幼儿园互动游戏大全
幼儿园课堂互动游戏(精选20则)
幼儿园课堂互动游戏（精选20则）1.幼儿园课堂互动游戏篇一《摆棋》目的：学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋要点：（1）将所有弹子取出放在一个盒子里。
（2）在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆棋子，年龄稍大的可以一边摆一边唱数1－10。
（3）依次将六种颜色全部摆完。
家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。
（4）可以双手同时摆，训练双手的灵巧性。
2.幼儿园课堂互动游戏篇二《捏面团》目的：学习体积的守恒材料：面团（橡皮泥）要点：（1）家长制作两块一样大小的面团（不必告诉孩子是一样大的，让孩子自己观察），问孩子“这两块面团一样多吗？”（2）家长首先把一块面搓成一个长条形，再与另一块面团相比“这两块面团还一样多吗？”（3）家长再把长条形面团捏成一个小碗，再来比，是否还一样多？（4）家长把碗再用棍擀成一个大圆片，再来比较是否还一样多？（5）让孩子也来试试，面团的形状不断变化为什么还是一样多呢？3.幼儿园课堂互动游戏篇三《画积木》目的：感知立体图形和平面图形地关系材料：积木、纸、笔要点：家长可以与孩子一起画积木，教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。
（1）家长和孩子一起取来积木、纸笔取出一块正方形积木，先让孩子用手触摸积木感知观察外形特征，然后家长示范描画的方法。
方法：把积木放在白纸上，左手压在积木上，右手握笔沿边描出，每描一面在积木上贴一个小帖纸做记号。
（2）全部拓画后，让幼儿在每一图形上写上数字，看有多少个？这数字就说明正方体有几个面，然后问孩子“正方体有几个面呀？”（3）用积木的另一个面在其他描画好的正方形上比，让孩子观察6个面使一样大的。
（4）取其它形状的积木来拓画。
长方体有多种样式，让幼儿更多的观察和了解，重点放在比较不同上。
（5）让孩子结合生活，找找有什么物体和这些相同。
4.幼儿园课堂互动游戏篇四《剪贴格纸》目的：体验数是可分的，感知整体与部分的关系材料：格子纸（可以自己画），剪刀、纸、胶水要点：以“7”为例：（1）家长预先将格纸剪成一行一条，10条，每条纸为7个格子。
幼师必备：简单有趣的幼儿园互动游戏【十则】
【导语】幼⼉园⾥不但只有学习知识和本领那么死板,幼⼉园⼩游戏是带动教师和幼⼉之间互动的⽅式。
⼀个简单的师⽣互动游戏可以增进⽼师和幼⼉之间的情感，下⾯为⼤家整理了⼗则简单有趣的幼⼉园互动游戏，欢迎关注。
1、揪尾巴 规则：4个宝宝为⼀组，每⼈⾝后栓着⼀条⼩绳⼦做尾巴，游戏开始时，4个宝宝在⽤脚踩其他宝宝尾巴的同时，也要保护好⾃⼰的⼩尾巴不被揪掉。
最后，保住⾃⼰⼩尾巴的宝宝为胜。
2、⼩猫钓鱼 材料：⼩鱼若⼲，绑有钩⼦的鱼杆若⼲ 玩法：将⼩鱼散落于“⽔池中”，家长携幼⼉⼿持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。
规则：家长携幼⼉站在指定位置上，⼿持鱼竿钓鱼。
1分钟内⼩班幼⼉钓起2－3条⼩鱼为胜，中班幼⼉钓起3－4条为胜，⼤班幼⼉钓起4－5条为胜。
3、蒙眼摸宝贝 规则：4个家庭为⼀组，4个宝宝坐在对⾯的椅⼦上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，⾛到孩⼦⾯前，通过⽤⼿摸的⽅式，找到⾃⼰的宝贝。
（⼩宝贝们可不能说话哦） 4、贴五官 规则：3个家庭为⼀组，以接⼒赛的形式为图⽚宝宝贴上五官，每⼈每次只能贴⼀样，贴得⼜好，速度⼜快者为胜。
5、戴⾼帽 玩法：4⼈为⼀组，家长头戴⾼帽离幼⼉2⽶远，幼⼉把圆圈扔出后，家长⽤⾼帽去接，以30秒为限，接到最多的⼀⽅为胜。
规则：1.幼⼉独⾃扔圈，家长可随圈⽅向移动接，但是不可出线。
2.幼⼉站的位置不能出线，⼀次投⼀个。
6、兜兜乐 准备：围裙4件、海洋球每个篮⾥8个、塑料篮4个、不⼲胶。
玩法：4个家庭进⾏⽐赛，幼⼉和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，幼⼉从塑料篮⾥将球抛给家长，家长利⽤围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙⾥的球多、时间少为胜。
规则：1.幼⼉必须站在线上扔海洋球，⼀次只能扔⼀个球。
2.家长要在限定的区域⾥⽤围裙接住海洋球。
3.得星数：围裙⾥最多球的为3颗星，其次是2颗星，1颗星。
7、夹珠 准备：⼩盘⼦若⼲个，内装珠⼦若⼲份，内装⼩珠⼦若⼲份，筷⼦若⼲双，调羹若⼲个。
100种幼儿园户外小游戏
no.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
no.2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
no.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。
看哪组打到的个数多即为优胜。
规则：只要有一次未拍上球就算失误。
no.4 拉棒两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。
发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。
二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。
发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。
no.6 打空降特务每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。
no.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后，即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌，以先到达终点者为优胜。
规则：比赛中不得站起来，倘若跌倒或手触地则为失误，退至起点重做。
no.8 螃蟹赛跑方法前进，看谁先到终点并且不掉球。
规则：行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了，就退出游戏。
no.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线，再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈，代表灾区。
游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜。
no.10 接圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头，做成一个圈。
游戏开始，两人相对而站，间隔数米，各手持一根40 厘米长的细棍子，轮流套接，每成功一次可得一分。
在规定的次数里，看哪队得分多。
注：套圈也可用藤条、竹篾做成。
no.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球（以篮、排球胆为宜），参加游戏的人从凳下钻过来时，被球碰着的次数少者为优胜。
no.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线，两线之间的空地代表山沟。
通过猜拳，输者居其间当狼。
游戏开始，大家可以随便来回穿越山沟，狼只能在沟中追拍，一旦拍及，则互换角色。
幼儿园23个趣味游戏-儿童趣味游戏
幼儿园23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
幼儿园简单易学的小游戏
幼儿园简单易学小游戏一、互动类游戏1、粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。
”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的各个部位）。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报。
老师说：“下大雨。
”孩子说：“不怕。
”老师说：“下雪。
”孩子说：“不怕。
”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
3、搭三角形。
孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。
4、老鼠笼。
班中三分之二的小朋友拉手围成一个圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所以的耗子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一下抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S路线跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。
5、人枪虎。
孩子分成人数相等的两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长同意队里的动作，（两臂屈肘胸前交叉为人，胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。
人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人。
）老师说1，2，3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。
6、萝卜蹲。
孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX（另一个小朋友的名字）蹲”，被点到名字的小朋友开始游戏，以此类推。
7、斗鸡。
孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后没摔倒者为胜。
二、器械类游戏1、运彩蛋。
2个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。
2、双棍担球。
两个小朋友一组，一人拿一根棍子放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。
3、围圈踢球。
5—10人为一组，小朋友拉手围成圆圈，互相踢圈中的皮球，若球滚出圆圈，则圆圈一起移动直至求在中间，游戏继续。
简单好玩的幼儿园互动游戏大全
【导语】游戏是交流亲⼦感情的⼀个很好的途径，⽽且还有助于孩⼦的成长和发育，那么要如何开展亲⼦活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？⽆忧考为各位整理了简单好玩的幼⼉园互动游戏⼤全，供各位参考。
【篇⼀】简单好玩的幼⼉园互动游戏⼤全 ⼀、捉蜻蜓（听说游戏） ⽬标：1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字⾳。
2、锻炼快速反应能⼒。
准备：飞舞的蜻蜓教具⼀个。
⼉歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。
捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到⼀只⼩蜻蜓。
玩法：⼀幼⼉扮""⼿掌伸平，掌⼼向下。
其余幼⼉扮"蜻蜓"⾷指碰"渔"。
教师边念⼉歌边抖动飞舞的蜻蜓教具。
⼉歌念完，扮""的幼⼉⼿掌迅速握紧，扮"蜻蜓"的幼⼉⼿指迅速缩回，被捉住的幼⼉扮""继续游戏。
注意事项： 1、扮蜻蜓的幼⼉必须将⾷指碰到渔（即⼿掌）。
2、若同时抓住⼏位幼⼉，可请⼀幼⼉作为代表；若⼀位幼⼉也没捉住，游戏继续进⾏。
3、提醒幼⼉念准⼉歌的字⾳。
⼆、好玩的抱枕 1、"抱枕可以怎么玩？看看谁最会动脑筋，想出的办法多？"幼⼉⾃由玩抱枕，教师观察幼⼉的动作、倾听幼⼉的语⾔；个别指导，了解幼⼉。
另⼀个⽼师⽤数码相机拍下幼⼉玩抱枕的不同动作。
关注微信公众号教育联盟之精英学习圈幼教⼈⾃⼰的微信平台！ 2、幼⼉集中看照⽚。
教师引导幼⼉逐⼀的观看照⽚，请幼⼉说说：照⽚中的他是怎样和抱枕玩的？教师运⽤同伴经验或者动作和词语的匹配来帮助幼⼉掌握相关的动词，并引导、⿎励幼⼉⽤短句表述动作； 3、幼⼉再次⾃由玩抱枕。
我们学学照⽚上⼩朋友的玩法，看谁学的动作多。
三、夹尾巴 狼：（边唱边敲门）"⼩兔⼦乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！" 兔：（⼀起⽤⼒推门）"不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！" 师：（朝门缝⼀看）"⼤灰狼挣断尾巴，哭着逃跑了。
好玩的幼儿园互动游戏大全
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幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏对于幼儿园的小朋友们来说，游戏是他们探索世界、学习知识和发展社交技能的重要方式。
下面就为大家介绍 23 个深受小朋友们喜爱的趣味游戏。
1、捉迷藏这是一个经典的游戏。
一个小朋友闭上眼睛数数，其他小朋友迅速找地方藏起来。
当数数结束后，负责找人的小朋友开始寻找藏起来的小伙伴。
这个游戏能锻炼小朋友的观察力和反应能力。
2、老鹰捉小鸡选一位小朋友当老鹰，一位当母鸡，其他小朋友则是小鸡。
老鹰要想尽办法抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被抓住。
在奔跑和躲避中，孩子们不仅能享受到快乐，还能提高身体的协调性。
3、丢手绢小朋友们围成一个圆圈蹲下，其中一个小朋友拿着手绢在圈外慢跑。
悄悄地将手绢放在某个小朋友身后，如果被放手绢的小朋友没有及时发现，就要表演一个节目。
这可以培养孩子们的专注力和反应速度。
4、击鼓传花大家围成圆圈坐下，其中一人拿花；另有一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。
此时花在谁手中，谁就上台表演节目。
这个游戏能增强孩子们的节奏感和应对不确定性的能力。
5、搭积木给小朋友们提供各种形状和颜色的积木，让他们自由发挥，搭建出自己想象中的城堡、房子或者其他建筑。
这有助于培养创造力和空间想象力。
6、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们通过观察和尝试，将碎片拼成完整的图案。
可以锻炼他们的观察力和耐心。
7、角色扮演设置一个场景，如超市、医院、餐厅等，让小朋友们选择自己喜欢的角色进行扮演。
在模仿和互动中，提高他们的语言表达和社交能力。
8、跳房子在地上画出格子，小朋友们通过单脚跳、双脚跳等方式完成规定的路线。
能锻炼腿部力量和平衡感。
9、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼，其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”，老狼随意回答几点，当老狼说“开饭了”，就转身去抓小朋友。
培养孩子们的时间概念和应变能力。
10、画画比赛给出一个主题，让小朋友们自由发挥画画，然后评选出优秀作品。
激发孩子们的艺术天赋和竞争意识。
幼儿园好玩的104个小游戏
幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，除了学习知识外，小游戏也是他们乐于参与的活动。
下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏，让我们一起来看看吧！一、室内小游戏1. 传球比赛：孩子们站成一列，把一个球从前一个孩子传给后一个孩子，看哪一组传得最快。
2. 找音乐凳子：孩子们绕着凳子围成圈，当音乐停下后，快速找到座位，找不到的孩子就被淘汰。
3. 外星人游戏：老师扮演外星人，孩子们躲避他们的“攻击”，看谁最后还没有被“攻击”。
4. 跳绳竞赛：孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力，比赛看谁跳得最多。
5. 运动会：模仿体育运动项目，如跑步、跳远等，举办一次小型运动会。
6. 我是快递员：孩子们分为寄件人和快递员，快递员按照指示将包裹送到正确的地点。
7. 装饰花瓶：让孩子们发挥创造力，用丝带、纸张等装饰花瓶。
8. 宝物探险：在教室里设置小障碍物，让孩子们找到指定的宝物，注意避开障碍物。
9. 捉迷藏：选择一个孩子做“首富”，其他孩子找到他后躲在附近，首富要尽可能找到其他孩子。
10. 模仿游戏：孩子们模仿老师或其他孩子的动作，比赛看谁做得最像。
二、户外小游戏11. 捡纸带：在草坪上放置彩色纸带，孩子们根据颜色迅速拾起，看谁拾取最多。
12. 跳水比赛：在浅水池中进行跳水比赛，孩子们根据自己的能力跳不同的高度。
13. 跑酷比赛：设立一个小型障碍赛道，让孩子们比赛看谁跑得最快。
14. 小猫追泥鳅：每个孩子变成一只小猫，老师扮演泥鳅，孩子们要尽可能追到泥鳅。
15. 拔河比赛：将孩子们分为两组，比赛看哪一组拔得最多。
16. 轮胎滚球：孩子们站在轮胎内侧，用力将轮胎向前滚动，看谁滚得最远。
17. 捉迷藏大战：设计一个大型场地，孩子们在场地内互相追逐，看谁找到其他孩子最多。
18. 数字标靶：在地上标记出一系列数字，孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。
19. 团队拔河：孩子们分成多个小组，比赛看哪个团队拔河的力量最大。
幼儿园民间体育游戏22种
幼儿园民间体育游戏1、脚尖脚跟脚尖踢幼儿双手叉腰，边念边跳。
“脚尖”（右脚尖朝后点地），“脚跟”（右脚尖朝前点地），“脚尖踢”（将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢）。
第二遍换左脚，依次反复进行。
2、滚铁环幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍，推一直径一尺多的铁环向前飞跑，发出“哗唧哗唧”的声音，可以在场地宽阔的地方玩。
比一比谁滚的时间最长谁就赢了。
3、地雷爆炸游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。
逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说“地雷”：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。
而“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者。
被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
4、舞龙灯利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”，再制出“龙身”（稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个，中间穿上一根绳子，若给小班幼儿玩可不穿绳），用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”，让幼儿举着舞，可以两条“龙”嬉戏，乐在其中。
5、跑框游戏的幼儿分为两组，一组幼儿为守框者，一组为跑框者。
守框者依图站好位置，集中注意力守侯在自己的活动范围内，阻拦跑框者闯入自己的管辖区内（如甲在甲框内，乙在乙框内，丙在丙框内……），跑框者必须乘其不备，灵活躲闪才能闯框，若被守框者触及，则算输。
跑框者必须闯过所有的关才算胜利。
6、炒黄豆四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起点线上。
猜拳双方相对而立，边原地跳边说“锤子、剪刀、布”，当说到“布”时，双方用脚做出想做的动作（“锤子”为两腿并拢，“剪刀”为两腿一前一后，“布”为两腿想两侧张开），以动作决出胜负，胜者一方的走步人向前跨一大步。
游戏反复进行，直至走步入到达终点，先到终点为胜方。
7、石头、剪子、布四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起点线上。
幼儿园活跃气氛的十大互动游戏
幼儿园活跃气氛的十大互动游戏一、游戏名称：小乌龟运球适合班级：小班游戏准备：海绵地垫、沙包游戏玩法：1.幼儿分为两两小组pk，每个小组6-7人。
2.每组依次进行运球，每次只允许一名幼儿运送一个沙包。
3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜，可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。
4.如中途沙包掉落则运送失败，由下一名幼儿继续游戏。
二、游戏名称：穿越火线适合班级：中大班游戏准备：跳皮筋、小椅子游戏玩法：1.教师将小椅子摆成两列。
2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼儿排成一列纵队，幼儿边自编动作边跨过皮筋。
4.自编动作不可与上一名幼儿重复。
三、游戏名称：套圈圈适合班级：中班游戏准备：沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个游戏玩法：1.幼儿分为两组，每组分发1种颜色塑料圈各10个2.幼儿分别站在起点线，依次进行套圈，每次幼儿均有依次套圈的机会。
3.挑选名幼儿当裁判，哪组套中的物品最多，哪组获胜。
四、游戏名称：碰碰乐适合班级：小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)游戏准备：皮球、塑料瓶游戏玩法：1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形2.幼儿拿皮球去击瓶子，击倒一个得一分。
3.也可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜。
五、游戏名称：小马过河适合班级：小中班游戏准备：4种颜色图形卡片、律动音乐游戏玩法：1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。
2.幼儿随音乐律动，音乐停时教师发出指令：正方形，幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度，发出口令：红色正方形。
3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。
六、游戏名称：传传乐适合班级：中大班游戏准备：小皮球、若干把椅子游戏玩法：1.教师事先将椅子围成一个圈，距离适中。
2.幼儿坐在椅子上用脚相互踢球传接并从1开始依次顺数。
3.传球的过程中不能将球踢出圈内。
七、游戏名称：老虎饿不饿适合班级：托小班游戏玩法：1.教师扮演老虎，请小朋友在活动的地方，如果听到老虎发出声音就说明老虎饿，就要定一个造型，不能动。
幼儿园好玩的小游戏104例
幼儿园好玩的小游戏104例1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足准备：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
好玩的幼儿园互动游戏大全【精选五篇】
好玩的幼儿园互动游戏大全【精选五篇】（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园简单的互动游戏大全
【篇一】幼儿园简洁的互动嬉戏大全1、背萝卜儿歌：背钉耙，翻萝卜，翻到一个红萝卜。
背钉耙，锄萝卜，锄到一个白萝卜。
玩法： 2 人一组，背靠背站立，边念儿歌边向前弯腰，用臂力和背力背起对方。
背时留意站稳脚根，被背的人要双脚离地。
2、帮熊伯伯运东西玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在当心的走过小路，最终拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍其次个小朋友的手，嬉戏以此发展，在规定的时间内运回最多的成功。
3、小树苗快快长玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。
嬉戏开头，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长“之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长立刻站立表示树苗长大了，以最快者为胜。
4、英勇的小动物玩法：将幼儿分成人数相等的 2 路纵队，教师发令后，各队第 1 名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞“、到达“浮桥“。
上桥救起1 个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第 2 名幼儿再动身。
在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
5、捕蛇玩法：一个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子“捕“到“蛇“，要是被绳子碰着了就算是被“蛇“咬了。
6、赶小猪豫备：钻圈 9 个、羽毛球拍 3 个、小皮球 3 个、折返标志 3 个玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好豫备。
嬉戏开头，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。
规章： (1)套圈时，要求将圈从头套至脚下。
(2)赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。
7、彩果子豫备：圈 18 个、长绳 1 根、筐 6 个、小皮球 12 个玩法：更多幼儿园学问共享罗教师扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，将幼儿分成三队，于起跑线后作好豫备。
嬉戏开头，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔驰，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，其次名幼儿连续取球、放球，挨次发展，先将全部球运回者为胜。
60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)
60个幼儿园经典互动游戏（建议收藏）1.我是小猪（适合小班的宝贝）玩法：所有宝贝扮演小猪，小猪在规定的时间内（1分钟）跑跑跳跳，听到老师的指令：“猪宝宝睡觉了”，小猪们要摆出可爱的姿势“猪耳朵”“猪鼻子”“猪嘴巴”准备睡觉。
规则：听到指令后，小猪们迅速摆出姿势，保持不动，动了的小猪要被淘汰哦。
2.蚂蚁搬豆（适合中班的宝贝）玩法：幼儿分成两队，每队蚂蚁在起点出发，爬过障碍物，到终点搬豆豆，然后爬回起点，依次往返。
规则：不能越线哦！3.狡猾的狐狸（适合大班的宝贝）玩法：狐狸和宝宝们之间隔着一条河，狐狸要过河抓宝宝，宝宝们要过河拍打狐狸。
规则：狐狸和宝宝都不能越线哦！4.抢椅子（适合大班的宝贝）玩法：音乐响起，椅子一个一个减少，音乐停止，找到椅子坐下。
规则：没有椅子的宝宝要被淘汰哦！5.捉迷藏（适合中大班的宝贝）玩法：蒙住眼睛的宝宝们要听从指令去寻找没有被蒙住眼睛的同伴们。
规则：被找到的同伴们要表演一个节目哦！6.老鹰抓小鸡（适合小班的宝贝）玩法：一名幼儿当老鹰，其余幼儿当小鸡，小鸡后面拉着一只长长的尾巴（手指偶）躲闪老鹰的抓捕。
规则：老鹰可以抓捕小鸡，但每次只能抓捕一只，抓捕完后游戏继续进行。
7.我是小司机（适合中大班的宝贝）玩法：小司机在音乐的伴奏下，根据交通规则信号灯的指示（红灯停、绿灯行），用小汽车将“乘客”安全地从起点送到终点。
规则：小司机在行驶的过程中不能违反交通规则哦！8.抢红旗（适合大班的宝贝）玩法：幼儿分成两队，每队分别站在红旗的两侧，听到口令后迅速抢红旗，抢到红旗的队伍为胜利方。
规则：只能用一只手抢红旗哦！9.手指点点点（适合小班的宝贝）玩法：全体幼儿伸出自己的左手食指尖对准自己右手掌心并开始计数；按同一方向迅速改变手指朝上、朝下、朝左、朝右的动作；最后再迅速改变方向。
规则：幼儿在计数过程中不能中断哦！10.毛毛虫（适合中大班的宝贝）玩法：全体幼儿面朝圆心，双手伸直并拉紧自己的衣角，扮演毛毛虫；然后一起做毛毛虫扭动身体；最后一起做毛毛虫被公鸡啄到的动作，双膝落地或半跪地表示死亡。
幼儿园家长会开场前互动小游戏8个
幼儿园家长会开场前互动小游戏8个
1、抢答大冒险：组织家长们组成两个队伍，老师们提出几个学习相关的问题，两个
队伍谁抢答准确快速谁就是赢家；
2、爆破速解：组织家长们把位置分成两边，然后老师会出一道学习有关的经典题目，两边家长们各自竞争快速答出正确答案，然后最先准确答出来获得胜利；
3、“脑筋急转弯”挑战：组织家长们组成几个团队，然后老师们出一个脑筋急转弯
的问题，大家几个团队一起同时思考，最后，把你的答案与大家讨论，攻克这个思考难题；
4、父子联袭：组织各家长们可以自由组合成“父子联袭”队伍，让每一对父子共同
参与到一个有趣的任务当中，赢得掌声；
5、口令接力：大家围成一圈，老师们给每个家长一个口令，家长们要接着上一个家
长结尾的口令，不断接力，看大家谁最先答完整个口令；
6、名言谜语：老师出一些明星或者学习的名言的谜语，让家长们参与猜谜游戏，把
大家的思考发挥出来，只要家长们能够准确猜中答案就能获胜；
8、追踪谜语：这是一个寻找宝藏的小游戏，老师们先将准备的一些谜语拆分，然后
把谜底藏在园里不同的地方，家长们根据谜底一个个地解决谜语，看谁最快找到宝藏，抢
占先机获胜！。
27个幼儿园课前小游戏-中班课前互动
1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2,《一家人》大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。
3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！4、《石头、剪刀、布》石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛（石头放剪刀上面）。
5、《五根手指》一根手指点点，两根手指弯弯，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！6、《手指兄弟》兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。
老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。
老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。
老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
老大碰碰头（两手大拇指相碰），老二碰碰脸（两手食指相碰）。
老三老四弯弯腰（两手中指上下运动），老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。
大家拍手把歌唱。
幼儿园互动游戏大全【11则】
【导语】游戏能促进幼⼉语⾔交往能⼒的发展，语⾔交往能⼒是⼉童适应⽣活、适应未来发展的⼀种基本能⼒，⽽游戏是培养⼉童这种能⼒的重要途径。
下⾯⽆忧考为⼤家整理了幼⼉园互动游戏⼤全【11则】，欢迎⼤家的关注。
1.幼⼉园互动游戏⼤全 游戏名称：《⼩星球带我们⼀起来闯关》 ⽬标： 1、情感态度：专注、敏锐、遵守规则、竞争意识、合作意识。
2、知识技能⽬标：快速运球、运球的稳定性及动作的协调性和灵活性。
3、体能⽬标：下肢肌⾁⼒量和⼿腕⼒量、速度、灵敏性。
准备： ⼩篮球4个、呼啦圈20个、明星头像4个、200平⽅场地上摆好四组器材。
游戏规则与玩法： ⼩球星当⼩组长排成四路队⼀起来进⾏闯关⽐赛。
1、第⼀关：⼩球星右⼿运球绕过四个⼩舞台。
2、第⼆关：右⼿运球宝宝快速跑到终点原地双⼿拍5下球。
3、第三关：右⼿运球宝宝快速返回跑到⼩舞台上，抱着球宝宝跨过四个⼩舞台，站在最后⼀个⼩舞台上将球滚传给下⼀位⼩球星。
4、哪⼀组最先闯关成功的为胜。
由易到难的梯度： 1、第⼀关：⼩球星左⼿运球绕过四个⼩舞台。
2、第⼆关：左⼿运球宝宝快速跑到终点双⼿拍球绕⼩舞台⼀圈。
3、第三关：左⼿运球宝宝快速返回跑到⼩舞台上，抱着球宝宝双脚并拢跳过四个⼩舞台，站在最后⼀个⼩舞台上将球传给下⼀位⼩球星。
4、哪⼀组最先闯关成功的为胜。
指导策略： 在快速奔跑中运球⼀定要控制好球的⽅向与⾼度，球的⾼度不应⾼于幼⼉的胸前。
篮球：⼩、中班2.幼⼉园互动游戏⼤全 游戏名称：《⼩猪闯关》 ⽬标： 1、情感态度：遵守游戏规则、刻苦耐劳、不惧害怕、体验乐趣。
2、知识技能⽬标：弯腰双⼿地滚球、“S”形地滚球、独⽊桥上平衡滚球。
3、体能⽬标：腰部、脚下的⼒量、平衡、协调。
准备： ⼩篮球⼈⼿⼀个、“S”形线路、平衡⽊8个 游戏规则与玩法： 1、幼⼉弯腰双⼿推滚⼩猪（⼩篮球）直线⾛。
2、幼⼉沿着“S”形的线弯腰双⼿推滚⼩猪（⼩篮球）前进。
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幼儿园互动游戏大全
幼儿园互动游戏大全
在幼儿园的教学过程中，互动游戏是非常重要的一环。
通过各种形式
的游戏，可以提高孩子们的兴趣和参与度，促进他们的身心健康发展。
以下是一些适合幼儿园使用的互动游戏：
1. 拔河比赛
这是一个需要团队协作的游戏，以年龄相近、体型相似的孩子为一组，每组人数不宜过多。
先选出两个队长，让他们轮流选择队员。
然后在
场地中间放置一个标志物（比如绳子），两队分别站在标志物两端。
当裁判喊出“开始”的时候，两队开始拔河。
谁先把对方拉到自己这
端就算谁赢。
2. 纸牌屋
在课堂上准备好一定数量的纸牌，让孩子们自由发挥想象力，在规定
时间内用纸牌建造一个屋子。
为了增加趣味性和难度，可以在规定时
间内加入限制条件，如只能用三种颜色、不能超过三层等等。
3. 水球传递
将孩子们分为若干组，每组站在原地，手中拿着一个水球。
当裁判喊
出“开始”的时候，第一个孩子将水球传递给下一个孩子，直到最后一个孩子接到水球。
如果有孩子接不住或者掉了，就要重新传递。
谁最先完成传递就算谁赢。
4. 盲人摸象
将一些物品（如玩具、书籍、绳子等）放在桌上，让孩子们先看一眼记住它们的位置。
然后让其中一位孩子戴上眼罩，并带着他/她在桌前走来走去，试图摸清楚桌上的物品位置。
这个游戏可以增强孩子的触觉和记忆力。
5. 跳绳比赛
准备好足够多的跳绳，在场地中间画出两条线作为起点和终点。
将所有参赛者分成若干组，并规定他们每组需要跳多少次才能完成比赛（根据年龄段适当调整）。
谁最先完成比赛就算谁赢。
6. 拍手游戏
这是一种非常简单而又有趣的互动游戏。
两个人面对面站着，拍手的时候同时说出一个单词，然后互相模仿对方拍手的节奏。
这个游戏可以锻炼孩子的反应能力和协调性。
7. 拼图比赛
在课堂上准备好一些拼图，让孩子们分组比赛。
规定一定时间内完成拼图，谁最先完成就算谁赢。
可以根据孩子们的年龄和能力适当调整
难度。
8. 跑步比赛
将所有参赛者分成若干组，在场地中间画出起点和终点，并规定比赛距离（根据年龄段适当调整）。
裁判喊出“开始”后，所有参赛者同时开始奔跑。
谁最先到达终点就算谁赢。
9. 模仿游戏
这是一种需要观察力和记忆力的游戏。
先让一个人做出动作或表情，然后其他人依次模仿这个动作或表情。
最后看看谁能最好地模仿原始动作或表情。
10. 热土豆
将孩子们分成若干组，在场地中间放置一个小球（或其他物品），让他们依次传递小球，直到裁判喊出“停止”。
此时，手中拿着小球的孩子就会被淘汰。
最后剩下的一个孩子就算赢家。
总结
以上是一些适合幼儿园使用的互动游戏。
这些游戏不仅可以提高孩子们的兴趣和参与度，还可以促进他们的身心健康发展。
在使用这些游戏时，要注意适当调整难度和规则，以让所有孩子都能享受到游戏带来的乐趣。