儿童急性中毒优秀PPT
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小儿急性中毒性脑病护理查房PPT
护理质量
06
护理问题分析与解决方案
常见护理问题分析
患儿意识障碍:观察患儿意识状态,及时发现异常并采取措施 患儿呼吸衰竭:保持呼吸道通畅,及时吸痰、给氧等处理 患儿高热:监测体温,采取物理降温、药物降温等措施 患儿惊厥:遵医嘱给予镇静剂,保持安静环境,避免刺激
解决方案与实施效果
护理问题分析:针对小儿急性中毒性脑病,分析可能出现的护理问题,如呼吸道梗阻、 呼吸衰竭、循环衰竭等。
小儿急性中毒性脑病概述
定义与发病机制
定义:小儿急性中毒性脑病是一种因毒物引起的中枢神经系统病变
发病机制:毒物通过血液循环进入脑组织,对神经元和神经胶质细胞产生毒性作用,导致脑水肿、颅内压增高、脑代谢障碍等病理改 变
临床表现与诊断依据
诊断依据:根据临床表现、 辅助检查结果和病史进行综 合判断
临床表现:发热、头痛、呕 吐、烦躁不安、惊厥、昏迷 等
• 护理记录不完整:部分护理记录内容不完整,无法准确反映患者的病情变化和护理措施。
• 沟通不畅:医护人员与患者及家属之间的沟通不够充分,可能导致患者及家属对病情和治疗方案理解不足。
• 护理人员不足:由于护理人员数量不足,可能导致部分患者得不到及时、有效的护理。 我正在写一份主题为“小儿 急性中毒性脑病护理查房”的PPT,现在准备介绍“护理质量持续改进计划”,请帮我生成“改进措施”为标题的内容 改进措施
辅助检查:血常规、脑脊液 检查、脑电图等
病史:接触有毒物质或服用 药物史等
危害与预后
危害:小儿急性中毒性脑病对神经系统造成损害,影响生 长发育
单击添加正文,文字是您思想的提炼
预后:及时治疗可改善预后,部分患者可能出现后遗症 危害与预后(续)
危害与预后(续)
06
护理问题分析与解决方案
常见护理问题分析
患儿意识障碍:观察患儿意识状态,及时发现异常并采取措施 患儿呼吸衰竭:保持呼吸道通畅,及时吸痰、给氧等处理 患儿高热:监测体温,采取物理降温、药物降温等措施 患儿惊厥:遵医嘱给予镇静剂,保持安静环境,避免刺激
解决方案与实施效果
护理问题分析:针对小儿急性中毒性脑病,分析可能出现的护理问题,如呼吸道梗阻、 呼吸衰竭、循环衰竭等。
小儿急性中毒性脑病概述
定义与发病机制
定义:小儿急性中毒性脑病是一种因毒物引起的中枢神经系统病变
发病机制:毒物通过血液循环进入脑组织,对神经元和神经胶质细胞产生毒性作用,导致脑水肿、颅内压增高、脑代谢障碍等病理改 变
临床表现与诊断依据
诊断依据:根据临床表现、 辅助检查结果和病史进行综 合判断
临床表现:发热、头痛、呕 吐、烦躁不安、惊厥、昏迷 等
• 护理记录不完整:部分护理记录内容不完整,无法准确反映患者的病情变化和护理措施。
• 沟通不畅:医护人员与患者及家属之间的沟通不够充分,可能导致患者及家属对病情和治疗方案理解不足。
• 护理人员不足:由于护理人员数量不足,可能导致部分患者得不到及时、有效的护理。 我正在写一份主题为“小儿 急性中毒性脑病护理查房”的PPT,现在准备介绍“护理质量持续改进计划”,请帮我生成“改进措施”为标题的内容 改进措施
辅助检查:血常规、脑脊液 检查、脑电图等
病史:接触有毒物质或服用 药物史等
危害与预后
危害:小儿急性中毒性脑病对神经系统造成损害,影响生 长发育
单击添加正文,文字是您思想的提炼
预后:及时治疗可改善预后,部分患者可能出现后遗症 危害与预后(续)
危害与预后(续)
急性中毒PPT课件
THANKS
感谢观看
制定和完善有毒有害物质的生产、使用标准和管理规定,从源头上减少急性中毒事 件的发生。
加强生产和使用有毒有害物质企业的监管力度,确保企业按照规定要求进行生产、 储存和使用。
鼓励企业采用低毒、无毒或替代品,研发新型安全环保材料,降低生产和使用过程 中有毒有害物质的释放。
建立应急救援体系
建立健全急性中毒应急救援体系,制 定应急预案,明确各部门职责和协调 机制。
肤。
保持呼吸道通畅
确保患者呼吸道畅通,必要时进 行人工呼吸或使用呼吸机。
心肺复苏
对于心脏骤停的患者,应立即进 行心肺复苏。
清除毒物
催吐
在意识清醒且无消化道溃 疡的情况下,可使用催吐 的方法清除胃内毒物。
洗胃
使用洗胃机或大量清水彻 底清洗胃部,以减少毒物 吸收。
导泻
使用泻药促进肠道内毒物 的排出。
支持治疗
补液
补充足够的水分和电解质,以维 持正常的生理功能。
吸氧
对于缺氧的患者,应给予吸氧治疗 。
药物治疗
根据中毒的种类和严重程度,给予 相应的药物治疗。
特殊解毒剂的应用
01
对于某些特定的毒物,可以使用 特定的解毒剂来中和毒性或促进 毒物的排泄。
02
在使用特殊解毒剂之前,应了解 其适应症、用法用量及不良反应 ,并遵循医生的指导。
急性中毒PPT课件
目录
• 急性中毒概述 • 急性中毒的常见原因 • 急性中毒的救治原则 • 急性中毒的预防措施 • 急性中毒的案例分析
01
CATALOGUE
急性中毒概述
定义与分类
定义
急性中毒是指机体在短时间内大 量接触有毒物质,导致机体出现 一系列急性病理生理改变,甚至 危及生命。
人卫版儿童急性中毒教学护理课件
05
CATALOGUE
中毒典型案例分析
案例一:食物中毒
总结词
食物中毒是最常见的儿童急性中毒类型,多由于误食有毒食物或过期食物引起。
详细描述
食物中毒的症状包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,严重时可出现脱水、电解质紊乱等。治疗时应立即 催吐、洗胃,并给予补液、纠正电解质等治疗。预防食物中毒的关键是保持食品卫生,避免食用过期、 变质食物。
感谢观看
分类
根据毒物的性质和来源,儿童急 性中毒可分为食物中毒、药物中 毒、气体中毒等。
常见原因与症状
常见原因
误食有毒物质、过量摄入药物、吸入 有毒气体等。
症状
恶心、呕吐、腹痛、呼吸困难、昏迷 等,严重时可导致死亡。
诊断与治疗原则
诊断
根据患儿的病史、临床表现和实验室检查,确定中毒的物质 和程度。
治疗原则
儿童安全教育
总结词
儿童安全教育是预防中毒的关键,家长和学校应该加强安全教育,提高儿童的 安全意识和自我保护能力。
详细描述
家长和学校应该定期开展安全教育活动,向儿童传授安全知识和技能,如不随 意食用不明来源的食品、不接触有毒有害物品、不擅自使用药物等。同时,教 育儿童在遇到危险情况时要及时告知家长或老师。
03
CATALOGUE
中毒的护理与康复
护理要点与注意事项
保持呼吸道通畅
确保患儿呼吸道畅通, 必要时给予吸氧或机械
通气。
维持循环稳定
监测患儿生命体征,及 时处理循环障碍,如低
血压、心律失常等。
促进毒素排出
严密观察病情
根据中毒类型和程度, 采取相应措施促进体内
毒素的排出。
密切观察患儿意识状态、 症状及体征变化,及时 发现并处理病情恶化。
小儿急性中毒健康宣讲PPT课件
物、生肉等
常见的小儿急性中毒情况
药物中毒 - 中毒症状:头晕、恶心、中枢神经
抑制等 - 预防措施:将药物放置在小儿无法
触及的地方
常见的小儿急性中毒情况
化学品中毒 - 中毒症状:呼吸困难、皮肤红肿等 - 预防措施:储存化学品时要放在儿
童无法触及的地方
急救措施
急救措施
食物中毒急救 - 立即将孩子送往医院 - 尽量不要尝试让孩子呕吐
谢谢您的观赏 聆听
小儿急性中毒健康宣讲 PPT课件
目录 引言 常见的小儿急性中毒情况 急救短时间内摄入、吸 入或接触到有毒物质,引起中毒的病症 。本课件旨在向大家介绍一些常见的小 儿急性中毒情况及预防措施。
常见的小儿急性中毒情况
常见的小儿急性中毒情况
食物中毒 - 中毒症状:恶心、呕吐、腹痛等 - 预防措施:避免给小儿食用过期食
急救措施
药物中毒急救 - 立即拨打急救电话 - 尽量携带药物包装前去医院
急救措施
化学品中毒急救 - 立即将孩子带到通风良好的地方 - 拨打急救电话并告知中毒情况
总结
总结
小儿急性中毒是一个严重的健康问题, 我们应该加强预防意识和急救知识。
当发生中毒事故时,尽量保持冷静,并 及时采取相应的急救措施。
常见的小儿急性中毒情况
药物中毒 - 中毒症状:头晕、恶心、中枢神经
抑制等 - 预防措施:将药物放置在小儿无法
触及的地方
常见的小儿急性中毒情况
化学品中毒 - 中毒症状:呼吸困难、皮肤红肿等 - 预防措施:储存化学品时要放在儿
童无法触及的地方
急救措施
急救措施
食物中毒急救 - 立即将孩子送往医院 - 尽量不要尝试让孩子呕吐
谢谢您的观赏 聆听
小儿急性中毒健康宣讲 PPT课件
目录 引言 常见的小儿急性中毒情况 急救短时间内摄入、吸 入或接触到有毒物质,引起中毒的病症 。本课件旨在向大家介绍一些常见的小 儿急性中毒情况及预防措施。
常见的小儿急性中毒情况
常见的小儿急性中毒情况
食物中毒 - 中毒症状:恶心、呕吐、腹痛等 - 预防措施:避免给小儿食用过期食
急救措施
药物中毒急救 - 立即拨打急救电话 - 尽量携带药物包装前去医院
急救措施
化学品中毒急救 - 立即将孩子带到通风良好的地方 - 拨打急救电话并告知中毒情况
总结
总结
小儿急性中毒是一个严重的健康问题, 我们应该加强预防意识和急救知识。
当发生中毒事故时,尽量保持冷静,并 及时采取相应的急救措施。
急性中毒PPT课件
法律法规和标准要求。
建立有毒有害物质档案
02
对有毒有害物质进行登记管理,记录其名称、数量、用途、使
用方法等信息,以便追溯和管理。
定期检查和维护
03
对有毒有害物质的储存和使用设施进行定期检查和维护,确保
其安全可靠。
提高个人防护意识
了解有毒有害物质的危害
定期进行安全培训
加强宣传教育,提高员工对有毒有害 物质的危害认识,增强自我保护意识。
02 急性中毒的常见原因
急性中毒的常见原因
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急性中毒的常见原因
01
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催吐与洗胃
催吐
在现场急救中,可采用刺激咽喉部催吐的方法,使胃内毒物 尽快排出体外。
洗胃
对于口服中毒的患者,应尽快送往医院进行洗胃处理,以清 除胃内残留毒物。
特效解毒剂的应用
01
根据中毒物质的不同,选用相应 的特效解毒剂进行治疗。
02
在使用特效解毒剂之前,应确保 患者生命体征稳定,并遵循医生 的指导进行用药。
格遵守操作规程的重要性。
案例三:某医院的药物中毒事件
事件概述
某医院发生药物中毒事件,多名患者 因误用药物出现不良反应。
中毒症状
心跳加速、血压下降、呼吸困难等。
紧急处理
立即停止用药,给予患者对症治疗和 观察。
案例分析
该事件是由于药品管理不严格导致的 药物中毒,强调了药品安全管理和医 疗工作者的责任意识。
优选小儿急性中毒演示ppt
1.阿托品
解救中毒的关键性药物。
阿托品能阻断毒蕈碱胆碱Ach受体, 对抗Ach对副交感神经和部分中枢神经系
分四个步骤
尽快清除未被吸收的毒物 防止毒物吸收
促使已经吸收的毒物解毒和排泄
对症治疗
第十五页,共73页。
尽快清除毒物
根据毒物种类、进入途径和时间,采取相应排毒方法。
呼吸道吸入者脱离中毒现场后给氧吸入,必要时应用机械通
气
皮肤或粘膜接触毒物者脱去污染衣物,用清水清洗皮肤或
眼结膜
消化道摄入者催吐、洗胃、导泻 止血带应用:注射或有毒动物咬伤所致的中毒,在肢体
途径: 消化道误食、皮肤黏膜局部吸 收以及呼吸道吸入。
第三十一页,共73页。
急性有机磷农药中毒是指短时间内 大量有机磷化合物进入人体与胆碱酯酶 (ChE)结合后造成乙酰胆碱(Ach)蓄积
,使胆碱能神经先兴奋后抑制,从而出现一 系列中毒表现。
第三十二页,共73页。
中毒机制
ChE
有
分
机 磷
解
Ach
磷酰化ChE
第五页,共73页。
【中毒机制】
因毒物种类难以统计,很难了解所有毒物的中毒机理,常见的中毒机 制包括:
1.干扰酶系统 毒物通过抑制酶系统,通过竞争性抑制、与辅酶或辅基反
应或相竞争,夺取酶功能所必需的金属激活剂等。
2.抑制血红蛋白的携氧功能 如一氧化氮中毒使氧合血红蛋白形成 碳氧血红蛋白、亚硝酸盐中毒形成高铁血红蛋白,使携氧功能丧失。
出现较早,主要是副交感神经末梢兴奋所至 ,表现为腺体分泌亢进及平滑肌痉挛。临床表现
有恶心、呕吐、腹痛、多汗、流泪、流涕、流涎 、腹泻、尿频、大小便失禁、瞳孔缩小、支气 管痉挛和分泌物增多、咳嗽、气促等。严重时 发生肺水肿。
儿童急性中毒与意
儿童急性中毒的案例分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
家庭清洁剂中毒案例
总结词
家庭清洁剂含有多种化学成分,易对 儿童造成严重危害。
详细描述
某家庭因未妥善保管清洁剂,导致儿 童误饮,出现恶心、呕吐、腹痛等症 状,经送医抢救后康复。
药物误食中毒案例
总结词
儿童好奇心强,易误食药物,导致中毒甚至危及生命。
ERA
定义与类型
定义
儿童急性中毒是指在短时间内大 量接触有毒物质,导致身体出现 严重不适或功能障碍。
类型
儿童急性中毒的类型多样,包括 药物中毒、化学物质中毒、食物 中毒等。
儿童急性中毒的原因
01
02
03
误食
儿童好奇心强,容易误食 有毒物品,如清洁剂、农 药、药物等。
环境因素
吸入有毒气体、接触有毒 化学物质等环境因素也可 能导致儿童急性中毒。
家长疏忽
家长疏忽大意,未妥善保 管有毒物品,也是导致儿 童急性中毒的重要原因之 一。
儿童急性中毒的症状
恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化系统症 状。
以上内容仅供参考,如需获取更具体的 信息,建议查阅相关医学资料或咨询专 业医生。
皮肤红肿、瘙痒、疼痛等症状。
呼吸困难、咳嗽、喘息等呼吸系统症状 。
头晕、头痛、乏力、抽搐、昏迷等神经 系统症状。
家长应教育孩子养成不随便捡拾 陌生物品的习惯,以免误食或吸
入有毒物质。
家庭环境安全检查
家长应定期检查家庭环境,确 保家中有毒物品存放在孩子无 法触及的地方,如高处或锁好 的柜子。
家长应确保家中的化学品、清 洁剂、药品等物品的标签清晰 可见,并按照说明书正确使用。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
家庭清洁剂中毒案例
总结词
家庭清洁剂含有多种化学成分,易对 儿童造成严重危害。
详细描述
某家庭因未妥善保管清洁剂,导致儿 童误饮,出现恶心、呕吐、腹痛等症 状,经送医抢救后康复。
药物误食中毒案例
总结词
儿童好奇心强,易误食药物,导致中毒甚至危及生命。
ERA
定义与类型
定义
儿童急性中毒是指在短时间内大 量接触有毒物质,导致身体出现 严重不适或功能障碍。
类型
儿童急性中毒的类型多样,包括 药物中毒、化学物质中毒、食物 中毒等。
儿童急性中毒的原因
01
02
03
误食
儿童好奇心强,容易误食 有毒物品,如清洁剂、农 药、药物等。
环境因素
吸入有毒气体、接触有毒 化学物质等环境因素也可 能导致儿童急性中毒。
家长疏忽
家长疏忽大意,未妥善保 管有毒物品,也是导致儿 童急性中毒的重要原因之 一。
儿童急性中毒的症状
恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化系统症 状。
以上内容仅供参考,如需获取更具体的 信息,建议查阅相关医学资料或咨询专 业医生。
皮肤红肿、瘙痒、疼痛等症状。
呼吸困难、咳嗽、喘息等呼吸系统症状 。
头晕、头痛、乏力、抽搐、昏迷等神经 系统症状。
家长应教育孩子养成不随便捡拾 陌生物品的习惯,以免误食或吸
入有毒物质。
家庭环境安全检查
家长应定期检查家庭环境,确 保家中有毒物品存放在孩子无 法触及的地方,如高处或锁好 的柜子。
家长应确保家中的化学品、清 洁剂、药品等物品的标签清晰 可见,并按照说明书正确使用。
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解磷定 氯磷定 双复磷
阿托品
乙酰胺(解氟灵) 毛果芸香碱 (匹罗卡品)
水杨酸毒扁豆碱 维生素K1 氧气
每次15-30mg/kg(成人0.5~1g/kg),配成2.5%溶液静脉缓慢注射或静点, 严重患儿2小时后可重复注射,并与阿托品同时应用,至肌肉颤动停止、意识 恢复。氯磷定可作肌肉注射
成人0.25~0.75g/次,皮下、肌内或静脉注射均可。小儿酌减
的皮肤和粘膜 6.转移至安全的环境 7.止血带应用
清 除
促进已吸收毒物的排出
利尿 碱化或酸化尿液 血液净化方法
高压氧的应用
2020/4/28
11
中毒种类
高铁血红蛋白血症( 亚硝酸盐、苯胺、非 那西丁、硝基苯、安 替比林、氯酸盐类、 磺胺类等)
有机磷化合物类( 1605、1059、3911、 敌百虫、敌敌畏、乐 果、其他有机磷农药
每天0.1~0.3g/kg,分2~4次肌注,可连续注射5~7日;危重病例第1次可 注射0.2g/kg,与解痉药和半胱氨酸合用,效果更好
每次0.1mg/kg,皮下或肌注,15分钟1次 本药只能对抗阿托品类引起副交感神经作用,对中枢神经中毒症状无效,故应 加用短作用的巴比妥类药物,如戊巴比妥钠或异戊巴比妥等
皮肤接触:常见有穿着有农药污染的衣服、 蜂刺、虫咬、动物咬伤等
2020/4/28
4
中毒的途径
呼吸道吸入:常见有一氧化碳中毒、有机磷 吸入中毒等
注射吸收:如毒物或过量药物直接注入静脉
经创伤口、创伤面吸收:如大面积创伤而用 药不当,可经创面或创口吸收
2020/4/28
5
中毒的机制
干扰酶系统
抑制血红蛋白的携氧功能
儿科学
2
1
儿童急性中毒
Acute Poisoning
2
2
中毒的定义
➢某些物质接触人体或进人体内后,与体 液和组织相互作用,破坏机体正常的生 理功能,引起暂时或永久性的病理状态 或死亡,这一过程称为中毒
2020/4/28
3
中毒的途径
消化道吸收:为最常见的中毒形式。常见的 原因有食物中毒药物误服、灭鼠或杀虫剂 中毒、有毒动植物中毒、灌肠时药物剂量 过量等
2020/4/28
7
中毒的诊断
➢体格检查 注意呼气和呕吐物气味、出汗 情况、口唇甲床是否发绀或樱红,皮肤色 泽,呼吸状态,瞳孔和心律紊乱等
➢毒源调查 现场是否留有剩余毒物,衣服、 皮肤及口袋中是否留有毒物 ,仔细查找 吐出物、胃液或粪便中有无毒物残渣;病 人呕吐物、血、尿、便或可疑的含毒物品 可进行毒物鉴定
氟乙酰胺
阿托品、莨菪碱类、 蔓陀罗(颠茄)
鼠药(敌鼠) 一氧化碳(2煤02气0/)4/28
特异解毒剂的使用
有效解毒剂
剂量、用法及注意点
亚甲蓝(美蓝) 维生素C
每次1~2mg/kg,配成1%溶液,静脉注射,或每次2~3mg/kg,口服;若 症状不消失或重现,0.5~1小时后可再重复。
每日500~1000mg加在5%~10%葡萄糖溶液内静脉点滴,或每日口服1~2g (作用比美蓝慢)
应监测患儿的血氧饱和度、心率和心电图,建立静 脉输液通路,对呼吸抑制或气道阻塞患儿应给予气 管插管人工呼吸机应用
如明确是阿片类药物中毒所致的呼吸抑制,则可先 用阿片类受体拮抗剂治疗,使呼吸恢复
2020/4/28
10
中毒的处理(3) 1.催吐
2.洗胃
3.导泻
排出体内尚未吸收的毒物
毒 物 的
4.全肠灌洗 5.大量清水冲洗毒物接触
严重中毒:首次剂量0.05~0.1mg/kg,静脉注射,以后每次0.05mg/kg,5 ~10分钟1次,至瞳孔开始散大,肺水肿消退,改为每次0.02~0.03 mg/kg ,皮下注射,15~30分钟1次,至意识恢复改为每次0.01~0.02mg/kg,30 ~60分钟1次。中度中毒:每次0.03~0.05mg/kg,15-30分钟1次皮下注射, 减量指征同上。轻度中毒每次0.02~0.03 mg/kg,口服或皮下注射,必要时 重复。以上治疗均为瞳孔散后停药,严密观察24~48小时,必要时应再给药 。同时合并应用解磷定比单用阿托品效果好,阿托品的剂量也可以减小。
2020/4/28
8
中毒的处理(1)
处理原则:
立即治疗,尽快减少毒物对机体的损害,维持呼 吸、循环等生命器官的功能
毒物性质未明时:以排出毒物为首要措施,采取 各种措施减少毒物的吸收,促进毒物的排泄
毒物性质明确时:采用特异性解毒剂
2020/4/28
9
中毒的处理(2)
现场急救:
保持呼吸道通畅,呼吸有效及循环良好是非常重要
重症患儿用0.5~2mg缓慢静脉注射,至少2~3分钟;如不见效,2~5分钟后 再重复一次,一旦见效则停药。复发者缓慢减至最小用量,每30~60分钟一 次。能逆转阿托品类中毒引起的中枢神经系统及周围神经系统症状
l0mg/kg肌注,每天2-3次
100%氧气吸入,高压氧舱
12
中毒的预防
管好药品,勿乱用、乱放
农村或家庭日常用的灭虫、灭蚊、灭鼠剧毒药品 必须妥善管理和使用
做好识别有毒植物的宣传工作,教育小儿不要随 便采食野生植物
禁止儿童玩耍带毒性物质的用具(如装敌敌畏的 小瓶、灭鼠用具等)
普及相关预防中毒的健康知学性损伤
作用于核酸
变态反应
麻醉作用
干扰细胞膜或细胞器的生理功能
其他
2020/4/28
6
中毒的诊断
➢ 病史 发病经过、饮食内容、生活情况、 活动范围、家长职业、环境中有无毒品、 经常接触哪些人、同伴儿童是否同时患病 等
➢临床症状 首发症状多为腹痛、腹泻、呕 吐、惊厥或昏迷,严重者可出现多脏器功 能衰竭