ArcGIS应用大作业报告

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arcgis实习报告

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arcgis实习报告实习报告1. 背景介绍在XXX公司进行的为期三个月的实习中,我主要负责使用ArcGIS软件进行地理信息系统(GIS)的开发和应用。

本报告旨在总结我在实习期间的工作内容和所获得的经验。

2. 实习内容2.1 GIS基础知识培训在实习开始之前,我参加了公司组织的ArcGIS基础知识培训。

通过学习该软件的基本功能和操作流程,我熟悉了空间数据的处理方法和地图制作技巧。

2.2 地图制作与数据编辑在实习期间,我参与了多个项目的地图制作工作。

通过对现有数据的收集和整理,我使用ArcGIS软件进行数据编辑、属性查询和制作专题图等操作,最终生成了一系列符合客户需求的地图产品。

2.3 空间分析与模型构建为了更好地满足客户对地理空间问题的需求,我学习并应用了ArcGIS中的空间分析功能。

通过使用缓冲区分析、叠加分析和路径分析等工具,我能够对地理空间数据进行深入的统计、分析和预测,并生成相应的分析报告。

2.4 数据可视化与WebGIS开发在实习过程中,我还学习和应用了ArcGIS的WebGIS开发技术。

通过使用ArcGIS Online和ArcGIS Server平台,我实现了将地理数据发布到Web上,并开发了一些基于地图的应用程序,提供了便捷的数据可视化和空间查询服务。

3. 经验与收获通过这次实习,我不仅巩固了地理信息系统的基础知识,还学到了很多实际应用的技巧和方法。

以下是我在实习中的一些经验总结:3.1 熟练掌握ArcGIS软件的基本功能和操作流程,对空间数据处理有了更深入的理解。

3.2 了解地理数据的收集和整理方法,熟悉数据编辑和地图制作的技巧。

3.3 学会使用空间分析工具进行地理问题的探索和预测,并能生成专业的分析报告。

3.4 熟悉WebGIS开发技术,能够将地理数据发布到Web上并开发相应的应用程序。

4. 实习心得在实习期间,我不仅学到了专业知识和技能,还深刻感受到了ArcGIS在地理信息行业中的重要性。

ArcGIS软件实习报告

ArcGIS软件实习报告

《GIS软件应用》实验报告1.重要概念(1)矢量数据模型:是一种通过记录空间“坐标对”的方式,以点、线、面等形式来描述空间目标对象的位置,以标识符表达对象属性的一种数据模型。

它以矢量方式组织数据、用于对实际地理空间的现象和特征进行模拟和演示。

(2)栅格数据模型:是一种用规则排列的像元阵列来描述空间目标对象的位置及属性的数据模型,采用面域或空域枚举来直接描述空间目标对象。

在栅格数据模型中,对空间实体的最小表达单位为一个像元或像素(cell或pixel),依行列构成的像元阵列称为栅格(grid)。

(3)地理坐标:将地球视为球体时,按经、纬线划分的坐标格网,用以表示地球表面某一点位的经度和纬度,即是用经度、纬度表示地面点位置的球面坐标。

(4)地图:地图是按照一定的数学法则,将地球(或星球)表面上的空间信息,使用制图语言,经过概括综合,以可视化、数字或触摸的符号形式,缩小表达在一定载体上的图形模型,用以传输、模拟和认知客观世界的时空信息,表达地球(或星球)上各种事物的空间分布、联系及时间中的发展变化状态的图形。

(5)地图投影:按照一定的数学法则将椭球面上的经纬网转换到平面上,使地面点的地理坐标与图上相应点的平面直角坐标建立一一对应的函数关系,并研究其变形问题。

(6)投影变换:将一种地图投影点的坐标变换为另一种地图投影点的坐标的过程,主要包括投影类型、投影参数或椭球体等的改变,其实质是建立两平面场之间点的一一对应关系。

(7)投影变形:是指球面转换成平面后,地图所产生的长度、角度和面积等误差的总称。

(8)拓扑:“拓扑”(topolopy)一词来源于希腊文,意思是形状的研究。

拓扑学是几何学的一个分支,它主要研究那些经过特定变换后仍然保持不变的几何属性——拓扑属性,这些变换包括拉伸、压缩等。

而拓扑关系是反映空间要素与要素之间关系的数据模型,是保证描述空间数据完整性的规则。

2.实验目的掌握R2V地图矢量化方法,掌握.shp格式数据的创建,掌握利用ArcGis进行定义投影及投影变化,掌握利用ArcGis进行拓扑关系的建立,掌握对属性表的相关操作(添加字段,按属性值查询,计算面积等),掌握地图的编制、整饰及输出。

arcgis实习报告

arcgis实习报告

arcgis实习报告一、前言在xxx公司的实习期间,我有幸参与了arcgis相关工作,并通过这次实习深入了解和熟悉了arcgis的应用。

本报告将详细介绍我在实习期间所做的工作及收获。

二、实习背景及目的xxx公司作为一家地理信息系统解决方案提供商,为了进一步提升员工的技术水平和解决方案能力,开展了arcgis实习项目。

我参与此次实习的目的是通过实践,进一步熟悉arcgis的功能和应用,提高自身的技术能力。

三、实习内容1. 系统了解arcgis在实习的第一个阶段,我主要对arcgis进行了全面的了解。

通过阅读相关文档和参与培训,我了解到arcgis是一款强大的地理信息系统软件,可以实现地图的创建、编辑、分析和可视化等功能。

我熟悉了arcgis的主要模块和工具,并学会了如何在arcgis平台上进行数据处理和地理分析。

2. 数据管理与处理在实习的第二个阶段,我参与了一项数据管理与处理的任务。

该任务要求对公司某个项目所涉及的地理数据进行整理和清洗,并在arcgis中建立相应的数据模型。

通过这项任务,我学会了如何使用arcgis进行数据导入、属性编辑、数据拓扑检查等操作,了解了数据管理的重要性和规范。

3. 空间分析与应用在实习的第三个阶段,我参与了一个空间分析的项目。

该项目旨在根据不同地区的空间属性,提出更有效的商业用地规划方案。

在项目中,我运用arcgis的空间分析工具,对区域内的地理要素进行统计分析、缓冲区分析和点线面叠加分析等,并将结果进行可视化展示。

通过这个项目,我深入了解了arcgis在空间分析领域的强大功能和应用场景。

四、实习总结通过这次arcgis实习,我收获了很多。

首先,我对arcgis的功能和应用有了更深入的了解,掌握了实际操作的技巧和方法。

其次,我通过参与实际项目,学会了如何利用arcgis解决实际问题,提高了解决问题的能力。

最重要的是,我通过与团队成员的合作,锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。

ARCGIS实习报告(精选5篇)

ARCGIS实习报告(精选5篇)

ARCGIS实习报告(精选5篇)第一篇:ARCGIS 实习报告Arcgis 实习第二次实习报告班级:地信121 姓名:闻元武学号:201201694 空间数据管理及属性编辑一.实验目的1.利用ArcCatalog管理地理空间数据库,理解personal Geodatabase空间数据库模型有关概念。

2.掌握在ArcMap中编辑属性数据的基本操作。

3.掌握根据GPS数据文件生成适量图层的方法和过程。

4.理解图层属性表间的连接(join)或关联(Link)关系。

二.实验要求1.阐述基本原理和概念(要素类,要素数据集)。

2.Geodatabase空间数据库模型的特点。

3.1:M 空间查询的实现原理及应用实例。

比较连接(Join)和关联(Link)关系的区别和应用。

三.实验内容1.启动ArcCatalog 打开一个地理数据库1.1当ArcCatlog打开后,连接到指定文件夹Exec2.1.2 打开个人空间数据库——National,mdb。

可以看到在National,mdb中包含有2个要素数据集,一个关系类和一个属性表。

2.预览地理数据库中的要素类2.1 ArcCatlog窗口右边的数据显示区内,点击“预览”选项切换到预览视图界面。

在目录树中,双击数据集要素集-WorldContainer,点击要素类-Container94激活它。

2.2 在2.1窗口的下方,预览下拉列表中选择“表格”,现在你可以看到 Countries94 的属性表。

查看它的属性字段信息。

2.3 在目录树下面,选择WorldCities。

查看他的属性信息。

3.创建缩图,并查看元数据3.1 在目录树中,选择地理数据库National中的要素类-Countries94,切换到“预览”视图,点击工具栏上的“放大镜”按钮,将图层放大到一定区域,然后再点生成并更新缩略图。

这时,切换到“内容”视图界面下,并在目录树中选择要素集——WorldContainer数据查看方式更改为缩略图方式。

arcgis实习报告

arcgis实习报告

arcgis实习报告I. 简介在这篇实习报告中,我将分享我在ArcGIS实习期间的经历和所学到的知识。

通过实习,我深入了解了ArcGIS软件的功能和应用,提升了我的地理信息系统(GIS)技能,并在实际项目中运用了这些知识。

II. 实习背景作为一名地理学专业的学生,我对GIS技术一直很感兴趣。

因此,我选择了参加一家专注于GIS应用的公司的ArcGIS实习项目。

在实习期间,我有机会与专业团队合作,学习并应用ArcGIS软件进行地理数据分析和地图制作。

III. 实习内容1. 数据采集与处理在实习初期,我负责进行现场数据采集和处理。

通过ArcGIS软件,我学习了如何使用GPS设备进行地理坐标标定,并将采集到的数据导入到ArcGIS中进行处理和分析。

这一过程不仅提高了我的空间感知能力,还加深了我对数据的理解。

2. 地图制作与数据可视化在进一步熟悉ArcGIS软件之后,我开始参与地图制作和数据可视化的工作。

通过使用ArcGIS的地图制作工具,我能够将采集到的地理数据转化为具有可视化效果的地图。

同时,我还学习了如何选择合适的地图符号和配色方案,以有效传达地理信息。

3. 空间分析与地理决策ArcGIS提供了强大的空间分析功能,能够帮助我们深入了解地理现象和问题。

在实习期间,我参与了一项关于城市交通拥堵的研究项目。

通过对城市交通数据的分析,我能够评估不同地区的交通流量并提出相关的解决方案。

这一经历使我对城市规划和交通管理有了更深入的了解。

IV. 实习成果与收获通过实习,我不仅掌握了ArcGIS软件的基本操作技能,还学会了如何在实际项目中应用这些技能。

在与团队成员的合作中,我提高了我的沟通和协作能力。

此外,实习还让我对GIS技术的应用前景和发展趋势有了更清晰的认识。

V. 总结在这次ArcGIS实习经历中,我以实际项目为基础,深入学习和应用了GIS技术。

通过数据采集、地图制作和空间分析等工作,我提升了我的技能水平,并培养了解决问题的能力。

arcmap实习报告

arcmap实习报告

arcmap实习报告篇一:ARCGIS实习报告实习目的:通过学习Arcgis这款Gis应用软件熟练我们的实际应用能力,深入理解GIS软件应用的核心部分,通过熟练Arcgis能掌握类似相关软件操作,加强动手能力。

实习过程:1. 对Arcgis软件整体掌握,并与之前各类软件操作对比和学习。

2. 具体对软件操作掌握空间数据的采集与组织、数据的处理与变换、数据的可视化表达。

3. Arcgis的空间分析能力的掌握:矢量数据的空间分析、栅格数据的空间分析、三维分析、地统计分析、水文分析等。

4. 掌握Arcgis的空间分析建模。

实习内容:根据学习内容,我们选择了《地理信息系统分析与应用》第三章作为实习内容,本章内容分别为:初识ArcGIS、农田保护区域分析、度假村选址、屏幕矢量化及拓扑建库、投影转换及图形裁剪、注记及属性编辑与连接、燕麦试验田选址、商店选址评价、土壤肥沃度分析、统计图表、网络分析、ArcGIS中DEM 的建立及应用。

以下是实习内容截图3.1 初识ArcGIS1启动ArcCatalog2.连接数据3浏览数据3.1.3 ArcMap 中的栅格数据操作 1. 启动ArcMap2. 在arcmap 中加载数据3. 图层操作(1) 放大、缩小(2) 平移篇二:ArcGIS实习报告实习:ArcGIS实习报告实习:学生:王伟学号:2007083031了解ArcGIS的基本组成模块ArcCatalog、ArcMap和ArcT oolbox的应用基础及一些基本的操作。

通过作图,进一步的了解ArcGIS软件的一些基本功能。

包括ArcCatalog、ArcMap和ArcT oolbox的应用等。

实习内容:1. 利用ArcGIS软件作一幅完整的地图即(地形图扫描矢量化)。

2. 通过制图学习软件的各种功能。

实习过程:1.总体要求:从原始扫描地图做起,进行地图扫描矢量化,并制作DEM,图幅接边等工作,完成一幅1:10000地形图的矢量化。

01-GIS应用开发技术大作业

01-GIS应用开发技术大作业

GIS应用开发技术实习报告实习目的:充分认识并会使用SuperMap Deskpro软件,并且运用到专业当中去,增加自己的专业技能。

<试验报告专题一>: SuperMap Deskpro认识及空间数据处理和制作实验内容:了解工作空间及相关概念,如:数据源、数据集等,并且自己会建立数据源。

操作步骤:1. 新建工作空间NewWks;打开已有的工作空间。

2. 新建数据源,在新建的工作空间中新建数据源(SDB、空间数据库SQLServer各一个,并打开数据源“World”。

3. 新建数据集:在新建的数据源中新建点、线、面、文本、CAD数据集,名称分别为“点、线、面、文本、CAD”。

4. 打开数据集:将数据源中的数据集分别打开到多个窗口和一个窗口(叠加)。

5. 复制数据集:从World数据源中复制所有的数据集到新建的数据源中。

6. 删除数据集:再将“China、辽宁省复合”两个数据集,从数据源中删除。

7. 融合数据集:将两个中数据集融合。

8. 生成地图:如下截图<试验报告专题二 > 数据转换实验目标:完成下图3-1地图制作实验内容:1. 数据集类型转换练习欲完成上面彩色图制作,需要将单值数据集转换成复合数据集(),即,将‘中国地形图’数据源中的‘中国各省_RR’数据集转换成复合CAD数据集。

操作步骤:……2. 面数据填充颜色设置将转换成复合类型的数据集各个面对象设置成不同颜色。

操作步骤:选择对应的图层3. 各省名称标注--字段转文本数据集各省的名称包含在‘中国各省_RR’数据集‘城市名’字段中(可点击数据集右键‘浏览属性数据’获得下图),利用‘字段转文本功能’将其转换出来。

操作步骤:右击地图——属性——添加数据—类型转换---字段/文本数据集—转换成功4. 地图比例尺设置在不同地图比例尺下设置风格效果也不同,因此设置风格首先应确定地图比例尺,尤其是设置符号、文字等的大小,本专题要求设置地图比例尺为1:20000000。

arcgis实验报告

arcgis实验报告

arcgis实验报告概述:ArcGIS是一款由美国Esri(Environmental Systems Research Institute)公司开发的地理信息系统(GIS)软件,广泛应用于地理空间数据处理和分析。

本实验报告将围绕ArcGIS软件在地理信息系统中的应用进行讨论,并通过实验结果和案例分析,深入探讨其在地理科学、城市规划等领域的价值和前景。

一、ArcGIS的功能和应用领域ArcGIS作为一款综合性的GIS软件,具有丰富的功能和广泛的应用领域。

首先,ArcGIS可以提供空间数据的采集和管理功能,通过支持多种数据格式的导入和导出,方便用户对地理空间数据进行获取和整理;其次,ArcGIS还具备空间分析和模型构建的能力,可以帮助用户理解空间数据之间的关系和趋势,并通过建立模型进行预测和规划;最后,ArcGIS还支持地理可视化和应用开发,用户可以通过该软件实现地理数据的可视化展示和建立用户界面。

ArcGIS的应用领域十分广泛,包括但不限于地理科学、城市规划、环境保护、市场分析、电力能源、交通运输等。

在地理科学领域,ArcGIS可以帮助地质学家、气象学家等专业人士分析地球表面的地貌和气象变化趋势;在城市规划中,ArcGIS可以辅助规划师进行土地利用规划和基础设施布局;对于环境保护来说,ArcGIS可以分析生态系统的分布和研究生物多样性;在市场分析中,ArcGIS可以帮助商家确定最佳的营销地点和目标人群;在电力能源和交通运输领域,ArcGIS可以进行网络布局和优化调度。

二、实验案例分析为了探究ArcGIS在实际应用中的价值,我们进行了一项有关城市空气质量评估的实验。

我们从相关机构获得了一份包含各城市空气监测数据的Excel表格,然后利用ArcGIS的数据导入功能将数据导入软件。

首先,我们利用ArcGIS的空间分析功能将空气质量数据与地理数据进行关联,生成一份包含各城市空气质量等级的空间数据。

通过地理数据的图层叠加和属性分析,我们发现某些城市的空气质量问题较为突出,并将其标注在地图上。

ArcGIS实验报告

ArcGIS实验报告

合肥工业大学资源与环境工程学院《GIS软件应用》实验报告姓名学号专业任课教师实验一、ArcMap地图制图及版面设计一、实验目的(1)掌握ArcMap下各种渲染方式的使用方法,通过渲染方式的应用将地图属性信息以直观的方式表现为专题地图。

(2)使用ArcMap Layout(布局)界面制作专题地图的基本操作。

(3)了解如何将各种地图元素添加到地图版面中生成美观的地图设计。

二、实验数据省会城市、主要公路、主要铁路、国界线、省级行政区、县级行政区等三、实验内容根据各类统计要求,设计专题地图,主要步骤:1.图层渲染(应包括分类、图表渲染等)2.版面设计通过本次试验,总共得到三幅专题图:专题图一是中国中东部地区县市分布图(图表1)该专题图还包括图例、县级行政区划、指北针及比例尺。

该专题图是通过分类渲染的方式将中国中东部地区以县级行政区划的方式进行渲染,突出显示中国中东部地区的县级行政区划整体概况。

专题图二是中华人民共和国各省区域面积图(图表2)该专题图还包括图例、国界省界区、指北针和比例尺。

该专题图是通过图表渲染的方式将中国各个省份通过面积的大小来显示出来,一目了然。

专题图三是-----流经安徽省的部分铁路、河流、公路专题图(图表3)该专题图还包括图例、指北针和比例尺。

该专题图主要是显示在安徽省境内的主要公路、铁路与河流的分布流域。

图表 1 图表 2图表 3四、实验心得在之前的学习中我们已经对ArcGIS有了一个初步的了解和学习,ArcGIS是一个功能非常强大的软件,里面有很多东西可以极大的方便专业人员的应用。

通过本次学习,我们学习和掌握了如何制作专题图,如何对图标进行各种渲染来表达自己想要的最好结果,最后我们还学习了ArcGIS专题图的整个制作过程,包括如何插入图例、比例尺、文字、图表等。

通过本次学习,我们对ArcGIS有了更加深入的学习,对我们以后的学习有着非常大的帮助。

实验二、影像配准及矢量化、拓扑处理一、实验目的1.利用影像配准(Georeferencing) 工具进行影像数据的地理配准2.编辑器的使用(点要素、线要素、多边形要素的数字化)。

arcgis实习报告

arcgis实习报告

arcgis实习报告在过去的几个月里,我有幸能够实习在一家专门从事地理信息系统(GIS)开发的公司。

这家公司使用的主要软件是ArcGIS,它是一款功能强大的GIS软件,用于地图制作、空间分析和数据管理等方面。

在这个实习期间,我深入了解了ArcGIS的使用方法和功能,并且参与了一些项目的开发与实施。

下面是我对这次实习的总结和报告。

一、实习背景我所在的公司主要服务于城市规划与管理部门,致力于提供高质量的地理信息解决方案。

我实习的初衷是为了学习并应用ArcGIS软件技能,提升自己在GIS领域的专业能力。

在实习的前期,我进行了一些基础的培训和学习,掌握了ArcGIS的基本操作和常用功能。

二、实习内容1. 数据收集与整理在实习的初期,我主要负责收集和整理各种地理数据,包括地形图、遥感影像、地理坐标等。

通过学习ArcGIS软件的数据管理功能,我学会了将这些数据进行导入和整合,以便于后续的空间分析和可视化。

2. 地图制作与编辑随着对ArcGIS软件的熟悉度增加,我开始参与地图的制作和编辑工作。

根据客户的需求,我可以使用ArcGIS提供的各种工具,将数据转化为地图,添加比例尺、图例和标注等元素,并进行美化和布局调整,以确保最终地图的可读性和美观性。

3. 空间分析与模型构建作为GIS软件的核心功能之一,空间分析在实习期间一直是我的重点学习和应用内容。

我学会了使用ArcGIS进行缓冲区分析、最近邻分析、叠加分析等功能,以及构建专题图和统计图表。

这些分析结果对于城市规划和环境管理等决策提供了有力的支持。

4. 项目实施与维护除了日常的工作任务外,我还有幸参与了一些实际的项目实施过程。

在这些项目中,我与团队成员紧密合作,根据客户需求进行系统开发和数据分析。

在整个项目周期中,我主要负责数据处理和成果展示等环节,确保项目能够按时完成并达到客户的要求。

三、收获与感悟通过这次实习,我不仅深入了解了ArcGIS软件的功能和应用,也提高了自己在GIS领域的技能水平。

arcgis实验报告心得体会

arcgis实验报告心得体会

arcgis实验报告心得体会ArcGIS是一款由ESRI公司开发的地理信息系统,被广泛用于地理信息系统、地图制作与地理信息科学研究。

我最近在学习ArcGIS软件,同时进行了一系列相关的实验,这里总结一下我的实验心得体会。

首先,ArcGIS的界面设计很人性化,菜单功能清晰有序,窗口比较直观明了,操作起来也更加方便快捷。

在我完成空间数据编辑与管理过程中,对操作过程、地图制作、空间数据编辑与管理,影像处理等技术有了更深的认识和理解,让我对ArcGIS的灵活性有了一定的欣赏。

其次,ArcGIS软件拥有丰富的功能,可以根据用户的不同需求,自定义构建自己需要的功能,从而使其更容易应用于实际问题的解决。

我在实验中使用ArcGIS完成了一个人口分布情况的模拟,使用ArcGIS的统计分析功能,可以让我深入了解某地区的人口分布趋势,从而为政府在宏观规划上提供科学的决策依据。

此外,ArcGIS还可以用来实现空间数据的可视化,以地图的形式展示出来,从而使空间数据更加生动,更容易被人理解。

在我实验中,我使用ArcGIS完成了一个居民消费模拟的实验,使用ArcGIS的可视化功能,可以将所有的数据可视化,从而使人们更轻松地理解某一地区的消费水平,从而帮助政府更好地了解该地区的经济发展情况。

最后,ArcGIS软件还具有良好的网络应用能力,我在实验中也尝试使用ArcGIS Online把实验中的成果发布到网上,从而进一步提高社会效益和应用价值。

此外,ArcGIS还支持一些外部插件,这些插件可以为ArcGIS增添更多的功能,增加其应用范围,从而发挥ArcGIS的最大价值。

总的来说,经过这次ArcGIS的实验,我受益良多,对ArcGIS的使用也有了更深一层的理解,使自己具备了更多的能力,从而为我们在ArcGIS中创造出更多的可能性。

《ARCGIS软件应用》课程上机实验报告(2)

《ARCGIS软件应用》课程上机实验报告(2)

《ARCGIS软件应用》课程上机实验指导书专业测绘工程 ______班级学号 ______________姓名 _____________指导教师_____________学期 2016-2017第一学期_南京工业大学测绘学院目录上机守则 (3)上机实验注意事项 (4)实验一:操作地图与图层 (5)实验二:地图符号化 (7)实验三:符号库制作 (9)实验四:专题图制作 (11)实验五:数据编辑 (13)实验六:屏幕跟踪矢量化 (15)实验七:网络分析应用 (17)实验八:缓冲区分析与叠置分析应用 (19)实验九:数据转换 (21)实验十:三维建模与三维显示 (23)实验十一:三维分析应用 (25)实验十二:创建Geodatabase (27)上机守则1.学生必须按指导教师安排的上机实验时间进入机房上机,未经许可,不得带外人进入机房。

2.进入机房时必须穿上鞋套,否则不得进入机房。

3.认真填写上机情况登记表,若遇计算机有异常情况,应先向老师汇报,不得擅自处理。

4.遵守计算机操作规程,即开机时先开显示器再开主机;结束时须关闭计算机,关机时先通过Windows功能关闭系统,主机电源指示灯灭了以后再关闭显示器。

5.禁止上机时玩游戏或从事与上机实验无关的内容。

6.保持机房安静和整洁,不得携带食品、饮料进入机房,严禁随地吐痰、乱扔垃圾或杂物,禁止吸烟、大声喧哗或闲聊。

7.爱护机房设施,严禁更改设置参数、添加口令或删除非本人文件。

对于导致计算机不能正常工作、影响他人上机者,将取消其上机资格。

8.严禁私自拆卸配件或将室内物品带出室外。

一经发现,除要求按价赔偿外,将通报批评和取消其上机资格,情节严重者交有关行政部门和司法部门处理。

上机实验注意事项1、上机实验前必须阅读有关教材及本上机实验指导书,初步了解上机实验内容要求与步骤。

2、严格遵守上机守则,严禁大声喧哗或玩游戏。

3、认真填上机实验记录,不可潦草,填写内容包括上机实验时间、地点、实验主要内容、步骤及完成成果说明等。

【arcgis实验报告】arcgis实习报告

【arcgis实验报告】arcgis实习报告

【arcgis实验报告】arcgis实习报告篇一:arcgis实习报告ArcGIS实践报告学号:班级序号:姓名:指导教师:成为绩:ArcGIS软件运行实践报告实习目的:通过学习ArcGIS应用软件,我们可以掌握自己的实际应用能力,深入理解GIS软件应用的核心部分,掌握类似相关软件的操作,增强实践能力。

实习过程:1.从整体上掌握ArcGIS软件,并与之前的软件操作进行比较和学习。

2.具体对软件操作掌握空间数据的采集与组织、数据的处理与变换、数据的可视觉表达。

3.arcgis的空间分析能力的掌握:矢量数据的空间分析、栅格数据的空间分析、三维分析、地质统计分析、水文分析等。

掌握ArcGIS的空间分析和建模。

实习内容:根据学习内容,我们选择了地理信息系统分析与应用第三章作为实习内容。

本章内容为:首先了解ArcGIS、农田保护区分析、度假村选址、屏幕矢量化和拓扑数据库构建、投影转换和图形切割、注释和属性编辑与连接、oat试验场选址、,存储选址评估DEM在土壤肥力统计和GIS中的建立和应用。

以下是实习内容截图3.1对ArcGIS的初步了解1启动arccatalog2.连接数据3浏览数据3.1.3 rcmap 1启动ArcMap中的光栅数据操作2.在arcmap中加载数据3.分层操作(1)放大、缩小(2)翻译篇二:arcgis实验报告与心得GIS实验报告与体会院系:资源与环境学院等级:2022班级:地信一班全名:学号:指导老师:冯惠民时间:2021.05.28ArcGIS实验报告与经验一.实验目的:(1)通过实践了解ArcGIS的开发和9.3系列软件的组成系统,并熟练掌握(2)熟练掌握arcmap的基本操作及应用(3)了解并应用ArcGIS的分析功能模块arctoolbox(4)加深对地理信息系统的了解二、实验内容实验一是对arcgis概述。

介绍arcgis的发展,以及9.3系列软件的构成体系,了解桌面产品部分arcmap、arccatalog和arctoolbox的相关基础知识;实验二解释了视图数据的显示和管理主要阐述如何让创建新的mapdocument(工程文档),工程文档的保存,创建新数据层layer,数据层(layer)的操作等;实验三讲解了ArcMap下点、线、面文件的数据编辑和编辑过程,点、线、面文件的主要生成方法,并介绍了绘图工具和编辑菜单;实验4解释了光栅数据的矢量化,并介绍了arcscan工具。

arcgis 实验报告

arcgis 实验报告

arcgis 实验报告ArcGIS 实验报告引言ArcGIS 是一款功能强大的地理信息系统软件,它为用户提供了丰富的地理数据处理和分析工具,广泛应用于地理学、环境科学、城市规划等领域。

本实验报告旨在介绍 ArcGIS 的基本功能和应用,并通过实际案例展示其在地理数据处理和分析方面的优势。

一、ArcGIS 简介ArcGIS 是由美国 ESRI 公司开发的地理信息系统软件,它包含了 ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox 等多个组件,提供了丰富的地理数据处理和分析功能。

ArcMap 是 ArcGIS 的主要工作界面,用户可以在其中创建、编辑和分析地理数据。

ArcCatalog 则用于管理地理数据和元数据,方便用户查找和组织数据资源。

ArcToolbox 是 ArcGIS 的工具箱,提供了各种数据处理和分析工具,用户可以根据需要选择合适的工具进行操作。

二、地理数据处理1. 数据导入与管理ArcGIS 支持导入多种格式的地理数据,如矢量数据、栅格数据、CAD 数据等。

用户可以通过 ArcCatalog 中的数据导入工具将外部数据导入到 ArcGIS 中进行处理和分析。

同时,ArcGIS 还提供了强大的数据管理功能,用户可以在ArcCatalog 中创建数据集、数据表等,对数据进行组织和管理。

2. 数据编辑与制图ArcGIS 提供了丰富的数据编辑工具,用户可以在 ArcMap 中对地理数据进行编辑和修正。

例如,用户可以添加、删除或修改地理要素,如点、线、面等。

此外,ArcGIS 还支持数据的符号化和制图,用户可以根据需要选择合适的符号和颜色,将数据以图形的形式展示出来。

三、地理数据分析1. 空间查询与选择ArcGIS 提供了多种空间查询和选择工具,用户可以根据空间关系对地理数据进行查询和选择。

例如,用户可以通过选择工具选取特定区域的地理要素,或者利用空间查询工具查找满足特定条件的地理要素。

arcgis实验报告

arcgis实验报告

arcgis实验报告ArcGIS实验报告。

一、引言。

ArcGIS是一款由美国Esri公司开发的地理信息系统软件,广泛应用于地理空间数据管理、空间分析、地图制作等领域。

本实验旨在通过实际操作,掌握ArcGIS软件的基本功能和操作方法,以及地理信息系统的应用技能。

二、实验目的。

1. 熟悉ArcGIS软件的界面和基本操作;2. 掌握地图制作、空间分析和数据管理的基本方法;3. 进行实地数据采集和处理,实现地理信息系统的应用。

三、实验内容。

1. ArcMap基本操作。

在实验开始前,首先需要了解ArcGIS软件的基本界面和操作方法。

通过打开ArcMap软件,学习如何创建新地图、添加图层、设置地图属性等基本操作,熟悉软件的功能布局和操作流程。

2. 地图制作。

在掌握了ArcMap的基本操作后,我们将进行地图制作的实际操作。

通过添加地图数据、设置符号样式、编辑图层属性等步骤,制作出符合实际需求的地图产品,并进行相关的地图输出和打印。

3. 空间分析。

ArcGIS软件不仅可以制作地图,还可以进行空间分析。

在本实验中,我们将学习如何进行空间数据的查询、空间关系分析、缓冲区分析等操作,以实现对地理空间数据的深入分析和应用。

4. 数据管理。

地理信息系统需要对大量的地理空间数据进行管理和处理。

在本实验中,我们将学习如何导入外部数据、创建新的地理数据库、进行数据编辑和更新等操作,以实现对地理信息数据的有效管理和利用。

5. 实地数据采集和处理。

最后,我们将进行实地数据采集和处理的实际操作。

通过GPS定位、数据采集仪器等设备,获取现场地理信息数据,并将其导入ArcGIS软件进行处理和分析,实现地理信息系统在实际场景中的应用。

四、实验步骤。

1. 打开ArcMap软件,创建新地图文档;2. 添加地图数据,设置地图符号样式;3. 进行空间数据查询和空间关系分析;4. 导入外部数据,创建新的地理数据库;5. 进行实地数据采集,导入ArcGIS进行处理。

GIS软件应用大作业报告

GIS软件应用大作业报告

数据库建立一、实验目的1、学习在Arcgis软件中如何建立个人数据库。

2、学习建立个人数据集,引用已有文件的坐标系。

3、学习在数据集下建立点、线、面文件。

二、实验意义通过上机动手操作,深入学习Arcgis软件,掌握在软件中如何建立个人数据库、个人数据集,熟悉如何在个人数据集下建立点、线、面文件。

三、实验步骤1、启动Arcmap打开catalog,在选定文件下单击鼠标右键,选择“New”-->选择“Personal Geodatabase”并重新命名“XXXXX”,完成个人数据库建立。

2、鼠标指到刚建立的个人数据库上,单击右键选择“New”--->“Feature Dataset”然后对其进行命名为XXXXX点击下一步,鼠标单击按钮,选择“Import”--->按要求导入来自文件中的坐标系完成个人数据集的建立。

3、在个人数据集中建立分别建立点、线、面文件,单击鼠标右键,选择“New”--->点击“Feature Class”命名为XX_点,选择文件格式为“Point Features”完成点文件建立。

依次建立线文件、面文件。

栅格图像sdjzu.jpg的坐标投影转换及配准一、实验目的1、学习图像的坐标系投影转换,转换类型来自于已有shap文件2、学习在坐标系投影转换后,文件如何进行地理配准。

二、实验意义通过上机操作让同学们掌握如何进行图像坐标系投影转换,转换类型来自已有shap文件,掌握文件如何进行地理配准。

三、实验步骤1、启动“ArcToolbox”--->“Data Management Tool”-->“Projections and Transformations”-->“Raster”-->“Define Projection”给图像定义一个坐标系统,导入需要定义的图像,然后添加来自Shap文件的坐标系。

“Raster”-->“Project Raster”对图像进行投影转换。

arcgis实习报告

arcgis实习报告

arcgis实习报告在我实习的这段时间里,我有幸能够参与到了arcgis软件的应用和实践中。

arcgis是一款专业的地理信息系统软件,它可以帮助用户进行地图制作、空间数据分析、地理信息管理等工作。

在实习期间,我深入学习了arcgis软件的基本操作和功能,并且在实际项目中进行了实践应用,积累了一定的经验和技能。

首先,我在实习初期主要是通过阅读相关文档和教程,了解arcgis软件的基本功能和操作方法。

我学习了地图制作的基本流程,包括数据导入、符号化、图层叠加等操作,也学习了空间数据分析的基本方法,比如缓冲区分析、空间插值等。

通过系统的学习,我对arcgis软件有了更深入的了解,也为后续的实践应用奠定了基础。

其次,我在实习过程中参与了一个实际项目,项目内容是对某个区域的地理信息数据进行分析和可视化。

在这个项目中,我运用了arcgis软件进行了空间数据的处理和分析,比如对地块的面积、周边设施的分布等进行了统计和可视化展示。

通过这个项目,我不仅加深了对arcgis软件功能的理解,也提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

最后,在实习的最后阶段,我还参与了一个小组的实训项目,我们团队利用arcgis软件进行了一次小范围的地图制作和数据分析。

在这个项目中,我和团队成员们共同合作,充分发挥各自的优势,最终完成了一个符合要求的地图作品。

通过这次实训项目,我不仅锻炼了团队合作能力,也学到了更多实际操作的技巧和经验。

通过这段时间的实习,我对arcgis软件有了更深入的了解,也积累了一定的实际操作经验。

我相信这些经验和技能将会对我的未来发展产生积极的影响,也让我更加坚定了在地理信息领域深耕的决心。

感谢实习期间给予我的指导和帮助,让我能够有机会参与到这样一次有意义的实习经历中。

希望能够在未来的工作中,继续学习和成长,为地理信息领域的发展贡献自己的力量。

arcgis实习报告

arcgis实习报告

arcgis实习报告2021年11月1日至2022年1月31日期间,我在一家技术公司进行了为期三个月的ArcGIS实习。

在这段时间里,我深入学习和应用了ArcGIS软件,并通过实际项目实践锻炼了自己的技能。

在本篇报告中,我将分享我在实习期间所参与的项目和所学到的经验。

一、实习项目介绍在实习的初期,我被分配到一个城市规划与土地管理项目中。

该项目旨在利用ArcGIS软件进行土地利用规划和空间分析,以提供城市规划决策的支持。

我与团队成员合作,负责数据收集、地图制作以及空间分析等工作。

二、数据收集与整理在项目开始时,我们首先需要收集大量的数据,包括土地利用数据、地形数据、交通数据等。

我通过ArcGIS软件的数据导入和整理功能,从不同的数据源获取、整合并存储数据。

通过这一过程,我学会了如何有效地收集大规模的数据,并将其转化为可分析和可视化的格式。

三、地图制作与数据可视化在项目的进行过程中,我们需要将收集到的数据制作成地图,并进行可视化分析。

我运用ArcGIS软件的地图制作工具,添加符号、标注和图例,使地图呈现出清晰、直观的信息。

同时,我还学会了如何使用ArcGIS软件的数据制图功能,将数据以图表的形式展示,以便更好地理解和分析。

四、空间分析与决策支持在城市规划项目中,我们使用了ArcGIS软件的空间分析功能,对土地利用、人口分布、交通网络等进行了综合分析。

通过空间分析,我们可以获得城市不同区域的发展潜力、人口密度等信息,并为决策者提供科学依据。

我在实习期间学到了许多空间分析方法和技巧,如缓冲区分析、路径分析等,这些技能对于解决实际问题非常有帮助。

五、技术支持与团队合作在实习期间,我与团队成员进行了密切的合作,并经常为项目中遇到的技术问题提供支持。

我学会了如何与团队成员共同解决问题、分工合作,并通过不断交流和学习提升自己的技术能力。

同时,我也深刻体会到团队协作的重要性,只有团结合作,才能完成复杂的项目任务。

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GIS软件应用大作业报告(2019 ——2020 学年第2学期)课程:GIS软件应用专业:地理信息科学班级:学生姓名:学号:指导教师:指导教师职称:完成时间:实验项目列表实验报告撰写及批改说明1.实验报告格式要求统一采用实验报告用纸。

实验报告中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词、符号应符合国家的规定。

2.实验报告内容包括:1)实验项目名称;2)实验组号;3)组内其他成员姓名;4)目的要求;5)仪器用具:仪器名称及主要规格(如包括量程、分度值、精度等)、用具名称;6)实验原理:简单但要抓住要点,即要写出依据原理的公式名称、公式表达式、公式中各物理量的名称、公式成立的条件等;7)实验内容:具体内容因课程由各指导老师具体规定。

设计性实验由学生自主提出实验步骤或方案、结论等;8)数据表格:画出数据表格(写明物理量和单位);9)数据处理及结果(结论):按实验要求处理数据;10)讨论:对实验中存在的问题、进一步的想法等进行讨论。

3.学生按实验项目撰写实验报告,所有实验项目完成后,填写实验项目列表,并装订成册,由实验室保存。

4.指导教师按实验项目批改,填写成绩及教师评阅意见,并在实验项目列表中填写成绩,课程实验全部完成后,填写课程实验总成绩。

作业1:专题地图制图一、实验的目的与要求:掌握空间数据分级设色定量符号化方法。

及专题地图的注记,设置和出图。

二、实验内容:1.根据xls经纬度,建立臭氧站点变化趋势和臭氧显著性检验的定量分级设色符号化专题地图。

2.根据省会,河流,公路,铁路,行政区界5个数据要素类,制作华东地区专题图。

3.根据省会,河流,公路,铁路,行政区界5个数据要素类进行符号化和注记以及导出专题地图4.省会必须注记名称和名称拼音,河流必须注记名称,铁路必须注记名称,行政区界必须注记名称,同时考虑操作避免压盖问题,公路不用注记。

5.河流符号化为蓝色,省会用8号圆点表示,铁路使用铁路专用符号,公路使用公路专用符号,行政区界颜色不限,但应该便于识别图中文字和符号。

6.必须添加指北针,比例尺,图例中5种要素须为中文示例,需要添加经纬度格网。

7.利用数据:省级行政区界,各个省份的某天确诊人数数据,制作某天的全国疫情专题图。

三、实验步骤:臭氧专题图制作:1.添加数据表格到地图文档中,表中lon为精度,lat为纬度,可以通过这两个字段以添加X、Y的方式添加数据到地图中,Site_numwei 站点编号;Slope 为臭氧变化趋势斜率,p为95%显著性检验标识。

图1.1数据表格2.将地图投影转为WGS_1984,便于我们添加X、Y坐标,再将数据表中的数据导出,右键添加X、Y数据,并设置数据框坐标系。

图1.2添加X、Y数据图1.3设置数据框坐标系3.导出X、Y数据和p值数据到地图中,完成后将数据更改回WGS_1984_Albers 投影以保持地图美观。

图1.4 添加X、Y点到地图4.对数据进行符号化,选中slope字段作为唯一值,设置色带,进行分级设色,并设定分级数量与范围,如下图所示。

图1.5 分级设色图1.6查看效果5.切换到布局视图,添加比例尺、指北针、标题、图例等要素,对图例进行图形转换和拆分操作,保留需要的部分,添加南海九段线、导出jpg地图。

图1.7 专题图要素图1.8 臭氧站点变化趋势和臭氧显著性检验专题图华东专题图制作:1.以省会为例,分别为省会、道路、河流、公路、铁路、行政区界添加注记。

可通过标注样式进行文本大小,符号,表达式的修改。

图1.9 添加注记2.在表达式中输入:"<UND>"&[NAME]&"</UND>"&vbnewline&[PINYIN],为省会标注名称追加拼音:图1.10 添加拼音图1.11地图效果3.用符号选择器,更改河流、铁路、公路专属样式,线宽、颜色、线性等。

图1.12 符号选择器图1.13 修改样式4.右键数据库,点击属性-格网,设置经纬度格网,显示在外边框周围,具体参数设置如下图。

图1.14添加格网5.添加比例尺,指北针,图例,标题等要素,导出jpg地图。

图1.15 华东专题图疫情专题图:1.加载中国省界数据,添加字段【确诊】,建立确诊人数字段,点击【开始编辑】后,数据表在可编辑状态,填写日累计确诊人数。

图1.16添加字段图1.17 更改数据表2.点开符号系统,对确诊字段添加唯一值,选择色带进行分级设色,将数据分为五个区间,点击应用即可查看效果。

图1.18 分级设色图1.19 分级效果3.属性右键,勾选标注此图层中的要素,点击应用,将标注添加在地图上。

图1.20 分级设色图1.21 分级效果4.切换到布局视图,添加一个新的数据框,将数据放大到南海部分。

图1.22 添加一个新的数据框5.为地图添加比例尺,指北针,图例,标题等要素,导出jpg地图。

图1.23 疫情分布专题图四、实验体会与收获此次以专题图的制作为主,在此期间我学到了如何利用ArcGIS进行各类专题图的制作,一张完整的专题图应该包括基本的地图,比例尺,指北针,图例,图名等要素,中国专题图还应包括南海部分的放大视图,可通过插入图片或者插入新图框的方式进行制作,此外还有对数据的整理与分级设色,符号系统的设置,使专题图美观的呈现出来。

此次上机学习到了很多新知识,也对自己的制图能力有了一个新的提升。

作业2:大型商场选址一、实验的目的与要求:掌握矢量数据空间分析方法二、实验内容:大型商城选址:如何为大型商场找到一个交通便利、停车方便、人员密集的商业地段。

满足条件为:A.离城市主要交通线路50m以内,以保证商场交通的通达性。

B.保证在居民区100m范围内,便于居民步行到达商场。

C.距停车场100m范围内,便于顾客停车。

D.距已经存在的商场500m范围之外,减少竞争压力。

三、实验步骤:(1)利用缓冲向导,选中mainstreet图层,指定还冲距离50m,设置输出路径,为城市主要交通路线创建50m缓冲区。

图2.1-2.4 创建城市主要交通道路50m缓冲区(2)利用缓冲向导,选中residient图层,指定还冲距离100m,设置输出路径,为居民区创建100m缓冲区。

图2.5-2.8 创建居民区100m缓冲区(3)利用缓冲向导,选中spot图层,指定还冲距离100m,设置输出路径,为停车点创建100m缓冲区。

图2.9-2.12 创建停车点100m缓冲区(4)利用缓冲向导,选中othermarket图层,指定还冲距离500m,设置输出路径,为其他超市创建500m缓冲区。

图2.13-2.16 创建其他超市500m缓冲区(5)利用【相交】工具,提取居民区、停车点、主要街道缓冲区范围内的符合条件的区域。

图2.17 相交分析(6)利用【擦除】工具,选择距离其他商场500m之外的符合条件的结果。

图2.18 擦除分析(8)分别打开停车场的缓冲区、主要交通要道的缓冲区和居民区的缓冲区的属性列表,分别添加stops,street和resdentia字段,并且全部赋值为1。

打开已存在商场缓冲区的属性列表添加markets字段,赋值为-1,因为已存在商场缓冲区之外的区域才是满足要求的。

图2.19-2.22 添加字段等级(7)ArcToolbox中,双击【分析工具】→【叠加分析】→【联合】工具,打开【联合】对话框,输入前面做好的缓冲区,设置输出路径,点击确定。

图2.23 联合(8)进行分级,首先添加字段class,然后利用字段计算器计算区域等级,将结果直接进行相加,此时就会叠加出不同的等级。

图2.24 字段计算器(9)对class字段分级设色,可看到商场选址评价结果,颜色越重表示越适合建立商场。

图2.25 最佳选址位置(红色)四、实验体会与收获通过此次内容,我学习到到了非常多的空间分析内容,有数据裁剪、数据筛选和频数统计、空间链接、泰森多边形、以及对商场选址的综合应用。

这次我掌握了非常使用的技能,在进行空间分析的过程中,要选择输入要素,设置好输出路径与名称,点击执行,过程简单易操作。

在综合选址中,对不同的要素图层建立不同的缓冲区,对缓冲区进行裁剪及擦除分析,以及对商场选址评价,中间设计了很多字段创建与计算的有关内容也是在前几次上机中练习过的,完成这个综合的分析,要注意每一步的细节,最后得出结果,大大提高了我们综合分析应用的能力。

作业3:学校选址一、实验的目的与要求:掌握栅格数据欧氏距离制图、成本距离制图、数据重分类等空间分析功能:二、实验内容:1 数据:(1)土地利用数据(landuse)(2)地面高程数据(elevation)(3)娱乐场所分布数据(rec_sites)(4)现有学校分布数据(schools)2 新学校选址需注意以下几点:A.地势平坦B.结合土地利用数据,选址成本较低的区域C.距离娱乐场所越近越好D.距离现有学校较远3 各数据层权重比为:距离娱乐设施占0.5,距现有学校距离占0.25,土地利用类型和地形因素各占0.125.4 结合坡度计算、欧氏距离制图、重分类和栅格计算器等功能,给出分析结果图。

三、实验步骤:(1)设置分析环境。

单击【地理处理】→【环境】,在弹出的【环境设置】对话框中设置相关参数:A.选择【处理范围】,在【范围】下拉框中选择“与图层landuse相同”。

B.选择【栅格分析】,在【像元大小】下拉框中选择“与图层landuse相同”。

图3.1 处理范围图3.2栅格分析(2)从elevation数据中提出坡度数据集。

双击【Spatial Analyst工具】→【表面分析】→【坡度】,打开【坡度】对话框。

单击【确定】,生成坡度数据集。

图3.2坡度工具图3.3 坡度数据集(3)从rec_sites数据中提取娱乐场所欧氏距离数据。

双击【Spatial Analyst工具】→【距离分析】→【欧氏距离】,打开【欧氏距离】对话框,单击【确定】,生成欧氏距离数据集.图3.4欧氏距离图3.5 欧氏距离结果(4)从现有学校位置数据schools中提取学校欧氏距离数据集。

双击【Spatial Analyst工具】→【距离分析】→【欧氏距离】,打开【欧氏距离】对话框,单击【确定】,生成欧氏距离数据集。

图3.6 欧氏距离图3.7 欧氏距离结果(5)重分类数据集A.重分类坡度数据集将学校的位置设置在平坦的地区比较有利,因此,采用等间距分级把坡度分为10级。

平坦的地方适宜性好,赋予较大的值;陡峭的地区赋予较小的值,从而得到重分类坡度数据集,如图。

图3.8等间距分类图3.9 重分类图3.10 重分类结果B.重分类娱乐场所欧氏距离数据集考虑到新学校距离娱乐场所比较近时较好,采用等间距分为10类,距离娱乐场所最近的赋值为10,距离最远的赋值为1。

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