《牙合学》教学大纲

《牙合学》教学大纲

课程类别：专业课程

课程性质：必修

英文名称：Gnathology

总学时：16 讲授学时：16

学分：1

先修课程：口腔解剖生理学，口腔颌面外科学，牙体牙髓病学

适用专业：口腔医学

开课单位：医学院

一、课程简介

《牙合学》是一门基础与临床紧密结合的学科。它是以咬合为中心阐述咀嚼系统各组成部分的形态、功能、功能异常和临床应用等；也是口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学等临床学科的生物学基础之一。牙合学理论是口腔医务工作者处理咬合的准则和依据。国外牙合学已成为一门新兴的独立学科，从生理到病理，从基础到临床，理论联系实际的应用学科。是口腔医学生必须学习和掌握的重要理论依据。

二、教学内容及基本要求

第一章牙合（3学时）

教学内容：

1.1牙合与颞下颌关节、咀嚼肌的关系

1.2牙合的接触特征

1.3牙合的分类

1.4牙合紊乱

1.5牙合的检查

教学要求：

1. 掌握咬合与颞下颌关节、咀嚼肌的关系。

2. 掌握颞下颌关节与咀嚼肌的关系。

3. 了解咀嚼系统与中枢神经系统的关系。

4. 掌握静态咬合接触特征。

5. 掌握形态学分类及临床分类。

6. 了解功能分类。

7. 理解检查项目及检查方法。

授课方式：

讲授、自学

第二章颞下颌关节及其生物力学（1学时）教学内容：

2.1颞下颌关节的功能运动及其生物力学

2.2颞下颌关节软骨

2.3颞下颌关节盘、盘后组织及其生物力学

2.4颞下颌关节囊、关节韧带及其生物力学

2.5颞下颌关节的改建

教学要求：

1. 掌握颞下颌关节的功能运动及其生物力学。

2. 理解关节软骨的结构、成分和代谢。

3. 理解关节盘的形态、组成和结构。

4. 理解关节盘后组织的结构与生物力学。

5. 掌握关节硬、软组织的改建。

6. 了解颞下颌关节的形态改变和关节退行性变。

授课方式：

讲授、自学

第三章咀嚼肌（1学时）

教学内容：

3.1咀嚼肌的功能特点

3.2牙合、颅面形态与咀嚼肌

3.3咀嚼肌的肌电特征及肌电图的临床应用

教学要求：

1. 了解咀嚼肌纤维构成与分布。

2. 了解咀嚼肌的收缩特性及神经反射。

3. 理解牙合、颅面形态对咀嚼肌的作用。

4. 理解咀嚼肌对牙合、颅面形态的作用。

5. 了解肌电原理及其信号处理。

6. 掌握肌电图检查的方法、检查内容及正常范围。

7. 了解肌电图的临床应用。

授课方式：

讲授、自学

第四章颌位与下颌运动（4学时）教学内容：

4.1颌位

4.2下颌运动的神经控制

4.3下颌运动的测量分析

4.4牙合架

教学要求：

1. 掌握后退接触位与铰链运动。

2. 掌握下颌姿势位与最小电位颌位。

3. 掌握牙尖交错位与肌接触位。

4. 了解下颌运动的三维描述与测量。

5. 了解下颌运动分析常用的标志点和观测角度。

6. 了解髁突运动轨迹、磨牙运动轨迹。

7. 掌握切点运动轨迹。

8. 掌握牙合架的分类及选用牙合架。

9. 理解面弓及颌位转移技术。

10. 了解牙合架主要构造的功能意义。

授课方式：讲授、自学

第五章颞下颌关节紊乱病（2学时）教学内容：

5.1颞下颌关节紊乱病的病因

5.2颞下颌关节紊乱病的临床表现

5.3颞下颌关节紊乱病的临床检查及分类诊断

5.4颞下颌关节紊乱病的治疗

教学要求：

1. 了解颞下颌关节紊乱病的病因。

2. 掌握颞下颌关节紊乱病的临床表现。

3. 理解颞下颌关节紊乱病的临床检查及分类诊断。

4. 理解颞下颌关节紊乱病的治。

授课方式：

讲授、自学

第六章磨牙症（1学时）

教学内容：

6.1磨牙症的病因

6.2磨牙症的临床表现及危害性

6.3磨牙症的诊断及治疗

教学要求：

1. 了解磨牙症的病因。

2. 掌握磨牙症的临床表现及危害性。

3. 了解磨牙症的诊断及治疗。

授课方式：

讲授、自学

第七章咬合治疗（2学时）

教学内容：

7.1咬合板治疗

7.2天然牙列的调牙合

教学要求：

1. 掌握咬合板的作用及其机制。

2. 掌握咬合板的类型及适应证。

3. 了解咬合板治疗应该考虑的问题。

4. 了解调牙合的适应证、目的、步骤。

5. 掌握早接触和牙合干扰的调改方法。

6. 理解调牙合的注意事项。

授课方式：

讲授、自学

第八章临床治疗中的牙合学问题（2学时）教学内容：

8.1牙体、牙髓治疗中的牙合学问题

8.2牙周治疗中的牙合学问题

8.3修复治疗中的牙合学问题

8.4正畸治疗中的牙合学问题

8.5口腔颌面外科治疗中的牙合学问题

教学要求：

1. 了解牙体、牙髓治疗中的牙合学问题。

2. 了解牙周治疗中的牙合学问题。

3. 掌握修复治疗中的牙合学问题。

4. 了解正畸治疗中的牙合学问题。

5. 了解口腔颌面外科治疗中的牙合学问题。

授课方式：讲授、自学

三、其他教学环节安排

无。

四、考核方式

本课程成绩根据作业、课堂出勤和期末考试进行评定，课程成绩以百分制计算，分配比例如下：

1.平时成绩：占总成绩20%，其中作业和出勤各占10%。

2.期末考核：占总成绩80%，闭卷考试按百分制记录。

五、教材及主要参考书

（一）教材：

１.易新竹主编.《牙合学》第3版.北京：人民卫生出版社，2013年。

（二）主要参考书：

１.皮昕主编.《口腔解剖生理学》第6版.北京：人民卫生出版社，2013年。

２.韩科主编.《牙合学理论与临床实践》.北京：人民军医出版社，2007年。