完整版 100张思维导图实例精品
各个单元思维导图模板
各个单元思维导图模板各个单元思维导图模板导语：思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、 HYPERLINK "/item/%E7%81%B5%E6%84%9F%E8%A7%A6%E5%8F%91%E5 %9B%BE" \t "/item/_blank" 灵感触发图、 HYPERLINK"/item/%E6%80%9D%E7%BB%B4%E5%9C%B0%E5%9B%BE" \t "/item/_blank" 思维地图等，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式 HYPERLINK "/item/%E6%80%9D%E8%80%83" \t"/item/_blank" 思考 HYPERLINK"/item/%E8%BE%85%E5%8A%A9%E5%B7%A5%E5%85%B7" \t "/item/_blank" 辅助工具。
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23款思维导图PPT图表合集(可编辑)
可视化信息图表
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初中数学各章节知识图解思维导图(共9张PPT)
应用
特例
定理
勾股定理
证明 内容
文字.符号图形
互逆命题
内容
文字.符号图形
直角三角形
逆定理
全等
证明
应用
知三边定形状
锐角三角函数
有关线段
定义
三角 形
解直角三角形
锐角三角函数
定义
计算
三边关系锐角关 系边角关系
应用
坡度 仰.俯角 方位角
正弦
余弦
符号.几何意义. 特殊角的值
特殊值的运算
正切
作对称轴 作一点到两点距离相等 离相等（外心）
作等腰三角形 作一点到三点距
翻折后与 另一图形重 合
到两点距离相等的 点
点到两点 的距离 相等
性质
判定
应用
垂直平分线
定义
对称点
关于轴对称
基本 图形
对称 轴
特征
要素
利用轴对称制作图案
用
坐
作：关于x轴、
标
y轴的对称点
表
示
轴
对
解决几何中的
称
极值问题
基本图形
一条直线
翻折后与 两部分 重合
对称轴 定义
轴对称图形 静
与y轴交点位置 c＞0.
对应角相等， 尺规作角 对应边成比例，
二次函数与 一元二次方程
对称轴垂直平分对称点的连线
作对直称线公轴理
直线
作等腰三角形
磁道问题
利润问题 拱桥问题
在表示原与点画法 c＜0.
到寻三找射边线方的法 距离相射等线 在三角形内直线.射线.线段
一次函数与反比例函数
表示与画法
线段
计算与比较
创新思维训练-思维导图
可供选择的题目
• 1.我的大学、时间管理、学习方法 • 2.我的人生、未来、发展、职业规划 • 3.创业准备 • 4.假期旅游 • 5.课程学习、读书笔记 • 6.工作计划、规划、总结 • 7.人际关系 • 8.自我分析
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方法一： 点击 “关联”键
将鼠标移到该子 主题，拖住左键 至目的子主题， 松开，完成
方法二：点击鼠标右 键，选择”插入“中 的”关联“
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三、思维导图的修饰
5、对关联线进行修饰
双击关联线，出现” 格式化关联“对话 框，可对关联性进 行修饰
--
三、思维导图的修饰
6、对子主题边框进行修饰
方法：选中分支 主题，然后点击 工具栏中的“边 框”键
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★ 突出重点
（1）一定要用中央图，次主题3-7个； （2）尽可能用色彩丰富的图形； （3）中央图形上要用三种或者更多的颜色； （4）图形要有层次感； （5）字体、线条和图形尽量多一些变化。
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★ 使用联想
（1）在分枝之间进行连接时，可使用箭头； （2）使用代码； （3）使用各种相关的色彩，图示、符号； （4）要用通感，多种生理感觉共生。
方法一： 点击键盘“Enter”键
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二、思维导图的基本绘制
第4步：插入二级分支
方法二： 点击工具栏上的 “子主题”键
二级分支
左图中，也有两 种方法来插入二 级分支，并同时 可以建立多个同 级分支
可直接输入二级内容
方法一： 点击键盘“Insert”键
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二、思维导图的基本绘制
看完这10张初中数学思维导图,孩子成绩轻松提高20分!
数学，作为一门对于逻辑思维和思维严密性要求较强的学科，无论是在哪一个阶段的学习中都是拉分挺大的一个学科，尤其是对于初中阶段的学生来说。
数学这一门学科在学习的过程中抽象性增强、概括性提高，部分知识枯燥、较难理解。
所以很多孩子在初中的时候数学成绩还不错，后面高中，就逐渐出现知识的落后。
数学也是一门非常注重学习方法的学科，好的学习方法是提升孩子学习效率和兴趣的关键。
对于零零散散的知识点要善于总结归类，在归纳的同时进一步加深对知识点的记忆，还方面后面的复习。
最近在微信上和我交流的孩子和家长，最为关心的问题就是，希望能从我这里学到提高成绩的方法。
鉴于孩子们在数学问题上烦恼，下面就分享给大家初中数学的思维导图。
都是考试汇总常考的内容，家长们可以收藏打印，有空拿给孩子们看看，相信经过孩子们的学习与整理多积累，一定会对后面的学习有很大的帮助。
一、初中数学知识树
二、代数式
三、一次函数与反比例函数
四、二次函数与一次二次方程
五、图形认识、相交线、平行线
六、三角形
七、四边形与圆
八、图形的全等变换
九、全等三角形与相似三角形
十、统计与概率。
(完整版)小学数学思维导图(全)
小学数学思维导图(全)一、数的概念1. 自然数自然数是无限的，可以一直往上数。
自然数是离散的，相邻的自然数之间没有其他数。
自然数是可数的，可以一个一个地数出来。
2. 整数整数是可加的，可以相加得到新的整数。
整数是可减的，可以相减得到新的整数。
整数是可乘的，可以相乘得到新的整数。
整数是可除的，可以相除得到新的整数。
3. 分数分数有分子和分母两部分，分子表示被等分的部分，分母表示等分的总份数。
分数可以相加、相减、相乘、相除。
分数可以化简，即分子和分母同时除以它们的最大公约数。
4. 小数小数有整数部分和小数部分两部分，整数部分表示整体中的整数部分，小数部分表示整体中的小数部分。
小数可以相加、相减、相乘、相除。
小数可以化简，即去掉末尾的0。
二、数的运算1. 加法加法是可交换的，即加数的位置可以交换。
加法是可结合的，即加数可以按照任意顺序相加。
加法的结果是唯一的。
2. 减法减法的结果是唯一的。
减法的结果可以是正数、负数或0。
3. 乘法乘法是可交换的，即乘数的位置可以交换。
乘法是可结合的，即乘数可以按照任意顺序相乘。
乘法的结果是唯一的。
4. 除法除法的结果可以是正数、负数或分数。
除法的结果是唯一的。
三、几何图形1. 线段线段有长度。
线段可以测量。
线段可以比较长度。
2. 角角有大小。
角可以测量。
角可以比较大小。
3. 三角形三角形有面积。
三角形的面积可以用公式计算。
三角形的面积可以比较大小。
4. 四边形四边形有面积。
四边形的面积可以用公式计算。
四边形的面积可以比较大小。
四、数学应用1. 解决实际问题数学可以应用于解决实际问题，例如：计算购物时的找零。
计算路程和时间的关系。
计算物体的面积和体积。
2. 数学游戏数学游戏可以帮助学生提高数学思维能力和兴趣，例如：猜数字游戏。
24点游戏。
数独游戏。
3. 数学竞赛数学竞赛可以激发学生的学习兴趣和竞争意识，例如：数学奥林匹克竞赛。
华罗庚金杯赛。
小学生数学竞赛。
五、数学思维方法1. 归纳法归纳法是一种从具体事例出发，得出一般结论的思维方式。
初中数学图解思维导图(共9张PPT)
b x1= x2 =
2a
2a
无交
Δ＜0
点
关系 二次函数
无实 根
解法
一元二次方程
应用
传播问题 行程问题 效率问题
与y轴交点位置 c＞0.在正
开口上方a向＜. 0.向a＞下0.向对置称轴在左y同轴右的异位半 在轴 负半c=轴0.在原点
c＜0.
解析
二次函数 与 一元二
次方程
定义
面积问题
y=ax2+bx+c (a.b.c为常数a≠0)
对表应示与点画法到旋转中心的距离相等
利用腰中点 割补射线成--- 全等三直线角.射线形.线、段 平行四边形 三寻边找射关线方系法 锐角关系边角关系
点表到示与直画线法
的距离
线段
多姿多彩的图形
图形认识初 步 相交线
计算与比较
平行线
性质
立体图形
平面图形
对邻
垂
顶补
直
角角
画法
相交线
判定
条件
同位角相等 内错角相等
y axh2 k yaxx1xx2
(a 0)
a0
ax2+bx+c=0 (a≠0)
角平分线
余角.补角
性质
等角的余角相等 等角的补角相等
和 为1800
相
定义 性质
等
一“放”二“靠” 三“推”四“画”
叠合法
度量法
角的比较
对应点的坐标比为k或-k
角的比较与运算
在原点 c＜0.
翻折后与 另一图定义形.表重示 合
y轴的对称点
表
示
轴
对
解决几何中的
称
极值问题
精美思维导图：金字塔原理
序言的结构
背景（Situation) 冲突（Complication) 问题（Question) 回答（Answer)
如何构建 金字塔
自上而下法
画出主题方框，填入你要讨论的主题 设想主要疑问 写出对该疑问的回答 说明背景 指出冲突 检查主要疑问与答案
自下而上法
列出你想表达的所有思想点 找出各要点之间的逻辑关系 得出结论
识别并剔除该组思想中与其它思想不相称的思 想（不属同类，不具有共同点）
1：比演绎推理更难，更需要创造性思维。 2：大脑首先要找到若干不同的事物（思想，事 件，事实）具有共性，共同点，然后将其归纳到
同一个目标组中，说明其共性。
应用逻 辑顺序
确定前因后果关系
时间顺序 达到某一结果必须采取的行动
空间顺序：相互独立，完全穷尽 MECE原则
尽量用归纳法，少用演绎法
发出指示式 请求支持式 解释做法式 比较选择式
序言的常见模式
序言的目的是“提示”，而不是告诉读 者
序言的长度应该确保读者在引导读者按照你的思 路思考之前，和你站在同一位置。 一般为2-3段
序言要写多长：序言的长度应该确保 读 者在引导读者按照你的思路思考之 前， 和你站在同一位置。一般为2-3段
连续分析或序列分析： 现状（undesired result) R1 期望结果（desired result) R2
如何做到 HOW
是非分析问题的历史发展 是非分析问题的错误概念
决策树 PERT图 困扰/困惑 分析的方法
客户面临的问题
建立逻辑树 寻找解决方案 寻找各组思想的缺陷
是非问题分析
结构化分 析问题
为什么要用 金字塔结构
金字塔结构体现了人类思维的基本规 律
完整版 100张思维导图实例精品
Mind Map 優於條列式 筆記之處
可以記載 多元化 的思維
邏輯 聯想 想像 圖像 文字 ...
利用線條、 空間、顏色 突顯關鍵資訊
容易找到 所要的資訊 易於複習 幫助記憶
符合自然 原則
易於和內在溝通交流 易於聯想 補捉腦內豐富的資訊 ............
訓練腦力
腦愈用愈靈光 常用mind mapm可發揮 左/右腦資源源
規畫
日記 讀書心得 上課心得 心緒不安探索
自我沈澱/探索
作文/文章構思 構想解決方案
聯想 想像
發揮創作力 及潛能
讀書整理 資訊彙總
............
資料整理
...................
應用範圍
Mind Map 的應用
Mind map 基本用來當做和 腦溝通的工具 在應用上要看為了什麼目的 來用它 不同的應用目的，所強調的 重點不同，資訊來源也不同
如有侵权请及时联系！
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Hale Waihona Puke 手畫 電腦如何畫Mind Map？(2)
有順序的畫
空間利用 比較好 順時針 或 反時針
分支的要有 曲度
不要直線 書寫空間較大
運用圖像
生動 易於聯想 和感覺連結 訓練右腦 表達文字以外的訊息
留白 用顏色
清爽、清晰
生動、有生氣 給自己一點新鮮感
5. 手畫 V.S. 電腦
4. 小竅門
畫Mind Map 的 心情 & 意願
試試看的心 不做任何的預期， 看看會畫出什麼？
初中数学各章节知识图解思维导图ppt课件
对邻
垂
顶补
直
角角
画法
同位角相等
角的度量 图形认识初步
借助角研究平面内两条直 线的位置关系
相交线
关系
相交线.平行线
断定
条件
内错角相等 同旁内角互补
平行线
平行公理.推论
性质
同位角相等 内错角相等
直线.射线.线段
同旁内角互补
多姿多彩的图形
立体图形
平面图形
图形认识初 步 相交线
平行线
命题
分类 构造
识别 展开图
对应线段 平行且相等
动
运用
利用平移制作图 案
平移过程 对应点坐标 的变化规律
（x,y〕平移后 〔x±a,y±b）
右加左减
上加下减
图案设计
用平移.轴对称和旋转的组合设计图 案
关于中心对称
两图形全等
关于原点对称
旋转1800后与 另一图形 重合
用坐标表示 旋转
对称点的坐标符号 相反
到角两边距离相等的 点
解法 运用
传播问题 行程问题 效率问题
与y轴交点位置 c＞0.在正
开口方上向a＜. 0.向a下＞0.向对称轴在y轴的位半 在轴 负半c=轴0.在原点 置 左同右异
c＜0.
解析
二次函数 与 一元二
次方程
定义
面积问题
y=ax2+bx+c (a.b.c为常数a≠0)
y axh2 k yaxx1xx2
(a 0)
性质
ac bd
对应角相等， 周长的比=相似比 方
对应边成比例， 面积的比=相似比的平
正方形
旋转 不变性 轴对称性
外心：是三边垂直平 分线的交
超实用日常工作思维导图模板分享
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导读：
在我们的日常职场办公中，我们会使用一些比较方便的软件来帮助我们工作，提升工作的效率，而思维导图就是其中一个，它可以将文案的整体构思清楚，并且在细节上面可供我们去发散思维，
思维导图是近几年比较火热的一种思维整理工具，无论是生活，还是工作中，思维导图都可以帮助我们整理逻辑顺序、发散思维、记录笔记、摘录会议等等。
对于思维导图的绘制，可选择的工具也有很多，你可以用纸笔，自己动手画，也可以用在线的思维工具，或者专业的思维导图软件来画。
亿图思维导图软件MindMaster中，内置了大量经典的思维导图模板，涉及领域很多，例如风险管理、产品分析、活动计划、时间管理等等，日常学习、教学、办公、产品展示都很适用。
对于软件中自带的思维导图模板，用户可以根据不同的需求，进行自定义设置，在软件模板中直接进行修改，或者将画好的思维导图保存为思维导图模板都可以。
下面小编就分享一些Mindmaster的常用的工作模板给大家
培训计划模板
每月计划模板
会议管理模板
项目计划模板
成本效益分析模板
商业计划模板
谈判管理模板
项目进展报告模板。
2020年高考九科思维导图全汇总,高中三年都适用!
49.反意疑问句记忆规则1
50.反意疑问句记忆规则2
物理
运动的描述
重力基本相互作用
相互作用
化学
生物
组成细胞的分子
历史
地理
14.物主代词
15.反身代词
16.指示代词
17.疑问代词
18.关系代词
19.不定代词
20.形容词
21ห้องสมุดไป่ตู้副词
22.形容词和副词的比较等级
23.有关比较级的区别
24.动词
25.常见助动词用法
26.助动词
27.非谓语动词
28.动词ing形式
29.不定式的时态和语态
30.省to的动词不定式
31.不定式作宾语
2020年高考九科思维导图全汇总，高中三年都适用！
语文
数学
英语
语法知识树
1.中学英语语法知识体系
2.英语能力树
3.英语学习习惯
4.单词记忆通用工具
5.英语整体建构课堂教学模式
6. “和谐教育整体建构教学法”
7.中学英语16种时态
8.名词I
9.名词II
10.冠词
11.数词
12.代词的分类
13.人称代词
32.不定式作补语
33.不定式作主语
34.不定式句法功能
35. doing与to do的区别1
36. doing与to do的区别2
37.分词
38.独立主格结构
39.一般现在时
40.一般将来时
41.现在完成时
42.一般过去时
43.现在进行时
44.时态与时间状语
45.被动语态
46.各种形式的被动语态
47.句子的种类
一张思维导图,就能让孩子逻辑思维更强大!
一张思维导图，就能让孩子逻辑思维更强大！火星的妈妈2016-08-30 10:05每个妈妈都希望自己的孩子是个表达能力强的小能人，最好还有逻辑清晰、聪明伶俐、人见人爱等光环加持。
在培养孩子的表达能力方面，大多数妈妈无师自通，天生就会开发自己孩子的语言天分：先教孩子一些简单的常用词汇，然后再逐渐培养孩子连成简单的句子，慢慢的孩子会在与各种不同的人沟通过程中说出越来越多的句子，直到变成完整的一段话。
为宝宝们鼓掌！那么你知道怎样培养孩子的逻辑思维能力吗？举个例子。
Tom小朋友想要办个生日party，在他的脑海中为了办好自己的生日爬梯产生了很多想法，不会写字的他在纸上画了下来：首先要知道自己的生日是哪一天（以便通知朋友们那一天来呀）；然后生日这天他决定邀请三个好朋友分享他的快乐(很好，人数定下来，妈妈就知道准备多少菜肴了)；接着，他想在温馨的家里庆祝生日，生日前要用彩链、气球、星星来装饰一下客厅（下图3、4中内容）；他还想准备许多好吃的好玩的：巧克力、蛋糕、芭比娃娃、国际象棋、画画板（真是个有模有样的小主人）；生日结束他还想送好朋友每人一件礼物（啧啧，有贴心暖男潜质）。
看到这里你一定感叹，好聪明的孩子，还不会写字，逻辑就已经形成了！其实，这位小Tom用图形表达逻辑想法的方式叫做画思维导图（Thinking Map）。
思维导图是世界著名的英国学者TONY BUZAN 在1970发明的一种表达发散性思维的的有效图形思维工具，把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。
它运用图文并重的技巧将左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字，以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维等各种因素全部调动起来，充分运用左右脑的机能，开启我们大脑的无限潜能。
再举个例子。
一位想吃苹果派的小朋友，通过观察和思考，追根思源到一颗苹果种子，于是画了下面的思维导图。
不得不感叹，会画思维导图的孩子简直是赢在了逻辑的起跑线上！宝爸宝妈们一定也希望自己的孩子能拥有这样清晰的逻辑吧~那么问题来了：如何让孩子掌握画思维导图的方法呢？1、拿出一张白纸，鼓励孩子将思考主题写在纸中央鼓励孩子头脑中冒出的每一个想法，让他画或者写在白纸中央。
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規畫
日記 讀書心得 上課心得 心緒不安探索
自我沈澱/探索
作文/文章構思 構想解決方案
聯想 想像
發揮創作力 及潛能
讀書整理 資訊彙總
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資料整理
...................
應用範圍
Mind Map 的應用
Mind map 基本用來當做和 腦溝通的工具 在應用上要看為了什麼目的 來用它 不同的應用目的，所強調的 重點不同，資訊來源也不同
如何用關鍵字？
自然即可 who, what, when, where, whey, how... 用問句當分支主題
一頁寫不下怎麼辦？
另外寫一頁，編頁碼 將分支當主題，另畫一頁
分支有錯怎麼辦？
用連結線修正 註解、說明
如何畫圖？ 補捉腦中影像，畫出來
不會畫圖怎麼辦？
只用文字、不畫圖 剪貼、描繪 練習畫圖
手畫 電腦
如何畫Mind Map？(2)
有順序的畫
空間利用 比較好 順時針 或 反時針
分支的要有 曲度
不要直線 書寫空間較大
運用圖像
生動 易於聯想 和感覺連結 訓練右腦 表達文字以外的訊息
留白 用顏色
清爽、清晰
生動、有生氣 給自己一點新鮮感
5. 手畫 V.S. 電腦
4. 小竅門
如何畫Mind Map？(1)
補捉腦中資訊 寫下來、畫下來 出來什麼
腦會聯想，不用全記
用關鍵字
運用圖像 儘量分支 對比顏色 體字 加框/加邊
突顯資訊
算了 捉下一個 最後總會回來的
捉不到
停下，做別的事
出去遊盪一陣子
腦需要一些化學 反應(醞釀)的時間
再
想！
想出來後，給自己一點掌聲
想不出來
這樣畫對不對？好不好？ 這樣畫符不符合規則？ 應該用什麼關鍵字？ 分支擺在這裡對不對？ ..................
畫Mind Map 的 心情 & 意願
試試看的心 不做任何的預期， 看看會畫出什麼？
讓心緒/思緒在紙上自由的遊走！
不用解字，更流暢 手腦間距更短 補捉思緒較快
寫字 畫圖 顏色 較隨心所欲 聯結 ....
較人性/溫暖 毫無頭緒時較適用 擴散度低
要有電腦 & 軟體 較有組織、邏輯性 便於修改 擴散性高 需要思慮周密時使用 適用於組織想法及資料 較冷感
不要管
3. 怎麼畫？
1. 最重要 把握什麼？
捕捉腦/圖間的思維流動
讓腦內/內在 資訊
自由的
只要把握基本原則： 自由度 & 流暢度
畫的好不好不是重點
互動 聯結
延伸 疏展
2.需要準備 什麼？
一般工具
紙
最好白紙 或任何可以書寫的紙
筆 多種顏色書寫筆 修正帶 修改用
取代工具
電腦/ Mind Map 軟體 白板/ 白板筆 .....
如有侵权请及时联系！
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100张思维导图实例
《中华培训学会》 海纳百川企业研究发展中心
Mind Map 的應用
聯想力 想像力 圖像思維 輻射性思維
訓練腦力 擴展思維
課後複習 考試複習 吸收新知
幫助記憶
購物清單 出國準備 研討會準備 婚事準備
提醒/準備
上課筆記 訪談筆記 會議記錄
筆記/記錄
時間規畫 工作規畫 會議規畫 演講構思
愈畫愈煩怎麼辦？
問最關鍵的是什麼？ 用正向字眼
畫不出來
腦太快，手較慢→調整協調性 心急，腦中資訊尚未出來→等一等
谢谢！
Mind Map 優於條列式 筆記之處
可以記載 多元化 的思維
邏輯 聯想 想像 圖像 文字 ...
利用線條、 空間、顏色 突顯關鍵資訊
容易找到 所要的資訊 易於複習 幫助記憶
符合自然 原則
易於和內在溝通交流 易於聯想 補捉腦內豐富的資訊 ............
訓練腦力
腦愈用愈靈光 常用mind mapm可發揮 左/右腦資源源