浙教版八年级科学下册第3章 第5节生物的呼吸和呼吸作用 (1)

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生物的呼吸和呼吸作用

一、知识点梳理

知识点一:人体呼吸系统的结构和气体交换

1.呼吸系统的组成:呼吸道、肺。

2.呼吸运动气体交换:肺泡内的气体交换、组织内的气体交换。

知识点二:动植物的呼吸作用

1.动物的呼吸作用:吸进氧气,呼出二氧化碳。

2.植物的呼吸作用:吸进氧气,呼出二氧化碳。

二、重难点突破

考点1.人体呼吸系统的结构和气体交换

1.呼吸的定义:人体与外界环境进行气体交换的整个过程称为呼吸。呼吸的第一个环节是肺与外界的气体交换,是由呼吸系统通过呼吸运动完成的。

2.人体的呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,其中肺是气体交换的器官,呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管。

3.呼吸运动:吸气和呼气时呼吸模型的变化

吸气具体过程:肋间外肌膈肌收缩——肋骨和胸骨向上、向外移升——胸腔体积增大——肺扩张,肺内气压下降,小于外界大气压——外界空气进入肺泡

呼气具体过程:肋间外肌膈肌舒张——肋骨和胸骨向下、向内移动——胸腔体积减小——肺收缩,肺内气压升高,大于外界大气压——肺泡内气体排出体外

注:吸气时,肺内气压小于外界大气压。呼气时,肺内气压大于外界大气压。肺内气压和外界大气压所形成的压力差是推动气体进出肺部的动力。在吸气结束尚未呼气的一瞬间,肺内气压等于外界大气压。

4.肺泡内的气体交换

(1)实质:肺泡内的气体交换,是指肺泡与血液之间的气体交换。

(2)原理:同种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散(气体的扩散作用):肺泡中氧气浓度高,周围毛细血管内氧气浓度低,所以氧气从肺泡到毛细血管中去;肺泡中

二氧化碳低,周围毛细血管中二氧化碳浓度高,所以二氧化碳从周围毛细血管到肺泡中去。这样就完成了氧气和二氧化碳的气体交换。

(3)运输:红细胞中的血红蛋白在氧浓度高的地方易于氧结合,成为氧合血红蛋白,在氧浓度低的地方易于氧分离,所以红细胞易于运输氧气。

(4)结果:血液成分由静脉血(二氧化碳浓度高,氧气浓度低,颜色暗红)转变为动脉血(二氧化碳浓度低,氧气浓度高,颜色鲜红)

例1:下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的?()

A: 胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺

B: 胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺

C: 胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺

D: 胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺

解析:平静状态下,吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上向外移动,使胸廓的前后

径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓增大,

肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作,

答案:A

变式训练一:如图所示为人体呼吸系统的模型,请回答下列问题。

1.玻璃管

2.瓶塞

3.玻璃管的分支

4.气球

5.钟罩

6.橡皮膜

(1)玻璃管相当于人体呼吸系统的____________。

(2)气球相当于人体内的___________。

(3)橡皮膜相当于人体内的__________。

⑷钟罩相当于人体的__________。

(5)玻璃管的分支相当于人体的__________。

(6)左侧罩内的情况表示吸气过程,________侧罩内的情况表示呼气过程。

(7)模型中的1、2、3、4、5、6,直接与呼吸运动有关的是_______和_______。

答案:气管肺横膈膜胸腔壁支气管右 5 6

变式训练二:人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气,排出CO2等气体.但人体排出的CO2 究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,某同学采用了如右图所示的装置进行实验.实验过程是:人吸气时,活塞A打开,活塞B关闭,乙瓶中澄清石灰水没有

现浑浊,人呼气时,活塞A 关闭,活塞B 打开.将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含 的CO2不是来自空气,而是人体的代谢终产物,请回答:

(1)甲瓶中所装试剂的作用是_________________;丙瓶中所装试剂的作用是____________.

(2)请写出甲瓶或丙瓶中反应的化学方程式_____________________.

答案:(1)吸收空气中的二氧化碳;验证呼出的气体中含有二氧化碳;

(2)CO 2+2NaOH =Na 2CO 3+H 2O.

变式训练三:如图是表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要 求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体,请完成下列问题:

(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:________________________.

(2)几次呼吸后,观察到烧杯A 内的现象是_________.烧杯B 内的现象是__________.

(3)根据探究的问题,此实验得出的实验结论是_________________________________.

答案:(1)2和4;(2)澄清的石灰水没有变浑浊;澄清的石灰石变浑浊.(3)人体呼出的气体中含有

较多的二氧化碳气体.

考点2.动植物的呼吸作用

1.定义:人体细胞内的有机物与氧气反应,最终生成二氧化碳和水或其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要,这个过程称为呼吸作用。呼吸作用是人体内的一种缓慢进行的氧化反应。

2.呼吸作用的反应式:能量水二氧化碳氧气葡萄糖酶

++−→−

+。 3.实质:分解有机物、释放能量。

4.条件:活细胞内(线粒体)。

5.意义:为生命活动提供能量,呼吸作用一旦停止,生命活动即结束。

6.动植物和人类一样,也需要进行呼吸,都是吸进氧气、呼出二氧化碳,通过呼吸作用分

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