汉语词性专题练习(附答案)

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汉语词性练习题答案

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汉语词性练习题答案一、选择题1. 请选出下列词组中属于名词的选项:A. 非常高兴B. 学习进步C. 我的家乡D. 跑步去学校答案:C2. 下列哪个词是动词?A. 书本B. 阅读C. 桌子D. 快乐答案:B3. 请从下列选项中选出形容词:A. 跑得快B. 快速地跑C. 快速D. 跑答案:C4. 下列哪个词是副词?A. 非常B. 快乐C. 学习D. 书本答案:A5. 请选出下列词组中属于量词的选项:A. 一本书B. 学习C. 快乐D. 跑步答案:A二、填空题1. 他_________(形容词)地完成了任务。

答案:出色2. 请用一个_________(名词)来描述这个场景。

答案:花园3. 这个_________(动词)需要你立即完成。

答案:报告4. 她_________(副词)地笑了。

答案:开心地5. 我们可以用_________(量词)来数这些苹果。

答案:个三、改错题1. 他非常地学习。

答案:他非常努力学习。

2. 这本书非常有趣。

答案:这本书非常有趣。

3. 她快速地跑。

答案:她跑得非常快。

4. 我昨天去了书店买了一本书。

答案:我昨天去书店买了一本书。

5. 他每天学习两个小时。

答案:他每天学习两小时。

四、翻译题1. 他是一个勤奋的学生。

答案:He is a hardworking student.2. 我喜欢在公园里散步。

答案:I like to take a walk in the park.3. 这个苹果很甜。

答案:This apple is very sweet.4. 她正在图书馆看书。

答案:She is reading a book in the library.5. 他们计划明天去爬山。

答案:They plan to go hiking tomorrow.本练习题旨在帮助学生加深对汉语词性的理解,通过不同类型的题目来检验和巩固学习成果。

希望同学们能够认真完成,不断提高自己的汉语水平。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5、"是、有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

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现代汉语词性及专题训练、答案现代汉语词类专题练习二、指出下列词的词性:非常( ( )这里( ( )前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予( ) 轰隆(( )得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多( ) 勇敢()思想(( )啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻( ( )热爱( ( )十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去()斟酌( ) 怎样( ) 起来()晚上()亩()、/ .9------------------- ,前面()或者()对于()跟( ) 是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的( ) 吧()平坦()有()变化()十分()聪明()从()专家( ) 扩大()缓慢(( )应该()按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多( ( )简直( )、. 指出下列句子中加标记词所属的词类。

1)这件事已经讨论过了。

(过)()2)天渐渐冷起来了。

(渐渐)()、选择题1. 能带宾语的是()。

A 名词 B 动词 C 形容词 D 副词3. “不、没”都是()A 程度副词 B 时间副词C 范围副词D 否定副词4. “很、挺、十分” 是() A 程度副词B 范围副词C 语气副词D 情态副词5. “我、你、他”是() A 指示代词B 疑问代词C 人称代词D 名词6.“他在黑板上写字”的“在”是()A 动词B 副词D 方位词7. “哎哟”是()A 拟声词B 语气词C 叹词D 助词8. 代词包括() A 人称代词 B 指示代词 C 疑问代词 D 代名词 E 代动词 9. 虚词包括()A 介词B 副词C 连词D 助词E 语气词10.“报告”一词兼(()A 名词B 动词C 形容词D 连词E 代词11. “和、跟、同、与”兼()A 动词B 连词C 介词D 副词EA 助动词B 判断动词C 趋向动词D 及物动词2. 12. 下列语句中的“在”不属于介词的是()助词上来”是() A 我在家 B 他在黑板上写字 C 把东西放在桌子上D 他在看书E 在家要孝顺父母13. 下列句子中不属于介词“跟”的有()。

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汉语词性专题练习(附答案)导读:一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。

①、我的()个战友来了。

()②、他去过三(次)上海。

()③、我不()这种事。

()④、青年们要到()去。

()⑤、桌子()有什么?()⑥、我们在路上碰到了三个(熟人)。

(名词)⑦、他刚刚走()山。

()⑧、他会干这种事()?()⑨、你给我的书我看完了,()是我近年来最喜欢的一本书。

()⑩、这个人非常()。

()参考答案:说明,答案有多样性,以下答案仅供参考。

①一数词②次量词,动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词二、标明下列各组词的词性:坚决决心()可爱热爱()荣誉光荣()企图意图()答案答应()气愤气魄()批语批示(名动)残杀残忍()诱饵诱惑()兴奋兴趣()安心担心()道歉抱歉()安慰欣慰()感激激动()愉快高兴()参考答案:坚决--决心(形容词--名词、副词)可爱--热爱(形容词--动词)荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)安心--担心(动词、形容词--动词)道歉--抱歉(动词--动词)安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)愉快--高兴(形容词--动词、形容词)三、注明下列句中带黑线词的词性:1、我们马上开始这项工作。

()2、你说应该朝什么方面考虑?()3、对这个学生的经历,老师们都很了解。

()4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

()5、新老同学开始都需要出操。

()参考答案:1、动词2、能愿动词,疑问代词3、动词4、方位名词,能愿动词5、名词,动词四、鉴别下列带加粗的词,哪些是形容词,哪些是副词:1、这里风景的确不错()--这里风景确实不错()2、长久没有参考答案:1、副词副词2、形容词副词五、区别下面的同形词,指出它们各自的词性:1、弟弟比他小三岁()--你比不上他()2、你让妹妹一点儿()--他让老师批评了一下()3、这孩子好聪明(副词)--这是个好孩子(形容词)4、墙壁挺白的(形容词)--他白来了一趟(副词)5、说到曹操()--曹操就到()参考答案:1、介词--动词2、动词)--介词3、副词)--形容词4、形容词)--副词5、动词)--动词六、区别下列句子中的"没有"(动词/副词)、"是"(动词/副词)、"的"(助词/语气词)、"了"(助词/语气词)、"一样"(形容词/助词)的词性:1、你美国去过没有?()2、一下雪,这里就没有烧的。

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汉语词性专题练习(附答案)七年级汉语知识(词性、短语)专题练习一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。

①、我的()个战友来了。

()②、他去过三()上海。

()③、我不()这种事。

()④、青年们要到()去。

()⑤、桌子()有什么?()⑩、这个人非常()。

()⑥、我们在路上碰到了三个()()⑦、他刚刚走()山。

()⑧、他会干这种事()?()⑨、你给我的书我看完了,()是我近年来最喜欢的一本书。

()二、标明下列各组词的词性:坚决—决心()可爱—热爱()荣誉—光荣()企图—意图()答案—答应()气愤—气魄()批语—批示()残杀—残忍()诱饵—诱惑()兴奋—兴趣()安心—担心()道歉—抱歉()安慰—欣慰()感激—激动()愉快—高兴()三、注明下列句中带黑线词的词性:1、我们马上开始这项工作。

()2、你说应该朝什么方面考虑?()3、对这个学生的经历,老师们都很了解。

()4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

()5、新老同学开始都需要出操。

()四、鉴别下列带加粗的词,哪些是形容词,哪些是副词:1、这里风景的确不错()--这里风景确实不错()2、长久没有好处()--永远没有好处()五、区别下面的同形词,指出它们各自的词性:1、弟弟比他小三岁()--你比不上他()2、你让妹妹一点儿()--他让老师批评了一下()3、这孩子好聪明()--这是个好孩子()4、墙壁挺白的()--他白来了一趟()5、说到曹操()--曹操就到()六、区别下列句子中的"没有"(动词/副词)、"是"(动词/副词)、"的"(助词/语气词)、"了"(助词/语气词)、"一样"(形容词/助词)的词性:1、你美国去过没有?()2、一下雪,这里就没有烧的。

()3、他没有工作。

()4、这辆车是他的。

()5、他是个当老师的。

()6、这本书是他借来的。

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现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上”很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei )、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬5、"是、有"也是动词,跟动词的用法一样,"是”也成为判断动词。

三•形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四•数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如次、下、回、趟、场… 六•代词代词能代替实词和短语。

现代汉语词性专题训练答案

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现代汉语词性专题训练答案一、选择题1.能带宾语的是()。

A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词5.“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人称代词D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词D助词D代名词E代动词D助词E语气词E7.“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词8.代词包括()A人称代词9.虚词包括()A介词B指示代词B副词C疑问代词C连词10.“报告”一词兼()A名词代词B动词C形容词D连词D副词11.“和、跟、同、与”兼()A动词E助词B连词C介词12.下列语句中的“在”不属于介词的是()A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有()。

A我跟他一起去的D你抽空跟他谈谈B你跟他要C谁跟谁都没关系E你快跟着我走二、指出下列词的词性:非常()这里()前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予()轰隆()得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多()勇敢()思想()啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻()热爱()十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去()斟酌()怎样()起来()晚上()亩()前面()或者()对于()跟()是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的()吧()平坦()有()变化()十分()自己()聪明()从()专家()扩大()缓慢()应该()按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多()简直()三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

(1)这件事已经讨论过了。

(过)()(2)天渐渐冷起来了。

(渐渐)()(3)他正在教室里看书。

(正)()(4)自行车他骑出去了。

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现代汉语词性一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5、"是、有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

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现代汉语词性及专题训练、答案第一篇:现代汉语词性及专题训练、答案现代汉语词性一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5、“是、有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半…… 五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

现代汉语词性及专题训练、答案

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现代汉语词性一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5、"是、有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性及专题训练、答案现代汉语词性一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei )、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5 、"是、有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色 ......状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

(完整版)现代汉语词性专题练习

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现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是()A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词5.“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人称代词D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词D助词8.代词包括()A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词E代动词9.虚词包括()A介词B副词C连词D助词E语气词10.“报告”一词兼()A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼()A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是()A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有()。

A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走二、指出下列词的词性:非常()这里()前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予()轰隆()得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多()勇敢()思想()啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻()热爱()十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去()斟酌()怎样()起来()晚上()亩()前面()或者()对于()跟()是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的()吧()平坦()有()变化()十分()自己()聪明()从()专家()扩大()缓慢()应该()按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多()简直()三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

(1)这件事已经讨论过了。

(过)()(2)天渐渐冷起来了。

(渐渐)()(3)他正在教室里看书。

(正)()(4)自行车他骑出去了。

(完整版)现代汉语词性专题训练、答案

(完整版)现代汉语词性专题训练、答案

现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是()。

A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词 C语气副词 D情态副词5.“我、你、他”是()A指示代词 B疑问代词 C人称代词 D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词D助词8.代词包括()A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词 E代动词9.虚词包括()A介词B副词C连词D助词E语气词10.“报告”一词兼()A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼()A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是()A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有()。

A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走二、指出下列词的词性:非常()这里()前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予()轰隆()得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多()勇敢()思想()啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻()热爱()十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去()斟酌()怎样()起来()晚上()亩()前面()或者()对于()跟()是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的()吧()平坦()有()变化()十分()自己()聪明()从()专家()扩大()缓慢()应该()按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多()简直()三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

(1)这件事已经讨论过了。

(过)()(2)天渐渐冷起来了。

(渐渐)()(3)他正在教室里看书。

(正)()(4)自行车他骑出去了。

汉语词性专题练习答案

汉语词性专题练习答案

七年级汉语知识词性专题练习一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。

①、我的(一)个战友来了。

②、他去过三(次)上海。

③、我不(管)这种事。

(④、青年们要到()去。

⑤、桌子()有什么?(⑥、我们在路上碰到了三个(⑦、他刚刚走()山。

(⑧、他会干这种事()?(⑨、你给我的书我看完了,(()⑩、这个人非常()。

(①一数词②次量词,动量词③管词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这(数词)(量词)动词)()))())))是我近年来最喜欢的一本书。

)动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名指示代词⑩坏形容词二、标明下列各组词的词性:坚决--决心(形容词--名词、副词)可爱--热爱(形容词--动词)荣誉--光荣(名词--形容词) 名词)答案--答应(名词--动词) 批语--批示(名词--名、动) 诱饵--诱惑(名词--动词)安心--担心(动词、形容词--动词) 安慰--欣慰(动词、形容词--形容词) 容词)愉快--高兴(形容词--动词、形容词)三、注明下列句中带黑线词的词性:1、我们马上开始这项工作。

( )2、你说应该朝什么方面考虑?()3、对这个学生的经历,老师们都很了解。

( )4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

( )5、新老同学开始都需要出操。

()1、动词2、能愿动词,疑问代词3、动词4、方位名词,能愿动词5、名词,动词四、鉴别下列带加粗的词,哪些是形容词,哪些是副词:1、这里风景的确不错(副词)--这里风景确实不错(副词)2、长久没有好处(形容词)--永远没有好处(副词)企图--意图(动词、名词--气愤--气魄(动词--名词) 残杀--残忍(动词--形容词) 兴奋--兴趣(形容词--名词) 道歉--抱歉(动词--动词) 感激--激动(动词--动词、形五、区别下面的同形词,指出它们各自的词性:1、弟弟比他小三岁()--你比不上他()2、你让妹妹一点儿()--他让老师批评了一下()3、这孩子好聪明()--这是个好孩子()4、墙壁挺白的()--他白来了一趟()5、说到曹操()--曹操就到()1、介词--动词2、动词)--介词3、副词)--形容词4、形容词)--副词5、动词)--动词六、区别下列句子中的〃没有〃(动词/副词)、〃是〃(动词/副词)、〃的〃(助词/语气词)、〃了〃(助词/语气词)、"一样"(形容词/助词)的词性:1、你美国去过没有?()2、一下雪,这里就没有烧的。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5、"是、有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

现代汉语词性专题训练答案

现代汉语词性专题训练答案

现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是()。

A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词 C语气副词 D情态副词5.“我、你、他”是()A指示代词 B疑问代词 C人称代词 D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词D助词8.代词包括()A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词 E代动词9.虚词包括()A介词B副词C连词D助词E语气词10.“报告”一词兼()A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼()A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是()A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有()。

A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走二、指出下列词的词性:非常()这里()前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予()轰隆()得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多()勇敢()思想()啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻()热爱()十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去()斟酌()怎样()起来()晚上()亩()前面()或者()对于()跟()是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的()吧()平坦()有()变化()十分()自己()聪明()从()专家()扩大()缓慢()应该()按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多()简直()三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

(1)这件事已经讨论过了。

(过)()(2)天渐渐冷起来了。

(渐渐)()(3)他正在教室里看书。

(正)()(4)自行车他骑出去了。

汉语词性专题练习(附答案)

汉语词性专题练习(附答案)

汉语词性专题练习(附答案)汉语词性专题练习(附答案)汉语词性专题练习(附答案)一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。

①、我的()个战友来了。

()②、他去过三(次)上海。

()③、我不()这种事。

()④、青年们要到()去。

()⑤、桌子()有什么?()⑥、我们在路上碰到了三个(熟人)。

(名词)⑦、他刚刚走()山。

()⑧、他会干这种事()?()⑨、你给我的书我看完了,()是我近年来最喜欢的一本书。

()⑩、这个人非常()。

()参考答案:说明,答案有多样性,以下答案仅供参考。

①一数词②次量词,动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词二、标明下列各组词的词性:坚决决心()可爱热爱()荣誉光荣()企图意图()答案答应()气愤气魄()批语批示(名动)残杀残忍()诱饵诱惑()兴奋兴趣()安心担心()道歉抱歉()安慰欣慰()感激激动()愉快高兴()参考答案:坚决--决心(形容词--名词、副词)可爱--热爱(形容词--动词)荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)安心--担心(动词、形容词--动词)道歉--抱歉(动词--动词)安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)愉快--高兴(形容词--动词、形容词)三、注明下列句中带黑线词的词性:1、我们马上开始这项工作。

()2、你说应该朝什么方面考虑?()3、对这个学生的经历,老师们都很了解。

()4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

()5、新老同学开始都需要出操。

()参考答案:1、动词2、能愿动词,疑问代词3、动词4、方位名词,能愿动词5、名词,动词四、鉴别下列带加粗的词,哪些是形容词,哪些是副词:1、这里风景的确不错()--这里风景确实不错()2、长久没有好处()--永远没有好处()参考答案:1、副词副词2、形容词副词五、区别下面的同形词,指出它们各自的词性:1、弟弟比他小三岁()--你比不上他()2、你让妹妹一点儿()--他让老师批评了一下()3、这孩子好聪明(副词)--这是个好孩子(形容词)4、墙壁挺白的(形容词)--他白来了一趟(副词)5、说到曹操()--曹操就到()参考答案:1、介词--动词2、动词)--介词3、副词)--形容词4、形容词)--副词5、动词)--动词六、区别下列句子中的"没有"(动词/副词)、"是"(动词/副词)、"的"(助词/语气词)、"了"(助词/语气词)、"一样"(形容词/助词)的词性:1、你美国去过没有?()2、一下雪,这里就没有烧的。

词性试题及答案

词性试题及答案

词性试题及答案1. 根据句子中的语境,选择正确的词性。

- 句子:他经常在图书馆阅读。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:B2. 指出下列句子中“美丽”的词性。

- 句子:这个花园非常美丽。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:C3. 判断“快速”在句子中的作用。

- 句子:他快速地完成了作业。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:D4. 选择“学习”在句子中的词性。

- 句子:学习是一种乐趣。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:B5. 确定“安静”在句子中的词性。

- 句子:图书馆里非常安静。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:C6. 根据句子,判断“突然”的词性。

- 句子:他突然站起来离开了。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:D7. 选择“成功”在句子中的词性。

- 句子:他成功地解决了这个问题。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:A8. 指出“高兴”在句子中的词性。

- 句子:她看起来很高兴。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:C9. 判断“努力”在句子中的作用。

- 句子:他努力学习,成绩优异。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:B10. 选择“重要”在句子中的词性。

- 句子:健康对我们来说非常重要。

- 选项:A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 - 答案:C。

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汉语词性专题练习(附答案)[标签:标题]篇一:汉语词性专题练习七年级汉语知识(词性、短语)专题练习一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。

①、我的()个战友来了。

()②、他去过三()上海。

()③、我不()这种事。

()④、青年们要到()去。

()⑤、桌子()有什么?()⑩、这个人非常()。

()⑥、我们在路上碰到了三个()()⑦、他刚刚走()山。

()⑧、他会干这种事()?()⑨、你给我的书我看完了,()是我近年来最喜欢的一本书。

()二、标明下列各组词的词性:坚决—决心()可爱—热爱()荣誉—光荣()企图—意图()答案—答应()气愤—气魄()批语—批示()残杀—残忍()诱饵—诱惑()兴奋—兴趣()安心—担心()道歉—抱歉()安慰—欣慰()感激—激动()愉快—高兴()三、注明下列句中带黑线词的词性:1、我们马上开始这项工作。

()2、你说应该朝什么方面考虑?()3、对这个学生的经历,老师们都很了解。

()4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

()5、新老同学开始都需要出操。

()四、鉴别下列带加粗的词,哪些是形容词,哪些是副词:1、这里风景的确不错()--这里风景确实不错()2、长久没有好处()--永远没有好处()五、区别下面的同形词,指出它们各自的词性:1、弟弟比他小三岁()--你比不上他()2、你让妹妹一点儿()--他让老师批评了一下()3、这孩子好聪明()--这是个好孩子()4、墙壁挺白的()--他白来了一趟()5、说到曹操()--曹操就到()六、区别下列句子中的"没有"(动词/副词)、"是"(动词/副词)、"的"(助词/语气词)、"了"(助词/语气词)、"一样"(形容词/助词)的词性:1、你美国去过没有?()2、一下雪,这里就没有烧的。

()3、他没有工作。

()4、这辆车是他的。

()5、他是个当老师的。

()6、这本书是他借来的。

()7、他买了书就回家了。

()8、妹妹已经是大学生了。

()9、开饭了,吃了再走吧。

()10、脸色跟纸一样。

()12、他跟孩子一样。

()11、这支笔跟那支笔一样。

()七、指出下列句中加点词的词性。

1.他昨天上午在家里,下午在图书馆看书,现在在开会。

2.两块连草都不长的地连起来了。

3.你比我强,我比不过你。

4.你为什么老向着他而不向他提意见?5.到了北京,我就赶快跑到医院去看病。

八、选出词类相同的一项。

()A.肃穆肃立B.也许立刻C.聪明智慧 D.欣然果然九、判断加点词的词性。

1.“精兵简政”是条好意见。

()2.队员们精疲力尽。

()3.过日子要精打细算。

()4.输得精光。

()十、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。

()2.月色便朦胧在这水气里。

()3.月色给大地带来一片朦胧。

()4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。

()5.我们很快就要在全国胜利了。

()6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。

()7.这道题老师讲得很明白。

()8.你明白其中的道理吗?()9.我们应该有严肃、认真的工作作风。

()10.革命队伍必须严肃纪律。

()十一、选出下列加点词词性不同的一项。

()A.电灯突然亮了。

B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动D.突然,掌声暴风雨般的响起来。

十二、请将下列虚词归类。

越发()除了()始终()依照()沿着()索性()却()扑通()哦()屡次()何必()自从()砰()啊()十三、请写出下列词语的词性愿意()孤寂()诧异()壮举()贪婪()短语练习:7、选出下列短语类型完全相同的一项()A、我的老师小明听话可爱的中国李林的书B、聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强C、谈谈理想统筹方法最可爱的人洗洗手绢D、打开文件主要原因北京立交桥新闻记者8、下列短语全是偏正式的一组是()A、北京车站虚无缥缈极力夸奖努力学习B、美丽的花园慢慢的放下刻苦学习振作精神C、中国精神空军医院一个老师十分艰巨D、优美的舞姿干干净净大声说话七嘴八舌9、下列判断错误的一项是()A、我的老师挖荠菜学外语不难依次为偏正短语、动宾短语、主谓短语。

B、仔细计划一下精力旺盛依次为动词为中心的短语、主谓短语C、为人民服务从明天开始医生的要求的定语都是由介宾短语充当的。

D、忙了一阵好起来暗下去的补语依次由数量词和趋向动词充当的。

10、下面各组短语中都有一个不同类,请用横线画出。

1)、身体健康道理深刻精神矍铄伟大祖国2)、什么飞了他来了爱护他东方红3)、学习外语说清楚玩一会儿考得怎样4)、给他书跑过去出教室写作业11、选出下列短语中与众不同的一项()精神振奋雄心勃勃大煞风景思想进步12、选出下列课文标题在结构上全是动宾结构的一组,请用横线画出。

理想的阶梯挖荠菜苏州园林记一辆纺车想和做回延安谈骨气怀疑与学问鲁提辖拳打针镇关西中国石拱桥死海不死我的小桃树13、下列短语归类有错误的一组是()A、听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B、新的语法大操场上跟我们学非常激动C、复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D、热起来做下去红得发紫读两遍摆整齐E、曹刿论战天冷得很秘密被发现风景如画14、归类完全正确的三项是()A、以名词为中心语的短语:普通劳动者黑暗潮湿的山路去年冬天B、以动词为中心语的短语:竞选州长轻轻的飘在空中下了一夜暴雨C、以形容词为中心语的短语:紧张一点比我高一头说谦虚急得叫起来D、介宾短语:关于闰土后人的按照政策在星期天从北京为了祖国15、下列各组中不正确的两项是()A、“蜇了一下、多起来、清楚得很”中的补语依次由数量词、动词、副词充当。

B、“好得多、爬上去、洗干净”中的补语依次由形容词、动词、名词充当。

C、“学生背诵、蜜蜂酿蜜、燕子归来”都是名词作主语、动词作谓语的主谓短语。

D、“调查研究、一个顾客、我会了、练几回”短语成分之间的关系依次并列、偏正、动宾、动补。

七年级语文汉语知识(词性、短语)专题练习参考答案:一、参考答案:说明,答案有多样性,以下答案仅供参考。

①一数词②次量词,动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词二、参考答案:坚决--决心(形容词--名词、副词)可爱--热爱(形容词--动词)荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)安心--担心(动词、形容词--动词)道歉--抱歉(动词--动词)安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)愉快--高兴(形容词--动词、形容词)三、参考答案:1、动词2、能愿动词,疑问代词3、动词4、方位名词,能愿动词5、名词,动词四、参考答案:1、副词副词2、形容词副词五、参考答案:1、介词--动词2、动词)--介词3、副词)--形容词4、形容词)--副词5、动词)--动词六、参考答案:1、副词2、动词3、动词4、动词5、动词6、副词7、助词,语气词8、语气词9、语气词,助词10、助词11、形容词12、助词十、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。

(形容词)2.月色便朦胧在这水气里。

(动词)3.月色给大地带来一片朦胧。

(名词)4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。

(形容词)5.我们很快就要在全国胜利了。

(动词)6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。

(名词)7.这道题老师讲得很明白。

(形容词)8.你明白其中的道理吗?(动词)9.我们应该有严肃、认真的工作作风。

(形容词)10.革命队伍必须严肃纪律。

(动词)十一、选出下列加点词词性不同的一项。

(B)A.电灯突然亮了。

B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。

D.突然,掌声暴风雨般的响起来。

十二、请将下列虚词归类。

越发(副词)除了(介词)始终(副词)依照(介词)沿着(介词)索性(副词)扑通(拟声词)哦(叹词)屡次(副词)何必(副词)自从(介词)砰(拟声词)啊(叹词)却(副词)十三、请写出下列词语的词性愿意(能愿动词)孤寂(形容词)诧异(形容词)壮举(名词)贪婪(形容词)篇二:现代汉语词性专题训练、答案现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是()。

A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D 情态副词5.“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人称代词D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词D助词D代名词E代动词D助词E语气词E7.“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词8.代词包括()A人称代词9.虚词包括()A介词B指示代词B副词C疑问代词C连词10.“报告”一词兼()A 名词代词B动词C形容词D连词D副词11.“和、跟、同、与”兼()A动词E助词B连词C介词12.下列语句中的“在”不属于介词的是()A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有()。

A我跟他一起去的D你抽空跟他谈谈B你跟他要C谁跟谁都没关系E你快跟着我走二、指出下列词的词性:非常()这里()前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予()轰隆()得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多()勇敢()思想()啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻()热爱()十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去()斟酌()怎样()起来()晚上()亩()前面()或者()对于()跟()是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的()吧()平坦()有()变化()十分()自己()聪明()从()专家()扩大()缓慢()应该()按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多()简直()三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

(1)这件事已经讨论过了。

(过)()(2)天渐渐冷起来了。

(渐渐)()(3)他正在教室里看书。

(正)()(4)自行车他骑出去了。

(出去)()(5)我拿着—本书。

(着)()(6)你吃了饭再走。

(了)()(7)他是外国人吗?(吗)()(8)你应该努力学外语。

(努力)()(9)他刚才来过。

(刚才)()(10)最好听的是这首歌。

(最)()(11)房子上面铺着瓦。

(上面)()(12)这是一本袖珍词典。

(袖珍)()(13)老张请我吃饭。

(请)()(14)幸亏他来。

(幸亏)()(15)我忽然想起来了。

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