天津市武清区杨村第八小学张云岭

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Oh,no!
I’m late!
Question 3: Is Peter late? (彼得迟到了吗?)
两人一组,进行角色扮演,表 演对话。
将你听到的时间画在对应的图片上
必做 1将本课单词工整的抄写在作业纸上 2学唱本课第三部分歌曲 选做 根据本课重点句型What’s the time? 自设情景,创编对话
Question 2: How does Peter ask mother the time?
(彼得是如何问妈妈时间的?) Question 3: Is Peter late? (彼得迟到了吗?)
Wake up!
Wake up, Peter.
Question 1:How does Peter’s mother wake him up? (彼得的妈妈如何叫醒彼得?)
Question 2: How does Peter ask mother the time? (彼得是如何问妈妈时间的?)
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台上同学提问时间,台下同学 根据大屏幕显示的时间作出回 答,台上同学根据回答调转手 中的钟表。
天津市武清区杨Biblioteka Baidu第八小学
张云岭
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te ten n + nine =
+ ten – nine = one
e
twenty
=
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LiYan
Lisa
YangMing GaoWei
Question 1:How does Peter’s mother wake him up? (彼得的妈妈如何叫醒彼得?)
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