民族学通论 林耀华
广西民族大学616民族学通论历年考研真题2016-2020
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2019年全国硕士研究生招生考试初试试题
【A】卷
科目代码:616科目名称:民族学通论
考生须知
1.答案须写在答题纸密封线内,写在试题卷、草稿纸等均视为无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请本人将答题纸放入试题袋内,密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。
一、名词解释(每小题5分,共6小题,共30分)
1.本尼迪克特
2.功能学派
3.定点跟踪调查法
4.风俗习惯
5.文化变迁
6.非物质文化
二、简答题(每小题15分,共6小题,共90分)
1.简述什么是文化相对论。
2.简述种族与民族两个概念的区别。
3.简述什么是文化的后得性。
4.简述什么是“深描”。
5.简述什么是经济文化类型。
6.简述什么是定性分析。
三、论述题(每小题30分,共1小题,共30分)
1.十九大报告指出,实施乡村振兴战略。
要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。
请您谈谈在信息化、网络化的互联网时代,如何在民族地区实现乡村产业振兴与文化振兴?
第1页共1页。
人类学家
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人类学家人类学家介绍林耀华先生人类学家林耀华先生介绍林耀华(1910年3月27日-2000年11月27日)中国福建省古田县人,于1910年3月27日生在福建省古田县岭尾村。
中国社会学界、人类学界、民族学界一代宗师。
1932年毕业于燕京大学社会学系,获学士学位;1935年获该校硕士学位;1940年获美国哈佛大学人类学系哲学博士学位;1941年回国,并于1941年-1942年任云南大学社会学系教授;1942年一1952年任燕京大学社会学系教授兼主任,并任中国科学院社会研究所兼职研究员;1952年起任北京中央民族学院教授,中央民族大学博士生导师、终身教授。
他致力于原始社会史和民族学的科研和教学工作,培养了一批教学和科研人员,为中国的人类学发展作出了重要贡献。
他对中国汉族的宗族组织及凉山彝家的社会组织的研究受到国际学术界的重视。
一代宗师,学界泰斗。
林耀华先生主要著作:1.The Golden Wing: A Sociological Study of Chinese Family, London, Routledge, Kegan Paul, 1947. 中文版《金翼-中国家族制度的社会学研究》,庄孔韶、林宗成译,三联书店,北京,1989。
2000年再版。
2.《凉山彝家》,商务印书馆,1947。
英文The Lolo of Liangshan (Liang-shan I-chia) Human Relations Area Files, Inc. New Haven, 1960.3.《从猿到人的研究》,北京耕耘出版社,1951。
4.《原始社会史教学大纲》(草案),中华人民共和国高等教育部审定,北京高等教育出版社,1956。
5.《原始社会史》(主编),中华书局,北京, 1984。
6.《父系家族公社形态研究》(合著)(青海人民出版社,青海,1984年)7.《民族学研究》(论文集),中国社会科学出版社,北京,1985。
中南民族大学博士研究生考试科目及参考书目
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中南民族大学2012年博士研究生入学考试科目设置及参考书目专业代码、名称研究方向指导教师考试科目及参考书目同等学力考生加试科目及参考书目第一单元第二单元第三单元030401 民族学01散杂居民族问题研究许宪隆1001英语参加湖北省博士英语联考2001民族学通论参考书目:1)林耀华主编:《民族学通论》,中央民族大学出版社,1997年版。
2)宋蜀华、白振声:《民族学理论与方法》,中央民族大学出版社,1997年版。
3001散杂居民族问题概论参考书目:1)吴仕民主编:《民族问题概论》(第三版),四川人民出版社,2007年版。
2)杨侯第主编:《散杂居民族工作概论》,民族出版社,2001年版。
①4001政治理论②4002中国民族概况与民族政策③4003经典著作选读参考书目:1)吴仕民主编:《中国民族理论新编》,中央民族大学出版社,2006年版。
2)杨圣敏主编:《中国民族志》,中央民族大学出版社,2003年版。
3)何星亮主编:《中国人类学民族学百年重要著作提要》,知识产权出版社,2009年版。
02民族教育理论与实践孟立军3002教育基本理论参考书目:1)袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社2004年版。
2)冯增俊主编:《教育人类学教程》,人民教育出版社2005年版。
3)孟立军著:《新中国民族教育政策研究》,科学出版社2010年版030402马克思主义民族理论与政策01民族理论与民族问题李吉和吴开松2002中国民族理论与政策参考书目:1)吴仕民主编:《中国民族理论新编》,中央民族大学出版社2006年版。
2)雷振扬等著:《中国特色民族政策的完善与创新研究》,民族出版社2009年版。
3003民族学理论与方法参考书目:1)宋蜀华、白振声:《民族学理论与方法》,中央民族大学出版社,1997年版。
2)林耀华主编:《民族学通论》,中央民族大学出版社,1997年版。
①4001政治理论②4004中国民族概况③4005中国民族史参考书目:1)杨圣敏主编:《中国民族志》,中央民族大学出版社,2003年版。
民族学书目
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民族学书目概论部分:林耀华主编《民族学通论》(修订本),北京:中央民族大学出版社,1997。
杨堃著《民族学概论》,北京:民族出版社,1984庄孔韶主编:《人类学通论》,太原:山西教育出版社,2002梁钊韬等编著《中国民族学概论》,昆明:云南人民出版社,1985(美)基辛(Keesing,M.R.) 著;北晨译,《当代文化人类学概要》,杭州:浙江人民出版社, 1986(美)哈维兰著;王铭铭等译,《当代人类学》,上海:上海人民出版社,1987 (美)墨非(Murbhy,Robert F.) 著,王卓君、吕辿基译,《文化与社会人类学引论》,北京:商务印书馆,1991理论与方法:夏建中编著,《文化人类学理论学派》,北京:中国人民大学出版社,1997黄淑娉、龚佩华著,《文化人类学理论方法研究》,广州:广东高等教育出版社,1998。
宋蜀华、白振声主编,《民族学理论与方法》,北京:中央民族大学出版社,1998 庄锡昌,孙志民编著,《文化人类学的理论构架》,杭州:浙江人民出版社,1988。
(日)绫部恒雄编;中国社会科学院日本研究所社会文化室译《文化人类学的十五种理论》,北京:国际文化出版公司,1988。
(英)拉德克利夫-布朗(A.R.Radcliffe-Brown) 著;夏建中译《社会人类学方法》,济南:山东人民出版社,1988;北京:华夏出版社,2002理论专著:田野调查概论:汪宁生著,《文化人类学调查》,北京:文物出版社, 2002学科史:王建民等著,《中国民族学史》(上、下卷),昆明:云南教育出版社,1997、1998。
林耀华、庄孔韶著,“中国的民族学:回顾与展望”,长春:《社会科学战线》1984年第六期。
(美)顾定国(Gregory Eliyu Guldin)著,胡鸿保、周燕译,《中国人类学逸史:从马林诺斯基到莫斯科到毛泽东》,北京:社会科学文献出版社,2000。
散论(或文集):周星、王铭铭主编,《社会文化人类学讲演集》(上、下册),天津:天津人民出版社,1996。
民族学通论
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612民族学通论
一、考察目标
民族学通论是民族学一级学科及其民族理论与政策专业等二级学科专业学生必修的基础课程,内容涉及民族学基础知识,民族学研究的国内外现状等,包括民族学研究的基本内容、世界民族学渊流、中国民族学渊流、西方民族学流派、中国民族学流派、民族学研究方法等基本内容,同时涉及民族学发展趋势等内容。
二、考试时间:3小时
三、考试题型:5道论述题。
每题30分,总分150分。
四、参考教材:
1.林耀华:民族学通论,中央民族大学出版社,出版时间:1997年出版,2011再版
2. 郑杭生:民族社会学概论,中国人民大学出版社,2011
3.李绍明:民族学文选,成都出版社,出版时间:1995-10
五、考试内容:
1.民族学定义、研究对象、研究内容
2.民族学与相关学科的关系
3.民族学发展史略
4.民族学研究方法
5.世界民族概况
6.中国民族概况
7.中国各民族社会经济形态、政治制度、宗教信仰、语言文化和风俗习惯
8.中国基本民族理论与民族政策
9.西方民族学流派及研究
10.东方民族学流派及研究
11.中国民族学流派及研究
12.民族学调查方法
13.民族学发展趋势。
民族学书单
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马戎《民族与社会发展》
纳日碧力戈《现代背景下的族群建构》
高丙中《现代化与民族生活的变迁》
郑凡等《传统民族与现代民族国家
——
民族社会学纲领》
赵利生《民族社会学》,民族出版社,
2003
年。
潘乃谷《社区研究与社会变迁》
赵嘉文《民族发展与社会变迁》
管彦波《中国西南少数民族社会生活史》,黑龙江人民出版社,
民族学
专业博士阅读
书目
一、民族学通论与史志
林耀华《民族学通论》*
宋蜀华《中国民族学五十年》*
王建民《中国民族史》(上、下)
王钟翰《中国民族史》,民族出版社,
1999
年。*
杨圣敏《中国民族志》,中央民族出版社,
2001
年。*
王文光《中国志方民族史》
杨建新《中国西北民族史》
二、人类学
哈唯兰《文化人类学》,上海社会科学出版社,
2005
年。
六、民族学人类研究专著
费孝通《乡土中国》*《生育制度》
费孝通《江村经济》*
彭兆荣《旅游人类学》
费孝通《中华民族多元一体格局》*
徐万邦《中国少数民族文化通论》
张文勋《民族文化学》
陈庆德《经济人类学》
李亦园《人类的视野》
钟年、王铭铭《社会文化人类学演讲集》
林耀华《金翼》
庄孔韶《银翅》
七、人类学译著
2006
年。*
庄孔韶《人类学通论》,山西教育出版社,
2001
年。*
哈登《人类学史》,山东人民出版社,
1988
年。
林惠祥《文化人类学》
童恩正《文化人类学》
麻国庆《走进他者的世界》
最新民族学通论(林耀华版)全国考研资料复习材料打印版.doc
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一、民族的定义:民族是指人们在历史上形成的拥有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的人们共同体。
民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体,一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言文化、风俗习惯、已经心理认同等方面具有共同特征。
有的民族在形成和发展过程中,宗教起着重要作用。
二、民族学的定义:民族学是以民族及其文化为研究对象的学科。
它把民族这一族体作为整体进行全面的考察,研究民族的起源、发展以及消亡的过程,研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。
它是社会科学中一门独立学科。
三、民族学的产生:19世纪中叶是西方资本主义发展的“黄金时代”。
一些主要资本主义国家向世界各地区寻找原料和市场。
为了扩大殖民地,统治当地的国家和民族,必须研究殖民地各民族的社会情况。
在长期积累资料的基础上,为适应当时的需要,民族学作为一门独立的学科正式产生,并得到迅速发展。
四、具有中国特色的民族学:1 为少数民族的识别工作贡献了力量2 大力进行少数民族社会历史调查3 研究少数民族社会性质五、种族的定义:种族又称做人种,是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。
六、种族的分类:蒙古人种:亦称亚美人种或黄色人种。
特质特征是:皮肤浅黄,头发黑直,胡须体毛较少,颜面扁平。
鼻梁不高,唇厚适中,身材自北向南呈现从中高到较矮和从粗壮到纤细的过程趋势,眼内角多蒙古褶。
此人种分亚洲和美洲两大支系。
亚洲支系包括北、东、南三个分支以及各种过渡类型和混合类型;美洲支系指因纽特和印第安各族。
主要分布在东亚、东南亚、西伯利亚和美洲,约占世界人口41%。
赤道人种:亦称尼格罗—澳大利亚人种,俗称黑色人种。
特征为:皮肤深色,头发黑卷,体毛不多,但大洋洲部分却相当发达;脸型较窄,鼻形低宽,唇厚颔凸,身材高矮不等。
赤道人种分尼格罗和澳大利亚两个支系以及各种过渡类型和中间类型,主要分布在北回归线以南,包括热带非洲、大洋洲、南亚和东南亚的许多民族。
北方民族大学2019年民族学博士研究生招生专业目录
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XX2XX北方民族大学2021年民族学博士研究生招生专业XXXX博士研究生指导教师XX(以姓氏笔画为序)刀波,1963年生,傣族,博士,教授.先后获XX民族大学XX主义哲学专业学士、XX民族大学XX主义哲学专业硕士,XX民族大学人类学专业博士学位.主要研究方向为民族高校思想XX治教育、跨境民族研究等,发表XX20余篇,出版《走进盘田》等著作.现任北方民族大学XXXX,兼任XX民族大学民族学与人类学专业博士研究生导师。
丁明俊,1962年生,XX,博士,教授。
主要研究方向为XX历史与文化,主持或完成XX社科基金4项,在《世界XX研究》等XX 发表学术XX60余篇,其中被XX复印资料转载7篇,出版《马福祥传》《中国边缘XX族群的人类学考察》等著作十余部,成果多次获得省XX奖励。
享受XXXXXX特殊津贴、XXXX特殊津贴专家,并兼任中国民族学学会XX学分会副会长、中国民族理论研究XX事等职。
冯雪红,1968年生,XX,博士,教授。
先后获XX师范大学学士、XX师范大学硕士、兰州大学民族学博士学位。
康奈尔大学人类学系访问学者。
XX类学民族学研究XX事。
主要研究方向为西北民族文化与XX,在《民族研究》等XX发表XX60余篇,出版《嫁给谁——XX阿村妇女婚姻民族志》等著作.先后入选XX新世纪优秀人才、XX民委领军人才、宁夏哲学XX科学和文化艺术领军人才等人才工程。
许宪隆,1964年生,XX,博士,教授。
百千万人才XX级人选,享受XX特殊津贴专家,第六届XX学位XX民族学学科评议组专家,XX级精品课程“民族理论与民族XX策”主持人。
XX2021—2022民族学教学指导XX委员。
2021年起先后在XX民族大学、中南民族大学招收民族学专业博士生.代表作《散杂居民族概论》《诸马军阀集团与西北XXXX》等。
束锡红,1964生,XX,博士,教授.主要研究方向民族学、XX 学。
主持XX社科基金重大项目1项、主持完成XX基金项目6项及省XX项目多项,出版专著10余部,发表核刊XX近30篇。
延边大学考研参考书目
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2015年延边大学考研参考书目及考试科目据延边大学研究生院消息,2015年延边大学考研参考书目及考试科目已经公布,详情如下:参考书目613民族学通论<民族学通论>,林耀华,中央民族大学出版社,2003年版<民族学理论与方法>,宋蜀华,中央民族大学出版社,1998年版805社会学概论<社会学概论>,彭华民,高等教育出版社,2006年806民族理论与政策<民族理论与政策概论>,金炳镐,中央民族大学出版社,2004年版<新编民族理论与民族问题教程>,彭英明,广民族出版社,2002年版808朝鲜族史<朝鲜族简史>,朴昌昱等,延边人民出版社,1986年版<中国朝鲜族移民史>,孙春日,中华书局,2009年版333教育综合<教育学原理>,朴泰洙、金哲华,科学出版社,2011年<学校教育心理学>,金河岩,科学出版社,2008年<教育科学研究方法>,金哲华、俞爱宗,科学出版社,2011年<中国教育史第三版>,孙培青,华东师范大学出版社,2009年版<外国教育史>,周采,华东师范大学出版社,2008年842汉语言文学综合<中国文学史>,游国恩,人民文学出版社,2002年版<中国现代文学史>,郭志刚,高等教育出版社,2008年版<中国当代文学教程>,陈思和,复旦大学出版社,2005年版<古代汉语>,郭锡良,商务印书馆,2003年版<现代汉语>,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2007年版617文学综合<文学理论教程>,童庆炳,高等教育出版社,2008年第四版<中国现代文学史>,郭志刚等,高等教育出版社,2008年版<中国当代文学史教程>,陈思和,复旦大学出版社,2005年版<文献学>,杜泽逊,中华书局,2008年版<中国文学史>,游国恩等,人民文学出版社,2002年版811中西文论<中国古代文论教程>,李壮鹰,高等教育出版社,2008年版<西方文论教程>,朱立元,高等教育出版社,2008年版814文献学与古代文学<文献学>,杜泽逊,中华书局,2008年版<中国文学史>,游国恩等,人民文学出版社,2002年版815中国古代文学史<中国文学史>,游国恩等,人民文学出版社,2002年版816中国现当代文学史<中国现代文学三十年>,钱理群等,北京大学出版社,2005年版<中国现代文学史>,郭志刚等,高等教育出版社,2008年版<中国当代文学史>,洪子诚,北京大学出版社,2007年版<中国当代文学史教程>,陈思和,复旦大学出版社,2005年版621中朝日关系史<中国古代史、近代史、现代史>,赵毅、赵铁峰、陈旭麓、魏宏运,高等教育出版社,2002年版、2010年版、2002年版<朝鲜简史>,朴真奭、姜孟山,延边大学出版社,2007年版<日本史>,吴廷璆,南开大学出版社,1994年版622东亚史<朝鲜简史>,朴真奭、姜孟山,延边大学出版社,2007年版<日本史>,吴廷璆,南开大学出版社,1994年版802西方经济学<西方经济学(微观部分)>,高鸿业,中国人民大学出版社,2011年第五版<西方经济学(宏观部分)>,高鸿业,中国人民大学出版社,2011年第五版613民族学通论<民族学通论>,林耀华,中央民族大学出版社,2003年版<民族学理论与方法>,宋蜀华,中央民族大学出版社,1998年版807西方经济学<西方经济学(微观部分)>,高鸿业,中国人民大学出版社,2011年第五版<西方经济学(宏观部分)>,高鸿业,中国人民大学出版社,2011年第五版836管理学<管理学>,周三多,高等教育出版社,2011年第三版611法学基础综合<法理学第四版>,张文显,高等教育出版社,2011年版<中国法制史第二版>,曾宪义,北京大学出版社,2009年版<宪法第三版>,周叶中,高等教育出版社,2011年版803法学专业综合<民法>第四版,魏振瀛,北京大学出版社,2010年版<刑法学>第五版,高铭暄、马克昌,北京大学出版社,2011年版<经济法>第四版,杨紫烜,北京大学出版社,2010年版614马克思主义理论综合(一)<思想道德修养与法律基础>,高等教育出版社,2010年版<中国近现代史纲要>,高等教育出版社,2010年版810马克思主义理论综合(二)<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>,高等教育出版社,2010年版<马克思主义基本原理概论>,高等教育出版社,2010年版613民族学通论<民族学通论>,林耀华,中央民族大学出版社,2003年版<民族学理论与方法>,宋蜀华,中央民族大学出版社,1998年版809艺术概论<艺术概论>,王宏建,文化艺术出版社,2000年版<艺术概论>,李树榕、葛丽英,内蒙古大学出版社,2005年版632艺术概论<艺术概论第二版>,郑锦扬,高等教育出版社,2007年版838中外音乐史<中国近现代音乐史>,汪毓和,人民音乐出版社,2002年<西方音乐通史>,于润洋,上海音乐出版社,2001年839音乐基础综合<和声学教程(上下)>,以斯波索宾,人民音乐出版社,2000年版<音乐分析教程>,彭志敏,人民音乐出版社,1997年版840音乐基础综合<音乐基础知识问答>,于人豪,人民音乐出版社,2000年版635音乐基础综合<艺术学基础知识>,王次炤,中央音乐学院出版社,2006年版<中国近现代音乐史>,汪毓和,人民音乐出版社,2002年版<西方音乐通史>,于润洋,上海音乐出版社,2001年版619语言文学综合<文学概论>,金虎雄,延边大学出版社,2009年版<语言学概论>,金哲俊,延边大学出版社,2011年版817比较文学与中外文学史<比较文学>,金宽雄等,延边大学出版社,2006年版<中国古代文学>,朴正阳等,延边大学出版社,2009年版<外国文学(1朝鲜古代文学,2西方文学19世纪之前)>,1许辉勋、蔡美花,延边大学出版社,2003年版,2金宽雄、尹允镇,延边大学出版社,1995年版243英语二外<新概念英语(1、2、3册)>,亚历山大,外语教学与研究出版社,2008年版244日语二外<新标准日本语(初级上、下册)>,人民教育出版社,2005年版<新标准日本语(中级上册)>,人民教育出版社,2005年版620语言文学基础理论<语言学基础教程>,戴庆厦,商务印书馆,2006年9月版<语言学概论>,岑运强,中国人民大学出版社,2012年<文学理论教程第四版>,童庆炳,高等教育出版社,2008年11月版<朝鲜语语法>,金哲俊、金光洙,延边大学出版社,2008年版<标准国语语法>,南基心、高永根,(韩国)塔出版社,2004年版821朝鲜文学综合<朝鲜文学史(古代中世部分)>,许辉勋、蔡美花,延边大学出版社,2008年版<朝鲜文学史(近现代部分)>,金柄珉,延边大学出版社,2004年版822专业韩国语<标准国语语法论>,南基心、高永根,(韩国)塔出版社,2009年版<韩国语实用语法>,崔曦秀、俞春喜,延边大学出版社,2003年版<高级韩国语1、2>,马今善、沈贤淑等,黑龙江民族出版社,2011年版824俄语语法理论<新时代俄语通论(上、下)>,张家骅,商务印书馆,2006年<现代俄语语法>,周祖礼等,上海外语教育出版社,2009年216翻译硕士朝鲜语<高级韩国语(上、下)>,崔羲秀,辽宁民族出版社,2003年版<高级韩国语(1、2)>,沈贤淑等,黑龙江朝鲜民族出版社,2011年版362朝鲜语翻译基础<汉朝朝汉翻译基础>,金永寿、全华民,延边大学出版社,2003年版<中朝翻译基础>,金日,延边大学出版社,2005年版<朝汉翻译理论与技巧>,韩东吾,延边大学出版社,2006年版448汉语写作与百科知识<汉语基础写作教程>,朱霞,延边大学出版社,2009年版<翻译硕士百科知识汇总>,金日、安国锋,延边大学朝文专业333教育综合<教育学原理>,朴泰洙、金哲华,科学出版社,2011年<学校教育心理学>,金河岩,科学出版社,2008年<教育科学研究方法>,金哲华、俞爱宗,科学出版社,2011年<中国教育史第三版>,孙培青,华东师范大学出版社,2009年版<外国教育史>,周采,华东师范大学出版社,2008年846英语语言学及应用语言学<新编简明英语语言学教程>,戴炜栋,上外,2006年版<LearningtoTeach学会教学>,RichardI.Arends阿兰兹,McGraw-HillHigherEducation.2003,华东师范大学出版社,2007年版242日语二外<新标准日本语(初级上、下册)>,人民教育出版社,2005年版<新标准日本语(中级上册)>,人民教育出版社,2005年版620语言文学基础理论<语言学基础教程>,戴庆厦,商务印书馆,2006年9月版<语言学概论>,岑运强,中国人民大学出版社,2012年<文学理论教程第四版>,童庆炳,高等教育出版社,2008年11月版818英语语言文学综合<新编简明英语语言学教程>,戴炜栋,上外,2006年版<语言学教程>,胡状麟,北大,2006年版<美国/英国文学史及选读>,吴伟仁,外研社,2010年版241英语二外<新概念英语(1、2、3册)>,亚历山大,外语教学与研究出版社,2008年版819日语语言文学<日本語学を学ぶ人のために>,玉村文郎编,世界思想社,1992年版<新日本文学史>,秋山虔,文英堂,2000年版<日本文化史第二版>,家永三郎编,岩波新书,1996年版618语言学理论<语言学纲要>,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社,2006年版<语言学概论>,高名凯、石安石,中华书局,2003年版812语言综合<现代汉语(增订四版)>,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2009年版<现代汉语通论>,邵敬敏,上海教育出版社,2007年版<国语语法讲义(韩国语)>,李翊燮、蔡琬,(韩国)学研社,2006年版<标准国语语法论(韩国语)>,南基心、高永根,(韩国)塔出版社<现代汉语(增订四版)>,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2009年版<现代汉语通论>,邵敬敏,上海教育出版社,2007年版<古代汉语(校订重排本)>,王力,中华书局,1999年版<古代汉语(修订本)>,郭锡良,商务印书馆,1999年版615教育学综合<教育学原理>,朴泰洙、金哲华,科学出版社,2011年<学校教育心理学>,金河岩,科学出版社,2008年<教育科学研究方法>,金哲华、俞爱宗,科学出版社,2011年<中国教育史第三版>,孙培青,华东师范大学出版社,2009年版<外国教育史>,周采,华东师范大学出版社,2008年333教育综合<教育学原理>,朴泰洙、金哲华,科学出版社,2011年<学校教育心理学>,金河岩,科学出版社,2008年<教育科学研究方法>,金哲华、俞爱宗,科学出版社,2011年<中国教育史第三版>,孙培青,华东师范大学出版社,2009年版<外国教育史>,周采,华东师范大学出版社,2008年841教育管理学<教育管理学>,陈孝彬、高洪源,北京师范大学出版社,2008年版847小学教育理论<小学教育学>,黄济、劳凯声,人民教育出版社,2007年版<小学课程与教学论>,蒋蓉、李金国,北京师范大学出版社,2013年版616体育学基础综合<体育概论>,杨文轩、杨霆,高等教育出版社,2005年7月<休闲体育概论>,李相如、凌平、卢锋主编,高等教育出版社,2011年8月346体育综合<体育概论>,杨文轩、杨霆,高等教育出版社,2005年7月<休闲体育概论>,李相如、凌平、卢锋主编,高等教育出版社,2011年8月333教育综合<教育学原理>,朴泰洙、金哲华,科学出版社,2011年<学校教育心理学>,金河岩,科学出版社,2008年<教育科学研究方法>,金哲华、俞爱宗,科学出版社,2011年<中国教育史第三版>,孙培青,华东师范大学出版社,2009年版<外国教育史>,周采,华东师范大学出版社,2008年843代数与分析<高等代数与解析几何>,同济数学系,高等教育出版社,2005年版<数学分析讲义>,刘玉琏,高等教育出版社,2003年版844普通物理<物理学教程(第二版)>,马文蔚,高等教育出版社,2006年版845化学综合<无机化学(上、下)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中国民族学人类学原著选读导论
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1928年,北伐战争结束后,国民政府已经在南京 建立。中国民族学界发生了几件大事:中央研究 院历史语言研究所民族学组等研究机构建立、中 国学者开始进行了民族学的田野调查等。 1938年是抗日战争爆发的第二年,中国人民投入 了全面抗战,中国民族学家在抗战爆发后向西部 转移,加强了对民族、社会实际问题的研究,更 大规模地投入到田野调查工作中。在研究阵营、 研究的深度和广度上比较以前也有一个大的进步。
4.学科指导原则(狭义的方法论原则)
我们以历史唯物论作为世界观,但生活的世界观不能代替治学的方法 论。 民族学人类学最基本的三个概念:跨文化的研究视角、整体性视角和 民族志田野工作 民族学人类学分析资料的方法及其指导原则:文化普同论、整体论 (全貌论、整合论)、文化适应论与变迁论、文化相对论。 普同论: 整体论有两个原则:一是人类社会的生物文化为一整体,我们在资料 的收集和分析中不能顾此失彼。二是整体大于部分之和,即局部没有 意义,局部意义要由整体生出,或通过整体来的阐释。 相对论即文化相对论。一是文化自成一体,它本身就是判断其价值的 依据。二是所有文化相对于其自身的历史经历、生态环境和现实处境, 都有其理由。我们要理解这些理由才能理解文化的价值。这两点对我 们非常重要。
11庄孔韶主编庄孔韶主编人类学通论人类学通论22林耀华主编林耀华主编民族学通论民族学通论33哈维兰主编哈维兰主编文化人类学文化人类学一课程设置目的及要求一课程设置目的及要求二学科背景介绍二学科背景介绍三中国民族学人类学简史三中国民族学人类学简史引导学生阅读学科经典作品同时由老师串讲民引导学生阅读学科经典作品同时由老师串讲民族学人类学学科的基本理念架构和学科史
中国民族学人类学原 著选读导论
参考书目: 1、庄孔韶主编《人类学通论》 2、林耀华主编《民族学通论》 3、哈维兰主编《文化人类学》
民族学概论.doc
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《民族学通论》读书笔记由林耀华先生主编的《民族学通论》一书,是一部力图以马列主义、毛泽东思想的理论原则为指导,主要运用国内各民族包括汉族和少数民族的资料,以及世界各地区各民族一些有关的最新研究成果,来阐述民族学的基本原理及研究的对象、内容和方法的著作。
本书从民族学研究的基础知识,民族学的源流、研究方法和任务,民族社会形态,婚姻家庭与亲属制度,文化民族学与我国现代化六个方面划分成六个单元对民族学进行概论。
作为一名少数民族史学习的学生,研读这本拥有较丰富资料的民族学教材后,我学习到民族学不仅是一门社会科学,也是一门能够为实践服务的学科。
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。
”自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。
做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。
唐朝的著名文学家韩愈,在《进学解》里讲他写读书笔记,说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。
”他读记事的历史书,把重要的事件摘记下来。
他读哲理书,把主要论点摘出来。
下面我以读书笔记的方式回顾的读书心得。
第一单元民族学研究基础知识,包括人类起源、种族、语言与民族的关系和区别以及同生态学有关的经济文化类型问题。
人类起源问题的理论一直在随着人类科学的发展而更迭。
它随着人类认知能力的发展,从唯心主义的我国女娲氏抟土造人传说、古埃及相信第一个人是由神在陶器场里塑成、泥土造人说的“上帝造人说”,到人类初步产生了自发的唯物主义思想的古希腊思想家阿那可西曼德及我国庄周分别提出的“从鱼到人”和“马生人”的论点,到“人猿同祖”的提出、达尔文的《物种起源》、海克尔《自然创造史》,再到恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》确定劳动是人类、人类社会起源和发展的重要因素以及近年学术界的诸如劳动创造说、劳动“推动力”说、突变选择说对劳动在从猿转变到人过程中证明和确立。
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➢ 文化层:文化层是由不同的文化圈重叠而构成的, 用来表示文化存在的时间。
➢ 施密特(W.Schmidt,1868-1954 ) ,奥地利民 族学家、语言学家,天主教神甫。创办传教士民 族学博物馆,维也纳学派代表人物。代表作《亚 洲最古的文化圈》、《比较宗教史》均有中译本。
连续标准:是指在两处相隔较远或并不连接的地 方,假如在其中间地区发现相同或相似的文化因 素,即使这些文化因素不一定明显或完整,仍可 以推测这两地过去曾有过文化联系。
➢ 费孝通1910—2019,当代社会学家、人类学家、 民族学家,早年学医,后转入燕京大学社会学系, 1933年毕业,后入清化,在社会学及人类学系 读研究生,1936年底入英国伦敦经济政治学院 在马林诺夫斯基指导下学习社会学、人类学,并 根据农村调查的资料完成了博士论文《江村经 济》,1938年获博士学位。
➢ 林耀华:1910—2000,当代民族学家、人类学 家和社会学家,1935年燕京大学获硕士学位, 40年获哈佛哲学博士学位,以文学体裁撰写的 《金翼》一书成功地表现了中国南方汉族农村宗 族与家族生活的传统与变迁,该书在伦敦出版。 1941年回国后,深入凉山地区,对凉山彝族社 会结构与诸文化现象做了缜密的考察,《凉山彝 家》在美国出版,是中国学者对凉山地区彝族进 行系统调查与研究的早期著作之一。
两个标志: 1、19世纪中叶,西方主要资本主义国家纷纷建立
了专门从事民族学研究的组织 ,并有组织的 开展研究工作。 2、1874年由伦敦 “不列颠科学进步协会”出版 《人类学的记录和询问》一书。
➢ 民族学研究的基本资料:
➢ 1.民族学调查报告;这其中还分专业工作者的工 作成果和非专业人士的成果两部分,后者包括游 记、旅行记、考察报告等等。在使用时,要注意 区分两者的科学性,不能一视同仁。
民族学书目

民族学书目概论部分:林耀华主编《民族学通论》(修订本),北京:中央民族大学出版社,1997。
杨堃著《民族学概论》,北京:民族出版社,1984庄孔韶主编:《人类学通论》,太原:山西教育出版社,2002梁钊韬等编著《中国民族学概论》,昆明:云南人民出版社,1985(美)基辛(Keesing,M.R.) 著;北晨译,《当代文化人类学概要》,杭州:浙江人民出版社, 1986(美)哈维兰著;王铭铭等译,《当代人类学》,上海:上海人民出版社,1987 (美)墨非(Murbhy,Robert F.) 著,王卓君、吕辿基译,《文化与社会人类学引论》,北京:商务印书馆,1991理论与方法:夏建中编著,《文化人类学理论学派》,北京:中国人民大学出版社,1997黄淑娉、龚佩华著,《文化人类学理论方法研究》,广州:广东高等教育出版社,1998。
宋蜀华、白振声主编,《民族学理论与方法》,北京:中央民族大学出版社,1998 庄锡昌,孙志民编著,《文化人类学的理论构架》,杭州:浙江人民出版社,1988。
(日)绫部恒雄编;中国社会科学院日本研究所社会文化室译《文化人类学的十五种理论》,北京:国际文化出版公司,1988。
(英)拉德克利夫-布朗(A.R.Radcliffe-Brown) 著;夏建中译《社会人类学方法》,济南:山东人民出版社,1988;北京:华夏出版社,2002理论专著:田野调查概论:汪宁生著,《文化人类学调查》,北京:文物出版社, 2002学科史:王建民等著,《中国民族学史》(上、下卷),昆明:云南教育出版社,1997、1998。
林耀华、庄孔韶著,“中国的民族学:回顾与展望”,长春:《社会科学战线》1984年第六期。
(美)顾定国(Gregory Eliyu Guldin)著,胡鸿保、周燕译,《中国人类学逸史:从马林诺斯基到莫斯科到毛泽东》,北京:社会科学文献出版社,2000。
散论(或文集):周星、王铭铭主编,《社会文化人类学讲演集》(上、下册),天津:天津人民出版社,1996。
教育学、人类学、民族学参考书目部分整合
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老师上课推荐的数目有时候是会跨学科的,而各个学科也不是独立存在的,所以应该涉及各个领域的书籍。
以下书籍是老师平时及上课时推荐的,适合民族学、民族教育学、人类学、社会学等专业方向的研究生参考阅读。
民族学、人类学类:《文化模式》本尼迪克特《穿裤子的猴子》栗木慎一郎《文化与教育:两者关系的探讨》郑金洲《文化人类学》拉尔菲·比尔斯《民族与社会发展》《中国的民族识别》黄光学,施联珠《好吃》马文哈里斯《民族学通论》林耀华《礼物》莫斯《礼物的流动》闫云翔《西方与非西方》王明明《文化论》马林诺夫斯基《人类学的哲学之根》威廉·亚当斯《人类学的四大传统》《他者的眼光》《村落视野中的文化与权力》王明明《人类学历史与理论》《普通语言学教程》《欧洲与没有历史的人民》《西太平洋的航海者》马林诺夫斯基《安达曼岛人》拉德克里夫《社会调查自白》费孝通《写文化——民族志的史学与政治学》《金枝》弗雷泽《原始文化》EB·泰勒《梁山彝家》林耀华《花篮瑶的社会组织》王同惠《人类学生态环境史研究》尹少婷《文化变迁》斯图尔德《忧郁的热带》《结构人类学》《人类学与当代生活》博尔思《世界体系论》沃勒斯坦《结构主义》皮亚杰《人类家庭的血亲与姻亲制》《易洛魂联盟》《古代社会》《想象的异邦》王明明《东方学》萨义德《象征之林》维克多·特纳《原始社会的结构与功能》《文化的解释》格尔茨《想象的共同体》本尼迪克特·安德森《从民族国家拯救中国》《人间词话》王国维《我的前半生》溥仪《陈寅恪的最后20年》《人论》卡西尔《超越文化》霍尔《教育文化》布鲁纳《生命的未来》威尔逊《菊与刀》本尼迪克特《民族文化与生境》杨庭硕《自组织的宇宙观》埃里克·詹奇《自私的基因》理查德·道金斯《复杂:诞生于秩序与混沌边缘的科学》米歇尔·沃尔德洛普《夸克与美洲豹:简单性与复杂性的奇遇》盖尔曼《细胞生命的礼赞》托马斯《现代西方哲学新编》赵敦华《教育文化学》刁培萼《教育文化学》郑金洲《文化与承诺》玛格丽特·米德《人类学调查——正确认识社会方法》汪宁生《说文解字》许慎《人与文化》威勒斯《历史本体论》李泽厚《美的历程》李泽厚《青铜时代》张光直《中国人的形成》《乙卯五说》李泽厚《文化与实践理性》萨林斯《文化的起源》马文哈里斯《植物的欲望》《水知道答案》汪本胜《不服从伦》戴维·梭罗······教育学类:《理想国》柏拉图《爱弥儿》卢梭《民主主义与教育》杜威《西方哲学史》罗素《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》《当今世界教育思潮》《当代世界教育思潮与各国教改趋势》《现代外国教育思潮研究》《新编现代西方哲学》《社会科学研究方法》《中国教育的出路何在》顾明远《教育学原理》胡海德《教育学的建构》陈桂生《教育论》斯宾塞《中国学术300年》《比较教育学中的话语形成》《社会系统》《现代社会的结构与过程》《加纳的教育与社会变迁》菲利普·福斯特《教学与发展》《时间简史》霍金《大设计》霍金······教育学学术杂志:《比较教育研究》《外国教育研究》《全球教育展望》《外国中小学教育研究》《世界教育信息》······。
第一章民族学基础知识
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林耀华:1910—2000,当代民族学家、人类
学家和社会学家,1935年燕京大学获硕士学 位,1940年获哈佛哲学博士学位,以文学体 裁撰写的《金翼》一书成功地表现了中国南 方汉族农村宗族与家族生活的传统与变迁, 该书在伦敦出版。1941年回国后,深入凉山 地区,对凉山彝族社会结构与诸文化现象做 了缜密的考察,著有《凉山彝家》,在美国 出版,是中国学者对凉山地区彝族进行系统 调查与研究的早期著作之一。
陈永龄、王晓义在《20世纪前的中国民族学》 一文中认为 民族学在形成与发展过程中,主要经历了以下四个时期: 民族学包括人类学的时期
1839 年巴黎民族学会成立,学会的纲领中载有:“鉴别人类种族要素, 其身体构造、知识与道德的特质,语言、历史的传统” 。
民族学与人类学对立的时期
德国民族学家舒尔兹说:“ 民族学不是个人的研究而是叙述人类的自然 集团,如部落、民族与种族中所表现的生活,人类学虽然也是研究人类 的自然集团,但它的主要任务是研究个人,而民族学则在研究社会。”
年马克思和恩格斯合著的《德意 志意识形态》 1859 年马克思发表《政治经济学批判》 1884 年《 家庭、私有制和国家的起源》
1845—1846
四、中国民族学的产生与发展 19 世纪末 20 世纪初民族学作为一门学科由西方传入中国 。 1909 年,蔡元培先生在德国莱比锡留学时,开始把 Ethnology 译作“ 民族学”。 1926 年冬,蔡元培先生发表了《说民族学》 一文。 1928 年,中央研究院成立,蔡元培先生任院长,在社会科 学研究所下设立民族学组,并亲自任组长,后又将民族学组 扩大为民族学研究所。 中国共产党成立后,更多的进步学者开始重视民族学,先后 发表了一些民族学论著,如蔡和森的《社会进化史》、瞿秋 白的《 社会科学概论》、李达的《 社会学大纲》、邓初民 的《社会进化史纲》 等。 新中国建国后,民族学得到了更大的发展。 “文革”期间遭到破坏 “文革”后,民族学同其他学科一样,迎来了发展的新契机。
林耀华先生与新中国的民族研究
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林耀华先生与新中国的民族研究胡鸿保(中国人民大学教育部人文社会科学百所重点研究基地社会学理论与方法研究中心、社会学系,北京100872)摘要:林耀华是解放前就享有国际声望的中国人类学家,在新中国的民族研究实践和民族学学科建设活动中,他作为一名知识分子共产党员经受了历次运动的考验,在社会科学研究和应用以及民族人才培养方面做出了重要贡献。
进行学术反思、总结经验是非常必要的,然而对于新中国人类学学术史的研究依然需要克服一定的困难。
关键词:学术史;民族研究;人类学;林耀华;新中国中图分类号:C913文献标识码:A我国的历史,浩淼博大,蕴含着丰富的治国安邦的历史经验,也记载了先人们在追求社会进步中遭遇的种种曲折和苦痛。
——江泽民[1]林耀华先生(1910~2000)是享有国际声望的中国学者,解放前就已经以《金翼》、《凉山夷家》、《义序宗族的研究》等著作而在世界人类学民族学界占有重要的地位[2]。
英伦学究莫里斯·弗里德曼的弟子们就认为,林耀华和费孝通、田汝康开启了一条“中国本土社会学中受英式训练的人类学路线”,它对于“在英国的人类学和社会学领域开启了一条中国路线”的弗里德曼有不可低估的影响。
[3]不过,本文要集中评论的是林耀华对新中国的民族研究以及人类学等相关领域的学术贡献。
解放初期,中国政府开展了大规模的民族识别、民族社会历史和民族语言的实地调查[4]。
林耀华是这些活动的积极参与者。
费孝通和林耀华在1956年主持写了一篇重要的论文《当前民族工作提给民族学的几个任务》。
是年5月在列宁格勒召开“全苏民族学会议”,林耀华代表中国民族学工作者出席并在大会上宣读了此文。
1957年3月,民族出版社出版单行本名为《中国民族学当前的任务》。
事过不久,民族学与作为民族学家的费孝通便遭受不测风云,历史转入沉重的一页。
《中国民族学当前的任务》是这一时期有代表性的著作[5],其中的一些见解至今对于中国民族学的学科建设仍然具有启发意义。