规范升挂国旗活动方案
加强国旗升挂和使用管理方案
加强国旗升挂和使用管理方案一、背景与意义国旗,是国家的象征,是民族的精神旗帜。
加强国旗升挂和使用管理,对于弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,维护国家尊严,具有十分重要的意义。
我国国旗法明确规定,国旗应当升挂和使用得当,不得随意损坏、涂改、玷污。
然而,在实际生活中,国旗的升挂和使用还存在一些问题,如升挂不规范、使用不当等。
为此,特制定本方案。
二、总体目标1.提高国旗升挂和使用管理水平,确保国旗在各种场合的升挂和使用符合法律法规要求。
2.增强全社会对国旗的尊重和爱护,培养公民的国旗意识。
3.营造浓厚的爱国主义氛围,激发公民的爱国热情。
三、具体措施1.完善国旗升挂和使用管理制度(1)制定国旗升挂和使用管理实施细则,明确升挂和使用国旗的具体要求、程序和责任主体。
(2)建立健全国旗升挂和使用管理的监督机制,确保各项制度得到有效执行。
2.加强国旗升挂和使用管理的宣传教育(1)充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传国旗法及国旗升挂和使用管理知识。
(2)在中小学、企事业单位等开展国旗教育,培养公民的国旗意识和爱国主义精神。
3.规范国旗升挂和使用(1)公共场所国旗升挂要规范,确保国旗的完整、鲜艳。
(2)国旗使用要得当,不得用于商业广告、商标等商业活动。
4.严格国旗制作和销售管理(1)对国旗制作企业实行准入制度,确保国旗质量。
(2)加强对国旗销售市场的监管,严厉打击制作、销售假冒伪劣国旗的行为。
5.加大国旗保护力度(1)对损坏、涂改、玷污国旗的行为,依法予以查处。
(2)鼓励公民举报国旗升挂和使用中的违法行为,共同维护国旗尊严。
四、组织实施1.成立国旗升挂和使用管理工作领导小组,负责组织、协调、指导国旗升挂和使用管理工作。
2.各级政府、企事业单位、社会团体要高度重视国旗升挂和使用管理工作,切实履行职责,确保各项措施落实到位。
3.广泛动员社会各界参与国旗升挂和使用管理,形成全社会共同维护国旗尊严的良好氛围。
2.对国旗升挂和使用管理工作的成效进行评估,及时调整工作策略。
加强国旗升挂和使用管理方案
在升挂和使用国旗时,应举行 升旗仪式,由专门机构或部门 负责组织,并按照规定程序进 行。
降旗仪式
在降挂和使用国旗时,应举行 降旗仪式,由专门机构或部门 负责组织,并按照规定程序进 行。
保管和维护
在升挂和使用国旗后,应按照 规定程序保管和维护国旗,确
保国旗的整洁和完好。
05
国旗升挂和使用管理保障
用有序进行。
加强监督管理和奖惩力度
加强国旗升挂和使用管理的监督,建立健全监督机制,对违反法律法规 和相关规定的行为进行惩处,对表现优秀的单位和个人进行表彰和奖励 。
加强对国旗升挂和使用管理的宣传和教育,提高公众对国旗升挂和使用 管理的认识和意识,形成良好的社会氛围。
加强对国旗升挂和使用管理工作的指导和培训,提高工作人员的业务素 质和管理能力。
对国旗升挂和使用的规范化管理 ,有助于培养公民的爱国主义情 感,增强民族凝聚力和自豪感。
02
国旗升挂和使用管理制度
制定管理制度的目的和意义
目的
规范国旗升挂和使用行为,加强国旗 管理,维护国旗的尊严和权威,弘扬 爱国主义精神,增强公民的国家意识 。
意义
国旗是一个国家的象征,代表着国家 的尊严和荣誉。加强国旗升挂和使用 管理,有助于培养公民的爱国情感和 民族自豪感,促进国家繁荣和稳定。
加强国旗升挂和 使用管理方案
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目录
• 国旗升挂和使用管理背景 • 国旗升挂和使用管理制度 • 国旗升挂和使用管理教育 • 国旗升挂和使用管理规范 • 国旗升挂和使用管理保障 • 国旗升挂和使用管理效果展望
01
国旗升挂和使用管理背景
管理背景和现状
国旗是国家的象征,代表着国家的尊严和荣誉。
升旗仪式实施方案(3篇)
升旗仪式实施方案一,活动意义:升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校少先队___实施德育的“大课堂”,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,热爱国旗,热爱国歌,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本期开始实行班级___升旗仪式制度,具体如下:二,升旗仪式程序正对,消息,立正,向前看齐。
1,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
我宣布。
升旗仪式现在开始2,升旗请全体肃立,向国旗行对立,升国旗,泰国歌。
礼毕3,同学们,我们作为新世纪的___接班人,在幸福中快乐地成长,有这样的好老师陪着我们,有这么好的学校关爱着我们,但我们也绝不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血,下面有请值周教师,老师为我们国旗下讲话。
谢谢。
4,升旗仪式到此结束三,活动要求:1,升旗仪式开始前,全体师生面向国旗整齐列队,列队时学生应以班级为按身高由低向高排列,教师一般在学生列队后面2,要求全体学生着校服参加3,举行升旗仪式时,所有的人都应站立肃立,目光注视国旗表情崇敬,严肃,任何人不得随便走动,更不能交头接耳,追逐嬉笑。
升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队对立,敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感,自豪感。
唱国歌时,表情要庄重,声音要洪亮,感情要真挚。
4,升旗时,旗手在前,护旗手在后,国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了。
国旗升至旗杆顶端,最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间5,升挂棋后,由值周老师进行简短而有教育意义的“国旗下讲话”国旗下讲话应提前准备,结合实际切入主题,主题要鲜明,向全体师生积极倡导树立正确的人生观和价值观,帮助同学们提高思想认识,园艺场小学___.8.28升旗仪式实施方案(2)活动实施方案升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式,是对学生进行爱国主义教育的主要形式。
为进一步强化学生的___主义观念,培养与弘扬师生的爱国主义精神,经学校团委负责___升旗仪式,特拟以下实施方案:具体方案如下:一、地点:学院篮球运动场二、时间每周一上午7:10-7:40三、参加人员:全体学生和全体教师四、着装:学生着运动服五、程序:1、全体人员入场。
升国旗活动方案7篇
升国旗活动方案7篇【篇一】升国旗活动方案尊敬的老师,亲爱的少先队员们:大家早上好!今天是20xx年16月1日,是祖国建国62周年纪念日。
今天,我们在这里隆重举行国庆节升旗仪式,为祖国生日献上我们的最美好的祝福。
下面,我宣布:惠济区实验小学国庆节升旗仪式正式开始。
第一项、全体立正,出旗。
(播放出旗曲)第二项、升国旗,奏《国歌》,全体少先队员敬礼。
礼毕。
第三项、《歌唱祖国》,由请李晓培老师指挥。
第四项、国旗下的演讲下面有请六一中队冯文旭同学演讲,演讲题目《祝福,献给伟大的祖国》第五项、由请少先队辅导员讲话第六项、宣誓我是中国少年先锋队队员。
我在国旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献出一切力量!第七项、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗回答:时刻准备着!【篇二】升国旗活动方案一、指导思想:升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。
为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。
特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训1、挑选升旗手、护旗手小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。
是一位品学兼优的学生。
4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。
三、学生进场路线全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。
集队的过程中做到快、静、齐。
下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点:操场小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。
国庆升挂国旗_方案
一、背景国庆节是我国最重要的节日之一,为了庆祝中华人民共和国成立74周年,增强全体人民的爱国主义精神,弘扬民族精神,激发全体公民的爱国热情,决定在国庆节期间举行升挂国旗仪式。
二、目的1. 增强国家观念,提高全体公民的爱国主义意识。
2. 营造浓厚的节日氛围,展示我国繁荣昌盛的景象。
3. 弘扬民族精神,激发全体公民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、时间国庆节当天,即10月1日。
四、地点1. 国家机关、企事业单位、学校、医院、部队等单位的国旗杆。
2. 公共场所、旅游景点、商业街区等人员密集场所的国旗杆。
五、参与对象1. 国家机关、企事业单位、学校、医院、部队等单位的全体职工。
2. 公共场所、旅游景点、商业街区等人员。
六、活动流程1. 准备阶段(1)各单位确定升旗时间,确保在规定时间内完成升旗仪式。
(2)各单位对国旗杆进行检查、维护,确保国旗杆完好无损。
(3)各单位准备升旗仪式所需的设备,如音响、话筒等。
2. 升旗仪式(1)升旗仪式开始前,各单位组织人员列队,肃立国旗杆下。
(2)主持人宣布升旗仪式开始,全体人员肃立,奏唱国歌。
(3)升旗手手握国旗,庄严地升起国旗,全体人员注视国旗徐徐升起。
(4)主持人宣布升旗仪式结束,全体人员鼓掌。
3. 活动总结(1)各单位对升旗仪式进行总结,对参与人员进行表彰。
(2)宣传部门对升旗仪式进行报道,扩大活动影响力。
七、注意事项1. 各单位要高度重视升挂国旗仪式,确保活动顺利进行。
2. 各单位要加强对升旗仪式的宣传,提高全体人员的参与度。
3. 升旗仪式期间,全体人员要保持肃立,不得喧哗、吵闹。
4. 各单位要确保国旗的整洁、完好,不得使用破损、褪色的国旗。
5. 升旗仪式结束后,各单位要对国旗杆进行检查、维护,确保国旗杆安全。
八、保障措施1. 加强组织领导,成立国庆升挂国旗仪式工作领导小组,负责统筹协调、组织实施。
2. 明确责任分工,各单位要明确负责人,确保活动有序进行。
3. 加强宣传引导,通过多种渠道宣传升挂国旗仪式的重要意义,提高全体人员的参与度。
国旗专项整治工作方案
一、背景及意义国旗是国家的象征和标志,代表着国家的尊严和荣誉。
为了进一步加强国旗的规范化管理,维护国旗的庄严与神圣,提升国民的国家观念和爱国情感,根据《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规,特制定本方案。
二、工作目标1. 全面清理违规悬挂、破损、污损国旗现象。
2. 规范国旗的制作、悬挂、使用和回收。
3. 提高全民国旗意识,增强爱国主义教育。
4. 确保国旗在重要场合、重要节日、重要活动中的正确使用。
三、组织领导成立国旗专项整治工作领导小组,负责统筹协调、组织实施和监督检查专项整治工作。
组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX四、整治内容1. 查找违规悬挂、破损、污损国旗现象。
2. 检查国旗制作、悬挂、使用是否符合《中华人民共和国国旗法》规定。
3. 查处非法制造、销售、使用国旗的行为。
4. 加强对国旗知识普及,提高全民国旗意识。
五、整治措施1. 加强宣传引导。
通过媒体、网络、社区等多种渠道,广泛宣传国旗法律法规,提高全民国旗意识。
2. 开展自查自纠。
各单位、各部门要对照《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规,对所使用的国旗进行自查自纠,及时整改。
3. 强化监督检查。
专项整治工作领导小组要加强对专项整治工作的监督检查,对发现的问题进行严肃处理。
4. 严格责任追究。
对违反《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规的行为,要依法依规追究相关人员的责任。
六、整治步骤1. 宣传发动阶段(1周):广泛宣传国旗法律法规,提高全民国旗意识。
2. 自查自纠阶段(2周):各单位、各部门对照《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规,对所使用的国旗进行自查自纠。
3. 整改落实阶段(3周):对自查自纠中发现的问题进行整改,确保整改到位。
4. 总结评估阶段(1周):对专项整治工作进行总结评估,巩固整治成果。
七、保障措施1. 资金保障:根据专项整治工作需要,确保所需资金及时到位。
2. 人员保障:组织专门力量,负责专项整治工作的实施和监督。
五一活动挂旗活动方案
五一活动挂旗活动方案一、活动宗旨通过五一国际劳动节挂旗活动,激励员工勇于奉献、积极进取、团结互助的劳动精神,提高员工责任感和使命感,增强企业凝聚力和向心力,共庆五一国际劳动节。
二、活动主题劳动光荣,勇者无敌——五一国际劳动节挂旗活动。
三、活动时间五月一日,上午8:00-12:00。
四、活动地点公司大门口及各部门办公室。
五、活动流程1. 8:00-8:30,全体员工在公司门口集合,参加升国旗仪式,由公司领导致辞,讲述五一国际劳动节的来历和意义。
2. 8:30-9:00,员工分组到各部门办公室挂旗,每个部门挂的旗帜颜色不同,代表着不同的意义。
3. 9:00-12:00,员工自由活动,可参加公司组织的文体活动或自行安排休息时间。
六、活动准备1. 提前准备国旗、劳动节主题旗帜、挂旗绳、挂旗支架等物资。
2. 组织培训,指导员工如何正确挂旗,保证挂旗的整齐美观。
3. 制定详细的活动流程和安排,保证活动顺利进行。
七、活动要求1. 所有员工必须参加升国旗仪式,表达对国家和劳动的尊重和感激。
2. 挂旗过程中,要注意安全,确保员工的身体健康。
3. 激发员工的团队合作精神,让员工在活动中感受到团队的力量。
4. 活动结束后,进行总结和反馈,收集员工意见,不断完善活动内容,提高员工参与度。
八、活动效果评估通过员工满意度调查、团队凝聚力提升情况等指标来评估五一国际劳动节挂旗活动的效果,对活动进行总结和改进,为今后的活动提供参考。
通过五一国际劳动节挂旗活动,让员工们更加深刻地认识到劳动的价值和意义,激发员工的激情和热情,增强企业的凝聚力和向心力,共同迎接五一国际劳动节的到来。
愿我们的劳动精神在五一这个特殊的日子里得到充分的体现,让我们共同为企业的发展和劳动人民的幸福作出更大的贡献!。
设建小学升降旗形式实施细则范本
设建小学升降旗形式实施细则范本小学升降旗仪式是学校教育体系中的重要环节,旨在培养学生的爱国热情、集体荣誉感和纪律观念。
为了确保仪式的规范和庄重,特制定以下实施细则:一、升旗仪式1. 时间和地点升旗仪式在每周一的早晨举行,地点为学校操场旗杆区域。
2. 准备工作早晨7点半前,升旗仪式的主持人、唱国歌的师生和旗手齐集在指定地点。
主持人核实人员到齐情况后,带领大家一同前往升旗仪式地点。
3. 副校长致辞到达升旗仪式地点后,副校长上台向全校师生致辞,强调升旗仪式的意义和重要性,并嘱咐师生保持肃静和庄重的态度。
4. 唱国歌副校长致辞后,主持人引导全体师生和唱国歌。
师生们肃立,手按心口,一同高声唱响国歌。
5. 升旗国歌唱完后,主持人宣布升旗。
旗手迈出稳定的步伐,举着旗杆的红旗缓慢升起。
整个过程中,旗手保持端正、庄重的姿势,保证旗帜升起平稳、整齐。
6. 唱校歌升旗完毕后,主持人引领全校师生奏响校歌。
整齐划一的歌声在操场上回荡,彰显学校的团结和凝聚力。
7. 致敬鞠躬升旗环节结束后,主持人宣布全体师生向国旗致以最高的敬意。
全校师生肃立,面向国旗行鞠躬仪式。
每位师生依次鞠躬,并表达自己对祖国的祝福和爱意。
8. 宣布升旗仪式结束升旗仪式的最后,主持人宣布仪式结束,并宣布全校师生返回教室,开始正式上课。
二、降旗仪式1. 时间和地点降旗仪式于每周五下午的最后一节课准时举行,地点为学校操场旗杆区域。
2. 准备工作最后一节课结束后,降旗仪式的主持人、唱国歌的师生和旗手齐集在指定地点。
主持人核实人员到齐情况后,带领大家一同前往降旗仪式地点。
3. 副校长致辞到达降旗仪式地点后,副校长上台向全校师生致辞,回顾当周的学习和活动情况,并激励师生们在新的一周继续努力。
4. 唱国歌副校长致辞后,主持人引导全体师生和唱国歌。
师生们肃立,手按心口,一同高声唱响国歌。
5. 降旗国歌唱完后,主持人宣布降旗。
旗手迈出稳定的步伐,缓慢降下旗杆上的红旗。
整个过程中,旗手保持端正、庄重的姿势,保证旗帜降落平稳、整齐。
升挂国旗活动方案
2011-2012学年第二学期麦庐校区升挂国旗活动方案中华人民共和国国旗是共和国的象征与标志,每个公民应当而且必须尊重和爱护国旗。
在高校举行升挂国旗仪式,是国旗法的规定,同时,也是维护国家尊严、增强广大师生员工的国家观念,进行爱国主义教育的最生动、最直接的方式。
因此,为进一步增强大学生爱国热情,继承我校“国旗日日升”的优良传统,根据《中华人民共和国国旗法》规定,结合麦庐校区实际情况,现制订本学期升国旗的活动方案如下:一、升旗内容1、成立国旗班,升旗由国旗班负责,旗手固定每组四人,轮流组织升旗;2、参加升旗仪式的观礼人员由各学院班级组成。
当轮值至各学院参加升旗仪式的第一天,由分团委书记带队,组织全院同学参加,从第二天开始以班级为单位轮班参加,不得轮空(毕业班可以不参加);3、升旗仪式的程序:一是迎国旗,二是升国旗、奏唱国歌。
4、升旗时间为早晨6:50,降旗时间为下午,夏季18:00,冬季17:30;5、升旗地点:至善广场(图文信息楼南面)二、升旗要求1、除寒假、暑假、双休日和国家法定节假日外,应当每日升挂国旗,早晨升起,傍晚降下,遇有恶劣天气,可以不升挂,参加当天升旗仪式的班级不顺延;2、学院应该按时参加早晨升旗仪式,学生要求着装整洁。
举行升旗仪式时,要奏国歌,全体师生面向国旗行注目礼,自觉肃立,精神饱满,不左顾右盼,不交头接耳;3、国旗班负责按时升、降国旗;4、在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。
升起时,必须将国旗升至杆顶,降下时,不得使国旗落地;5、升旗后,如遇中途下雨要及时降旗;6、旗手要注意着装整洁,严肃庄重。
要按规范要求操作音响、升旗摇把,保管好国旗,设备有问题或国旗破损、有污渍、褪色请及时报团工委或宣传部;7、各学院认真考核参加升旗仪式人员的出勤,并在升旗结束后,派负责人到音响室填写考勤记录。
国旗班也将对参加仪式的班级进行考核,考核记录将作为学院和班级评优评先的依据之一。
三、参加仪式的班级安排及考核记录分别见附表一、附表二四、本方案从5月2日起执行。
小学升降国旗制度模版
小学升降国旗制度模版一、引言国旗是一个国家的象征,升降国旗仪式是培养学生爱国情怀和国家荣誉感的重要环节。
我校制定了小学升降国旗制度,旨在通过规范的仪式和过程,让学生深刻体会国旗的意义,培养他们对国家的热爱之情。
下面,就让我们一起来了解我校小学升降国旗制度的具体内容。
二、仪式组织(1)升旗队伍根据学生人数,组织升旗队伍,由学生自愿报名,并经过学校严格筛选,选拔出优秀的学生担任升旗队员。
升旗队伍由一名队长带领,其他队员按序号排列。
(2)仪式地点升降国旗仪式在学校校门前的广场举行,广场上设有国旗杆和升降国旗所需的设施。
三、升旗仪式(1)升旗队伍宣誓在仪式开始前,升旗队伍整齐列队,队长带领队伍进行宣誓。
宣誓内容主要包括对国旗的敬意和对祖国的热爱表达。
(2)唱国歌升旗队员宣誓完毕后,全体师生一起唱国歌。
音乐声庄严而肃穆,学生们用激情的歌声表达对祖国的热爱和对国旗的敬意。
(3)升旗仪式国旗升起之前,学校领导和老师代表向国旗敬献花篮,并行注目礼。
然后,升旗队员按照指令展开国旗,保持队列整齐,步伐稳定,规范有序地将国旗升至顶端。
(4)高唱国歌国旗升起后,全体师生再次高唱国歌,表达对国家的祝福和自豪。
四、降旗仪式(1)唱国歌降旗仪式开始前,全体师生再次一起唱国歌,表达对祖国的热爱和对国旗的敬意。
(2)降旗国旗降下之前,学校领导和老师代表向国旗敬献花篮,并行注目礼。
降旗队员按照指令,整齐划一地将国旗徐徐降下。
(3)敬礼国旗降下后,全体师生一起行注目礼,紧跟领导的示范。
(4)佩戴国旗国旗降下后,升降台上的学生代表将升旗队员佩戴的国旗递给校长,由校长代表将国旗交付于学生代表保管,表示对国旗的尊重和珍视。
五、总结通过小学升降国旗制度,我校希望能够培养学生对国旗的敬意和对祖国的热爱之情。
通过仪式的规范和庄严,让学生深刻感受到国旗的象征意义,进一步激发他们的爱国情怀。
我们相信,在这个制度的指引下,学生们将更加热爱祖国,关心国家大事,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗贡献自己的力量。
实中升降国旗制度模版
实中升降国旗制度模版实施升降国旗制度是一项重要的仪式活动,它不仅是对国旗的尊崇和敬意的体现,更是对国家的热爱和忠诚的表达。
为了规范升降国旗的程序和要求,提高全体师生的国旗意识、爱国意识和法制意识,特制定《升降国旗制度模版》如下:一、总则(一)本制度适用于全体师生,包括学校领导、教职员工和学生,以及校外参观人员。
(二)严格按照国旗法的有关规定执行,遵循国旗护卫队礼仪规范。
(三)国旗应保持洁净、完整,不得玷污、破损,文明爱国行为从尊重国旗开始。
(四)国旗升降活动必须按时正常进行,不得擅自中止或延误,必要时可根据具体情况进行调整。
(五)学校将委派专人负责升降国旗仪式的组织、指导和监督工作,并定期进行检查和评估。
二、升旗仪式(一)升旗仪式的时间为早晨7:30,具体时间可根据季节变化进行适当调整。
(二)待升旗队形成后,组长发出“整队”的命令,队员们迅速集合并整顿队列。
(三)组长带领升旗队进行仪式入场,并按照礼仪规范有序行进至国旗旁。
(四)组长站在国旗前方中央,向国旗行标准军礼,并喊出“全体起立,向旗同志敬礼”的口令。
(五)全体师生迅速起立,右手放在胸前,向国旗行标准的军礼,肃立至国旗升至顶端。
(六)升旗队队员按照既定节奏念出国歌的歌词,全体师生跟随合唱。
(七)国歌结束后,组长高声宣布:“请大家随我高唱国歌!”,大家齐声高唱国歌。
(八)国歌唱完后,组长带领队员同时进行“敬礼”,并高喊:“各就各位,队列即刻撤消,散会!” 师生们纷纷向队伍敬礼。
三、降旗仪式(一)降旗仪式的时间为傍晚18:00,降旗前需提前播放《升旗歌》。
(二)待降旗队形成后,组长发出“整队”的命令,队员们迅速集合并整顿队列。
(三)组长带领降旗队进行仪式入场,并按照礼仪规范有序行进至国旗旁。
(四)组长站在国旗前方中央,向国旗行标准的军礼,并喊出“全体起立,向旗同志敬礼”的口令。
(五)全体师生迅速起立,右手放在胸前,向国旗行标准的军礼,肃立至国旗降至底端。
中学升降国旗制度模版
中学升降国旗制度模版一、背景和意义升降国旗作为中学校园文化建设的重要组成部分,对于培养学生的爱国主义情怀、提升学校凝聚力和学生纪律意识具有重要意义。
升降国旗仪式是一种正规而庄重的活动,通过规范的流程和规定的仪式,向全校师生传递爱国情怀和家国情怀。
本文将探讨中学升降国旗制度的建立和规范,旨在提供一个模板,供中学校园参考和借鉴。
二、升降国旗的时间和频率1.早晨升旗早晨升旗是中学校园升降国旗的一项重要活动。
根据校园具体情况,一般在每个工作日的早上进行。
升旗时间一般设定在上学时间之前,以确保全体师生能够按时到校参加。
2.特殊日子升旗除了工作日的早晨升旗外,中学校园还可以根据需要设立特殊日子升旗活动,如国庆节、建军节等。
在这些特殊日子,校园可以组织丰富多彩的升旗仪式,增强学生对国庆意义的认识和感受。
三、升降国旗的仪式和流程1.参与人员升降国旗的仪式一般由学校师生共同参与,可以根据具体情况安排旗手、领队、班级代表等。
所有参与人员需穿戴整齐,保持庄重的仪态。
2.仪式流程(1)升旗仪式①静立肃立:升旗前,全体参与人员应当停止活动,肃立整齐地站立在升旗场地附近。
②奏国歌:升旗仪式开始时,学校或相关部门可以播放国歌,全体参与人员应当肃立并神情庄重。
③升旗:国旗升旗时,全体参与人员应当目视国旗,静立注视,表达对国旗的敬意。
④演讲激励:升旗仪式结束后,可以邀请学校领导或优秀学生代表进行讲话,鼓励全校师生树立正确的爱国主义观念。
(2)降旗仪式①静立肃立:降旗前,全体参与人员应当停止活动,肃立整齐地站立在升旗场地附近。
②奏国歌:降旗仪式开始时,学校或相关部门可以播放国歌,全体参与人员应当肃立并神情庄重。
③降旗:国旗降下时,全体参与人员应当目视国旗,静立注视,表达对国旗的敬意。
④ 整理退出:降旗结束后,全体参与人员应有组织地退出升旗场地,恢复正常的活动。
四、升降国旗的礼仪和要求1.服装要求升降国旗的参与人员应当穿戴整齐,严禁穿着不雅或不得体的服装。
市直各部门规范升国旗活动方案
市直各部门规范升国旗活动方案市直各部门规范升国旗活动方案篇一为进一步落实市、区委关于“周一升国旗常态化”的指示精神,严肃升国旗活动,规范仪式流程,激发各族群众爱国主义情怀和对伟大祖国的认同,根据《中华人民共和国国旗法》有关规定,现将升挂国旗活动规范如下。
一、国旗使用标准国旗是国家的标志与象征,我国宪法规定,“中华人民共和国国旗是五星红旗” 。
根据规定,我国国旗的形状、颜色应两面相同,旗上五星两面相对。
旗面为长方形,长与高比例为 3:2,旗杆套为白色。
国旗通用尺寸有 5 种,高昌区国家机关、企事业单位、村委会、居委会、学校、清真寺等场所统一升(挂)4 号国旗(长 144 ?,高 96 ?)。
二、国旗的维护《中华人民共和国国旗法》规定:“每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。
”悬挂国旗,应以正面面向观众,不准随便将其交叉悬挂、竖挂或反挂,更不得倒挂。
遇恶劣天气可以不升挂国旗,已升挂的应采取保护措施,避免国旗受损。
国旗出现破损、污损、褪色应及时更换。
在公共场所故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗的,均属违法行为,应当依法追究刑事责任。
三、升挂国旗的要求(一)升挂国旗的时间。
每周一上午在全区范围内统一升国旗,升国旗时间为夏季早晨 09:00,冬季早晨 10:00,均以北京时间为准。
重大节庆另行确定。
(二)升挂国旗的地点设置。
以就近、便民、安全、隆重为原则,合理布局升旗点,并指派专人负责活动的组织。
原则上按照 500 人至 1000 人一个升旗点设置,每个村委会和居委会不少于 3 个升旗点,由村“两委”和工作组干部分片、分点负责。
(三)人员组织。
按照区、乡(镇)、村(社区)三级,一级抓一级、层层抓落实的组织责任体系,将具体人员组织量化分解到乡(镇)干部、村组干部、工作组成员、十户长头上,责任到人。
分别建立村(社区)、村民小组、十户一联必须参加升国旗活动人员名册,推行活动点名考勤和“积分卡”管理制度。
挂国旗活动实施方案
挂国旗活动实施方案一、活动背景。
国旗是一个国家的象征,是国家的尊严和荣誉的象征。
挂国旗活动是一项重要的爱国主义教育活动,有利于增强全民族的爱国主义情感,增强国家认同感和荣誉感,有利于培养和践行社会主义核心价值观。
二、活动目的。
通过挂国旗活动,营造浓厚的爱国主义氛围,增强全民族的爱国主义情感,提高国家认同感和荣誉感,培养和践行社会主义核心价值观。
三、活动对象。
全体国民,特别是中小学生、青少年和青年群体。
四、活动时间。
每年的国庆节、建国节、抗战胜利纪念日等重要节日,以及其他重大纪念日。
五、活动内容。
1. 在国旗日、重大纪念日等特殊时刻,全体国民要在自家窗户、阳台或者居住区域内挂起国旗,表达对祖国的热爱和敬仰之情。
2. 在学校、单位、社区等公共场所,要组织国旗升旗仪式,增强全体人员的爱国主义情感。
3. 加强对国旗的宣传教育,让全体国民了解国旗的寓意和象征意义,增强对国旗的尊重和热爱。
4. 在各类纪念活动中,要加强国旗的使用,提高国旗的仪式感和庄严性,增强国民的爱国主义情感。
六、活动方式。
1. 利用各种媒体宣传国旗的寓意和象征意义,增强全民族对国旗的认同和热爱。
2. 在学校、单位、社区等公共场所,设置国旗宣传展板,让人们了解国旗的历史和意义。
3. 利用网络平台和社交媒体,发起挂国旗的主题活动,引导广大网民积极参与。
4. 在各类纪念活动中,加强国旗的使用,增强国旗的仪式感和庄严性。
七、活动效果。
1. 增强全民族的爱国主义情感,提高国家认同感和荣誉感。
2. 培养和践行社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设。
3. 营造浓厚的爱国主义氛围,推动全社会形成爱国主义的风尚。
八、活动保障。
1. 各级政府要加大对挂国旗活动的宣传力度,引导广大群众积极参与。
2. 学校、单位、社区等公共场所要积极组织国旗升旗仪式,增强全体人员的爱国主义情感。
3. 各类媒体要加强对国旗的宣传教育,让全体国民了解国旗的寓意和象征意义。
4. 社会各界要积极响应,共同营造浓厚的爱国主义氛围。
校园国庆挂国旗活动方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日,为了庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,增强全校师生的国家观念和民族自豪感,我校决定开展“国庆挂国旗”活动。
通过此次活动,让全体师生共同参与,共同庆祝祖国华诞,营造浓厚的节日氛围。
二、活动目的1. 增强全校师生的国家观念和民族自豪感。
2. 弘扬爱国主义精神,激发师生热爱祖国、建设祖国的热情。
3. 培养师生的集体主义精神,增强团队凝聚力。
4. 营造喜庆、祥和的校园节日氛围。
三、活动时间2023年9月30日(星期五)四、活动地点全校各教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂等公共区域五、活动对象全校师生六、活动内容1. 挂国旗(1)各班级、各部门负责人负责组织本部门、本班级师生,于活动当天上午9点前,将国旗悬挂在指定位置。
(2)国旗悬挂要求:国旗要整洁、鲜艳,悬挂位置要端正,不得随意折叠、损坏。
2. 国旗知识宣传(1)在校园内设置宣传栏,宣传国旗知识,包括国旗的来历、意义、悬挂方式等。
(2)各班级利用班会时间,开展国旗知识讲座,让学生了解国旗的重要性。
3. 国庆主题班会(1)各班级在活动当天下午开展以“国庆”为主题的班会,让学生分享对祖国的祝福和爱国之情。
(2)班会期间,可以组织学生进行歌唱、朗诵、舞蹈等表演,展示爱国情怀。
4. 国旗护卫队仪式(1)学校成立国旗护卫队,负责全校国旗的升降仪式。
(2)在活动当天上午10点,举行升旗仪式,全校师生集体肃立,奏唱国歌。
七、活动要求1. 各班级、各部门要高度重视此次活动,确保活动顺利进行。
2. 全体师生要积极参与,共同营造浓厚的节日氛围。
3. 活动期间,要加强校园安全管理,确保师生人身安全。
4. 活动结束后,各班级、各部门要及时总结经验,做好活动总结。
八、活动保障1. 学校成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和监督。
2. 各班级、各部门要明确责任,落实任务,确保活动顺利进行。
3. 学校后勤部门要保障活动所需的物资,确保活动顺利开展。
挂国旗活动实施方案
挂国旗活动实施方案一、活动主题“共筑中国梦,祖国在我心”挂国旗活动二、活动背景为加强爱国主义教育,营造浓厚的节日氛围,弘扬中华民族优秀传统文化,增强国家认同感和自豪感,激发广大人民群众的爱国热情,依据国家相关法律法规,结合我国实际,特制定本活动方案。
三、活动目的1. 弘扬爱国主义精神,培育社会主义核心价值观;2. 增强公民的国家意识和民族自豪感;3. 促进社会和谐,传播正能量;4. 丰富群众文化生活,增强民族凝聚力。
四、活动介绍1. 活动时间:国庆节前夕至国庆节期间;2. 活动地点:全市范围内公共场所、企事业单位、学校、社区等;3. 活动内容:在指定地点悬挂国旗,开展爱国主义教育活动,包括但不限于以下形式:a) 举办升旗仪式,组织现场观众共同参与;b) 开展国旗知识普及,让市民了解国旗的历史、意义和制作标准;c) 举办爱国主义主题展览、讲座、文艺演出等活动;d) 鼓励市民自发悬挂国旗,共同营造节日氛围。
五、具体活动准备1. 活动前期宣传- 设计并制作活动海报、宣传册,通过社区公告栏、学校、企事业单位进行张贴和发放;- 利用广播、电视、报纸等传统媒体以及微博、微信公众号等新媒体平台进行广泛宣传,提高活动知名度;- 联合志愿者团队,深入社区、学校进行口头宣传,鼓励市民积极参与。
2. 国旗及相关物资准备- 采购符合国家标准、质量合格的国旗,确保国旗的整洁与完好;- 准备适量的旗杆、绳索、挂钩等悬挂工具,以满足活动需求;- 准备活动所需的横幅、展板、音响设备等宣传及现场布置物资。
3. 活动场地协调与布置- 与活动场地所属单位进行沟通协调,争取场地使用权;- 对活动场地进行合理规划,确保活动顺利进行;- 活动现场布置要体现出爱国主义氛围,包括悬挂国旗、摆放展板、搭建舞台等。
4. 活动人员组织与培训- 组织志愿者团队,明确分工,包括活动现场协调、悬挂国旗、维护秩序等;- 对志愿者进行培训,确保他们熟悉活动流程、掌握悬挂国旗的正确方法;- 邀请专业讲师或团队,为活动提供专业知识支持,如国旗知识讲座等。
国庆节店门国旗悬挂方案
一、背景国庆节是我国重要的节日之一,为庆祝中华人民共和国成立,弘扬爱国主义精神,营造浓厚的节日氛围,特制定本方案。
以下是对国庆节店门国旗悬挂的具体方案。
二、悬挂时间1. 悬挂时间:从国庆节前夕开始,至国庆节结束后一周内。
2. 具体时间:根据当地天气情况和店铺营业时间灵活调整。
三、悬挂位置1. 店铺正门上方,确保国旗悬挂在显著位置,易于观赏。
2. 如店铺门面较大,可在两侧适当位置悬挂国旗,形成对称美观的效果。
四、悬挂方式1. 国旗采用正规国旗,不得使用破损、褪色、变形的国旗。
2. 悬挂国旗时,确保国旗颜色鲜艳、图案清晰。
3. 使用合适的国旗杆,确保国旗悬挂稳固,不易脱落。
4. 国旗杆高度适宜,与店铺门面比例协调。
五、悬挂注意事项1. 悬挂国旗时,注意调整国旗杆角度,确保国旗升至与店铺门面平行。
2. 国旗悬挂过程中,不得触碰、折叠或踩踏国旗。
3. 国旗悬挂期间,如遇恶劣天气,应及时将国旗收回,避免损坏。
4. 国旗悬挂结束后,将国旗整齐折叠,妥善保管。
六、宣传与推广1. 在店内显眼位置张贴国庆节国旗悬挂海报,提醒顾客关注。
2. 利用社交媒体、微信群等渠道,宣传国庆节国旗悬挂活动,扩大活动影响力。
3. 邀请顾客拍照留念,并在店内展示,增加节日氛围。
七、活动总结1. 国庆节结束后,对本次国旗悬挂活动进行总结,分析优点与不足。
2. 根据总结结果,为今后的国庆节活动提供借鉴。
通过以上方案,我们相信,国庆节店门国旗悬挂活动将取得圆满成功,为我国庆祝国庆节营造浓厚的节日氛围。
让我们共同为祖国的繁荣昌盛、国泰民安而努力!。
升国旗活动方案
升国旗活动方案一、活动背景每周一上午,学校都会进行升国旗仪式。
这是展示学校爱国爱校精神的重要活动。
为使这一活动更加丰富多彩,增强学生参与度和热情,学校决定制定新的升国旗活动方案。
二、活动目的1.提高师生爱国意识,培养学生爱国精神和家国情怀。
2.加强学生对国旗的认识和了解,激发学生的民族自豪感。
3.加强学生的集体荣誉感和责任感,进一步团结全校师生,凝聚全校力量。
三、活动内容1. 校园环境美化在升国旗前通过装饰校园环境来营造浓厚的爱国氛围,学校可以在校园内挂上鲜艳的国旗、悬挂宣传国旗意义的画作,布置各种国旗主题的装饰品等。
2. 演唱国歌在升旗仪式中加入国歌演唱环节是必不可少的。
可以邀请美妙的歌手或音乐团队来到现场,用深情的歌声为仪式注入更多神圣的感觉。
3. 手护国旗在升旗仪式之后,可以组织学生集体手护国旗进行游行。
在这个活动中,学生将体验到更深层次的国旗意义,接受更优秀的国旗教育。
4. 场地布置在场地设计上也要讲究,应根据情况设计不同的场地,使大家在欣赏升旗仪式的同时感受到浓厚的爱国氛围。
此外,方便师生参与和观看是考虑的重要因素。
四、注意事项1.活动前要认真策划,明确任务分工,保证活动顺利进行。
2.活动过程中要保证安全,严禁人员和物品在场地附近通行。
3.应当安排相应的志愿者负责维护秩序和疏导人流等工作。
4.活动结束后应及时组织人员清理场地,保持校园环境清洁整洁。
五、升旗仪式是每个学生应该参加的重要仪式,体现团结、爱国、拼搏、创新的校园文化精神。
为加强学生人格教育、道德教育、思想政治教育,提高学生品质,同时也向全校学生宣传了我国的民族精神和英雄历史,希望能够得到大家的认可和推广。
升旗活动方案
升旗活动方案升旗活动方案1. 引言升旗仪式是一项重要的传统活动,它代表着国家的尊严和荣誉。
为了提高学校师生的爱国情怀和集体荣誉感,我们制定了以下升旗活动方案。
2. 活动目的- 增强学生的国家认同感和爱国情怀。
- 培养学生的纪律性和团队合作能力。
- 提高学生的集体荣誉感和归属感。
3. 活动时间每周一早上7:30-8:00。
4. 活动地点学校操场。
5. 活动内容5.1 升旗仪式- 在活动开始前,组织学生秩序集合,等待指令。
- 由学生代表进行升旗仪式,包括升旗、奏国歌等环节。
- 其他学生应保持肃立并肃默,尽可能参与到活动中。
5.2 旗手选拔为了保证升旗仪式的庄重和规范,我们将选拔出合适的学生作为旗手。
- 旗手应具备良好的纪律性和责任感。
- 旗手在升旗之前应接受特定的培训。
- 旗手将每周轮流进行升旗。
5.3 敬礼仪式学生们在升旗仪式中,进行简单而庄重的敬礼。
- 来自全体学生的齐声鼓掌,以表达对国旗的尊重与敬意。
- 结束时,学生表达爱国宣言。
5.4 主题升旗在特殊节日和纪念日,可组织主题升旗仪式,例如国庆节、新年、五四运动纪念日等。
- 在主题升旗仪式中,可以通过演讲、展览等形式,向学生介绍相关的历史知识和文化背景。
6. 周边配套工作6.1 周边布置为了营造出庄重而庄严的氛围,需要进行周边布置。
- 在操场旗杆周围挂上醒目的国旗。
- 设置鲜花绿植等装饰品。
6.2 公告栏宣传通过公告栏宣传,提前告知学生有关升旗活动的信息。
- 公告中包括活动时间、地点和参与要求等信息。
7. 活动管理为了确保升旗活动的顺利进行,需要有一套完善的管理制度。
- 指定一名教师作为活动负责人,负责活动的组织和协调。
- 按班级轮流安排学生参与升旗活动。
- 指定一名教师或学生担任仪式主持人。
8. 活动效果及评估- 通过升旗活动,希望能够增强学生的国家认同感和爱国情怀。
- 请每位班级的班主任对学生的参与情况进行评估,并及时反馈活动效果。
9. 总结升旗活动是提高学生爱国情怀和集体荣誉感的重要方式之一。
社区节日挂旗活动方案策划
社区节日挂旗活动方案策划一、活动背景节日挂旗活动是社区居民彰显爱国情怀、纪念重要历史事件的一种形式。
通过在重要节日和纪念日挂起国旗、组织相关扩音宣传以及举办相关活动,可以增强社区居民的爱国主义情感,传承国家精神文明,提升社区凝聚力。
因此,本居委会决定策划一场社区节日挂旗活动,以进一步提高居民的国家认同感和集体荣誉感。
二、活动目标1. 增强居民的爱国主义情感,传递爱国思想。
2. 弘扬社会主义核心价值观,加强居民的思想道德建设。
3. 提升社区凝聚力,增进居民之间的交流与合作。
4. 丰富居民的文化生活,提高居民的文化素质。
三、活动时间与地点1. 活动时间:将挂旗活动与重要节日、纪念日相结合,如国庆节、建国日、抗战胜利日等,确保活动的时效性。
2. 活动地点:活动主要在社区内的公共场所进行,如居委会、广场、公园等,以便居民参与。
四、活动内容1. 挂旗仪式:在活动当天,组织居民代表、学生代表等参与挂旗仪式。
在居委会主楼前举行简洁而庄重的升旗仪式,由具备升旗资格的居民代表升挂国旗,并播放国歌。
同时,开展表彰模范市民、获奖学生等的仪式,以表彰他们为社区做出的贡献。
2. 扩音宣传:在活动前,通过社区广播、微信公众号等途径,向居民宣传节日挂旗活动的背景、意义以及参与方式。
活动当天,在公共场所设置扩音设备,定时播放节日、纪念日相关的背景知识和国家精神文明的宣传内容,让更多的居民了解国家和社区的重大事件,提高他们的爱国热情。
3. 庆祝活动:组织社区居民参与庆祝活动,如文艺表演、休闲运动等,以增强社区凝聚力。
特别是对于重大节日和国家纪念日,可以组织居民代表进行合唱、舞蹈或其他形式的文艺表演,表达对祖国的热爱和祝福。
4. 志愿者行动:在节日挂旗活动中,组织社区志愿者参与其中。
志愿者负责指引、协助居民参与各项活动,如维护秩序、发放纪念品等。
通过此次活动,可以提高居民的服务意识和社会责任感。
五、活动宣传1. 新媒体宣传:利用社区微信公众号、小区广播、社区电子屏等新媒体渠道进行宣传。
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规范升挂国旗活动方案
为进一步落实市、区委关于“周一升国旗常态化”的指示精神,严肃升国旗活动,规范仪式流程,激发各族群众爱国主义情怀和对伟大祖国的认同,根据《中华人民共和国国旗法》有关规定,现将升挂国旗活动规范如下。
一、国旗使用标准
国旗是国家的标志与象征,我国宪法规定,“中华人民共和国国旗是五星红旗”。
根据规定,我国国旗的形状、颜色应两面相同,旗上五星两面相对。
旗面为长方形,长与高比例为3:2,旗杆套为白色。
国旗通用尺寸有5种,高昌区国家机关、企事业单位、村委会、居委会、学校、清真寺等场所统一升(挂)4号国旗(长144㎝,高96㎝)。
二、国旗的维护
《中华人民共和国国旗法》规定:“每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。
”悬挂国旗,应以正面面向观众,不准随便将其交叉悬挂、竖挂或反挂,更不得倒挂。
遇恶劣天气可以不升挂国旗,已升挂的应采取保护措施,避免国旗受损。
国旗出现破损、污损、褪色应及时更换。
在公共场所故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗的,均属违法行为,应当依法追究刑事责任。
三、升挂国旗的要求
(一)升挂国旗的时间。
每周一上午在全区范围内统一升国旗,升国旗时间为夏季早晨09:00,冬季早晨10:00,均以北京时间为准。
重大节庆另行确定。
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(二)升挂国旗的地点设置。
以就近、便民、安全、隆重为原则,合理布局升旗点,并指派专人负责活动的组织。
原则上按照500人至1000人一个升旗点设置,每个村委会和居委会不少于3个升旗点,由村“两委”和工作组干部分片、分点负责。
(三)人员组织。
按照区、乡(镇)、村(社区)三级,一级抓一级、层层抓落实的组织责任体系,将具体人员组织量化分解到乡(镇)干部、村组干部、工作组成员、十户长头上,责任到人。
分别建立村(社区)、村民小组、十户一联必须参加升国旗活动人员名册,推行活动点名考勤和“积分卡”管理制度。
具体要求详见《关于印发<高昌区农村党员群众组织教育工作实施方案>的通知》(高区党组字…2016‟54号)。
(四)着装要求。
干部、学生、职工要统一着装,党员佩戴党徽、少先队员系红领巾。
一般群众要求衣着大方得体,严禁穿戴具有极端宗教色彩服饰或短裤、背心、拖鞋等不严肃服饰。
四、升国旗程序
举行升旗仪式通常应包括以下五项基本程序。
一是全场整队肃立。
二是主持人宣布仪式正式开始。
三是出旗。
出旗应由专人负责,通常由1名旗手和2名护旗手组成,出旗时,旗手居中,护旗手在其身后分列两侧随行,齐步走向旗杆。
四是升挂国旗。
将国旗正确固定到升旗绳索上。
五是升国旗、奏唱国歌、全体人员行注目礼。
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