(优秀PPT)-大班科学《水的净化》

大班科学《水的净化》

活动目标：

1、学习净化水的方法：过滤和用明矾净化，并将结果记录下

2、培养幼儿的动手动脑能力。

3、通过活动，促使幼儿建立初步的环抱意识，懂得要保护

水源。活动准备：材料准备：自制实验瓶、漏斗，棉花、布、纸若干，明矾少许，记录卡

人手一份，污水一大瓶。知识准备：课带幼儿参观松花江，感受污水给人们带来的影响。

活动过程：1、引导幼儿回忆参观松花江河的过程，说说松花江的水是怎样的？你想怎样

帮助松花江?2、出示污水，模仿“污水弟弟”的语调，请幼儿来帮忙，引起幼儿的兴趣。

并请幼儿说说该怎样使污水变得干净。3、教给幼儿过滤的方法。出示棉花、纸、布等材料，请幼儿尝试用这些材料来过滤水，并将结果记录下来。4、幼儿进行实验操作，教师

巡回指导。5、教师演示用明矾净化水的方法。6、评价幼儿记录卡。7、小结：每个人都

喜欢生活在干净、整洁的环境里，让我们以后一起来保护我们的松花江，保护我们的环境。

活动反思：通过此次活动，孩子们对家乡有了一定的了解，知道了有关吉林的名【大班社

会教案:。。】山古迹，特产，风土人情。培养了他们热爱家乡的情感。并懂得了怎样建

设家乡和改造家乡。并开阔了它们的视野。

导读：在平时的生活中，不能因为过分溺爱，而把孩子圈养起来，不让他

与外界打交道，而应为孩子的交往提供机会和条件，鼓励孩子与左邻右舍的小朋友交往，

当幼儿间有矛盾时，引导他正确对待自己的错误行为，首先明白哪些行为是对的，哪些行

为是错的，然后鼓励他改正那些错误的行为。

俗话说：三岁看老，说的是一个人的性格基本上在三岁就已定型了。国外的研究中也有同

样的说法：早在1980年，卡斯比教授就同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿

进行了测试。受测试儿都被问到22个行为特点方面的问题。根据测试结果，这些幼儿被

划分为充满自信、良好适应、沉默寡言、自我约束和坐立不安5大类型。其中充满自信型

幼儿占28%，良好适应型幼儿占40%，沉默寡言型幼儿占8%，坐立不安型幼儿占10%，自

我约束型幼儿占14%。

二十三年后，卡斯比等精神病学家再次与他们进行了面谈，并且对他们的朋友和亲戚进行

了调查，结果他们惊异地发现这些孩子的性格基本没有改变。

卡斯比教授以此为据认为，孩子的性格特征在3岁之前已基本定型，虽然在以后成长过程

中有一定改变，这种变化似乎不太明显。因此，卡斯比教授提倡父母和幼儿园老师务必认

真对待3岁以内婴幼儿的各种行为。

前几期，我们在父母学堂版讨论过孩子成长中的镜像期，即像照镜子一样地学习事物，接

受外界的环境。宝宝来到人间，第一个接触的环境就是我们父母提供的家庭环境，父母营

造的家庭人际环境的好坏，直接影响到幼儿的成长。有人说，没有父母不爱孩子，这句话

是世界上最大的谎言之一，因为果真这样，这个世界至少要比现在美好100倍。譬如，希

特勒的老爸不狂暴地虐待自己的儿子，世界上就会少一个战争狂人那么我们又该怎么避免

类似这样的事情发生，怎样才能为宝宝们营造一个和谐健康的家庭环境呢？

首先作为幼儿的第一任老师，父母是孩子在成长过程中的行为模仿对象，父母在家庭关系

中所扮演的角色一定要健康，在平时的生活中要互相关心，互相照顾，这样孩子才会从父

母的身上学会关心别人。父母间如果有意见分歧，要心平气和地坐下来沟通，不要大吵大闹，互相指责，这对幼小的孩子极为不利，他们很容易模仿大人的行为，日后与他人有不

同意见时，也会采取这种不妥当的方式解决问题。

另外，父母在教育观念上要一致，不要你说一套，他说一套，这样会使幼儿无所适从，因

为他还没有辨别能力，不知道该听谁的。父母在家庭生活中的榜样作用是无穷的，你对老人、亲朋好友的态度也会成为他模仿的对象，所以在为幼儿营造良好的家庭人际环境时，

父母的作用是很关键的。

在平时的生活中，不能因为过分溺爱，而把孩子圈养起来，不让他与外界打交道，而应为

孩子的交往提供机会和条件，鼓励孩子与左邻右舍的小朋友交往，当幼儿间有矛盾时，引

导他正确对待自己的错误行为，首先明白哪些行为是对的，哪些行为是错的，然后鼓励他

改正那些错误的行为。另外还要引导幼儿使用礼貌语言，当有人为自己让坐，或帮助自己时，教导幼儿说：谢谢！如果有别的幼儿邀请自己一起游戏时，教导幼儿要热情大方地与

别人相处，共同享受游戏的乐趣。

祖父母PK外祖父母：谁来带孩子？

案例：

明明和阿龙是大学校友，结婚有孩子后，经过商量他们决定由父母来带孩子，可究竟让谁

的父母来带呢？他们为此还颇费了一番思量。他们考虑到爷爷很暴躁，喜欢一人说了算，

在家里从来不给奶奶说话的机会，而姥姥和姥爷却整天有商有量的，姥姥姥爷的性格会对

孩子的成长有利，于是便婉转地回绝了爷爷奶奶想带孙子的好意，而是选择了姥姥和姥爷。实践证明他们当初的选择是对的，如今猪猪已经快3岁了，活泼开朗，见人就叫，很惹人

喜爱。

评说：正可谓近朱者赤，近墨者黑。

为了孩子能形成良好的性格，包括为孩子选好的玩伴，合适的保姆，甚至于如果要由长辈

来带孩子，究竟是让爷爷奶奶还是让外公外婆来带，父母都要想仔细，因为孩子会从与自

己长期相处的人身上学习他们的行为习惯，思维方式，久而久之便会受到影响，古人说过

的近朱者赤，近墨者黑讲的就是这个道理。

如果保姆活泼开朗，善良大度，耳濡目染就会影响宝宝的性格；保姆沉默寡言，不善与人

相处，孩子也就随之效仿。保姆性格中的优缺点很有可能成为孩子性格中的潜在因素。如