“选词填空类”题目解析与指导
小学语文选词填空7大解题技巧详解(附闯关练习)
选词填空的技巧选词填空的技巧01拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。
再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
02限定词义的范围有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限，范围最小。
再如：“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。
03揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。
例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。
04分清词性和语法功能近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。
也有因词性不同，表达的意思也就不同，如“突然”(形容词），“猛然”(副词)。
如：2005年2月10日下午3时，朝鲜外务省突然发表()，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措施进一步扩充核武库。
选词填空的做题步骤和解题技巧
选词填空一、题型简介一篇选词填空有10个空，15个备选词汇，每个空填的词不一样，所以选词填空又称十五选十。
选词填空的难度在阅读的三个题型中是最大的，对词汇量要求很高，同时分值也是最低的，一共只有35分，所以选词填空我们在最后去做。
二、做题步骤1、先看备选的15个词，根据后缀、意思等确定词性，并标记出来。
名词：n；动词：v；形容词：adj；副词：adv。
如果一个词你通过这两个方法都不能判断它的词性，先放着；如果你所知道的词有两种词性，比如，既可当名词，又能当动词，那么，就把这两个词性都标出来，一般来说，考的都是常用的词性。
2、词性标记完之后，回到文章。
先将文章的第一句读下，这样就能大概了解文章主要讲什么了。
然后只读有空格的所在句子就可以了，根据词性、语法属性、句意是否匹配和其他一些技巧确定答案。
接下来我会具体介绍。
三、选词填空的解题技巧和规律选词填空所有的技巧，都是为了帮助你如何去缩小范围，具体技巧如下：1、根据词性缩小范围，下面是四个不同词性的用法：（1）名词：a. 形容词饰名词，即adj.+n.（这个最常用）。
b.冠词（如a，an，the）、介词后面搭配名词，即“a/an/the/prep. + n.”。
（介词后一定是名词或v-ing形式）。
c.限定词（this, that, my，their之类）后必有名词。
d.谓语动词前有名词主语。
(如果一个句子缺主语，则句子的前面一定要有名词来充当主语）。
e.位于两介词之间、位于冠词和介词之间的填名词；位于动词和介词短语之间的填名词。
f.如果确定是名词了，还要看看这个空是填名词的复数形式还是单数形式，备选的几个名词中，对于单复数形式不符合的，便可排除。
（2）动词动词的用法是四个词性中最多的，因为有动词原形、v-ing、v-ed、动词的第三人称四种形式：a.一个句子不管是主句还是从句都要有且只有一个谓语动词，如果一个句子没有谓语，则一定要填一个动词，当然，不同的情况有着不同的形式。
考公选词填空的解题方法与技巧
考公选词填空的解题方法与技巧
1. 首先啊，一定要仔细阅读题干！这就像在大海里找到那根定海神针一样重要。
比如这道题：“他的笑容很（）”，那你就得好好想想，是“灿烂”“甜美”还是别的什么呢。
2. 然后呢，分析每个选项啊！别着急，就像挑礼物似的，得好好琢磨琢磨。
看这个例子：“她的心情十分（）”，“愉快”“高兴”“欢快”，这可得好好琢磨哪个最合适。
3. 注意词语的搭配呀！这就好比钥匙和锁，得配对才行。
像“严肃的（）”，总不能填个“笑容”吧。
4. 看语境啊！要融入到那个情境中去，感受一下。
比如说“在安静的图书馆里，人们（）地读书”，那肯定不能是“吵闹”地读书吧。
5. 多积累词语呀，脑袋里的词儿多了，选起来不就容易多了嘛。
就像钱包里的钱，多多益善呀！比如你知道“五花八门”啥意思不？
6. 利用排除法呀！把那些明显不合适的先去掉，缩小范围。
就像排除掉坏苹果一样。
像这道题“他走路（）”，“慢慢悠悠”“健步如飞”“原地踏步”，那“原地踏步”不就可以先排除喽。
7. 注意词语的感情色彩哟！是褒义、贬义还是中性，要搞清楚呀。
例句：“他是个（）的人”，如果填个贬义词，那可就不符合语境啦。
8. 做完再检查检查呀！可别马马虎虎的。
好比出门前再照照镜子，看看有没有问题。
比如再看看刚才选的词放进去通不通顺呀。
我觉得吧，掌握这些考公选词填空的解题方法与技巧，那做题时就会更得心应手啦！。
初中选词填空的解题方法与技巧
初中选词填空的解题方法与技巧一、初中选词填空题的特点选词填空题是一种常见的语文题目，旨在考察学生的词汇量和语言运用能力。
这类题目通常会给出一段文字，其中有几个空格需要填写合适的词语。
这些词语通常是从给定的选项中选择的。
二、解题方法与技巧1. 理解语境：首先，要仔细阅读题目中的句子或段落，理解语境和意思。
这有助于确定需要填入空格的词语的词性和意义。
2. 分析句子结构：观察句子结构，特别是空格所在的句子部分，可以帮助确定需要填入的词语类型，例如名词、动词、形容词等。
3. 排除法：如果选项中包含一些明显不合适的词语，可以先行排除。
这可以缩小选择范围，提高解题效率。
4. 考虑固定搭配：如果空格所在的词语是动词或形容词，要考虑是否与后面的名词有固定搭配关系。
如果有，则优先选择符合固定搭配的选项。
5. 联系前后文：有时候，前文或后文中可能已经出现了与空格中需要填入的词语相关的内容。
这时，可以联系前后文的内容来帮助确定答案。
6. 培养语感：语感对于选词填空非常重要。
平时可以多读一些优秀的文章，培养自己的语感，以便在解题时能够更加敏锐地感知到合适的词语。
7. 练习和反思：通过大量的练习，可以熟悉各种不同的语境和句子结构，提高自己的解题能力。
同时，也要经常反思自己的解题过程，总结经验教训，不断完善自己的解题技巧。
三、注意事项1. 注意选项中的近义词：有时候选项中会有一些意思相近的词语，这时要特别小心，仔细区分它们之间的细微差别。
2. 注意词性：确定需要填入的词语的词性，以免在选择时出现错误。
3. 注意时态和语态：如果句子涉及到时态或语态，要注意需要填入的词语的时态和语态是否与句子一致。
4. 注意文化背景：有时候题目中涉及到的词语或概念可能具有特定的文化背景，要确保所选的词语符合语境。
5. 仔细检查答案：完成选择后，要仔细检查所填入的词语是否与句子语境和结构相符，确保答案的正确性。
历年英语阅读选词填空技巧
历年英语阅读选词填空技巧选词填空题是英语阅读中常见的题型，它要求我们根据上下文的意思，在给出的选项中选出一个最适合填入空白处的单词或短语。
这种题型要求我们对所给文章有较好的理解能力，并且掌握一些解题技巧。
下面将介绍一些历年英语阅读选词填空题的解题技巧。
首先，解选词填空题要注意上下文的逻辑关系。
通常，选项中的词语往往与上下文存在一定的逻辑关系，例如词义接近或相反、词性一致等。
因此，在选择答案时，我们可以先理解空格前后的句子，找出上下文的逻辑关系，然后与选项中的词语进行对比，选择最佳答案。
其次，注意选项的语法和词义。
选项中的单词或短语在语法和词义上都需要与上下文保持一致。
例如，如果空格前是一个名词，那么选项中要选择名词；如果空格前是一个形容词，那么选项中要选择形容词。
此外，我们还可以根据选项的词义进行筛选，选择与空格前后意思相符合的选项。
此外，有时我们还可以通过排除法来解决选词填空题。
有时题目给出的选项中会有一些明显错误的词语或反义词，我们可以直接排除掉这些选项。
然后再根据上文、下文和选项中的词义、词性等进行选择。
在解答选词填空题时，我们还需要注意一些细节。
例如，注意判断空格前后的词语是否存在一定的重复，这样我们便可以选择与空格前的词语相对应的选项。
此外，有时候题目会给出一些线索词，我们可以根据这些线索词来选择答案。
最后，多做题是提高选词填空能力的关键。
历年英语阅读真题中的选词填空题有一定的相似性，多做一些历年真题，可以帮助我们熟悉题型，掌握解题技巧，提高解题速度和准确性。
综上所述，历年英语阅读选词填空题的解题技巧包括注意上下文的逻辑关系、选项的语法和词义、使用排除法、注意细节等。
通过多做题，掌握这些解题技巧，可以在考试中更好地完成选词填空题，提高阅读能力和应试能力。
选词填空专项讲解
选词填空专项讲解▲1.词义轻重不同：有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。
例1：在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧(称奇称道)的事。
析：“称道”是称述，称赞；“称奇”是称赞奇妙。
“称奇”比“称道”语义重。
这里用“称奇”。
例2：“包含”和“饱含”。
前者指里面含有，而后者还指所含的量特别充足。
如“这句话包含着好几层意思。
”和“她对这片黄土地饱含着深厚的感情。
”例：轻视和蔑视；失望和绝望；阻止、制止和禁止；损坏和破坏；批评和批判；缺少和缺乏……2.范围大小不同：有些近义词词义涵盖的范围大小不同。
例1：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，________(目前日前)仍在修复当中。
析：“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。
这里指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此用“目前”。
例2：近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后________(时间瞬间)的情景。
析：“时间”是概念的总称，也可以表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最后”可以看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。
例3：“场所”和“场合”。
前者指活动的地点，范围较小，后面指地点、时间、环境、情况的总合。
例4：“亲临”、“莅临”和“光临”第一个指亲自到某处，第二个指贵宾的到来，第三个泛指他人的来访。
例：事情、事件、事故；使命和任务；▲3.搭配的对象不同。
例：如“流传”与“留传”。
“留传”就是遗留下来传给后人，与之搭配的对象一定是物品，不能与其他搭配。
而“流传”的只是抽象的东西，例如是那些神话故事、消息等。
例2：“安置”与“安排”。
安置重在于置，使工作、生活、物品等有适当的位置，安置亲属，安置行李、安置灾民；安排着重于排，多指人事、任务的处理，安排谁去做什么。
例3：“暗淡”和“黯淡”。
二者都指不明朗，但“暗淡”对应的是光色，如“光线暗淡”；“黯淡”对应的是心理，如“心情黯淡”。
英语选词填空技巧解析
英语选词填空技巧解析
1.词性判断：根据句子的语法和上下文，判断所需词的词性。
例如，如果句子需要填入动词，则应选取动词形式的单词。
2.词义辨析：根据句子的语义和语境，选择与句子意思最为相符的单词。
有时候，一些选项会是近义词，但只有一个最符合句子的意思。
3.语法关系：根据句子的语法结构，填入合适的单词。
例如，如果句子需要填入一个名词作为主语或宾语，就要选择名词形式的单词。
4.上下文连贯性：考虑到前后句的连贯性，选取能够与上下文内容衔接的单词。
6.常识和常见表达：有时候，选项中会有一些常见的固定搭配或常用短语，选择这些恰当的表达方式，以保持句子的自然流畅。
7.反义词和否定词：注意题目中是否出现了否定意义的表达和选择与之相反的单词。
8.上下文的修饰关系：分析前后句的修饰关系，选择合适的修饰词或被修饰词。
9.语法规则：对于一些固定搭配、语言习惯句型，要根据语法规则和常用表达去选取正确的单词。
10.上下文的逻辑关系：根据句子中的逻辑关系，选择合适的单词填入空白处。
例如，根据转折、因果、条件等逻辑关系，选择与之相符的词语。
总之，解答英语选词填空题要根据句子的上下文、语法和逻辑关系进行综合分析和判断，选择与句子意思最为相符合的选项。
实践中还需要不断积累词汇和理解语境的能力，加强对英语单词的熟练运用。
中考语文选词填空的解题方法与技巧
中考语文选词填空的解题方法与技巧
1. 嘿，要做好中考语文选词填空，首先你得好好理解词义呀！这就好比你得清楚每个工具是干啥用的。
比如说“安静”和“宁静”，一个强调没有声音，一个强调氛围的平和。
“教室里很安静”，“夜晚的乡村格外宁静”，这样不就区分开啦！
2. 还有啊，注意语境特别重要！别瞎填哦！就像你去参加派对得穿合适的衣服一样。
“在庄重的场合，大家都很（）”，那肯定是“严肃”而不是“活泼”呀！
3. 千万别忘了词性哦！动词、名词啥的得分清楚。
“快乐地（）”，那肯
定得填个动词呀，比如“奔跑”。
这就像拼图得找对形状才能拼上嘛！
4. 逻辑关系也不能忽视呀！句子前后得顺起来。
“他先去了北京，（）又
去了上海”，那自然是“然后”呀，总不能是“首先”吧！
5. 多积累词语也是关键呀！你肚子里词儿多了，选择不就多啦。
就像你的玩具多了，玩起来就更有意思了！
6. 仔细分析句子结构哦！看看缺啥成分。
“（）的天空”，那就是填个形
容词嘛，“湛蓝”“晴朗”不就可以选了。
7. 别着急呀，慢慢做，时间有的是！不然一慌张不就容易出错啦。
好比跑步，着急就容易摔倒呀！
8. 中考语文选词填空其实没那么难，只要你用心，肯定能搞定！加油吧，同学们！
我的观点结论：做好中考语文选词填空，需要理解词义、注意语境和词性、关注逻辑关系、多积累词语、分析句子结构以及保持耐心，这样就能提高准确率。
小学语文选词填空解题技巧详解附专项练习答案
小学语文选词填空解题技巧详解附专项练习选词填空既考查了学生的语言知识水平，又检测了考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力，今天给大家分享一些小学语文选词填空的方法技巧,希望对您有所帮助!选词填空的技巧01拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。
再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
02限定词义的范围有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限，范围最小。
再如：“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。
03揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。
例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。
04分清词性和语法功能近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。
选词填空模拟试题及答案解析
选词填空模拟试题及答案解析
答案解析：
1.【解析】A。
突破口在第一空，对于“空间”，使用“拓展”与之搭配。
因此A项正确。
2.【解析】D。
“并无义务”与“有收取一定报酬的权利”之间是因果关系，而并非转折关系，因此排除A、B两项。
文段最后“父母与子女之间就会沦为最肤浅、最可怕的市场关系”只是假设，并非既定事实，因此最后两空需要使用假设条件关系。
综上所述，D项正确。
3.【解析】A。
“为了避免船长握有太大的权力，海盗们选举产生了舵手”，说明舵手的作用是制约与平衡船长的权利，因此A项正确。
4.【解析】B。
根据语境，横线上的三个成语前后之间应有因果联系，因此使用B项的顺序最为合理。
5.【解析】C。
文段的讨论对象为“民族文化”，因此首先排除“身份”;另外文段重在“区别”，因此排除“象征”;“标识”和“标志”的区别在于，“标识”适用的范围比“标志”大，“标志”一般专指“标识”中图形或图形与文字相结合的记号。
因此本题使用“标识”即C项最为恰当。
中考英语选词填空专题(解析版)
选词填空知识精讲一、题型根据句子的内容，确定词义，用方框中所给词的适当形式填空，确定词性和词形变化，把这些单词填入空白处，使文章正确、通顺。
这种题型考查的是学生对于句子的理解能力和基础语法的运用能力，特别是单词的词性和词形转化能力。
它是介于阅读理解和书面表达之间的一种题型。
二、解题技巧1. 在拿到题目后，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，例如：名词-n.，动词-v.，形容词-a.，副词-ad. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2. 通读句子，语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。
理解句子内容，注意发现固定搭配关系，凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3. 在选定单词或词组后，不要轻率地填入。
在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。
当你选定一个名词时，要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。
例如：match-matches，friend-friend‘s/friends’。
其他还要考虑名词是否需要变成形容词，例如：sun-sunny，use-useful/useless/used，danger-dangerous；在遇到动词时，要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式- to do，现在分1词-doing，过去分词-done，固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…)。
形容词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较级或最高级，还有它们之间的相互转换以及形容词变名词的需求也需考虑，例如：interesting-more /the most interesting，happy-happily，happy –happiness；填入代词时，需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法;数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：three-third，2/3-two thirds，one thousand/thousands of ;冠词只需要在a或an之间判别，如a girl/an old man；当遇到介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
中考 选词填空的解题方法与技巧
中考选词填空的解题方法与技巧一、概述中考中的语文考试一直是备受关注的焦点，尤其是选词填空这一部分。
选词填空考察考生对词语用法和辨析的能力，是语文基础知识的重要考察点。
本文将针对中考选词填空，从解题方法和技巧两个方面进行全面评估。
二、解题方法1.理解句子整体语境在解题过程中，首先要全面理解句子整体语境，把握句子的主题和行文逻辑，在此基础上再进行选词填空。
这样能够帮助考生更准确地理解句子和后续填空选项的含义，并更好地选择正确的词语。
2.排除干扰项在填空时，考生要学会排除一些明显不合适的词语，比如词义明显不符、语法搭配不当等，逐一排除这些干扰项，有助于缩小选项范围，提高准确性。
3.凭借上下文逻辑选择词语根据句子的逻辑关系和上下文语境，灵活选择与其他词语搭配合理的填空词语，特别是注意一些转折、因果和递进的逻辑关系，凭借上下文逻辑选择填空词语。
4.利用词语搭配和固定搭配有些词语在语境中会有固定的搭配关系，比如习惯搭配、固定搭配等，考生可以通过对这些搭配关系的熟悉和掌握，更准确地选择填空词语。
三、技巧1.积累词汇量选词填空考察的是词语的辨析能力，而词语的辨析能力离不开对各种词语的熟练掌握。
考生在备考过程中要多积累词汇量，多阅读，多学习，提高词汇量，这样在遇到选词填空时才能游刃有余。
2.语法知识的掌握语法是词语使用的基础，对语法知识的掌握能帮助考生更准确地理解句子，尤其是在选词填空这一部分，考生要对语法知识有所了解，掌握一定的语法知识能更好地帮助考生选择填空词语。
3.多做练习题在备考过程中，考生要多做选词填空的练习题，通过练习，熟悉不同题型的选词填空要求，了解常考的词语搭配和辨析情况，提高解题能力和应对能力。
四、个人观点与总结选词填空在中考中一直是备受考生关注的考试题型之一，它考察的是考生词语的辨析能力和对语境的理解能力。
对于这一部分，我个人认为要想取得好的成绩，既要有扎实的词汇积累，也要有灵活的语法运用能力。
选词填空试卷分析总结
选词填空试卷分析总结选词填空的题型已大致定型，一般是提供四组近义词语让考生结合具体语境进行选择，要求考生从四个选项中选出最恰当的词语，从而使句子的意思表达得最准确。
解答此类试题重要的是要进行词语辨析,具体可以从以下几个方面进行：1、从词语色彩方面（1）感情色彩不同词语按感情色彩划分可分为褒义词、贬义词和中性词。
褒义词是带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩的词，如高大、坚强、善良、等。
贬义词是带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情色彩的词，如顽固、卑鄙、丑陋等。
同义词或近义词中有些也带褒义或贬义。
例如爱护——庇护，成果——后果，果断——武断等，前一个是褒义词，后一个是贬义词。
中性词指褒义、贬义词语之外不体现特殊情感倾向的词，即中性感情色彩的词，比如名誉、行为、回忆等。
（2）语体色彩不同词语还具有文、白、雅、俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合，即语体色彩不同，主要表现为口语和书面语的区别。
口语具有通俗、朴实、生动的特点，一般用于日常生活。
书面语有文雅、庄重的特点，用于书面表达以及一些正式的场合。
如步子———步伐，脑袋——头脑，前者为口语，后者为书面语。
2、从词义方面（1）词义范围大小不同例如瞬间——刹那，风光——风景，广阔——宽阔，以上几组词语左边比右边的词义范围要大。
（2）词义的侧重点不同有些近义词的差别主要表现在词义的侧重点不同。
例如平静与安静都是形容词，都可用于形容人或环境的平安状态，但在描写环境时，词义的侧重点不同。
平静侧重于没有动荡，而安静侧重于没有声响。
（3）词义的轻重不同有时选项中给出的几组词的意义基本相同，但是有的表示的程度深，有的表示的程度浅。
例如轻视——蔑视，处罚——惩罚，担心——担忧，感动——激动，以上各组词均为前轻后重。
3、从词语的运用上（1）词语的习惯搭配不同词语与词语的搭配一般有比较固定的习惯，不能随意组合。
例如贻误——时机，克服——困难，改进——方法，坚定——立场。
选词填空的解题方法与技巧
选词填空的解题方法与技巧一、引言选词填空是一种常见的语言测试题型，主要考察学生对词汇、语法和语境的理解能力。
在英语考试中，选词填空是常见的题型之一，对于很多学生来说也是较为困难的题型之一。
本文将介绍选词填空的解题方法与技巧，帮助学生更好地应对这种题型。
二、解题方法1.理解语境在选词填空题中，理解语境是非常重要的。
学生需要认真阅读题目中的句子，理解其含义和上下文语境，从而确定需要填入的词汇。
2.分析句子结构分析句子结构也是解题的关键。
学生需要确定句子中的主语、谓语和宾语等成分，以及各个成分之间的关系，从而确定需要填入的词汇的词性和形式。
3.考虑词汇搭配在选词填空中，词汇搭配也是需要考虑的因素之一。
学生需要了解常见的词汇搭配，以及不同词汇之间的搭配关系，从而选择正确的词汇。
4.排除法当学生对于需要填入的词汇不确定时，可以采用排除法来缩小选择范围。
学生可以根据自己对语境、句子结构和词汇搭配的理解，排除一些明显不符合条件的词汇，从而缩小选择范围。
三、技巧建议1.多练习选词填空是需要不断练习的题型之一。
学生可以通过多做题、多阅读英文文章和多听英文广播等方式，提高自己的语言理解能力和词汇量，从而提高做题的准确性和速度。
2.注意细节在选词填空中，细节决定成败。
学生需要认真阅读题目，注意每个空格处需要填入的词汇的形式和词性，以及整个句子的语法和拼写错误。
同时，学生还需要注意空格处前后词语的搭配和含义，从而选择正确的词汇。
3.善于总结在练习过程中，学生需要善于总结经验教训。
学生可以总结出一些常见的词汇搭配和语法结构，以及自己容易犯错的地方和解题的难点，从而有针对性地进行练习和提高。
同时，学生还需要总结出一些解题技巧和策略，提高自己的解题效率和质量。
4.保持积极心态选词填空虽然是一种较为困难的题型之一，但只要学生保持积极的心态和耐心，不断练习和总结经验教训，就能够逐渐提高自己的解题能力。
同时，学生还需要注意时间的分配和控制，避免因为时间不够而影响解题效果。
中考语文选词填空技巧
中考语文选词填空技巧选词填空是中考语文考试中常见的题型之一，需要考生根据上下文的意思，选择合适的词语填入空白处，使整个篇章通顺、完整。
下面将介绍一些选词填空的技巧，帮助考生在考试中取得更好的成绩。
一、理解上下文在解答选词填空题时，首先要仔细阅读上下文，理解文章的整体意思。
通过理解上下文的语义关系，可以更好地把握需要填入空白处的词语的意义和逻辑关系。
二、注意上下句的逻辑关系选词填空题中，往往要求填入的词语能够使上下句之间的逻辑关系更加紧密，使文段的行文连贯。
因此，考生在解答这类题时，要特别关注上下句之间的连接词、关联词等线索，正确判断并选择合适的词语填入。
三、根据语境选词选词填空题的答案往往是在给出的选项中选择最合适的词语。
在选择时，考生可通过对空白处前后的词语性质、意义、词性等进行推理，选择最符合语境的词语填入。
此外，也可以根据选项中的词语特点，如词义辨析、词性转化等，进一步确定最佳选项。
四、注意各类词语的辨析在选词填空中，往往会遇到需要从几个相似词语中选择最佳选项的情况。
此时，考生需要具备对这些词语的辨析能力。
常见的辨析词语如同义词、反义词、近义词等，可以通过词义区别、语境使用等方式进行辨别。
五、灵活运用固定搭配在选词填空题中，有些情况下需要填入一些固定搭配中的词语，如习惯用语、成语等。
对于这类题，考生应该熟悉这些搭配，灵活运用。
六、注意词语间的语法关系在解答选词填空题时，考生还需留意词语间的语法关系。
根据空白处前后的句子结构，合理选择适当的词性和词形变化。
以上就是中考语文选词填空技巧的相关介绍。
通过合理运用这些技巧，并进行多次练习和积累，相信考生们能够在中考语文考试中游刃有余地应对选词填空题，取得优异成绩！。
六年级选词填空做题技巧
六年级选词填空做题技巧选词填空是六年级语文中常见的一种题型，它主要考察学生的词汇量、语境理解以及运用能力。
对于这种题型，掌握一定的做题技巧可以提高正确率，以下就是本文要分享的做题技巧。
一、了解词性，分类积累在做选词填空题时，首先需要对给出的词语进行词性划分。
比如，名词、动词、形容词等等。
在日常的学习和生活中，我们应该有意识地积累不同类型的词语，扩大自己的词汇量。
同时，也要注意词语的搭配和使用，了解其语境含义。
二、分析语境，确定选择选词填空题中的语境通常是指句子所处的环境，包括上下文、语气等等。
在做题时，我们需要仔细分析语境，根据语境来确定词语的选择。
一般来说，我们需要考虑词语的搭配、语法规则以及逻辑关系等因素。
比如，如果句子中需要表达“他非常喜欢看书”的意思，那么“爱好”和“喜欢”两个词都可以使用，但是考虑到语气的表达，“喜欢”更为合适。
三、多做练习，熟能生巧选词填空题需要一定的积累和练习才能提高正确率。
在平时的学习中，我们应该多做一些类似的练习题，积累经验，熟悉各种语境和词语的使用。
同时，我们还可以参考一些优秀的参考答案，学习答案的解析思路和方法，找出自己的不足之处。
四、注意易错点，避免陷阱选词填空题中有很多易错点和陷阱，比如近义词的使用、词语搭配的限制、语境理解错误等等。
在平时的学习和做题过程中，我们应该注意这些易错点，避免掉入陷阱。
比如，“尽管……但是……”是常用的关联词搭配，但在某些特殊语境中，“虽然……但是……”也是可以的，这就需要我们根据语境进行判断。
五、总结规律，提高效率选词填空题虽然难度相对较高，但也有一定的规律可循。
我们可以总结出一些常见的语境和词语搭配，提高做题的效率。
比如，表示“喜欢”的词语有很多种，但常用的只有几个，如“爱好”、“喜欢”、“欣赏”等等。
在遇到类似的题目时，我们可以根据总结的规律进行选择，提高正确率。
总之，掌握正确的做题技巧是提高选词填空题正确率的关键。
通过了解词性、分析语境、多做练习、注意易错点、总结规律等方法，我们可以逐步提高自己的词汇量和语境理解能力，从而更好地应对这种题型。
人教版七年级下册语文选词填空题型专项指导与训练
七年级语文专项指导与训练一. 选词填空客观题考查特点1. 考查依据语境对词语(包括实词、虚词)的理解、辨析、恰当运用的能力。
2. 考查以单项选择的题型出现，所选题干的三句材料均来自生活、社会热点问题。
备选项为具有同义（近义词）现象的几组词语。
二．备选词的辨析及运用的方法。
（一）实词1．从词的意义方面（1）分清词义的轻重。
如“激动”和“感动”都表示受外在事物影响而产生的情感变化。
但“激动”比“感动”更急剧、更强烈。
（2）辨明词的范围大小。
如“开拓”“开辟”都有开“开发”之意，但“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充，而“开辟”指新开发、新创造，词义范围大。
（3）认准词义的侧重点。
如“诡辨”“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”指用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己错误言行辩解。
2、从色彩方面（1）分辨感情色彩。
如“鼓动”是中性词，“煽动”是贬义词，“鼓舞”是褒义词。
（2）区别语体色彩。
如“夫人”、“爱人”，前者适合于庄重场合，后者适于一般的场合。
3、从词的用法方面（1）从词的搭配上辨析。
如“交流”多与表示比较“虚”的一些事物的名词搭配。
例如交流思想，交流信息等。
“交换”多与表示“实” 的一些事物的名词搭配，例如交换场地、交换资料等。
（2）从词性和造句功能上辨析。
如“阻碍”和“障碍”，前者是动词，主要作谓语．根据语言环境辨析并正确使用词语“语言环境”包括上下文的“内部环境”和语言情景的“外部语境”。
外部语境一般指时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。
语境对词语有限制、补足（显示语义的陷含义）、标准（借以准确选择词语）和生成（使一些词语产生不具有的搭配能力、特殊意义或感情色彩度）四项功能。
具体方法是：（1）把握具体的环境气氛；（2）注意特定情景和处境；（3）体会作者的思想感情。
选词填空解法技巧汇总
选词填空选词填空主要考查考生对词义的辨析能力和对语句的理解把握能力。
被辨析词的类型主要有：一、实词的辨析（以近义词为主）二、虚词的辨析（以关联词为主）三、成语辨析这种题型一般是先给定一个句子，在某些关键词处留出空格，要求考生从四个选项中选出一个填入句中空格，从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。
一、实词的辨析实词主要包括名词、动词、形容词三类。
实词是相对于虚词来说的，实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题。
在行政职业能力测试中，对于实词，通常考查考生对词义相近的词的辨析能力，而辨析的对象，归根到底就是词语的语义。
只要我们能区分好词语的语义并掌握一定的解题技巧，就能轻松提高选词填空这一题型的正确率。
下面就如何掌握近义词的语义提供几种有用的方法。
1、辨词语的特定“方向性”有些词语有特定的“方向性”，如果在选择时忽视这方面的意义，就会出现错误。
【例1】这家酒店刚开业，服务质量肯定不错。
我们今天就光顾它。
【解析】“光顾”，敬辞，表示欢迎客人到来。
多用于商家欢迎顾客，而不是顾客自己到商家去的用语，故“光顾”误用。
类似的词语还有“惠存”、“斧正”、“垂询”、“雅正”、“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“光临”等等，这些词语所表示的行动都不是“我”或“我们”发出的，而是“对方”发出的。
2、看词语的适用对象如：“驱除”适用于具体的人或物，“祛除”适用于抽象的事物，比如：迷信或疾病。
【例1】爱护—爱戴—爱惜①周总理正亲切地关注着我，目光中充满了关切，充满了爱护。
②那是标志着学生们对老师衷心爱戴的歌。
③同志们亲手纺的线织的的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。
例句①中的“爱护”用于对人或物的保护，是上对下；用于物多指机器、国家财产。
例句②中的“爱戴”只用于人，且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。
例句③中的“爱惜”只用于珍惜会消耗掉的东西，如时间、生命、粮食等。
【例2】为迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定（启用，起用）精通业务、有决策能力的退休科技人员。
初三语文选词填空题型专项指导与训练及答案
初三语文选词填空题型专项指导与训练及答案初三语文选词填空题型专项指导与训练及答案一、例题讲析：1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）2002年，我国＿＿＿＿新增退耕还林面积３４００万亩．（２）敦煌出土的古纸有力地＿＿＿＿＿＿：蔡伦不是造纸术发明人．（３）加入ＷＴＯ，中国政府部门面临的最大难题，莫过于急需一批熟悉ＷＴＯ＿＿＿的高层次人才．Ａ．规划论证规则Ｂ．计划印证规则Ｃ．规划印证法规Ｄ．计划论证法则２．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（１）战争、流疫与经济衰退往往会干扰或＿＿＿＿全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣，对此不能不予以高度关注．（２）美国希望在伊位克建立类似美国的民主制度，为在中东地区推行政治改革＿＿＿＿＿样板．（３）单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、＿＿＿＿陋习的责任．Ａ．中止树立革除Ｂ．终止竖立革除Ｃ．终止树立祛除Ｄ．中止竖立祛除３．依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）（１）三峡库区蓄水后，人们将看到＂高峡出平湖＂的壮丽＿＿＿＿（２）我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空，＿＿＿了我国航天事业的又一新篇章．（３）销声匿迹十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等２０多种＿＿＿＿鸟类，最近陆续出现在黄河入海口．Ａ．景致揭穿珍稀Ｂ．情景揭露珍奇Ｃ．景观揭开珍稀Ｄ．景致揭露珍贵４．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）（１）六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑，＿＿＿＿我们这些年轻学生呢？（２）十六大报告指出：扩大就业是我国当前和今后长时期重大而＿＿＿＿的任务．（３）为了保护消费者，最近市工商局清查并＿＿＿了一批假冒伪劣商品．Ａ．况且艰苦销毁Ｂ．何况艰苦烧毁Ｃ．何况艰巨销毁Ｄ．况且艰巨烧毁二、专项训练．１．如果台湾当局＿＿＿＿主张分裂并实际＿＿＿＿分裂活动，中国政府则有权使用国际法赋予的一切必要的手段来＿＿＿＿分裂的企图和行动，以＿＿＿＿中国的国家主权和领土完整．（）Ａ．强硕实行阻止维护Ｂ．强行实施阻止维持Ｃ．强行实施制止维护Ｄ．强硕实行制止维持２．中国正处于发展的关键时期，面临着＿＿＿经济结构，＿＿＿利用资源、保护生态环境，＿＿＿＿地区协调发展、提高人口素质、彻底＿＿＿＿贫困等一系列重大任务．（）Ａ．优化充分推进消灭Ｂ．强化充分促进消灭Ｃ．优化合理促进消除Ｄ．强化合理推进消除３．法官审视案情，要极力排除个人的好恶，排除人际关系的＿＿＿＿＿，排除任何势力的＿＿＿＿．你要以生命和你手中的权力为赌注，努力向真理靠近．如果你无法坚持真理，那就无不犹豫地＿＿个人利益，以＿＿＿你的良知．（）Ａ．干预纷扰放下保全Ｂ．纷扰介入舍弃保护Ｃ．纷扰干预牺牲保全Ｄ．牵扯侵扰牺牲维护４．纵览古今中外，大凡功绩＿＿＿＿者，均能争朝夕，抢＿＿＿＿，把时间最大限度地＿＿＿＿起来，这样就等于＿＿＿＿了自己的生命．（）Ａ．显著时间应用延续Ｂ．卓著分秒利用延长Ｃ．卓著时间应用延长Ｄ．卓越分秒运用延伸５．说话是用语言来表达思想的．凡有＿＿＿＿发音器官的人都能说话，人通过说话表达意见、沟通思想、＿＿＿＿感情、以协调人际关系，＿＿＿＿社会交往，＿＿＿＿人类文明和进步．（）Ａ．健康交流促使推进Ｂ．健全交换促使推动Ｃ．健康交换促进推进Ｄ．健全交流促进推动6．（１）松鼠是十分＿＿＿的，只要有人在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去．（２）＂和平统一，一国两制＂是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不＿放弃使用武力．（３）我们将继续坚持扩大内需的方针，推进经济结构调整和西部大开发，在全球经济增长明显＿＿＿的情况下，使我国经济继续保持较快增长．（４）也不知是哪位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，＿＿＿了那一排掩埋忠骨的坟墓．（）Ａ．警觉承认减缓装点Ｂ．警觉承诺减缓装扮Ｃ．警惕承认减少装扮Ｄ．警觉承诺减缓装点7．（１）我的心已完全＿＿＿在这幅壮丽的画中．（）（２）他的研究成果，在今天＿＿＿今后，都会大放异彩．（３）今天展出的工艺品，件件都很＿＿＿＿＿．（４）近几年，科技信息量＿＿＿地增加，科技知识每５年增长一倍．Ａ．溶化以致精巧剧烈Ｂ．融化以至精巧急剧Ｃ．融化以致精巧急剧Ｄ．溶化以至精巧剧烈8．随着科学技术的进步，人们可以应用现代科学技术＿＿＿＿生产条件，＿＿＿资源的利用率，还可以不断＿＿＿＿资源利用的范围，使自然资源＿＿＿更大的作用．（）Ａ．提高改善扩大发挥Ｂ．改善提高扩大发挥Ｃ．发挥扩大改善提高Ｄ．发挥改善扩大提高9．＿＿＿只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，＿＿＿能够想出一大堆道理来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人＿＿＿没有好处．（）Ａ．由于所以就Ｂ．尽管如果也Ｃ．如果即使也Ｄ．如果即使就10．在建设工作中，犯一些错误，有一些缺点，是难免的，问题在于对待错误、据点的态度．＿＿＿＿虚心的承认错误、缺点，＿决心改正错误缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，＿＿＿＿能使认识不断深化，＿逐步掌握规律，取得胜利．（）Ａ．如果或者就并Ｂ．只有并且才从而Ｃ．只要又从而并且Ｄ．如果又就也11．古代动物中有一类动物叫蜥蜴，它＿＿＿具有两栖动物的特征，＿＿＿具有爬行动物的特征．＿＿＿古生物学的作者不容易弄清楚，它到底是两栖动物，还是爬行动物．＿＿＿过去把它放在爬行动物中，＿＿＿现在又把它放在两栖动物中．（）Ａ．不而因此尽管而Ｂ．既又不过既然于是Ｃ．既又因此以致而Ｄ．不而不过以致进而一、分析与点评题（一）Ｂ．比较＂计划＂＂规划＂的词义．＂工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤叫计划＂，而规划是＂比较全面的长远的发展计划＂．可见规划的词义范围大，并且词义侧重在＂长远的＂，故选计划；＂印证＂比＂论证＂更侧重于事实的证明；法则包括规则，而且＂ＷＴＯ规则＂是一种通行习惯用法．题（二）Ａ．＂中止＂与＂终止＂都有＂停止＂意．只是＂中＂与＂终＂意的区别――＂中途＂与＂结束＂；＂树立＂的对象多为抽象的好的事情，搭配的是表示＂虚＂的一些事物的名词，＂竖立＂则相反；＂祛除＂在搭配对象上多指疾病、疑惧或迷信人所谓邪崇等．如＂祛除风寒＂＂祛除紧张心理＂等．而＂革除＂重在动作行为的本身义．题（三）Ｃ．＂情景＂有情形意，＂景致＂仅＂风景＂而已，＂景观＂有可供观赏的意思；＂揭露＂＂揭开＂＂揭穿＂可从词义的侧重点与搭配对象上加以区别；＂珍稀＂可从语境看照应＂销声匿迹＂一词．题（四）Ｃ．由实词和虚词组成的近义词辨析混合考查具有一定的难度．解答本题可抓住＂合理搭配＂的要领．＂何况＂与＂况且＂都表递进，但搭配习惯不同．＂尚且＂通常与＂何况＂相搭配；＂艰苦＂与＂艰巨＂都有艰难之义，但修饰＂任务＂时一般用＂艰巨＂；＂销毁＂可包含＂烧毁＂的意思，但有些商品是不能烧毁的，只能用＂销毁＂．历史上＂虎门销烟＂就是用生石灰销毁鸦片的．二、参考答案：选词1C 2C 3 C 4 B 5 D 6 D 7B 8B 9C 10B 11C1.依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是( )有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的________仅限于必不可少之物，不然轻则________无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。
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“选词填空类”题目解析与指导
作者：王丽华
来源：《课外语文》2022年第06期
【考点探究】
★中考选词填空类题目，不仅涉及词义的理解与辨析，还涉及对具体语境的把握与分析以及遣词造句的能力等。
因此，一直受到命题者的青睐，成为许多地方中考试卷“积累与运用”板块的必考题。
★这类试题，常以选择题的方式出现。
【真题展示】
一、语段型选择题。
给出一个语段以及四组略有区别的词语（可以是三个词语，也可以是四个词语），要求考生根据具体语境，选出最为合适的一项。
例1（2021·江西）：在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（）
阅读与不阅读，区别出两种_______ 的生活方式或人生方式。
这中间是一道 _______ 、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。
一面_______，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和 _______ 。
A.大相径庭屏障花枝招展寂寥
B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣
C.截然不同屏障草长莺飞寂寥
D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣
二、单句型选择题。
给出数个单句和四组词语，要求考生根据每个句子的特点，选出最为合适的一项。
例2（2021·湖南株洲）：依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（）
①他的这篇文章按照时间变化和地点展开叙述。
②海燕像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀波浪的飞沫。
③我们若能这样追问，一切虚妄的学说便了。
A.转动掠起迎刃而解
B.转移掠起不攻自破
C.转动撩起不攻自破
D.转移掀起迎刃而解
【解析与指导】
解答这类题目，可通过辨析，逐一落实每一空应填的词语，最后进行综合，给出答案。
步骤如下：
第一步：对四个选项中的词语进行比对，剔除相同的，将剩下的词语列出。
比如江西卷，第一空候选词语为“大相径庭、截然不同”，第二空候选词语为“屏障、篱笆”，第三空候选词语为“花枝招展、草长莺飞”，第四空候选词语为“寂寥、喧嚣”。
再如湖南株洲卷，第一空的候选词语为“转动、转移”，第二空的候选词语为“掠起、撩起、掀起”，第三空的候选词语为“迎刃而解、不攻自破”。
第二步：借助积累，准确理解每个词语的意思。
如果遇到生僻的词语，可以揣摩其大体意思。
例1中8个词语的意思分别是：
①大相径庭：形容彼此矛盾，相去很远。
②截然不同：指两种事物毫无共同之处。
③屏障：指屏风或阻挡之物，也有保护、遮蔽的含义。
④篱笆：用来保护院子的一种设施，一般都是由木头、棍子、竹子、芦苇、灌木等构成。
⑤花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽，多含贬义。
⑥草长莺飞：花草生长，群莺飞舞。
形容暮春时节的迷人景色。
⑦寂寥：寂静而空旷。
⑧喧嚣：声音大而嘈杂。
例2中7个词语的意思分别是：
①转动：物体围绕某个中心点或某条轴线进行圆周运动。
②转移：改換方向或地方，改变。
③掠起：动作很轻地拂起。
④撩起：掀起、揭起、拿起。
⑤掀起：用力地去揭起。
⑥迎刃而解：碰到刀口就分开了。
比喻事情容易解决。
⑦不攻自破：不用攻击就自行溃败。
形容荒谬的言论或谣言，经不起批驳。
第三步：结合具体语境，逐组进行对比辨析，从中选出最为合适的词语。
先看例1，通过阅读，可知语段主要分析了阅读与不阅读对人的影响。
第一空所在句子是说两种“生活方式或人生方式”完全不同，显然填“截然不同”较为合适。
第二空所在句子言明两者之间存在巨大的阻挡，结合后面的“鸿沟”一词，如果填“篱笆”显然不当，只能填“屏障”。
第三空所在句子是讲阅读的好处，如果填“花枝招展”，一是与后面的“繁花似锦”在意思上有重复之嫌，二是感情色彩也不太恰当;而用“草长莺飞”，则整体上比较协调。
第四空所在句子谈的是不阅读的坏处。
根据语境，在“令人窒息”这样的氛围中显然不该有“喧嚣”，同时考虑到此空前的“荒凉”一词，只有用“寂寥”才能与之呼应。
再看例2，在第①句中，“地点”只能“转移”，不能“转动”。
在第②句中，燕子在海面飞行，它的翅膀既不能去“掀起”波浪，更不能“揭起”波浪，只能“掠起”。
在第③句中，“虚妄的学说”不能“迎刃而解”，只能是“不攻自破”。
这里需要提醒同学们的是，在确定每一空所填词语的过程中，如果有一两空暂时拿不定主意，我们完全可以根据已经确定的部分，采用排除法，得出答案。
比如解答江西卷这道题目，你确定了第一空填“截然不同”，最后一空填“寂寥”，这时一看备选项，其实只有C符合。
另外，在这个环节，常常需要对意思相近的词语进行辨析。
辨析时，首先，要区别两个或多个词语在词义上的细微差别，比如“大相径庭”与“截然不同”，前者侧重于矛盾，后者侧重于异同。
其次，要注意词义的轻重和范围的大小。
比如“屏障”和“篱笆”，虽然都可以理解为阻挡之物，但“屏障”的适用范围显然要比“篱笆”大得多，同时阻隔的程度也要深得多。
再如“掠起、撩起、掀起”三个词，动作的轻重并不相同。
再次，要注意词语感情色彩的不同，比如“花枝招展”与“繁花似锦”，运用时就有所区别。
最后，还要注意区分词性，词性不同，运用时差别很大。
第四步：根据选填情况，找出合适的选项，给出答案。
参考答案：例1：C 例2：B
【模拟演练】
1.某同学读完《神奇的成语》后，写了下面的话。
依次在空格处填入成语，恰当的一项是（）
成语是我国特有的一种文化，其内容①，丰富多彩。
无论是对历史的广泛采撷，还是对语言的高度概括，都让人②。
穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字③，感悟其中的生活智慧，思索其中的人生哲理，我们在赞叹它多姿多彩的同时，也领悟到人生的千姿百态。
A.包罗万象眼花缭乱
不期而至
B.包罗万象叹为观止
不期而遇
C.轻描淡写叹为观止
不期而至
D.轻描淡写眼花缭乱
不期而遇
2. 下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）
怀疑不仅是消极方面的必需步骤，是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
对于别人的话，都不打折扣地，那是思想上的懒惰。
这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。
只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
在不断的发问和中，一切学问才会发展起来。
A.去伪存真也
认同求索
B.辨伪去妄而且
承认求索
C.去伪存真而且
认同求解
D.辨伪去妄也
承认求解
3.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（）
①花是好看的，花粉也令空气中着痒酥酥的香味。
②为了改善校园周边环境，城管大队最近了学校周边违规摆放的小摊点。
③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的，意境会更加鲜明。
④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日，请同学们踊跃参加。
A.饱含整治感染截至
B.包含整顿感染截止
C.饱含整顿渲染截止
D.包含整治渲染截至
4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）
①从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
②在百年接續奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，了伟大精神，积累了宝贵经验。
③赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。
，将一事无成，甚至走向衰败。
A.承担铸就反之
B.承担铸造反而
C.承载铸就反之
D.承载铸造反而
参考答案：1.B 2.D 3.C 4.C。