初中必背八个乘法公式精编版

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八年级上册数学乘法公式

八年级上册数学乘法公式

八年级上册数学乘法公式一、乘法公式的基本内容。

(一)平方差公式。

1. 公式内容。

- (a + b)(a - b)=a^2-b^2。

2. 公式的几何解释(以人教版教材为例)- 我们可以通过一个边长为a的大正方形,在其中一角去掉一个边长为b的小正方形来理解。

- 大正方形的面积是a^2,小正方形的面积是b^2。

- 剩下的图形可以看作是一个长为(a + b),宽为(a - b)的长方形,其面积为(a +b)(a - b),所以(a + b)(a - b)=a^2-b^2。

3. 公式的应用示例。

- 例1:计算(3x+2y)(3x - 2y)。

- 解:这里a = 3x,b=2y,根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,可得(3x+2y)(3x - 2y)=(3x)^2-(2y)^2=9x^2-4y^2。

- 例2:计算( - 5m+4n)( - 5m - 4n)。

- 解:a=-5m,b = 4n,则( - 5m+4n)( - 5m - 4n)=(-5m)^2-(4n)^2=25m^2-16n^2。

(二)完全平方公式。

1. 公式内容。

- (a + b)^2=a^2+2ab + b^2;(a - b)^2=a^2-2ab + b^2。

2. 公式的几何解释(人教版)- 对于(a + b)^2,可以看作边长为(a + b)的正方形的面积。

- 这个正方形的面积可以分成四部分:边长为a的正方形面积a^2,两个长为a宽为b的长方形面积2ab,边长为b的正方形面积b^2,所以(a + b)^2=a^2+2ab +b^2。

- 对于(a - b)^2,可以看作边长为a的正方形去掉两个长为a宽为b的长方形(这两个长方形有一个边长为b的公共部分)后再加上边长为b的正方形的面积,即(a - b)^2=a^2-2ab + b^2。

3. 公式的应用示例。

- 例1:计算(2x+3y)^2。

- 解:这里a = 2x,b = 3y,根据(a + b)^2=a^2+2ab + b^2,可得(2x+3y)^2=(2x)^2+2×(2x)×(3y)+(3y)^2=4x^2+12xy + 9y^2。

八年级上学期数学辅导资料:乘法公式

八年级上学期数学辅导资料:乘法公式

八年级上学期数学辅导资料:乘法公式知识点在不时更新的同时也需求及时的归结总结,才干更好的掌握,接上去查字典数学网给大家整理八年级上学期数学辅导资料,供大家参考阅读。

一、内容提要:例1 乘法公式也叫做简乘公式,就是把一些特殊的多项式相乘的结果加以总结,直接运用。

公式中的每一个字母,普通可以表示数字、单项式、多项式,有的还可以推行到分式、根式。

公式的运用不只可从左到右的顺用(乘法展开),还可以由右到左逆用(因式分解),还要记住一些重要的变形及其逆运算――除法等。

例2 基本公式就是最常用、最基礎的公式,并且可以由此而推导出其他公式。

完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2立方和(差)公式:(a±b)(a2?ab+b2)=a3±b33.公式的推行:1. 多项式平方公式:(a+b+c+d)2=a2+b2+c2+d2+2ab+2ac+2ad+2bc+2bd+2cd即:多项式平方等于各项平方和加上每两项积的2倍。

2. 二项式定理:(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3(a±b)4=a4±4a3b+6a2b2±4ab3+b4)(a±b)5=a5±5a4b+10a3b2 ±10a2b3+5ab4±b5)留意观察左边展开式的项数、指数、系数、符号的规律3. 由平方差、立方和(差)公式引伸的公式(a+b)(a3-a2b+ab2-b3)=a4-b4(a+b)(a4-a3b+a2b2-ab3+b4)=a5+b5(a+b)(a5-a4b+a3b2-a2b3+ab4-b5)=a6-b6留意观察左边第二个因式的项数、指数、系数、符号的规律在正整数指数的条件下,可归结如下:设n为正整数-----(a+b)(a2n1-a2n2b+a2n3b2-?+ab2n2-b2n1)=a2n-b2n ---(a+b)(a2n-a2n1b+a2n2b2-?-ab2n1+b2n)=a2n+1+b2n+1 相似地:-----(a-b)(an1+an2b+an3b2+?+abn2+bn1)=an-bn4. 公式的变形及其逆运算由(a+b)2=a2+2ab+b2 得 a2+b2=(a+b)2-2ab由 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=a3+b3+3ab(a+b) 得a3+b3=(a+b)3-3ab(a+b)由公式的推行③可知:当n为正整数时an-bn能被a-b整除,a2n+1+b2n+1能被a+b整除,a2n-b2n能被a+b及a-b整除。

初中数学公式精编版

初中数学公式精编版

初中数学公式以下内容需要在理解的基础上背诵1 过两点有且只有一条直线2 两点之间线段最短3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9 同位角相等,两直线平行10 内错角相等,两直线平行11 同旁内角互补,两直线平行12两直线平行,同位角相等13 两直线平行,内错角相等14 两直线平行,同旁内角互补15定理:三角形两边的和大于第三边16 推论:三角形两边的差小于第三边17 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°18 推论1:直角三角形的两个锐角互余19 推论2:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20 推论3:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21 全等三角形的对应边、对应角相等22边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23 角边角公理( ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24 推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25 边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等26 斜边、直角边公理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27 定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28 定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)31 推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33 推论3:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35 推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形36 推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39 定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40 逆定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形43定理2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45逆定理:如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^247勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形48定理:四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51推论:任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理1:平行四边形的对角相等53平行四边形性质定理2:平行四边形的对边相等54推论:夹在两条平行线间的平行线段相等55平行四边形性质定理3:平行四边形的对角线互相平分56平行四边形判定定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形57平行四边形判定定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形58平行四边形判定定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形59平行四边形判定定理4:一组对边平行相等的四边形是平行四边形60矩形性质定理1:矩形的四个角都是直角61矩形性质定理2:矩形的对角线相等62矩形判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形63矩形判定定理2:对角线相等的平行四边形是矩形64菱形性质定理1:菱形的四条边都相等65菱形性质定理2:菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267菱形判定定理1:四边都相等的四边形是菱形68菱形判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形69正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相等70正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71定理1:关于中心对称的两个图形是全等的72定理2:关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73逆定理:如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74等腰梯形性质定理:等腰梯形在同一底上的两个角相等75等腰梯形的两条对角线相等76等腰梯形判定定理:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77对角线相等的梯形是等腰梯形78平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79 推论1:经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80 推论2:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81 三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82 梯形中位线定理:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2 S=L×h83 (1)比例的基本性质:如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d84 (2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85 (3)等比性质:如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b86 平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90 定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91 相似三角形判定定理1:两角对应相等,两三角形相似(ASA)92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93 判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94 判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95 定理:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96 性质定理1:相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97 性质定理2:相似三角形周长的比等于相似比98 性质定理3:相似三角形面积的比等于相似比的平方99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101圆是定点的距离等于定长的点的集合102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104同圆或等圆的半径相等105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109定理:不在同一直线上的三点确定一个圆。

初二数学——乘法公式

初二数学——乘法公式

乘法公式填空:一、平方差公式:两个数的 与这两个数的 的积,等于这两个数的 。

字母表达式: 。

公式中的字母能够是 ,也能够是 。

二、完全平方和公式:两数 的平方等于它们的平方和,加上它们的乘积2倍。

字母表达式: 。

那个公式也叫做两数 的完全平方公式。

3、完全平方差公式:两数 的平方等于它们的平方和,减去它们的乘积2倍。

字母表达式: 。

那个公式也叫做两数 的完全平方公式。

4、完全平方公式的口诀:首 ,尾 ,积的2倍在中央。

公式中的字母能够是 ,也能够是 。

五、添括号法那么:若是括号前面是正数,括到括号里的各项都 ;若是括号前面是负号,括到括号里的各项都 。

能够简记为:要变都变,要不变都 。

以下变形公式需要熟记:①ab b a b a 2)(222-+=+ ②ab b a b a 2)(222+-=+ ③2)()(2222b a b a b a -++=+ ④22)(41)(41b a b a ab --+= ⑤ab x b a x b x a x +++=++)())((2 一、填空一、(m -2)(m+2)= ,(2x+3y )(-3y+2x )= ,(x -2y )(2y -x )=二、(x+y )(x -y )( )=x 4-2x 2y 2+y 4,(x 2+2x -1)(-2x+1+x 2)= ,3、4m 2+ +9=( 2m+ )2 ,9x 2- +81=(3x - )2-16x 2+ -9y 2=-(4x+ )2,3x 2+ +12y 2=3( )2( )-24a 2c 2+( )=( -4c 2)2,( +5n )2=9m 2+ + ,二、解答题:六、利用平方差公式计算:①)32)(32(-+a a ②)2)(2(y x y x --- ③))((22yz x yz x -+④5.995.100⨯ ⑤)5)(2()3)(3(-+--+a a a a7、利用完全平方公式计算:①2)3(b a + ②2)23(a +- ③2)2(y x -④ 2)32(y x -- ⑤22002 ⑥21999八、用适当的方式计算(1)(-a -2b )2 (2)(-a+3b )(a -3b )(3))(3x m +2y n +4)(3x m +2y n -4) (4)(m+n )(m -n )(m 2-n 2)(5))(x 2+x+6)(x 2-x+6) (6) (9-a 2)2-(3-a)(3-a)(9+a)2(7)(a+b-c)(a-b+c)-(a-b-c)(a+b+c)(8)(3x+2)2-(3x -2)2+(3x+2)2(3x -2)29、按要求把多项式2332325b ab ab b a -+-添上括号:①把前两项括到前面带有“+”号的括号里,后两项括到前面带有“-”号的括号里;②把后三项括到前面带有“-”号的括号里;③把四次项括到前面带有“+”号的括号里,把二次项括到前面带有“-”号的括号里;10、计算:)421)(214(22x x +- 11、计算:))()()((4422b a b a b a b a +++-12、计算:22)43()32(a b b a --+ 13、计算:)c b a c b a --++)((14、计算:1)12)(12)(12)(12(842+++++15、的值?,求,已知223134y xy x xy y x +--==+16、的值?,求),(已知2222364)(b ab a b a b a +-=-=+17、计算:22)2()2)(32(2)3b a 2b a b a b a ++++-+(18、0222=---++bc ac ab c b a c b a ABC 满足、、的三边长已知△,试判定ABC △的形状?1九、①92++bx x 已知是用完全平方计算的结果,求b 的值?②36442++mx x 已知是完全平方式,求m 的值?20、的值?,求若6242322-++=+n mn m n m2一、的值?,求已知2222)()(4y x y x y x +-=-2二、计算:12012201020112+⨯23、的值?,求代数式,2))((13y y x y x y x +-+==24、简算:①2299101+ ②7655.0469.2)7655.0(2345.122⨯++③)12()12)(12)(12)(12(32842+++++2五、解方程:5)13)(13()59(=-+--x x x x2六、⑴3)(10)(22=-=+b a b a ,已知。

初中数学公式精编大全

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初中数学公式(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中数学 乘法公式知识点总结

初中数学 乘法公式知识点总结

同底数幂的乘法:1、n个相同因式(或因数)a相乘,记作a n,读作a的n次方(幂),其中a为底数,n为指数,a n的结果叫做幂。

2、底数相同的幂叫做同底数幂。

3、同底数幂乘法的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

即:a m﹒a n=a m+n。

4、此法则也可以逆用,即:a m+n=a m﹒a n。

5、开始底数不相同的幂的乘法,如果可以化成底数相同的幂的乘法,先化成同底数幂再运用法则。

同底数幂的除法:1、同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即:a m÷a n=a m-n(a≠0)。

2、此法则也可以逆用,即:a m-n=a m÷a n(a≠0)。

负指数幂:1、任何不等于零的数的―p次幂,等于这个数的p次幂的倒数。

注:在同底数幂的除法、零指数幂、负指数幂中底数不为0。

整式的乘法:1、单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

2、系数相乘时,注意符号。

3、相同字母的幂相乘时,底数不变,指数相加。

5、单项式乘以单项式的结果仍是单项式。

6、单项式的乘法法则对于三个或三个以上的单项式相乘同样适用完全平方公式:1、(a±b)=a±2a b+b即:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。

2、公式中的a,b可以是单项式,也可以是多项式。

整式的除法:(一)单项式除以单项式的法则1、单项式除以单项式的法则:一般地,单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。

2、根据法则可知,单项式相除与单项式相乘计算方法类似,也是分成系数、相同字母与不相同字母三部分分别进行考虑。

初中数学乘法公式

初中数学乘法公式

初中数学乘法公式乘法公式是数学中非常重要的一种算术运算方式,它能够将两个或多个数相乘,得出他们的积。

在初中数学中,我们通常会学习到三个乘法公式,分别是分配律、结合律和交换律。

在本文中,我们将会重点介绍乘法公式中的分配律。

分配律是乘法公式中最常用的一种运算法则,它指的是在进行乘法运算时,可以先对其中一个数进行乘法运算,然后再将结果与另一个数进行乘法运算。

分配律的数学表达式为:a×(b+c)=a×b+a×c,其中a、b和c是可以相乘的数。

我们可以通过一个具体的例子来理解分配律。

假设有一道题目:计算10×(2+3)。

根据分配律,我们可以先计算括号中的加法运算,得到结果5,然后再将结果与10进行乘法运算,即10×5=50。

我们也可以按照正常的乘法顺序进行计算,即先计算10×2和10×3,然后再将两个结果相加。

最终的答案也是50,这与使用分配律得到的结果是一样的。

分配律不仅适用于整数,还适用于分数和小数。

例如,计算3/4×(2+1/2),我们可以先计算括号中的加法运算,得到结果5/2,然后再将结果与3/4进行乘法运算,即3/4×5/2=15/8、我们也可以按照正常的乘法顺序进行计算,即先计算3/4×2和3/4×1/2,然后再将两个结果相加。

最终的答案仍然是15/8分配律在实际问题中的应用非常广泛。

例如,当我们需要计算购买物品的总价格时,可以利用分配律来简化计算过程。

假设一件衣服的原价是100元,打折后的价格是原价的80%。

如果我们购买3件这样的衣服,那么总价格可以通过以下步骤计算:100×0.8×3=240元。

我们先计算原价与折扣的乘法运算,得到80元,然后再将结果与购买的数量3进行乘法运算,得到最终的总价格240元。

除了分配律之外,乘法公式还包括结合律和交换律。

结合律指的是在多个数相乘时,可以改变它们的顺序而不改变最终的结果。

九九乘法口诀表(A4打印版)精编版

九九乘法口诀表(A4打印版)精编版
6×7=42
7×7=49
1×8=8
2×8=16
3×8=24
4×8=32
5×8=40
6×8=48
7×8=56
8×8=64
1×9=9
2×9=18
3×9=27
4×9=36
5×9=45
6×9=54
7×9=63
8×9=72
9×9=81
九九乘法口诀表
一一得一
一二得二
二二得四
一三得三
二三得六
三三得九
一四得四
二四得八
七九六十三
八九七十二
九九八十一
×
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
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20
24
28
32
36
5
5
10
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20
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30
35
40
45
6
6
12
18
24
30
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42
48
54
7
7
14
21
28
35
42
49
56
63
8
8
16
24
32
40
48
56
64

初中数学 什么是乘法公式

初中数学 什么是乘法公式

初中数学什么是乘法公式乘法公式是指数学中用于求解乘法运算的一些基本公式。

这些公式可以帮助我们简化乘法运算,从而更快速地计算结果。

在初中数学中,有几个常见的乘法公式,包括分配律、同底数幂相乘法则、平方差公式和立方差公式等。

下面我将详细解释这些乘法公式,并给出示例来说明如何应用它们。

1. 分配律:分配律是乘法公式中的基本法则之一。

它表示两个数分别与一个数的和(或差)相乘,等于这两个数分别与这个数相乘后再相加(或相减)。

具体的表达式如下:a × (b + c) = a × b + a × ca × (b - c) = a × b - a × c示例:计算3 × (4 + 2):3 × (4 + 2) = 3 × 4 + 3 × 2 = 12 + 6 = 18计算5 × (7 - 3):5 × (7 - 3) = 5 × 7 - 5 × 3 = 35 - 15 = 202. 同底数幂相乘法则:同底数幂相乘法则适用于两个具有相同底数的幂相乘的情况。

在这种情况下,我们只需要将底数保持不变,指数相加即可。

具体的表达式如下:a^m × a^n = a^(m + n)示例:计算2^3 × 2^4:2^3 × 2^4 = 2^(3 + 4) = 2^7 = 1283. 平方差公式:平方差公式用于将一个算式表示为两个数的平方差的形式。

具体的表达式如下:a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)示例:将9^2 - 4^2 表示为两个数的平方差的形式:9^2 - 4^2 = (9 + 4)(9 - 4) = 13 × 5 = 654. 立方差公式:立方差公式用于将一个算式表示为两个数的立方差的形式。

具体的表达式如下:a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)示例:将8^3 - 2^3 表示为两个数的立方差的形式:8^3 - 2^3 = (8 - 2)(8^2 + 8 × 2 + 2^2) = 6 × 68 = 408这些乘法公式在数学中非常常见,并且可以帮助我们简化乘法运算。

初中数学乘法公式

初中数学乘法公式

乘法公式概念总汇1、平方差公式平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两个数的平方差,即(a+b ) (a-b) =a 2 -b 2a(1)几何解释平方差公式 b-b -如右图所示:边长a的大正方形中有一个边长为b的小正方形。

第一种:用正方形的面积公式计算:a2-b2;第二种:将阴影部分拼成一个长方形,这个长方形长为( a+b),宽为(a-b),它的面积是:(a + b) (a-b)结论:第一种和第二种相等,因为表示的是同一块阴影部分的面积。

所以:a2— b2= (a + b) (a —b)。

(2)在进行运算时,关键是要观察所给多项式的特点,是否符合平方差公式的形式,即只有当这两个多项式它们的一部分完全相同,而另一部分只有符合不同,才能够运用平方差公式。

平方差公式的a和b,可以表示单项式,也可以表示多项式,还可以表示数。

应用平方差公式可以进行简便的多项式乘法运算,同时也可以简化一些数字乘法的运算2、完全平方公式完全平方公式:两个数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们积的两倍,即(a+b) 2 =a 2 +2ab+b 2, (a-b) 2 =a 2 -2ab+b 2这两个公式叫做完全平方公式。

平方差公式和完全平方公式也叫做乘法公式说明:(1)几何解释完全平方(和)公式如图用多种形式计算右图的面积第一种:把图形当做一个正方形来看,所以它的面积就是:(a+b)2a ---- b-> 第二种:把图形分割成由2个正方形和2个相同的长方形来看,其中大正方形的的边长是a,小正方形的边长是b,长方形的长是a,宽是b,所以它的面积就是:a2+ ab + ab + b2= a2+ 2ab + b2结论:第一种和第二种相等,因为表示的是同一个图形的面积所以:(a+b)2 = a2 + 2ab + b2(2)几何解释完全平方(差)公式如图用多种形式计算阴影部分的面积第一种:把阴影部分当做一个正方形来看,所以它的面积就是:(a-b)2第二种:把图形分割成由2个正方形和2个相同的长方形来看,S阴影=5大正方形-S小正方形-2 1方形其中大正方形的的边长是a,小正方形的边长是b,长方形的长是(a-b),宽是b,所以它的面积就是:a2-b2-2 , a -b b = a2-2ab , b2结论:第一种和第二种相等,因为表示的是同一个图形的面积所以:(a-b 2 =a2-2ab+b2(3)在进行运算时,防止出现以下错误:(a+b) 2=a2+b2, (a-b) 2 =a 2-b 2。

乘法公式常见类型

乘法公式常见类型

乘法公式常见类型乘法公式是指数学中用于计算两个或多个数之间的乘法关系的公式。

它是数学中最基本、最常用的公式之一,可以用于解决各种实际问题。

下面介绍一些常见的乘法公式类型。

1.乘积定理:乘积定理也被称为乘法法则。

它是乘法的基本法则,用于计算两个数(因数)乘积的关系。

乘积定理可以表示为:a×b=c,其中a和b是因数,c是它们的乘积。

例如,2×3=6、在乘积定理中,可以使用任意数值进行计算。

2.平方公式:平方公式是指基于乘法公式的特殊情况,其中因数相同。

平方公式可以表示为:a×a=a^2,其中a是因数,a^2是乘积。

例如,2×2=4、平方公式在计算平方根、面积和长度等问题时非常有用。

3.立方公式:立方公式是指基于乘法公式的另一个特殊情况,其中因数相同且重复三次。

立方公式可以表示为:a×a×a=a^3,其中a是因数,a^3是乘积。

例如,2×2×2=8、立方公式在计算体积、表面积和立方根等问题中非常有用。

4.乘方公式:乘方公式是指基于乘法公式的通用形式,其中一个因数乘以自身多次。

乘方公式可以表示为:a×a×a×...×a=a^n,其中a是因数,n是乘积的次数。

例如,2^4表示2的4次方,即2×2×2×2=16、乘方公式广泛用于计算幂运算和指数函数。

5.分配律:分配律也被称为乘法分配律,是表示乘法与加法的关系。

分配律可以表示为:a×(b+c)=a×b+a×c。

例如,2×(3+4)=2×3+2×4=14、分配律在计算多项式和算术表达式时非常有用。

6.乘方差公式:乘方差公式是指基于乘法公式的特殊情况,其中两个因数的和与差相乘。

乘方差公式可以表示为:(a+b)×(a-b)=a^2-b^2、例如,(2+3)×(2-3)=5×(-1)=-5、乘方差公式在计算差的平方、因式分解和等式求解中非常有用。

乘法公式知识点总结

乘法公式知识点总结

乘法公式知识点总结在数学中,乘法是最基本和常用的运算之一。

乘法公式是描述乘法操作的规则和性质的数学工具,用于简化和计算复杂的乘法运算。

本文将总结乘法公式的重要知识点,帮助读者更好地理解和运用乘法公式。

一、乘法的基本概念乘法是一种表示重复加法的运算。

当我们将一个数(被乘数)与另一个数(乘数)相乘时,结果称为积。

乘法运算可以用算式表示为:被乘数×乘数 = 积。

二、乘法的交换律乘法具有交换律,即两个数相乘的结果与换位后的乘数和被乘数相乘的结果相同。

换句话说,乘法的顺序可以交换。

例如,2 × 3 = 6 和 3 × 2 = 6 是等价的。

三、乘法的结合律乘法还具有结合律,即三个数相乘的结果不受乘法运算的顺序影响。

换句话说,当进行多个数的乘法时,可以将任意两个数的乘积先求出,然后再与剩下的数相乘。

例如,(2 × 3) × 4 = 6 × 4 =24 和 2 × (3 × 4) = 2 × 12 = 24 是等价的。

四、乘法的分配律乘法也具有分配律,可以将乘法运算分配到加法运算上。

具体地说,当一个数同时与两个数进行加法运算时,可以先将这个数分别与这两个数相乘,然后再将两个积相加。

例如,2 × (3 + 4) = 2 ×3 + 2 × 4。

同样地,(3 + 4) × 2 = 3 × 2 +4 × 2。

五、乘法的乘积性质乘法还有一些重要的乘积性质,包括零乘积性质和乘法的倒数性质。

1. 零乘积性质:任何数与零相乘的结果都等于零。

例如,0 × 5 = 0 和 0 × 100 = 0。

2. 乘法的倒数性质:任何非零数与其倒数相乘的结果都等于1。

例如,5 × 1/5 = 1 和 10 × 1/10 = 1。

六、乘法的幂与乘方运算乘法还与幂和乘方运算密切相关。

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