小学生关于好人好事的作文帮助别人快乐自己

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帮助别人快乐自己三年级作文5篇

帮助别人快乐自己三年级作文5篇

帮助别人快乐自己三年级作文5篇帮助别人,快乐自己(一)“赠人玫瑰,手有余香。

”帮助别人是一种美德,更是一种快乐。

记得有一次,我和妈妈去超市购物。

在回家的路上,我们看到一位老奶奶正吃力地提着一大袋东西。

她的脸上布满了皱纹,汗水湿透了她的衣衫。

我连忙对妈妈说:“妈妈,我们去帮帮那位老奶奶吧。

”妈妈微笑着点了点头。

我们快步走到老奶奶身边,对她说:“老奶奶,我们来帮您提东西吧。

”老奶奶感激地看着我们,说:“真是太谢谢你们了,这袋东西太重了,我提得很吃力。

”我和妈妈一人提一边,轻松地提着袋子往前走。

老奶奶在旁边不停地说着感谢的话。

走了一段路后,我们把老奶奶送到了她的家门口。

老奶奶再次向我们表示感谢,还从家里拿了两个苹果给我们。

我们连忙推辞,说:“不用了,老奶奶,这是我们应该做的。

”说完,我们就和老奶奶告别,继续往家走。

在回家的路上,我的心里美滋滋的。

帮助别人的感觉真好!虽然只是一件小事,但却让我体会到了帮助别人的快乐。

我想,只要我们每个人都能伸出援手,去帮助那些需要帮助的人,那么我们的世界将会变得更加美好。

帮助别人,快乐自己(二)在生活中,我们常常会遇到需要帮助的人。

帮助别人,不仅能让别人感到温暖,也能让自己收获快乐。

有一天,我在学校里看到一位同学不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,流了很多血。

他疼得坐在地上,眼泪在眼眶里直打转。

我连忙跑过去,扶起他,关切地问:“你没事吧?疼不疼?”他点了点头,说:“很疼。

”我赶紧带他去了医务室,让医生给他处理伤口。

医生给他消毒、包扎后,他的疼痛减轻了很多。

他感激地对我说:“谢谢你,如果不是你,我不知道该怎么办。

”我笑着说:“不用谢,这是我应该做的。

”从那以后,我们成了好朋友。

每当我遇到困难的时候,他也会主动来帮助我。

通过这件事情,我明白了一个道理:帮助别人就是帮助自己。

当我们帮助别人的时候,别人也会在我们需要帮助的时候伸出援手。

在我们的身边,还有很多需要帮助的人。

比如,在公交车上给老人、孕妇让座;帮助盲人过马路;为贫困地区的孩子捐出自己的零花钱和书籍等等。

三年级助人为乐作文【七篇】

三年级助人为乐作文【七篇】

【导语】助人为乐是一个简单的词汇,可是要做到助人为乐不是一件简单的事。

为大家提供《三年级助人为乐作文【七篇】》,欢迎阅读。

1.三年级助人为乐作文有一天,小光正在家中看电视,正看电视入迷时,突然,窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间,使他正看电视的时侯,身体抖了一下。

闻声抬头一望,原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。

说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。

这几个星期他老是咳嗽,身体十分衰弱,得了严重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爷爷,在现实生活中没有人的照顾,没有亲情的温暖。

如今病倒了,没有人知道。

小光是一位助人为乐学雷锋精神的小男孩。

这些日子,小光知道邻居羊爷爷病了,便照顾起羊爷爷的饮食和生活来。

他每天一到放学回到家里做完家庭作业后,便到邻居羊爷爷家帮他做饭、打扫卫生、洗衣服、擦桌子、做家务等,一切力所能及的事情他都包办起来了。

今天,小光刚为羊爷爷洗完衣服,把白白的衣服晾晒在太阳底下,还没来得及喘一口大气,羊爷爷就从屋里带着咳嗽走出来了。

他看见小光忙得团团转,二话也不说了,紧紧地拥抱起小光来,温暖的泪水正从羊爷爷那戴着老花镜的眼睛中打转。

他哽咽慢慢地说:“谢谢你,谢谢你的好意。

”小光看到羊爷爷如此激动起来,双手紧紧地拉着爷爷的手似乎想借此安慰羊爷爷,说:“爷爷,这是我应该做的,我是雷锋的榜样。

”听了这话,爷爷抱着小光的手更加收紧了,很久才说出了一句话:“你……你真是我的胜似亲人,我爱你!”这个时侯,他俩正沉浸在语言中,他们刮目相看,露出了美满的笑容。

真是“人间处处有真情,真情时时暖人心”了。

2.三年级助人为乐作文小时是学习雷锋小组的成员。

平时他特别爱助人为乐。

星期天,小时休息。

他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。

于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。

小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。

关于助人为乐小学生作文(精选32篇)

关于助人为乐小学生作文(精选32篇)

关于助人为乐小学生作文(精选32篇)关于助人为乐小学生作文(精选32篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的助人为乐小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐小学生作文篇1从前,有个小女孩叫蓝蓝,她有一条伸奇的围巾,她是一个喜欢帮助别人的人。

有一天,就马上走过去看看。

她看见有一阿姨在摘果子,可是摘了很久也没摘到,蓝蓝说:“阿一我帮您摘吧!”阿姨旧答应了,然后蓝蓝就拿起围巾,使径一甩,树上的果子果然全都掉下来了。

阿一高兴极了,连忙说:“谢谢你,真是个好孩子。

”蓝蓝乐滋兹的说:“不用谢,再见!”蓝蓝走阿走,突然看见一个小女摔倒在路上,眼看车就到,多危险啊!着时她又甩出围巾,把小女孩卷到路旁。

终于脱险了。

蓝蓝扶起她亲切的对她说:“以后可要小心哦!”小女孩感激地说:“谢谢你,姐姐。

”蓝蓝就兴高采烈的走了。

就这样,蓝蓝做过的好事数也数不清,救了很多人,有时还因帮助人而自己受伤却一点儿也不在乎,她觉得,帮助他人是件很快乐的事情。

她时时刻刻惦记着怎样帮助别人。

她就是人们心目中的小英雄,人们永远铭记于心。

助人为乐小学生作文篇2夏天的天气像娃娃的脸,一会儿晴一会儿雨,早上天气晴朗,菲菲迎着明媚的阳光背着书包高高兴兴地上学去。

中午放学回家,忽然下起了倾盆大雨,菲菲像热锅上的蚂蚁急的团团转:“怎么办呢?没有雨伞回不了家呀?”就在这时候,同桌迪迪看见了。

撑着雨伞微笑着对菲菲喊:“菲菲,我有伞,别急,我送你回家吧。

”菲菲心里很感激,和迪迪一起撑着雨伞,快马加鞭地朝家里走去。

忽然,他们看见一位盲人老爷爷在雨中拄着拐杖急冲冲迪往前走,脸上挂着露珠,分不清是汗水还是雨水。

菲菲和迪迪想了一个好办法:迪迪让菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿着雨伞,遮住老爷爷,老爷爷忽然觉得天上没有雨点儿落在他的头上了,老爷爷高兴地说:“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爷爷的身后偷偷地笑了。

小学生助人为乐的作文6篇

小学生助人为乐的作文6篇

小学生助人为乐的作文小学生助人为乐的作文6篇有的时候帮助别人就会很快乐。

下面是小学生助人为乐的6篇,请参考!篇一:助人为乐一天,小明没带伞。

放学,天空下起大雨,哗哗哗,大雨越下越大,小明心里又着急又害怕。

“怎么办呢?”他想到一个办法,把书包里的书拿出来,放在头上。

小红看见说,“快躲到我的雨伞下来,”小明听到小红的叫声,跑到小红的雨伞下面,于是小红把小明送回家,在路上他们有看到穿着雨衣回家的,也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。

小明回家后很高兴的对小红说,“谢谢你,小红,”小红说,“没关系,我们都要助人为乐。

”篇二:助人为乐今天下午,放学,婷婷非常高兴,因为她得优秀三好学生。

婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒。

婷婷ku,一位大姐姐看见,连忙跑过来,大姐姐把婷婷扶起来。

婷婷说:“谢谢你把我扶起来。

”大姐姐说:“不用谢!”大姐姐走。

婷婷非常感激这位大姐姐。

篇三:助人为乐有一天下午,小丽一放学回家就写作业,写好之后吃好饭出去散散步,在路上小丽看到小红被一块石头绊倒,小丽连忙扶起小红,问小红:“你没事吧?下次小心点。

”小红听到这些话对小丽说声谢谢。

小丽说:“这没什么,做人本来就要互相帮助的。

”这个故事告诉我们要助人为乐,帮助别人,自己也会快乐。

篇四:助人为乐今天下午,刚刚放学。

轰隆隆,天空响起一阵雷声,哗哗哗,大雨下起来。

小明没带伞怎么办呢?芳芳走过来问小明怎么,小明说:“我忘记带伞,你可以和我和用一把伞吗?”芳芳说:“当然可以啦。

”正在这时小明的.妈妈来给小明送伞,她看见小明和芳芳和用一把伞,夸芳芳是个好孩子。

芳芳听,心里美滋滋的。

篇五:助人为乐有一天,我走在放学回家的路上,突然,我发现一位老爷爷正吃力地拉着车,我连忙跑去在后面推车,老爷爷觉得车轻许多,就往后一看,发现我在后面推车,连忙对我说:“小朋友,谢谢你。

”我说:“不用谢,这是我应该做的。

”后来我一边推车一边想:原来帮助别人这么快乐呀!我今天帮助老爷爷,我十分开心!篇六:助人为乐的长颈鹿一天早上,小熊在草地上开开心心地放小燕子风筝,小燕子风筝的尾巴好像一把剪刀。

日行一善小学生作文(精选11篇)

日行一善小学生作文(精选11篇)

日行一善小学生作文(精选11篇)日行一善小学生作文(精选11篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的日行一善小学生作文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

日行一善小学生作文1“雷锋出差一千里,好是做了一火车”这句话我们经常听到。

雷锋虽然已经逝世了,可我们依然怀念他,崇敬他,尽自己最大的努力将他那种乐于助人的精神传承下去。

我也当过一回“活雷锋”。

这几天总是下雨,教室外积了许多水。

星期一,下课铃刚响,我们三个劳动委员利用课间操的时间热火朝天的干了起来,为同学们排除水患。

我们三个人立即分好了工,贾沅杰负责提着水桶倒水,张文伊负责扫水,我负责把水转移到水桶里面。

老师先给我们做了示范,我们照老师的样子做,很快就掌握了方法。

不一会,小水桶满了,过了一会,小水桶又满了……我们前后一共倒了三桶水,扫完水后,又拿起拖把把地拖了一遍。

看着干干净净的地面,心里想:帮助别人,快乐自己,以后要多做善事。

我牺牲了自己的课间二十分钟,帮大家把门前的卫生区打扫干净了,我也是一个活雷锋了!任何事情都要从一件件小事做起,今天我为班级服务,明天我为全中国做贡献!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海!其实我们身边也有许多活雷锋,如:无私奉献的父母;不辞辛苦的老师;坚守岗位的警察;起早贪黑的环卫工人;……“日行一善”顾名思义就是每天都做善事,有人能理解这个意思,却从来不去这样做,这又有什么用呢?我们要把“日行一善”四个字牢记心中,让它成为我们每天的目标,不以善小而不为,让我们每个人都成为一个有善心的人。

现在从一点一滴的小事做起,将来为新中国做贡献!日行一善,积善成德,善暖人间!日行一善小学生作文2慈善是把钥匙,带领我们通往心灵的大门;慈善是位良师,培育我们最真的灵魂;慈善是个巨大的工程,需要我们共同去建筑。

对于一个口干舌燥,咽干似火的人说,你赠予他一瓶救命之水,这是爱,对于一个有垃圾的公共场合来说,你的举手之劳也是一种善行。

帮助别人快乐自己三年级作文(精选25篇)

帮助别人快乐自己三年级作文(精选25篇)

帮助别人快乐自己三年级作文(精选25篇)帮助别人快乐自己三年级作文篇1星期六下午,妈妈带我去逛街。

逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去百货大楼对面吃那有嚼劲的牛排。

一进门,牛肉的香味迎面扑来,那香香的风,抚摸着我的脸。

我迫不及待到服务台点了自己爱吃的—香气扑鼻的鲜肉牛排,透心凉的冰镇雪碧,油腻的黄油面包,还有可口的开胃汤。

我和妈妈在柔和的音乐中慢慢品尝着……吃完了,我们刚要回家,一个满头长发,身上的衣服都是洞,裤子很单薄,连鞋子都没的汉子,他乞求道︰“孩子,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”我二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。

叔叔不停地一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。

我也许不知道自己那种善举在我的心里生根发芽。

回来的路上,我对妈妈说:“那位叔叔的话真的吗?”妈妈说:“应该是真的吧!相信别人就是相信自己,帮助别人,快乐自己!”帮助别人快乐自己三年级作文篇2有人常说:“予人玫瑰,手有余香。

”有人常说:“帮助别人是自己最大的幸福”我说:“帮助别人,快乐自己。

”一个阳光明媚的早晨,我打算去书店买本书。

过马路时,我往两边看了看,发现一个老奶奶拄着拐杖正要过马路。

我心想:帮助别人可是我一贯的作风呀!去帮帮老奶奶吧!想着,我走到老奶奶旁边,扶住老奶奶,对她说:“老奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶听后连忙说:“谢谢你,谢谢你!”我往左边看了看,没有车,我小心翼翼地扶着老奶奶走到马路中央,生怕老奶奶摔倒了。

我又往右边看了看,也没车,太好了!我还是很小心地扶着老奶奶走到马路对边。

我很高兴的对老奶奶说:“老奶奶,我们到了!”老奶奶拉住我的手说:“小姑娘,谢谢你,你真是好孩子!”听了老奶奶的话,我心里美滋滋的。

回家的路上,我很高兴的走着,再一次明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的意义。

帮助别人,快乐自己。

帮助别人快乐自己三年级作文篇3前几天,我们学校的六年级举行了一次为一所孤儿院捐赠衣物的活动。

好人好事小学生作文11篇

好人好事小学生作文11篇

好人好事小学生作文11篇其实,生活中好人和好事有很多,只不过有些人不去在意。

那么你知道好人好事作文该怎么写吗?下面是小编为大家带来的好人好事小学生作文11篇,希望大家能够喜欢!好人好事小学生作文1今天,我受到了很大的触动,我的一位同事以9年的坚持向我诠释了一个人的爱心,让我看到了他工作之外的另一面。

我和这位同事接触的时间并不长,他留给我的印象十分具有分镜头感,有拓展训练做游戏时的狡猾与无奈,有给我们讲笑话时的说到得意处的开心,有面对工作困难时的烦恼与苦闷,有谈论业务时的聪明与专业,但是在我的印象里他还只是我们单位中层干部中的普通一员。

但是今天我从别人口中听到,他自1998年起一直在帮助一个困难家庭,并从这家的女儿5年级起一直资助她读书,现在这个女孩子已经是清华大学二年级的学生了。

突然间他的形象在我们中变得高大起来,原来生活中并不缺乏美,缺少的只是发现美的眼睛。

好人好事小学生作文2“叮铃铃...”清脆的铃声刚响过,又听见体育老师的哨子声此起彼落。

四(3)的同学在体育老师的带领下立刻走出教室,整队走向操场上体育课。

我们做完操后就跑了三圈步,然后男生打篮球,女生打羽毛球。

不一会儿,只听张燕大叫一声:“钱!”数一数,“哇,1800元!这钱肯定是那个老师掉的,他(她)现在一定很着急!”张燕小跑步来到体育老师那边,讲了手中一叠钱的来历。

体育老师当场就表扬了张燕,并号召同学们要像她学习!下课了,学校的高音喇叭来传来了张燕拾金不昧的事,那位丢钱的周老师立即去认领了,还买了本子、铅笔当面谢了她。

张燕认真地说:“这是我应该做的,比起雷锋来还差得远呢!”多么好的同学,多么真挚的话语,多么高尚的思想境界呀!好人好事小学生作文3在这个世界上,无论是生活还是工作中,有许多遇上困难的人需要我们的帮助。

”帮助别人等于帮助自己“这是我看过的格言,我很喜欢。

当别人对我好一点点时,我就会很感动。

可能许多向你伸手帮助过你的人都不会留下名字,但是你心里永远都会记得帮助过自己的人。

小学生助人为乐好人事迹5篇

小学生助人为乐好人事迹5篇

小学生助人为乐好人事迹5篇好人好事不需要有多大的做为,只要从身边的小事做起,关于小学生助人为乐好人事迹该怎么写的呢?下面给大家带来小学生助人为乐好人事迹,希望大家喜欢!小学生助人为乐好人事迹篇1我叫雷梓晗,是一班级三班学生。

我很荣幸有这次评选机会,在学校,我是学校的一名好学生,平时在课堂上我总是仔细听讲、仔细思考,仔细回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

课后,我总是抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是仔细完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课仔细复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别仔细负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务,已经养成了良好的卫生习惯。

我还乐观参加学校的集体劳动,为集体作出贡献。

在家里,我努力做一个懂事的好孩子,善待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等,我还把大家的鞋子摆好摆整齐;我努力搞好自己的个人卫生,刷牙、洗脸,我从来不要大人操心,由于我的努力,让家里的人其乐融融。

对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们常常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”在学校,我有一颗真诚的爱心。

我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具,我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决,从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,我要努力学习,成为对国家有用的人才。

小学生助人为乐好人事迹篇2在我的身边有许多好人好事,我也做了一些好人好事,我帮助摔跤的同学去医务室;扶起摔跤的同学;借给同学需要的东西;帮助同学听写……可令我最深刻的好人好事就是帮助同学听写。

帮助别人,快乐自己小学作文通用15篇

帮助别人,快乐自己小学作文通用15篇

帮助别人,快乐自己小学作文帮助别人,快乐自己小学作文通用15篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的帮助别人,快乐自己小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助别人,快乐自己小学作文1生活中有许多人需要我们伸出热情的双手,去帮助他们。

这样别人得到帮助,自己的心里也会感觉到快乐和欢喜。

比如那年的冬天,我和二楼奶奶在订奶的期间,送奶的叔叔不安时间来送,于是晚上我下去拿奶的时候,就帮着把奶奶的奶也拿了上去,奶奶夸我是个好孩子。

我心里美滋滋的。

那年夏天,妈妈和我给一位破衣烂衫的老爷爷攒垃圾,那位老爷爷的年龄已经非常大了,他总是弓着腰,在垃圾箱里捡垃圾,我看了非常可怜。

每次我碰到老爷爷的时候,我就把攒的垃圾给了老爷爷,让老爷爷去卖钱,老爷爷对我笑了笑,然后又苦着脸去垃圾箱里捡垃圾了。

还有一次,我在上学的路上,看到了一个残疾的叔叔,他没有小腿,就拿了两个木桶绑在了腿上,并且还坚持唱歌,来挣钱,我和妈妈说:“他太可怜了。

”接着妈妈给我我五元钱,让我把这五元钱给这位残疾叔叔。

那位叔叔对我说了一声:“谢谢你,小朋友。

”我和妈妈听了很高兴!还有……其实生活中有许许多多的事情等待着我们去做。

有许许多多的人等待着我们去帮助他们。

让我们去帮助他们,快乐自己。

帮助别人,快乐自己小学作文2今晚,妈妈给我讲了个故事:一个小女孩在森林里采蘑菇,忽然看见一只兔子受伤了,一瘸一拐地走着,小女孩帮助兔子包扎好伤口。

这时兔子周围发出了耀眼的光芒,兔子变成了一个仙女。

仙女问小女孩:“你有什么愿望吗?我会满足你!”小女孩说:“我想一生都快乐。

”仙女在女孩耳边悄悄地说了一句话就消失了。

后来,小女孩每天都过的高高兴兴,直到她变老。

别人问她:“仙女对你说了什么?”小女孩说:“仙女说‘你周围的人都需要你的帮助。

小学生助人为乐作文10篇

小学生助人为乐作文10篇

小学生助人为乐作文小学生助人为乐作文10篇助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德。

下面是小编整理的小学生助人为乐,欢迎阅读参考!小学生助人为乐作文一我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。

他十分喜欢助人为乐。

有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。

哥哥看见了,便给老奶奶让座。

他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。

但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。

哥哥就是这样我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。

他十分喜欢助人为乐。

有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。

哥哥看见了,便给老奶奶让座。

他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。

但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。

哥哥就是这样助人为乐!小学生助人为乐作文二有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。

今天,我做了一件助人为乐的事情,心里就像吃了一颗糖,甜丝丝的。

今天是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。

当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。

我看到了,连忙走出电梯,帮忙老奶奶提手包和水果。

我还让老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

在电梯里,老奶奶笑眯眯地对我说:“你真棒,真是一个懂事的好孩子!”听到老奶奶的表扬,我感到非常高兴。

原来帮助别人是这么容易,这么快乐!我要向雷锋叔叔学习,做个助人为乐的好孩子。

小学生助人为乐作文三一天,一场大雨过后,走廊很滑,小明走着走着,“扑通”一声,小明的脚折了。

小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天,小明听了说什么也不肯,小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。

小明的妈妈刚推到小区门口,就碰到了小军和小红。

助人为乐的我作文(通用32篇)

助人为乐的我作文(通用32篇)

助人为乐的我作文(通用32篇)助人为乐的我作文(通用32篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的助人为乐的我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐的我作文篇1在在别人有困难,需要帮助的时候,。

如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。

这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。

助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。

我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。

上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

又有一次。

班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來。

我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。

”她听了之后。

就擦掉眼泪。

很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。

谢谢你。

”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人为乐的我作文篇2有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。

今天,我做了一件助人为乐的事情,心里就像吃了一颗糖,甜丝丝的。

今天是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。

当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。

助人为乐小学话题作文7篇

助人为乐小学话题作文7篇

助人为乐小学话题作文7篇人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。

助人为乐是公认的最可赞赏的品质。

一个助人为乐的人,是一个真正的人。

助人为乐小学话题作文有哪些你知道吗?一起来看看助人为乐小学话题作文,欢迎查阅!助人为乐小学话题作文1暑假里的一天,明明在家里看书,忽然听见冬冬在楼下喊“明明,快走呀!”明明恋恋不舍地丢下书,走了下去。

“嘿,什么事呀?”“钱带了吗?”“哦,去买陀螺呀,走吧!”原来小调皮鬼冬冬看见明明爸爸的车子在不远处,他不让明明去买陀螺。

所以他就乘其不备与冬冬跑去偷买。

当走到小卖部时,冬冬明明听到几声脆弱的哭声“呜呜……”一个小女孩走过来,看上去只有四五岁,白嫩嫩的皮肤,哭红的眼睛。

好心的明明见了,关切地问:“小朋友,你为什么哭了?”“我我……妈妈早上背我上学,自行车坏了,就叫我在这等,可是现在还没来,我回不了家了。

”那小女孩哭咽地说。

“嘘,别哭了,你再哭,就会引起别人注意,会被坏人抓走的!明明说。

“明明,你别多管闲事,到底要不要去买陀螺?”冬冬凶巴巴地问。

明明不理,冬冬只好跟在一边。

“小妹妹,哥哥帮你带回你家,你家在哪?”“在东大路的……”无情的`冬冬被这一切感动了,也随着明明去小妹妹家。

“哦,这就是我家,就是这!我叫我妈妈出来一下!”突然,从里走出一个大人,小女孩在大人耳朵里说着什么。

“太感谢你们了!把我小孩带回来,不然,后果就会不堪至想了!”“没关系,互相帮助是应该的!”他们虽然没买到东西,心里是很高兴的,助人为乐嘛。

助人为乐小学话题作文2今天下午,爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。

开到红路灯路口,刚好是红灯,爸爸就把车子停在红灯的路口,等待绿灯。

刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗。

他在前面敲别人的车窗,向别人要钱。

老爷爷手敲窗户门好久,可是车里面的人就是不开车窗给他钱。

后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候,我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷,老爷爷很高兴,直点头说;谢谢小朋友还祝我可以考上好的大学,老爷爷说好人有好报。

关于助人为乐小学生作文(通用34篇)

关于助人为乐小学生作文(通用34篇)

助人为乐小学生作文关于助人为乐小学生作文(通用34篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于助人为乐小学生作文(通用34篇),希望对大家有所帮助。

助人为乐小学生作文篇1助人为乐,是学习的榜样,是带给孩子模范的带头,助人为乐使得人拥有爱心,拥有同情心,拥有热心。

助人为乐从小就学习,但真正的能做到助人为乐的人能有多少,真正敢助人为乐的人会有多少,这个社会变了,这个社会变的复杂了,想要助人为乐都得看情形了。

现在这个社会上上当的人太多了,有的人是助人为乐,反而被人给认为是故意把老人推到的。

这样的事情有出对社会的影响相当不好了,有好多人都是怀着助人为乐的心,但是不敢做,就怕被别人误会,惹得一身的误会。

助人为乐是美德,是值得发扬的,要想让这样的助人为乐传承发扬,就要拥有更多的真诚,诚实。

不要像新闻中讲的那样。

三个小孩子把老人给扶起来了,反而被老人给指着说是小孩子把老人给推倒的。

这样的事情想起来都让人可耻,是老人的错误,为什么还要强加在孩子身上呢,这对孩子是多么不好的影响,这样的事情,老人的心理能安定吗。

身为长辈能这样做,给孩子带来了多么不好的影响,孩子们以后会留下阴影,在让孩子去助人为乐,孩子肯定不会了,为的是害怕啊。

为的是不能得以表扬,反而被冤枉。

助人为乐是好事,要想让这样的好事得以发扬就要有一个好的空间,让这助人为乐发扬。

助人为乐,是传承文明,传承道德,传承影响,带给学习的榜样的东西,拥有好的空间,让这样的助人为乐得意发扬。

助人为乐小学生作文篇2要说我们班喜欢帮助人的同学还真多,比如军训时帮室友叠被子的刘俊池,帮人铺床的刘鑫宇,等等等等,说也说不完。

但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。

今天中午,最后一节体育课下课后,我们班的“大战”开始了。

这“大战”不是打架而是抢勺子大战。

助人为乐小学生作文(精选27篇)

助人为乐小学生作文(精选27篇)

助人为乐小学生作文助人为乐小学生作文(精选27篇)在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的助人为乐小学生作文,希望对大家有所帮助。

助人为乐小学生作文篇1我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。

我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友刘玫吧!刘玫的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。

每次刘玫笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!刘玫很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友刘玫,刘玫听了以后,飞快的跑走了。

正当我不知道该怎么办的时,刘玫匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢刘玫,并且要向刘玫学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的刘玫,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

助人为乐小学生作文篇2放学了,小白兔背着书包回家。

突然,乌云密布要下雨了。

小白兔连忙抱住头,急急忙忙地跑回家。

被路边经过的小乌龟看见了,小乌龟说:“我要帮助小白兔,我没有伞怎么帮呢?”小乌龟灵机一动,它找来一根棍子,再把它的壳顶上去,做成了一把伞。

小乌龟去撑小白兔,小白兔回到家了,对小乌龟说:“谢谢你小乌龟,你是一只助人为乐的小乌龟。

”助人为乐小学生作文篇3我有一个大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。

他十分喜欢助人为乐。

有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。

大哥哥看见了,便给老奶奶让座。

他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。

但老奶奶说不用了,大哥哥还是请他做,他便同意了。

大哥哥就是这样我有一个大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。

他十分喜欢助人为乐。

有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。

一年级关于描写助人为乐的作文(5篇)

一年级关于描写助人为乐的作文(5篇)

一年级关于描写助人为乐的作文(5篇)一年级关于描写助人为乐的作文(精选篇1)从小,妈妈就告诫我,当别人有困难时,要多多帮助,这样也会使自己感到快乐。

因此,“赠人玫瑰,手有余香”这句谚语也常常在我耳朵响起,并激励着我。

暑假的一天,我上艺校时,同桌没带铅笔盒。

我一知道,就马上友好地对他说:“我借你!”还生怕别人抢了功劳去。

刚刚脸上乌云密布的她,一下子多云转晴,嘴角多了丝微笑。

这时,我想起妈妈对我说的话:赠人玫瑰,手有余香。

我现在的确很快乐呢!下课了,同桌邀我一起玩游戏,我兴奋得活蹦乱跳,脸上红扑扑的,像熟了的大苹果。

假如不借给同桌学习用品,情形可就截然不同了,我准会无聊地等到上课。

后来有一次,我发现记录本落在家里了。

老师要检查!这可怎么办?老师会怎样对我破口大骂?我的心焦急极了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。

一枝笔没带可以随便和大家借,难关也就过了。

可记录本,谁又有多余的本子帮我解围呢?在这紧急时刻,就在我彻底绝望之时,是她——我的同桌,当她知道我的难处时,大方地借我一本空白本。

我用感激的目光看着她。

但同桌不以为然地笑着对我说:“你上次不也借我东西了吗?”我也笑了笑,于是忙记录昨天的作业,这才让我蒙混过关。

坐在教室里,我从心底里悟出了一个道理:当你善待别人,帮助了别人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,别人仍会感激你,同时你也会得到应得的回报。

赠人玫瑰,手有余香;帮助别人,快乐自己。

一人做一件好事,世间就会开满幸福的花朵。

一年级关于描写助人为乐的作文(精选篇2)中午放学的时候,我独自一个人向爸爸办公室走去。

快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。

最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。

我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里;可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地轻轻地捡到了老奶奶的盒子里;就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了;我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,她就大步地走开了。

帮助别人快乐自己作文二年级作文题目范文7篇

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帮助别人快乐自己作文二年级作文题目范文7篇帮助别人快乐自己的二年级作文1常言道:“助人为快乐之本”。

每个帮助过人的人,都会尝受过帮助人的味道,是甜甜的味道!一次,我和妈妈去超市购物。

在交钱的时候,一个身上披着修长的头发的阿姨与我擦肩而过。

随之听见“哐铛”一声,什么东西掉了,我低头一看,是一款漂亮的手机!我想“这手机应该是刚才那位阿姨的吧?她回家发现手机不见了,一定会着急的!”这时,妈妈说道:“趁阿姨还没走得太远,赶快把手机送去吧!”于是,我飞快地跑出超市门口,一看,阿姨已经走很远了。

我便使出全身的力气,风一样地跑到阿姨的身旁,说道:“阿姨,请等一等,您的手机掉在超市里面了,给。

”阿姨接过手机,摸着我的额头,说:“小妹妹,谢谢你,我今天有一个重要电话,如果手机丢了,那可就麻烦了,真的很谢谢你!”我笑着说:“不用谢,举手之劳嘛!”跟阿姨道别以后,我又在细细回喂着阿姨跟我说的话,感觉好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!天底下最大的快乐,莫过于帮助别人。

帮助别人,快乐自己!帮助别人快乐自己的二年级作文2有一天,寒风瑟瑟,一个小妹妹独自一人再把路上走着,也没有看见什么人。

不一会儿,有一个穿着厚棉袄的男人跟在她的背后,我猜那个男人大概是这个小妹妹的亲人吧……过了一会儿,小妹妹走到了站牌,那个男人却不见了。

小妹妹心急如焚地翻着书包,翻着翻着,突然她号啕大哭起来,我急忙跑过去,问个清楚。

小妹妹哭着说:“妈妈给我100块钱让我买书,但是,不仅那一百元钱没了,连坐公交车的钱都没有。

”说着又哭了起来。

我急忙把我的钱给了她,不一会儿,公交车来了,他兴高采烈的上了公交车,和我说了一声:“再见”就走了。

我想等她回到家一定要给他母亲解释清楚啊。

又过了几天后,我又看见了那个小偷,便找警察叔叔抓了他,让他归还了她100元钱,在那个公交车站牌又见到了那个小女孩,把钱还给她,她对我说:“谢谢你姐姐,这几天给你添麻烦了,对不起。

”我说:“没关系,这是我该做的。

小学生作文助人为乐(精选44篇)

小学生作文助人为乐(精选44篇)

小学生作文助人为乐(精选44篇)小学生作文助人为乐(精选44篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学生作文助人为乐,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文助人为乐篇1我的同窗好友王小凤是个极普通的小姑娘。

她身材有些纤弱,眉毛淡淡的,眼睛圆圆的,头上扎着一对羊角辫。

她处处关心别人,把纯真、热烈的爱给予别人,她总以他人之乐为自己之乐。

我们班是毕业班,功课非常紧。

李小新的爸爸在外地工作,妈妈所在的工厂生产任务很重,所以,照顾小弟弟及一些家务活便落在李小新的身上,压得她喘不过气来,她常常偷着抹眼泪。

细心的王小凤知道这个情况后,就经常到李小新家去帮忙。

有一回,王小风从粮店买了20斤白面往李小新家送。

小新家住的是五楼,王小凤头一次拿这么沉的东西上楼,登上三楼,脚步就沉重了,汗珠顺着脸颊落下来,瘦小的身躯像失去平衡似的来回晃。

李小新买菜回来,正好碰上了,感动得流下了眼泪。

还有一件事,使我难以忘怀。

那是一个下着雨的早晨,大雨涝沱,连成一片片雨雾。

王小凤取了奶,正想离开,突然看见一个打着雨伞,浑身湿淋淋,满腿泥桨的人向窗口跑来:“同志,还有剩余的奶吗?哪怕一瓶,孩子饭得直哭。

”“有了我会给你的,可是现在没有。

”希望破灭了,来人茫然地站在雨中,嘴角抽动了几下,没说出话来。

“叔叔,这两瓶奶你拿去吧,”“那你……”来人先是一愣,而后他含着泪,激动地向王小凤道谢。

“没什么!”王小凤说,“快去给孩子热奶吧,不然孩子会饿坏的。

”那位叔叔握紧奶瓶冲进雨中,还不时回头望着。

王小凤呢,她笑了……的确,帮助别人.解他人之难是她的乐趣和幸福,她就是这样一个助人为乐的人。

小学生作文助人为乐篇2我看了看手表,啊!糟糕了,都已经一点了,我可是和张乐约好一点见面的呀。

于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。

这速度差不多比刘翔还要快,只因为我不想与张乐失约。

帮助别人快乐自己的小学作文

帮助别人快乐自己的小学作文

帮助别人快乐自己的小学作文帮助别人快乐自己的小学作文5篇在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪?以下是店铺整理的帮助别人快乐自己的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮助别人快乐自己的小学作文1今天,我尝到了帮助别人的快乐。

早上,我和妈妈去世纪广场跑步。

跑完步,感觉整个人神清气爽。

我们又来到了早市。

早市非常热闹喧闹。

我们只听到一个阿姨说:“老板,你看,这白菜旁边有点烂。

请卖给我两块钱。

”“不行,大姐,这是院子,你放心吃吧。

”我和妈妈也买了很多农家菜,便宜又新鲜。

这时候肚子咕咕叫,告诉我该吃早饭了。

我们去了“仁和蛋糕店”,买了一个酱饼,两杯豆浆。

我们来到一张没人坐的桌子前。

果然不出我所料,酱饼真的很好吃,还撒了白芝麻,好吃又有营养。

我和豆浆一起吃的。

一位老人也坐在我们旁边。

他也要了一杯豆浆,服务员阿姨没听见,或者忙了好久没来。

于是我自告奋勇地说:“爷爷,我帮你买吧。

”不一会儿,我就把豆浆送到爷爷手里。

爷爷慈祥的脸上轻轻一笑,连连说:“小姑娘,你真懂事,谢谢你!”爷爷连声说谢谢,我有点不好意思。

这时我的心情突然开朗起来,这是我第一次被别人感谢。

原来会这么开心,这么开心。

温暖的阳光照在我红红的脸上。

如果以后有什么需要帮助的地方,我会毫不犹豫伸出援手,幸福永远伴随着我。

帮助别人快乐自己的小学作文2在一个美丽的森林里,有许多动物,它们有爱踢球的小熊,雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起,性情也是一样的,它们都助人为乐。

一天清晨,小熊贝贝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮伤了,兔子班长看见了小熊,急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。

医生说:“没什么事,只是一点皮外伤而已,贴一个创可贴就好了。

”走到门口,小熊贝贝对小白兔说:“小白兔,我太谢谢你了。

”“不用谢,大家都是朋友,互相帮助是应该的.。

助人为乐小学作文(通用38篇)

助人为乐小学作文(通用38篇)

助人为乐小学作文(通用38篇)助人为乐小学作文(通用38篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的助人为乐小学作文38篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人为乐小学作文篇1俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。

”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩。

不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。

我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。

全班想看着怪物似的凝视着我。

“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。

我顿时很伤心极了,又很没面子。

我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来。

和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。

至到打扫完了。

其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。

”听完这句话,我的眼睛湿润了……因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。

当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。

我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!助人为乐小学作文篇2森林里,一只小鸭子正在找虫子吃,一不小心掉进了坑里,他大声喊道:救命啊!救命啊!正在这时,小熊听到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。

小熊跑到清澈的小河边,用空水桶舀起满满一桶水来到小鸭子掉进的坑边,小熊看到小鸭子就说:小鸭子别害怕,我来救你,说着就往坑里倒水,坑没满,就在跑到河边舀水,这样跑了是几十个来回,当坑已满时,小熊已累得满头大汗,腰酸背疼,小鸭子从坑里游出来,说;‘谢谢你,我一辈子都不回忘记你的救命之恩,小熊说:不用谢了,这是我应该做的。

小学生助人为乐作文范文(精选31篇)

小学生助人为乐作文范文(精选31篇)

小学生助人为乐作文小学生助人为乐作文范文(精选31篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生助人为乐作文,欢迎大家分享。

小学生助人为乐作文篇1俗话说得好啊“帮助他人,开心自己。

”所以我们大家要助人为乐。

记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。

他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我和这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。

小哥哥只说了一句:“做好事不留名。

”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。

当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了医院。

我问:“小哥哥你为什么这么傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。

”小学生助人为乐作文篇2人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。

她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。

下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。

这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。

”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。

上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。

这时,老师走了过来,发现她的同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。

只听她的同桌说:“因为我忘记查了。

”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。

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小学生关于好人好事的作文:帮助别
人快乐自己
帮助别人快乐自己
山东省邹平县实验二小三年级(3)班黄旭
记得有一次,我干完值日,和两个小朋友一起回家。

发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

“咱们把它扶起来吧!”我说。

“好吧。

”他们很干脆的答应道。

于是,我们三个就行动起来。

我负责抬前轮子,李云浩站在车子中间部位搬动车座,尹翔宇负责抬后车轮。

一开始的时候,由于我们没有这方面的经验,虽然费了九牛二虎之力,车子始终没被我们竖起来。

不是歪到这边,就是扭到那边。

后来,我们稍微休息了一会儿,然后由我喊着号子,齐心协力,一下子就把自行车竖起来了。

我们努力的让车子保持平衡,尹翔宇很机灵的把车撑打好。

我们小心翼翼的把手从自行车上挪开,车子很安稳的站在了那里。

我们三个互相对望着,笑
了。

一路上,我感到非常快乐,特别自豪。

我真正体会到了:帮助别人就是快乐自己!
帮助别人快乐自己
山东省邹平县实验二小三年级(3)班黄旭
记得有一次,我干完值日,和两个小朋友一起回家。

发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

“咱们把它扶起来吧!”我说。

“好吧。

”他们很干脆的答应道。

于是,我们三个就行动起来。

我负责抬前轮子,李云浩站在车子中间部位搬动车座,尹翔宇负责抬后车轮。

一开始的时候,由于我们没有这方面的经验,虽然费了九牛二虎之力,车子始终没被我们竖起来。

不是歪到这边,就是扭到那边。

后来,我们稍微休息了一会儿,然后由我喊着号子,齐心协力,一下子就把自行车竖起来了。

我们努力的让车子保持平衡,尹翔宇很机灵的把车撑打好。

我们小心翼翼的把手从自行车上挪开,车
子很安稳的站在了那里。

我们三个互相对望着,笑了。

一路上,我感到非常快乐,特别自豪。

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帮助别人快乐自己
山东省邹平县实验二小三年级(3)班黄旭
记得有一次,我干完值日,和两个小朋友一起回家。

发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

“咱们把它扶起来吧!”我说。

“好吧。

”他们很干脆的答应道。

于是,我们三个就行动起来。

我负责抬前轮子,李云浩站在车子中间部位搬动车座,尹翔宇负责抬后车轮。

一开始的时候,由于我们没有这方面的经验,虽然费了九牛二虎之力,车子始终没被我们竖起来。

不是歪到这边,就是扭到那边。

后来,我们稍微休息了一会儿,然后由我喊着号子,齐心协力,一下子就把自行车竖起来了。

我们努力的让车子保持平衡,尹翔宇很机灵的把车
撑打好。

我们小心翼翼的把手从自行车上挪开,车子很安稳的站在了那里。

我们三个互相对望着,笑了。

一路上,我感到非常快乐,特别自豪。

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