高中政治主观题建议类题目
高中必修一政治主观题
必修一主观题题目参考(1)不同人同一时间同一地点卖同一个商品,为什么有人赚有人亏?①商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,无论生产者所用的个别劳动时间是高于还是低于社会必要劳动时间,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。
②一般情况下,当生产者所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间时,在竞争中处于有利地位,就会赚;当生产者所用的个别劳动时间高与社会必要劳动时间时,在竞争中就处于不利地位,就会亏。
(2)同一个人在不同地点卖同一个商品,为什么有时赚有时亏?①供求关系影响价格,一般情况下,当商品出现供过于求时,价格下跌,跌幅低于社会必要劳动时间决定的价值量时,就会亏;②当商品出现供不应求时,价格上涨,涨幅高于社会必要劳动时间决定的价值量时,就会赚。
市场上一种商品(eg:手机,电脑,等等)为什么会降价?①供求关系影响价格,目前国内市场上该商品(结合材料里的手机或是电脑等)品牌繁多,出现了供过于求,所以其价格出现降价;②价值决定价格,商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,目前社会上手机行业的社会劳动生产率在不断提高,所消耗的社会必要劳动时间减少,价值量在减小,又因价值决定价格,所以出现其价格降价。
(3)市场上一种商品(eg:手机,电脑,等等)为什么会涨价?①供求关系影响价格,目前国内市场上该商品(结合材料里的手机或是电脑等)比较紧缺,出现了供不应求,所以其价格出现涨价②;价值决定价格,商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,目前社会上手机行业的社会劳动生产率在降低,所消耗的社会必要劳动时间增多,价值量在增大,又因价值决定价格,所以出现其价格涨价。
③目前我国面临通货膨胀的风险,所以伴随物价的上涨。
价值规律的基本内容和表现形式?①基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式:商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
(4)汽油价涨为什么汽车不好卖?(汽油汽车可以换成任意的互补商品)①汽车和汽油是需要组合起来才能满足人们的需求,他们是互为互补商品。
【答题模板】2020-2021年高考政治必修2《政治生活》主观题答题模板(新教材修改)
【答题模板】2020-2021年高考政治必修2《政治生活》主观题答题模板(新教材修改)1.从政治生活角度分析,公民为什么要做这件事?怎样做?(1)公民为什么要自觉参与?①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。
②重要性:第一,对公民:有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。
第二,对社会或国家:有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。
(2)公民应如何参与政治生活?①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理等。
②要求:宏观上把握:依法有序的参与;中观上把握:坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握:各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。
2.政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事答题模板:①国家性质决定和政府性质决定。
②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会.生态文明建设)的内在要求。
④是政府贯彻落实新发展理念、践行“三个代表”的需要。
⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)政府怎样做某一件事?答题模板:①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。
②坚持原则:坚持对人民负责的原则。
政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。
④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。
⑤民主决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。
3.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事?(1)法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员)(2)是行使权利的表现(职权:审议权、表决权、提案权和质询权)(3)是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务和监督)4.党为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)党为什么要做某一件事?①党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;②党的执政地位(执政党,领导核心)决定的;③新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略,坚持党对一切工作的领导。
江苏专用版2020版高考政治二轮复习主观题常规题型建议措施类主观题含解析
建议措施类主观题这一类题目一般是用“怎样做到……”“主要对策”“应该如何做”“……建议”“启示”等关键词来进行设问,回答的是应该怎么做,如措施、对策、办法、建议等,设问前面多有相关材料,要求学生能结合具体的背景材料灵活运用所学知识,而不是泛泛地罗列知识或政策内容。
从能力角度说,主要考查学生的归纳演绎能力、聚合思维能力。
这类题目的设问一般都给出确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面的知识。
措施类的题目,解题最关键的是明确谁是措施的实施者,有几个措施的实施者,答案就有几个角度,如:党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。
在表述措施时一定要注意各主体各司其职,切忌越俎代庖,最后对措施进行综合。
(1)主体法“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁、应该怎么办,如:党、国家、政府、国家机关(立法机关、行政机关、司法机关)、人大、政协、公民、企业、消费者、劳动者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。
以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份。
如经济类题目,先找如何做的主体,国家、生产者、经营者、消费者;再找具体措施,宏观层面上加强国家的宏观调控,微观层面上面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构等。
(2)定点法具体的解题思路:一是从教材中找方法。
要认真回想教材相关方面的知识。
二是从材料中找方法。
如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。
如种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。
如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。
三是从当前时政热点和党和国家重大决策中找方法。
材料信息对答题没有任何支撑作用的试题,主要是围绕问题中的核心问题,多方位链接教材知识和时政术语。
高中政治主观题建议类题目
建议类1.材料一:广东省2011年1—11月外贸情况表注:2011年1—11月,广东省服装、家具、鞋类等劳动密集型产品增幅均呈稳中趋降的势头。
材料二:2011年12月15日,广东省召开常委会议,强调要认真贯彻中央经济工作会议精神,科学谋划我省2012年经济工作。
着力推进转型升级,着力深化改革开放,着力保障和改善民生,促进经济平稳可持续增长,促进社会和谐稳定。
结合材料一、二,运用《经济生活》的知识,请你为广东经济平稳健康可持续增长提出建议。
(12分)答案:①坚持科学发展观,加快转变广东经济发展方式,推动产业结构优化升级。
坚持扩大内需特别是消费需求的方针。
(3分)②推动区域协调发展,缩小粤东西北和珠三角地区的差距。
(3分)③拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平。
把引进来和走出去更好地结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量。
(3分)④企业特别是劳动密集型企业要制定正确的经营战略、提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理手段,形成自己的竞争优势。
(3分)(评分说明:若从广东企业“转型升级”、大力发展第三产业、建立资源节约型、环境友好型社会等角度回答可酌情给2—3分,但总分不超过12分)2. 材料二:一批中小微企业抓住机遇,取得骄人成绩.他们有的潜心研发高、精、尖的产品,极力拥有自主知识产权;有的大幅降低生产经营成本,坚持科学管理,提升竞争力;有的及时淘汰高耗能、高污染产品,转型生产新产品;有的根据市场不断调整定位,且坚持以质量增强竞争力;有的积极吸引外资,增强出口创汇能力,并坚持走出国门参与党争.运用《经济生活》相关知识,分析材料二中小微型企业做法给我们的启示。
(10分)答案:①要提高自主创新能力,依靠技术进步和管理创新,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势。
(3分)②要转变经济发展方式,实现产品优化升级。
(2分)③要面向市场,生产适销对路的高质量产品。
(2分)④要坚持“引进来”与“走出去”相结合,参与国际经济竞争与合作(3分)3.18世纪,中国处于康乾盛世,欧洲出现了一股“中国热”。
高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类
高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类高考政治科目是学生们备战高考的重点科目之一。
其中的主观题是考察学生对政治知识的理解和应用能力。
在政治主观题中,措施建议类题型是一类常见的题型。
本文将就如何做好措施建议类题型,提出一些建议和方法。
一、掌握基本分析方法在解答措施建议类题型时,首先要掌握一定的分析方法。
通常,这类题目会给出一种问题或者情境,并要求考生提出相应的措施和建议。
在分析问题时,考生应该全面、系统地分析问题的原因,了解问题的本质以及其影响。
然后,从宏观和微观的角度出发,提出合理有效的解决办法。
在解答时要注意方法的可操作性和可行性,避免空泛和抽象的建议。
二、结合理论和实践高考政治科目的题目以理论与实践相结合为主,而措施建议类题型也不例外。
在解答此类题目时,考生应该灵活运用政治理论,结合实际问题进行思考和分析。
可以引用相关的政策、法规或者实例,来支持和说明自己提出的措施和建议。
这样不仅能够展示出自己对政治理论的理解,也能够增加解答的针对性和可信度。
三、注重实施细节在提出措施和建议时,考生要注重实施细节的安排。
不仅要提出解决问题的方案,还应该说明实施该方案的步骤和方法。
同时,要关注措施的时间节点、责任分工、风险预测等具体问题,以确保方案的实施能够顺利进行。
在解答时可以适当引用数据、统计等信息,来增加实施细节的可信度和可行性。
四、注重论证和解释在解答措施建议类题型时,要注重论证和解释。
对每个提出的措施和建议,都应该合理地进行论证和解释,以充分展示自己的思考和分析能力。
可以运用对比、对立、因果、类比等论证方法,使论证过程更加严密和有说服力。
同时,对于可能存在的反对意见或者风险因素,也应该给出相应的解释和应对策略。
五、综合应用多种问题解决思路措施建议类题型中,解答问题的思路多种多样。
在解答时,不要局限于某种思路,而应该灵活应用多种思路,以展示自己的全面思考和创新能力。
可以运用经验法、理论法、实证法、归纳法等多种问题解决思路,分析和解决问题。
高中政治必修一至四的主观题答题模板
高中政治必修一至四的主观题答题模板
在《经济生活》主观题中,涉及到如何促进收入分配公平的措施时,应该正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。
实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。
同时,应该坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。
10. 在运用矛盾分析法、矛盾或对立统一的知识进行论述时,我们需要认识到任何事物都包含既对立又统一的两个方面,双方在一定条件下相互转化。
同时需要具体问题具体分析,全面把握问题,分清主次。
3. 在《文化生活》的主观题中,当材料要求使用“文化传承”等知识进行论述时,需要注意以下几点:一是继承与发展是同一个过程的两个方面;二是文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
在回答问题时,需要结合具体材料进行论述。
高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板
高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板1、公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么能够参与政治生活?①必要性:中国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;人民民主具有广泛性和真实性;中国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由。
(根据材料写具体)②重要性:第一,对公民:有利于维护公民合法权益,增强主人翁意识,激发公民政治参与热情。
第二,对社会:有利于发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。
第三,对国家:有利于改进国家机关的工作;有利于决策的科学化和民主化。
(2)公民应如何参与政治生活?①公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务。
②坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
③通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等途径参与政治生活。
④在中国的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与政治生活。
2、政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(主体:国务院、李克强总理、XX省长.市长.县长,国资委、工商局,局,税务局等)(1)为什么:①国家性质和政府性质决定的;人民民主专政的社会主义国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府;②政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要;③政府履行某种职能的内在要求;④是政府依法行政的要求;有利于科学决策、民主决策;⑤是政府自觉接受群众监督,树立政府权威的要求;†贯彻落实科学发展观的需要。
⑦是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)怎样做:①履行好政府职能(五大职能,根据材料要答具体),建设服务型政府;②坚持为人民服务宗旨和对人民负责的工作原则(原则要注意三点具体要求);③坚持依法行政,提高行政管理水平;④健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督;⑤审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策;⑥要树立政府的权威,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;⑦贯彻落实以人为本的科学发展观;3、人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?(1)做了什么:行使了…权利,履行了…义务。
高中政治统编版必修二《 经济与社会》第三课《我国的经济发展》主观题训练
必修二第三课《我国的经济发展》主观题训练1.在全球进入第四次工业革命的当下,以新一代信息技术和以数字化为核心的新型基础设施正在成为全球产业竞争和投资布局的战略高地。
2018年12月,中央经济工作会议明确了加快5G商用步伐,加强人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设的定位。
新冠肺炎疫情发生以来,“新基建”成为统筹推进疫情防控和经济社会发展期间舆论关注的热点话题。
3月,中央政治局常委会明确强调加快新型基础设施建设进度。
“新基建”具有蕴含技术与知识含量高、产品附加值高、强大的产业关联性和渗透能力等特点,能催生大量创新型应用型的新模式、新业态、新职业;还能够大幅提高我国教育、文化、医疗卫生、体育、养老和环保等领域的规模和质量。
总之,“新基建”带动面广,具有巨大的驱动经济发展的“乘数效应”,使其成为我国从顶层规划到社会投资的“风向标”。
当前,欲抢抓千载难逢的发展机遇,更需理性、谨慎、有序、稳健地发展。
大量的资金及企业进入“新基建”领域,易引发盲目扩建、恶性竞争、标准混乱等风险,更需国家加强对各地区、各部门项目的监管和调控。
运用经济生活知识,完成下列任务:(1)分析“新基建”所具有的驱动经济发展的“乘数效应”。
(2)政府应如何通过履行经济职能确保“新基建”的稳步推进。
2.2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,与往年不同,今年的计划指标没有设置经济增长具体目标,而是把稳就业保民生放在优先位置。
国家通过放款减税尽力帮助企业特别是中小微企业、个体工商户渡过难关,为促进高校毕业生市场化社会化就业提供不断线的就业服务,做好退役军人就业保障,帮扶残疾人、零就业家庭等困难群体就业等稳就业措施,中国成为今年全球唯一实现经济增长的经济体。
结合材料,运用《经济生活》、《政治生活》的相关知识,回答下列问题(1)稳就业体现了哪一个新发展理念?分析国家重视就业问题的原因。
(2)请你从政府职能的角度,为解决特殊时期就业问题提出两条建议。
高中政治必修2主观题答题模板
高中政治必修2主观题答题模板主观题在政治考试中占了很大比例,高中学生该如何解答必修二的主观题呢?有答题模板可以借鉴吗?下面店铺给大家带来政治必修2主观题答题模板,希望对你有帮助。
高中政治必修2主观题答题模板(一)有关“公民政治参与”的命题1.公民政治参与的意义设问模式:运用公民政治参与的知识,说明上述做法的政治意义。
答题模板:公民权益+决策+参与积极性+民主政治建设答题要素:①有利于维护公民的合法权益。
②有利于提高决策的科学性、民主性。
③有利于保证人民群众依法行使民主权利,调动公民参与公共事务的积极性。
④有利于推进社会主义民主政治建设。
2.公民政治参与的措施设问模式:①结合政治生活中关于公民的相关知识,请提出合理建议。
②公民应如何参与某项政治活动?答题模板:有序参与+行使权利、履行义务+政治参与三原则答题要素:①遵循法律、规则、程序,有序参与。
②依法行使政治权利,履行政治性义务。
③坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合)。
高中政治必修2主观题答题模板(二)有关“政府知识”的命题1.政府行为的原因或依据设问模式:运用政治生活知识,说明我国政府为什么这样做。
(这样做的原因、依据是什么)答题模板:性质+宗旨、原则+职能答题要素:①性质(国家性质和政府性质决定)。
②政府的宗旨(为人民服务)。
③政府的工作原则(对人民负责)。
④政府的职能(管理和服务)。
2.政府行为的措施设问模式:①运用政治生活知识,分析政府应如何做。
②运用政府的职能和责任的有关知识,分析如何做。
答题模板:职能+宗旨、原则+依法行政+决策+接受监督答题要素:①正确履行职能。
②贯彻政府的宗旨和原则。
③做到依法行政。
④审慎用权,科学民主依法决策。
⑤自觉接受制约和监督。
高中政治必修2主观题答题模板(三)有关“人大与人大代表”的命题1.人大行为的措施或做法设问模式:①人大如何保障人民当家作主?②人大发挥什么作用?答题模板:地位+权力+民主集中制原则答题要素:①人大是我国国家权力机关。
高中政治主观题
高中政治主观题
1、请简要阐述社会主义市场经济的特征。
2、请分析中国特色社会主义进入新时代的意义。
3、请阐述我国全面深化改革的重要性。
4、请解释“新发展理念”的内涵和意义。
5、请说明人工智能技术对经济发展和社会生活的影响。
6、请分析当前全球面临的环境问题,并提出应对策略。
7、请阐述中国特色社会主义政治制度的优势。
8、请解释“全球化”的概念和其对世界经济的影响。
9、请分析人工智能技术对就业和生活的影响。
10、请阐述中国特色社会主义文化的内涵和意义。
高中政治必修二第二单元主观题(带答案和解析)
高中政治必修二第二单元主观题(带答案和解析)篇一:必修2《政治生活》主观题精选@《政治生活》主观题精选1、材料:目前,我国市场经济体制日趋完善,但政府管理还存在“三位”现象:一是“越位”,对经济活动干预过多;二是“错位”,政府职能分工交叉、混淆;三是“缺位”,该管的政府没有尽职尽责,甚至在某些领域出现了“真空”。
从《政治生活》角度,就政府如何避免“三位”现象提出合理化建议。
(6分)①政府应正确履行自身职能,加快职能转变,建设法治型和服务型政府,提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
(2分)②政府应坚持科学、民主、依法决策,坚持依法行政,审慎行使权力。
(2分)③政府应自觉接受监督,树立威信。
(2分)2、中国(上海)自由贸易试验区于2013年8月22日经国务院正式批准设立,于9月29日上午10时正式挂牌开张。
根据规划要求,改试验区的任务措施包括如下几个方面:一是加快政府职能转变。
积极探索建立与国际高标准投资和贸易规则体系相适应的行政管理体系,推进政府管理由注重事先审批转为注重事中、事后监管。
提高行政透明度,完善投资者权益有效保障机制,实现各类投资主体的公平竞争。
二是扩大投资领域开放。
选择金融、航运、商贸、文化等服务领域扩大开放。
三是推进贸易发展方式转变。
积极培育贸易新型业态和功能,推动贸易转型升级。
四是深化金融领域开放创新。
加快金融制度创新,建立与自由贸易试验区相适应的外汇管理体制,促进跨境融资便利化。
推动金融服务业对符合条件的民营资本和外资金融机构全面开放,鼓励金融市场产品创新。
五是完善法制保障。
各部门要支持试验区深化改革试点,及时解决试点过程中的制度保障问题。
上海市要通过地方立法,建立与试点要求相适应的试验区管理制度。
中国(上海)自由贸易试验区是我国深入推进改革开放的试点,主要目的是通过开放促进改革。
运用政治生活所学知识,分析全面有效推进中国(上海)自由贸易区工作对我国相关权力机关和行政机关提出了哪些具体要求?(6分)①人大作为我国权力机关要科学立法,制定和健全与试点要求相适应的实验区管理的法律、法规。
最新最全高中政治主观题答题模板
本人结合课本与相关资料,以及在实际工作中的经验总结,现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家,以供参考。
必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问:某商品价格上涨或下降的原因、因素。
答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。
答题要素①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。
④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬物价。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和社会总需求,保持物价基本稳定。
2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。
答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。
答题要素①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。
②大力发展生产,保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。
答题要素①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
2.怎样提高居民的消费水平?设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。
高考思想政治主观性试题分析及对教学的建议
分析深入
要求考生对问题进行分析时,能够深 入挖掘问题的本质和根源,提出有见 地的观点和论据。
表达清晰
要求考生表达观点时,逻辑清晰、语 言流畅、条理分明,使评卷老师能够 准确理解考生的思路和观点。
创新性强
鼓励考生提出新的观点和解决方案, 展现其创新思维和独立思考能力。
02
高考思想政治主观性 试题分析
关注时事政治和社会 热点,引导学生运用 所学知识分析、解决 实际问题。
强化学生思维能力训练,提高分析解决问题能力
引导学生多读书、多看报,拓宽知识面,培养跨学科思维能力。
开展课堂讨论、辩论等活动,激发学生思维活力,提高口头表达和逻辑思维能力。
教授解题技巧和方法,如归纳法、演绎法、比较法等,提高学生解题速度和准确率 。
解答。
跨学科综合
试题注重思想政治与其他学科的 交叉融合,要求考生从多学科角
度进行分析和解答。
实践能力
试题更加注重考察考生的实践能 力,要求考生将所学理论知识与 实际相结合,分析解决实际问题
。
试题评分标准
观点正确
要求考生的观点符合马克思主义基本 原理和中国特色社会主义理论体系, 具有正确性和科学性。
倡导价值观导向教育,培养学生正确价值观念
深入挖掘课程中的思想教育元 素,将价值观教育融入课堂教 学全过程。
以身作则,树立师德楷模,引 导学生树立正确的世界观、人 生观和价值观。
积极开展社会实践活动和志愿 服务,让学生在实践中体验、 感悟社会主义核心价值观。
05
实例分析
典型试题解析
试题特点
典型的高考思想政治主观性试题通常涉及当前热点社会问题,要求学生结合理 论知识进行分析和阐述。
知识点分布情况
高中高一政治必修二主观题答题实用模板.doc
⾼中⾼⼀政治必修⼆主观题答题实⽤模板.doc⾼⼀政治必修⼆主观题答题模板⾼⼀政治必修⼆主答模板(⼀)1.凡是涉及到“我国政府”机关⼈民做好事的材料,材料中的关有国院、我国政府、某省 ( 市、、 ) 政府、政部等政府机关等,:政府什么做 ?政府怎做 ?(1)我国是⼈民民主政的社会主国家,本与核⼼是⼈民当家作主。
( 如果是地⽅政府就不必写个点 )(2)我国政府的性是民利民的政府,是⼈民意旨的⾏者和利益的捍者。
(3)我国政府的宗旨是⼈民服。
我国政府⼯作的基本原是⼈民 , 持⼈民服的⼯作作、⽴求真的⼯作度、持从群众中来,到群众中去的⼯作⽅法。
(4)政府能 ---( 根据材料政府能,不⼀定四政府能都有,⼀般会有能和公共服能 )①保障⼈民民主和国家的治久安,材料中??②社会主建,材料中??③社会主⽂化建,材料中??④提供社会公共服能,材料中??(5)政府科学民主决策及其意:(6)政府依法⾏政及其意:①有利于提升政府依法⾏政⽔平,增政府,提升政府的公信⼒,建⽴服型政府。
②有利于保障⼈民群众的利和⾃由等(7)政府⼒⾏制和督,打造有的政府。
持“ 民所⽤、情民所系,利民所”。
( 怎督及意 )2. 凡是涉及到“中国 * ” ⼈民做好事的材料,关有:中国* 、*中央、某省委、市委、委等的,:体了什么 ?党什么做 ?党怎做 ?(1)中国 *是中国⼯⼈的先,是中民族和中国⼈民的先 ( 个点可有可⽆ ) 材料中??(2)中国 *的宗旨是全⼼全意⼈民服。
(3)中国 *是政党,是中国特⾊社会主事的核⼼ ( 地位 )材料中??(4)中国 *持科学政、民主政、依法政 ( 政⽅式 ) 材料中??(5)中国 *持政治、思想、 ( ⽅式 ) 材料中---(6)中国 *的政理念是政民、以⼈本 ( 政理念 ) 。
始把好、好、展好最⼴⼤⼈民的根本利益作以⼯作的出点和落脚点。
材料中??(7)中国 *持科学展指 ( 指思想 ) 。
材料中??(8)持 * 的作⽤ ( 只有持 --- ,三个才能 ---) 材料中。
高中政治 高考全国卷政治主观题整理
高考全国卷政治主观题整理(经济部分)2015全国卷一结合材料二好所学经济知识,分析现阶段我国增加财政赤字的合理性,并说明应该如何用好财政资金。
(14分)①财政赤字是积极财政政策的具体手段,在经济下行压力下,增加财政赤字只能够加大财政支出,刺激社会总需求;(3分)②我国目前财政赤字率虽然在提高,但低于3%的警戒线,是适度的、安全的。
(3分)③优化赤字资金支出结构,引导经济转型升级;(2分)④加强赤字资金管理,提高使用效率;(3分)⑤遵循财政分配原则,维护赤字资金支出的公平性。
(3分)2015全国卷二结合材料和所学经济知识,分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。
(14分)①小微企业在国民经济中具有重要地位,其健康发展能吸纳大量就业,促进经济发展;(4分)②小微企业发展面临税负较重、融资难融资贵等困难;(4分)③税收优惠可降低小微企业负担,有利于其生存发展;(3分)引导和鼓励大众创业、万众创新。
(3分)2016全国卷一运用经济生活知识并结合材料,说明推动“一带一路”国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。
(14分)沿线国家:扩大产品供给;增加税收;扩大就业,提高居民收入;提高相关产业的技术水平。
中国:扩大产品市场化;促进优势产能“走出去”;提高在国际分工中的地位。
2016全国卷二综合材料二并运用所学经济知识,分析大力推动新能源汽车生产对消费和产业发展的影响。
对消费者的影响:生产出满足消费者的新能源汽车产品;为扩大新能源汽车消费创造动力;引导绿色消费观念的形成,促进汽车消费模式的转变。
(共8分)对产业发展的影响:推动汽车产业的转型升级,优化产业结构;产生拉动效应,带动上下游产业的发展。
(共6分)2016全国卷三结合材料二和所学经济知识,分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。
(14分)经济效益:①加快车位周转,降低车场空置率,增加车场主收入;(3分)②有效对接停车位供给与需求,引导停车价格回归合理水平,减少停车费开支;(3分)③获得便捷停车的消费体验,提高消费满意度。
最新最全高中政治主观题答题模板
本人结合课本与相关资料,以及在实际工作中的经验总结,现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家,以供参考。
必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问:某商品价格上涨或下降的原因、因素。
答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。
答题要素①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。
④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬物价。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和社会总需求,保持物价基本稳定。
2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。
答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。
答题要素①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。
②大力发展生产,保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。
答题要素①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
2.怎样提高居民的消费水平?设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。
高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类
高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类高考政治主观题题型方法如何做好措施建议类在高考政治科目中,主观题的出现往往需要考生具备扎实的基础知识和一定的分析能力。
其中,措施建议类题型要求考生根据给定的问题或情境,结合自己所学的知识,提出相应的解决方案和建议。
下面将介绍如何做好这类题目。
首先,理清问题的关键点。
在回答措施建议类题目时,首先要准确把握问题的关键点,即明确措施和建议的对象、目的以及实施方案。
通过仔细阅读题目,归纳出关键信息,并将其列为提纲,帮助自己整理思路和条理。
其次,展开措施建议的论述。
在进行措施和建议的论述时,可以采用逻辑分析、比较对照、因果推理等方法。
首先,可以结合具体的例子或事实,说明问题的原因和后果。
然后,根据分析,提出相应的解决方案和建议,解释其可行性和效果。
在论述时,要注意语言表达的准确性和逻辑严谨性,以确保回答的完整和清晰。
第三,加入相关知识的辅助。
在回答措施建议类题目时,可以适当加入相关的理论知识或政策法规,以提升回答的层次和准确性。
对于一些需要具体数据支撑的问题,还可以借助统计数据或实例,增加回答的可信度和权威性。
但是要注意,辅助材料的使用要适度,不要过于复杂或罗嗦,以免分散读者的注意力或造成理解上的困惑。
第四,注重语言表达的规范性和准确性。
在回答措施建议类题目时,语言表达的规范和准确性是必不可少的。
应该尽量使用规范的语法和词汇,避免出现拼写错误、语法错误或理解模糊的问题。
另外,在表达意见或建议时,可以使用一些表示推测、建议的词汇,如“应该”、“可以”、“需要”等,使回答更加准确明了。
最后,进行全面检查和修改。
在完成回答后,要进行全面检查和修改,确保文章的逻辑性和连贯性。
可以检查语句的通顺性、表达的准确性,对于表达模糊或存在歧义的地方,可以进行适当的修正和改进。
此外,还要注意文章的结构和段落的划分,使之更加整洁美观。
总之,解答高考政治主观题措施建议类题型需要掌握一定的技巧和方法。
高中政治2023高考最新模考主观题练习(共9大题,附参考答案和解析)
高考政治主观题模考练习班级考号姓名总分运用《政治与法治》知识,阐释上述“留言与回应”对建设法治政府的共同价值。
六、阅读材料,完成下列要求。
(10分)《尚书正义》注:“冕服华章曰华,大国曰夏。
”《春秋左传·正义》疏:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
”汉服历史悠久,从“黄帝尧舜垂衣裳而天下治”的衣裳发展而来,历经数千年变更,与中华传统饮食、建筑和汉字汉语等共同构筑成恢宏的中华文化大废。
一些人通过考据,复原了汉族传统服饰,开展恢复传统节日、传统礼仪,祭杷先贤,推广传统学说,宣传传统乐器等活动。
近年来,越来越多的年轻人穿起汉服,衣袂翩翩、自信满满地行走在高楼大厦和绿水青山间。
结合材料,运用“不做简单肯定或否定”知识,说明应如何让汉服绽放服章之美七、阅读材料,完成下列要求。
(9 分)人工智能产品ChatGPT 来了!它不仅可以陪人们娱乐聊天,还能胜任写文案、剪视频等具有一定技术含量的工作……人工智能越来越聪明,文化产业是否会迎来人工智能的替代性竞争?文化产业从业者将会受到什么影响? 某校学生以“人工智能与文化产业的发展”为主题,开展辩论。
辩论双方表达各自观点并进行了论证。
正方:人工智能会推动文化产业的发展2023 年春节档热映的《流浪地球2》运用人工智能技术帮助演员在电影中实现了“返老还童”。
人工智能还可以参与剧本创作。
过去,人们想参观博物馆只能亲临现场如今,运用人工智能等技术,人们足不出户就可云游博物馆,查阅藏品信息,甚至与文物交流对话反方:工智能不会推动文化产业的发展几年前,谷歌人工智能围棋程序“AlphaGO”虽赢得了比赛,却不知围棋为何物也不能领会围棋深厚的文化意蕴。
人工智能模仿李白、杜甫写诗,虽然对仗工整,但被专家评价“稍逊风骚”。
人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践,在某些领域取得明显突破,但目前来看,推动文化产业不断向前的仍然是人类的实践,想象力,创造力和创新力,这一点没有变,也难以改变假如你参加这场辩论,你支持哪一方的观点?运用实践的相关知识,阐明你支持这一观点的理由。
全国通用《道德与法治》主观题,建议决策类答题技巧
全国通用《道德与法治》主观题,建议决策类答题技巧部编版《道德与法治》建议类试题在考试中经常出现,旨在考查考生理论联系实际、实际操作、巩固知识、运用知识的能力。
其分值和难度也相对较大,较容易失分。
【解题方法】解答此类题,应注意以卜几点。
首先,要明确建议的对象,即向谁提出建议。
有的问题中建议对象是显性的,如例题中已明确r建议对象,要求分别对“政府有关部门”、“居民”提出相应的建议。
有的问题中建议对象则是隐性的,这就需要考生具体问题具体分析。
其次,要找准所提建议的切入点.我们一般可从以卜几个角度入手:(1)道德,即材料中的行为违背了哪些具体道德要求,应如何规范。
(2)法律,即材料中的行为违反了哪些法律、法规,应怎样遵守。
<3)战略、国策,即材料中的行为违背了国家哪些重大战略和基本国策,应怎样贯彻执行。
如首先通过认真阅读例题中的材料、问题,nJ以得知造成无锡水质型缺水的原因主要是河流污染严重,然后结合教材知识,我们所提建议就应从如何贯彻执行战略、国策,如何从道德角度规范行为等角度入手。
再次,所提建议不能好高鹫远、不可捉摸,要合理、贴近现实,具有可行性。
最后,答案要语言规范、言简意赅、有侧重、一目了然.【典型例题】例1.“双减”政策实施一年多来,为了了解同学们的学习现状,学校对七年级全体同学进行了学习状态问卷调查,问卷结果如下,小闽和同学们对统计情况进行分析,探讨以下问题。
(D探究上面的调查结果,你发现同学们在学习中存在哪些问题?(2)请运用所学知识,就如何解决上述问题为同学们分享你的合理化建议。
(3)你认同调查项目5中这159%同学的看法和做法吗?请分享你的观点。
[知识点]对学习的新认识,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式[答案](1)能够自主学习的不多,对学习抱有侥幸心理,缺乏科学的学习方法,注重文化课的学习,对社会实践的认识不够等。
(2)学会学习,需要发现并保持时学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
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建议类1.材料一:广东省2011年1—11月外贸情况表注:2011年1—11月,广东省服装、家具、鞋类等劳动密集型产品增幅均呈稳中趋降的势头。
材料二:2011年12月15日,广东省召开常委会议,强调要认真贯彻中央经济工作会议精神,科学谋划我省2012年经济工作。
着力推进转型升级,着力深化改革开放,着力保障和改善民生,促进经济平稳可持续增长,促进社会和谐稳定。
结合材料一、二,运用《经济生活》的知识,请你为广东经济平稳健康可持续增长提出建议。
(12分)答案:①坚持科学发展观,加快转变广东经济发展方式,推动产业结构优化升级。
坚持扩大内需特别是消费需求的方针。
(3分)②推动区域协调发展,缩小粤东西北和珠三角地区的差距。
(3分)③拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平。
把引进来和走出去更好地结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量。
(3分)④企业特别是劳动密集型企业要制定正确的经营战略、提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理手段,形成自己的竞争优势。
(3分)(评分说明:若从广东企业“转型升级”、大力发展第三产业、建立资源节约型、环境友好型社会等角度回答可酌情给2—3分,但总分不超过12分)2. 材料二:一批中小微企业抓住机遇,取得骄人成绩.他们有的潜心研发高、精、尖的产品,极力拥有自主知识产权;有的大幅降低生产经营成本,坚持科学管理,提升竞争力;有的及时淘汰高耗能、高污染产品,转型生产新产品;有的根据市场不断调整定位,且坚持以质量增强竞争力;有的积极吸引外资,增强出口创汇能力,并坚持走出国门参与党争.运用《经济生活》相关知识,分析材料二中小微型企业做法给我们的启示。
(10分)答案:①要提高自主创新能力,依靠技术进步和管理创新,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势。
(3分)②要转变经济发展方式,实现产品优化升级。
(2分)③要面向市场,生产适销对路的高质量产品。
(2分)④要坚持“引进来”与“走出去”相结合,参与国际经济竞争与合作(3分)3.18世纪,中国处于康乾盛世,欧洲出现了一股“中国热”。
许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣,法国的伏尔泰甚至号召西欧向中国学习。
19世纪,西方资本主义制度确立起来并处于上升时期,而中国正处于清王朝统治的末期,经济、政治日趋落后,“西学东渐”形成热潮,以严复为代表的一批“先进的中国人”系统地把西方的经济学、政治学等引入中国,启蒙与教育了一代国人。
进入21世纪,我国确立了文化强国的战略,采取“引进来”和“走出去”相结合的方针,大力发展公共文化外交,借鉴吸收人类优秀文明成果,不断增强中华文化国际影响力,努力寻求中华民族文化复兴之路。
在全球化时代,中外文化相互激荡,外部挑战与内部困扰使得我国维护国家文化安全任务更加艰巨。
运用《政治生活》的相关知识,请你为我国维护文化安全提出建议。
(11分)①国家要履行好组织社会主义经济建设职能,为维护国家文化安全提供强大的物质基础。
(3分)②国家要履行好组织礼会土义文化建设职能。
建设社会主义核心价值体系,增强文化软实力。
(4分)③国家要坚持独立自主的和平外交政策,在中外文化交流中相互尊重,反对文化霸权主义,相互借鉴,增强中华文化的感召力和影响力。
(4分)4.网友丙:讲诚信是社会主义荣辱观的重要内容。
诚信是中华民族的传统美德,在西方发达国家,也有成熟的诚信体系建设经验可以借鉴,我们完全可以在此基础上建设富有中国特色的诚信文化。
(3)结合网友丙的观点,运用《文化生活》的有关知识,谈谈我国应该如何加强诚信文化建设?(10分)①要立足于中国特色社会主义建设实践,以社会主义核心价值体系引领诚信文化的建设,要大力弘扬社会主义荣辱观,培育诚实守信的文明风尚。
(4分)②要继承和发扬我国传统文化中有关诚信建设的优良传统,大胆借鉴国外成熟的诚信体系建设经验,批判吸收,为我所用。
(3分)③要遵循社会主义市场经济的要求,健全社会主义法制,从法规上保证守信者得益,失信者受罚。
(3分)5.材料三:十七届六中全会指出,中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。
我们党历来高度重视运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量,团结带领全国各族人民不断以思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就推动党和人民事业向前发展,文化工作在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。
(3)结合材料三,运用“政党”的相关知识,谈谈中共是如何做好中国先进文化的积极倡导者和发展者的。
(11分)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,发展先进文化要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,重视运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量。
(2分)②党要不断提高执政能力,坚持科学执政、民主执政和依法执政,自觉探索和遵循文化发展的规律,发挥人民群众在先进文化建设中的主体作用,坚持依法治国,推进国家文化生活的法制化、规范化。
(2分)③中国共产党的本质就在于它的先进性,发展先进文化要与时俱进,深化文化体制改革,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终代表先进文化的前进方向,促进文化大发展大繁荣,满足人们的文化需求。
(2分)④党要坚持以人为本、执政为民。
始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
发展中国先进文化,可以丰富人们的精神文化生活,保障人们的文化权益,维护人们的根本利益。
(3分)⑤发挥人民政协在发展先进文化中的政治协商、民主监督、参政议政的职能,运用文化凝聚奋斗力量,团结带领全国各族人民推动社会主义文化大发展大繁荣。
(2分)6.材料一:近年,我国“农民荒”现象越来越严重。
所谓“农民荒”,就是从事种植业的合格劳动者(农民)的供给大幅减少。
我国现在进城务工人员超过2.4亿,目前转移出去的几乎都是农村劳动力中的“精英”。
“农民荒”的蝴蝶效应:许多欠发达乡村在换届选举中都遇到或多或少的后备干部不足的问题;农民的利益、民主权利受到损害;我国每年丢荒的耕地有近3000万亩,农田水利设施找不到人维护修整,新的农村基础设施建设迟迟无法进行;新观念和新技术的推广在农村失去渠道,农村的科技创新能力几乎归零……。
结合材料一,运用《政治生活》的相关知识,请你为发展农村基层民主提出建议。
(11分)答案:①实行村民自治,以保证村民依法直接行使民主权利,自我管理、自我教育、自我服务,管理基层公共事务和公益事业。
(4分)②保障村民享有更多更切实的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督民主权利,实现当家作主。
(3分)③必须把实行农村村民自治,发展农村基层民主作为发展社会主义民主政治的基层性工程重点推进,加强对农村后备干部的培养,提高其政治素养、管理能力,带领村民共建祥和文明小康新农村。
(4分)7.材料一:2011年10月13日,2岁的小悦悦在佛山相继被两车碾压,司机逃逸,接连路过的18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。
21日,小悦悦经医院全力抢救无效离世。
广东省委书记汪洋指出:小悦悦的悲剧,让人痛彻肝胆,心灵受到巨大冲击。
这事件中的18个人而不是一两个人所表现出的冷漠,折射出的问题带有一定的普遍性。
汪洋书记呼吁,我们每一个人都要用“良知的尖刀”来深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。
在公众参与下创造扬善惩恶的制度条件和社会环境,努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知。
材料二:在《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出,要加强和改进党对文化工作的领导;要制定社会主义核心价值体系建设实施纲要;要在全党深入开展社会主义核心价值体系学习教育,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
(1)结合材料二,运用《政治生活》的知识,说明加强和改进党对文化工作的领导的依据。
(11分)(2)结合两则材料,运用价值判断与价值选择相关知识,谈谈我们个人应该如何树立正确的价值观?(8分)(1)①要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人;(2分)②推动社会主义文化大发展大繁荣,大力建设社会主义核心价值体系,用其引领社会思潮,有力抵制各种错误和腐朽思想的影响;树立社会主义荣辱观,为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供最基本的价值取向和行为准则;(3分)③加强社会主义精神文明建设,开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化,形成尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚;(2分)④加强社会主义思想道德建设,弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,评选表彰道德模范,学习宣传先进典型,引导人民增强道德判断力和道德荣誉感,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2分)(2)①价值观是人生的重要向导,决定着人们处理一切关系的基本态度、思维方式和行动结果。
因此我们要在当前多元化、复杂化的价值观之间的冲突中选择和树立正确的价值观。
(2分)②正确的价值判断与价值选择必须坚持真理,遵循社会发展规律。
在道德观冲突和精神文化空虚的今天,我们的思想和行动必须以反映社会发展方向的核心价值为导向。
(2分)③价值判断与价值选择应该站在最广大人民立场上,以维护人民利益为价值标准,牢固树立为人民服务的思想。
(2分)④树立正确价值判断与价值选择应该在社会主义现代化建设实践中努力践行。
(2分)8.材料二:国际上,先有美国金融危机,后有欧债危机,现有叙利亚动荡。
国外有舆论认为,目前中国物价高企,房地产泡沫膨胀,社会矛盾多发,是出现危机的下一个“倒霉蛋”。
面对复杂的形势,中国坚持社会主义经济制度,关注企业发展的质量,关注弱势群体,稳中求进,毅然走上了经济转型升级,探索大国经济健康发展的道路。
结合材料二,从社会再生产过程的生产环节角度,请你为我国经济转型升级提建议。
①国有经济在国民经济中起主导作用,要率先转变发展方式。
国有经济要为国家经济的稳定,转型升级积极探索,发挥表率作用。
(3分)②公司要制定正确的经营战略,顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展。
公司的战略要顺应国家要稳定,经济要转型的潮流,才能把握好发展万向。
(3分)③公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
公司要在国家经济转型中,配合宏观调控政策,增强自身实力,提高发展的质量。
(3分)④党和政府要实施积极的就业政策,保护劳动者的合法权益,同时,劳动者要树立正确的就业观念,经济转型给部分劳动者的就业造成困难,必须积极应对,提高人民生活水平。