初中电学电路图和实物连接图
6、电路图与实物图(解析版)
六、电路图与实物图知识导航知识点1 电路图图形符号来表示如果用实物来表示电路，会感觉既麻烦又不清楚。
为了便于研究，我们通常用特定的用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
电路图是对实际电路的有效抽象，能很好地体现电路这些元件的结构特点。
根据实物图画电路图要尽可能直观明了，有以下几点要求:(1)使用统规定的元件符号。
(2)连线要横平、竖直，在转弯处画成直角。
(3)元件位置要均匀，与实物一一对应，不能放在拐角。
知识点2 连接实物图根据电路图连接实物图要保证与实物图一致，有以下几点需要注意:(1)导线要画在元件的接线柱上。
(2)导线不能交叉。
(3)导线平滑。
根据实物图画电路图1．把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，灯泡与电动机并联，开关S2在干路上，S1在电动机的支路上，由此画出电路图如图所示：2．如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图。
【解答】解：由图可知，该电路电流的路径有两条，为并联电路；S1接在干中，控制整个电路；S2与灯泡L2串联在一个支路中；实物图如图所示：3．根据实物连接图，请在方框内画出电路图。
【解答】解：由实物图知，灯泡L和电阻R并联，开关S2在干路上控制整个电路，S1在灯泡L支路上，由此画出电路图如图所示：4．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S1和S2分别在L1和L2支路上，由此画出电路图如图所示：5．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯泡串联，开关控制整个电路，由此画出电路图如图所示：6．根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，由此画出电路图如图所示：7．如图所示，请根据实物图在下框中画出对应的电路图。
初中物理电学电路图大全(打印)
初中物理电学电路图大全(打印)一、基本电路图1. 串联电路：将电路元件依次连接，电流依次通过每个元件。
例如，将两个电阻依次连接，电流依次通过这两个电阻。
2. 并联电路：将电路元件并列连接，电流分别通过每个元件。
例如，将两个电阻并列连接，电流分别通过这两个电阻。
3. 串联与并联混合电路：将电路元件既有串联又有并联的连接方式。
例如，将两个电阻串联，再将这个串联电路与另一个电阻并联。
4. 开关电路：在电路中加入开关，可以控制电路的通断。
例如，在串联电路中加入一个开关，当开关闭合时，电路导通；当开关断开时，电路断开。
5. 短路电路：电路中某处电阻很小，导致电流过大。
例如，将两个电阻并联，其中一个电阻的阻值非常小，导致电流大部分通过这个电阻。
6. 断路电路：电路中某处断开，导致电流无法通过。
例如，将两个电阻串联，其中一个电阻被剪断，导致电流无法通过。
7. 电池电路：将电池与电路连接，提供电能。
例如，将一个电池与一个电阻串联，电池提供电能，电阻消耗电能。
8. 电压表电路：将电压表连接到电路中，测量电路两端的电压。
例如，将一个电压表并联到两个电阻之间，测量这两个电阻之间的电压。
9. 电流表电路：将电流表连接到电路中，测量电路中的电流。
例如，将一个电流表串联到电路中，测量电路中的电流。
10. 电功率电路：将电路元件与功率表连接，测量电路的功率。
例如，将一个电阻与功率表串联，测量电阻消耗的功率。
二、特殊电路图1. 限流电路：在电路中加入限流电阻，限制电路中的电流大小。
例如，在电池电路中加入一个限流电阻，限制电路中的电流不超过某个值。
2. 分压电路：将电路元件与电压表连接，测量电路中某点的电压。
例如，将一个电阻与电压表串联，测量电阻两端的电压。
3. 恒流源电路：使用恒流源提供稳定的电流。
例如，将一个恒流源与一个电阻串联，恒流源提供稳定的电流，电阻消耗电能。
4. 恒压源电路：使用恒压源提供稳定的电压。
例如，将一个恒压源与一个电阻并联，恒压源提供稳定的电压，电阻消耗电能。
专题1 电路图与实物图 (解析版)
专题1 电路图与实物图画电路图、连接实物图是电学中必备技能，是不少省市中考的必考点。
通过电路图连接实物图、实物图画电路图能很好的反映考生对电路的结构、特点的认识，是学好后面电学知识的关键。
一、由实物图画电路图：1、观察实物连接图，从电源的正极开始顺着电流的方向分析电流有几条路径回到电源负极，每个路径上都有哪些元件；2、用规定的符号从电源的正极开始，依次用符号代替各元件，注意电流路径有几条，电流从哪里分开，又从哪里汇合，直到回到电源负极（也可以从电源的正极开始，先完成一条电流路径上的元件符号，再并入其他条路径上的元件符号，注意从分流点和汇合点并入）3、在对应的符号旁边标明对应的字母符号。
例题1 （2021湖北鄂州）请根据实物图，画出对应的电路图。
【答案】见解析。
【解析】方法1：根据电流流向法画电路图。
先画出电池，电流从电池的正极出发，依次经过开关、电流表A2分流出两条路径：一条支路电流经过灯泡L2、电流表A1，另外一条支路电流经过灯泡L1，两支电流汇合后，回到负极，故电路图如下：方法2：从电源的正极开始，先完成A2、L2、A1这条电流路径上的元件符号，回到电源负极，再从A2的流出端A（或L2的流入端B）并入L1这条路径上的元件符号，回到A1的流出端，考点透视迷津点拨与点对点讲作图如下：或。
【点拨】（1）画电路图要求：不多不少、符号规范、画线横平竖直、转弯处取直角、均匀分布、美观实用。
（2）电路图中元件符号的位置要尽量与实物图中实物位置一致。
（3）电流从电流表的正接线柱分开，测支路电流，从负接线柱分开，测干路电流；电流汇合到电流表的正接线柱，测干路电流，汇合到负接线柱开，测支路电流。
（4）实物图中从一根导线的两端引线是一样的，都可以。
对点练：（2021四川射洪九年级期中）请将下面的实物图所对应的电路图画到实线框内。
【答案】见解析。
【解析】由实物图知，两灯并联，开关S1和电流表A在干路上，开关S2在L2支路上，电压表测L1两端电压，由此画出电路图如图所示：二、由电路图连接实物图：（1）串联电路：连接电路时，从电源的正极上用导线依次接好各个元件，最后接到电源的负极上。
九年级物理专题：实物图和电路图
类型二 根据实物图画电路图 5．画出如图所示实物图的电路图。
6．(兰州中考)根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。 (要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)
7．请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。
11．如图所示，当开关S闭合时将出现短路现象。请将图1改 为串联电路，将图2改为并联电路，请在错处打“×”，在原 1中的电流方向，分别在虚线框中填入电流表或电 池的符号，使两灯都发光。 (2)如图2所示电路，只需改动一根导线的连接，就能使电流 表测出通过两个灯泡的总电流，在要改接的那根导线上打 个“×”，再画出改接的导线。(阿凡题 1075632)
15．如图所示，暗盒内有若干只规格相同的小彩灯并联后接 到暗盒外的电源上，为了判断暗盒内小彩灯的数目，现提供 一只与暗盒内规格相同的小彩灯、两只电流表和导线，请利 用所提供的器材，在虚线框内画出你所设计的电路图。
世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 为了你，很多事我不一定会，但我在努力学。 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 学会合作，合作是一种深刻后的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。 要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
13．如图所示，只需改变一根导线的连接方法，就能使 电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根 导线上打个“×”，再画出改接的导线，并在图示的虚 线框内画出对应的电路图。
九年级电学实物图与电路图
实物图与电路图一、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。
1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。
图3L1 L2S1S2L1 L2图2L1 L2图1L 1 L 2S 1 图 8 4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
5、图6中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
6、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。
图 10 S 1 S L 1 L 2 S 1 S 1 S L 1 L 2 图 7 S 2S S 1 L 1 L 2 图 9 L 1L 2L 3 S 1S S 2图 6图 11L 2 S 1 S L 1SS 1 L 1L 2 图 12 L 1 L 2S 图 5S 2L 1 L 2S 1图 4S7、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时L1亮，L2不亮。
8、灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。
9、图15中在A、B两房间都能控制灯泡的通、断电。
10、图16中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表测通过L1和L2的总电流图13L1L2S1SL1SS2L2S1图14L1 L2S图15BA11、图17、图18中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。
12、图19、图20中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表A 1只测通过L 1的电流，A 2只测通过L 2的电流。
13、图21、图22中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。
L 1L 2S 图 18 图 19L 1 L 2SA 2A 1 L 1 L 2 S A 2 A 1 图 20L 1L 2SL 1 L 2 S图 21 图 22 L 1 L 2 S 图 1714、图23、图24中两灯泡串联，电压表V 1只测L 1两端的电压，图23中V 2只测L 2两端的电压；图24中V 2测L 1、L 2两端的总电压。
第13章——3、如何根据电路图连接实物图
例1：
Hale Waihona Puke 二、较为复杂的并联电路先连好干路和一条支路，然后在分 开点和汇合点之间连接另一条支路。
例2：
例3：
三：带有电压表的电路图 先串联后并联（电压表最后连接）
例4：
V A
R
S
总之，我们在根据电路图连接 实物图时，主要根据电路中电流的 走向，并结合分开点和汇合点，先 连接好干路和一条支路，再将其他 的支路连接到分开点和汇合点之间。 这样，我们就可以顺利连图。
【问题三】
如何根据电路图连接实物图？
画实物图的基本要求：
1、连接实物图时，笔画线（导线）必 须连接在接线柱上，且必须让电流从电 学元件的一个接线柱流入，另一个接线 柱流出。 2、连接实物图时，笔画线（导线）不能 交叉； 3、连接的实物图必须与电路图对应；电 流表、电压表正负接线柱连接要正确；
一、简单的串联电路 根据电流的走向有序的连接
初中物理电学怎样画电路图和连接实物图
怎样画电路图和连接实物图1、画电路图的基本要求：①电路元件的符号要用统一规定的，不能自造符号。
②要注意所画符号和实物的对应性。
③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性（元件符号一定不能画在电路的拐角处）。
④电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。
⑤最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画起，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。
2、根据实物图如何画电路图：先根据电流流向法判断实物图的电路结构，弄清各元件的关系，然后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图。
3、由电路图如何连接实物图：对于串联电路，根据电流流向法将元件依次顺序连接；对于并联电路，先连接元件多的一条支路，然后将元件少的一条支路并联接入。
4、三类基本题型：①根据实物图画电路图；②根据电路图画实物图；③根据文字描述电路的连接和控制情况，画电路图或连接实物图。
例 3 按照图8左边的电路图用笔画线代替导线，将右边的电路元件连接成完整电路（导线不交叉）例 4 如图9所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。
例 5 在某电路（如图10）中，灯L1、L2并联，开关S控制整个电路，开关S1控制L1灯，电流表测L2灯的电流，请你根据上述文字描述连接下面的实物图，并在右边画出它的电路图。
31、如图所示，方框内是由两个相同的电阻和一个开关组成的电路，当闭合开关时，电流表示数变为原来的两倍，画出方框内电路连接的情况。
(电源电压保持不变)C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路．34某医院要求装一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独呼叫，只要一按床头上的开关，值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯亮．在图画出正确的连接方法．35、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。
（导线不能交叉）②图乙中量程为3 V的电压表每小格表示的值是__________V，所测电压值为_________V。
“口诀法”轻松解决画电路图和连接实物图
例2.根据实物图画出电路图。 L1L2 NhomakorabeaS
根据口诀：“先串后并，先电器后电源”
例3.根据实物图画出电路图。
A L1
L2
S
B
首尾分别标上字母A、B，根据口诀：“先串后并，先 电器后电源”，最后回到电源。
例4.根据实物图画出电路图。
L1
S
B
L2 A
首尾分别标上字母A、B，根据口诀：“先串后并，先 电器后电源”，最后回到电源。
例7.根据电路图连接实物图。
B
A L2
L1
S
按照“先串后并，先电器后电源”，首尾相连， 串联起来， 标上首尾A、B， 最后，就近原则，回到电源的正、负极。
例8.根据电路图连接实物图。
L2 A
A L1 B
S B
按照“先串后并，先电器后电源”，首首相连，尾尾相连， 分别标上首尾A、B， 首尾相连组成并联， 最后，就近原则，回到电源的正、负极。
画电路图，追求正确的同时，还要追求美观。对于画电路 图的要求“十六个字”：
横平竖直， 有棱有角， 不偏不斜， 分布均匀。
例5.根据实物图画电路图。
L1
S1
S2 L2
根据口诀：“先串后并，先电器后电源”，最后回到电 源。
例6.根据电路图连接实物图。
L1 A
B S
A L2 B
按照“先串后并，先电器后电源”，首首相连，尾尾相连， 首尾相连组成并联， 分别标上首尾A、B， 最后，就近原则，回到电源的正、负极。
无论是画电路图，还是连接实物图，或者是电路识别，都 是电学学习的基础和重点。不少学生对画简单的电路图还 可以，但对下列情况就感到困难了。
初中物理电学实物图与电路图精讲
初中物理电学满分训练15讲第一讲实物图与电路图（含答案及详解）教学目标1．掌握电路图的画法、实物图的连接方法2．根据要求链接电路图知识点一电路与电流1．电路用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路叫做电路，电源、开关、导线、用电器是电路的主要组成部分。
2．电流电荷的定向移动形成电流，而电荷可分为正电荷和负电荷两种。
所以，正负电荷移动都能形成电流，而在物理力学中，规定正电荷移动的方向为电流方向。
在电源内部，电流由电源的负极流向正极，在电源外部的电路中由电源的正极流出，回到电源的负极。
知识点二电路图1．常见符号1．解题步骤：第一步：确定回路的条数，一条回路串联，两条或两条以上并联第二步：确定各开关控制的用电器第三步：确定电流表、电压表所测的用电器第四步：检查电路，是否有短路、短路情况2．解题步骤：第一步：确定回路的条数，一条回路串联，两条或两条以上并联第二步：确定各开关控制的用电器第三步：确定电流表、电压表所测的用电器第四步：检查电路，是否有短路、短路情况知识点二三种电路状态：通路、开路、短路【经典例题一】1．下列电路图和所示实物图相对应的是（）A．B．C．D．【解答】解：由实物图可知，两灯并联，开关S1在干路上控制整个电路，S2在L2支路上，由各选项电路图知，ABC与实物图不相符，D与实物图相符。
故选：D。
2．如图中的电路图和实物图相对应的是（）A．B．C．D．【解答】解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流。
A、图中，电流从正极出发，经开关分支，已知经电流表、灯泡L1，另一支经灯泡L2然后共同回负极，与实物图符合；B、图中电流表测量灯泡L2的电流，与实物图不符；C、图中电流表测量干路上的电流，与实物图不符；D、图中电流表的连接位置错误。
故选：A。
【变式练习】1．如图中的电路图和实物图相对应的是（）A．B．C．D．【解答】解：电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，一条经过灯泡L1后到达开关S1回到负极；另一条经过开关S2后，再经过另一个灯泡L2到达开关S1回到负极，所以两灯并联；开关S1控制干路，开关S2只控制灯泡L2，对应的电路图是D。
第3节.专题1---电路图和实物图互画-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础讲解和分类练习
专题：根据电路图连接实物图（一）方法指导：根据电流路径连接1．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图。
解：由电路图甲知，两灯串联，开关控制整个电路。
先连接电源，从电源正极开始，依次连接L1、S、L2，最后回到电源负极，如图所示：2．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中元件连接完整。
解：由实物图知，灯泡和电铃并联，干路和电铃支路上各有一个开关，实物图连接如图所示：3．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接乙图中的实物电路。
解：由图可知，该电路为并联电路，开关S2接在干路中，控制整个电路；灯泡L1、开关S1串联在支路中；根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：4．依据如图所示的电路图，在右图中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接。
解：原电路中，两灯并联，开关S1与灯L1串联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S控制整个电并联电路连接步骤：1.串好一条电流回路2. 标：分流、汇合点3. 并上另外一条支路路，根据电路图连接实物图，如下所示：5．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。
要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。
解：由题知，两个灯泡并联，开关在干路上控制整个电路，电流从电源正极流出，经开关后分成两支，分别通过两个灯泡后汇合，回到电源负极，实物图连接如图所示：6．如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：开关S 控制两盏灯，两盏灯并联。
解：两盏灯并联，开关S 控制两盏灯，即开关接在干路上，补充电路如下图所示：7．当闭合开关S 1，灯L 1发光，再闭合S 2灯L 1、L 2都发光。
断开S 1、闭合S 2，两灯都不发光，闭合S 1和S 2时，两灯同时发光，根据题意连接图的实物电路。
解：经分析可知，灯L 1、L 2并联，开关S 1位于干路，开关S 2位于L 2支路，从电源的正极出发，依次串联S 1、L 1回到电源负极，然后把S 2和L 2串联后并联在L 1两端，如下图所示：专题：根据电路图连接实物图（二）1．请根据图（a ）所示的电路图，将（b ）图中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线）。
专题7实物图与电路图互画互连(不含电压表)
专题7 实物图与电路图互画互连（不含电压表）题型讲解：电路图的连接、互画 ▲ 由实物图画电路图从电源正极开始根据电流路径法，若是串联电路，则将各元件及导线画出来即可；若是并联电路，则先确定分流点和汇流点，对照实物图在电路图上将分流点和汇流点之间的并联部分画出来，然后再从分流点倒推回电源正极，从汇流点正推到电源负极（串联部分），依次用导线连接各元件。
（先并后串）分流点汇流点▲ 由电路图连接实物图从电源正极开始根据电流路径法，若是串联电路，则将各元件首尾连接即可；若是并联电路，则先确定分流点和汇流点，对照电路图在实物图上将分流点和汇流点之间的并联部分连接，然后再从分流点倒推回电源正极，从汇流点正推到电源负极（串联部分），依次连接各元件及导线到电源两极。
（先并后串）L 1L 2S 2S 1SS注意：①电压表放到最后来画；②电流在元件正极分流，则该元件在支路上，电流在元件正极汇流，则该元件在干路上。
③在由电路图连接实物图时，实物图上的分流点和汇流点的位置不唯一。
④电池组的串联：前一个电池的负极与后一个电池的正极依次连接而成，如图所示。
电路作图规范（1）电流表与电压表的连接：①电流通过电表时要遵循“正进负出”原则，电压表与被测电路（或用电器）并联，电流表与被测电路（或用电器）串联； ②电流表量程的选取：a.已知电源电压、灯泡或定值电阻的大概阻值，利用欧姆定律RUI =求得通过电路的最大电流； b.已知小灯泡的额定功率及电压，利用功率公式UPI =计算通过小灯泡的额定电流。
③电压表量程的选取：a.电源电压；b.实物图中电池的节数（一节新干电池两端的电压是1.5 V）；c.小灯泡的额定电压（由小灯泡铭牌信息可得）。
（2）滑动变阻器要遵循“一上一下”原则，注意“远大近小”（滑片离下接线柱越远，接入的阻值越大）。
（3）连线时导线不交叉，导线不能横穿用电器，导线的端点必须接在各元件的接线柱上；（4）电路图最好画成长方形，横平竖直，标注各元件的符号名称，符合规范。
物理电路图与实物图
并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
小 结:"收缩空线,合并结点"八个字很容易记住吧!这是一个相当实用的技巧,可以将所有含有空导线的电路化简为我们基本的串/并联电路.它是有理论依据的,这里就不讲了.
你是否对以上两种方法感兴趣了呢 想不想解几个更难的题目试试,看看你多牛吧!
实践1:试分析图6中四个电阻的连接方式.
实践2:.试求图7中a,b两端的电阻Rab.
（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。
（2）对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和汇合点，将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。
问题：:如何画好电路图
解答 从电源开始，在电源正极标一个A，负极标一个B。然后从正极开始，沿导线走，遇到第一个用电器时在它与正极延伸出的那根电线的那头再标一个A，而在另一头标一个C（应为在负极标过了B，所以换一个字母，但如果用电器另一头是直接与负极相连接的，就跟据前面所述的方法标上由负极开始的B）在标了C以后继续走，如遇到下一个用电器就再换......记住，换用另外的字母的前提是那一头不是与负极导线连接的。这样，等你标完了字母后，如果所有的用电器两边的字母都不同，则整个电路为串联； 如果有几个用电器的两边字母相同的话，那么这几个用电器就为并联。
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专题：电路图和实物连接图
【知识讲解】
一、根据实物图画出对应的电路图
1.要求：横平竖直可交叉，元件不住转角处。
规定符号莫乱画，画好之后多检查。
（画电路图时，尽量画成横平竖直，元件不要画在线的转弯处、交叉处，要用规定的符号来画，不要“自创”一套符号，画好之后，多检查一下，看与实物图是否一致，这是总的要求）2.画法：找出电源的正极，从正极出发，先画出最长的一条电路，若果只有一条通路，则是串联，合理布局元件位置，美观均衡即可。
然后观察分支处，确定电流从哪一处开始分支，画出次长电路，依次类推，直到全部支路结束。
3.确定电流过不过该元器件的简单方法：若连线是从靠近电源正极一端引出，则不过该元件；从靠近电源负极一端引出的，则过该元件。
汇合处与其相反。
二、根据电路图连接实物图
1.要求：线连接线柱，连线任意绕，不交叉就好。
（线要接在元件的接线柱上，可以任意弯曲，但是连线不得交叉）
2.方法：先串联电池，然后在电路图中找出最长的一条电路，若果是串联，顺次连接即可；若果是并联，接好最长电路，再分析支路开始处，连接各支路。
电压表最后与被测部分并联。
3.确定从哪里分支的方法：电路图中电流要流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近负极一端开始接；电路图中电流不流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近正极一端开始接。
汇合处与其相反。
题型一：根据电路图连接实物图
1.根据电路图连接实物图
2.根据电路图连接实物图
3.根据左边的电路，连接右边的实物图。
4.根据左边的电路图，连接右边的实物图。
5.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。
6.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。
7.（2023春•沭阳县期中）为探究电路特点，实验小组的同学设计了如图所示的电路图，下
列是小组的同学连接的实物电路，与电路图对应正确的是（）
A．B．
C．D．
8.（2022秋•钦州期末）请按照电路图连出对应的实物图（电压表选0～3V量程，电流表选
0～0.6A量程）。
题型二：根据实物图画电路图
9.（2022秋•湘潭期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（）
A．B．
C．D．
10．（2023•内江模拟）根据实物图画出电路图。
11．（2023•清江浦区校级二模）对照图示，请画出该实物图的电路图。
12.在图乙的虚线框内画出图甲的电路图。
13.根据图所示的实物图，请在方框内画出其电路图。
14.请将示意图的电路图画在方框内（标上相应的字段，符号及正负级，数字不用标）
答案解析
题型一：根据电路图连接实物图
1.根据电路图连接实物图
解析：L1和L2为串联关系，依次连接各个元件2.根据电路图连接实物图
解析：L1和L2为并联关系，L1和开关S是串联在一条支路上，L2在另外一条支路上，可采用先串联后并联的方法进行连接。
3.根据左边的电路，连接右边的实物图。
【分析】（1）首先将电池串联起来。
再分析电路图中最长的一条支路：电源的正极—S1—S2—L2—电源负极。
所以先将该电路部分，顺次串联起来，如下图：
（2）L1支路的分支，在S1靠近电源负极一端，所以L1受S1控制，连接时，需要从S1靠近电源负极一端接线柱接出。
汇合处在L2靠近电源的负极一端接线柱。
连接整理之后的连接图如下：
4.根据左边的电路图，连接右边的实物图。
【参考答案】
5.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。
【参考答案】
6.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。
【参考答案】
7.（2023春•沭阳县期中）为探究电路特点，实验小组的同学设计了如图所示的电路图，下
列是小组的同学连接的实物电路，与电路图对应正确的是（）
A．B．
C．D．
【答案】C
【分析】先分析电路图，确定两灯的连接方式和开关的位置；再分析各个选项的实物图的连接方式、开关的位置，找出符合题图的实物连接图。
【解答】解：由题图可知，灯L1、L2并联连接，开关在干路上。
A、图中两灯串联，故A错误；
B、图中开关S与灯L1并联，再与L2串联，故B错误；
C、图中灯L1、L2并联连接，开关在干路上，故C正确；
D、图中灯L1、L2串联，再与开关S并联，故D错误。
故选：C。
8.（2022秋•钦州期末）请按照电路图连出对应的实物图（电压表选0～3V量程，电流表选
0～0.6A量程）。
【答案】见试题解答内容
【分析】滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联各电路元件回到负极，然后把电压表并联在相应的位置即可。
【解答】解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联电流表、灯泡、滑动变阻器、开关S回到负极，最后把电压表并联在灯泡两端；要注意连接滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱串联在电路中，电压表选用0～3V量程，电流表选用0～0.6A量程；如下图所示：
题型二：根据实物图画电路图
9.（2022秋•湘潭期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（）
A．B．
C．D．
【答案】A
【分析】先分析实物图的连接方式，再根据各选项电路图选择正确答案。
【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上控制整个电路，S2在L2支路。
A．图中两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，故A与实物图相符；
B．图中两灯并联，开关S1在干路上，S2在L1支路上，故B与实物图不相符；
C．图中开关S1将灯泡L2与S2短路，故C与实物图不相符；
D．图中两灯并联，两开关分别在两灯支路上，故D与实物图不相符。
故选：A。
10．（2023•内江模拟）根据实物图画出电路图。
【答案】
【分析】由实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
【解答】解：
由实物图知，灯泡L与电动机并联，开关S1在灯泡L支路上，开关S2在电动机支路上，电路图如图所示。
11．（2023•清江浦区校级二模）对照图示，请画出该实物图的电路图。
【答案】
【分析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L1支路上，电路图如图所示：。
12.在图乙的虚线框内画出图甲的电路图。
【分析】（1）在电路图中，找到电源的正极，再找出最长的一条支路：电源正极—S1—L1—S—电源负极。
先画出这条支路的草图如下：
（2）确定分支处：从S1引出的支线，靠近电源正极，所以未过S1，画电路图时在S1靠近电源正极一端开始画剩余部分。
（3）确定汇合处：在L1靠近电源负极一端，所以未过L1，所以在L1靠近电源负极一端汇合。
（4）整理完成，如下图：
13.根据图所示的实物图，请在方框内画出其电路图。
【答案】见解析
【解析】由图可知，电流从电源的正极出发后开始分支，一支经灯泡L2、电流表；另一
支经灯泡L1，然后共同经开关S回负极，即两灯并联，电流表测L2的电流，开关在干路上，如图所示：
14.请将示意图的电路图画在方框内（标上相应的字段，符号及正负级，数字不用标）
【答案】见解析
【解析】由实物图知，滑动变阻器、灯泡、电流表串联在电路中，开关控制整个电路，电压表并联在灯泡两端，由此画出电路图如图所示：。