天津市武清区杨村第八小学张云岭
信息技术与小学数学学科教学整合的研究
刘桐林
教师进修学校
KG200595
新课程理念下优化教学过程的研究
刘锦香
教师进修学校
KG200596
小学品德教学与德育活动整合的研究
刘贵森
教师进修学校
KG200597
校本课程的开发、建设与管理模式的研究
胡玉利
邱庄子联校
KG200598
学生有效参与课堂教学活动策略与学习方式多样化的研究
李耀昆
红桥区教育中心
KG200583
课堂教学中教师评价语言的实效性研究
冯艾
红桥区教育中心
KG200584
学生有效参与课堂教学活动策略与学习方式多样化的研究
石妙华
红桥区教育中心
东丽
KG200585
课堂教学活动中“预设”与“生成”的研究
白宝娜
东丽区教研室
KG2005121
农村小学生课外阅读理论与实践的研究
KG200533
在小学语文教学中有效组织合作学习策略的研究
孔祥瑾
城关镇大桃园中心小学
KG200534
综合实践活动的设计、实施与管理的研究
何斌
英华国际学校小学部
KG200535
以多媒体教学为手段，营造和谐的教学平台的研究
齐学亮
南蔡村镇南蔡村小学
KG200536
小学语文自主创新写作能力的研究与实践
赵宝香
构建小学数学作业评价体系，促进儿童学习能力的研究
Hale Waihona Puke 薄献忠KG2005104参与型教学模式的研究
王琳
河西一小
KG2005105
综合实践活动地方特色资源开发的研究与探索
王建福
天津市教育委员会关于表彰全市中小学“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生优秀集体的决定
天津市教育委员会关于表彰全市中小学“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生优秀集体的决定文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2011.08.22•【字号】津教委[2011]111号•【施行日期】2011.08.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文天津市教育委员会关于表彰全市中小学“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生优秀集体的决定（津教委〔2011〕111号）各区县教育局，天铁集团教委：为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实天津市中小学《德育规程》，弘扬和培育民族精神，牢固树立社会主义荣辱观，促进学生健康成长，天津市教育委员会和天津市教育发展基金会决定2011年继续联合在全市中小学校中开展“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生和优秀集体表彰活动，以激励广大中小学生从小树立学雷锋、爱祖国、知荣辱、讲奉献的思想道德品质和奋发向上、拼搏进取的时代精神。
经各区县教育局推荐，由市教委会同市教育发展基金会审核批准，决定授予河东区四十五中学董亦飞等53名中小学生为“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生光荣称号，授予耀华嘉城国际中学八年五班等55个集体为“学雷锋、树美德、做新人”优秀集体光荣称号。
希望受到表彰的同学和集体要珍惜荣誉，戒骄戒躁，继续努力，在新的学年里取得新成绩；全市中小学要向这些优秀学生和优秀集体学习，奋发向上，努力进取，争取在今后的学习和思想品德上取得新进步。
附件：2011年“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生、优秀集体表彰名单二○一一年八月二十二日附件2011年“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生、优秀集体表彰名单一、“见义智为”优秀学生（3）董亦飞河东区四十五中学张乔乔河东区三十二中学张乃成津南区咸水沽一中二、“助人为乐”优秀学生（34）李铂垚和平区天津一中张艺馨和平区岳阳道小学王艺成和平区万全道小学尹嘉祺河西区尖山小学王君国河西区梅江中学孙爽河东区二号桥小学王潇洋河东区实验小学关涵天河北区新开小学李安琪河北区昆纬路第一小学叶晔南开区五马路小学李雅萱红桥区洪湖里小学刘志红桥区西青道小学翟梓璇东丽区东丽中学刘祯浩东丽区百华实验中学何红羽东丽区南何庄小学李晓迪西青区杨柳青四中从璐津南区咸水沽一中崔瑾津南区双闸中学吕鑫津南区海天小学杨周思域北辰区华辰学校钱征来蓟县渔阳中学丁雅博蓟县渔阳中学王铭宣蓟县渔阳中学孙伟劲武清区城关镇初级中学张震静海县大邱庄镇中学李露宁河县北淮淀中学张梓轩宁河县大坨小学张晴晴滨海新区塘沽新港中学李娜滨海新区塘沽五中刘依博滨海新区汉沽八中张梓星滨海新区汉沽三中闫姿璇滨海新区大港二中万中强滨海新区滨湖学校沈照翔滨海新区国际学校三、“拾金不昧”优秀学生（16）郭辉河东区三十二中学傅嘉艺河东区缘诚小学陈熹河北区五号路小学张舒怡津南区双闸中学何新宇宝坻区一中赵娇宝坻区一中王梓宝坻区潮阳小学李爱全宝坻区王卜庄镇何仉中学卢晓雨武清区杨村一中闫旭辉武清区徐官屯街初级中学王悦静海县瀛海学校高悦静海县瀛海学校赵玮静海县汇才中学陈忠旋静海县陈官屯小学王云松宁河县芦台一中袁梦宁河县芦台五中四、“学雷锋、树美德、做新人”优秀集体（55）和平区（3）：耀华嘉城国际中学八年五班第二南开中学八年八班和平艺术中学八年四班河西区（4）：卫东路小学四年一班南湖小学六年二班佟楼中学七年七班滨湖中学八年五班南开区（2）：天津大学附属中学高三九班崇化中学九年一班河北区（3）：九十三中学八年二班扶轮中学高二二班增产道小学五年四班红桥区（4）：雷锋小学四年一班邵公庄小学四年四班洪湖里小学环保中队民族中学九年四班滨海新区（13）：（塘沽）：六中志愿者总队十一中七年三班学雷锋集体一中志愿者协会一中心小学五年一班雷锋中队（汉沽）：河西一小少先队大队八中八年五班五中高二六班后沽中学学雷锋“春蕾小组”（大港）：十一小三年三班春光小学五年一班五中七年级彩云一班栖凤中学七年五班开发区一中爱心志愿团东丽区（3）：津门小学六年五班南孙庄小学三年二班杜庄小学六年一班西青区（5）：杨柳青二中九年八班杨柳青二中九年二班杨柳青四中八年二班东兰坨小学三年二班东兰坨小学五年一班津南区（1）：何庄子小学六年一班北辰区（5）：四十七中学学生会小淀中学德育处九十二中七年四班河头学校八年三班普育学校五年二班武清区（3）：杨村第四小学五年一班杨村第七小学六年四班黄花店镇初级中学爱心志愿者服务队宝坻区（2）：建设路小学六二中队王卜庄高级中学高二六班静海县（2）：静海一中高三九班实验小学六年一班蓟县（4）：别山镇杨家楼中学八年二班马伸桥中学高三六班洇溜镇初级中学七年三班邦均中学高三八班宁河县（1）：芦台二中八年一班。
天津市教委关于表彰2012年天津市中小学幼儿园安全管理工作先进单位、先进个人的决定
天津市教委关于表彰2012年天津市中小学幼儿园安全管理工作先进单位、先进个人的决定文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2012.11.21•【字号】津教办[2012]77号•【施行日期】2012.11.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文天津市教委关于表彰2012年天津市中小学幼儿园安全管理工作先进单位、先进个人的决定（津教办〔2012〕77号）各区县教育局，涉县铁厂教委：2012年，我市中小学幼儿园认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，狠抓工作落实，创新管理方式，大力推进隐患排查治理和安全专项整治，强化各项安全防范措施，确保了全市学校安全形势持续稳定。
根据市教委《关于评选2012年天津市中小学幼儿园安全管理工作先进单位、先进个人的通知》（津教委办〔2012〕67号）精神，为表彰先进、弘扬正气，经研究决定，对我市滨海新区教育局等120个先进集体，滨海新区教育局张松杰等190名先进个人给予表彰。
希望受表彰的先进单位和个人，要珍惜荣誉，再接再厉、进一步落实安全工作责任制，强化安全措施，加强安全管理，不断提升安全工作水平。
全市各中小学和幼儿园要向受到表彰的先进单位和个人学习，提高认识，努力把学校安全工作做深、做细、做实，为推进教育事业安全发展科学发展作出更大贡献。
附件：2012年天津市中小学安全管理工作先进单位、先进个人名单2012年11月21日附件：2012年天津市中小学幼儿园安全管理工作先进单位、先进个人名单先进单位滨海新区天津市滨海新区教育局滨海新区塘沽实验学校滨海新区塘沽十五中学滨海新区塘沽向阳第一小学滨海新区塘沽大庆道小学滨海新区塘沽第一幼儿园滨海新区塘沽第六幼儿园滨海新区汉沽第二中学滨海新区汉沽后沽中学滨海新区汉沽河西第一小学滨海新区汉沽大田小学滨海新区汉沽第一幼儿园滨海新区汉沽求实幼儿园滨海新区大港实验中学天津市苏家园学校滨海新区大港第一小学滨海新区大港第七小学滨海新区大港第二幼儿园滨海新区大港凯旋幼儿园滨海新区大港油田第四中学滨海新区大港油田实验中学滨海新区大港花园里小学天津经济技术开发区第二中学天津经济技术开发区的一小学天津经济技术开发区幼儿教育中心第一幼儿园和平区天津市第五十五中学天津市第十九中学和平区新华南路小学和平区劝业场小学和平区第五幼儿园和平区第十一幼儿园天津市第一中学天津市实验小学河西区天津市海河中学天津市梅江中学天津市中山小学河西区湘江道小学河西区第十六幼儿园河西区第二十八幼儿园南开区南开区实验学校天津市四十三中学南开区五马路小学南开区育智学校南开区第一幼儿园南开区第四幼儿园河东区天津第二十八中学河东区香山道中学河东区第二中心小学河东区益寿里小学河东区第二幼儿园河东区第二十幼儿园河北区天津市第二中学天津市红光中学河北区昆纬路第一小学河北区增产道小学河北区第一幼儿园河北区第五幼儿园红桥区天津市红星职专天津市第八十九中学红桥区跃进里小学红桥区外国语小学红桥区第十四幼儿园红桥区第十一幼儿园东丽区天津钢管公司中学天津市大毕庄中学东丽区津门小学东丽区丽泽小学东丽区第一幼儿园东丽区第二幼儿园西青区西青区杨柳青第一中学西青区当城中学天津市第九十五中学西青区实验小学西青区杨柳青第一小学西青区第二幼儿园津南区天津市葛沽第一中学天津市八里台第二中学津南区北闸口第二小学津南区白塘口联合小学津南区第四幼儿园天津市津南区少年宫北辰区天津市北仓第二中学天津市第九十二中学北辰区宜兴埠第一小学北辰区韩家墅小学北辰区实验幼儿园北辰区集贤里幼儿园武清区武清区杨村第一中学天津英华国际学校武清区杨村第八小学武清区杨村第十小学武清区第一幼儿园武清区高村乡中心幼儿园宝坻区宝坻区第三中学宝坻区王卜庄高级中学大钟庄镇大钟庄中心小学马家店镇广林木中心小学宝坻区钰鑫幼儿园宝坻区景苑幼儿园静海县静海县第四五学静海县第二中学静海县第六小学静海县实验小学静海县模范幼儿园静海县县直机关第一幼儿园宁河县宁河县芦台第二中学宁河县丰台中学宁河县芦台镇第一小学宁河县宁河镇宁河小学宁河县第三幼儿园宁河县第四幼儿园蓟县蓟县第一中学蓟县穿芳峪镇初级中学蓟县第六小学蓟县桑梓镇大许庄中心小学蓟县第一幼儿园蓟县邦均镇中心幼儿园天铁集团教委天津铁厂第二中学天铁教委黄花脑幼儿园天津市河东区天铁街教委庞岐沟小学先进个人滨海新区张松杰滨海新区教育局张东升滨海新区塘沽教育局陈静滨海新区塘沽教育局田万乐滨海新区塘沽教育中心张立柱滨海新区塘沽劳动教育基地管理中心田园滨海新区塘沽教育基建工程服务中心刘德滨滨海新区塘沽十三中孙凤亭滨海新区塘沽浙江路小学高文波滨海新区塘沽大庆道小学白玉春滨海新区塘沽中心庄小学王晓青（女）滨海新区塘沽三幼王汝庆滨海新区汉沽教育局刘朝霞（女）滨海新区汉沽教育局毕业忠滨海新区汉沽一中郑春东滨海新区汉沽第九中学许福录滨海新区汉沽桃园中学杨国联滨海新区汉沽桥沽小学杨宗琪滨海新区汉沽中心小学兰玉海滨海新区汉沽后沽小学王春辉（女）滨海新区汉沽体育场小学崔丽芝（女）滨海新区汉沽二幼杨春风滨海新区大港教育局白雪刚滨海新区大港教育局王俊华滨海新区大港职教中心刘月军滨海新区大港刘岗庄中学窦洪清滨海新区大港太平村中学于乐欣滨海新区大港八中赵志通滨海新区大港太平镇一小王灵已滨海新区大港四小田玉梅（女）滨海新区大港第十一小学程恩林（女）滨海新区大港四幼张春华（女）滨海新区海滨教育中心李瑞卿滨海新区油田一中孔洪涛滨海新区海滨同盛学校杜鹏开发区教文卫体局李燕（女）开发区第二小学张颖（女）开发区启明幼儿园和平区庞海军和平区教育局杜强和平区教育局周子云天津市二十中学靳宝洪和平区六十一中学王申和平区九十中学王起山和平区培育学校曹家强和平区耀华小学张东升和平区二十中学附小赵萍（女）和平区十三幼梅智洁（女）和平区十六幼河西区王庆林河西区教育局李凡河西区教育局陈崧河西区教育中心商磊北师大附中于天相天津市枫林路中学翟振红（女）河西区友谊路小学邢春红（女）河西区闽侯路小学张俊山河西区启智学校任毅玲（女）河西区第二幼儿园马玉霜（女）河西区第十幼儿园南开区张建华南开区教育局刘旺堂南开区教育局宋治国天大附中郁志强天津市第六十三中学王洁屏（女）南开区中心小学刘平（女）南开区中营小学韩博南开小学孙玉凤（女）南开区居华里幼儿园张淑华（女）南开区第二幼儿园刘俊丽（女）南开区第十五幼儿园河东区黄伟河东区教育局李强河东区教育局张俊杰（女）天津市第七中学张庆森天津六中周则芬（女）河东区丽苑小学吕和平河东区中心东道小学石文鹿河东区盘山道小学张军河东区街坊小学屈秀珍（女）河东区十八幼刘瑞亮河东区二十一幼河北区秦义刚河北区教育局王旭河北区教育局马洁河北区扶轮幼儿园赵宝静（女）河北区第二幼儿园刘志刚天津市第十四中学许朋河北区宁园小学苏立生天津三十五中毛继明河北区育婴里小学李文英（女）河北区第十幼儿园赵红（女）河北区实验小学红桥区李静（女）红桥区教育局董明宇红桥区教育局蔡国忠红桥区少年宫张如春天津市第三中学马铁志天津市铃铛阁外国语中学张锟天津市民族中学李春林红桥区丁字沽小学管承彪天津市红桥小学张雅洁（女）红桥区第一幼儿园李韧兰（女）红桥区第八幼儿园东丽区李春海东丽区教育局张延胜天津市第一百中学郭洪利天津市鉴开中学王玉森天津市四合庄中学张晓彤（女）东丽区刘辛庄回族小学李凤凯东丽区四合庄小学余津城东丽区东羽小学刘凤新（女）东丽区华明第一幼儿园苏玉兰（女）东丽区钢花幼儿园杨绪泉东丽区和顺幼儿园津南区魏举洪津南区教育局马长杰津南区教育局马永亮津南区教育局任树奇津南区咸水沽三中邵世通天津市北闸口中学刘玉福天津市双港中学张宝华津南区葛沽第三中学吕书元津南区双港实验小学谢志刚津南区小站三小刘桂茹（女）津南区三幼西青区高岩西青区教育局王晖杨柳青一中冯克文西青区当城中学宋明桂西青区大寺中学任广杰西青区杨柳青二中刘海龙西青区中北中学王世华西青区王稳庄中心小学薛春生西青区西辛口镇中心小学邵洪枝天津师范大学第三附小于建军西青区实验小学北辰区赵恩旭北辰区教育局刘扬北辰区教育局王存福北辰普育学校苗中营天津市河头中学王维营北辰区辰昌路小学刘庆河天津市集贤里中学XXX 北辰区模范小学荣国凤（女）北辰区集贤里小学池亚臣北辰区实验中学耿卫华天津市小淀中学武清区杨莉（女）武清区教育局李志永武清区教育局曹宏伟武清区教育局兰天武清区教育局董学军武清区崔黄口教育办刘连军武清区汊沽港镇教育办张秋旺武清区大黄堡乡教育办石岩玉武清区特殊教育学校季玉桐天津市雍阳中学杜国良武清区杨村第十一小学宝坻区张子舜宝坻区教育局徐向辉宝坻区教育局刘久兴宝坻区育英中学王德元宝坻区一中刘超宝坻区二中冯洁宝坻区大口屯镇初级中学刘继仑宝坻区大口屯高中姜树林宝坻四中刘建军宝坻区建设路小学苏冬梅（女）宝坻区顺驰小学静海县荆茂祥静海县教育局胡耀辰静海县陈官屯镇教育办魏玉良静海县静海镇教育办李玉华静海县唐官屯镇教育办张连锁静海县大邱庄镇教育办徐志兴静海县第一中学薛宗辉静海县实验中学庄贵龙静海第四中学杨华利静海第七中学薛印霞（女）静海县第二幼儿园蓟县林广志蓟县教育局赵永发蓟县教育局于东兴蓟县渔阳中学程爱波天津市燕山中学刘文成蓟县下营中学张静华天津市蓟州中学乔建星天津市杨家楼中学孟凡勇蓟县后勤管理中心田春生蓟县许家台中心小学王学华蓟县装备中心宁河县许建民宁河县教育局田郡华（女）宁河县教育局杜学柱宁河县芦台一中李利全芦台镇丰台中学李海霞（女）宁河县四幼张国庆宁河县板桥小学张辉宁河县芦台一小张得春（女）宁河县宁河三幼马森林宁河县青少年宫孙仕文宁河县南涧中学天津铁厂刘月武天津铁厂教委李留平天津铁厂第二中学岳强天铁集团庞岐小学。
天津市2007年基础教育课程改革教学案例获奖名单
液体的压强 杠杆 经典力学局限性 物理课堂中多种艺术元素的融合 匀变速直线运动中位移与速度的关系 在新课改教学中体现课堂实验探究思想 《上了你的心的我的心很伤心》教学案例 《串联和并联》教学案例 《密度》教学案例 《声音的特征》教学案例 《变阻器》教学案例 《感受挫折 收获成功》
3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
红桥 罗旭勇
西青 王桂兰 西青 杜东胜 西青 王琴 宁河 段连银 宁河 李欣欣 宁河 崔文静 实验 居志勇 津南 刘连瑞 津南 张洪香 津南 高利 津南 李立利 津南 周新荣 津南 张绍桂 津南 潘少利 津南 韩永强 津南 孙洪秀 河北 王言赜 河北 徐刚
大寺中学 将科学探究进行到底-探究小车速度随时间变化的规律
塘沽 郑润晴 大港 李计美 大港 王冬梅 大港 王会强 大港 李元发 大港 徐德才 大港 李宝静 大港 魏新歌 大港 赵俊晓 大港 王蕊
“抛出”思维的火花 由课堂一隅谈教学设计的预见 建构主体体验的物理课堂学习情景 发挥学生主体作用,培养学生探究能力——《自由 落体运动》教学案例 串联电路和并联电路的教学案例 让问题引导学生合作探究 自主探究自由落体运动规律教学案例 IB-MYP科学学科与技术学科的交叉与融合 通过顾均正实验探究水的音调 新课程理念下的物理课堂设计 出乎意料的公开课 失之毫厘,差之千里 《动能定理》实验探究课教学案例 教学让我和学生共同成长 新课改中教师的角色 测量小灯泡的电阻 光的色散 力 压强 合理利用现代信息技术有效促进物理教学 惯性 “万籁俱寂”在物理课 自行车 运动的描述 尊师爱生——师生互动的“使者” 关怀爱心赏识鼓励 做课堂小主人，当探究小先锋 声音的产生与传播 课件助学渡难关 更新观念提高学生探究能力 对一堂探究性实验课的反思 法拉第电磁感应定律 <<密度的应用>> 探究“影响电磁铁的磁性大小的因素”
天津市武清区中小学开展游泳课程的现状调查与分析
25当代体育天津市武清区中小学开展游泳课程的现状调查与分析孙 伟1 前言游泳已经逐渐成为一种功能性运动，是一门重要的求生技能。
目前中小学体质健康越来越成为人们关注的问题，基于此，在九年义务教育的过程中开设游泳课程对增强中小学生健康体质、减少溺水事件的发生有着重要作用。
与此同时，也能够传播正确游泳理念，学会处理游泳时发生的各种紧急情况。
为更好的了解武清区游泳课程的开展现状，对现有问题提出一定的解决对策，本文对其进行研究调查，为游泳课程的普及起到推动作用，对天津市中小学游泳课程开展提供理论参考。
2 研究结果与分析2.1 天津市武清区中小学开展游泳课程的基本条件2.1.1 天津市武清区游泳馆基本情况参照国际泳池的标准，杨村三种、英华学校和天河学校符合标准池长50m 、宽25m 的大小规格。
杨村三中、六力学校和杨村一中在非上课期间对外开放，其中杨村三中早上6.30-8点为晨练时间，有偿对群众提供使用。
英华学校和六力学校的游泳馆仅供学校师生使用。
2.1.2天津市武清区游泳设施配备情况五所学校的浮板、浮带等教学用具配备齐全，但是有的浮板有破损情况，可能存在潜在的风险。
在每一个观望台的下面都配有一个救生圈和一根长杆，以保证意外情况发生能够及时处理。
五所学校游泳馆规模都在200m2以上，且都在过道、深水区等安置安全标识，位置显眼。
通过与各个学校场馆负责人通过在看监控录像画面时，都发现不同位置的死角，说明监控设备还存在不足。
各所学校场馆医疗箱中的医疗用品齐全，生产日期和分量都较为完善。
五所学校均存在不具备游泳救生证的老师或学校保安充当临时的救生员的现象。
2.2 天津市武清区中小学师资队伍情况2.2.1 天津市武清区中小学体育教师持证情况在调查的30名天津市武清区的体育教师中，5人有指导员证，占比16.7%；8人有救生员证，占比26.7%；其中双证都有的人仅有3人，占比10%。
如果剔除双证都有的教师，持证的教师严重不足。
天津市中小学教育教学研究室
天津市中小学教育教学研究室关于召开“数字环境下的中小学校本课程及其特色资源建设与应用研究”课题推动会的通知各区教研部门：为推动天津市中小学课程改革的不断深化，探索中小学校本课程建设与应用模式，进一步推进天津市中小学教育教学研究室“数字环境下的中小学校本课程及其特色资源建设与应用研究”课题研究工作，拟召开“数字环境下的中小学校本课程及其特色资源建设与应用研究”课题子课题研究推动会。
一、时间2018年9月26日（星期三）上午9:00--11:00二、地点天津市第九中学报告厅（南开区红旗南路时代奥城53号）三、参加范围“数字环境下的中小学校本课程及其特色资源建设与应用研究”课题各区教研部门相关负责人和各子课题负责人（名单见附件1）四、内容安排1.人教数字教材课题校授牌仪式2.宣读子课题立项名单并颁布立项证书3.介绍课题实施管理方法4.市教研室领导讲话5.人教社专家讲座五、其他1.请参会各区教研部门相关领导协助签到。
2.请参会教师注意交通安全，准时参会。
由于会议场地车位有限，参会的老师可选择公交或地铁出席会议。
交通方式：公交——878、951、711、快速2路，彩虹花园站下；地铁——地铁6号线，南翠屏公园站下，步行900米。
3.请自驾参会的老师提前打印车辆出入证（见附件2）放在前挡玻璃处，按学校要求停车。
天津市中小学教育教学研究室“数字环境下的中小学校本课程及其特色资源建设与应用研究”课题办二〇一八年九月十日附件1“数字环境下的中小学校本课程及其特色资源建设与应用研究”子课题立项名单一、学科课题二、区级课题三、校级课题附件2。
天津市教委关于表彰教育信息化先进集体、先进个人的通知-津教委办[2012]99号
![天津市教委关于表彰教育信息化先进集体、先进个人的通知-津教委办[2012]99号](https://img.taocdn.com/s3/m/b0421a02a9114431b90d6c85ec3a87c240288a36.png)
天津市教委关于表彰教育信息化先进集体、先进个人的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 天津市教委关于表彰教育信息化先进集体、先进个人的通知（津教委办〔2012〕99号）各区、县教育局，各高等学校，各有关单位：经单位推荐和专家组综合评议，市教委决定对在教育信息化建设、管理及应用等方面表现突出的天津大学信息与网络中心等46个先进集体和孟少卿等77名同志进行表彰（名单附后），特此通知。
附件：天津市教育信息化先进集体、先进个人名单2012年12月31日附件：天津市教育信息化先进集体、先进个人名单先进集体46个：天津大学信息与网络中心南开大学信息化建设与管理办公室河北工业大学网络管理中心中国民航大学信息网络中心天津师范大学信息化办公室天津工业大学信息化中心网络科天津理工大学信息技术研究所天津医科大学教学研究与信息中心天津科技大学信息化建设与管理办公室天津商业大学现代教育技术中心天津财经大学信息化建设办公室天津城市建设学院信息化建设管理中心天津广播电视大学教学资源管理与建设处天津市职业大学网络与信息管理中心天津交通职业学院信息管理中心天津现代职业技术学院党委宣传部天津中德职业技术学院信息管理与服务中心天津电子信息职业技术学院网管中心天津医学高等专科学校国家高等职业教育药物制剂技术专业教学资源库建设团队天津海运职业学院现代教育技术中心天津市和平区教育局天津市河西区闽侯路小学天津市红桥区教育技术应用研究室天津市河东区教育中心信息技术室天津市南开区教育局天津市咸水沽第一中学天津市东丽区电化教育中心天津市北辰区教育网络信息中心天津市武清区电化教育中心天津市蓟县第一小学天津市宁河县芦台第一中学天津市滨海新区教育局天津市滨海新区大港教育信息技术中心天津市西青区教育局网管中心天津市教育委员会教育信息化管理中心天津市中小学教育教学研究室天津市电化教育馆天津市新华中学天津市瑞景中学天津市第一中学现代教育技术中心天津市实验中学信息中心天津市天津中学信息中心天津市实验小学天津市校舍管理服务中心天津市教育委员会财务管理中心天津市教育委员会教学仪器设备供应中心先进个人77名：孟少卿天津大学刘振昌南开大学翟利强河北工业大学刘帆中国民航大学党光天津师范大学魏昕天津工业大学王法玉天津理工大学何琳天津医科大学司占军天津科技大学杨晨天津商业大学刘勍杨天津财经大学张建勋天津中医药大学张永哲天津职业技术师范大学张志钢天津城市建设学院杨波天津外国语大学刘光明天津农学院张蕾天津体育学院王荣天津音乐学院罗砚会天津广播电视大学张建立天津市职业大学齐惠英天津交通职业学院钱灵天津机电职业技术学院杨海艳天津天狮学院宁书林天津现代职业技术学院王茂明天津青年职业学院牛景辉天津石油职业技术学院于一民天津中德职业技术学院刘健天津冶金职业技术学院李毅天津滨海职业学院姚嵩天津轻工职业技术学院魏文忠天津商务职业学院卢勤天津电子信息职业技术学院刘紫萍天津医学高等专科学校井俊岭天津渤海职业技术学院郝明举天津铁道职业技术学院宋梦华天津海运职业学院庞海军天津市和平区教育局李连群天津市和平区教育信息化管理中心温晓川天津市河西区教育局宁东天津市河北区教育局韩云学天津市红桥区教师进修学校杜永刚天津市红桥区教师进修学校王国顺天津市河东区教育中心徐青天津市南开区二十五中学康磊天津市津南区教育网络信息中心王海江天津市东丽区电化教育中心苗芊天津市北辰区华辰学校刘文革天津市北辰区模范小学张世彪天津市静海县实验小学XXX 天津市武清区教育局XXX 天津市蓟县教育网络信息中心刘桂华天津市滨海新区教育局马连成天津市滨海新区教育局陆祖盛天津市滨海新区塘沽教育中心张勇天津市滨海新区大港教师进修学校郑连永天津市滨海新区大港教师进修学校高文龙天津市滨海新区大港海滨教育中心杜鹏天津市滨海新区开发区教育卫生文化体育局吴洪林天津市西青区教育局王庆利天津市教育委员会教育信息化管理中心苗玲天津市教育委员会教育信息化管理中心白云天津市教育委员会教育信息化管理中心赵小锐天津市教育委员会教育信息化管理中心高淑印天津市中小学教育教学研究室周蓉天津市电化教育馆王南迪天津市新华中学李鑫刚天津市瑞景中学张凤岐天津市第一中学魏长童天津市南开中学张英群天津市实验中学罗杰锋天津市天津中学李钢天津市实验小学董彦斌天津市视力障碍学校关义钟天津市校舍管理服务中心郭福生天津市教育委员会财务管理中心于乐天津市学生资助管理中心翟德顺天津市工读学校——结束——。
感念师恩-杨村镇中心小学教师节
感念师恩-杨村中心小学教师节简讯阳光灿烂，金风送爽，杨村中心小学迎来了第30个教师节,校园里到处弥漫着感念师恩的气息。
9月9日，大队部向全体少先队员发出倡议：积极行动起来，从身边小事做起，从一点一滴做起，热爱老师，关心老师，尊重老师。
一声声问候，句句诉说着学生对老师们的感激与祝愿，处处洋溢着孩子们真诚的关心与祝福。
“大爱无言、润物无声”，感谢默默无闻、甘于奉献的园丁们用自己的的青春和热情为教育事业鞠躬尽瘁换来春色满园，拼洒汗水育得桃李芬芳。
“教师节”虽然只有短短的一天，但莘莘学子对老师的祝福却是永远纯真而质朴的。
（杨村镇中心小学曹志斌）。
第三届“天天爱学习杯”教师论文大赛获奖三等奖名单
第三届“天天爱学习杯”教师论文大赛获奖三等奖名单（500名）（一）学校名称稿件名称作者天津市武清区曹子里乡曹子里小学/天津市武清区大黄堡乡代家庄小学如何培养学生的学习能力李景超/张月新天津市武清区杨村第十小学如何在作文教学中培养创新精神邢晓婕天津市武清区杨村镇第十一小学让学生跟着兴趣奔跑孙婧天津市武清区杨村镇第十一小学新课程改革下小学数学教学方法的探索张启山天津市武清区杨村镇第十一小学浅谈捕捉教育教学中恰当的激励时机葛旭楠天津市武清区杨村镇第十一小学创设互动氛围，让课堂“活”起来王旭天津市武清区杨村镇第十一小学将“书本的数学”变为“活动的数学”夏立侠天津市武清区杨村镇第十一小学浅谈提高课堂效率的方法赵鑫天津市武清区杨村镇第十一小学帮小学生走好英语阅读第一步周建华天津市武清区杨村第十小学农村小学教师提升信息素养实现有效教学途径的研究董海英天津市武清区杨村第十小学论好习惯的培养董文伟天津市武清区杨村第八小学浅谈小学数学自主探究性教学王丽平天津市武清区大良镇双树小学激起学习欲望的波澜肖云立天津市武清区大良镇双树小学畅言语音教具，师生共享李俊芹天津市武清区大良镇双树小学有声教具有助增强农村学生英语学习兴趣李艳菊天津市武清区大良镇大良中心小学谈小学英语教学中畅言智能语音教具的使用邵志华天津市武清区河西务镇大沙河小学在教学中重视学生参与意识的培养李晓云天津市武清区河西务镇大沙河中心小学兴趣是学好英语的关键李宝苓天津市武清区大良镇中心小学浅谈在语文教学中如何培养刘明天津市武清区大良镇中心小学巧用教学具提高课堂教学效率付晓菲天津市武清区大良镇中心小学新课改下怎样处理传统的体育教材李书建天津市武清区大良镇中心小学浅议如何提高课堂教学效益苏宝平天津市武清区大良镇中心小学引导学生积极参与提高数学课堂教学效益杨瑞红天津市武清区大良中心小学谈畅言智能教具系统在小学英语课堂教学中的运用优势赵凤平天津市武清区曹子里中心小学浅谈在语文教学中如何恰当选择教学方法张晓庆天津市武清区黄花店镇甄营中心小学小学作文教学中的困惑与对策张红菊天津市武清区黄花店镇甄营中心小学浅析语文课堂自主学习模式的构建李士芹天津市武清区黄花店镇甄营中心小学浅谈语文素质教育的内涵与实施策略李永来天津市武清区大良镇双树小学畅言语音教具，师生共享李俊芹天津市武清区大良镇双树小学有声教具有助增强农村学生英语学习兴趣李艳菊天津市武清区大良镇双树小学运用课堂辅助有声教具打造小学英语教学的有效课堂时美华天津市河北区开江道小学数学课堂中动手操作活动有效性初探崔志莲天津市河北区开江道小学在作文教学中培养学生的习作能力刘晓英天津市河北区开江道小学略读课练笔是提高学生写作能力的有效途径刘英天津市河北区扶轮小学体验成功收获快乐权卫天津市蓟县城关第小学让课堂成为每一位学生所向往的地方刘伏敏天津市蓟县第六小学谈小学英语创新教学王鑫天津市津南区小站第一小学浅议小学研究性学习选题的方法姚洪才河北省保定市华油保定学校还给学生一双审美的眼睛张欢欢河北省保定市华油保定学校新课标下小学数学应用题教学的初步探究姚晓朝河北省沧州市教育局石油分局华北油田油建小学阅读评价是培养小学生综合素质的基础王莉河北省沧州市教育局石油分局华北油田沧州学校只要功夫深点石能成金刘毅河北省沧州教育局石油分局采一小学活跃的课堂与表扬的艺术张晓河北省沧州教育局石油分局采一小学爱与责任罗嬛莉河北省沧州教育局石油分局采一小学让学生在集体中“健康”成长常明艳河北省沧州市教育局石油分局华北油田十三处学校数学教学中鼓励学生大胆创新杜丽华河北省沧州市教育局石油分局华北油田十三处学校走进学生心灵赵文娜河北省沧州市青县华北油田一机厂学校亮出特色，让学生“动”起来樊飞飞河北省沧州市南皮县寨子镇大安学校找准训练资源指导表达方法侯全胜河北省南皮县寨子镇徐建小学如何开展综合实践活动刘梅河北省沧州市南皮县鲍官屯镇小学让农村小学特岗教师“安其心留其身”李秀敏河北省沧州市南皮县鲍官屯镇小学让语文课堂教学更具实效性吴洪昌河北省沧州市南皮县潞灌乡刘硕盘学校实践教学的重要性与必要性张清河北省沧州市南皮县潞灌乡焦山寺中心小学创设情境培养创新能力潘淑阁河北省沧州市南皮县潞灌乡焦山寺中心小学小学生逆反现象略谈刘文华河北省沧州市南皮县乌马营中心校让学生燃起学习语文兴趣之火柴延霞河北沧州渤海新区中捷产业园区友谊小学语文教学中的特色朗读尹雪飞河北沧州渤海新区中捷产业园区中斯友谊小学阅读教学中如何培养学生质疑包长慧河北沧州渤海新区中捷产业园区中斯友谊小学自主合作探究，质疑解惑释疑崔丽河北沧州渤海新区中捷产业园区中斯友谊小学学生质疑设为教学的一个环节刘红玲河北沧州渤海新区中捷产业园区中斯友谊小学如何引导学生学会阅读赵桂莉河北沧州渤海新区中捷产业园区中斯友谊小学浅谈低年级小组合作的方法和策略赵婧河北省泊头市齐桥学区李村小学浅谈课堂教学互动的重要性梁龙梅河北省泊头市交河学区城里小学小学美术快乐教学法初探宋玉荣河北省泊头市交河学区城里小学浅谈小学语文教学的阅读训练王莲河北省泊头市交河学区城里小学把握新课标，搞好低年级写字教学陈晓庆河北省泊头市齐桥五军寨小学数学教学中如何培养学生思维发展能力王欣河北省泊头市齐桥五军寨小学对低年级学生识字教学的几种有效方法王永艳河北省泊头市东方小学用爱追回失落的童心宋晓莉河北省泊头市东方小学我与新课程一同成长邱胜华河北省泊头市富镇学区四营学校加强作文基础训练提高学生作文能力周兰敏河北省泊头市富镇学区四营学校在新课改理念下如何实施数学教学李秋莲河北省泊头市富镇学区四营学校如何进行开放式教学田海燕河北省泊头市富镇学区四营学校转变教育思想创新数学教学王素敏河北省泊头市富镇学区四营小学寓美育于古诗教学之中郭国兵河北省泊头市富镇学区四营小学如何让小学语文课“有滋有味”张彩艳河北省泊头市交河学区西关小学注重情感教育推进班级管理何立华河北省泊头市交河学区西关小学浅谈我对小学数学综合实践活动课的认识王俊雷河北省泊头市交河学区西关小学放飞学生潜能赋予数学练习生命的色彩朱艳梅河北省泊头市交河学区时庄小学浅谈小学作文教学策略的多元化应用张荣芝河北省泊头市交河学区成功小学精心设计教学相长王东河北省泊头市交河学区成功小学小学语文教学经验之我见李冠鹏河北省泊头市前薛窝小学怎样有一个好的课堂纪律刘英杰河北泊头市齐桥小学营造快乐的课堂气氛向40分钟要效率李洪强河北省泊头市红旗小学论英语“韵律歌谣”在小学英语教学中的魅力齐相敏河北省泊头市红旗小学小学数学中“如何培养学生自主探究学习能力”教学模式初探牛红阁河北省泊头市红旗小学小学数学教师如何创造性地使用教材李藏然河北省泊头市红旗小学信息技术课程教学研究孙学宁河北省泊头市红旗小学运用信息技术促进学生数学思维的发展张娜河北省泊头市红旗小学如何创造性地使用教材张爱华河北省泊头市红旗小学做合格的园丁，让花朵灿烂绽放张春霞河北省任丘市永丰路小学浅谈小学生口语交际的培养张艳芳河北省任丘市永丰路小学加强学生爱国主义教育张亚丽河北省任丘市青塔乡青一小学谈小学生自主学习能力的培养刘颖河北省任丘市青塔学区青一小学语文习作美育四步曲边兴华河北省任丘市辛中驿学区刘保店小学兴趣是写作的金钥匙刘双艳河北省任丘市辛中驿学区刘保店小学谈谈在农村美术教学中如何激发学生的兴趣孙慧卿河北省任丘市辛中驿学区刘保店小学浅谈小学生口语交际能力的培养孟金辉河北省任丘市辛中驿学区刘保店小学怎样利用教学技能上好语文课王艳梅河北省任丘市辛中驿学区刘保店小学小学高年级英语写作尝试边素洁河北省任丘市北汉学区西马学校浅谈“轻松、愉快、和谐”班风的形成吴慧钦河北省任丘市北汉学区西马学校小学英语教学策略李洁英河北省任丘市北汉学区北汉小学小学语文教学中如何培养学生的创造力王艳苓河北省任丘市北汉学区北汉小学浅谈班主任的为师之道赵温素河北省任丘市北汉学区北汉小学赏识学生-让每个孩子都精彩孙贺霞河北省任丘市吕公堡镇后李花小学浅谈小学低年级写字教学刘晓敏河北省任丘市吕公堡镇南庄小学谈教师生涯的一点体会齐素娟河北省任丘市吕公堡镇西袁庄学校以身立教为人师表袁金凤河北省任丘市吕公堡西袁庄学校班主任班级管理要讲究策略张存莲河北省任丘市吕公堡张庄小学搞好民主建设提高管理水平李来占河北省任丘市新华路南关小学互动——让课堂焕发生命活力王亚丽河北省任丘市新华路南关小学学习也快乐—谈游戏在数学课堂中的展现刘红河北省任丘市新华路南关小学让学生在英语课堂中扬起创新思维的风帆马玲燕河北省任丘市新华路南关小学赏析.反思.评改.提升刘香玲河北省任丘市新华路南关小学奏响“点、心、情”三部曲开启学生的心智李娟娟河北省任丘市青塔学区半边店小学“信息技术与课程整合”内涵的深度探究杨艳河北省任丘市青塔学区半边店小学第一抹色彩赵素莲河北省任丘市青塔学区半边店小学关于阅读在语文课堂中的运用王伟生河北省任丘市青塔学区半边店小学浅谈一年级学生学拼音的方法田阳阳河北省任丘市青塔乡天门口小学浅谈农村小学英语教学郭亚南河北省任丘市青塔乡边各庄小学如何在班主任工作中营造良好的心理氛围王双荣河北省任丘市青塔乡边各庄小学在“空间与图形”的教学中如何发展学生的空间观念王志霞河北省任丘市青塔乡边各庄小学在新课程改革背景下，语文教师应确立哪些新的教学理念史国峰河北省任丘市青塔学区陈王庄小学小学英语教学方式的转变孟俊霞河北省任丘市青塔乡陈王庄小学新课程条件下学生学习方式的变化李文智河北省任丘市华北油田华盛服务处油建小学亲融眷爱跨越时空携手育人覃玲河北省任丘市华北油田采一小学认知冲突与小学语文课堂提问有效性关系初探王丹丹河北省任丘市长丰镇吴街小学浅谈如何培养写作兴趣提高写作能力刘大俊河北省任丘市长丰镇吴街小学从积累到运用、使作文质量化张红娈河北省任丘市华北油田钻二小学倾听，师生共同的需求齐跃红河北省任丘市华北油田钻二小学自信，在生命中的每一天温彩阳河北省任丘市华北油田钻二小学在小学数学教学中渗透德育初探孙福红河北省任丘市华北油田钻二小学守住这一片阳光，守住这一季灿烂贾华莉河北省廊坊市第十四小学浅析教育教学中对学生的柔性管理侯丽红河北省廊坊开发区南营小学小学生学习兴趣探究—教学经验累积刘三梅河北省廊坊市开发区化营小学心平气和搞德育、潜移默化去育德潘巨涛河北省廊坊市开发区化营小学涓涓细流润心田王书娟河北省廊坊市开发区化营小学高效课堂，成就精彩殷秀梅河北省廊坊市开发区化营小学巧教乐学，乐享拼音张海艳河北省廊坊市开发区化营小学小学数学课堂提问初探张雁河北省廊坊市安次区杨税务乡军芦村小学轻松识字让识字课快乐起来赵淑丹河北省廊坊市永清县曹家务乡中心校根治农村学生“作文难”的恐惧症苑贺香河北省霸州市南孟镇西粉营小学让阳光普照每个学生的心灵赵建伟河北省霸州市辛章新区小学浅谈关于小学数学教学的有效策略王素菊河北省霸州市辛章新区小学浅谈科学教学马卫兵河北省霸州市辛章新区小学浅谈学生课内外阅读之间的关系史增秋河北省霸州市辛章新区小学抓住机遇完善自我韩钰河北省霸州市辛章新区小学小学作文教学之我见辛志达安徽省六安市霍山县东州春蕾小学浅谈农村小学语文教学中学生创新能力的培养余宏军安徽省六安市霍山县东州春蕾小学设计有效作业，搞好课后拓展余宏军安徽省淮北矿业集团祁南矿学校浅谈新课标下的简约化教学唐伟安徽省淮北矿业集团祁南矿学校让思想随“风筝”飞扬孟方方安徽省淮北矿业集团祁南矿学校浅谈英语教学中如何培养学生学习兴趣朱燕燕江苏省连云港灌云县白蚬中心小学互动探究—师生成长之路纪立祥江苏省射阳县特庸镇码头小学强化古诗教学陶冶儿童情操束梅江苏省射阳县特庸中学培养探索能力提高学生素质徐浩江苏省射阳县特庸镇码头小学强化自主学习提高课堂效益耿春玲江苏省射阳县小学走出孤独刘必霞江苏省射阳县小学要“善夸”，更要“善诱”王良永江苏省盐城经济技术开发区实验小学小学语文课外阅读浅析沈洁江苏省盐城市射阳县同心小学培养学生的问题意识观陈德文江苏省盐城市响水县双语实验学校生以声抒心声师用心换真心陈洋江苏省盐城市响水实验小学架设家校互通桥梁培养学生良好习惯朱太光江苏省滨海县滨淮镇中心小学优化农村学生课外阅读环境之浅谈郑海军江苏省扬州市八里中心小学先放后收自由表达真情习作沈海军江苏省扬州市江都区武坚小学在小学数学课堂中践行开放式教学的实践与思考汤兆祥江苏省扬州市江都区武坚中心小学让我们也关爱不是留守儿童的留守儿童张天纯江苏省扬州市江都区武坚小学注重细节指导提高低年级写字教学的实效钱爱银江苏省扬州市江都区丁沟镇成人教育中心校走出“有效”的误区方益平江苏省扬州市邗江区美琪学校让课堂散发魅力廖娟江苏省扬州市邗江区美琪学校低年级数学教学的几点尝试乔春雨江苏省宝应县射阳湖镇水泗小学引导学生如何有效“自主学习”胡树荣/徐志高江苏省丹阳市皇塘中心小学让语文教材和农村孩子一起唱“童年的歌”钱明辉江苏省丹阳市皇塘中心校数学教学：从整合看提升汤春燕江苏省仪征市大仪中心小学多媒体给低年级数学教学插上彩翼花庆美江苏省仪征市古井中心小学对小学数学练习有效设计的几点认识与思考束德芳江苏省仪征市大仪中心小学数学课堂因简洁而有效赵群江苏省仪征市大仪中心小学创设问题情境，催进有效教学赵群江苏省仪征市大仪中心小学加强说话训练，提高数学课堂中说话训练的有效性柳翠香江苏省仪征市大仪中心小学立足超越回归徐光美江苏省仪征市大仪中心小学小学低年级体育游戏教学中活动安全的策略刘正东江苏省仪征市大仪中心小学汉语拼音趣味教学初探陈玉凤江苏省仪征市大仪中心小学创造让孩子们独具慧眼刘梅青江苏省仪征市大仪中心小学课外阅读在农村王芳江苏省宿迁高等师范学校附属小学/江苏省宿迁市宿城区双庄实验学校对两个版本教材中“位置与方向”的比较分析彭国庆/黎阳江西省南昌市南昌县莲塘镇第三小学诗香浸润童年张景景新疆省乌鲁木齐市第二十二小学怎样上好练习课王芬新疆乌鲁木齐市第二十二小学浅谈小学数学空间与图形教学张燕新疆乌鲁木齐市第二十二小学浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣石依依新疆乌鲁木齐市第二十二小学谈课程改革学生学习方式的变化刘玉莹新疆乌鲁木齐市第二十二小学浅谈对小学数学《空间与图形》教学的认识陆雯新疆乌鲁木齐市第二十二小学小学数学练习题设计的思考唐成敏新疆乌鲁木齐市第二十二小学浅谈数学课堂教学中的小组合作学习策略方伟新疆省乌鲁木齐市第二十二小学怎样上好练习课王芬新疆乌鲁木齐市第十六小学论在教学中怎样培养学生的创造思维孙惠荣新疆乌鲁木齐市第十六小学拓宽语文学习空间阿孜牙新疆乌鲁木齐市第十六小学如何培养学生的思维能力汪园新疆乌鲁木齐市第十六小学《分层教学、分类指导》双语教学课题实验总结杨靖新疆乌鲁木齐市第十六小学浅谈小学语文学生口语交际能力培养陈玉兰新疆乌鲁木齐市第十六小学小学语文课堂提问也要紧跟时代韩静新疆乌鲁木齐市第十六小学作文尝试教学晬语赵秀伟新疆乌鲁木齐市第十六小学亲历快乐的童年时光，展现原汁原味的童心、童趣吴妍新疆乌鲁木齐市第十六小学让语文活动课真正“活”起来赵秀伟陕西省汉中市西乡县城北小学语言艺术，课堂教学中流动的美侯小静陕西省汉中市西乡县城关镇二里小学“教”应略“意”须丰武育德山西省临汾市尧都区解放路第二小学浅谈小学与初中英语教学衔接刘志娟山西省临汾市尧都区解放路第二小学低年级学生阅读能力的培养张淑琴山西省临汾市尧都区解放路第二小学让学生感受语文课的魅力李俊婷山西省临汾市尧都区解放路第二小学问题该由谁来提吴怀英山西省临汾市尧都区解放路第二小学放飞赏识的翅膀，尽享成功的喜悦贾宁宁山西省临汾市尧都区解放路第二小学小议班级管理辛竹叶山西省临汾市开福区郭家庄学校学生创新能力的培养需要“革命”精神郭昭君山西省临汾市开福区郭家庄学校小学生厌学问题及对策研究王华山西省临汾市开福区郭家庄学校与时俱进搞管理，扎扎实实求发展王华山西省临汾市开福区郭家庄学校小学体育教学中兴趣的培养程希龙山西省临汾市开福区郭家庄学校小组合作学习之我见岳东梅山西省临汾市开福区郭家庄学校低年级识字教学方法谈曹巧玲山西省临汾市尧都区临钢小学浅谈如何加强课外阅读指导张丽山西省临汾市尧都区临钢小学享受读书李春芳山西省临汾市尧都区临钢小学低段作文教学初探刘记芳山西省临汾市尧都区临钢小学让孩子在爱的教育下健康成长刘红芳山西省临汾市尧都区临钢小学创设自由空间，放飞美好心灵张文慧山西省临汾市尧都区临钢小学让学生在感恩中成长许慧丽山西省临汾市尧都区临钢小学用爱心换真心用行动做表率崔海平山西省临汾市尧都区临钢小学让孩子自由地成长郭向东山西省临汾市尧都区临钢小学浅谈素质教育在小学语文课堂教学的应用赵红艳山西省临汾市尧都区临钢小学如何指导小学生写作文王翠霞山西省临汾市尧都区临钢小学小学语文作业巧布置李许晶山西省临汾市尧都区临钢小学培养学生语文学习兴趣的方法何筱嵘山西省临汾市尧都区临钢小学让我们关注绿色教育王丽荣山西省临汾市尧都区临钢小学科学课教学渗透学生的习惯培养教育刘芙红山西省临汾市尧都区临钢小学如何在数学课中培养“问题解决”的能力亢月英山西省临汾市尧都区临钢小学在小学数学课堂教学中开展愉快教育的几点尝试田巧云山西省临汾市尧都区临钢小学“众数”教学之我见张青山西省太原市晋源区罗城街办罗城小学乐于识字，快乐阅读张丽霞山西省太原市晋源区罗城街办罗城小学营造创新环境培养创新能力张美丽山西省太原市晋源区罗城街办罗城小学关注学生情感，发展学生个性张艳荣山西省太原市晋源区晋源街办古城营中心小学小学低年级识字教学法探讨韩彩凤山西省太原市晋源区晋源街办古城营中心小学浅谈小学英语学习兴趣的培养孙睿山西省太原市晋源区晋源街办古城营中心小学小学语文阅读的实践与探索王俊芳山西省太原市晋源区金胜镇董茹中心小学小学计算机辅助教学应用心得巩根牛山西省太原市晋源区金胜镇董茹中心小学教改实验历程郝玲丽山西省太原市晋源区金胜镇董茹中心小学语文教学中如何培养学生的创新意识杨学荣山西省太原市晋源区金胜镇古寨中心小学品德与生活、品德与社会课程回归儿童生活的教学策略郭慧茹山西省太原市晋源区金胜镇古寨中心小学让新理念放飞新希望孟翠红山西省太原市晋源区金胜镇古寨中心小学浅谈小学英语的有效复习乔荣山西省太原市晋源区金胜镇金胜小学如何成为学生的心理保健者崔若萍山西省太原市晋源区金胜镇金胜小学浅谈班主任工作任颖丽山西省太原市晋源区金胜镇金胜小学怎样提高学生的学习兴趣闫琴丽山西省太原市晋源区金胜镇金胜小学让学生在评价中快乐成长朱保花山西省太原市晋源区金胜镇武家庄小学浅谈如何提高小学语文课堂教学效率贺小丽。
关于表彰第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进单位和先进工作者的决定
天津市武清区精神文明建设委员会文件津武文明委〔2012〕3号★关于表彰第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进单位和先进工作者的决定各乡镇党委，各街道工委，区直各党组（党委）：2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发以来，特别是2010年全区召开未成年人思想道德建设经验交流会以来，在区委、区政府和区文明委的领导下，我区未成年人思想道德建设工作扎实推进，取得了突破性进展，呈现出积极健康向上的良好态势。
全区各乡镇街道、各单位在深入推进未成年人思想道德建设中，涌现出一大批成绩突出的先进典型。
为充分展示我区加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果，发挥先进典型的示范带动作用，推动未成年人思想道德建设工作再上新水平，区文明委决定：授予区教育局等56个单位第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进单位称号、果恩起等56名同志第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进工作者称号。
希望受表彰的先进单位和先进工作者，珍惜荣誉，发扬成绩，再接再厉，在未成年人思想道德建设工作中更好地发挥示范带头作用。
各乡镇街道、各单位要以区第四次党代会和区委四届二次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习借鉴受表彰典型的先进经验，与时俱进、开拓创新，齐心协力、扎实工作，更加广泛深入地推进未成年人思想道德建设，为促进未成年人健康成长作出新贡献。
附件：1、第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进单位名单2、第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进工作者名单天津市武清区精神文明建设委员会 2012年5月3日附件1第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进单位名单杨村街武清区杨村街道工作委员会徐官屯街武清区徐官屯街徐官屯中心小学东蒲洼街武清区东蒲洼街道工作委员会黄庄街武清区黄庄街初级中学下朱庄街武清区下朱庄街教育办公室曹子里乡武清区曹子里乡教育办公室大碱厂镇武清区大碱厂镇初级中学崔黄口镇武清区崔黄口镇镇北中心小学梅厂镇武清区梅厂镇聂庄子中心小学中共大黄堡乡委员会武清区大黄堡乡朝阳里小学上马台镇武清区上马台镇教育办公室大良镇武清区大良镇初级中学河北屯镇武清区河北屯镇教育办公室下伍旗镇武清区下伍旗镇初级中学南蔡村镇武清区南蔡村镇关心下一代工作委员会泗村店镇武清区泗村店镇初级中学大孟庄镇武清区大孟庄镇教育办公室河西务镇武清区河西务镇团委高村乡武清区高村乡团委城关镇武清区城关镇城关小学武清区白古屯乡初级中学大王古庄镇武清区大王古庄镇政府东马圈镇武清区东马圈镇初级中学豆张庄乡武清区豆张庄乡初级中学黄花店镇武清区黄花店镇教育办公室石各庄镇武清区石各庄镇石各庄中心小学陈咀镇武清区陈咀镇教育办公室汊沽港镇武清区汊沽港镇初级中学王庆坨镇武清区王庆坨镇光明小学区教育局武清区教育局天津英华国际学校武清区杨村第三中学武清区下伍旗职业中学武清区崔黄口中学团区委共青团武清区委员会武清区崔黄口镇团委区妇联武清区妇女联合会天津市君利房地产开发集团有限公司武清区杨村街道妇联区文广局武清区文化广播电视局武清区新华书店武清区图书馆公安武清分局公安武清分局治安管理支队公安武清分局泉兴路派出所工商武清分局工商武清分局检查支队工商武清分局泉州路工商所工商武清分局崔黄口工商所区新闻中心武清区新闻中心区关工委武清区关心下一代工作委员会武清区杨村街关心下一代工作委员会武清区教育局关心下一代工作委员会区民政局武清区军队离退休干部休养所区检察院武清区人民检察院区法院武清区人民法院少年审判庭区司法局武清区司法局附件2第二届武清区未成年人思想道德建设工作先进工作者名单杨村街王海苓武清区杨村街道工委宣传委员果恩起武清区杨村街关心下一代工作委员会主任徐官屯街张桂荣武清区徐官屯街道工委宣传委员程志福公安武清分局徐官屯派出所民警东蒲洼街蒋士友武清区东蒲洼街工委宣传委员黄庄街张培武清区黄庄街妇联主席下朱庄街高永妹武清区下朱庄街初级中学德育主任曹子里乡孟凡刚武清区曹子里乡教育办公室德育主任大碱厂镇马秀龙武清区大碱厂镇初级中学教务主任崔黄口镇刘文武清区崔黄口镇关心下一代工作委员会副主任梅厂镇王迎春武清区梅厂镇初级中学教师大黄堡乡郭建生武清区大黄堡乡朝阳里小学教师上马台镇袁浩武清区上马台镇教育办公室德育主任大良镇周云岐武清区大良镇大良中心小学校长河北屯镇冯绍顺武清区河北屯镇教育办公室总校长下伍旗镇宋宝军武清区下伍旗镇河各庄中心小学教师南蔡村镇王学礼武清区南蔡村镇关心下一代工作委员会主任泗村店镇吕春朴武清区泗村店镇太子务中心小学校长大孟庄镇韩万山武清区大孟庄镇教育办公室总校长河西务镇薛红梅武清区河西务镇党委办公室副主任高村乡张红霞武清区高村乡党委宣传委员刘玉梅武清区高村乡妇联主席城关镇郭凤敏武清区城关镇党委副书记孙占杰武清区城关镇明德小学校长白古屯乡孙明武清区白古屯乡初级中学校长大王古庄镇张福铭武清区大王古庄镇团委书记东马圈镇王凤林武清区东马圈镇初级中学校长豆张庄乡杨洪英武清区豆张庄乡豆张庄中心小学德育主任黄花店镇孙学申武清区黄花店镇黄花店中心小学校长石各庄镇张艳清武清区石各庄镇石各庄中心小学教师陈咀镇刘冠军武清区陈咀镇初级中学校长汊沽港镇曹亚宁武清区汊沽港镇党委宣传委员王庆坨镇张胜义武清区王庆坨镇光明小学校长区教育局王顺永武清区教育局德育科科长李文和武清区杨村第八小学校长郭宝茹武清区青少年宫党支部书记、主任赵学斌武清区杨村第一中学党支部书记、校长苏文发武清区杨村第五中学校长团区委阎金瑛共青团武清区委员会副书记朱启鹤武清区人民检察院团支部书记区妇联韩秀华武清区妇联副主席王金珠武清区妇联办公室主任罗生银武清区南蔡村镇妇联主席区文广局庞伟武清区新华书店经理助理、团支部书记王子君武清区图书馆馆长助理公安武清分局关军公安武清分局交警支队综合室副主任甘德强公安武清分局网监支队支队长工商武清分局周新生工商武清分局副局长季国强工商武清分局检查支队副队长区财政局庞媛媛武清区财政局副局长区关工委庞雅田武清区军休所关心下一代工作委员会主任高玉书武清区高村乡关心下一代工作委员会主任区检察院田春红武清区人民检察院未成年人刑事检察科科长区法院刘向春武清区人民法院少年审判庭副庭长区司法局孙秀丽武清区司法局宣教科科长区科协程先龙武清区科学技术协会办公室主任。
关于2014年武清区中小学篮球、乒乓球二阶段通知11
关于二〇一四年武清区中小学篮球、乒乓球第二阶段比赛有关事宜的通知各镇街教育办公室、各直属学校：按照《二〇一四年武清区中小学篮球、乒乓球比赛规程》要求，各赛区第一阶段比赛已经结束，经研究决定于5月27日—28日进行篮球比赛决赛，5月27日进行乒乓球比赛决赛。
现将有关事宜通知如下：一、比赛场地安排篮球比赛在杨村一中田径场内篮球场地进行；乒乓球比赛在杨村一中体育馆内进行。
二、比赛时间及轮次安排篮球比赛时间及安排：1.比赛时间：5月27日上午7:30第一轮：初中女子组1/4赛；高中女子组半决赛；高男半决赛（2组）第二轮：小学女子组1/4赛；初中男子组1/4赛（1、2组）；高中男子组半决赛（1组）；第三轮：小学男子组1/4赛；初中男子组（3、4组）2.比赛时间：5月27日下午2:00第一轮：小学男子组半决赛、初中女子组半决赛；第二轮：小学女子组半决赛；初中男子组半决赛；3.比赛时间：5月28日上午7:30第一轮：高中男子组决赛、高中女子组决赛、小学男子组决赛；第二轮：初中男子组决赛、初中女子组决赛、小学女子组决赛。
乒乓球比赛时间及安排：1.比赛时间：5月27日上午7:30 参赛组别：各组别团体比赛；2.比赛时间：5月27日下午2:00 参赛组别：第一阶段各赛区单打取得决赛权的相关运动员。
注：1.篮球比赛时间：小学组每半场20分钟包干；初中、高中组每半场25分钟，下半场最后5分钟打净时。
2.凡是参加篮球、乒乓球比赛的参赛队（员）无故未按照规定时间到达比赛场地参加比赛的一律按照弃权论处。
三、领队会议时间及地点各参赛单位（参赛名单见附件1）请于5月27日上午7:10前到比赛场地签到，召开领队会，商议比赛相关事宜。
1、篮球比赛领队会：请于5月27日上午7:15到杨村一中田径场内篮球场地参加领队会议。
2、乒乓球比赛领队会：请于5月27日上午7:15到杨村一中体育馆内参加领队会议。
四、决赛阶段裁判员安排及要求按照《规程》要求，第二阶段比赛裁判员由区教育局统一安排（篮球比赛仍需参赛双方各选派一名教师担任记录工作，同时选派一名学生担任记分工作）。
天津市武清区人民政府办公室转发区教育局关于建立贯彻落实天津市学校安全条例联席会议制度实施意见的通知
天津市武清区人民政府办公室转发区教育局关于建立贯彻落实天津市学校安全条例联席会议制度实施意见的通知文章属性•【制定机关】天津市武清区人民政府办公室•【公布日期】2016.05.18•【字号】武清政办〔2016〕4号•【施行日期】2016.05.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文武清区人民政府办公室转发区教育局关于建立贯彻落实天津市学校安全条例联席会议制度实施意见的通知武清政办〔2016〕4号各镇人民政府、街道办事处，各委、办、局，各有关单位：区教育局《关于建立贯彻落实天津市学校安全条例联席会议制度的实施意见》已经区人民政府同意，现转发给你们，请照此执行。
2016年5月18日关于建立贯彻落实天津市学校安全条例联席会议制度的实施意见区教育局为贯彻落实《天津市学校安全条例》，加快推进我区学校安全管理工作科学发展，提升全区学校安全管理工作科学化、规范化、法制化水平，经区人民政府同意，建立武清区贯彻落实《天津市学校安全条例》联席会议（以下简称联席会议）制度。
一、成员单位联席会议由区政府办公室、教育局、人力社保局、公安武清分局、卫计委、市场监管局、综合执法局、建委、环保局、国土局、水务局、电力公司、地震办公室等单位和29个镇（街）组成。
联席会议办公室设在区教育局，区教育局局长兼任办公室主任。
区人民政府主管领导担任联席会议召集人，各成员单位有关负责同志为联席会议成员。
联席会议可根据工作需要，邀请其他相关部门和单位参加。
联席会议成员因工作变动需要调整的，由所在单位提出、联席会议确定。
二、主要职责（一）联席会议主要职责1.贯彻落实市委、市政府和区委、区政府关于学校安全管理工作的政策规定和有关会议精神；2.分析研究学校安全管理工作的新情况、新问题，协调解决有关重要问题，提出意见；3.指导有关部门抓好学校安全管理工作有关政策措施的落实；4.对各单位、镇（街）学校安全管理工作进行督促检查，及时向区委、区政府报告学校安全管理工作情况及有关重大问题，推进全区学校安全管理工作。
中国教育学会十三五课题天津立项99项
003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 003河西 004河北 004河北 004河北 004河北
规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题
57 89 80
1602060051B 1602060121B 1602050105B 1602060164B
1602060856B
63 108 新高考背景下基于深度学习的教学改革校本研究 65 410 互惠学习教学模式的实践与探索 67 362 构建幼儿园安全体系，促进幼儿健康成长 68 265 核心素养下小学习作教学内容与指导途径的研究 70 383 农村小学品生品社学科核心素养教学模式建构 71 381 杨柳青木板年画在中学阶段的传承与创新研究 72 424 高中语文生命教育中发展学生核心素养实践研究 73 412 信息技术与小学数学学科有效整合的研究 74 310 一贯制学校课程校本化建设的实践研究 75 306 区域性中小学骨干教师专业发展的实践研究
附件
中国教育学会2016年度“十三五”教育科研规划课题评审结果
序号 原序号 课题名称 课题编号 负责人 工作单位 所属区 001和平 001和平 001和平 001和平 001和平 001和平 002河东 002河东 002河东 002河东 002河东 002河东 003河西 课题类型 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 规划课题 1 172 中学政治学科教学培养学生发展核心素养的实践研究 2 153 幼儿阳光教育理论与教育模式的实践研究 3 170 幼儿园主题游戏课程的开发与实践 5 196 建构小学积极心理健康教育模式的研究 6 386 网络少年宫建设行动研究 9 161 中学生生涯规划教育研究
赴天津市武清区跟岗学习分享杨誉平
李玲老师执教的五年级语文《桥》。李老师不仅有高 超的驾驭课堂能力，而且能深度挖掘教材内容，灵活 机智的调控课堂，让学生在反复阅读中感受文中浓墨 重彩描写环境，进而体现主人公心理状态的写作手法， 通过反复朗读、讨论，升华主人公-老支书，一名老 共产党员在面对重大自然灾害时，在经历生死考验时 刻，舍己为人、大公无私的党员光辉形象！老师和学 生在那个时刻都被共产党人感动着……课后得知，李 老师只是一名工作刚两年的教师。为李老师的精彩课 堂点赞！
天津市武清区杨村第十四小学始建于2013年，2014年8月投入使用，建筑面积 1.4万平方米，现有教学班30个，学生1020余人，教师56人。学校重视立足学 生素养，打造特色文化。致力于以全面开展中国传统文化教育立校,本着“以文 化问鼎未来”的办学理念，形成了“诵读国学经典、弘扬传统文化”的办学特
李雪婷老师执教的一年级语文课《荷叶圆圆》。李老师 巧妙揭题，引入课题，以开火车的形式让孩子们快速的 掌握了本课要解决的重点字词，又对关键字词在田字格 十分规范的进行了板书示范；在课文的理解和把握上， 李老师带领孩子们通过丰富的肢体语言，让孩子们感知 了小青蛙在荷塘的那份快乐，紧接着让孩子们以小组的 形式感知小水珠、蜻蜓、金鱼分别在荷塘的那种感觉！ 整整40分钟，孩子们活而不乱，积极参与，相当投入， 既掌握了本课的知识，又锻炼了孩子们读的能力、表达 能力、合作能力！为李老师的精彩课堂点赞！
色。让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想，形成良好的 学生素养。
李晓洁老师执教的三年级数学《年月 日》。李老师以探究式教学方式落实本 课教学任务。以地球自转和公转给学生 明确了年月日的概念，给学生分发了 2010-2018年的年历，让学生自主探究 大月、小月；平年、闰年等知识点。学 生轻轻松松掌握了本课的内容……李老 师工作仅仅一年时间！让我们深深感慨！ 为杨村十二小教师点赞！
武清区人民政府关于周俊启等任免职的通知
武清区人民政府关于周俊启等任免职的通知
文章属性
•【制定机关】天津市武清区人民政府
•【公布日期】2020.08.26
•【字号】
•【施行日期】2020.08.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】事业单位人事管理
正文
武清区人民政府关于周俊启等任免职的通知
各镇人民政府、街道办事处，各委、办、局，各有关单位:
经2020年8月20日区第五届人民政府第193次常务会议研究，决定:
周俊启任天津大黄堡湿地自然保护区管理委员会主任;
李震任区人民政府合作交流办公室副主任;
张卫强任东蒲洼街道办事处主任;
付小桃任下朱庄街道办事处主任，不再担任区人民政府办公室副主任职务;
张新鹏不再担任下朱庄街道办事处主任职务;
杜瀛涛不再担任区人民政府合作交流办公室副主任职务;
张福旺不再担任天津大黄堡湿地自然保护区管理委员会主任职务;
刘威不再担任东蒲洼街道办事处主任职务;
李永峰不再担任区劳动保障服务中心主任职务;
冯军不再担任区土地整理中心主任职务;
范军任天津市武清区人力资源和社会保障局副局长(挂职，1年);
鲁铜、张东方任区人民政府办公室副主任(试用期一年);
张仲铎任区城市管理委员会副主任(试用期一年);
高文雨任区统计局副局长(试用期一年)。
武清区人民政府
2020年8月26日。
武清区人民政府关于贾继超等任免职的通知
武清区人民政府关于贾继超等任免职的通知文章属性•【制定机关】天津市武清区人民政府•【公布日期】2019.01.03•【字号】武清政人〔2019〕2号•【施行日期】2019.01.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国家公务员管理正文武清区人民政府关于贾继超等任免职的通知武清政人〔2019〕2号各镇人民政府、街道办事处，各委、办、局，各有关单位：经2018年12月28日区第五届人民政府第105次常务会议研究，决定：贾继超任区人民政府办公室副主任；王德山任区发展和改革委员会副主任；连欣任区科学技术局副局长（主持工作）；赵俊宇、徐迎侠任区科学技术局副局长；任立功、夏欣任区工业和信息化局副局长；王立俊、祝长青、李建强任区生态环境局副局长；窦立新任区住房和建设委员会副主任（正处级）；李炳义、刘志刚、严宗志、刘廷礼、程立峻任区住房和建设委员会副主任；李江、梁书强任区城市管理委员会副主任；刘志杰任区农业农村委员会副主任（正处级）；李瑞泽、胡玉玲、刘文利、刘俊华、刘志杰（原区林业局）任区农业农村委员会副主任；张德生任区商务局副局长（正处级）；郭俊利、周海涛、安承玺任区商务局副局长；门玉华、黄德龙任区文化和旅游局副局长；李宝明任区卫生健康委员会副主任（正处级），不再担任区民政局副局长（兼，正处级）职务；丁志华、陈有江、姜洪亮任区卫生健康委员会副主任；王建华任区退役军人事务局副局长，不再担任区民政局副局长职务；李庆武、韩燕萍任区应急管理局副局长；王桂亮任区人民政府国有资产监督管理委员会副主任，不再担任区财政局副局长职务；王亚东任区医疗保障局副局长（主持工作）；白瑞娟任区医疗保障局副局长，不再担任区人力资源和社会保障局副局长职务；石宝中任区机关事务管理局副局长；杜瀛涛任区人民政府合作交流办公室副主任；谢万俊、刘学增、郑颖任区人民政府政务服务办公室副主任；史海龙不再担任区人民政府办公室副主任（兼）职务；张仲超不再担任杨村街道办事处主任职务；陈建江不再担任天津京津科技谷有限公司总经理职务。
中考命题在用数学上贴近生活
中考命题在用数学上贴近生活
张云霞
【期刊名称】《政治思想史》
【年(卷),期】2003(000)001
【摘要】@@ 2002年各省市的中考数学试题中,涉及数学在社会经济生活中应用的题目,较之过去又有所创新和发展,许多题目与学生现实生活更加贴近.
【总页数】2页(P1-2)
【作者】张云霞
【作者单位】天津市武清区杨村第四中学,301700
【正文语种】中文
【中图分类】G633
【相关文献】
1.让数学更加贴近生活——“1000以内数的认识”教学案例分析 [J], 王凌之;
2.贴近生活:非连续性文本的选材取向——PISA测试题给中考命题的启示 [J], 龚建新
3.二年级数学上册《求比一个数多几或少几的数》教案 [J], 周长虎
4.怎么做能让用字母表示数的素材更贴近生活 [J], 沈强
5.怎么做能让用字母表示数的素材更贴近生活 [J], 沈强
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天津市中小学教育教学研究室优秀论文
开发运河文化资源发挥美术教育功能武清区杨村第八小学杨玉陈伟地方文化资源是当地人民在长期的生产与生活实践中所积累和遗留下来的宝贵财富。
它所蕴涵的审美成分和自身的本体成分,是任何其他艺术所无法替代的,失去了这种地方文化资源，就等于失去了这个地区最具个性特点的文化精髓。
在不同的地域，可开发与利用的课程资源不尽相同，其构成形式和表现形态各异。
不同的文化背景下，人们的价值观念、道德意识、风俗习惯等，具有独特性，相应的课程资源各具特色。
因此，可供开发的课程资源必然也是千差万别的。
作为具有人文性质的美术教育，无疑承载着发展与传承这种地方文化资源的重任，这是新课程改革的需要，更是人才成长的需要。
美术教育与地方文化资源的开发与利用，有助于传承地方灿烂的本土文化,共享人类社会珍贵的文化资源。
还可以引导学生在学习地方灿烂的文化精髓中，接受经典的美术教育，发挥美术学科独特的教育功能。
鉴于地方文化资源开发与利用的重要性，也通过在开发与利用中的学习、实践、感悟，探索了一些地方文化资源开发与利用的方式和方法，愿能达到抛砖引玉之用处。
一、抓住运河文化特点，在地方文化资源的享受学习中接受美术教育。
地方文化资源是在当地特定的历史、宗教和地理环境中形成的。
它是当地人们智慧的结晶，是地方历史文化的见证。
它以独特的、稳定的形式存在，是当地人们所耳濡目染的事物，也是当地人们赖以生存的重要精神支柱。
由此可见,充分利用地方的文化资源进行美术教学具有重要意义。
（一）感悟运河浓郁的文化氛围改革开放以来，由于受外来文化的影响，我国呈现出多元文化的发展趋势，很多青少年对自己民族的东西渐渐淡化，甚至漠视。
如何让我们自己的文化影响学生，触动学生的心灵，是我们进行教育教学的关键。
世界上开凿最早最长的人工河京杭运河不仅带动起两岸经济，还造就了许许多多运河味浓重的历史名城、名镇。
作为“京津走廊”的武清，就在运河造就的名城、名镇之列。
这一资源既可以对学生进行文化的渲染，又可以充分利用让她成为美术学习的素材。
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Oh,no!s Peter late? (彼得迟到了吗？）
两人一组，进行角色扮演，表 演对话。
将你听到的时间画在对应的图片上
必做 1将本课单词工整的抄写在作业纸上 2学唱本课第三部分歌曲 选做 根据本课重点句型What’s the time？ 自设情景，创编对话
Question 2: How does Peter ask mother the time? (彼得是如何问妈妈时间的？）
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台上同学提问时间，台下同学 根据大屏幕显示的时间作出回 答，台上同学根据回答调转手 中的钟表。
Question 2: How does Peter ask mother the time?
(彼得是如何问妈妈时间的？） Question 3: Is Peter late? (彼得迟到了吗？）
Wake up!
Wake up, Peter.
Question 1：How does Peter’s mother wake him up? (彼得的妈妈如何叫醒彼得？）
天津市武清区杨村第八小学
张云岭
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10
te ten n + nine =
+ ten – nine = one
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YangMing GaoWei
Question 1：How does Peter’s mother wake him up? (彼得的妈妈如何叫醒彼得？）