养殖水化学答案

养殖水化学答案养殖水化学答案【篇一：养殖水化学知识点】xt>1. 天然水中的主要阳离子和主要阴离子2. 养殖水环境中重要的水质指标、意义及分类3. 表示水中含盐量的水质指标，表示方法间的关系，对养殖的影响4. 表示水中有机物的污染程度的水质指标5. 水中氮元素的存在形式、循环、及其相关的作用6. 养殖池塘中溶解氧的分布变化规律7. 温跃层及危害8. 水中有毒物质及影响因素9. 电子活度与pe、氧化还原电位10. 增氧作用和耗氧作用11.水中气体溶解度与饱和度，影响因素12.水体碱度、硬度，变化规律及与养殖的关系13.水体二氧化碳系统、分布系数与碳酸平衡14.水体ph变化规律及影响因素15.离子强度、活度与活度系数16.天然水的化学分类法17.水体透明度与补偿深度18.日较差及养殖水体溶解氧的管理19.植物对营养元素吸收的一般规律20.水中磷元素的存在形式、循环、及分布变化规律21.天然水有机物的分类22.腐殖质其对水中污染物迁移转化的影响23.水中胶体的种类、带电性与电动电位24.胶体的稳定性与脱稳25.胶体的吸附与吸附等温式26.溶解度与溶积度27.同离子效应与盐效应28.水中常见难容物质溶解性与ph的关系29.络合物与络合常数30.水中常见配位体的种类及对金属的配合作用31.水体缓冲体系32.水中毒物种类及特征33.水中调控1【篇二：养殖水化学】txt>一、考试说明1. 参考教材养殖水环境化学，雷衍之主编，中国农业出版社，2004年第1版2. 试卷结构（题型）及比例（总计100分）1）填空（30%）2）问答题（50%）3）计算题（20%）二、考试大纲1. 考试大纲的性质养殖水化学是水产养殖、水族科学与技术等专业的专业基础课程，是报考水产养殖、水产动物营养与饲料科学、渔业专业硕士研究生的考试科目之一。

为硕士学位考生参加养殖水化学课程考试，明确复习的主要内容和范围，特制定本考试大纲。

2. 考试主要内容绪论什么是水质？常见水质指标有哪些？国内常见的水质标准有哪些？第一章天然水的主要理化性质天然水的化学组成；表示天然水中离子含量的指标有哪些？天然水的化学分类法；什么是天然水的依数性？天然水的透光性；水的流转混合作用与水体的温度分布。

第二章天然水的主要离子硬度的概念、单位及其生态学意义；碱度的组成、单位及其生态学意义；海水常量成分恒定性原理。

第三章溶解气体水中溶解氧的来源与消耗；天然水中溶解氧的分布变化规律；溶解氧的测定原理及饱和含量、饱和度的计算；溶解氧在水生态系统中的作用；水中二氧化碳系统的组成；水的ph及缓冲性；二氧化碳系统的重要性；水中硫化氢的产生及其对水生生物的影响。

第四章营养元素营养盐与藻类的关系；米氏方程；氮元素的存在形态；氮的来源和转化；有毒氮元素的形式有哪些？非离子氨的求算；磷元素的存在形态；磷的迁移转化规律；硅及其他微量营养元素的存在形态、在水中的含量及其与水生生物的关系；富营养化的概念、成因与解决办法。

第五章有机物质有机物的种类和含量；反映有机物含量的水质指标有哪些？耗氧有机物的种类、来源及其在水中的变化；腐殖质；持久性有机物的种类、来源、危害、生物富集；有机物与水生生物的关系。

第六章水环境中的各种化学反应氧化还原反应；水中的胶体物质有哪些；凝聚作用与水生生物；吸附作用对于污染物环境行为的影响；水中常见络合反应；水中常见的溶解与沉淀平衡反应。

第七章水中的污染物质污染物质的种类与来源；水质评价方法；毒性试验的种类；急性毒性实验的设计及结果处理；重金属的来源及毒性；生物富集、生物蓄积。

第八章养殖水体的水质调控技术主要的监控指标；水质调控的基本原则；常见的水质调控技术【篇三：养殖水环境化学习题】txt>参考答案第一章一、名词解释1、水质：水及其中杂质所共同表现出来的特征。

2、水质系：水和其中杂质所组成的一切复杂体系。

二、问答题（答题要点）1、为什么说天然水是包含各种杂质的溶液或浊液？答：天然水中溶解了多种盐类、气体和有机物，而且还含有泥沙、粘土颗粒、浮游生物、有机碎片等悬浮物质，所以说天然水是包括各种杂质的溶液和浊液。

2、水生生物与水、水质有何密切关系？（可问老师）答：主要从水生生物生长、繁殖等与水、水质的关系及养殖生产的产量、质量与水、水质的关系这两个方面另以阐述。

第二章一、名词解释1、硬度：单位水体中所含二价和二价以金属离子的总量为水的硬度。

2、暂时硬度：水中的钙、镁的碳酸氢盐在煮沸后即分解成碳酸盐沉淀析出，故相应的硬度又称暂时硬度。

3、永久硬度：钙、镁的硫酸盐、氯化物等，用一般的煮沸方法不能把它们从水中除去，所以又称永久硬度。

4、电导率：在相距1cm用惰性金属制成的平行电极间，电解质溶液有1cm2面上所具有的电导，称为电导率。

p325、离子活度：离子的有效浓度。

p306、水的透明度：把透明度板沉入水中，至恰好看不见板面上的白色，此时水的深度即为水的透明度。

7、温跃层：温度随深度增加而迅速降低的水层。

8、水温的正分层：指夏季的上层温度高，下层温度低的分层情况。

9、水温的逆分层：指冬季的上层温度低，下层温度高的分层情况。

10、水温的全同温：指春秋季的上下层温度几乎相同的情况。

二、问答题（答题要点）1、水的硬度如何分类?答：单位水体中所含ca2+、mg2+的总量称为水的总硬度，按照造成硬度的阳离子的不同，硬度又可分为钙硬度和镁硬度。

考虑阴离子组成，硬度可分为碳酸盐硬度（其中钙、镁的碳酸氢盐标定的硬度又称暂时硬度）和非碳酸盐硬度（又称永久硬度）。

2、硬度的常用单位有哪三种？这些单位之间如何相互换算？3、鱼池水硬度变化与水生生物的呼吸作用和光合作用有何关系？答：光合作用和呼吸作用会引起鱼池水硬度变化：光合作用使硬度减小，呼吸作用使硬度增大。

4、盐度小于24.9的海水，密度最大时的温度比冰点高，在冰下可以保持高于冰点温度的水层；在盐度为24.9的海水中密度最大时的温度与冰点相同：（24.9‰、-1.350c），纯水在3.980c时密度最大。

5、何谓硫酸盐的还原作用？发生硫酸盐还原作用的条件是什么？p56答：在缺氧环境中，各种硫酸盐还原菌可把so42-还原成硫化物，这一过程称为硫酸盐的还原作用的，其发生的条件是：（1）缺乏溶氧；（2）有丰富的有机物；（3）so42-的含量（4）有微生物的参与。

6、硫元素在水体中有哪些转化作用？答：硫元素在水体中的转化作用有：氧化作用、还原作用、化学沉淀或吸附沉淀和同化作用及蛋白质分解作用。

7、硫化氢在总硫化物中占的比例与哪些因素有关?为什么ph值降低的毒性增强？p56答：h2s在总硫化物中占的比例主要与水温、ph值等有关，在硫化物的三种存在形式中，h2s毒性最强，ph下降，硫化氢在总硫化物中占的比例增加，毒性也随之增强。

8、养殖生产中可采取哪些措施防止硫化氢的生成及其毒害作用？p57答：主要措施有：（1）促进水体垂直流转混合，打破其分层停滞状态，避免底泥、底层水发展为厌气状态。

（2）尽可能保持底质、底层水层中性、微碱性（ph值8左右），极力避免底质、底层水呈酸性。

(3)施用铁剂，提高底质、底层水中铁含量。

（4）避免大量so42-进入养殖水体。

9、为什么fe2+、fe3+、石灰水、黄泥水均可降低水中硫化物的毒性？p57答：fe2+、fe3+可使硫化物转化为硫和硫化亚铁沉淀，黄泥含铁离子也具有此作用，而石灰水会增大水的ph值，降低硫化氢含量，而且石灰水及铁剂也有催化硫化物的效果，所以fe2+、fe3+、石灰水、黄泥水均可降低水中硫化物的毒性。

10、光照强度与浮游植物的生长关系？答：（1）光照强度过高，抑制浮游植物生长；（2）光照强度适宜，在其他条件合适时，浮游植物可以正常生长；（3）光照强度太弱，浮游植物无法生长。

11、一定压力下，天然水的冰点下降与哪些因素有关？答：一定压力下，天然水的冰点下降与水中溶质的浓度有关，浓度越大，冰点下降值越大，其间关系为：△tf=kfma。

12、密度最大时的温度与海水盐度呈什么关系？答：天然水最大密度时的温度随盐度的增加而下降。

13、为什么天然水结冰从表层开始，底层水温可保持在冰点以上？答：天然淡水盐度小于24.695‰，最大密度时的温度高于冰点，在最大密度时的温度以上降温时，其密度逐渐增大，产生垂直对流，直到达到最大密度时的温度，再继续降温，使表层水密度小于下层水，不能产生垂直对流，直到表层结冰，而底层水温仍可保持在冰点以上。

14、为什么海水较难结冰，而且结冰后冰下的水温比淡水冰下的水温低得多？答：海水含盐量比淡水高，由于冰点下降，其冰点比淡水低，海水盐度大于24.695‰，密度最大时的温度比冰点低，表层海水温度降低，其密度一直在增大，如果下层海水温度高于表层，则垂直对流就一趟在进行，而且温度越趋于最大密度时的温度，垂直对流就越剧烈，即使海水表层已结冰，但冰下的海水也没有到最大密度时的温度，冰下海水继续进行对流运动，因而海水较淡水难结冰，而且结冰后海水冰下的水温比淡水冰下的水温低得多。

15、在什么情况下容易形成温跃层？答：深而狭窄、岸高且树多的水体，在夏季连续多日无风或仅有微风的晴朗日子里，容易形成温跃层。

16、温跃层对养殖生产有什么影响？答：温跃层就像一个屏障把上下水层隔开，上层丰富的溶氧不能传输到下层，下层丰富的营养盐不能补充给上层。

久而久之，下层可能出现缺氧，上层缺乏营养盐，对鱼类和饵料生物生长均不利。

第三章一、名词解释1、气体的溶解度：在一定的条件下，某气体在水中溶解达到平衡时，即水被气体所饱和，一定量的水中溶解的气体的量称为该气体在该条件下的溶解度。

2、气体的溶解速率：单位时间内气体含量的增加。

3、气体饱和度：指溶解气体的现含量占所处条件下的饱和含量的百分比。

4、日较差：溶氧的日变化中，最高值与最低值之差称为变化幅度，简称“日较差”。

5、窒息点：引起生物窒息死亡的溶氧上限值称为该生物的窒息点。

二、问答题（答题要点）1、影响气体在水中溶解度的因素有哪些？答：（1）温度：在其他条件不变时，温度升高可使气体在水中的溶解度降低。

（2）含盐量：当温度、压力一定时，水中含盐量增加使水中的溶解度降低。

（3）气体分压力：在温度与含盐量一定时，气体在水中的溶解度随气体的压力的增大而增大。

2、影响气体在水中溶解速率的因素有哪些？答：（1）气体不饱和度：水中溶解气体的不饱和度越大，则气体的溶解速率越大。

（2）水的比表面积：在同样的不饱和度下，水的比表面积越大，溶解速率就越大。

（3）扰动状况：扰动可加快气体的溶解速率。

3、气体溶解速率中的双膜理论的主要内容是什么？答：气体溶解中的“双膜理论”认为，在气、液两相界面两侧，分别存在相对稳定的气膜和液膜；即使气相、液相呈湍流状态，这两层膜内仍保持层流状态；无论如何扰动气体或液体都不能将这两层膜消除，只能改变膜的厚度；气体主体内的分子溶入液体主体中的过程有4个步骤：（1）靠湍流从气体主体内部到达气膜；（2）靠扩散穿过气膜到达气---液界面，并溶于液相；（3）靠扩散穿过液膜；（4）靠湍流离开液膜进入液相主体。