数学八年级下册第十九章第1课时常量与变量教学课件 新人教版

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八年级数学下册19.1.1变量与函数第1课时常量与变量教学课件人教版.ppt

八年级数学下册19.1.1变量与函数第1课时常量与变量教学课件人教版.ppt
第十九章 一次函数
19.1 函数 19.1.1 变量与函数
学习要求
1、完成71页四个思考问题 2、弄清变量与常量的概念 3、小组讨论解决:自学中存在的问题并能迅速分辨问题中的变量与常量
新课讲解
1、汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶路程为s km,行驶时间为t h, 填表,s的值随t 的值的变化而变化吗?
当圆的半径为30cm时,面积为s=900π cm2.
4、用10 m长的绳子围一个矩形.当矩形的一边长x分别为3 m,3.5 m,4 m, 4.5 m时,它的邻边长y分别为多少?y的值随x的值的变化而变化吗?
当x为3m时,y为2m; 当x为3.5m时,y为1.5m; 当x为4m时,y为1m; 当x为4.5m时,y为0.5m; y的值随x的值得变化而变化。
思考归纳
上述运动变化过程中出现的数量,你认为可以怎样分类?
数值发生 变化的量
数值始终 不变的量
变量 常量
知识要点
S = 60t
y = 10x
S=πr2
y=5–x
变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
在同一个变化过程中,理解变量与常量的关键词:发生了变化和始终 不变.
变量:t, w ; 常量:0.2 , 30
(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,圆周长 为C,圆周率(圆周长与直径的比)为π.
变量:r,C;
常量:π
(4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽 屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
变量:x, y;
常量:10
交流讨论
思考:问题(1)~(4)中是否各有两个变量? 同一个问题中的变量之间有什么联系?

新人教版八年级下册数学教学PPT课件(第19章 一次函数)

新人教版八年级下册数学教学PPT课件(第19章  一次函数)

C.t,h是常量,21,4.9是变量
D.t,h是常量,4.9是变量
知1-练
4 下列说法不正确的是( D )
A.正方形的面积S=a2中有两个变量S,a
B.圆的面积S=πR2中π是常量 C.在一个关系式中用字母表示的量可能不是变量 D.如果x=y,则x,y都是常量
知2-导
知识点
思考
2 两个变量之间的关系
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第十九章
一次函数
19.1


第 1 课时


1
课堂讲解
常量与变量 两个变量之间的关系
2
课时流程
逐点 导讲练 课堂 小结 课后 作业
一辆长途客车从杭州驶向
上海,全程哪些量不变?
哪些量在变?
知1-导
知识点
问题1
1 常量与变量
汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶路程为 s km, 行驶时间为 t h.填写表19-1,s的值随 t 的值的变化而变
化吗?
t/h s/km 1
表19-1
2
3
4
5
知1-导
问题2 电影票的售价为10元/张.第一场售出150张票,第 二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的 票房收人各多少元?设一场电影售出x张票,票房收 入为y元,y的值随x的值的变化而变化吗?
知2-导


上面每个问题中的两个变量互相联系,当其中一 个变量取定一个值时,另一个变量就有唯一确定的值
与其对应.
知2-讲
常用的变量之间的关系的表示方法有三种: (1)关系式法;(2)列表法;(3)图象法.

人教版(新)数学八年级下册第十九章第一节变量与函数课件

人教版(新)数学八年级下册第十九章第一节变量与函数课件

(1) 早场电影票收入:150×10=1500元
日场电影票收入:205×10=2050元 晚场电影票收入:310×10=3100元
(2) 关系式为:y=10x
2.在一根弹簧的下端悬挂重物,改变并记录重 物的质量,观察并记录弹簧长度的变化,探索 它们的变化规律。如果弹簧原长10cm,每1kg 的重物使弹簧伸长0.5cm,怎样用含有重物质 量m的的式子表示受力后弹簧的长度l?
确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函数关系 式有意义,而且还要注意问题的实际意义.
做一做
例1 一辆汽车油箱中现有汽油50 L,它在高速公 路上匀速行驶时每千米的耗油量固定不变.行驶了100 km 时,油箱中剩下汽油40 L.假设油箱中剩下的油量 为 y(单位:L),已行驶的里程为 x(单位:km) . (1)能写出表示 y 与 x 的函数关系的式子吗? (2)这个变化过程中,自变量 x 的取值范围是什么? (3)汽车行驶了200 km 时,油箱中还剩下多少汽油? 行驶了320 km 呢? (4)当油箱中还剩10L汽油时,汽车行驶了多少千米?
巩固知识
练习3 下图是一只蚂蚁在竖直的墙面上的爬行图, 请问:蚂蚁离地高度 h 是离起点的水平距离 t 的函数吗? 为什么? 离地高度 h/cm
6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6
水平距离 t/cm
蚂蚁离起点的水平距离 t 是离地高度 h 的函数吗? 为什么?
函数自变量取值范围的 确定: (1) (2) (3) (4)
一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶, 行驶里程为S千米,行使时间为t小时. 1.请同学们根据题意填写下表:
t
S
1
60
2
120
3
180

人教部编版八年级数学下册第19章《 变量》课件

人教部编版八年级数学下册第19章《 变量》课件
的变量之间有 什么联系? 在问题(1)中,观察填出的表格,可以发现:t和s
是两个变量,每当t取定一个值时,s就有唯一确定的 值与其对应.例如t=1,则s=60; t=2,则 s=120 …… t=5,则s=300.
人教八年级数学下册第19章
知2-导
在问题(2)中,可以发现:x和y是两个变量,每当 x取定一个值时, y就有唯一确定的值与其对应.例如, 若x=150,则y=1 500;若x=205, 则y= 2 050;若 x=310, 则y=3 100.
人教八年级数学下册第19章
知1-练
(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r, 圆周长为C,圆周率 (圆周长与直径之比)为π.
(4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放), 第一个抽屉放入x本, 第二个抽屉放入y本.
解:(3)变量:半径r,周长C;常量:圆周率π. (4)变量:第一个抽屉放入本数x,第二个抽屉放 入本数y;常量:总本数10本.
别为3 m,3.5 m,4 m,4. 5 m时,它的邻边长y分别 为多少? y的值随x的值的变化而变化吗?
人教八年级数学下册第19章
归纳
知1-导
这些问题反映了不同事物的变化过程.其中有些 量的数值是变化的,例如时间t,路程s,售出票数x, 票房收入y,……有些量的数值是始终不变的,例如 速度60 km/h,票价10元/张……在一个变化过程中, 我们称数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量 为常量.
人教八年级数学下册第19章
知1-讲
变量与常量: 在一个变化过程中,我们称数值发生变化的
量为变量,数值始终不变的量叫常量.
人教八年级数学下册第19章
知1-讲
例1 已知三角形的一边长为12,这边上的高是h,则三 1

人教版八年级下册数学第十九章《 19.1变量与函数》优课件(共28张PPT)

人教版八年级下册数学第十九章《 19.1变量与函数》优课件(共28张PPT)

在问题三中,是否各有两个变量?同一 个问题中的变量之 间有什么联系?
问题三
在一根弹簧的下端挂重物,改变并记录重物的质量, 观察并记录弹簧长度的变化,探索它们的变化规律。如 果弹簧长原长为10cm,每1千克重物使弹簧伸长0.5cm,
怎样用含重物质量x(单位:kg)的式子表示受力后的
弹簧长度 L(单位:cm)?
八年级 数学
第十九章 一次函数
19.1.1变量与函数
解:∵花盆图案形如三角形,每边花有n个,总共有3n个, 其中重复了算3个。
∴ s 与 n 的函数关系式为: s = 3n-3
八年级 数学
第十九章 一次函数
19.1.1变量与函数 课堂练习(备用)
4、节约资源是当前最热门的话题,我市居民每月用电 不超过100度时,按0.57元/度计算;超过100度电时,其中不 超过100度部分按0.57元/度计算,超过部分按0.8元/度计算.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量。
请指出上面各个变化过程中的常量、变量。
八年级 数学
第十九章 一次函数
19.1 .1 变量与函数
探究:指出下列关系式中的变量与常量:
(1) y = 5x -6
6
(2) y= x
(3) y= 4x2+5x-7 (4) S = Лr2
巩固练习
• 填空:
• 1、计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数
2.圆的周长公式C2r,这里的变量是 r和C ,常量
是 2 。
3.下列表格是王辉从4岁到10岁的体重情况
年龄(岁) 4 5 6 7 8 9
10 …
体重(千克)15.4 16.7 18.0 19.6 21.5 23.2 25.2 …

【人教版】八年级数学下册:19.1.1《常量和变量》ppt课件

【人教版】八年级数学下册:19.1.1《常量和变量》ppt课件
22
17.某学校组织学生到离校6 km的光明科技馆去参观,学生小明因事 没能乘上学校的包车,于是准备在学校门口改乘出租车去光明科技馆, 出租车的收费标准如下表:
路程 3 km以下(含3 km) 3 km以上每1 km
收费 8.00元 1.8元
(1)写出出租车行驶的路程x(km)(x≥3)与收费y(元)之间的函数关系式;
16
知识点 2:函数自变量的取值范围 5.(2015·牡丹江)函数 y= 2x中,自变量 x 的取值范围是( B ) A.x>0 B.x≥0 C.x<0 D.x≤0 6.函数 y= xx--31自变量 x 的取值范围是( A ) A.x≥1 且 x≠3 B.x≥1 C.x≠3 D.x>1 且 x≠3 7.直角三角形的一个锐角的度数 y 与另一个锐角的度数 x 之间的函数关 系式为 y=90-x,则 x 的取值范围是______0_<__x_<__9_0______.
1234
物体总数 y
(2)求出 y 与 n 的函数关系式; (3)当物体堆放的层数为 10 时,物体总数为多少?
解:(1)1,3,6,10 (2)y=n(n2+1) (3)55
24
解:∵长方形的周长为20 cm,若矩形的长为x(其中x>0),则矩形的 长为10-x,∴y=x(10-x)
18
10.汽车油箱中有汽油50升,如果不再加油,那么油箱中的油量y(升) 随行驶路程x(千米)的增加而减少,平均耗油量为0.1升/千米. (1)求y与x的函数关系式; (2)指出自变量x的取值范围; (3)汽车行驶200千米时,油箱中还有多少汽油? (4)油箱中有油10升时,汽车行驶了多少千米?
14
知识点1:函数概念及表示方法 1.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间变化而变化,在这一问题 中,自变量是( C ) A.沙漠 B.体温 C.时间 D.骆驼 2.下列变量的关系:①某人的身高与年龄;②正方形的边长和面积;③ 在某日气温变化图中的温度与时间;④底边一定的等腰三角形面积与底 边上高,其中是函数关系的有( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

人教版八年级数学下册19.1.1.1变量-课件PPT

人教版八年级数学下册19.1.1.1变量-课件PPT

例2 阅读并完成下面一段叙述:
⒈某人持续以a米/分的速度用t分钟时间跑了s米, 其中常量是 a ,变量是 t,s .
⒉s米的路程不同的人以不同的速度a米/分各需 跑的时间为t分,其中常量是 s ,变量是 a,t.
3.根据上面的叙述,写出一句关于常量与变量的 结论:在不同的条件下,常量与变量是相对的.
讲授新课
✓ 典例精讲 ✓ 归纳总结
讲授新课 一 常量与变量 问题一
汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程
为s千米,行驶时间为t小时,填下面的表:
60 120 180 240 300
请说明你的道理: 路程 =__速__度__×__时__间__
1.在以上这个过程中,变化的量是_时__间__t_、_ __路__程__s___.不变化的量是_速__度__6_0_千__米__/_时_. 2.试用含t的式子表示s.s=___6_0__t_.
是 y=0..5x
5.瓶子或罐头盒等物体常如下图所示堆放,试确
定瓶子总数y与层数x之间的关系式.
x12
3…
y 1 1+2 1+2+3 …
n 1+2+3+ …+n
完成上表,并写出瓶子总数y与层数x之间的关系式
课堂小结
✓ 归纳总结 ✓ 构建脉络
课堂小结
常量:数值始 终不变的量
常量与变量
常量与变量的概念
方法 区分常量与变量,就是看在某个变化过程中, 该量的值是否可以改变,即是否可以取不同的值.
二 确定两个变量之间的关系 例3 弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为 10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表:
重物的质 量(kg)

【人教版】八下数学:19.1.1.1-常量与变量ppt教学课件

【人教版】八下数学:19.1.1.1-常量与变量ppt教学课件
知识要点
S = 60t y = 10x S=πr2 y=5–x 变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量. 常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量. 在同一个变化过程中,理解变量与常量的关键词: 发生了变化和始终不变.
请指出上面各个变化过程中的常量、变量.
2、当a=
时,点(a,1)在函数y=-3x-5的 图象上 .3、打 开某洗 衣机开 关(洗 衣机内 无水) ,在洗 衣时, 洗衣机 经历了 进水、 清洗、 排水、 脱水四 个连续 过程, 其中进 水、清 洗、排 水时洗
3.试用含x的式子表示y.y=___1_0_x____ 这个问题反映了票房收入__y__随售票张数 ___x__的变化过程.
思考:(1)三角形的中位线有几条? (2)三角形的中位线与中线有什么区 别? (3)三角形的中位线与第三边有怎 样的关 系?
问题三
如图所示,圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当 圆的半径R 分别为10 cm,20cm,30 cm 时,圆的面 积S 分别为多注少意?:此怎处样的用2是半一径种r来运算表示面积S? 圆面积S与圆的半径R之间的 关系式是——S—= —πR—2———; 其中变化的量是—S—,——R—; 不变化的量是————π ————. 这个问题反映了圆__的__面__积__S_ 随__半__径__R__的变化过程.
衣机内的水量y升与时间 x分钟 之间满 足某种 函
典例精析
例1 指出下列事件过程中的常量与变量 (1)某水果店橘子的注定单的意价数:为,π是5是元一常/个量千确克,买a千橘子的 总价为m元,其中常量是 5 ,变量是 a,m ;
学习目标
情境引入
1.了解变量与常量的意义.(重点)
2.在实际问题中,会区分常量与变量,能够建

八年级数学下册《常量和变量》公开课PPT课件

八年级数学下册《常量和变量》公开课PPT课件
W=30-0.2t,变量:通话时间t分钟和话费余额w元,常量: 通话费0.2元/分钟和存入话费30元. (3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大.记圆的半径为r, 圆周长为C,圆周率(圆周长与直径之比)为π.
C=2πr,变量:半径r和圆周长c,常量:圆周率π及计 算公式中的数字2. (4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放), 第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
活动三:辨析概念
例.写出下列问题中的关系式,并指出其中的变量和 常量 (1)用20cm的铁丝所围成的长方形的长x(cm)与面积 S(cm2)的关系.
解:S=x(20-2x)/2=x(10-x),其中变量是长方形边长 x,(10-x),面积S,常量是周长20cm (2)直角三角形中一个锐角α与另一个锐角β之间的关系.
1请同学们根据题意填写下表
t/时
1
2
3
4
5
t
s/千米
60
120 180 240 300
2.在以上这个过程中,变化的量是_路_时_程间__st、.不变化的 量是速__度__6_0_.
千米/时
3.试用含t的式子表示s,则s=__6_0_t __
4、这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程_s___随行 驶时间_t__的变化过程.
每天的销售价 x(元/件) 200 190 180 170 160 150 140 …
每天的销售量 y(件) 80 90 100 110 120 130 140 …
在这个变化过程中,有哪些变量?是哪一个量随哪一 个量的变化而变化?请大胆猜想它们之间的变化规律, 用关系式表示你猜想的变化规律,并指出关系式中的 常量.
解:α=90-β,其中变量是α、β,常量是90

八年级下册一次函数《变量与常量》PPT课件

八年级下册一次函数《变量与常量》PPT课件

的面积S分别为多少? S的值随r的值变化而变化吗?
?
10cm
分析:半径为10cm时,圆的面积S=10²π=100π
半径为20cm时,圆的面积S=20²π=400π
半径为30cm时,圆的面积S=30²π=900π
r
s
S=πr²
? 20cm
问题四
用10 m 长的绳子围成矩形,当矩形的一边长 x分别为3m,3.5m时,它的邻边长y分别为多少? y的值随x的值变化而变化吗?
(1)当x=3时,y=2
(2)当x=3.5时,y=1.5
(3)y=
1 2
(10-2x)=5-x
归纳概念
程在 中一
个 变 化 过
数值发生 变化的量
数值始终 不变的量
变量 常量
在前面几个问题中,哪些量是变量?哪些量是常量?
问题1 S = 200t 问题3 S=πr²
问题2 y = 60x 问题4 y= 5-x
家庭作业:
一、习题 19.1.1 二、预习新课
1、指出下列关系式中的常量与变量.
1b 3a
2y 4x 6 3s 3
v
4m 2n2 3n 1
2、我们知道:路程=速度×时间,即S=vt.
(1)若自行车行驶的平均速度是200米/分,换成是 V则其中常量、变量分别是什么?
常量是V;变量是s,t.
(2)若自行车行驶的路程s千米不变,则其中常量、 变量分别是什么?常量是s;变量是v,t. 注意1:常量可以是具体的数,也可以是字母。
2.小明要在母亲节时给妈妈送一束康乃馨,预 计单价为a元。小明准备了50元,则他剩余的 钱y(元)与他买康乃馨的支数x之间的关系式 是___y_=_50- __;其中常量是 50 、a ,变量 是__X_、a_x_y_ 。

《常量与变量》人教版数学八下公开课PPT课件

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边上的高h(cm)的关系式 S 5 h 中,其中常量
5
2
是 2 ,变量是 S, h ;
练一练
指出下列事件过程中的变量和常量: (1)汽油的价格是7.4元/升,加油 x 升,车主加 油付油费为 y 元; (2)小明看一本200 页的小说,看完这本小说需 要t 天,平均每天所看的页数为 n; (3)用长为40 cm 的绳子围矩形,围成的矩形一 边长为 x cm,其面积为 S cm2. (4)若直角三角形中的一个锐角的度数为α,则 另一个锐角β(度)与α间的关系式是β=90-α.
怎样用含重物质量m(kg)的式子表示受力后的
弹簧长度 L(cm)?
解:由题意可知m每增加1,L增加0.5,所以L=10+0.5m.
练一练
如果弹簧原长为12cm,每1kg重物使弹簧压缩 0.5cm,则用含重物质量m(kg)的式子表示受力 后的弹簧长度 L(cm)为 L=12-0.5m .
当堂练习
1.若球体体积为V,半径为R,则V= 4π 数x之间的关系式
课堂小结
常量:数值始
{ { 常量与变量
常量与变量的概念
终不变的量
变量:数值发 生变化的量
列出变量之间的关系式
变量是
V

R
,常量是
4,3 π
3
.
2.计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n(个)
与单价 a(元)的关系式是
n 50 a
,其中变量
是 a ,n ,常量是 50 .
3.汽车开始行使时油箱内有油40升,如果每小时 耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行使时间t(小时) 的关系是 Q=40-5t ,其中的常量是 40,5 ,变量 是 Q,t .

人教版八年级数学下册第十九章19.1.1变量与函数第1课时常量与变量课件(共35张PPT)

人教版八年级数学下册第十九章19.1.1变量与函数第1课时常量与变量课件(共35张PPT)

D
C
在实际问题中,会区分常量与变量,能够建立变量之间的关系式。
例3 弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.
y 关注其中数量的变化,用数量变化描述变化规律
每张电影票的售价为10元,如果早场售出票150张,日场售出205张,晚场售出310张,三场电影票的票房收入各多少元?若设一场电
(3)三角形的一边长5cm,它的面积S(cm2)与这
边上的高h(cm)的关系式 S 5 h 中,其中常量
5
2
是 2 ,变量是 S, h ;
方法总结
判断一个量是常量还是变量,需这两个方面: (1)看它是否在同一个变化过程中; (2)看它在这个变化过程中的取值是否改变.
方法总结
(3)圆的周长C与半径r之间的关系:
例3 弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.
⒉s米的路程不同的人以不同的速度a米/分各需跑的时间为t分,其中常量是
,变量是
.
(2)三角形的一边长5cm,它的面积S( )与这边上的高h(cm)的关系式:
在一个变化过程中,理解变量、常量的关键词是什么? 目标导学二:确定两个变量之间的关系
4.指出下列变化过程中的变量和常量:
(1)汽油的价格是7.4元/升,加油x升,车主加油付油费
y元;
变量x,y;常量7.4.
(2)小明看一本200页的小说,看完这本小说需要t天,
方法 区分常量与变量,就是看在某个变化过程中, 该量的值是否可以改变,即是否可以取不同波长 (m)与频率 f (kHz)之间的关系:
f 300000
f 、 是变量。
(2)三角形的一边长5cm,它的面积S(cm2 )与这边上的
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第十九章一次函数
n19.1 函数
n19.1.1 变量与函数
u1、完成71页四个思考问题
u2、弄清变量与常量的概念
u3、小组讨论解决:自学中存在的问题并能迅速分辨问题中的变量与常量
1、汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶路程为s km,行驶时间为t h,填表,s的值随t 的值的变化而变化吗?
t /h12345
s /km
60120180240300
(1)请同学们根据题意填写下表:
时间t
(2)在以上这个过程中,变化的是_______,
速度
不变化的量是______.
(3)试用含t的式子表示s 是_s_=_6_0_t__.
2、每张电影票的售价为10元,如果第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310 张票,
1500
(1)第一场电影的票房收入_____元;
第二场电影的票房收入__2_0_5_0元;
第三场电影的票房收入_3_1_0_0_元.
售出票数x,票房收入y
(2) 在以上这个过程中,变化的______________
不变化的量是__票__价__1_0_元__/_张.
(3) 设一场电影售出票x张,票房收入为y元,怎样用含x的式子表示y?
y=10x
(4)y的值随x的值的变化而变化吗?
y的值随x的值的变化而变化
3、你见过水中涟漪吗?圆形水波慢慢地扩大.在这一过程中,当圆的半径分别为10 cm,
20 cm,30 cm时,圆的面积s分别为多少?s的值随r的值的变化而变化吗?
当圆的半径为10cm时,面积为s=100π;
当圆的半径为20cm时,面积为s=400π;
当圆的半径为30cm时,面积为s=900π.
4、用10 m长的绳子围一个矩形.当矩形的一边长x分别为3 m,3.5 m,4 m,4.5 m时,它的邻边长y分别为多少?y的值随x的值的变化而变化吗?
当x为3m时,y为2m;
当x为3.5m时,y为1.5m;
当x为4m时,y为1m;
当x为4.5m时,y为0.5m;
y的值随x的值得变化而变化。

思考归纳
ꢀꢀ上述运动变化过程中出现的数量,你认为可以怎样分类?
数值发生
变量
变化的量
数值始终
常量
不变的量
知识要点
S = 60t y = 10x S=πr2y=5–x
变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
在同一个变化过程中,理解变量与常量的关键词:发生了变化和始终不变.
请指出上面各个变化过程中的常量、变量.
练一练
1、指出下列问题中的变量和常量:
(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为xt,月应交水费为y元.
变量:x,y ;常量:4
(2)某地手机通话费为0.2元/min.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为tmin,话费卡中的余额为w元.
变量:t,w;常量:0.2,30
(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,圆周长为C,圆周率(圆周长与直径的比)为π.
变量:r,C;常量:π
(4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
变量:x,y;常量:10
交流讨论
思考:问题(1)~(4)中是否各有两个变量?同一个问题中的变量之间有什么联系?
归纳:上面每个问题中的两个变量互相联系,当其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有唯一确定的值与其对应。

练习:1、弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表:
重物的质12345
量(kg)
弹簧长度
10.51111.51212.5
(cm)
怎样用含重物质量m(kg)的式子表示受力后的弹簧长度L(cm)?解:由题意可知m每增加1,L增加0.5,所以L=10+0.5m.
如果弹簧原长为12cm,每1kg重物使弹簧压缩0.5cm,
则用含重物质量m(kg)的式子表示受力后的弹簧长度L(cm)为L=12-0.5m.
2.若球体体积为V,半径为R,则V=其中
R
变量是V、,常量是.
3.计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n(个)与单价a(元)的关系式是,其中变量
a ,n50
是,常量是.
4.汽车开始行使时油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行使时间t(小时
Q=40-5t )的关系是
40,5
,其中的常量是
,变量
Q,t 是.。

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