高级中学学生值周委员会职责

中学学生会值日干部工作职责范文（二篇）

中学学生会值日干部工作职责范文中学学生会值日干部是学生会组织中的重要角色，他们担负着管理学生日常事务和保证学校秩序的重要任务。

作为值日干部，他们需要具备一定的责任心、组织能力和协调能力，以保证学生会工作的顺利进行。

下面我将结合自身的经验和观察，对中学学生会值日干部的工作职责进行分析和描述。

首先，中学学生会值日干部需要负责学校每日的值班工作。

他们在校园内值日时必须全程在岗，确保学校安全有序。

这其中包括协助老师维护校园秩序，管理学生在上下学时的出入，保障学生的安全和学习环境的良好。

他们需要带头遵守学校的各项规章制度，同时也要对学生进行规范和教育，引导他们遵守纪律。

其次，值日干部要协助老师和学校管理人员开展校园文化建设和活动。

他们要负责布置和整理各种公告栏，宣传学校的各项活动和重要事项，引导学生参与校内文化建设和社团活动。

在学校举办各种庆典和比赛时，他们还需要组织学生的报名工作、场地布置和参赛等相关事宜，确保各项活动的顺利进行。

另外，值日干部需要协助老师和学校管理人员处理学生反映的问题。

他们要耐心倾听学生的问题和建议，及时反馈给相关部门并协助解决。

他们还要与班级和年级组织沟通，了解学生的诉求和需求，为学生提供合理的建议和帮助。

在处理问题时，值日干部需要保持客观公正、善于沟通，做到公平对待每位学生。

总之，中学学生会值日干部是中学学生会组织中的重要一员，他们需要对学校的日常事务负责，并协助老师和学校管理人员管理学生的行为和规范学校秩序。

他们需要具备责任心、组织能力和协调能力，在日常工作中要积极主动、勇于承担责任。

通过自身的工作，他们不仅能够锻炼自身的能力和素质，还能为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献。

作为中学学生会值日干部，我们应当时刻以身作则，做到表率，发挥榜样作用，引导学生树立正确的人生观和价值观。

让我们共同努力，为学校的文化建设和教育事业的发展贡献自己的力量！中学学生会值日干部工作职责范文（二）一、会议组织与记录1. 负责学生会例行会议的组织和召开。

某中学值周工作职责

某中学值周工作职责某中学值周工作职责一、岗位介绍中学的值周工作是中学生的一项重要职责，旨在培养学生的责任心和组织能力。

值周工作的岗位包括四个方面：学生部、卫生部、纪律部和环保部。

二、学生部的职责学生部是整个值周工作的核心部门，主要负责班级学生的管理和服务。

学生部的主要职责包括：1. 班级纪律管理：负责班级纪律的维护，包括班级学生的行为规范、考勤管理以及学生互相之间的和谐相处。

2. 班会组织：负责组织班级会议，包括召集会议、制定议程、记录会议纪要等。

3. 教室环境整洁：负责教室的卫生管理，包括保持教室的整洁、卫生和秩序。

4. 跑腿服务：帮助老师收发资料、传递信息等。

5. 学生谈心：负责与学生进行谈心，了解他们的需求和问题，提供帮助和支持。

6. 活动策划：组织班级活动，包括班级聚会、班级比赛等。

三、卫生部的职责卫生部是负责学校卫生管理的部门，主要职责包括：1. 教室卫生管理：负责维护教室的卫生和整洁，每天清扫教室、擦拭桌椅等。

2. 厕所卫生管理：负责维护学校厕所的干净和卫生，每天清洁厕所、补充卫生用品等。

3. 食堂卫生管理：负责监督食堂的卫生状况，包括餐具清洁、食材安全等。

4. 宿舍卫生管理：负责宿舍的卫生和整洁，每天清洁宿舍、整理床铺等。

5. 环境整治：定期组织大型卫生整治活动，包括清扫校园、整理花坛等。

6. 健康宣传：负责健康宣传活动，包括展板制作、演讲比赛等。

四、纪律部的职责纪律部是维护学校纪律和秩序的部门，主要职责包括：1. 学校门口的管理：负责监督学校门口的秩序和安全状况，防止陌生人入校。

2. 操场管理：负责监督操场上的行为规范，包括安全、秩序等。

3. 守夜工作：负责学校宿舍楼的夜间值班，确保学生的安全和安静。

4. 班级值周生的监督：负责监督班级值周生的工作，确保各项工作的顺利进行。

5. 学校门口的巡逻：定期在学校门口巡逻，维护学校的安全和秩序。

6. 处理纪律问题：负责处理学校里出现的纪律问题，如违反校规、欺凌等。

学校值周行政工作职责范本

学校值周行政工作职责范本一、接待工作1.协助校长或副校长接待来访人员；2.提供相关资料并解答来访者的问题；3.安排来访者的接待流程，并向相关人员通报；4.确保接待处环境整洁，接待工作的正常进行。

二、文件管理1.负责收发信件、文件和传真的登记、归档和分发工作；2.维护文件和信件的保存安全；3.根据需要，向有关人员提供所需的文件和资料。

三、车辆管理1.负责车辆的保养和维修；2.安排车辆的使用情况，协调车辆的调度；3.进行车辆的巡检和记录；4.保证车辆的安全性和良好的工作状态。

四、值班安排1.制定和调整值班表，确保值班工作的顺利进行；2.协调组织人员配合值班工作，明确岗位职责；3.解决值班期间出现的突发事件，确保安全和秩序。

五、设备维护1.检查和维修学校设备的正常运行；2.制定设备维护计划，保证设备的长期稳定运行；3.协调设备使用人员，提供相应的技术支持。

六、协助管理1.协助上级领导进行部门工作的组织和管理；2.协调各个部门之间的工作，提高工作效率；3.根据需要，参与制定和完善相关管理制度。

七、安全管理1.负责学校的安全检查和防范工作；2.制定学校安全管理制度，并进行宣传和培训；3.处理突发事件，协调相关人员处理安全事故。

八、档案管理1.负责学校档案的建立、整理和管理；2.制定档案管理制度，确保档案的安全和完整；3.协助有关部门查询和提供需要的档案。

九、会议组织1.协助相关人员组织学校各类会议；2.安排会议场地和设备，并进行会务工作；3.记录会议内容和决策，并及时向相关人员通报。

十、学校宣传1.负责学校的宣传工作，包括校园活动、学校新闻等；2.撰写宣传材料和新闻稿件，并进行宣传推广；3.协调宣传工作的开展，提高学校的知名度。

以上是学校值周行政工作职责的一些范本，具体根据学校的实际情况和需要进行调整和补充。

每个职责都是重要的，需要相关人员严谨负责地履行，确保学校行政工作的正常运转和发展。

高中学校的值周工作总结

高中学校的值周工作总结高中学校的值周工作总结1本学期，在教体局和中心学校的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，按照学校工作计划，圆满的完成了本学期学校的各项工作，现总结如下：一、领导班子的建设学校工作运行的好坏，与校领导班子建设有很大关系。

本学期，把强化领导班子建设作为重要工作来抓。

在领导班子建设中主要是加强思想教育，强化学习，提高个人素养。

强化组织纪律观念，强化大局意识。

本学期，我们坚持每周一都召开了领导班子会，总结上一周工作，安排下一周工作，并坚持班子会上共同学习理论文章，收到了显著的效果。

最为明显的是领导班子成员能认真负责的进行值周。

我校领导班子成员大多坚持在教学第一线，且在教学上都能取得突出教学成绩。

同时，本学期我校还加强级部建设，最重视的制度是安全教育，严格执行“安全第一、健康第一”的方针。

学校定期对教学楼内各种设施进行检查，保证师生的安全。

多次组织学生进行逃生演练，防患于未然。

准时开展各种体育活动小组活动，加强学生体质锻炼。

二、打开德育管理的新局面。

本学期在德育管理中，创新了育人载体，进一步深化对学生的德育教育。

(一)加强德育队伍建设德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心，有博大的爱心，有精湛的管理艺术。

学校在这方面的主要做法是，加强对班主任工作的业务培训和实践指导。

学校每周一下午都召开班主任会，介绍先进经验,安排一周工作,使班主任老师能取长补短。

其次鼓励班主任发挥自己的特长，组织落实主题班会课。

侯红艳、朱凤霞的主题班会课发挥了很好的育人效果。

(二)加强日常管理首先做实做细日常管理工作，比如值周班工作，班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上，能持续有效的开展。

其次密切联系家长，开好家长会。

通过家校沟通，及时了解学生的情况，让家长和社会了解学校的办学理念，及时获悉学校管理上的长处与不足，以便调整管理方法和手段。

目前，学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同，受到社会各界的`好评。

遂宁高级实验学校2018年上期第五周值周工作安排

遂宁高级实验学校2018年上期第五周值周工作安排（3.26----4.1）行政值周：张辉山组长：文君组员：向建华李长华邹廷才唐坤福肖国栋瞿冬梅李辉本周工作要点：一、值周教师要明确两点，一是本周自己就是学校的管理者，上课之余，勤走动，多观察，发现问题，及时处理，并报告行政值周；二是早来迟走，按照分工，及时到位，主动履职。

值勤班的班主任要加强对学生的指导、督促。

二、部门工作：1、德育处：百佳女生初选；与体育组一道继续规范课间慢跑；督察各年级筹备实校之春文艺汇演；继续落实执勤班上下午第一节校园分区保洁工作；2、教务处：精心组织高三二诊考试；安排各片区招生教师深入初中生源丰富的学校进行4月14日的招生考试宣传；进一步处理高一问题学籍，为信息技术考试报名做准备；组织高一高二备课组会；3、教科室：星期二督导高一课堂；精心筹备4月2日骨干教师示范课展评活动；利用学校校园网、微信公众号及遂宁《川中文学》登载宣传学生课题实践研究优秀习作，既展示学校风采，又促进学生发展。

4、安全办:做好市中学生田径运动会的参赛工作；完善各项安全目标责任书的签订；5、特招竞赛办：制作高一招生微信；开展高三自主招生报名；6、后勤办：继续做好后勤常规工作，本周完成空调的清洗、消毒、调试；7、办公室：做好高三个别学生体检复查，与教务处协同高三班主任做好学生档案完善的相关工作；三、年级工作：1、初三准备4.14考试的照片、身份证复印件；2、高一组织好周四周五的月考；3、高二做好周考周练；4、高三协同教务处做好二诊考试；四、招生工作：全校师生要紧紧抓住招生季节，充分利用各种平台、各种资源、各种渠道全方位的积极正面宣传我们学校。

宣传学校，就是宣传我们自身，就是树立集体自豪感!难道有谁不愿意在这样一个事业蒸蒸日上的学校工作学习吗？作为学校的一员，难道你就不愿为学校持续辉煌尽微薄之力吗？。

中学校委会值班制度范本

中学校委会值班制度范本一、总则为确保我校教育教学工作的正常进行，加强校园安全管理，提高学校服务质量，根据有关法律法规，结合我校实际情况，制定本值班制度。

二、值班要求1. 值班人员应具备良好的职业道德和服务意识，认真履行职责，为师生提供优质服务。

2. 值班人员应熟悉校园基本情况，掌握相关应急预案，确保在突发情况下能迅速采取有效措施。

3. 值班人员应保持通讯畅通，随时响应学校紧急通知，确保信息的及时传递。

4. 值班人员应严格遵守作息时间，不得迟到、早退、擅自离岗。

三、值班安排1. 值班时间：每日早8点至晚6点。

2. 值班地点：学校门口、教学楼、宿舍楼、食堂等关键部位。

3. 值班人员由校委会成员轮流担任，每轮值班周期为一个月。

4. 值班安排应提前一周公布，如有特殊情况，可提前调整。

四、值班职责1. 接待来访师生，解答疑问，提供帮助。

2. 维护校园秩序，确保教学、生活场所的安全和安静。

3. 监督校园环境卫生，及时清理垃圾，维护绿化。

4. 检查设施设备，确保其正常运行，发现问题及时报修。

5. 巡查校园，发现安全隐患及时上报并处理。

6. 协助各部门开展相关工作，如运动会、家长会等。

五、值班记录1. 值班人员应认真填写值班记录表，记录值班期间的重要事项、处理结果等信息。

2. 值班记录表应于次日上午交校委会办公室备案。

3. 校委会办公室定期对值班记录进行查阅，对优秀值班人员给予表彰。

六、违规处理1. 值班人员如有迟到、早退、擅自离岗等违规行为，一经发现，给予警告。

2. 值班人员如有严重失职、渎职行为，造成不良后果，视情节轻重，给予相应的纪律处分。

3. 值班人员如有违反法律法规行为，移交有关部门处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度解释权归校委会所有。

3. 如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

通过以上值班制度，我们期望校委会成员能够更好地履行自己的职责，为我校师生提供更加优质的服务，营造一个安全、和谐、有序的校园环境。

高中学校值周工作总结5篇

高中学校值周工作总结5篇篇1一、引言本周，我校值周工作在全体师生的共同努力下，取得了显著成效。

现将本周值周工作总结如下，以便大家更好地了解工作进展和成果。

二、工作内容概述1. 校园环境整治：组织师生对校园环境进行全面整治，清理垃圾、杂草，修缮损坏的设施，使校园面貌焕然一新。

2. 安全隐患排查：对校园内存在安全隐患的区域进行全面排查，发现问题及时整改，确保师生安全。

3. 校园文化活动：组织了丰富多彩的校园文化活动，如文艺晚会、运动会等，丰富了学生的课余生活，增强了校园凝聚力。

4. 师生互动交流：通过座谈会、茶话会等形式，加强师生之间的互动交流，了解学生的需求和意见，促进学校工作的改进。

三、工作亮点及成果1. 校园环境得到显著改善：通过整治，校园内的垃圾、杂草等问题得到了有效解决，校园面貌焕然一新，得到了师生的一致好评。

2. 安全隐患得到有效控制：通过排查和整改，校园内的安全隐患得到了有效控制，为师生的学习生活提供了安全保障。

3. 校园文化活动取得丰硕成果：本次校园文化活动得到了广大师生的积极参与和高度评价，不仅丰富了学生的课余生活，还展示了学校的文化底蕴。

4. 师生互动交流取得良好效果：通过互动交流，学校了解了师生的真实需求和意见，为后续工作的改进提供了有力依据。

四、工作不足及改进措施1. 部分区域环境整治不到位：虽然大部分区域的环境得到了改善，但仍有部分区域存在整治不到位的情况。

今后将加强对这些区域的关注和整治力度。

2. 安全隐患排查不够细致：在安全隐患排查过程中，部分隐患未能被及时发现和整改。

今后将加大对安全隐患的排查力度，确保排查工作更加细致全面。

3. 校园文化活动组织有待提高：虽然本次校园文化活动取得了丰硕成果，但仍有部分活动组织不够细致周到。

今后将加强对校园文化活动的组织和策划能力。

4. 师生互动交流渠道有待拓宽：虽然本次互动交流取得了良好效果，但仍有部分师生反映渠道不够畅通。

今后将积极拓宽师生互动交流的渠道和方式，确保师生的需求和意见得到及时反馈和处理。

学校行政值周职责学生值周职责,值周职责中学

学校行政值周职责学生值周职责，值周职责中学学校行政值周职责：
1. 组织和协调学校日常行政工作，包括校园安全管理、班级管理、考试管理等。

2. 负责学校各类会议的组织和召开，包括教职工大会、家长会等，确保学校各项工作能够顺利进行。

3. 负责学校与其他单位的协调沟通和联系，确保学校与外界的交流畅通。

4. 管理学校的各类经费和物资，确保其合理使用和妥善保管。

5. 负责学校的规章制度的宣传和执行，包括学校的安全规定、纪律要求等。

6. 协助其他部门完成各项工作任务。

学生值周职责：
1. 组织并维护学生们的日常秩序，确保学校环境的整洁和安静。

2. 监督和维护学生宿舍的卫生状况，定期检查宿舍卫生。

3. 协助学生出勤和考勤工作，包括晨检、值日、签到等。

4. 协助学校的活动组织和管理，包括体育比赛、文艺演出等。

5. 维护学生的集体利益和权益，向学生提供必要的帮助和服务。

6. 监督和管理学生的行为规范，及时制止违纪行为，维护学校的良好秩序。

7. 协助辅导员和班主任开展工作，配合学校行政工作的开展。

学校行政值周职责学生值周职责,值周职责中学

学校行政值周职责学生值周职责，值周职责中学
学校行政值周职责是指学校领导、老师和工作人员在特定时间内轮流负责学校的日常管理和运行。

而学生值周职责则是指学生在特定时间内负责学校的日常事务和维护秩序。

以下是关于学校行政值周职责和学生值周职责的一些具体内容：
学校行政值周职责：
1. 负责学校校园安全和秩序的管理。

包括巡查校园，保持校门出入口的安全，协助处理学校内的安全事宜，防止违规行为发生。

2. 负责学校的日常巡视和检查。

包括校园环境、教室设施、食堂卫生等，提出改进建议并协调解决相关问题。

3. 负责学校设施设备的维护和管理。

包括协调维修人员进行设备维修、更新设备、采购相关物品等。

4. 负责学校的日常行政事务。

包括签批、打印、复印文件，接待来访人员，组织会议，协助领导安排日程等。

5. 负责学校活动的组织和协调。

包括学校的开放日、庆祝活动、毕业典礼等，协助组织者制定计划，并提供必要的支持和帮助。

学校行政值周职责和学生值周职责的履行不仅能够为学校的正常运行提供保障，同时也是学校管理和教育的一种方式。

通过学生参与到学校的日常事务中，可以培养学生的责任感、集体荣誉感和自我管理能力，促进学生的全面发展。

学校行政值周职责的负责人也能更好地了解学生的需求和问题，及时提供相应的帮助和支持。

学校领导值周制度(二篇)

学校领导值周制度是指在学校的管理体制中，对学校领导进行轮值管理的一种制度安排。

其目的是通过定期轮换值周领导的方式，实现学校管理团队的合理配置和管理能力的全面提升。

在学校领导值周制度中，不同的领导干部会轮流担任值周领导，负责学校日常管理和突发事件的应对工作。

该制度既能保证学校的正常运转，又能促进领导干部的共享资源和经验，提升整体管理水平。

首先，学校领导值周制度能够确保学校的日常管理工作得到妥善安排。

每位值周领导在其值周期间，都需要全面负责学校的各项管理工作，包括教学、学生管理、校园安全等方面。

通过这种集中管理的方式，能够确保学校的各项工作有人负责，避免工作任务的闲置和冗余。

同时，学校领导值周制度也能够让学校的管理工作更加细化和专业化。

不同的领导人员在值周期间，可以通过共同协作和工作安排，更加有针对性地处理问题，实现管理工作的科学化和高效化。

其次，学校领导值周制度也能促进学校领导干部之间的相互交流和合作。

在值周期间，不同的领导人员会有机会共同协作，解决学校管理中的各种问题。

这种合作与交流的形式，能够促进领导干部之间的团队精神和协作能力。

通过相互借鉴和经验分享，能够让每位值周领导更好地学习和成长。

同时，值周制度也能让领导干部更加了解不同岗位和职责之间的联系，促进彼此的工作理解和信任。

这种交流与合作的机制，能够为学校的整体管理水平提供良好的保障和支持。

此外，学校领导值周制度还能够培养和选拔学校管理干部的能力。

在学校领导值周制度下，每位领导干部都要面对不同的管理问题和困难，这对于提升其管理能力和工作经验是一个很好的机会。

通过轮流值周的方式，每位领导都会逐渐熟悉学校管理的各个环节，并积累相关经验。

这样的制度不仅能提高领导干部的综合能力，也能发现和培养更多潜在的管理人才，为学校的长远发展提供人才支持。

最后，学校领导值周制度也能够增强学校管理的透明度和公正性。

通过制度化的值周轮换安排，每位领导都会有机会参与到学校管理中，实现管理的公开和公平。

中学值周值日工作职责（3篇）

中学值周值日工作职责通常包括以下几个方面：1. 清扫卫生：负责清理教室、走廊和其他公共区域的垃圾，并保持整洁。

同时，必要时还要清洁黑板、桌椅等。

2. 维护秩序：负责学生值日期间的纪律和秩序，确保学生在上课、放学和课间休息时能遵守学校规定，并进行必要的安全巡查。

3. 值勤服务：负责在学校门口或特定区域进行值勤，引导学生按照规定进出校门、进行安全交通管理等。

4. 宣传活动：负责宣传学校相关活动、比赛、招生等信息，包括制作宣传海报、张贴通知等。

5. 辅助老师：协助老师进行一些简单的工作，比如整理教材、准备教学工具，为老师提供必要的支持。

6. 社区服务：参与学校组织的社区志愿服务活动，通过参与社区服务，培养学生的社会责任感和团队合作能力。

7. 其他工作：根据学校的具体要求，可能还需要承担其他一些工作，比如学校图书馆的管理、操场设备的维护等。

中学值周值日工作职责（2）值周工作由校领导班子负责轮流进行，值日工作由专任教师负责轮流进行。

值周值日老师7：30按时到岗，佩带好标志，维持好学校秩序，加强课间、午间巡视，防范意外事故发生，要及时处理好本周内发生的事件。

值周值日需要对调的，对调人一定要负起责任，如因失职造成事故要追究有关人员的责任。

值周教师的职责是：①指导一周的主要工作，并作好一周的工作总结，在下周一的晨会上作周总结发言。

②组织好本周的值日工作，并监督好值日教师的值日工作。

③检查教师上岗情况，若发现有教师脱岗要及时做出处理。

④要做好上课时的巡视工作，每天至少要巡视____次，检查学生的课堂纪律情况。

⑤处理学生中出现的较为重大的纠纷及其他偶发事件。

值日教师的职责是：①协助值周领导做好工作。

②检查全校学生的早自修、课间操、午休和集会等情况，并督促“文明监督岗”学生落实好卫生检查、打分工作，及时公布四项竞赛结果，做好一日工作小结。

③负责对一般违纪行为学生的批评教育。

④指导组织“文明监督岗”开展工作。

⑤督促全校学生遵守纪律，发现问题及时处理，同时向值周教师汇报。

中学行政值日人员职责范文（二篇）

中学行政值日人员职责范文一、接待来访人员：作为中学行政值日人员，我们需要热情接待各类来访人员，包括家长、校外人员等。

我们要耐心倾听他们的需求和问题，并提供相关解答和指导。

在接待过程中，我们需要保持礼貌，积极主动地为他们提供帮助。

二、维护学校秩序：中学行政值日人员要确保学校的秩序良好。

我们要经常巡视学校各个区域，特别是容易出现混乱的地方，如操场、教室等。

如果发现学生有违规行为，我们要及时予以制止，并严肃批评教育。

同时，要保证学生在校期间的安全，及时发现和解决学生在校外出现的问题。

三、协助教学管理：中学行政值日人员要与教师密切配合，协助教学管理工作。

我们需要做好课间巡视，确保学生按时进入教室，并且在课间不乱跑、打闹。

此外，我们还要帮助教师进行课堂管理，保证课堂秩序，减少教学中的干扰因素。

四、解决学生问题：作为中学行政值日人员，我们要关心学生的问题，及时解决他们的困扰。

当学生遇到困难或纠纷时，我们要及时进行调解，使问题能够得到妥善解决。

同时，我们要展开心理辅导工作，关注学生的心理健康，及时发现并帮助他们解决心理问题。

五、指导学生自治组织：中学行政值日人员要协助校长指导学生自治组织的工作。

我们需要与学生会、团委等组织保持密切联系，了解学生的需求和心声。

在学生自治组织的活动中，我们要给予支持和帮助，引导学生树立正确的价值观和人生观。

六、协助学校活动的开展：中学行政值日人员要协助学校的各项活动，确保其顺利进行。

无论是家长会、运动会、文艺演出还是其他活动，我们要严格按照计划进行组织和管理，保证活动的成功举办。

在活动过程中，我们要细心观察，及时解决出现的问题，确保活动的顺利进行。

七、处理突发事件：中学行政值日人员要有应对突发事件的能力。

无论是学校内部的突发事故还是校外的突发事件，我们都要迅速采取应对措施，保护师生的安全。

我们要熟知学校的应急预案，掌握紧急救援技能，保证在紧急情况下的迅速反应和处理能力。

八、维护学校形象：中学行政值日人员是学校的形象代言人。

高中生学生会规章范文高中学生会规章制度

高中生学生会规章范文高中学生会规章制度实验高级中学学生会规章制度第一章总则(一) 学生会隶属校团委，由各班班委、班级骨干、积极分子组成。

学生会是在校领导的帮助下，以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨的学生组织。

(二) 为了加强学生会自身队伍建设，提高自身形象和工作能力。

规范各项工作，以便有效的开展各项活动，使学生会各项工作稳步有序进行，特定此规定！(三) 学生会干部要认真对待每一项工作，做到分工明确、责任到人、积极按时保质保量完成任务，并在此基础上做到各部门的协调工作。

第二章纪录(一) 大会纪律1. 开会时应提前5分钟到会，主持会议的人员应提前10分钟到会，做到不迟到、不早退、不旷会。

2. 开会时，证件一律佩戴左胸前，全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录，不佩戴证件者一律不准入会。

3. 开会期间，不准玩手机、听mp3等与大会无关的事情，一经发现给予警告处分。

(二) 执勤纪录4. 无论课间操还是两寝执勤时不得嬉笑打闹，做一些与执勤无关的事。

5. 在两操检查时，应及时到指定地点集合，听从组长安排分工。

6. 执勤人员必须带证件、笔和笔记本，执勤时不得迟到、早退，应按时交接不得乱参与执勤，一经发现，严肃处理。

7. 在两寝检查时，按规定时间（一般熄灯前5分钟、如有变动另行通知）地点集合，听从组长安排分工。

(三) 行为举止8. 注意学生会及个人形象，学生会成员必须严格要求自己，不得违反校规、校纪一经发现类似情况开除学生会并扣该班级两划分3到5分。

9. 学生会成员衣着端正，不口吐脏话，不打架斗殴，一经发现严肃处理。

10. 男女生不得佩戴首饰，不留时髦发型。

11. 男女之间应正常友好的交往，不得谈恋爱，一经发现开除学生会并交学校处理。

12. 学生会干部代表着学生会的形象，应时刻注意自己的言行举止，不得做有损学生会声誉的行为，一经发现将给严肃处理。

第三章工作日志13. 每天下午眼保健操后到团委交接签到（有事先请假）。

校委会值班职责及常规

平顶山市第三十二中学
校委会值班职责及常规
为了强化学校全方位管理，确保各部门职能职责及管理常规的有效落实，做到行政行为无缝覆盖，体现劳逸结合，特制订学校领导轮流值班职责及常规。

一、值班人员及职责：
1、值班人员：校长为学校总带班，轮流带班人为校委会成员，当日值班为学校中层领导。

2、值班人员实行24小时在校值班制，当值领导代表校长行使临时处置权。

重点做好非常规教学时段的学情管理和校园安全工作，处理该时段突发事件。

3、督察各处室上岗及工作开展情况，并做好相应处置。

4、督察教师上岗考勤工作。

5、督察政教处班级量化考核评比工作、班级工作。

6、负责对教导处查课工作的考核，督察、指导教导处组织学生早操、广播操等课外活动。

7、遇突发事件及重大事件，当即处置平息事态并及时向校长和相关领导通报，落实善后处理措施。

8、做好值班记录
二、值班常规
1、值周时间：值班时间为一周一天：即当日7：50至次日早7：
50。

2、一日常规：
注：夜间住校值班。

3、值班交接班制度：每天日上午7：50分实行无缝交接。

三、校委会值班监督：。

中学校委会值班制度

中学校委会值班制度
一、值班时间与地点
值班时间：每周一至周五，每天上午8:00至下午5:00。

值班地点：学校委会办公室。

二、值班人员与分组
值班人员由学校委会成员及指定教师组成。

值班人员分为A、B两组，每组至少2人，轮流值班。

三、值班职责与任务
维护学校委会办公室的日常秩序，确保环境整洁。

接待来访家长、学生和其他人员，提供咨询与协助。

及时处理突发事件，如学生安全事故、设施损坏等。

收集并整理值班期间的重要信息，为学校委会决策提供参考。

四、值班纪律与要求
值班人员应准时到岗，不得迟到、早退。

值班期间应着正装，保持仪表整洁。

严禁在值班期间从事与工作无关的活动，如打游戏、聊天等。

五、值班日志与记录
值班人员应填写值班日志，记录值班期间的重要事件和处理情况。

值班结束后，值班人员需将值班日志交至学校委会办公室归档。

六、值班问题与处理
遇到问题时，值班人员应迅速采取措施，防止事态扩大。

对于无法立即解决的问题，应及时上报学校委会领导，寻求支持。

七、值班交接与反馈
值班人员应在下班前与下一组值班人员进行交接，确保工作连续性。

交接时应详细说明值班期间的情况和待处理事项。

八、值班考核与奖惩
学校委会将对值班人员进行定期考核，评估值班效果。

对于表现优秀的值班人员，将给予表彰和奖励。

对于违反值班制度的行为，将视情节轻重给予批评或处罚。

本制度自发布之日起执行，由学校委会负责解释和修订。

高级中学轮值班干职责

班委组成
班长：星期一
纪律副班长：星期二
学习副班长：星期三
生活副班长：星期四
纪律委员：星期五
班委职责
1、早、中、晚上课前负责对全班同学进行考勤，如有缺勤的同学及时报告当节上课老师，并做好登记。

2、轮值班干负责每天上课前检查公共区值日生是否准时到位，是否按时完成，并做好登记。

3、轮值班干负责每天检查课室卫生是否干净，座椅横竖是否整齐，讲台是否整洁，如不干净、不整齐的通知该学生整改好，并做好登记。

4、轮值班干负责维持当天课堂纪律，特别是晚自习和自习课纪律，登记违纪情况。

5、做好每天违纪登记，如迟到、旷课、玩手机、上课吵闹、上课期间上厕所或打水等。

6、开学前2周每天必须至少登记一名上课讲话学生。

学校行政值周职责学生值周职责,值周职责中学

学校行政值周职责学生值周职责，值周职责中学学校行政值周职责的主要职责包括以下几个方面：1. 负责学校的日常管理和运营，包括制定、执行和监督学校的各项规章制度，协调各部门之间的工作，解决学校运营中的各种问题。

2. 组织和协调学校的各项会议和活动，包括学校的开学典礼、毕业典礼、教师培训等活动，确保这些活动能够顺利进行。

3. 负责学校的招生工作，包括宣传、选拔、录取和安排入学手续等工作，确保学校能够吸引到合适的优秀学生。

4. 负责学校的财务管理工作，包括编制预算、监督资金的使用、审批各项支出等，确保学校的财务状况良好。

5. 负责学校的安全工作，包括制定和执行安全规范、组织应急演练、监督学校安全设施的维护等，确保学校的安全环境。

1. 负责学生宿舍的管理和卫生工作，包括监督学生的作息时间、协调宿舍内部的关系、保持宿舍的整洁等。

2. 协助学校相关部门组织和参与各项活动，包括学校的综合排练、篮球比赛、志愿者活动等，提高学生的综合素质。

3. 参与学校学生会的工作，包括参与学生代表会议、组织学生代表的选举、提出学生的建议和诉求等。

4. 协助班级管理工作，包括协调同学之间的关系、组织班级的集会和活动、收发班级通知等。

5. 负责学校的文化宣传工作，包括宣传学校的优秀传统、组织文艺活动、撰写学校新闻稿件等，展示学校的良好形象。

无论是学校行政值周职责还是学生值周职责，都是为了提高学校的管理水平和学生的素质，促进学校的健康发展。

这些职责也是为了让学生能够更好地参与学校的管理和运营，培养他们的团队合作能力、组织能力和领导能力。

通过履行值周职责，学校可以建立起一个良好的管理体系，提供一个有序、和谐、安全、温馨的学习环境，使学生能够全面发展，为未来的发展打下坚实的基础。

高中值周班岗位责任制度

高中值周班岗位责任制度一、值周总则为了进一步优化育人环境，更好地贯彻新时期教育方针，全面提高学生“自我服务、自我管理、自我教育”的能力，培养学生的劳动观念，增强学生的服务意识，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展，并在校园形成“人人参与学生管理”的氛围，达成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的共识，使学校学生管理工作更上一个台阶，特制定本制度。

二、值周总要求班级值周是以班为单位，在班主任的带领和各部门指导下，分散到学校各个方面，以每周轮换的办法，参与学校的劳动、服务、管理。

对学生教育和养成的总要求：1、洁净整齐的卫生意识2、热情周到的服务意识3、文明礼貌的礼仪意识4、严格规范的管理意识5、吃苦耐劳的劳动意识6、团结协作的集体意识三、值周班工作的组织管理1、学生发展部：负责制定相关制度；监管执行过程，汇总反馈情况；在班主任和学生层面进行培训；协调处理值周过程中的问题；对值周班工作进行评价（值周情况作为班主任考核的一项主要指标）。

2、服务保障部：提供相关劳动工具和服务；对值周班工作进行评价。

3、课程管理部（教务处）：为值周班调课（值周班级周一到周四第一节与最后一节对调），并发调课通知。

4、年级组长：关注本年级值周班级情况，提醒值周班第一节课老师按调整课表上课，向学生发展部反馈意见和建议。

5、班主任：按制度执行值周要求，准时到岗（7：00），对班级值周过程进行一定监管，对班级值周质量进行自评和督查，对学生进行思想教育和补充培训。

具体要求：指导值周班长做好人员安排；督促负责人及时填写“评分表”、“汇总表”等，做好值周小结、资料上交及交接工作；检查各岗位到岗及工作执行情况；每天检查学生评分记录情况，对值周岗位进行协调等。

四、值周队员职责以“中学生行为规范”，“中学生守则”及我校有关行为规范要求，各项规定为依据，为加强学校常规管理，对学生进行养成教育，培养其自理，自治，自立能力，学校特规定由值周班级对各班级的考勤、两操、班级卫生、车棚管理等方面进行全面检查、评分和督促，同时担负校园清扫、保洁等任务。