一元一次方程总复习经典练习题
第六章 《一元一次方程》复习题

第六章《一元一次方程》复习一、方程的定义:例1、判断:(1)3t-1≠1-t (2)2-(-3)=-1+6 (3) y2+2y=4y-4(4)3x-y=0 (5)5x+7 (6) x=2二、方程的解与方程1、方程的解的定义:2、方程的解的检验方法:例2、检验:2(x-2)-1=1 {2,3}三、由实际问题到方程1、列方程的一般步骤:a.审题,根据需要设恰当的未知数(通常用x,y,z来表示未知数);b.分析问题中包含的已知与未知之间的数量关系,列出相应的代数式;c.根据已知量和未知量的等量关系,列出方程.在实际问题中,常有些关键词语表示问题中的等量关系,如“和,差,积,商,大,小,多,少,几倍,几分之几,等于”等,审题时要抓住这些关键词,并从中灵活地找到等量关系.例3、(1)如果一个两位数的十位数比个们数大2,两个数位上的数字的和等于10,求这个两位数是多少?设这个两位数的十位数字为x,则列方程为:.(2)甲、乙两车间共生产电视机120台,甲车间生产的台数比乙车间的3倍少16台,求甲、乙两车间各生产电视机多少台.(列出方程,不解方程)解:方法一:设乙车间生产的台数为x台,则甲车间生产的台数是台,根据题意列方程得.方法二:设甲车间生产的台数为x台,则乙车间生产的台数是台,根据题意列方程得.四、方程的基本性质1、方程的基本性质性质一:.性质二:.2、方程的基本变形(1)、移项:方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边的变形叫做移项.移项的依据就是利用方程的性质一.方程变形中,均把含未知数x的项移到方程的左边,而把常数项移到方程的右边.移项需变号,即:跃过等号,改变符号.(2)、将未知数的系数化为1:将未知数的系数化为1的依据就是利用方程的性质二.方程变形中,最后均把含未知数x的项的系数变为1,即方程两边都除以未知数的项的系数,最终得到x=a的形式.例4、(1)若4x-6=2,则4x=2+; 根据.(2)若6x=5x-2,则x=;根据.(3)若-5x=2,则10x=; 根据.(4)若4π·r=π,则= 1; 根据.五、一元一次方程1、一元一次方程的定义:.2、一元一次方程的特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数为1;(3)含有未知数的式子是整式.例5、 1.判断:(1)x+y=6(2)|x+3|=7 (3)4x+5=5+4x (4)x2+x+4=x2+2x2、若关于x的方程a x3-2m=b( a、b、m是常数)是一元一次方程,那么m=.六、解一元一次方程解一元一次方程的步骤如下表中所示:例6、解下列方程:(1)2x+6=20 (2)3(x-2)+1=x-(2x-1)(3)x−13=2x+24(4)2x2−x+35=1七、列一元一次方程解应用题列一元一次方程解应用题的步骤:1.审:弄清题意和题目中的数量关系.认真仔细地阅读题目,抽取有用信息,从而搞清其中的数量关系.在这一步,注意不要被一些无用的信息所迷惑,因为并不是每一个数据都是有用的.2.设:用字母表示题目中的一个未知数.设未知数存在直接和间接设的问题,到底采用哪种设法,要因题而异.总的原则是简单、明确,有利于容易地表示题目中的有关数量,有利于列方程.3.找:找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系.应用题中往往有几个相等关系,要通过认真研究数量关系,从而找出主要的数量相等关系.这是列方程解应用题最关键的一步,在确定主要的数量相等关系之前,切不要着去列方程.4.列:根据这个相等关系列出重要的代数式,从而列出方程.5.解:解所列出的方程,求出未知数的值.合理运用解方程的步骤解对方程.6.检:检验所求解是否符合题意.检验所求出的未知数的值是否符合实际意义.7.答:检验之后写出答案.注意:这一过程可简单表达为审、设、找、列、解、检、答,在设未知数和解答时,应注意数量单位.例7、(1)我国政府从2007年起对职业中专在校学生给予生活补贴.每生每年补贴1500元.某市2008年职业中专在校生人数是2007年的1.2倍,且在2007年的基础上增加投入600万元.2008年该市职业年该市职业中专在校生有多少万人,补贴多少万元?八、实践与探索 (一)、路程问题1.路程问题常用的量和关系式在路程问题中要注意公式的灵活应用和单位的统一. 路程问题常用的量有:路程、时间、速度. 路程问题常用的关系式:路程=速度×时间,时间=路程速度,速度=路程时间2.路程问题常用的等量关系相向而行的相遇问题:相遇时间×速度和=路程. 追及问题:追及时间×速度差=被追及的路程. 航行问题:顺水速度=在静水中的航行速度+水流速度. 逆水速度=在静水中的航行速度-水流速度变形应用:顺水速度-逆水速度=2倍水流速度,顺水速度+逆水速度=2倍静水中的航行速度. 环形跑道问题:一般情况下,在环形跑道上,两人同时出发,第n 次相遇有两种情况:相向而行时,路程和等于n 圈长;同向而行时,路程差等于n 圈长. 3.常用数学思想数形结合思想:在路程问题中,常常根据题意画出相应的图形表关系,更有利于帮助我们分析题意,找到等量关系.模型意识:路程问题可以划分为上面介绍的几种类型,可以对号入座,分析方法一致,当你在解决问题的时候感到茫然时,可以把问题转化为你熟悉的类型.例8:(1)某人骑车以每小时10千米的速度从甲地到乙地,返回时因事绕道而行,比去时多走8千米,虽然速度增加到了每小时12千米,但比去时还多用了10分钟,求甲、乙两地的距离. (二)、储蓄、销售问题1.储蓄问题中常用的量和常用的数量关系 (1)储蓄问题中的常用的量本金,利率,储蓄时间,利息,利息税等 本金:就是原来储蓄的数目. 利率:分为月利率,年利率等. 利息税:通常是20%.(2)储蓄问题中常用的数量关系储蓄不含利息税:利息=本金×利率×时间.储蓄含利息税:利息=本金×利率×时间×( 1-20%). 本息和=本金+利息=本金×( 1+利率×时间).例9、国家规定存款利息的纳税办法是:利息税=利息×20%,储户取款时由银行代扣代收.若银行一年定期储蓄的年利率为2.25%,某储户取出一年到期的本金及利息时,扣除了利息税36元,则银行向该储户支付的现金是多少元?3.销售问题中常用的量和常用的数量关系 (1)销售问题中的常用的量①商品的进价:指商店从厂家购进商品时的价格;②商品的标价(又称定价或原价):商品销售时所标出的价格; ③商品的售价(或成交价):商店销售商品时的实际售出价; ④利润:商店销售商品时所赚的钱;⑤折扣:商店销售商品时销售价占商品价格的十分之几. (2)销售问题中常用的数量关系①商品的利润=商品的售价-商品的进价; ②商品的利润率=商品的利润商品的进价×100%=商品的售价-商品的进价商品的进价×100%;③商品的标价×商品的销售折扣=商品的售价.明确和理解了上面的概念与它们之间的关系,再借助方程或代数式的相关知识,便可顺利地解决市场销售中的有关问题.例10、商店对某种商品作调价,按标价的8折出售,此时商品的利润率是10%,此商品的进价为1600元.商品的标价是多少? (三)、工程问题1.工程问题常用的量:工作量、工作效率、工作时间2.工程问题常用的数量关系工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量工作时间; 工作时间,工作时间=工作量工作效率常用的等量关系:两个或几个工作效率不同的对象所完成的工作量之和等于总工作量,一般情况下总工作量设为1.例11、一本稿件,甲打字员单独打20天可以完成,甲、乙打字员合打12天可以完成,现由两个人合打7天后,余下部分由乙完成,那么还需多少天完成? (四)、几何图形问题 1.几何图形的常用关系长方形的面积=长×宽,长方形周长=2(长+宽); 正方形面积=边长×边长,正方形的周长=4×边长; 圆的面积=π·半径2,圆的周长=2π·半径=π·直径; 三角形面积=12×底×高.2.几何图形中常用等量关系一般和图形有关的实际问题中含有多个不同的图形,常用的关系一般为:几个图形的面积和=总面积 例12、用长为5m 的铁丝围成一个长方形,使长比宽多0.5m ,则这个长方形的面积多大? (五)、决策问题生活中的决策问题常用的数学思想:解决决策问题时,常常利用分类讨论思想,在各种不同的情况下寻找最合理的策略. 例13、。
一元一次方程综合复习测试题及答案
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一元一次方程综合复习测试题一、选择题(每题3分,共24分)1 •下列方程是一元一方程的是()A. 22 = 5B.3x 1 4 = 2x c. y2 3y = 0 D. 9x 一y = 2x 22•已知等式3a =2b +5,则下列等式中,不一定成立的是()A.3 a - 5 = 2bB.3 a - 1 = 2 b + 4C.3 ac = 2 bc + 5D.9a = 6b + 153•小玉想找一个解为x =-6的方程,那么他可以选择下面哪一个方程()1 1 2A.2 x - 1 = x + 7B. x = x - 1C.2 (X + 5)=- 4 - XD. X = X - 22 3 34•下列变形正确的是()A• 4x-5 =3x 2变形得4x-3x - -2 53B• 3x=2 变形得x c • 3(x-1)=2(x 3)变形得3x-1 = 2x 62 1D• x -1 x 3变形得4x-6=3x 183 2、‘ x +3 x5.解方程1 ,去分母,得()6 2A• 1 - x - 3 = 3x; B • 6 - x - 3 = 3x; c • 6 - x ■ 3 = 3x; D• 1 - x ■ 3 = 3x.a — x6•如果方程2 x +1 = 3的解也是方程2- =0的解,那么a的值是()3A.7B.5C.3D.以上都不对7•某商店的老板销售一种商品,他要以不低于进价20%的价格才能岀售,但为了获取更多的利润,他以高出进价80%的价格标价,若你想买下标价为360元的这种商品,最多降低()A.80 元B.100 元C.120 元D.160 元&甲仓库存煤200吨,乙仓库存煤70吨,若甲仓库每天运出 15吨煤,乙仓库每天运进 25吨煤,几天后乙仓库存煤比甲仓库多1倍?设x天后乙仓库存煤比甲仓库存煤多1倍,则有()A.2 X 15x = 25 xB.70 + 25 x - 15X = 200 X 2C.2 ( 200- 15X )= 70+ 25 XD.200-15 X = 2 ( 70+ 25X )二、填空题:(每题3分,共24分)1 •若方程3x3d2n-1 = 0是关于x的一元一次方程,则n = _______________ ;3•已知x=2是方程ax-1=x,3的一个解,那么a = _______________________ •14•写出一个满足下列条件的一元一次方程:①未知数的系数是- ,②方程的解是3,则这样的方程可写2为__________________ .5•已知三个连续偶数的和是 24,则这三个数分别是________________________ .6• A、B、C三辆汽车所运货物的吨数比为 2 : 3 : 4,已知C汽车比A汽车多运货物4吨,则B汽车运货物_____________ 吨.7• 一个两位数,十位数字比个位数字大4,将十位数字与个位数字交换位置后得到的新数比原数小36,设个位数字为X,则可列方程为________________________ .&课堂上,老师说:“老师的六分之一时光是幸福的童年,从小学读到大学又花了我一半的时间,然后12 年如一日地站在讲台上至今,谁知道我现在的年龄”,小玉思考了一会儿告诉了老师正确的答案,你知道老师现在的年龄是 _____________ 岁.三、解答题:(共52分)1.解方程:x —2 X"2 x —1(1) 5 ( X + 8 )= 6 (2X — 7)+ 5; ( 2) —= 1 +6 3 2一、行程问题(一)追击和相遇问题1:甲、乙两站相距 480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
一元一次方程题100道及过程
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一元一次方程题100道及过程1、某数的 3 倍比它的一半大 2,求这个数。
解:设这个数为 x,根据题意可得 3x 05x = 2,25x = 2,x = 08 。
2、一个数加上 5 的和的 3 倍等于 18,求这个数。
解:设这个数为 x,可列方程 3(x + 5) = 18,3x + 15 = 18,3x= 3,x = 1 。
3、某数的 4 倍减去 10 等于它的 2 倍加上 8,求这个数。
解:设这个数为 x,4x 10 = 2x + 8,4x 2x = 8 + 10,2x = 18,x = 9 。
4、一个数的 5 倍减去 3 与 5 的积,差是 7,求这个数。
解:设这个数为 x,5x 3×5 = 7,5x 15 = 7,5x = 22,x = 44 。
5、某数的 6 倍加上 8 等于它的 8 倍减去 6,求这个数。
解:设这个数为 x,6x + 8 = 8x 6,8 + 6 = 8x 6x,14 = 2x,x= 7 。
6、一个数减去 10 乘以 8 的积,差是 20,求这个数。
解:设这个数为 x,x 10×8 = 20,x 80 = 20,x = 100 。
7、某数的 7 倍除以 2 再减去 3 等于 10,求这个数。
解:设这个数为 x,7x÷2 3 = 10,7x÷2 = 13,7x = 26,x =26÷7 = 26/7 。
8、一个数加上 20 乘以 3 的积,和是 100,求这个数。
解:设这个数为 x,x + 20×3 = 100,x + 60 = 100,x = 40 。
9、某数的 8 倍减去 15 等于它的 5 倍加上 9,求这个数。
解:设这个数为 x,8x 15 = 5x + 9,8x 5x = 9 + 15,3x = 24,x = 8 。
10、一个数乘以 5 再加上 10 等于它的 3 倍乘以 8,求这个数。
解:设这个数为 x,5x + 10 = 3x×8,5x + 10 = 24x,10 = 19x,x = 10/19 。
一元一次方程 综合复习题
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一元一次方程综合复习题一、单选题1.(2022·北京平谷·七年级期末)用代数式表示“a 的2倍与b 的平方的和”,正确的是()A .()22a b +B .()22a b +C .22a b +D .()22a b +2.(2022·北京·清华附中七年级期末)下列各组式子中,是同类项的是()A .2a 与2bB .ab 与﹣3baC .a 2b 与2ab 2D .3a 2b 与a 2bc3.(2022·北京朝阳·七年级期末)若24xy 与m xy 是同类项,则m 的值为()A .1B .2C .3D .44.(2022·北京怀柔·七年级期末)下列计算正确的是()A .235a b ab+=B .2a a a-=-C .222523ab a b ab -=D .2235a a a +=5.(2022·北京房山·七年级期末)《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:现有几个人共买一件物品,每人出8钱,多出3钱;每人出7钱,还差4钱.问:人数、物价各是多少?若设物价是x 钱,根据题意列一元一次方程,正确的是()A .3487x x -+=B .3487x x +-=C .4387x x -+=D .4387x x +-=6.(2022·北京门头沟·七年级期末)如果6x =是关于x 的方程324x m -=的解,则m 的值是()A .2-B .2C .7-D .77.(2022·北京西城·七年级期末)下列图中所示的球、圆柱、正方体的重量分别都相等,三个天平分别都保持平衡,那么第三个天平中,右侧秤盘上所放正方体的个数应为()A .5B .4C .3D .28.(2022·北京顺义·七年级期末)下列是一元一次方程的是()A .2230x x --=B .10x +=C .32x -D .25x y +=9.(2022·北京朝阳·七年级期末)若方程114x +=的解是关于x 的方程4x +4+m =3的解,则m 的值为()A .-4B .-2C .2D .010.(2022·北京西城·七年级期末)下列方程变形中,正确的是()A .方程3445x x +=-,移项得3454x x -=-B .方程342x -=,系数化为1得342x ⎛⎫=⨯- ⎪⎝⎭C .方程()3215x -+=,去括号得3225x --=D .方程131123x x -+-=,去分母得()()311231x x --=+11.(2022·北京·七年级期末)下面的框图表示解方程1824x x+-=的流程,其中第①步和第⑤步变形的依据相同,这两步变形的依据是()A .乘法分配律B .分数的基本性质C .等式的两边加(或减)同一个数,结果仍相等D .等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等12.(2022·北京海淀·七年级期末)关于x 的方程32kx x -=的解是整数,则整数k 的可能值有()A .1个B .2个C .3个D .4个13.(2022·北京通州·七年级期末)京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通基础设施,考虑到不同路段的特殊情况,根据不同的运行区间设置不同的时速.其中,北京北站到清河段全长11千米,分为地下清华园隧道和地上区间两部分,运行速度分别设计为80千米/小时和120千米/小时,按此运行速度,地下隧道运行时间比地上大约多2分钟,如果设清华圆隧道全长为x 千米,那么下面所列方程正确的是()A .11280120x x -=+B .1118012030x x -=+C .11280120x x-=+D .1118012030x x -=+14.(2022·北京海淀·七年级期末)几个人一起去购买物品,如果每人出8元,那么剩余3元;如果每人出7元,那么差4元.若设有x 人,则下列方程中,符合题意的是()A .8374x x -=+B .8374x x +=-C .3487x x -+=D .3487x x ++=二、填空题15.(2022·北京石景山·七年级期末)一组按规律排列的代数式:233547,,,,a b a b a b a b +-+-⋅⋅⋅,则第5个式子是____.第2022个式子是___.16.(2022·北京密云·七年级期末)“x 的3倍与y 的差”用代数式可以表示为________.17.(2022·北京延庆·七年级期末)写出单项式25x y 的一个同类项:________.18.(2022·北京平谷·七年级期末)若23b x y -与376a x y 是同类项,则a -b =_________.19.(2022·北京东城·七年级期末)已知m ,n 为正整数,若2134m n a b a a b -+-合并同类项后只有两项,则m =______,n =______.20.(2022·北京顺义·七年级期末)已知关于x 的方程()00kx b k +=≠的解为3x =-,写出一组满足条件的k ,b 的值:k =______,b =_________.21.(2022·北京石景山·七年级期末)对于任意有理数a ,b ,我们规定:22a b a b ⊗=-,例如:234324981⊗=-⨯=-=.(1)计算:(2)3-⊗=______;(2)若23x x ⊗=+,则x 的值为______.22.(2022·北京东城·七年级期末)[]x 表示不超过数x 的最大整数,当 5.2x =时,[]x 表示的整数为______;若[][][][]23410010100x x x x x +++++=L ,则x =______.三、解答题23.(2022·北京门头沟·七年级期末)解方程:375x x -=+.24.(2022·北京通州·七年级期末)解方程:1126x x --=25.(2022·北京东城·七年级期末)解方程:(1)52318x x +=-;(2)211123x x +--=.26.(2022·北京顺义·七年级期末)下面是按一定规律得到的一列数:111122⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭,第1个数是-1;1111333⎛⎫--=- ⎪⎝⎭,第2个数是13-;111144⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭,第3个数是-1;1131555⎛⎫--=- ⎪⎝⎭,第4个数是35-;……按照以上规律用算式分别表示出第8和第10个数,并比较这两个数的大小.27.(2022·北京丰台·七年级期末)列方程解应用题:京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通基础设施.考虑到不同路段的特殊情况,将根据不同的运行区间设置不同的时速.其中,北京北站到清河段全长11千米,分为地下清华园隧道和地上区间两部分,地下清华园隧道运行速度为80千米/小时.地上区间运行速度为120千米/小时.按此运行速度,地下清华园隧道运行时间比地上区间运行时间多2分钟,求地下清华园隧道全长为多少千米.28.(2022·北京海淀·七年级期末)某校初一(3)班组织生活小常识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了其中4个参赛者的得分情况.参赛者答对题数答错题数得分A 200100B 288C 64D1040(1)参赛者E 说他错了10个题,得50分,请你判断可能吗?并说明理由;(2)补全表格,并写出你的研究过程.29.(2022·北京怀柔·七年级期末)为响应国家节能减排政策,某班开展了节电竞赛活动.通过随手关灯、提高夏季空调温度、及时关闭电源等行为小明和小玲两位同学半年共节电55度.据统计,节约1度电相当于减排0.997千克“二氧化碳”,在节电55度产生的减排量中,若小明减排量的2倍比小玲多19.94千克.设小明半年节电x度.请回答下面的问题:(1)用含x的代数式表示小玲半年节电量为度,用含x的代数式表示这半年小明节电产生的减排量为千克,用含x的代数式表示这半年小玲节电产生的减排量为千克.(2)请列方程求出小明半年节电的度数.参考答案:1.C【解析】要明确给出文字语言中的运算关系,先求a 的2倍和b 的平方,然后求和即可得到答案.解:a 的2倍为2a ,b 的平方为b 2,它们的和为2a +b 2.故选:C .本题主要考查列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“平方”、“2倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.2.B【解析】根据同类项的概念判断即可.解:A 、2a 与2b ,所含字母不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;B 、2ab 与-3ba 是同类项,故此选项符合题意;C 、a 2b 与2ab 2,相同字母的指数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;D 、3a 2b 与a 2bc ,所含字母不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;故选:B .本题考查的是同类项的概念,掌握所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项是解题的关键.3.B【解析】含有相同字母,且相同字母的指数也相同的单项式是同类项,根据同类项的概念直接作答即可.解: 24xy 与m xy 是同类项,2,m ∴=故选B本题考查的是同类项的概念,掌握“利用同类项的概念求解字母指数的值”是解本题的关键.4.B【解析】直接利用合并同类项法则进而分别分析得出答案.解:A 、23a b +,无法合并,故此选项错误;B 、2a a a -=-,故此选项正确;C 、222523ab a b ab -=,无法合并,故此选项错误;D 、235a a a +=,故此选项错误.故选:B .此题主要考查了合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.5.B【解析】设物价是x 钱,根据人数不变即可列出一元一次方程;由此即可确定正确答案.解:设物价是x 钱,则根据可得:3487x x +-=故选B .本题主要考查了列一元一次方程,正确审题、发现隐藏的等量关系成为解答本题的关键.6.D【解析】将6x =代入方程324x m -=即可求得答案.解:将6x =代入方程324x m -=,得18-2m =4,解得m =7,故选:D .此题考查了方程的解的定义,正确将方程的解代入方程计算是解题的关键.7.A【解析】设一个球的质量为a ,一个圆柱体的质量为b ,一个正方体的质量为c ,根据天平平衡的条件可得2a =5b ,2c =3b ,再根据等式的性质得到3a =5c 即可.解:设一个球的质量为a ,一个圆柱体的质量为b ,一个正方体的质量为c ,由题意得,2a =5b ,2c =3b ,即a =52b ,c =32b ,∴3a =152b ,5c =152b ,即3a =5c ,∴右侧秤盘上所放正方体的个数应为5,故选:A .本题考查认识立体图形、等式的性质,掌握等式的性质是解决问题的前提.8.B【解析】根据一元一次方程的定义,对各个选项逐个分析,即可得到答案.2230x x --=是一元二次方程,故选项A 不符合题意;10x +=是一元一次方程,故选项B 正确;32x -是代数式,不是方程,故选项A 不符合题;25x y +=是二元一次方程,故选项D 不符合题意;故选:B .本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的定义,从而完成求解.9.C【解析】先求方程114x +=的解,再把34x =-代入方程则-3+4+m =3,解得m =2即可.解:114x +=,解得34x =-,∵34x =-是关于x 的方程4x +4+m =3的解,则-3+4+m =3,解得m =2.故选C .本题考查一元一次方程的解,解一元一次方程,掌握一元一次方程的解,解一元一次方程是解题关键.10.C【解析】A 、根据等式的性质1即可得到答案;B 、根据等式的性质1即可得到答案;C 、根据去括号法则即可得到答案;D 、根据等式的性质,两边同时乘6,可得答案.解:A 、方程3445x x +=-,移项得3454x x -=--,原变形不正确,不符合题意;B 、方程342x -=,移项,未知数系数化为1,得234x ⎛⎫=⨯- ⎪⎝⎭,原变形不正确,不符合题意;C 、方程()3215x -+=,去括号,得3225x --=,原变形正确,符合题意;D 、131123x x -+-=,去分母得()()316231x x --=+,原变形不正确,不符合题意;故选:C .本题考查了解一元一次方程,解题的关键是掌握其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解.11.D【解析】根据等式的基本性质,即可求解解:根据题意得:第①步和第⑤步变形的依据相同,这两步变形的依据是等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等故选:D本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式两边同时加上(或减去)同一个数(或整式),等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数(或整式),等式仍然成立是解题的关键.12.D【解析】先求出方程的解,再根据解是整数得到整数k 的取值.解:解关于x 的方程32kx x -=得32x k =-∵方程的解是整数∴k -2等于±3或±1故k 的值为5或-1或3或1故选D .此题主要考查解一元一次方程,解题的关键是根据方程的解得情况得到k 的关系式.13.D【解析】设清华园隧道全长为x 千米,根据“地下隧道运行时间比地上大约多2分钟1(30小时)”列出方程.解:设清华园隧道全长为x 千米,则地上区间全长为(11)x -千米,依题意得:1118012030x x -=+.故选:D .本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.14.A【解析】根据“如果每人出8钱,则剩余3钱;如果每人出7钱,则差4钱”,即可得出关于x 的一元一次方程组,此题得解.解:依题意,得:8374x x -=+故选:A .本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程组,找准等量关系,正确列出一元一次方程组是解题的关键.15.59a b +20224043a b -【解析】根据已知式子得到每个式子的第一项中a 的次数是式子的序号,第二项的符号:奇数项的符号都是正,偶数项的符号都是负,且第二项式子中b 的次数是奇数2n -1,据此解题.解:由题意可得:233547,,,,a b a b a b a b +-+-⋅⋅⋅,则第5个式子是59a b +,第2022个式子是20224043a b -故答案为:59a b +,20224043a b -.本题考查多项式,属于找规律的题型,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.16.3x-y据题意直接列代数式即可.解:表示x 的3倍是3x,再与y 的差的代数式为3x-y .故答案为3x-y .17.2x y (答案不唯一)【解析】根据同类项的概念求解即可,答案不唯一.解:∵25x y 的字母部分是2x y ,∴25x y 的同类项即字母部分为2x y 即可,∴25x y 的同类项可以为:2x y ,故答案为:2x y (答案不唯一).此题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义.同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.18.-1【解析】根据同类项的定义:如果两个单项式所含的字母相同,相同字母的指数也相同,那么这两个单项式就叫做同类项,据此求解即可.解:∵23b x y -与376a x y -是同类项,∴23a b =⎧⎨=⎩,∴231a b -=-=-,故答案为:-1.本题主要考查了同类项的定义和代数式求值,解题的关键在于能够熟练掌握同类项的定义.19.31【解析】原式先根据同类项的定义判断出同类项,再得出m ,n 的值即可.解:∵2134m n a b a a b -+-合并同类项后只有两项,∴2a b 与14m n a b --是同类项,∴12,1m n -==∴3,1m n ==故答案为:3;1此题主要考查了合并同类项,以及同类项,关键是掌握所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项是同类项.20.1(答案不唯一)3(答案不唯一)【解析】将3x =-代入方程可得30k b -+=,结合0k ≠即可得.解:由题意,将3x =-代入方程()00kx b k +=≠得:30k b -+=,因为0k ≠,所以取1k =,则有30b -+=,解得3b =,故答案为:1,3(答案不唯一).本题考查了一元一次方程的解,掌握一元一次方程的解的定义(使方程中等号左右两边相等的未知数的值叫做方程的解)是解题关键.21.-213【解析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;(2)已知等式利用题中的新定义整理成关于x 的一元一次方程,解之即可.解:(1)根据题意得:(-2)⊗3=(-2)2-2×3=-2;故答案为:-2;(2)根据题意得:2⊗x =22-2x =3+x ,整理得:4-2x =3+x ,解得:x =13.故答案为:13.本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.52【解析】根据题意直接可确定[]x 的值,由[]x 表示整数结合[][][][]23410010100x x x x x +++++=L 可知,x 必是整数,然后去掉[],最后求出x 即可.解:由题意可知:当 5.2x =时,[]x 表示的整数为5;∵[]x 表示整数,[][][][]23410010100x x x x x +++++=L ∴x 必是整数∴[][][][]23410010100x x x x x +++++=L x +2x +3x +4x +…+100x =10100100100101002x x +⨯=解得x =2.故答案是5,2.本题主要考试了整数以及一元一次方程的应用,根据题意确定x 为整数、进而化简[][][][]23410010100x x x x x +++++=L 成为解答本题的关键.23.6x =【解析】先移项再合并同类项,最后两边同除以2把未知数的系数化为1即可得到结果.解:357x x -=+212x =6x =∴6x =是原方程的解本题是一道基础的一元一次方程的求解问题,易错点是移项的时候一定要别忘了变号.24.52x =【解析】根据解一元一次方程的步骤求解即可.去分母得3(1)6x x --=去括号得316x x -+=移向、合并同类项得25x =化系数为1得52x =所以52x =是原方程的解.本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程的步骤为:去分母、去括号、移向、合并同类项、化系数为1,解方程的过程中要细心有耐心,避免抄漏解错.25.(1)10x =-(2)14x =【解析】(1)按照移项,合并同类项,系数化为1解答;(2)方程两边同时乘以6,去分母求解.(1)移项,得5320x x -=-.合并同类项,得220x =-.系数化为1,得10x =-.∴方程的解为10x =-.(2)去分母,得()()321216x x +--=.去括号,得63226x x +-+=.移项,得62623x x -=--.合并同类项,得41x =.系数化为1,得14x =.所以方程的解为14x =.本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握解方程的基本步骤是解题的关键.26.用算式表示第8个数为1171999⎛⎫--=- ⎪⎝⎭,第10个数为1191111111⎛⎫--=- ⎪⎝⎭,这两个数的大小关系为79911->-.【解析】先归纳类推出一般规律,从而可得第8和第10个数,再根据有理数的大小比较法则即可得.解:由题意,可归纳类推得:当n 为奇数时,第n 个数为111111n n ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭++,当n 为偶数时,第n 个数为1111111n n n n ⎛⎫--=- ⎪⎝-⎭+++,所以第8个数为1171999⎛⎫--=- ⎪⎝⎭,第10个数为1191111111⎛⎫--=- ⎪⎝⎭,因为777999=,9811199=,77819999<,所以79911->-.本题考查了数字类规律探索、有理数的大小比较,正确归纳类推出一般规律是解题关键.27.地下清华园隧道全长为6千米.【解析】设地下清华园隧道全长为x 千米,根据“地下隧道运行时间比地上大约多2分钟(130小时)”列出方程,再解方程即可.解:设地下清华园隧道全长为x 千米,则地上区间全长为(11-x )千米,依题意得:1118012030x x --=,整理得:530,x =解得:6,x =答:地下清华园隧道全长为6千米.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.28.(1)不可能,理由见解析;(2)见解析.【解析】(1)由参赛者A 可得答对一道得5分,结合参赛者B 可得答错一道扣1分,然后求出参赛者E 的得分即可;(2)根据共作答20道,可补全参赛者B 、D ;设参赛者C 答对x 道,答错(20-x )道,然后列一元一次方程求解即可.解:(1)不可能,理由如下:由参赛者A 可得答对一道得5分,结合参赛者B 可得答错一道扣1分则参赛者E 的得分为:5×10-1×10=40分所以参赛者E 说他错了10个题,不可能得50分;(2)由试题共设20道选择题,每题必答,则参赛者B 答对20-2=18道;参赛者D 答错20-10=10道;设参赛者C 答对x 道,答错(20-x )道5x -(20-x )=64,解得x =15所以参赛者C 答对14道,答错6道.故答案为:参赛者答对题数答错题数得分A200100B18288C14664D 101040本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意发现答对一道得5分、答错一道扣1分成为解答本题的关键.29.(1)(55-x ),0.997x ,0.997(55-x )(2)25度【解析】(1)根据题意列出相关的代数式即可;(2)根据题意列出方程求解即可.(1)解:用含x 的代数式表示小玲半年节电量为(55-x )度,用含x 的代数式表示这半年小明节电产生的减排量为0.997x 千克,用含x 的代数式表示这半年小玲节电产生的减排量为0.997(55-x )千克.故答案为:(55-x ),0.997x ,0.997(55-x )(2)列方程为:20.9970.997(55)19.94x x ⨯=-+解得:25x =答:小明半年节电25度.此题考查了一元一次方程的应用,列代数式,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系.。
中考数学一轮复习《一元一次方程》练习题(含答案)
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中考数学一轮复习《一元一次方程》练习题(含答案)一、单选题1.下列方程中解是2x =的方程是( )A .360x +=B .240x -+=C .122x =D .240x += 2.关于x 的不等式21x a +≥的解集如图所示,则a 的值是( )A .-1B .1C .2D .33.已知a =b ,根据等式的性质,错误的是( )A .22a b +=+B .ac bc =C .a b c c =D .2211a b c c =++ 4.若方程()2180m m x---=是关于x 的一元一次方程,则m =( ) A .1 B .2 C .3 D .1或35.下列命题中是真命题的是( )A .同位角相等,两直线平行B .钝角三角形的两个锐角互余C .若实数a ,b 满足a 2=b 2,则a =bD .若实数a ,b 满足a <0,b >0,则ab >06.某车间原计划用15小时生产一批零件,实际每小时多生产了10件,用了13小时不但完成了任务,而且还多生产了80件,设原计划每小时生产x 个零件,那么下列方程正确的是( )A .11(10)801513x x =++B .11(10)801513x x +=+ C .1513(10)80x x =++D .13(10)1580x x +=+ 7.若a b =,下列变形错误的是( )A .11a b +=+B .a m b m -=-C .22a b =D .23a b = 8.《孙子算经》中记载:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共鹿适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?设有x 户人家,可列方程为( )A .3100x x +=B .3100x x -=C .1003x x -=D .1003x x += 9.已知点P 的坐标为()2,3x x +,点M 的坐标为()1,2x x -,PM 平行于y 轴,则P 点的坐标为( )A .()2,2-B .()6,6C .()2,2-D .()6,6--10.在平面直角坐标系中,若直线y x m =-+不经过第一象限,则关于x 的方程210mx x ++=的实数根的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .1或2个11.如图,将4张形状、大小完全相同的小长方形纸片分别以图1、图2的方式放入长方形ABCD 中,若图1中的阴影部分周长比图2的阴影部分周长少1,则图中BE 的长为( )A .14B .12C .1D .212.小江去商店购买签字笔和笔记本(其中签字笔和笔记本的单价相同).若购买20支签字笔和15本笔记本,则他身上的钱还缺25元;若购买19支签字笔和12本笔记本,则他身上的钱会剩下15元.若小江购买17支签字笔和9本笔记本,则( )A .他身上的钱还缺65元B .他身上的钱会剩下65元C .他身上的钱还缺115元D .他身上的钱会剩下115元二、填空题13.已知等式285x y -+=,则32x y -+=______.14.若方程2x -m =1和方程3x =2(x -1)的解相同,则m 的值为__________.15.一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是___ 1621x -5x 的值为 _____.17.若()235k y k x -=-+是一次函数,则k =_________.18.已知x =﹣2时,二次三项式x 2﹣2mx +4的值等于﹣4,当x =_____时,这个二次三项式的值等于﹣1.19.对于实数a ,b ,定义运算“※”如下:a ※b =a 2﹣ab ,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(1)x +※(4)10x -=,则x 的值为_____.20.一个装有红豆和黄豆共计200颗的瓶子,现将瓶中豆子充分摇匀,再从瓶中取出80颗豆子时,发现其中有20颗红豆,根据实验估计该瓶装有红豆大约_________颗.三、解答题21.解方程:(1)2﹣3x =5﹣2x ;(2)3(3x ﹣2)=4(1+x ).22.解下列方程:(1)4385-=+x x ; (2)7531132y y --=-.23.一个正数a 的两个不相等的平方根分别是21b -和4b +.(1)求b 的值;(2)求a b +的立方根.24.我们规定一种运算=-a b ad cb c d,如232534245=⨯-⨯=-,再如14224-=-+-x x .按照这种运算规定,解答下列各题:(1)计算3245--=___________;(2)若22235-=-x x,求x 的值;(3)若88123332--+-mx x与51--n x的值始终相等,求m,n的值.25.某移动公司设了两类通讯业务,A类收费标准为不管通话时间多长使用者都应缴50元月租费,然后每通话1分钟,付0.4元,B类收费标准为用户不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元,若一个月通讯x分钟,两种方式费用分别是A y,B y元.(1)分别写出A y,B y与x之间的函数关系式.(2)某人估计一个月通话时间为300分钟,应选哪种通讯方式合算些,请书写计算过程.(3)小明用的A卡,他计算了一下,若是B卡,他本月话费将会比现在多100元,请你算一下小明实际话费是多少元?26.接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径,为保障人民群众的身体健康,我市启动新冠疫苗加强针接种工作,已知今年3月甲接种点平均每天接种加强针的人数比乙接种点平均每天接种加强针的人数多20%,两接种点平均每天共有440人接种加强针.(1)求3月平均每天分别有多少人前往甲、乙两接种点接种加强针?(2)4月份,甲接种点平均每天接种加强针的人数比3月少10m人,乙接种点平均每天接种加强针的人数比3月多30%,在m天期间,甲、乙两接种点共有2250人接种加强针,求m 的值.27.冰墩墩(BingDwenDwen),是2022年北京冬季奥运会的吉祥物.将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员.冬奥会来临之际,冰墩墩玩偶非常畅销.小冬在某网店选中A,B两款冰墩墩玩偶,决定从该网店进货并销售.两款玩偶的进货价和销售价如下表:进货价(元/个)20 15 销售价(元/个)28 20(1)第一次小冬550元购进了A ,B 两款玩偶共30个,求两款玩偶各购进多少个.(2)第二次小冬进货时,网店规定A 款玩偶进货数量不得超过B 款玩偶进货数量的一半.小冬计划购进两款玩偶共30个,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少?28.对于数轴上的点P ,Q ,给出如下定义:若点P 到点Q 的距离为d (0d ≥),则称d 为点P 到点Q 的追击值,记作[]d PQ .例如,在数轴上点P 表示的数是5,点Q 表示的数是2,则点P 到点Q 的追击值为[]3d PQ =.(1)点M ,N 都在数轴上,点M 表示的数是1,且点N 到点M 的追击值[]d MN a =(0a ≥),则点N 表示的数是______(用含a 的代数式表示);(2)如图,点C 表示的数是1,在数轴上有两个动点A ,B 都沿着正方向同时移动,其中A 点的速度为每秒4个单位,B 点的速度为每秒1个单位,点A 从点C 出发,点B 从表示数b 的点出发,且数b 不超过5,设运动时间为t (0t ≥).①当4b =且t =______时,点A 到点B 的追击值[]2d AB =;②当时间t 不超过3秒时,求点A 到点B 的追击值[]d AB 的最大值是多少?(用含b 的代数式表示)参考答案1.B2.D3.C4.C5.A6.D7.D8.D9.A10.D11.B12.B13.614.-515.100元16.317.-318.﹣1或﹣519.120.5021.(1)2﹣3x =5﹣2x2352x x -=-3x -=解得3x =-(2)3(3x ﹣2)=4(1+x )9644x x -=+9446x x -=+510x =2x =22.(1)解:4385-=+x x4835-=+x x48x -=2x =-.(2)解:7531132y y --=- ()()2756331y y -=--1410693y y -=-+1096314y y -+=+-5y -=-5y =.23.(1)解:一个正数a 的两个不相等的平方根分别是21b -和4b +,21(4)0b b +∴-=+,解得1b .(2)解:由(1)已得:1b, []22(21)2(1)19a b ∴=-=⨯--=,9(1)8a b +=+-=∴,a b ∴+的立方根2=.24.(1)解:根据题意354(2)73245---⨯⨯-=-=-, 故答案为:7-(2)解:根据题意22235-=-x x, 转化为2(5)3(2)2x x ⨯--⨯-=, 解方程,得12x =-. (3)解:88123833(81)(2)243732332mx x mx x mx x --+=----+=--+-; 515(1)()5x n x n n x -=---=--;根据题意24375mx x x n --+=-恒成立,即(243)75m x x n --+=-,2435m --=,7n -=, 解得,13m =-,7n =-. 25.(1)解:根据题意得,A 类的费用是月租费加上通话费,即500.4A y x =+; B 类的费用是通话费与时间的乘积,即0.6B y x =,∴500.4A y x =+,0.6B y x =.(2)解:通话时间为300分钟,根据(1)中的结论得,500.4500.4300170A y x =+=+⨯=(元),0.60.6300180B y x ==⨯=(元)∵A B y y <,∴选择A 类.(3)解:根据题意得,100A B y y +=,∴500.41000.6x x ++=,解方程得,750x =,即小明打电话的时间为750分钟, ∴500.4500.4750350A y x =+=+⨯=(元),∴小明实际话费是350元.26.(1)解:设3月平均每天有x 人前往乙接种点接种加强针,则3月平均每天有(1+20%)x 人前往甲接种点接种加强针,依题意得:(1+20%)x +x =440,解得:x =200,∴(1+20%)x =(1+20%)×200=240.答:3月平均每天有240人前往甲接种点接种加强针,有200人前往乙接种点接种加强针;(2)解:依题意得:(240-10m )m +200×(1+30%)m =2250,整理得:m 2-50m +225=0,解得:m 1=5,m 2=45.当m =5时,240-10m =240-10×5=190>0,符合题意;当m =45时,240-10m =240-10×45=-210<0,不符合题意,舍去.答:m 的值为5.27.(1)解:设A 款玩偶购进x 个,B 款玩偶购进(30)x -个,由题意,得2015(30)550x x +-=,解得:20x .302010-=(个).答:A 款玩偶购进20个,B 款玩偶购进10个;(2)解:设A 款玩偶购进a 个,B 款玩偶购进(30)a -个,获利y 元,由题意,得(2820)(2015)(30)3150y a a a =-+--=+. A 款玩偶进货数量不得超过B 款玩偶进货数量的一半.1(30)2a a ∴-, 10a ∴,3150y a =+.30k ∴=>,y ∴随a 的增大而增大.10a ∴=时,180y =最大元.B ∴款玩偶为:301020-=(个).答:按照A 款玩偶购进10个、B 款玩偶购进20个的方案进货才能获得最大利润,最大利润是180元.28.(1)由题意可得:点M 到点N 的距离为a , 当N 在M 左侧时,则N 表示的数为1a -, 当N 在M 右侧时,则N 表示的数为1a +, 故答案为1a -或1a +;(2)①由题意可得:点A 表示的数为14t +,点B 表示的数为4t + 当点A 在B 的左侧时,即144t t +<+,解得1t <, ∵[]2d AB =,∴()4142t t +-+=,解得13t = 当点A 在B 的右侧时,即144t t +>+,解得1t >, ∵[]2d AB =,∴()1442t t +-+=,解得2t = 综上,53t =或13t =时,[]2d AB =; 故答案为:53或13; ②由题意可得:点A 表示的数为14t +,点B 表示的数为b t + 当点B 在点A 的左侧或重合时,此时1b ≤,随着t 的增大,A 与B 之间的距离越来越大, ∵03t ≤≤时,即3t =时,[]143(3)10d AB b b =+⨯-+=-, ∵b 不超过5,∴105b -≥当点B 在点A 的右侧时,此时1b >,在AB 、不重合的情况下,A B 、之间的距离越来越小,[]d AB 最大为初始状态,即0=t 时,[]1d AB b =-,∵b 不超过5,∴14b -≤在AB 、可以重合的情况下,14t b t +=+,13b t =+,b 的最大值为10,又数b 不超过5, ∴,A B 不重合,综上, []d AB 最大值是10b -.。
一元一次方程复习题
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《一元一次方程》复习题一、选择题。
1. 下列方程中是一元一次方程的是( )A .23x y =B .()7561x x +=-C .()21112x x +-=D .12x x-= 2.若方程315ax x -=的解为x =5,则a 等于( )A. 80B. 4C. 6D. 2 3.根据“x 与5的和的3倍比x 的13少2”列出方程是( ).A .3x+5=3x-2 B .3x+5=3x +2 C .3(x+5)=3x-2 D .3(x+5)=3x +24.若23(2)6m m x --=是一元一次方程,则m 等于( ).A 、1B 、2C 、1或2D 、任何数5. 甲队有32人,乙队有28人。
现在从乙队抽X 人到甲队,使甲队人数是乙队人数的2倍,根据题意,得出的方程是( )A 、32+X=56;B 、32=2(28-X );C 、32+X=2(28-X );D 、2(32+X )=28-X6.把方程103.02.017.07.0=--x x中的分母化为整数,正确的是( )A 、132177=--x xB 、13217710=--x x C 、1032017710=--x x D 132017710=--x x 7. 下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是( )。
A 、若x=y ,则x —5=y+5B 、若a=b ,则ac=bcC 、若c bc a=,则b a 32= D 、若x=y ,则a ya x=8.下列各题中正确的是( )A. 由347-=x x 移项得347=-x xB. 由231312-+=-x x 去分母得)3(31)12(2-+=-x xC. 由1)3(3)12(2=---x x 去括号得19324=---x xD. 由7)1(2+=+x x 移项、合并同类项得x =59. 一张试卷上有25道选择题:对一道题得4分,错一道得-1分,不做得-1分,某同学做完全部25题得70分,那么它做对题数为-A .17B .18C .19D .2010. 某商人一次卖出两件商品。
中考数学总复习训练一元一次方程(含解析)
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一元一次方程一、选择题1.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.x2﹣4x=3 B.x=0 C.x+2y=1 D.x﹣1=2.已知关于x的方程2x﹣a﹣5=0的解是x=﹣2,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.9 D.﹣93.如果2x+3=5,那么6x+10等于()A.15 B.16 C.17 D.344.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑6。
5m,甲让乙先跑5m,设x秒后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是()A.7x=6.5x+5 B.7x+5=6.5x C.(7﹣6。
5)x=5 D.6。
5x=7x﹣55.如果三个正整数的比是1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是()A.56 B.48 C.36 D.126.某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚16元B.赔16元C.不赚不赔D.无法确定7.当1﹣(3m﹣5)2取得最大值时,关于x的方程5m﹣4=3x+2的解是()A.B.C.D.8.王先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是4。
25%.若到期后取出得到本息(本金+利息)33825元.设王先生存入的本金为x元,则下面所列方程正确的是( )A.x+3×4。
25%x=33825 B.x+4.25%x=33825C.3×4.25%x=33825 D.3(x+4。
25x)=33825二、填空题9.已知关于x的方程有相同的解,那么这个解是.10.某人以4千米/时的速度步行由甲地到乙地,然后又以6千米/时的速度从乙地返回甲地,那么某人往返一次的平均速度是千米/时.11.如果|a+3|=1,那么a= .12.如果关于x的方程3x+4=0与方程3x+4k=18是同解方程,则k= .13.已知方程的解也是方程|3x﹣2|=b的解,则b= .14.已知方程2x﹣3=+x的解满足|x|﹣1=0,则m= .15.若(5x+2)与(﹣2x+9)互为相反数,则x﹣2的值为.16.购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价是元.17.某公路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36米,为节约用电,现计划全部更换为新型节能灯,且相邻两盏灯的距离变为54米,则需更换新型节能灯盏.18.当日历中同一行中相邻三个数的和为63,则这三个数分别为.三、解答题19.已知方程2x+3=2a与2x+a=2的解相同,求a的值.20.解方程:.21.是否存在整数k,使关于x的方程(k﹣5)x+6=1﹣5x;在整数范围内有解?并求出各个解.22.解下列关于x的方程.(1)4x+b=ax﹣8;(a≠4)(2)mx﹣1=nx;(3).23.解方程:|x﹣1|+|x﹣5|=4.24.某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6。
七年级数学上册第三章《一元一次方程》综合复习练习题(含答案)
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七年级数学上册第三章《一元一次方程》综合复习练习题(含答案)一、单选题1.已知下列方程:①22x x -=;②0.31x =;③512xx =+;④243x x -=;⑤6x =;⑥20.x y +=其中一元一次方程的个数是( ) A .2B .3C .4D .52.若使方程(2)1m x +=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是( ) A .2m ≠-B .0m ≠C .2m ≠D .2m >-3.一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为( ) A .6场B .7场C .8场D .9场4.关于x 的方程4231x m x -=-的解是23x x m =-的解的2倍,则m 的值为( ) A .12B .14C .14-D .12-5.在做科学实验时,老师将第一个量筒中的水全部倒入第二个量筒中,如图所示,根据图中给出的信息,得到的正确方程是( ).A .π×(92)2×x =π×(52)2×(x+4)B .π×92×x =π×92×(x+4)C .π×(92)2×x =π×(52)2×(x-4)D .π×92×x =π×92×(x-4)6.古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是x ,则所列方程为( ) A .213337x x x ++=B .21133327x x x ++=C .21133327x x x x +++=D .21133372x x x x ++-=7.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?”意思是现有几个人共买一件物品,每人出8钱.多出3钱;每人出7钱,差4钱.问人数,物价各是多少?若设共有x 人,物价是y 钱,则下列方程正确的是( )A .()()8374x x -=+B .8374x x +=-C .3487y y -+= D .3487y y +-= 8.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载,“三百七十八里关;初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是;有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到关口,则此人第一和第六这两天共走了( ) A .102里 B .126里C .192里D .198里9.小明解方程12123x x +--=的步骤如下: 解:方程两边同乘6,得()()31122x x +-=-① 去括号,得33122x x +-=-② 移项,得32231x x -=--+③ 合并同类项,得4x =-④以上解题步骤中,开始出错的一步是( ) A .①B .②C .③D .④10.疫情无情人有情,爱心捐款传真情.某校三个年级为疫情重灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的25,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款1916元,求其他两个年级的捐款数若设七年级捐款数为x 元,则可列方程为( )A .65191652x x x ++=B .21191653x x x ++=C .2191635x x x ++= D .25191652x x x ++= 11.把19-这9个数填入33⨯方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛書”(图①),是世界上最早的“幻方”.图②是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x 的值为:( )A .1B .3C .4D .612.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( ) A .2932x x+=- B .9232x x -+=C .9232x x +-=D .2932x x-=+ 二、填空题13.《九章算术》是我国古代数学名著,书中记载:“今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱;每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?”设合伙人数为x 人,根据题意可列一元一次方程为__________________.14.如将()x y -看成一个整体,则化简多项式22()5()4()3()x y x y x y x y -----+-=__. 15.有一个一元一次方程:11623x x -=-■,其中“■”表示一个被污染的常数.答案注明方程的解是32x =-,于是这个被污染的常数是___ ___.16.已知2230m x -+=是关于x 的一元一次方程,则m =________________.17.22年冬奥会开幕式上,烟台莱州武校的健儿们参演的立春节目让全世界人民惊艳和动容,小明想知道这震撼人心的队伍的总人数.张老师说你可以自己算算:若调配55座大巴若干辆接送他们,则有8人没有座位;若调配44座大巴接送,则用车数量将增加两辆,并空出3个座位,你能帮小明算出一共去了_______名健儿参演节目吗?18.关于x 的方程5m +3x =1+x 的解比方程2x =6的解小2,则m =___ __. 19.已知x =1是方程31322x k x -=-的解,则23k +的值是_________ _____ 20.已知数轴上的点A ,B 表示的数分别为2-,4,P 为数轴上任意一点,表示的数为x ,若点P 到点A ,B 的距离之和为7,则x 的值为 ___ __. 三、解决问题 21.解方程:(1)43(23)12(4)x x x +-=--; (2)121146x x +--=.22.解方程(1)2(x +8)=3(x -1) (2)121124x x --=-23.以下是圆圆解方程1323+--x x =1的解答过程. 解:去分母,得3(x +1)﹣2(x ﹣3)=1. 去括号,得3x +1﹣2x +3=1. 移项,合并同类项,得x =﹣3.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.24.根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g) 和小瓶装(250g) 两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?25.某市有甲、乙两个工程队,现有-小区需要进行小区改造,甲工程队单独完成这项工程.需要20天,乙工程队单独完成这项工程所需的时间比甲工程队多12(1)求乙工程队单独完成这项工程需要多少天?(2)现在若甲工程队先做5天,剩余部分再由甲、乙两工程队合作,还需要多少天才能完成?(3)已知甲工程队每天施工费用为4000元,乙工程队每天施工费用为2000元,若该工程总费用政府拨款70000元(全部用完),则甲、乙两个工程队各需要施工多少天?26.对于数轴上的A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“联盟点”.例如:数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B是点A,C的“联盟点”.(1)若点A表示数﹣2,点B表示的数4,下列各数,3,2,0所对应的点分别C1,C2,C3,其中是点A,B的“联盟点”的是;(2)点A表示数﹣10,点B表示的数30,P在为数轴上一个动点:①若点P在点B的左侧,且点P是点A,B的“联盟点”,求此时点P表示的数;②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“联盟点”,直接写出此时点P表示的数为.27.对数轴上的点P进行如下操作:将点P沿数轴水平方向,以每秒m个单位长度的速度,向右平移n 秒,得到点P ',称这样的操作为点P 的“m 速移”点P '称为点P 的“m 速移”点. (1)点A 、B 在数轴上对应的数分别是a 、b ,且()25150a b ++-=. ①若点A 向右平移n 秒的“5速移”点A '与点B 重合,求n ;②若点A 向右平移n 秒的“2速移”点A '与点B 向右平移n 秒的“1速移”点B '重合,求n ; (2)数轴上点M 表示的数为1,点C 向右平移3秒的“2速移”点为点C ',如果C 、M 、C '三点中有一点是另外两点连线的中点,求点C 表示的数;(3)数轴上E ,F 两点间的距高为3,且点E 在点F 的左侧,点E 向右平移2秒的“x 速移”点为点E ',点F 向右平移2秒的“y 速移”点为点F ',如果3E F EF ''=,请直接用等式表示x ,y 的数量关系。
一元一次方程、二元一次方程(组)复习-(例题)
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一元一次方程、二元一次方程(组)复习-(例题)(1)一元一次方程概念及其解: 1、若()6232=--m xm 是关于x 的一元一次方程,则m 的值是2、若关于x 的方程332x a +=的解是正数,则a 的取值范围是3、关于x 的方程,ax+3=4x+1的解为正整数,则正整数a 的值为4、当1b =时,关于x 的方程()()322387a x b x x -+-=-有无数个解,则a 等于5、若2-=x 是关于x 的方程m x x -=+2143的解,则m = 方程32=-x 的解是6、解方程:432.50.20.05x x ---=7、m 为何值时,代数式3152--m m 的值与代数式27m -的值的和等于5?(2)二元一次方程(组)概念及其解:1、 若方程456m n m n x y -+-=是二元一次方程,则____m =,____n =.2、二元一次方程3x+2y=15的正整数解为 .3、 分析: ①方程组12x y x y +=⎧⎨+=⎩的解 ②方程组1222x y x y +=⎧⎨+=⎩的解 .4、已知⎩⎨⎧=-=21y x 是方程3mx+2y=1的解,则m=已知关于x 、y 的方程组3,7ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解是2,1x y =⎧⎨=⎩ ,求a b +=5、在方程2x -5y =6中,用含x 的代数式表示y ,则y = 。
6、若关于x 、y 的⎩⎨⎧==+1-4t y -x 2ty x ,用含x 的代数式表示y ,则y = 。
7、若关于x 的方程2x – 4= 3m 和x+2=m 有相同的解,则m 的值是8、已知二元一次方程x+2y -4=0,当x 与y 互为相反数,x=_______,y=_______. 9、已知(2x+3y-18)2+|4x+5y-32|=0,则4x-3y 的值等于_______________. 10、如果7xy+73ab和24y2x-7ab-是同类项,那么x=_______,y=_______.11、代数式ax 2+bx 中当x=2时,值是6,当x=3时,值是12,则a=_______,b=______. 12、已知:x+2y-3z=04x-5y+2z=0,则x ∶y ∶z = .13、已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=-+=+122y x m y x 的x 、y 的值之和等于2,m=14、已知关于y x ,的方程组 ⎩⎨⎧225453-=+=-by ax y x 和⎩⎨⎧8432=--=+by ax y x 有相同解,求ba )(-值;15、小明和小文同解一个二元一次方程组{ax+by=16bx+ay=1 ① ②小明把方程①抄错,求得的解为{x=1y=3-,小文把方程②抄错,求得的解为{x=3y=2,求原方程组的解。
人教版初中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》经典复习题(含答案解析)
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一、选择题1.若│x -2│+(3y+2)2=0,则x+6y 的值是( ) A .-1B .-2C .-3D .322.已知,每本练习本比每根水性笔便宜2元,小刚买了6本练习本和4根水性笔正好用去18元,设水性笔的单价为x 元,下列方程正确的是( ) A .6(x+2)+4x =18 B .6(x ﹣2)+4x =18 C .6x+4(x+2)=18 D .6x+4(x ﹣2)=183.如图,相同形状的物体的重量是相等的,其中最左边天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平衡的是( )A .①②③B .①③C .①②D .②③4.如果x =2是方程12x +a =﹣1的解,那么a 的值是( ) A .0 B .2 C .﹣2 D .﹣6 5.方程2424x x -=-+的解是 ( )A .x =2B .x =−2C .x =1D .x =06.有两支同样长的蜡烛,一支能点燃4小时,另一支能点燃3小时,一次遇到停电,同时点燃这两支蜡烛,来电后同时吹灭,发现其中一支的长度是另一支的一半,则停电时间为( ) A .2小时B .3小时C .125小时D .52小时7.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( ) A .120元 B .100元C .80元D .60元8.若“△”是新规定的某种运算符号,设x △y=xy+x+y ,则2△m=﹣16中,m 的值为( ) A .8B .﹣8C .6D .﹣69.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x 人,则下列方程正确的是( ) A .3x ﹣20=24x +25 B .3x +20=4x ﹣25 C .3x ﹣20=4x ﹣25D .3x +20=4x +2510.我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭与大雁从北海和南海同时起飞,经过x 天相遇,可列方程为( ) A .(9﹣7)x=1B .(9+7)x=1C .11()179x -=D .11()179x +=11.若关于x 的方程230x m -+=无解,340x n -+=只有一个解,450x k -+=有两个解,则,,m n k 的大小关系是( ) A .m>n>kB .n>k>mC .k>m>nD .m> k> n12.已知代数式2x-6与3+4x 的值互为相反数,那么x 的值等于( ) A .2B .12C .-2D .1-213.甲、乙两个工程队,甲队32人,乙队28人,现在从乙队抽调x 人到甲队,使甲队人数为乙队人数的2倍.则根据题意列出的方程是( ) A .32+x =2(28−x) B .32−x =2(28−x) C .32+x =2(28+x) D .2(32+x)=28−x 14.下列方程中,以x =-1为解的方程是( )A . 3x +12=x2−2 B .7(x -1)=0C .4x -7=5x +7D .13x =-315.四位同学解方程x−13−x+26=4−x 2,去分母分别得到下面四个方程:①2x −2−x +2=12−3x ;②2x −2−x −2=12−3x ;③2(x −1)−(x +2)=3(4−x);④2(x −1)−2(x +2)=3(4−x).其中错误的是( ) A .②B .③C .②③D .①④二、填空题16.已知三个数的比是2:4:7,这三个数的和是169,这三个数分别是____,____,____ 17.请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_____只,树为_____棵. 18.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.19.某信用卡上的号码由17位数字组成,每一位数字写在下面的一个方格中,如果任何相邻的三个数字之和都等于20,则x+y 的值等于______.20.自来水公司为鼓励节约用水,对水费按以下方式收取:用水不超过10吨,每吨按2元收费;用水超过10吨,超过10吨的部分按每吨3元收费.王老师家三月份水费为50元,则王老师家三月份用水________吨. 21.5个人用5天完成了某项工程的14,如果再增加工作效率相同的10个人,那么完成这项工作前后共用_____天.22.小明说小红的年龄比他大两岁,他们的年龄和为18岁,两人年龄各是多少岁?若设小明x 岁,则小红的年龄为__________岁.根据题意,列出的方程是______________________. 23.在某张月历表上,若前三个星期日的数字之和是42,则第一个星期_______号.24.已知21535a x y -和2547a x y +是同类项,则可得关于a 的方程为________. 25.要使代数式154t +与15()4t -的值互为相反数,则t 的值是_________. 26.有一位工人师傅要锻造底面直径为40cm 的“矮胖”形圆柱,可他手上只有底面直径是10cm 、高为80cm 的“瘦长”形圆柱,若不计损耗,则锻造出的“矮胖”形圆柱的高为________.三、解答题27.程大位是珠算发明家,他的名著《直指算法统宗》详述了传统的珠算规则,确立了算盘用书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?28.市百货商场元月一日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不足500元按总价优惠10%;超过500元的其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠.某人两次购物分别用了134元和466元.问:(1)此人两次购物其物品如果不打折,两次购物价值_____元和_____元. (2)在此活动中,通过打折他节省了多少钱?(3)若此人将两次购物的钱合起来购相同的商品与两次分别购买是更节省还是亏损?说明你的理由. 29.解方程:(1)5(8)6(27)22m m m +--=-+(2)2(3)7636x x x --+=- 30.解下列方程:(1)51784a -=; (2)22146y y +--=1; (3)2131683x x x-+-= -1。
一元一次方程复习题
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一元一次方程复习题一、一元一次方程概念:1.下列方程中,是一元一次方程的是( ) A.x 2+1=0 B.x=0 C.1x=0 D.x+y=02.若2x 3-2k +2k=41是关于x 的一元一次方程,则x=3. 如果方程3x+2a=12和方程3x-4=2的解相同,那么a=4.若212n b a 31=与-5b 2a 3n-2是同类项,则n= ( )A. 53B. -3C. 35- D.35. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是( )A.3x-2x=-1+5B.-3x-2x=5-1C.3x-2x=-1-5D.-3x-2x=-1-5 6.下列方程中,根为12的方程是( )A.12x-1=0 B.2m+2=-2; C.3x+2=4x D.3(y-1)=y-2二、解一元一次方程:1.解下列方程(1)3x-7+4x=6x-2 (2)4-3x=3-2x;(3)-x 41-132x 43=+ (4)(x+1)-2(x-1)=1-3x(5) 2(x-2)-6(x-1)=3(1-x) (6)0.5x-0.7=6.5-1.3x(7)4x-3(20-x)=-4 (8)121(21)32322xx x ⎛⎫--+= ⎪⎝⎭;(9)12223x x x -+-=-. (10)52221+-=-y y (11)、4423+=-x x (12))2(512)1(21+-=-x x(13)、)32(71)1(31-=+x x (14)、1615312=--+x x(15)、13421+=+x x (16)、1612312-+=-x x(17)、332121x x -=-+ (18)、35.0102.02.01.0=--+x x三、一元一次方程应用题:1、数字问题:一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.两位数可表示为10b+a,三位数可表示为100c+10b+a.(1).一个两位数它的个位数字比十位数字大3,如果设十位数字为x,那么这个两位数可以表示为,如果把个位数字和十位数字对调,新的两位数可以表示为,这个两位数与新的两位数和是93,则这个两位数是。
专题 解一元一方程计算题(50题)(解析版)

七年级上册数学《第三章一元一次方程》专题训练解一元一次方程计算题(50题)步骤依据具体做法注意事项等式的性质2方程两边同时乘各分母的最小公倍数.(1)不要漏乘不含分母的项.(2)当分子是多项式时,去分母后应将分子作为一个整体加上括号.乘法分配律、去括号法则先去小括号,再去中括号,最后去大括号(也可以先去大括号,再去中括号,最后去小括号).(1)不要漏乘括号里的任何一项.(2)不要弄错符号.等式的性质1把含未知数的项移到方程的一边,常数项移到方程的另一边.(1)移项一定要变号.(2)不移的项不要变号.合并同类项法则系数相加,字母及字母的指数不变,把方程化成ax =b (a ≠0)的形式.未知数的系数不要弄错.等式的性质2在方程ax =b (a ≠0)的两边同除以a (或乘),得到方程的解为x=.不要将分子、分母的位置颠倒.1.(2022秋•宁津县校级期中)解下列方程:(1)﹣3x+3=1﹣x﹣4x;(2)﹣4x+6=5x﹣3;【分析】(1)根据解一元一次方程——移项合并同类项进行计算即可;(2)根据解一元一次方程——移项合并同类项进行计算即可.【解答】解:(1)移项得﹣3x+x+4x=1﹣3,合并得2x=﹣2,系数化为1得x=﹣1;(2)移项得﹣4x﹣5x=﹣3﹣6,合并得﹣9x=﹣9,系数化为1得x=1.【点评】本题考查解一元一次方程——移项合并同类项,掌握一元一次方程的解法是解决此题的关键.2.(2023秋•洛阳期中)解下列方程:(1)−3=12+1;(2)9+3x=4x+3.【分析】(1)先去分母,然后移项,合并同类项即可;(2)通过移项,合并同类项,系数化为1解方程即可.【解答】解:(1)原方程去分母得:2x﹣6=x+2,移项得:2x﹣x=2+6,合并同类项得:x=8;(2)原方程移项得:3x﹣4x=3﹣9,合并同类项得:﹣x=﹣6,系数化为1得:x=6.【点评】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键.3.(2023秋•西丰县期中)解方程:(1)3x﹣2=4+2x;(2)6x﹣7=9x+8.【分析】(1)根据等式的性质,移项、合并同类项即可;(2)根据等式的性质,移项、合并同类项系数化为1即可.【解答】解:(1)移项,得3x﹣2x=4+2,合并同类项,得x=6.(2)移项,得6x﹣9x=7+8,合并同类项,得﹣3x=15,系数化1,得x=﹣5.【点评】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的基本步骤是解题的关键.4.(2023秋•郧阳区期中)解方程:(1)2x﹣x+3=1.5﹣2x;(2)7x+2=5x+8.【分析】利用解一元一次方程的步骤:移项,合并同类项,系数化为1解各方程即可.【解答】解:(1)原方程移项得:2x﹣x+2x=1.5﹣3,合并同类项得:3x=﹣1.5,系数化为1得:x=﹣0.5;(2)原方程移项得:7x﹣5x=8﹣2,合并同类项得:2x=6,系数化为1得:x=3.【点评】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键.5.(2022秋•莲湖区校级月考)解方程:(1)3x﹣2=5x﹣4;(2)2x+3(x﹣1)=2(x+3).【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤,移项,合并同类项,最后将x的系数化为1即可求解.(2)根据解一元一次方程的步骤,先去括号,然后移项,合并同类项,最后将x的系数化为1即可求解.【解答】解:(1)3x﹣2=5x﹣4移项得,3x﹣5x=2﹣4,合并同类项得,﹣2x=﹣2,将x的系数化为1得,x=1.(2)2x+3(x﹣1)=2(x+3)去括号得,2x+3x﹣3=2x+6,移项得,2x+3x﹣2x=6+3,合并同类项得,3x=9,将x的系数化为1得,x=3.【点评】本题主要考查一元一次方程的解法,掌握解方程的基本步骤是解题的关键.6.(2023秋•青秀区校级期中)解下列方程:(1)3x+6=31﹣2x;(2)1−8(14+0.5p=3(1−2p.【分析】根据一元一次方程的解法,经历去括号、移项、合并同类项以及系数化为1进行计算即可.【解答】解:(1)移项得,3x+2x=31﹣6,合并同类项得,5x=25,两边都除以5得,x=5;(2)去括号得,1﹣2﹣4x=3﹣6x,移项得,﹣4x+6x=3+2﹣1,合并同类项得,2x=4,两边都除以2得,x=2.【点评】本题考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法,理解去括号、移项、合并同类项以及系数化为1的依据是正确解答的前提.7.(2023秋•西城区校级期中)解下列方程:(1)3x﹣4=2x+8;(2)5﹣2x=3(x﹣2).【分析】(1)移项,合并同类项即可;(2)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:(1)3x﹣4=2x+8,移项,得3x﹣2x=8+4,合并同类项,得x=12;(2)5﹣2x=3(x﹣2),去括号,得5﹣2x=3x﹣6,移项,得﹣2x﹣3x=﹣6﹣5,合并同类项,得﹣5x=﹣11,系数化成1,得x=115.【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.8.(2023秋•海珠区校级期中)解方程:(1)x+5=8;(2)3x+4=5﹣2x;(3)8(2x﹣1)﹣(x﹣1)=﹣2(2x﹣1).【分析】根据一元一次方程的解法,经历去括号、移项、合并同类项以及系数化为1等过程,进而求出未知数x的值即可.【解答】解:(1)移项得,x=8﹣5,合并同类项得,x=3;(2)移项得,3x+2x=5﹣4,合并同类项得,5x=1,两边都除以5得,x=15;(3)去括号得,16x﹣8﹣x+1=﹣4x+2,移项得,16x﹣x+4x=2﹣1+8,合并同类项得,19x=9,两边都除以19得,x=919.【点评】本题考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法和步骤是正确解答的前提,理解去括号、移项、合并同类项以及系数化为1的做法的依据是正确解答的关键.9.(2023秋•重庆期中)解方程:(1)2x﹣6=﹣3x+9;(2)−32−1=−+1.【分析】根据一元一次方程的解法,依次进行移项、合并同类项以及系数化为1进行计算即可.【解答】解:(1)移项得,2x+3x=9+6,合并同类项得,5x=15,两边都除以5得,x=3;(2)移项得,32x﹣x=﹣1﹣1,合并同类项得,12x=﹣2,两边都乘以2得,x=﹣4.【点评】本题考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法步骤是正确解答的前提.10.(2023秋•新吴区校级期中)解下列方程:(1)3(2x﹣1)=5﹣2(x+2);(2)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x).【分析】根据解一元一次方程的步骤解答即可.【解答】解:(1)6x﹣3=5﹣2x﹣4,6x+2x=5﹣4+3,8x=4,x=12;(2)2x﹣4﹣12x+3=5﹣5x,2x﹣12x+5x=5+4﹣3,﹣5x=6,x=−65.【点评】本题考查解一元一次方程,理解并熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.11.(2022秋•陵城区期末)解方程(1)18(x﹣1)﹣2x=﹣2(2x﹣1);(2)3K110−1=5K74.【分析】(1)先去括号,再移项、合并同类项、系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.【解答】解:(1)去括号得,18x﹣18﹣2x=﹣4x+2,移项得,18x﹣2x+4x=2+18,合并同类项得,20x=20,x的系数化为1得,x=1;(2)去分母得,2(3y﹣1)﹣20=5(5y﹣7)去括号得,6y﹣2﹣20=25y﹣35,移项得,6y﹣25y=﹣35+20+2,合并同类项得,﹣19y=﹣13,x的系数化为1得,y=1319.【点评】本题考查的是解一元一次方程,熟知去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.12.(2023秋•九龙坡区校级期中)解下列一元一次方程:(1)3x+4=2﹣x;(2)1−r12=1−25.【分析】根据一元一次方程的解法,经过去分母、去括号、移项、合并同类项以及系数化为1进行解答即可.【解答】解:(1)移项得,3x+x=2﹣4,合并同类项得,4x=﹣2,两边都除以4得,x=−12;(2)两边都乘以10得,10﹣5(x+1)=2(1﹣2x),去括号得,10﹣5x﹣5=2﹣4x,移项得,5x﹣4x=10﹣5﹣2,合并同类项得,x=3.【点评】本题考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是正确解答的前提.13.(2022秋•青川县期末)解下列方程:(1)2x﹣(x+10)=3x+2(x+1);(2)K12−2K13=+1.【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解一元一次方程的一般步骤解出方程;(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解一元一次方程的一般步骤解出方程.【解答】解:(1)2x﹣(x+10)=3x+2(x+1),去括号,得2x﹣x﹣10=3x+2x+2,移项,得2x﹣x﹣3x﹣2x=2+10,合并同类项,得﹣4x=12,系数化为1,得x=﹣3;(2)K12−2K13=+1,去分母,得3(x﹣1)﹣2(2x﹣1)=6x+6,去括号,得3x﹣3﹣4x+2=6x+6,移项,得3x﹣4x﹣6x=6+3﹣2,合并同类项,得﹣7x=7,系数化为1,得x=﹣1.【点评】本题考查解一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的步骤,使方程逐渐向x=a形式转化是解题关键.14.(2022秋•安次区校级月考)解方程:(1)3x﹣4(x+1)=6﹣2(2x﹣5);(2)0.3K0.10.2−2r93=−8.【分析】(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【解答】解:(1)3x﹣4(x+1)=6﹣2(2x﹣5)去括号得:3x﹣4x﹣4=6﹣4x+10,移项得:3x﹣4x+4x=6+10+4,合并同类项得:3x=20,系数化为1得;=203;(2)0.3K0.10.2−2r93=−8整理得:3K12−2r93=−8,去分母得:3(3x﹣1)﹣2(2x+9)=﹣48,去括号得:9x﹣3﹣4x﹣18=﹣48,移项得:9x﹣4x=﹣48+18+3,合并同类项得:5x=﹣27,系数化为1得;=−275.【点评】本题主要考查了解一元一次方程,熟知解一元一次方程的步骤是解题的关键.15.(2022秋•工业园区校级月考)解方程:(1)5(x﹣1)=8x﹣2(x+1);(2)3K14−1=5K76.【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)5(x﹣1)=8x﹣2(x+1)去括号得:5x﹣5=8x﹣2x﹣2,移项得:5x﹣8x+2x=﹣2+5,合并得:﹣x=3,解得:x=﹣3;(2)3K14−1=5K76去分母得:3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),去括号得:9x﹣3﹣12=10x﹣14,移项得:9x﹣10x=3+12﹣14,合并得:﹣x=1,解得:x=﹣1【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解本题的关键.16.(2022秋•青川县期末)解下列方程:(1)2x﹣(x+10)=3x+2(x+1);(2)K12−2K13=+1.【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解一元一次方程的一般步骤解出方程;(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解一元一次方程的一般步骤解出方程.【解答】解:(1)2x﹣(x+10)=3x+2(x+1),去括号,得2x﹣x﹣10=3x+2x+2,移项,得2x﹣x﹣3x﹣2x=2+10,合并同类项,得﹣4x=12,系数化为1,得x=﹣3;(2)K12−2K13=+1,去分母,得3(x﹣1)﹣2(2x﹣1)=6x+6,去括号,得3x﹣3﹣4x+2=6x+6,移项,得3x﹣4x﹣6x=6+3﹣2,合并同类项,得﹣7x=7,系数化为1,得x=﹣1.【点评】本题考查解一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的步骤,使方程逐渐向x=a形式转化是解题关键.17.(2022秋•平桥区校级月考)解方程:(1)8y﹣3(3y+2)=6;(2)r12−1=2+2−4.【分析】(1)依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案,(2)依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【解答】解:(1)去括号得:8y﹣9y﹣6=6,移项得:8y﹣9y=6+6,合并同类项得:﹣y=12,系数化为1得:y=﹣12;(2)方程两边同时乘4得:2(x+1)﹣4=8+(2﹣x),去括号得:2x+2﹣4=8+2﹣x,移项得:2x+x=8+2﹣2+4,合并同类项得:3x=12,系数化为1得:x=4.【点评】本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法和步骤是解题的关键.18.(2022秋•汉阳区期末)解方程:(1)4x+3(2x﹣3)=12﹣(x+4);(2)3r22−1=2K14−2r15.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解.【解答】解:(1)4x+3(2x﹣3)=12﹣(x+4),去括号得:4x+6x﹣9=12﹣x﹣4,10x﹣9=8﹣x,移项得:10x+x=9+8,合并同类项得:11x=17,系数化1得:x=1711;(2))3r22−1=2K14−2r15,去分母得:10(3x+2)﹣20=5(2x﹣1)﹣4(2x+1),去括号得:30x+20﹣20=10x﹣5﹣8x﹣4,移项得:30x﹣10x+8x=﹣5﹣4﹣20+20,合并得:28x=﹣9,化系数为1得:x=−928.【点评】本题考查一元一次方程的解法,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.19.(2023秋•蜀山区校级期中)解方程.(1)3(x﹣7)+5(x﹣4)=15;(2)5r16=9r18−1−3.【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化1计算即可.(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1计算即可.【解答】解:(1)去括号得:3x﹣21+5x﹣20=15,移项、合并同类项得:8x=56,系数化1得:x=7.(2)去分母得:4(5y+1)=3(9y+1)﹣8(1﹣y),去括号得:20y+4=27y+3﹣8+8y,移项、合并同类项得:﹣15y=﹣9,系数化1得:=35.【点评】本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键.20.(2023秋•裕安区校级期中)解方程:(1)2(x﹣1)=2﹣5(x+2);(2)5r12−6r24=1.【分析】(1)方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:2x﹣2=2﹣5x﹣10,移项得:2x+5x=2﹣10+2,合并得:7x=﹣6,解得:x=−67;(2)去分母得:2(5x+1)﹣(6x+2)=4,去括号得:10x+2﹣6x﹣2=4,移项得:10x﹣6x=4﹣2+2,合并得:4x=4,解得:x=1.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并,把未知数系数化为1,求出解.20.(2023秋•越秀区校级期中)解方程:(1)3x+20=4x﹣25;(2)2K13=1−2K16.【分析】根据解一元一次方程的步骤,依次经过去分母,去括号、移项、合并同类项、系数化为1求出未知数x的值即可.【解答】解:(1)移项得,4x﹣3x=20+25,合并同类项得,x=45;(2)两边都乘以6得,2(2x﹣1)=6﹣(2x﹣1),去括号得,4x﹣2=6﹣2x+1,移项得,4x+2x=6+1+2,合并同类项得,6x=9,两边都除以6得,x=32.【点评】本题考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是正确解答的关键.21.(2023秋•工业园区校级期中)解方程:(1)3=1+2(4﹣x);(2)1−K56=r12.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.【解答】解:(1)去括号,可得:3=1+8﹣2x,移项,可得:2x=1+8﹣3,合并同类项,可得:2x=6,系数化为1,可得:x=3.(2)去分母,可得:6﹣(x﹣5)=3(x+1),去括号,可得:6﹣x+5=3x+3,移项,可得:﹣x﹣3x=3﹣6﹣5,合并同类项,可得:﹣4x=﹣8,系数化为1,可得:x=2.【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,解答此题的关键是要明确解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.22.(2023秋•富川县期中)解方程:(1)3(x﹣1)﹣4=2(1﹣3x);(2)K74−5r82=1.【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,把x的系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可.【解答】解:(1)3(x﹣1)﹣4=2(1﹣3x),3x﹣3﹣4=2﹣6x,3x+6x=2+3+4,9x=9,x=1;(2)K74−5r82=1,x﹣7﹣2(5x+8)=4,x﹣7﹣10x﹣16=4,x﹣10x=4+16+7,﹣9x=27,x=﹣3.【点评】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.23.(2022秋•丰都县期末)解下列方程:(1)2(x+3)=3(x﹣3);(2)K40.2−2.5=K30.05.【分析】(1)按解一元一次方程的步骤求解即可;(2)利用分数的基本性质先去分母,再按解一元一次方程的步骤求解即可.【解答】解:(1)去括号,得2x+6=3x﹣9,移项,得2x﹣3x=﹣6﹣9,合并同类项,得﹣x=﹣15,系数化为1,得x=15.(2)K40.2−2.5=K30.05,5(K4)5×0.2−2.5=20(K3)0.05×20,5(x﹣4)﹣2.5=20x﹣60,5x﹣20﹣2.5=20x﹣60,﹣15x=﹣37.5,x=2.5.【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解决本题的关键.24.(2023秋•天河区校级期中)解方程:(1)4x=3x+7;(2)r12−2K13=1.【分析】(1)方程移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)移项得:4x﹣3x=7,合并同类项得:x=7;(2)去分母得:3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6,去括号得:3x+3﹣4x+2=6,移项得:3x﹣4x=6﹣3﹣2,合并同类项得:﹣x=1,解得:x=﹣1.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解本题的关键.25.(2023秋•南岗区校级期中)解方程:(1)2(x+6)=3(x﹣1);(2)K72−1+3=1.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项,据此求出方程的解即可.【解答】解:(1)去括号,可得:2x+12=3x﹣3,移项,可得:2x﹣3x=﹣3﹣12,合并同类项,可得:﹣x=﹣15,系数化为1,可得:x=15.(2)去分母,可得:3(x﹣7)﹣2(1+x)=6,去括号,可得:3x﹣21﹣2﹣2x=6,移项,可得:3x﹣2x=6+21+2,合并同类项,可得:x=29.【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,解答此题的关键是要明确解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.26.(2023秋•武昌区期中)解方程:(1)2x+10=2(2x﹣1);(2)K35−r42=−2.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解出x的值即可;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解出x的值即可.【解答】解:(1)2x+10=2(2x﹣1),去括号得:2x+10=4x﹣2,移项得:2x﹣4x=﹣2﹣10,合并同类项得:﹣2x=﹣12,系数化为1得:x=6;(2)K35−r42=−2.去括号得:2(x﹣3)﹣5(x+4)=﹣20,去括号得:2x﹣6﹣5x﹣20=﹣20,移项得:2x﹣5x=﹣20+20+6,合并同类项得:﹣3x=6,系数化为1得:x=﹣2.【点评】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.27.(2023秋•金安区校级期中)解下列方程:(1)3x+5=5x﹣7;(2)3K23=r26−1.【分析】(1)方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)移项合并得:2x=12,解得:x=6;(2)去分母得:6x﹣4=x+2﹣6,移项合并得:5x=0,解得:x=0.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.28.(2023秋•西城区校级期中)解方程:(1)3x﹣4=2x+5;(2)K34−2r12=1.【分析】(1)移项,合并同类项即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:(1)3x﹣4=2x+5,移项,得3x﹣2x=5+4,合并同类项,得x=9;(2)K34−2r12=1,去分母,得x﹣3﹣2(2x+1)=4,去括号,得x﹣3﹣4x﹣2=4,移项,得x﹣4x=4+3+2,合并同类项,得﹣3x=9,系数化成1,得x=﹣3.【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.29.(2022秋•枣阳市期末)解方程:(1)2K13−10r16=2r14−1;(2)0.7−0.17−0.20.03=2.【分析】(1)按解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求解即可;(2)先利用分数的基本性质,把分子、分母化为整数,再按解一元一次方程的一般步骤求解即可.【解答】解:去分母,得4(2x﹣1)﹣2(10x+1)=3(2x+1)﹣12,去括号,得8x﹣4﹣20x﹣2=6x+3﹣12,移项,得8x﹣20x﹣6x=3﹣12+4+2,合并,得﹣18x=﹣3,系数化为1,得x=16.(2)原方程可变形为:107−17−203=2,去分母,得30x﹣7(17﹣20x)=42,去括号,得30x﹣119+140x=42,移项,得30x+140x=119+42,合并,得170x=161,系数化为1,得x=161170.【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解决本题的关键.30.(2022秋•虎丘区校级月考)解方程:(1)2K13=2r16−2;(2)2K50.6−3r10.2=10.【分析】(1)去分母,去括号,移项,合并同类项可得结果;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项可得结果.【解答】解:(1)2K13=2r16−2,去分母得,2(2x﹣1)=2x+1﹣2×6,去括号得,4x﹣2=2x+1﹣12,移项得,4x﹣2x=1﹣12+2,合并同类项得,2x=﹣9,系数化为1得,=−92;(2)2K50.6−3r10.2=10,去分母得,2x﹣5﹣3(3x+1)=6,去括号得,2x﹣5﹣9x﹣3=6,移项得,2x﹣9x=6+5+3,合并同类项得,﹣7x=14,系数化为1得,x=﹣2.【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.31.(2023秋•鼓楼区期中)解方程:(1)2x﹣2(3x+1)=6;(2)r12−1=2−33.【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:(1)2x﹣2(3x+1)=6,去括号,得2x﹣6x﹣2=6,移项,得2x﹣6x=6+2,合并同类项,得﹣4x=8,系数化成1,得x=﹣2;(2)r12−1=2−33,去分母,得3(x+1)﹣6=2(2﹣3x),去括号,得3x+3﹣6=4﹣6x,移项,得3x+6x=4﹣3+6,合并同类项,得9x=7,系数化成1,得x=79.【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.32.(2022秋•连云港期末)解下列方程:(1)3(x+2)=5x;(2)r12−2=K34.【分析】(1)先去括号移项,然后合并后把x的系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号,然后移项、合并后把x的系数化为1即可.【解答】解:(1)3(x+2)=5x,3x+6=5x,3x﹣5x=﹣6,﹣2x=﹣6,x=3;(2)r12−2=K34,2x+2﹣8=x﹣3,2x﹣x=﹣3﹣2+8,x=3.【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是关键.33.(2022秋•射阳县校级期末)解方程:(1)2(x﹣2)=3x﹣7;(2)K12−2r36=1.【分析】(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程即可求解.【解答】解:(1)2(x﹣2)=3x﹣7,去括号,得:2x﹣4=3x﹣7,移项,得:2x﹣3x=﹣7+4,合并同类项,得:﹣x=﹣3,系数化为1:x=3;(2)K12−2r36=1,去分母,得:3(x﹣1)﹣(2x+3)=6,去括号,得:3x﹣3﹣2x﹣3=6,移项,得:3x﹣2x=6+3+3,合并同类项,得:x=12.【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.34.(2022秋•硚口区期中)解方程:(1)2﹣3(x+1)=1﹣2(1+0.5x);(2)3+K12=3−2K13.【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、化系数为1的步骤解一元一次方程即可;(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1的步骤解一元一次方程即可.【解答】解:(1)去括号,得2﹣3x﹣3=1﹣2﹣x,移项、合并同类项,得﹣2x=0,化系数为1,得x=0,∴原方程的解为x=0;(2)去分母,得18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1),去括号,得18x+3x﹣3=18﹣4x+2,移项、合并同类项,得25x=23,化系数为1,得=2325,∴原方程的解为=2325.【点评】本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤并正确求解是解答的关键.35.(2022秋•湖北期末)解方程:(1)2﹣(4﹣x)=6x﹣2(x+1);(2)r32−1=2−5−4.【分析】(1)通过去括号、移项、合并同类项、系数化成1,几个步骤进行解答;(2)通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1,几个步骤进行解答.【解答】(1)解:去括号,得,2﹣4+x=6x﹣2x﹣2,移项,得,x﹣6x+2x=﹣2﹣2+4,合并同类项,得,﹣3x=0,系数化为1,得,x=0;(2)去分母得:2(x+3)﹣4=8x﹣(5﹣x),去括号得:2x+6﹣4=8x﹣5+x,移项得:2x﹣8x﹣x=﹣5﹣6+4,合并得:﹣7x=﹣7,解得:x=1.【点评】本题考查了解一元一次方程,解题关键是熟记解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.36.(2023春•太康县期中)解方程:(1)3x﹣5=2x+3;(2)1−K32=2+3+2.【分析】(1)移项,合并同类项即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:(1)3x﹣5=2x+3,移项得:3x﹣2x=3+5,合并同类项得:x=8;(2)1−K32=2+3+2,去分母得:6﹣3(x﹣3)=2(2+x)+12,去括号得:6﹣3x+9=4+2x+12,移项得:﹣3x﹣2x=4+12﹣6﹣9,合并同类项得:﹣5x=1,系数化成1得:x=−15.【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.37.(2022秋•万源市校级期末)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)K22−1=r13−r86.【分析】(1)方程去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)方程去括号得:4﹣6+3x=5x,移项合并得:2x=﹣2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:3(x﹣2)﹣6=2(x+1)﹣(x+8),去括号得:3x﹣6﹣6=2x+2﹣x﹣8,移项合并得:2x=6,解得:x=3.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.38.(2023秋•五华区校级期中)解方程:(1)7x+2(3x﹣3)=20;(2)2K13=3r52−1.【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,把x的系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1即可.【解答】解:(1)去括号得,7x+6x﹣6=20,移项得,7x+6x=20+6,合并同类项得,13x=26,x的系数化为1得,x=2;(2)去分母得,2(2x﹣1)=3(3x+5)﹣6,去括号得,4x﹣2=9x+15﹣6,移项得,4x﹣9x=15﹣6+2,合并同类项得,﹣5x=11,x的系数化为1得,x=−115.【点评】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.39.(2023•开州区校级开学)解方程:(1)5x+34=2x+534;(2)K20.2=r10.5.【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答;(2)先把分母的系数化为整数,然后再按照解一元一次方程的步骤进行计算,即可解答.【解答】解:(1)5x+34=2x+534,5x﹣2x=534−34,3x=5,x=53;(2)K20.2=r10.5,5x﹣10=2x+2,5x﹣2x=2+10,3x=12,x=4.【点评】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.40.(2023秋•镇海区校级期中)解方程:(1)3(20﹣y)=6y﹣4(y﹣11);(2)0.4r30.2−2=0.45−0.3.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:60﹣3y=6y﹣4y+44,移项合并得:5y=16,解得:y=3.2;(2)去分母得:1.2x+9﹣1.2=0.9﹣2x,移项合并得:3.2x=﹣6.9,解得:x=−6932.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.41.(2022秋•张店区期末)解方程:(1)3(y﹣7)﹣5(4﹣y)=15;(2)r20.4−2K10.2=−0.5.【分析】(1)去括号,移项合并同类项,系数化为1即可得到答案;(2)去分母,去括号,移项合并同类项,系数化为1即可得到答案.【解答】解:(1)去括号得,3y﹣21﹣20+5y=15,移项得,3y+5y=15+21+20,合并同类项可得,8y=56系数化为1得,y=7;(2)去分母可得,10(x+2)﹣20(2x﹣1)=﹣2,去括号得,10x+20﹣40x+20=﹣2,移项得,10x﹣40x=﹣2﹣20﹣20,合并同类项得,﹣30x=﹣42,系数化为1得,=75.【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是关键.42.(2022秋•莲湖区校级月考)解方程:(1)K32−2r13=1.(2)r12−3K14=1.【分析】(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求解;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求解.【解答】解:(1)K32−2r13=1,3(x﹣3)﹣2(2x+1)=6,3x﹣9﹣4x﹣2=6,3x﹣4x=6+9+2,﹣x=17,x=﹣17;(2)r12−3K14=1,2(x+1)﹣(3x﹣1)=4,2x+2﹣3x+1=4,﹣x=4﹣2﹣1,x=﹣1.【点评】本题考查了解一元一次方程,解答本题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a的形式转化.43.解下列方程:(1)2r13−10r16=1;(2)4K1.50.5−5K0.80.2=1.2−0.1.【分析】(1)利用等式的性质先去分母,再求解一元一次方程;(2)利用分数的基本性质去分母后,再解一元一次方程.【解答】解:(1)2r13−10r16=1,去分母,得2(2x+1)﹣(10x+1)=6,去括号,得4x+2﹣10x﹣1=6,移项,得4x﹣10x=6﹣2+1,合并同类项,得﹣6x=5,系数化为1,得x=−56;(2)4K1.50.5−5K0.80.2=1.2−0.1.去分母,得2(4x﹣1.5)﹣5(5x﹣0.8)=10(1.2﹣x),去括号,得8x﹣3﹣25x+4=12﹣10x,移项,得8x﹣25x+10x=12+3﹣4,合并同类项,得﹣7x=11,系数化为1,得x=−117.【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤,灵活运用等式的性质和分数的性质去分母是解决本题的关键.44.解方程;(1)2K366−33−23=−1﹣x;(2)K10.2−r10.05=3.【分析】(1)利用等式的性质去分母后,求解一元一次方程;(2)利用分数的性质去分母后,求解一元一次方程.【解答】解:(1)2K366−33−23=−1﹣x,去分母,得2x﹣36﹣2(33﹣2x)=6(﹣1﹣x),去括号,得2x﹣36﹣66+4x=﹣6﹣6x,移项,得2x+4x+6x=﹣6+36+66,合并同类项,得12x=96,系数化为1,得x=8;(2)K10.2−r10.05=3.去分母,得5(x﹣1)﹣20(x+1)=3,去括号,得5x﹣5﹣20x﹣20=3,移项,得5x﹣20x=3+5+20,合并同类项,得﹣15x=28系数化为1,得x=−2815.【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤,灵活运用等式的性质和分数的性质去分母是解决本题的关键.45.(2023春•周口月考)解方程:(1)34[2(+1)+13p=3;(2)3−2K83=−r54.【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤,进行计算即可解答;(2)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答.【解答】解:(1)34[2(+1)+13p=3,32(x+1)+14x=3x,6(x+1)+x=12x,6x+6+x=12x,6x+x﹣12x=﹣6,﹣5x=﹣6,x=1.2;(2)3−2K83=−r54,36﹣4(2x﹣8)=﹣3(x+5),36﹣8x+32=﹣3x﹣15,﹣8x+3x=﹣15﹣36﹣32,﹣5x=﹣83,x=835.【点评】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.46.(2022秋•文登区期末)解方程:(1)4﹣2(x+4)=2(x﹣1);(2)13(+7)=25−12(−5);(3)0.3K0.40.2+2=0.5K0.20.3.【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1,求解即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,求解即可;(3)分母化为整数,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,求解即可.【解答】解:(1)4﹣2(x+4)=2(x﹣1),去括号得:4﹣2x﹣8=2x﹣2,移项得:2x+2x=4﹣8+2,合并同类项得:4x=﹣2,系数化为1得:x=−12;(2)13(+7)=25−12(−5),去分母得:10(x+7)=12﹣15(x﹣5),去括号得:10x+70=12﹣15x+75,移项得:10x+15x=12+75﹣70,合并同类项得:25x=17,系数化为1得:x=1725;(3)0.3K0.40.2+2=0.5K0.20.3,分母化为整数得:3K42+2=5K23,去分母得:3(3x﹣4)+12=2(5x﹣2),去括号得:9x﹣12+12=10x﹣4,合并同类项得:9x=10x﹣4,移项、合并同类项得:x=4.【点评】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解题步骤.47.解下列方程:(1)(5x﹣2)×30%=(7x+8)×20%;(2)34[43(14−1)+8]=73+23;(3)4K1.50.5−5K0.80.2=1.2−0.1.【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,即可求出解;(2)方程去括号,去分母,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)(5x﹣2)×30%=(7x+8)×20%,去括号得:15x﹣6=14x+16,移项得:15x﹣14x=16+6,合并同类项得:x=22;(2)34[43(14−1)+8]=73+23;去括号得:14x﹣1+6=73+23,去分母得:3x+60=28+8x,移项得:3x﹣8x=28﹣60,合并同类项得:﹣5x=﹣32,解得:x=325;(3)4K1.50.5−5K0.80.2=1.2−0.1.去分母得:2(4x﹣1.5)﹣5(5x﹣0.8)=10(1.2﹣x),去括号得:8x﹣3﹣25x+4=12﹣10x,移项得:8x﹣25x+10x=12﹣4+3,合并同类项得:﹣7x=11,解得:x=−117.【点评】此题考查了解一元一次方程,解决本题的关键是掌握解一元一次方程的步骤,为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.48.(2023春•朝阳区校级月考)解下列方程:(1)2x﹣19=7x+6;(2)4(x﹣2)﹣1=3(x﹣1);(3)K12=23+1;(4)2K13−10r112=2r14−1.【分析】(1)方程移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把m系数化为1,即可求出解;(4)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)移项得:2x﹣7x=6+19,合并同类项得:﹣5x=25,解得:x=﹣5;(2)去括号得:4x﹣8﹣1=3x﹣3,移项得:4x﹣3x=﹣3+8+1,合并同类项得:x=6;(3)去分母得:3(m﹣1)=4m+6,去括号得:3m﹣3=4m+6,移项得:3m﹣4m=6+3,合并同类项得:﹣m=9,解得:m=﹣9;(4)去分母得:4(2x﹣1)﹣(10x+1)=3(2x+1)﹣12,去括号得:8x﹣4﹣10x﹣1=6x+3﹣12,移项得:8x﹣10x﹣6x=3﹣12+4+1,合并同类项得:﹣8x=﹣4,解得:x=0.5.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.49.(2023秋•香坊区校级月考)解方程:(1)3x﹣8=x+4;(2)1﹣3(x+1)=2(1﹣0.5x);(3)16(3−6)=25x﹣3;(4)3K14−1=5K76.【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答;(2)按照解一元一次方程的步骤:去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答;(3)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答;(4)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答.【解答】解:(1)3x﹣8=x+4,3x﹣x=4+8,2x=12,x=6;(2)1﹣3(x+1)=2(1﹣0.5x),1﹣3x﹣3=2﹣x,﹣3x+x=2+3﹣1,﹣2x=4,x=﹣2;。
九年级中考数学复习《一元一次方程》专项练习题-附带答案
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九年级中考数学复习《一元一次方程》专项练习题-附带答案一、单选题1.已知|x ﹣1|=3,则x 的值为( ) A .x =4B .x =2或x =﹣4C .x =4或x = -2D .x =﹣32.根据下列条件,能列出方程−13x=6的是( ) A .x 的13是6 B .x 的相反数的3倍是6 C .x 的相反数的13是6D .13与x 的差是63.下列运用等式性质进行的变形,正确的是( ) A .如果a =b ,那么a+c =b ﹣c B .如果a 2=3a ,那么a =3 C .如果a =b ,那么 ac =bcD .如果 ac =bc ,那么a =b4.已知关于x 的方程 3x =x +a 的解与 x+12=x +14的解相同,则a 的值为( )A .1B .−1C .2D .−25.小明在体育器材店中,按标价的八折购买了一双跑步钉鞋,比按标价购买节省了40元,则这双跑步钉鞋的实际售价为( ) A .160元B .180元C .200元D .220元6.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a 元后,再次降价20%,现售价为b 元,则原售价为( ) A .(a+ b)元 B .(a + b)元 C .(b+a)元D .(b+a)元7.一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独完成需6天完成.现由甲先做2天,乙再加入合做,完成这项工程需多少天?若设完成这项工程共需x 天,依题意可得方程( ) A .x10+x6=1 B .x+210+x−26=1C .x10+x−26=1D .2x +x−210+x−26=18.为配合荆州市“我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠.小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元.若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款多少元?( ) A .140元B .150元C .160元D .200元二、填空题9.已知关于x的方程:x−2−ax6=x3−1有非负整数解,则整数a的所有可能的值之和为.10.一家商店某种裤子按成本价提高50%后标价,又以八折以后出卖,结果每条裤子获利10元,则是这条裤子的成本是元.11.若关于x的方程(k+2)x2+4kx﹣5k=0是一元一次方程,则k= ,方程的解x= .12.把一批图书分给同学,若每人分3本,则剩下20本,若每人分4本,则还差25本.问有多少同学?若设有x名同学,则可列方程.13.某商品的进货价为每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降低后再让利40元销售,仍可获利10%(相对于进价),则x=元三、解答题14.解方程(1)8x−4=6x−8;(2)x+12−2=x−34.15.2022年春节来临之际,各大商场都进行了促销活动.某商场将某品牌的电视机按进价提高60%作为标价,然后以“九折酬宾,再返现金200元”的优惠进行促销,结果该品牌电视机每台仍可获利460元.求该品牌电视机每台的进价.16.某同学解方程x+12=2−x4+3的过程如下,请仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去分母,得2(x+1)=(2−x)+3.(第一步)去括号,得2x+2=2−x+3.(第二步)移项,得2x+x=2−2+3.(第三步)合并同类项,得3x=3.(第四步)系数化为1,得x=1.(第五步)(1)该同学解答过程从第步开始出错,错误原因是;(2)写出正确的解答过程.17.某开发公司要生产若干件新产品,需要精加工后,才能投放市场,现有红星和巨星两个加工厂都想加工这批产品,已知红星厂单独加工这批产品比巨星厂单独加工这批产品多用20天,红星厂每天可加工16件产品,巨星厂每天可加工24件产品公司每天需付红星厂每天加工费80元,巨星厂每天加工费120元.(1)这个公司要加工多少件新产品?(2)在加工过程中,公司需另派一名工程师每天到厂家进行技术指导,并负担每天5元的午餐补助费,公司制定产品加工方案如下:可由一个厂单独加工完成,也可由两厂合作同时完成,请你帮助公司从所有可供选择的方案中选择一种即省钱,又省时间的加工方案.18.当涂大青山有较为丰富的毛竹资源,某企业已收购毛竹110吨,根据市场信息,将毛竹直接销售,每吨可获利100元;如果对毛竹进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获利1000元;如果进行精加工,每天可加工1.5吨,每吨可获利5000元,由于受条件限制,在同一天中只能采用一种方式加工,并且必须在一个月(30天)内将这批毛竹全部销售、为此研究了两种方案:(1)方案一:将收购毛竹全部粗加工后销售,则可获利元;方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利元.(2)是否存在第三种方案,将部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好在30天内完成?若存在,求销售后所获利润;若不存在,请说明理由.参考答案1.C2.C3.D4.A5.A6.A7.C8.B9.−1910.5011.﹣2;5412.3x+20=4x-2513.70014.(1)解:2x=−4x=−2(2)解:2(x+1)−8=x−32x+2−8=x−3x=3 15.解:设该品牌电视机每台的进价为x元.根据题意,得(1+60%)x×0.9−200−x=460.解得x=1500.答:该品牌电视机每台的进价为1500元.16.(1)一;漏乘不含分母的项(2)解:去分母,得2(x+1)=(2-x)+12去括号,得2x+2=2-x+12移项,得2x+x=2-2+12合并同类项,得3x=12系数化为1,得x=4.17.(1)解:设这个公司要加工x件新产品,由题意得:x16﹣x24=20解得:x=960(件)答:这个公司要加工960件新产品=60天,需要费用为:60×(5+80)=5100元;②由巨星(2)解:①由红星厂单独加工:需要耗时为96016=40天,需要费用为:40×(120+5)=5000元;厂单独加工:需要耗时为96024=24天,需要费用为:24×(80+120+5)=4920元.③由两场厂共同加工:需要耗时为96024+16所以,由两厂合作同时完成时,既省钱,又省时间18.(1)110000;231500(2)解:由已知分析存在第三种方案.设粗加工x天,则精加工(30-x)天,依题意得:8x+1.5×(30-x)=110解得:x=10,30-x=20所以销售后所获利润为:1000×10×8+5000×20×1.5=230000(元)。
七年级上册数学专项:一元一次方程复习题精选(附答案)
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七年级上册数学一元一次方程一.选择题1.一件工程甲独做50天可完,乙独做75天可完,现在两个人合作,但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完,则乙中途离开了()天.A.10B.20C.30D.252.检修一台机器,甲、乙小组单独做分别需要7.5h,5h就可完成.两小组合作2h后,由乙小组单独完成,还需()小时才能完成机器的检修任务.A.1B.C.D.2二.解答题3.周末,小明和爸爸在400米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:(1)请根据他们的对话内容,求小明和爸爸的骑行速度.(2)爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过多少分钟,小明和爸爸相距50m?4.一快递员的摩托车需要在规定的时间内把快递送到某地,若每小时行驶60km,就早到12分钟,若每小时行驶50km,就要迟到6分钟,求快递员所要骑行的路程.5.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯仍按原价销售.若某单位想在一家商场买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说明理由.6.甲、乙两个仓库共存有粮食60t.解决下列问题,3个小题都要写出必要的解题过程:(1)甲仓库运进粮食14t,乙仓库运出粮食10t后,两个仓库的粮食数量相等.甲、乙两个仓库原来各有多少粮食?(2)如果甲仓库原有的粮食比乙仓库的2倍少3t,则甲仓库运出多少t粮食给乙仓库,可使甲、乙两仓库粮食数量相等?(3)甲乙两仓库同时运进粮食,甲仓库运进的数量比本仓库原存粮食数量的一半多1t,乙仓库运进的数量是本仓库原有粮食数量加上8t所得的和的一半.求此时甲、乙两仓库共有粮食多少t?7.某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当分别购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?(2)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?8.目前节能灯在城市已基本普及,今年山东省面向县级及农村地区推广,为响应号召,某商场计划购进甲,乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)如何进货,才能使商场销售完节能灯时获利为13500元?9.甲乙两人相约元旦一起到某书店购书,恰逢该书店举办全场9.5折的新年优惠活动.甲乙两人在该书店共购书15本,优惠前甲平均每本书的价格为20元,乙平均每本书的价格为25元,优惠后甲乙两人的书费共323元.(1)问甲乙各购书多少本?(2)该书店凭会员卡当日可以享受全场8.5折优惠,办理一张会员卡需交20元工本费.如果甲乙两人付款前立即合办一张会员卡,那么比两人不办会员卡购书共节省多少钱?10.列方程解应用题:(1)“自由骑”共享单车公司委托甲、乙两家公司分别生产一批数量相同的共享单车,已知甲公司每天能生产共享单车100辆,乙公司每天能生产共享单车70辆,甲公司比乙公司提前3天完成任务,请问乙公司完成任务需要多少天?(2)元旦期间,天虹商场用2000元购进某种品牌的毛衣共10件进行销售,每件毛衣的标价为400元,实际销售时,商场决定对这批毛衣全部按如下的方式进行打折销售:一次性购买一件打8折,一次性购买两件或两件以上,都打6折,商场在销售完这批毛衣后,发现仍能获利44%①该商场在售出这批毛衣时,属于“一次性购买一件毛衣”的方式有多少件?②小颖妈妈计划在元旦期间在天虹商场购买3件这种品牌的毛衣,请问她有哪几种购买方案?哪一种购买方案最省钱?请说明理由.11.为有效治理污染,改善生态环境,山西太原成为国内首个实现纯电动出租车的城市,绿色环保的电动出租车受到市民的广泛欢迎,给市民的生活带来了很大的方便,下表是行驶路程在15公里以内时普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格:张先生每天从家打出租车去单位上班(路程在15公里以内),结果发现,正常情况下乘坐纯电动出租车比乘坐燃油出租车平均每公里节省0.8元,求张先生家到单位的路程.12.有一些相同的房间需要粉刷,一天3名师傅去粉刷7个房间,结果其中有30m2墙面未来得及粉刷;同样的时间内5名徒弟粉刷了9个房间之外,还多粉刷了另外的10m2墙面.每名师傅比徒弟一天多刷20m2墙面.求每个房间需要粉刷的墙面面积.13.某城市按以下规定收取天然气费:(1)每月所用天然气按整立方米计算;(2)若每月用天然气不超过60立方米,按每立方米2.4元收费,若超过60立方米,超过部分按每立方米3元收费.已知某户人家冬季某月的天然气气费平均每立方米2.6元,试求这户人家该月需要交多少天然气费.14.某手机经销商购进甲,乙两种品牌手机共 100 部.(1)已知甲种手机每部进价 1500 元,售价 2000 元;乙种手机每部进价 3500 元,售价 4500 元;采购这两种手机恰好用了 27 万元.把这两种手机全部售完后,经销商共获利多少元?(2)已经购进甲,乙两种手机各一部共用了 5000 元,经销商把甲种手机加价 50%作为标价,乙种手机加价 40%作为标价.从 A,B 两种中任选一题作答:A:在实际出售时,若同时购买甲,乙手机各一部打九折销售,此时经销商可获利 1570 元.求甲,乙两种手机每部的进价.B:经销商采购甲种手机的数量是乙种手机数量的 1.5 倍.由于性能良好,因此在按标价进行销售的情况下,乙种手机很快售完,接着甲种手机的最后 10 部按标价的八折全部售完.在这次销售中,经销商获得的利润率为 42.5%.求甲,乙两种手机每部的进价.15.某市滴滴快车运价调整后实行分时段计价,部分的计价规则如下表:(1)小明今天早上在7:30﹣8:00之间乘坐滴滴快车去单位上班,行车里程4公里,行车时间20分钟,则他应付车费多少元?(2)上周五小明在单位加班,一直工作到晚上23:45才乘坐滴滴快车回家,已知行车里程为m公里(m>15),行车时间为n分钟(n<100),请用含m,n的代数式表示小明应付的车费.(3)若小明和小亮在17:00﹣18:30之间各自乘坐滴滴快车回家,行车里程分别为9.6公里与12公里,如果下车时两人所付车费相同,问这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟?16.某商店购进一批棉鞋,原计划每双按进价加价60%标价出售.但是,按这种标价卖出这批棉鞋90%时,冬季即将过去.为加快资金周转,商店以打6折(即按标价的60%)的优惠价,把剩余棉鞋全部卖出.(1)剩余的棉鞋以打6折的优惠价卖出,这部分是亏损还是盈利?请说明理由.(2)在计算卖完这批棉鞋能获得的纯利润时,减去购进棉鞋的钱以及卖完这批棉鞋所花的1400元的各种费用,发现实际所得纯利润比原计划的纯利润少了20%.问该商店买进这批棉鞋用了多少钱?该商店买这批棉鞋的纯利润是多少?17.某水果批发市场苹果的价格如下表(1)小明分两次共购买40千克,第二次购买的数量多于第一次购买的数量,共付出216元,小明第一次购买苹果千克,第二次购买千克.(2)小强分两次共购买100千克,第二次购买的数量多于第一次购买的数量,共付出432元,请问小强第一次,第二次分别购买苹果多少千克?(列方程解应用题,写出分析过程)18.为了丰富学生的课外活动,某校决定购买一批体育活动用品,经调查发现:甲、乙两个体育用品商店以同样的价格出售同种品牌的篮球和羽毛球拍.已知每个篮球比每副球拍贵50元,两个篮球与三副球拍的费用相等,经洽谈,甲体育用品商店的优惠方案是:每购买十个篮球,送一副羽毛球拍;乙商店的优惠方案是:若购买篮球超过80个,则购买羽毛球拍打八折.该校购买100个篮球和a(a>10)副羽毛球拍.(1)求每个篮球和每副羽毛球拍的价格分别是多少?(2)请用含a的式子分别表示出到甲商店和乙商店购买体育活动用品所花的费用;(3)当该校购买多少副羽毛球拍时,在甲、乙两个商店购买所需费用一样?19.学校“数学魔盗团”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买1个A种魔方比1个B种魔方多花5元.(1)求这两种魔方的单价;“双(2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中A种魔方不超过50个).11期间”某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息填空:购买A种魔方个时选择活动一盒活动二购买所需费用相同.20.某学校刚完成一批结构相同的学生宿舍的修建,这些宿舍地板需要铺瓷砖,一天4名一级技工去铺4个宿舍,结果还剩12m2地面未铺瓷砖;同样时间内6名二级技工铺4个宿舍刚好完成,已知每名一级技工比二级技工一天多铺3m2瓷砖.(1)求每个宿舍需要铺瓷砖的地板面积.(2)现该学校有20个宿舍的地板和36m2的走廊需要铺瓷砖,某工程队有4名一级技工和6名二级技工,一开始有4名一级技工来铺瓷砖,3天后,学校根据实际情况要求3天后必须完成剩余的任务,所以决定加入一批二级技工一起工作,问需要安排多少名二级技工才能按时完成任务?21.下表中有两种移动电话计费方式.其中,月使用费固定收,主叫不超过限定时间不再收费,主叫超过部分加收超时费.(1)如果每月主叫时间不超过400min,当主叫时间为多少min时,两种方式收费相同?(2)如果每月主叫时间超过400min,选择哪种方式更省钱?22.某公路收费站的收费标准是大客车20元,大货车10元,轿车5元,某天通过收费站的这三种车辆的数量之比是5:7:6,共收费4.8万元,问这天通过收费站的大货车是多少辆?23.由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路,后三分之一的路是普通公路,高速公路和普通公路交界处是丙地,A车在高速公路和普通公路的行驶速度都是80千米/时;B车在高速公路上的行驶速度是100千米/时,在普通公路上的行驶速度是70千米/时,A、B两车分别从甲、乙两地同时出发相向行驶,在高速公路上距离丙地40千米处相遇,求甲、乙两地之间的距离是多少?24.一辆客车以每小时30千米的速度从甲地出发驶向乙地,经过45分钟,一辆货车以每小时比客车快10千米的速度从乙地出发驶向甲地.若两车刚好在甲、乙两地的中点相遇,求甲、乙两地的距离.25.某商场出售的甲种商品每件售价80元,利润为30元;乙种商品每件进价40元,售价60元.(1)甲种商品每件进价为元,每件乙种商品利润率为.(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为2100元,求购进甲种商品多少件?(3)在“元旦”期间,该商场只对甲乙两种商品进行如下的优惠促销活动:按上述优惠条件,若小明第一天只购买甲种商品,实际付款360元,第二题只购买乙种商品实际付款432元,求小明这两天在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?26.制作一张餐桌要用一个桌面和4条桌腿.某家具公司的木工师傅用1m3木材可制作15个桌面或300个桌腿,公司现有18m3的木材.(1)应怎样安排用料才能使制作的桌面和桌腿配套?(2)家具公司欲将制作餐桌全部出售,为尽快回收资金,决定以标价的八折出售,一张餐桌仍可获利28%,这样全部出售后总获利31500元.求每张餐桌的标价是多少?27.“五一”期间,小明一家人乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天开始租用新能源汽车自驾出游.经了解,甲、乙两公司的收费标准如下:甲公司:按日收取固定租金80元,另外再按租车时间计费,每小时的租费是15元;乙公司:无固定租金,直接以租车时间计费,每小时的租费是30元.(1)若租车时间为x小时,则租用甲公司的车所需费用为元,租用乙公司的车所需费用为元(结果用含x的代数式表示);(2)当租车时间为11小时时,选择哪一家公司比较合算?(3)当租车多少时间时,两家公司收费相同?28.某市为了节约用水,对自来水的收费标准作如下规定:每月每户用水不超过10吨的部分,按2元/吨收费;超过10吨的部分按2.5元/吨收费.(1)若黄老师家5月份用水16吨,问应交水费多少元?(2)若黄老师家6月份交水费30元,问黄老师家6月份用水多少吨?(3)若黄老师家7月份用水a吨,问应交水费多少元?(用a的代数式表示)29.某商场开展春节促销活动出售A 、B 两种商品,活动方案如下两种:(1)某单位购买A 商品30件,B 商品20件,选用何种方案划算?能便宜多少钱?(2)某单位购买A 商品x 件(x 为正整数),购买B 商品的件数是A 商品件数的2倍少1件,若两方案的实际付款一样,求x 的值.30.2018年元旦期间,某商场打出促销广告,如下表所示: (1)用代数式表示(所填结果需化简)设一次性购买的物品原价是x 元,当原价x 超过200元但不超过500元时,实际付款为 元;当原价x 超过500元时,实际付款为 元;(2)若甲购物时一次性付款490元,则所购物品的原价是多少元?(3)若乙分两次购物,两次所购物品的原价之和为1000元(第二次所购物品的原价高于第一次),两次实际付款共894元,则乙两次购物时,所购物品的原价分别是多少元?31.某水果经销商到水果批发市场采购苹果,他看中了甲、乙两家苹果的某种品质一样的苹果,零售价都为8元/千克,批发价各不相同.甲家规定:批发数量不超过100千克,全部按零售价的九折优惠;批发数量超过100千克全部按零售价的八五折优惠.乙家的规定如下表:表格说明:批发价分段计算:如:某人批发200千克的苹果;则总费用=50×8×95%+100×8×85%+50×8×75%.(1)如果他批发240千克苹果选择哪家批发更优惠;(2)设他批发x千克苹果(x>100),当x取何值时选择两家批发所花费用一样多.32.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:(1)小敏乘坐滴滴快车,行车里程5公里,行车时间20分钟,写小敏下车时付多少车费?(2)小红乘坐滴滴快车,行车里程10公里,下车时所付车费29.4元,则这辆滴滴快车的行车时间为多少分钟?33.列一元一次方程解应用题.有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.(1)问需要维修的这批共享单车共有多少辆?(2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助费,现有三种维修方案:①由甲单独维修;②由乙单独维修;③甲、乙合作同时维修,你认为哪种方案最省钱,为什么?34.甲、乙两支“徒步队”到野外沿相同路线徒步,徒步的路程为24千米.甲队步行速度为4千米/时,乙队步行速度为6千米/时.甲队出发1小时后,乙队才出发,同时乙队派一名联络员跑步在两队之间来回进行一次联络(不停顿),他跑步的速度为10千米/时.(1)乙队追上甲队需要多长时间?(2)联络员从出发到与甲队联系上后返回乙队时,他跑步的总路程是多少?(3)从甲队出发开始到乙队完成徒步路程时止,何时两队间间隔的路程为1千米?35.阅读下列材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离;即|x|=|x﹣0|;这个结论可以推广为|x1﹣x2|表示在数轴上数x1,x2对应点之间的距离.绝对值的几何意义在解题中有着广泛的应用:例1:解方程|x|=4.容易得出,在数轴上与原点距离为4的点对应的数为±4,即该方程的x=±4;例2:解方程|x+1|+|x﹣2|=5.由绝对值的几何意义可知,该方程表示求在数轴上与﹣1和2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,﹣1和2的距离为3,满足方程的x对应的点在2的右边或在﹣1的左边.若x对应的点在2的右边,如图(25﹣1)可以看出x=3;同理,若x对应点在﹣1的左边,可得x=﹣2.所以原方程的解是x=3或x=﹣2.例3:解不等式|x﹣1|>3.在数轴上找出|x﹣1|=3的解,即到1的距离为3的点对应的数为﹣2,4,如图(25﹣2),在﹣2的左边或在4的右边的x值就满足|x﹣1|>3,所以|x﹣1|>3的解为x<﹣2或x>4.参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x+3|=5的解为;(2)方程|x﹣2017|+|x+1|=2020的解为;(3)若|x+4|+|x﹣3|≥11,求x的取值范围.36.两种移动电话计费方式表如下:设主叫时间为t分钟.(1)请完成下表(2)问主叫时间为多少分钟时,两种方式话费相等?(3)问主叫时间超过400分钟时,哪种计费方式便宜?便宜多少元?(用含t的式子表示)37.如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm.点P从点A出发,沿AB匀速运动;点Q从点C 出发,沿C→B→A→D→C的路径匀速运动.两点同时出发,在B点处首次相遇后,点P的运动速度每秒提高了3cm,并沿B→C→D→A的路径匀速运动;点Q保持速度不变,继续沿原路径匀速运动,3s后两点在长方形ABCD某一边上的E点处第二次相遇后停止运动.设点P原来的速度为xcm/s.(1)点Q的速度为cm/s(用含x的代数式表示);(2)求点P原来的速度.(3)判断E点的位置并求线段DE的长.38.我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”.例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”,求m的值;(2)已知关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的值.39.成都某网络约车公司的收费标准是:起步价8 元,不超过3 千米时不加价,行程在3 千米到5 千米时,超过3 千米但不超过5 千米的部分按每千米1.8 元收费(不足1 千米按1 千米计算),当超过5 千米时,超过5 千米的部分按每千米2 元收费(不足1 千米按1 千米计算).(1)若李老师乘坐了2.5 千米的路程,则他应支付费用为元;若乘坐的5 千米的路程,则应支付的费用为元;若乘坐了10 千米的路程,则应支付的费用为元;(2)若李老师乘坐了x(x>5 且为整数)千米的路程,则应支付的费用为元(用含x 的代数式表示);(3)李老师周一从家到学校乘坐出租车付了19.6元的车费(且他所乘路程的千米数为整数),若李老师改骑电动自行车从家到学校与乘坐出租车所走路程相等,李老师骑电动自行车的费用为每千米0.1元,不考虑其他因素,问李老师可以节约多少元钱?40.甲乙两地相距400千米,一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,相向而行.已知客车的速度为60千米/小时,出租车的速度是100千米/小时.(1)多长时间后两车相遇?(2)若甲乙两地之间有相距100km的A、B两个加油站,当客车进入A站加油时,出租车恰好进入B站加油,求A加油站到甲地的距离.(3)若出租车到达甲地休息40分钟后,按原速原路返回.出租车能否在到达乙地或到达乙地之前追上客车?若不能,则出租车往返的过程中,至少提速为多少才能在到达乙地或到达乙地之前追上客车?是否超速(高速限速为120千米/小时)?为什么?七年级上册数学一元一次方程参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.一件工程甲独做50天可完,乙独做75天可完,现在两个人合作,但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完,则乙中途离开了()天.A.10 B.20 C.30 D.25【分析】设乙中途离开了x天,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【解答】解:设乙中途离开了x天,根据题意得:×40+×(40﹣x)=1,解得:x=25,则乙中途离开了25天.故选:D.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.2.检修一台机器,甲、乙小组单独做分别需要7.5h,5h就可完成.两小组合作2h后,由乙小组单独完成,还需()小时才能完成机器的检修任务.A.1 B.C.D.2【分析】利用总共量为1,进而表示出甲、乙的工作量得出等式求出答案.【解答】解:设两小组合做1h后,再由乙小组单独做,还需x小时才能完成这台机器的检修任务,根据题意可得:2(+)+x•=1,解得:x=.答:还需小时后才能完成这台机器的检修任务.选:C.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据总共量为1得出等式是解题关键.二.解答题(共38小题)3.周末,小明和爸爸在400米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:(1)请根据他们的对话内容,求小明和爸爸的骑行速度.(2)爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过多少分钟,小明和爸爸相距50m?【分析】(1)设小明的骑行速度为x米/分钟,则爸爸的骑行速度为2x米/分钟,根据距离=速度差×时间即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过y分钟,小明和爸爸跑道上相距50m.根据距离=速度差×时间即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设小明的骑行速度为x米/分钟,则爸爸的骑行速度为2x米/分钟,根据题意得:2(2x﹣x)=400,解得:x=200,∴2x=400.答:小明的骑行速度为200米/分钟,爸爸的骑行速度为400米/分钟.(2)解:设爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过y分钟,小明和爸爸相距50m.400y﹣200y=50,y=答:爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过分钟,小明和爸爸相距50m.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由路程差找出合适的等量关系列出方程,再求解.4.一快递员的摩托车需要在规定的时间内把快递送到某地,若每小时行驶60km,就早到12分钟,若每小时行驶50km,就要迟到6分钟,求快递员所要骑行的路程.【分析】设路程为xkm,根据时间=路程÷速度、“若每小时行驶60km,就早到12分钟;若每小时行驶50km,就要迟到6分钟”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设路程为xkm,以每小时60km的速度到达目的地所需的时间为;以每小时50km的速度到达目的地所需的时间为.根据题意得:+=﹣,解得:x=90.答:快递员需要骑行90km.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据时间=路程÷速度表示出两种速度下将快递送到某地所需时间;(2)根据两种速度下所需时间之间的关系,列出关于x的一元一次方程.5.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯仍按原价销售.若某单位想在一家商场买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说明理由.【分析】(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)计算出两商场得费用,比较即可得到结果.【解答】解:(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意得:3x+4(48﹣x)=152,。
第五章 一元一次方程复习试题(含答案)
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2018-2019学年北师版七年级 数学上册专题复习 班级 姓名一元一次方程一、选择题1.下列方程中,解是x =2的方程是( B )A .4x +8=0B .-13x +23=0 C.23x =2 D .1-3x =5 2.下列方程中,是一元一次方程的是( B )A .3x +2y =0 B.x 4=1 C.2x -1=1 D .3x -5=3x +2 3.已知关于x 的方程(m -2)·x |m -1|-3=0是一元一次方程,则m 的值是( B )A .2B .0C .1D .0 或24.若a =b ,则在a -13=b -13,2a =a +b ,-34a =-34b ,3a -1=3b -1中,正确的有( D ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5. 已知关于x 的方程x -4-ax 6=x +43-1的解是正整数,则符合条件的所有整数a 的积是( D )A .12B .36C .-4D .-126. 甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7 m ,乙每秒跑6.5 m ,甲让乙先跑5 m ,设x 秒后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是( B )A .7x =6.5x +5B .7x +5=6.5xC .(7-6.5)x =5D .6.5x =7x -57.如图,在周长为10 m 的长方形窗户上钉一块宽为1 m 的长方形遮阳布,使透光部分正好是一正方形,则钉好后透光面积为( A )A .4 m 2B .9 m 2C .16 m 2D .25 m 2二、填空题8.在下列方程中:①x +2y =3,②1x -3x =9,③y -23=y +13,④12x =0,是一元一次方程的有__③④__(填序号).9.若(a -1)x |a |=3是关于x 的一元一次方程,则a =__-1__.10.对于有理数a ,b ,规定一种新运算*:a *b =ab +b .例如:2*3=2×3+3=9.有下列结论:①(-3)*4=-8;②a *b =b *a ;③方程(x -4)*3=6的解为x =5; ④(4*3)*2=32.其中,正确的是__①③④__.(填序号)11.如果x =1是关于x 的方程ax +2bx -c =3的解,那么式子2a +4b -2c 的值为__6__.12.把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?设这个班有x 名学生,则由题意可列方程__3x +20=4x -25__.13.如果方程3x -2n =12和方程3x -4=2的解相同,则n =__-3__.14.[2017·九江期末]某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天.若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数.设甲队单独工作的天数为x ,则可列方程为__x 30+25-x 20=1__. 15. “五一”节期间,某电器按进价提高40%后标价,然后打八折卖出,如果仍能获利12元.设这种电器的进价为x 元,则可列出方程为__x (1+40%)×80%-x =12__.三、解答题16.解下列方程:(1) 5x +1=3(x -1)+4; (2) x -23=3-2x 4. 解:(1)去括号,得5x +1=3x -3+4.移项、合并同类项,得2x =0.系数化为1,得x =0.(2)去分母,得4(x -2)=3(3-2x ).去括号,得4x -8=9-6x .移项、合并同类项,得10x =17.系数化为1,得x =1.7.17.解方程:(1)2(x +1)=x -(2x -5);(2)x +4x -122=3. 解:(1)去括号,得2x +2=x -2x +5,移项、合并同类项得3x =3,系数化为1,得x =1.(2)去分母,得2x +4x -12=6,移项、合并同类项,得6x =18,系数化为1,得x =3.18.解方程:(1)4(x -1)+5=3(x +2);(2)2x -30.5=2x 3-1. 解:(1)去括号,得4x -4+5=3x +6,移项、合并同类项得x =5.(2)2x -30.5=2x 3-1, 去分母,得6(2x -3)=2x -3,去括号,得12x -18=2x -3,移项,合并同类项,得10x =15,解得x =32.19.解方程:(1)6x -7=4(x -1)-5;(2)3y -14-1=5y -76+2. 解:(1)去括号,得6x -7=4x -4-5.移项,得6x -4x =7-4-5,合并同类项,得2x =-2,解得x =-1.(2)去分母,得3(3y -1)-12=2(5y -7)+24,去括号,得9y -3-12=10y -14+24,移项,得9y -10y =15+10,解得y =-25.20.已知方程1-2x -312=x +104与关于x 的方程2-ax =x 3的解相同,求a 的值.解:解方程1-2x -312=x +104,得x =-3, 将x =-3代入方程2-ax =x 3,得 2+3a =-1,解得a =-1.21.方程x -7=0与方程5x -2(x +k )=2x -1的解相同,求代数式k 2-5k -3的值. 解:∵x -7=0,∴x =7.又∵5x -2(x +k )=2x -1,∴5×7-2(7+k )=2×7-1,∴35-14-2k =13,∴-2k =-8,∴k =4,∴k 2-5k -3=42-5×4-3=16-20-3=-7.22.阅读材料:规定一种新的运算:=ad -bc .例如:=1×4-2×3=-2. (1)按照这个规定,请你计算的值;(2)按照这个规定,当=5时,求x 的值.解:(1) =20-12=8 .(2)由=5,得12(2x -4)+2(x +2)=5,解得x =1.23.在一次有12个队参加的足球循环赛中(每两队之间比赛一场),规定胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分.某队在这次循环赛中所胜场数比所负场数多2场,结果共积19分.问:该队在这次循环赛中战平了几场?解:设该队负了x场,则胜(x+2)场,平局的场数为[11-x-(x+2)]场.根据题意,得3(x+2)+1×[11-x-(x+2)]=19,解得x=4,∴11-x-(x+2)=1.答:该队在这次循环赛中战平了1场.24.一个两位数,个位上的数是a,十位上的数比个位上的数多4,把它的个位和十位上的数交换位置,得到的新的两位数与原来的两位数的和是88,求这个两位数.解:根据题意,得10(a+4)+a+10a+(a+4)=88,解得a=2,∴a+4=6,则这个两位数为62.25.把正整数1,2,3,4,…,2 009排列成如图所示的一个表.(1)用一正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的数记为x,另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是__x+1__,__ x+7__,__x+8__;(2)在(1)前提下,当被框住的4个数之和等于416时,x的值是多少?(3)在(1)前提下,被框住的4个数之和能否等于622?如果能,请求出此时x的值;如果不能,请说明理由.解:(2)x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=416,4x+16=416,解得x=100.(3)被框住的4个数之和不可能等于622.理由:∵x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=622,∴4x+16=622,x=151.5,∵x 是正整数,不可能是151.5,∴被框住的4个数之和不可能等于622.26.小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:购买10本以上,每本按标价的80%卖.(1)小明要买20本时,到哪个商店较省钱?(2)买多少本时到两个商店付的钱一样?(3)小明现有32元钱,最多可买多少本?解:(1)在甲店买需付款10+10×0.7=17(元),在乙店买需付款20×0.8=16(元).∵17>16,∴到乙商店省钱.(2)设买x 本时到两个商店付的钱一样.根据题意,得10+(x -10)×0.7=0.8x ,解得x =30,则买30本时到两个商店付的钱一样.(3)设在甲店可买y 本.根据题意,得10+(y -10)×0.7=32,解得y =2907. ∵y 为整数,∴y 最大是41,即在甲店最多可买41本.设在乙店可买z 本.根据题意,得0.8z =32,解得z =40,即在乙店最多可买40本.∵41>40,∴最多可买41本,则小明最多可买41本.27.如图,已知数轴上点A 表示的数为8,B 是数轴上一点,且AB =14.动点P 从点A 出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t >0)秒.(1)数轴上点B 表示的数为__-6__,点P 表示的数为__8-5t __(用含t 的代数式表示);(2)动点Q 从点B 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.若点P ,Q 同时出发,问:点P 运动多少秒时追上点Q ?(3)若M 为AP 的中点,N 为PB 的中点.点P 在运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长.【解析】(1)∵点A 表示的数为8,B 在A 点左边,AB =14,∴点B 表示的数是8-14=-6.∵动点P 从点A 出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,运动时间为t (t >0)秒,∴点P 表示的数是8-5t .解:(2)设点P 运动x 秒时,在点C 处追上点Q (如答图1),答图1则AC =5x ,BC =3x .∵AC -BC =AB ,∴5x -3x =14,解得x =7,∴点P 运动7秒时追上点Q .(3)线段MN 的长度不发生变化,MN =7.理由如下:①当点P 在点A ,B 两点之间运动时(如答图2):答图2MN =MP +NP =12AP +12BP =12(AP +BP )=12AB =12×14=7; ②当点P 运动到点B 的左侧时(如答图3):答图3MN =MP -NP =12AP -12BP =12(AP -BP )=12AB =7, 综上可知,线段MN 的长度不发生变化,其值为7. 。
一元一次方程经典40题

一元一次方程经典40题一、选择题(1 - 10题)1. 下列方程是一元一次方程的是()A. x^2 - 2x + 3 = 0B. 2x - 5y = 4C. x = 0D. (1)/(x)=3解析:一元一次方程是只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程。
A选项未知数的最高次数是2;B选项有两个未知数x和y;D选项(1)/(x)不是整式。
只有C选项符合一元一次方程的定义,所以答案是C。
2. 方程3x + 6 = 0的解是()A. x = 2B. x=-2C. x = 3D. x=-3解析:对于方程3x+6 = 0,首先移项得到3x=-6,然后两边同时除以3,解得x=-2,所以答案是B。
3. 若x = 2是方程ax - 3 = 1的解,则a的值是()A. 2B. -2C. 1D. -1解析:因为x = 2是方程ax-3 = 1的解,将x = 2代入方程得2a-3 = 1,移项可得2a=1 + 3=4,两边同时除以2,解得a = 2,所以答案是A。
4. 方程2(x - 1)=x+2的解是()A. x = 4B. x=-4C. x = 0D. x = 1解析:先去括号得2x-2=x + 2,然后移项2x-x=2 + 2,即x = 4,所以答案是A。
5. 关于x的方程3x+2m = 5 - x的解为x = 1,则m的值为()A. (1)/(2)B. -(1)/(2)C. (3)/(2)D. -(3)/(2)解析:把x = 1代入方程3x+2m=5 - x,得到3×1+2m = 5-1,即3 + 2m=4,移项得2m=4 - 3 = 1,解得m=(1)/(2),所以答案是A。
6. 下列变形正确的是()A. 由3x+5 = 4x得3x - 4x=-5B. 由6x = 3得x = 2C. 由x-1 = 2x+3得x+2x = 3 - 1D. 由2x = 1得x = 2解析:A选项,移项正确,3x+5 = 4x移项后为3x-4x=-5;B选项,由6x = 3,两边同时除以6,得x=(1)/(2);C选项,x - 1=2x + 3移项应该是x-2x = 3+1;D选项,由2x = 1得x=(1)/(2)。
初一上册一元一次方程题一百道
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初一上册一元一次方程题一百道1、某数的 3 倍比它的一半大 2,求这个数。
2、一个数加上 5 的和比这个数的 2 倍少 3,求这个数。
3、某数的 4 倍减去 3 等于这个数加上 9,求这个数。
4、 7 减去某数的差等于这个数的 3 倍,求这个数。
5、一个数的 5 倍加上 8 等于这个数的 6 倍减去 1,求这个数。
6、某数的 2 倍加上 3 乘以这个数等于 15,求这个数。
7、 9 减去一个数的 2 倍等于这个数加上 6,求这个数。
8、某数的 3 倍减去 5 等于这个数的 2 倍加上 7,求这个数。
9、一个数的 4 倍加上 7 等于这个数的 5 倍减去 3,求这个数。
10、 6 加上某数的 3 倍等于这个数的 5 倍减去 9,求这个数。
11、某数的 7 倍减去 12 等于这个数的 4 倍加上 18,求这个数。
12、一个数的 8 倍加上 5 等于这个数的 9 倍减去 7,求这个数。
13、某数的 6 倍减去 8 等于这个数的 3 倍加上 12,求这个数。
14、 10 减去某数的 4 倍等于这个数的 2 倍加上 2,求这个数。
15、一个数的 7 倍加上 9 等于这个数的 8 倍减去 3,求这个数。
16、某数的 5 倍加上 6 乘以这个数等于 36,求这个数。
17、 8 减去一个数的 3 倍等于这个数加上 10,求这个数。
18、某数的 4 倍减去 7 等于这个数的 3 倍加上 9,求这个数。
19、一个数的 6 倍加上 8 等于这个数的 7 倍减去 4,求这个数。
20、 5 加上某数的 4 倍等于这个数的 6 倍减去 7,求这个数。
21、某数的 9 倍减去 15 等于这个数的 6 倍加上 21,求这个数。
22、一个数的 10 倍加上 7 等于这个数的 11 倍减去 5,求这个数。
23、某数的 8 倍减去 10 等于这个数的 5 倍加上 18,求这个数。
24、 12 减去某数的 5 倍等于这个数的 3 倍加上 2,求这个数。
一元一次方程复习题
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一、选择题(共23小题)1、已知下列方程:①x ﹣2=;②0.2x=1;③=x ﹣3;④x 2﹣4﹣3x ;⑤x=0;⑥x ﹣y=6.其中一元一次方程有( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个2、已知(m ﹣3)x |m|﹣2=18是关于的一元一次方程,则( )A 、m=2B 、m=﹣3C 、m=±3D 、m=13、(2006•泰州)若关于x 的一元一次方程的解是x=﹣1,则k 的值是( ) A 、 B 、1 C 、 D 、0A 、x=2B 、x=4C 、x=6D 、x=85、(2002•益阳)若有公式M=,用含有D 、L 、M 的代数式表示d 时,正确的是( ) A 、d=D ﹣2LM B 、d=2LM ﹣DC 、d=LM ﹣2D D 、d= 6、下列结论错误的是( )A 、若a=b ,则a ﹣c=b ﹣cB 、若a=b ,则C 、若x=2,则x 2=2x D 、若ax=bx ,则a=b7、如图,下列四个天平中,相同形状的物体的重量是相等的,其中第①个天平是平衡的,根据第①个天平,后三个天平仍然平衡的有( )A 、0个B 、1个C 、2个D 、3个8、(2008•十堰)把方程3x+去分母正确的是( )A 、18x+2(2x ﹣1)=18﹣3(x+1)B 、3x+(2x ﹣1)=3﹣(x+1)C 、18x+(2x ﹣1)=18﹣(x+1)D 、3x+2(2x ﹣1)=3﹣3(x+1) 9、若代数式与5﹣2x 是互为相反数,则关于a 的方程3x+(3a+1)=x ﹣6(3a+2)的解为( )A 、1B 、﹣1C 、4D 、10、如果代数式3x﹣2与互为倒数,那么x的值为()A、0B、C、﹣D、11、若代数式3x+1比代数式2x﹣1的值大1,则x的值是()A、2B、﹣2C、1D、﹣112、当x=3时,代数式3x2+5ax+10的值为7,则a等于()A、2B、﹣2C、1D、﹣113、方程2x+1=3与2﹣的解相同,则a的值是()A、7B、0C、3D、514、已知关于x的方程2x=8与x+2=﹣k的解相同,则代数式的值是()A、﹣B、C、﹣D、15、(2011•铜仁地区)小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A、B、C、D、16、(2011•山西)“五一”节期间,某电器按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2080元.设该电器的成本价为x元,根据题意,下面所列方程正确的是()A、x(1+30%)×80%=2080B、x•30%•80%=2080C、2080×30%×80%=xD、x•30%=2080×80%17、(2010•台湾)小芬买15份礼物,共花了900元,已知每份礼物内都有1包饼干及每支售价20元的棒棒糖2支,若每包饼干的售价为x元,则依题意可列出下列哪一个一元一次方程式()A、15(2x+20)=900B、15x+20×2=900C、15(x+20×2)=900D、15×x×2+20=90018、(2010•曲靖)练习本比水性笔的单价少2元,小刚买了5本练习本和3支水性笔正好用去14元.如果设水性笔的单价为x元,那么下列所列方程正确的是()A、5(x﹣2)+3x=14B、5(x+2)+3x=14C、5x+3(x+2)=1D、5x+3(x﹣2)=1419、(2010•綦江县)2010年“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是()A、30x﹣8=31x+26B、30x+8=31x+26C、30x﹣8=31x﹣26D、30x+8=31x﹣2620、(2007•丽水)请根据图中给出的信息,可得正确的方程是()A、π•2x=π•2•(x+5)B、π•2x=π•2•(x﹣5)C、π•82x=π•62•(x+5)D、π•82x=π•62×521、已知应用题“某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则差2个.求苹果有多少个”,解答时设共有x个苹果分给小朋友,列出的方程可以是()A、3x+4=4x﹣2 B C D、22、一架飞机在两个城市之间飞行,无风时飞机每小时飞行552千米,在一次往返飞行中,飞6小时,这次的风速为x小时.依题意列方程;(552+x)(552﹣x)•6,这个方程表示的意义是()A、飞机往返一次的总时间不变B、顺风与逆风的风速相等C、顺风与逆风时,飞机自身的航速不变D、顺风与逆风时,所飞的航线长不变23、哥哥今年15岁,弟弟今年9岁,x年前哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍,则列方程为()A、15﹣x=2(9﹣x)B、9﹣x=2(15﹣x)C、15+x=2(9+x)D、9+x=2(15+x)二、解答题(共5小题)24252627、解下列方程:(1)4(x﹣1)=6﹣x;(228、本人三年前存了一份3000元的教育储蓄,今年到期时的本利和为3243元,请你帮我算一算这种储蓄的年利率.若年利率为x%,则可列方程_________.(年存储利息=本金×年利率×年数,不计利息税)三、填空题(共2小题)29、如图,是11月份的月历,用一平行四边形在月历上任意框出四个数,使这四个数的和为86.如果设其中最小的一个数为x,那么由题意得到的方程为_________.30、轮船在两港口之间航行,顺流到达需要4h,逆流返回需要6h.若轮船在静水中点速度为30km/h,求水流速度.如果设水流速度为xkm/h,那么根据题意可列方程_________.。
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一元一次方程板块
1.已知等式2(2)10a x ax -++=是关于x 的一元一次方程(即x 未知),则这个方
程的解为______
2.方程12=+a x 与方程2213+=-x x 的解相同,则a 的值为( )
A. -5 B . -3 C. 3 D. 5
3.若关于x 的方程a x x -=+332的解是2x =-,则代数式21a
a -的值是_________ 4.关于x 的方程729+=-kx x 的解是自然数,则整数k 的值为
5.当m 取什么整数时,关于x 的方程1514()2323
mx x -=-的解是正整数? 6、关于x 的方程143+=+x ax 的解为正整数,则a 的值为( )
A 、2
B 、3
C 、1或2
D 、2或3
7.小在解方程135=-x a (x 为未知数)时,误将x -看作x +,解得方程的解2-=x ,
则原方程的解为___________________________.
8. 解方程
(1)x x 325.2]2)125.0(32[23=-++ (2)13
5467221--=---x x x (3)14
3)1(2111=-+-x (4)、200320042003433221=⨯++⨯+⨯+⨯x x x x 9.某公司向银行贷款40万元,用来生产某种产品,已知该贷款的利率为15%(不
计复利,即还贷款前两年利息不计算),每个新产品的成本是2.3元,售价是4元,
应纳税款是销售额的10%,如果每年生产该种产品20万个,并把所得利润(利
润=销售额-成本-应纳税款)用来归还贷款,问需要几年后才能一次性还清?
10.(2009年)五一期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在
八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共节省
2800元,则用贵宾卡又享受了 折优惠.
11.一项工程,甲单独做需x 天完成,乙单独做需y 天完成,两人合做这项工程
所需天数为( ) A.1x y + B.11x y + C.1xy D.1
11x y +
12.为了贯彻落实国务院关于促进家电下乡的指示精神,有关部门自2007年12
月底起进行了家电下乡试点,对彩电、冰箱(含冰柜)、手机三大类产品给予产
品销售价格13%的财政资金直补.企业数据显示,截至2008年12月底,试点产
品已销售350万台(部),销售额达50亿元,与上年同期相比,试点产品家电销
售量增长了40%.
(1)求2007年同期试点产品类家电销售量为多少万台(部)?
(2)如果销售家电的平均价格为:彩电每台1500元,冰箱每台2000元,
3倍,求彩电、
•手机每部800元,已知销售的冰箱(含冰柜)数量是彩电数量的
2
冰箱、手机三大类产品分别销售多少万台(部),并计算获得的政府补贴分别为
多少万元?
13.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨可获利1000元;经粗加
工后销售,每吨可获利4500元;经精加工后销售,每吨可获利7500元。
当地一
家农工商公司收获这种蔬菜140t,该公司的生产能力是:
如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16t;如果进行精加工,每天可加工6t。
但两种加工方式不能同时进行。
受季节等条件限制,公司必须在15天将这批蔬
菜全部销售或加工完毕,为此,公司研制了三种可行方案:
方案一:将蔬菜全部进行粗加工;
方案二:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没有来得及的进行加工的蔬菜,直
接在市场上销售;
方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余的蔬菜进行粗加工,并恰好15天完
成。
你认为选择哪种方案获利最多?为什么?
14.A、B两地果园分别有苹果20吨和30吨,C、D两地分别需要苹果15吨和35
吨;已知从A、B到C、D的运价如下表:
(1)若从A果园运到C地的苹果为x吨,则从A果园运到D地的苹果为_______ 吨,从A果园将苹果运往D地的运输费用为元。
(2分)
(2)用含x的式子表示出总运输费。
(要求:列式后,再化简)
15.参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表.某人住院治疗后得到保险公司报销金额是1100元,那么此人住院的医疗费是()
A、1000元
B、1250元
C、1500元
D、2000元
16.五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100人以上则可六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学多于50人而少于100人.若七、八年级分别购票,两个年级共计应付门票费1575元,若合在一起购买折扣票,总计应付门票费1080元.问:
(1)参加郊游的七、八年级同学的总人数是否超过100人?
(2)参加郊游的七、八年级同学各为多少人?
17.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.
18. A、B两地相距31千米,甲从A地骑自行车去B地,1小时后乙骑摩托车也从A地去B地.已知甲每小时行12千米,乙每小时行28千米.(1)问乙出发后多少小时追上甲;(2)若乙到达B地后立即返回,则在返回路上与甲相遇时距乙出发多长时间?
19.某行军纵队以8千米/时的速度行进,队尾的通讯员以12千米/时的速度赶到队伍前送一个文件.送到后立即返回队尾,共用14.4分钟.求队伍长
20.检修一处住宅区的自来水管道,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天,前7天由甲、乙两人合做,但乙中途离开了一段时间,后2天由乙、丙合作完成.问乙中途离开了几天?
答案与解析
1.【答案】12
x =- 【解析】由一元一次方程定义可得2a =,进而解方程即可。
2.【答案】A
【解析】同解方程,把能解的先解出来,再带到有参数的方程里面求解参数。
3.【答案】283
- 【解析】根据解的定义求参数,13
a =,进而求得代数式的值。
4.【答案】0,6,8 【解析】99x k
=-,解是自然数,1,3,9x =,进而可求得k 的值。
5.【答案】2或3 【解析】21
x m =-,解是正整数,1,2x =,所以参数的值为2或3。
6.【答案】D 【解析】24x a =
-,由5,6题可求得a 的值。
7.【答案】2x =
【解析】将错就错,先把参数的值求出来,再重新求解原方程。
8.【答案】(1) 1.3x =-(2)207
x =
(3)21x =(4)2004x = 9.【答案】2年
【解析】设x 年后才能一次性还清,由题意可得 ()420 2.32042010%404015%x x ⨯-⨯-⨯⨯=+⨯
10.【答案】9折
【解析】设打了x 折,方程为100001000080%280010
x -⨯⨯
=,解得9x = 11.【答案】D 【解析】甲的效率为1x ,乙的效率为1y ,甲乙共同效率为11x y +,时间可求 12.【答案】(1)250(2)彩电,冰箱,手机售量分别为88万,132万,130万,获得的政府补贴分别为17160万,34320万,13520万
【解析】(1)设2007年售量为x ,()140%350x +=
(2)设销售彩电a 万台,冰箱32a 万台,手机53502a ⎛⎫- ⎪⎝
⎭万台 351500200080035050000022a a a ⎛⎫+⨯+-= ⎪⎝
⎭,解得88x = 13.【答案】方案三
【解析】①方案一:4500140630000⨯=
②方案二:()()75006151000140615725000⨯⨯+⨯-⨯=
③方案三:设x 天进行粗加工,()15x -天进行精加工,
则()16615140x x +-=,解得5x =,所以方案三获利:
75006104500165810000⨯⨯+⨯⨯=
14.【答案】(1)()20,1220x x --(2)2525x +
【解析】(2)()()()151220101593515x x x x +-+-+-+=2525x +
15.【答案】D
【解析】设此人住院费用为x 元,根据题意得:
500×60%+(x -1000)80%=1100 解得:x =2000
16.【答案】(1)超过(2)七年级45人,八年级75人
【解析】(1)设参加郊游的七八年级学生人数分别是,x y ,150.8151575x y +⨯=,即0.8105x y +=,50100y <<,所以0.8y y >,0.8105100x y x y +>+=>,所以
超过了;(2)()150.81515750.6151080x y x y +⨯=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩
,可解得45,75x y == 17.【答案】437
【解析】设十位上的数为x ,
()()()()10011032100321011171x x x x x x +++-+-+++=,解得3x =
18.【答案】(1)34(2)54
【解析】(1)()12128x x +=(2)()2812162y y ++=
19.【答案】0.8千米
【解析】
14.4 12812860 x x
+=
-+
20.【答案】3天
【解析】设甲乙合作了x天,
1111
722=1 14181812
x
⨯++⨯+⨯,解得4
x=。