重要的水资源。
读下图完成各小题。
2023-2024学年初中地理浙教版八年级上第1章 水和水的溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中地理单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.我国水资源的地区分布状况是()A. 南多北少东多西少B. 北多南少东多西少C. 南多北少西多东少D. 北多南少西多东少【答案】A【解析】我国水资源的时空分布情况受我国降水的影响我国降水空间上来说从东南沿海向西北内陆降水逐渐减少导致我国水资源东多西少、南多北少选项BCD不符合题意2.我国主要的的淡水资源是()A. 雪山和冰川融水B. 河流水和淡水湖泊水C. 湖泊水和地下水D. 海洋水和河流水【答案】B【解析】地球上的水 97%是海洋水而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5% 目前人类利用的淡水资源主要是河流、湖泊水和浅层地下水故选B3.(1)下列对我国水资源的描述不正确的是()3.(2)漫画所示实施阶梯水价的根本目的是()A. 南方水资源丰富北方缺乏B. 我国南方城市不存在水资源供应不足的矛盾C. 兴建水库可缓解水资源季节变化大的矛盾D. 南水北调工程可以缓解北方严重缺水的转光【答案】B【解析】A、我国水资源在地区分布上具有显著的不均衡性具体表现为“东多西少南多北少”的特点故A不符合题意B、我国有半数以上的城市缺水而水资源污染会使这一问题更加突出南方湿润地区的一些城市由于水资源污染也成为缺水城市故B符合题意C、我国水资源的季节分配不平衡年际变化大有必要兴建水库洪水期蓄水枯水期放水以调剂各季节的河流水量故C不符合题意D、由于我国水资源地区分布不平衡为了合理利用水资源有必要兴建跨流域的调水工程目前规划上马的南水北调工程将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区以缓解当地的缺水问题故D不符合题意【答案】D【解析】兴修水利工程能在相当程度上调节水资源的时空分布但节约用水科学用水保护水资源防治水污染是解决缺水问题的有效途径图中所示用水越多价格越贵可以提醒人们节约用水平时节约用水的做法有用淘米水浇花等4.解决水资源空间分布不均的主要措施是()A. 修建水库B. 治理水污染C. 节约用水D. 跨流域调水【答案】D【解析】5.漫画反映出现实生活中存在的问题读图回答问题漫画“寻找活路”反映了哪种资源破坏严重()A. 森林资源B. 土地资源C. 矿产资源D. 水资源【答案】D【解析】本题主要考查了自然资源的利用和保护从题中图中可以看出最上面的鱼正拿着望眼镜寻找其他生存的地方鱼下面的水是黑色的表明水资源污染严重水资源遭到了严重的破坏排除A、B、C选项故选D.6.中国缺水最为严重的地区是()A. 东北/华北B. 华北/西北C. 西北/西南D. 西南/东南【答案】B【解析】解我国西北地区降水少缺水严重我国的华北地区地多水少水资源缺乏.故选 B.7.我国水资源的地区分布规律是()A. 夏秋多冬春少B. 东南少西北多C. 东南多西北少D. 夏秋少冬春多【答案】C【解析】解我国水资源在地区分布上具有显著地不均衡性具体表现为“东多西少南多北少”的特点东南多西北少.故选 C.8.漫画《节水曲》反映了()A. 工业节水B. 农业节水C. 浪费水源D. 家庭节水【答案】D【解析】节约用水合理用水保护水资源防治水污染提高水资源的利用效率是缓解缺水问题的有效途径如图中《节水曲》所示家庭生活中的洗衣水用于拖地最后冲刷厕所一水多用提高了水资源的利用率节约了水资源9.我国下列地区严重缺水的是()A. 海南岛B. 华北地区C. 四川盆地D. 云贵高原【答案】B【解析】比较题干中的四个选项可得严重缺失的地区是华北地区气原因是该地区人口稠密工农业发达需水量大水资源利用率低水资源污染水资源浪费等华北地区降水较少降水的季节变化大10.(1)图中漫画反映的主要问题是()10.(2)解决图中问题的最根本途径是()A. 乱砍乱伐导致土地沙漠化B. 浪费水的现象严重C. 工厂排放的污水导致庄稼颗粒无收D. 降水的时间分布不均导致缺水严重【答案】D【解析】(1)结合所学可知我国水资源的分布受降水的影响季节分配夏秋多、冬春少空间上分布南多北少、东多西少图中漫画反映了我国降水的时间分布不均所导致的个别地区缺水严重为了解决空间上的分布不均匀我们可以采用跨流域调水的方式将水资源丰富地区的水调到水资源缺乏的地区来均衡水资源的空间分布故选D【答案】D【解析】(2)图示反映的问题是水资源短缺我国水资源严重不足时间和空间分布不均匀主要的措施有跨流域调水、兴修水库、海水淡化、节约用水防治水污染等几项措施其中解决水资源严重不足的最根本途径是兴建水利工程故选D二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)11.(1)据图可知我国水资源空间分布的特点是________11.(2)南水北调东线工程主要是利用________运河向北输水中线工程从________水库引水沿线开挖渠道 ________(顺流或逆流)北上11.(3)根据材料请你谈谈华北地区水资源紧张的社会原因【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】12.(1)南水北调工程主要将________流域富余的水调入缺水的________、华北地区12.(2)南水北调东线方案基本上沿________运河而建该运河自北向南依次沟通了钱塘江、长江、________、黄河、海河共五大水系12.(3)南水北调工程主要解决我国水资源________(时间/空间)分布不均匀的问题下列我国水资源时空分布特点中能反映南水北调工程兴建理由的是()12.(4)华北地区是我国重要的工业基地也是重要________(粮食作物)主产区对水资源需求量大而华北地区大部分属________气候年降水量小河流径流量小故华北地区是我国缺水最严重的地区之一12.(5)为缓解华北地区水资源供水紧张除了南水北调工程之外还可以采取哪些措施?请列举两例【答案】(1)长江西北【解析】(1)南水北调工程主要将长江流域富余的水调入缺水严重的西北、华北地区【答案】(2)京杭淮河【解析】(2)南水北调东线方案基本上沿京杭运河而建该运河自北向南依次沟通了钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系【答案】C【解析】(3)南水北调主要解决水资源的空间分布不均问题主要是由于我国的水资源存在南多北少的特点故选C.【答案】(4)冬小麦温带季风【解析】(4)华北地区是我国重要的工业基地也是重要的冬小麦主产区需水量大而华北地区大部分属于温带季风气候降水量少季节分配又不均导致华北地区缺水十分严重【答案】(5)修建水库发展节水农业节约用水【解析】(5)除南水北调工程以外还可以采取兴建水库、节约用水、发展滴灌农业等解决13.(1)南水北调工程可以解决水资源________分配不均的问题中线调水工程的水源地是________水库大致沿太行山以东的________平原往北调入终点城市北京13.(2)分析南水北调对京津冀的主要有利影响(2点)13.(3)与东线工程、中线工程相比实施西线方案的优势或不足(不少于2点)【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】14.(1)从图中可以看出我国水资源的空间分布特点是 ________.为解决空间分布不均的问题可以通过________的措施来解决.14.(2)我国水资源在时间分配上具有________的特点为解决时间上分配不均的问题可以通过________来解决.14.(3)你认为在我们日常生活和生产中有哪些节水措施(答出两条)①________ ②________.【答案】南多北少东多西少, 跨流域调水【解析】解(1)我国水资源的空间分布特点是南多北少东多西少为解决水资源空间分布不均的问题可以采取的措施是跨流域调水.【答案】夏秋多冬春少, 修建水库【解析】(2)我国水资源在时间分布上的特点是夏秋多冬春少为解决水资源时间分布不均的问题可以采取的措施是修建水库.【答案】用洗衣水冲洗厕所, 发现学校自来水管破裂及时报告老师、及时更换漏水的龙头【解析】(3)在我们日常生活和生产中节水措施有用洗衣水冲洗厕所、发现学校自来水管破裂及时报告老师、及时更换漏水的龙头、防止水管阀门滴漏、一水多用、合理使用洗涤剂等.根据题意.。
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八(上)科学第1章地球上的水测试题班级姓名学号一、选择题(每小题2分,共40分)1.油、盐、酱、醋是家庭常用的调味品,下列调味品与水充分混合,不能形成溶液的是()A.色拉油 B.食盐 C.酱油 D.白醋2.我国实施的“南水北调”工程主要改变图示水循环示意图中的环节是()A.②B.③C.⑤D.⑥3.关于水循环,下列说法中正确的是()A. 水循环只发生在海洋与海洋上空之间B. 水循环只发生在陆地与陆地上空之间C. 水循环只发生在海洋与陆地之间D. 水循环发生在海洋与海洋上空之间、陆地与陆地上空之间、海洋与陆地之间4.水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的认识中正确的是()A.地球上水体中储量最大的是河流水B.地球上水体中更新周期最短的是冰川水C.由电解水的实验可知:水是由氢气和氧气组成的D.工业三废与生活污水的任意排放,化肥、农药的任意使用,是造成水污染的重要原因5. 关于溶液,下列说法正确的是()A.凡是均一稳定的液体一定是溶液B.不饱和溶液一定是稀溶液C. 降低温度,饱和溶液一定析出晶体D. 蒸发溶剂,饱和溶液一定析出晶体6.自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,下列操作中相对净化程度最高的是()A.过滤B.蒸馏C.静置沉淀D.吸附沉淀7.小明泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子放在一边待糖水变凉,喝糖水时发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。
下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( )A.泡糖水时进行了充分搅拌B.糖水热的时侯白糖全部溶解C.凉的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜图8.在25℃时,向100克10%蔗糖溶液中加入10克水,不发生变化的是()A.溶液的质量 B.溶质的质量分数 C.溶剂的质量 D.溶质的质量9.将空矿泉水瓶慢慢压入水中直到完全浸没,对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是()A.矿泉水瓶始终受到水对它的浮力B.浮力的方向竖直向上C.排开水的体积越大,受到的浮力越大D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大10.下列关于水资源的说法不正确的是()A.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源B.我国水资源丰富,人均拥有量多C.水资源与水循环的活跃程度密切相关D.我国水资源在地区上分布不均匀11. 某温度下,一杯饱和的蔗糖溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列措施中可行的是()恒温蒸发溶剂加入蔗糖降低温度升高温度A B C D12.通过下列实验操作不能达到相应目的的是()13.浸没在液体中的物体,受到的浮力大小与下列因素中有关的是( ) A.液体的体积 B.液体的密度C.浸没在液体中的深度 D.物体的密度14.关于溶解度的下列说法中正确的是( )A.20℃时,50克水最多溶解食盐18克, 可知20℃时食盐的溶解度为18克B.20℃时,100克水最多溶解食盐36克, 可知20℃时食盐的溶解度为36克C.20℃时,10克食盐溶解在100克水中,可知20℃时,食盐的溶解度为10克D.20℃时,100克饱和食盐溶液中含20克食盐, 可知20℃时食盐的溶解度为 20克15.将100克溶质质量分数10%的A溶液恒温蒸发为20%的溶液,下列说法不正确的是()A.溶液质量减少 B.蒸发了水50克 C.溶质质量不变 D.溶解度变大16.下列各量中,与水的质量有关.......的是()A.水的密度B.20℃时氯化钠的溶解度C.水的沸点D.电解水时产生氢气的质量17.在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯等体积的食盐水中观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是()A.甲杯食盐水中铅笔受到的浮力较大 B.乙杯食盐水的密度较小C.乙杯食盐的溶质质量分数较大 D.甲杯食盐水中含有较多食盐18.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,据图可以得到的正确信息是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.b物质宜用冷却热饱和溶液的方法获取晶体C.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数相等D.t2℃时,100克水中最多能溶解的物质,b比a多19.t℃时某物质溶液甲265克,恒温蒸发20克水,有5克晶体析出,得溶液乙;再恒温蒸发20克水,有10克晶体(晶体不含结晶水)析出,得溶液丙。
下列分析中不正确是( )A.溶液乙、丙一定是饱和溶液B.丙溶液中溶质的质量分数为50%C.该物质在 t℃时溶解度为50克 D.溶液甲中含有溶质的质量为85克20.如右图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。
第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处。
换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底。
下列说法正确的是()A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上二、填空简答题(每空1分,共44分)21.全球水循环中,陆地水是主要通过__________和_______________进入到大气层中,而大气中的水蒸气又是通过_______________的方式回到陆地。
22.在下列物质①碘酒、②牛奶、③矿泉水、④泥水、⑤蒸馏水、⑥生理盐水,其中属于溶液的是_____________,属于悬浊液的是_____________,属于纯净物的是___________。
23.小明将10克蔗糖放入100克开水中,用筷子搅拌直到蔗糖完全溶解得到蔗糖溶液a,然后小明将它喝掉了一半,得到剩余的蔗糖溶液b。
则(选填“>”或“=”或“<”):(1)溶液a的溶质质量分数_______10%;(2)溶液a的密度_______溶液b的密度;(3)溶液a中溶质的质量_______溶液b中溶质的质量;(4)溶液a的溶质质量分数_______溶液b的溶质质量分数。
24.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。
请观察图示回答问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋浸没在水中受到的浮力大小是 N。
(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?,理由是。
25.下图是配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)上图中的仪器分别有广口瓶、量筒、、、烧杯和玻璃棒。
(2)配制时应选择(填10、100或200)mL的量筒量取所需要的水。
(3)用上述图示的序号..表示配制溶液的操作顺序(4)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有①NaCl中有杂质;②称量时使用了生锈的砝码;③用量筒量取水时,仰视读数;④量筒中的水没有完全倒入烧杯中;⑤配制完成后移取液体时有部分溅出。
26.根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:(1)在30℃,向100克水中加入50克硝酸钾,充分搅拌后所的溶液质量为_________ (2)60℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比是(3)将50℃的137克氯化钠的饱和溶液降温至20℃时,结晶析出氯化钠的质量是克。
(4)要除去硝酸钾中混有的少量氯化钠,可采用的方法是___________________________ 27.某轮船自身的质量为700吨,它的排水量是5000吨,则它最多装__________吨货物。
当它满载时从东海驶入长江,它受到的浮力将__________,露出水面的体积将________ _。
28.除去粗盐中含有的少量泥沙,应按一定的顺序操作。
其流程是:①_________;②___________;③蒸发结晶。
(1)在蒸发结晶操作中,要用到的仪器有_______________________________________ (2)在实验过程中,多次用到玻璃棒,作用各不相同,下列不是其作用的是___________①搅拌,加速溶解;②引流,防止溅出;③搅拌,使液体受热均匀;④增加食盐溶解量29.将一个质量为20g的小球浸没到装有60ml水的量筒中,水面上升到75ml,则小球排开的水的质量为__________,该小球在水中放手后将(“上浮”、“下沉”、“悬浮”)。
30.现有100克溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液,其中含有水的质量为____________;若将它蒸发掉20克水后,得到了t1℃时的饱和溶液,则所得溶液中溶质的质量分数为_______;t1℃时,硝酸钾的溶解度为___________。
31.根据如图所示的溶解度曲线图,回答问题:(1) 80℃时,a物质的溶解度是。
表示的意义是___________________________10克水中最多能溶解克a物质,所得溶液中溶质的质量分数为_____________(2)80℃时,在100克水中加入20克A物质,所得溶液为(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)a、b两种饱和溶液的溶质质量分数相同时的温度是℃。
(4)25℃时,欲配制10%的a溶液,(选填“能”或“不能”)做到。
三、分析计算题(每小题8分,共16分)32.某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置。
它的底部较重,可以竖直漂浮在水面,总质量为0.2kg,底面积为3×10-3m2,不放物体时,在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线,如图。
(g取10N/kg)(1)不放物体时,该装置所受的浮力是多大?(2)如图所示,在该装置中放入一个物块A,它的底部在水面下的深度h=0.1m。
此时,该装置受到的浮力是多大?与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克?33.溶液与人类生活息息相关,溶液的配制是日常生活和科学实验中常见的操作。
下表是硫溶液中溶质的质量分数4% 12% 16% 24% 28%(1)在20℃时,随着溶液中溶质质量分数的逐渐增大,氨水的密度逐渐__________。
(2)将100克12%的氨水稀释成4%的溶液,需要加水多少克?(3)配制700克4%的硫酸溶液,需要28%的硫酸溶液多少毫升?感谢您的阅读,祝您生活愉快。