广西省贵港市桂平市第五中学2019-2020高二下学期线上教学质量检测数学(理)试卷
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绝密★启用前
数学试题(理)
注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上
一.选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.用反证法证明“若△ABC 的三边a ,b ,c 的倒数成等差数列,则B <π
2
”时,应假设( )
A .
B >π2 B .B =π2
C .B ≥π2
D .B ≤π2
2. 若复数2
21z i i
=+
+,其中i 是虚数单位,则复数z 的模为( )
A B .2
2 C
D .2
3. 我们知道:在平面内,点(x 0,y 0)到直线Ax +By +C =0的距离公式d =|Ax 0+By 0+C |
A 2+
B 2
,通
过类比的
方法,可求得:在空间中,点(2,4,1)到直线x +2y +2z +3=0的距离为( )
A .3
B .5 C. 521
7
D .3 5
4.用数学归纳法证明2n >2n +1,n 的第一个取值应是( )
A .1
B .2
C .3
D .4
5. 某中学的综合教学楼除了从一楼到二楼有6个楼梯外,其他任何两个楼层之间均为5个楼梯,则从一楼上到4楼共有多少种不同的走法( )
A . 150 种
B .16 种
C .750种
D .21种
6. .若从6位志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同工作中的一种,现已确定这6人中的甲必须选上且专门从事翻译工作,则不同的选派方案有( ) A .24种 B .60种 C .360种 D .243种
7.设曲线)1ln(+-=x ax y 在点(0,0)处的切线方程为x y 2=,则=a ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 8. 若a ,b ,c 为实数,且a <b <0,则下列不等式成立的是( )
A .ac 2<bc 2
B .a 2>ab >b 2 C. 1a <1b D. b a >a
b
9.下面四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是( )
A .大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无理数;结论:π是无限不循环小数
B .大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无限不循环小数;结论:π是无理数
C .大前提:π是无限不循环小数;小前提:无限不循环小数是无理数;结论:π是无理数
D .大前提:π是无限不循环小数;小前提:π是无理数;结论:无限不循环小数是无理数
10.在武汉某方仓医院中,医疗组在研究治疗轻症患者的方案中,有A ,B ,C ,D ,E 共5种消炎药和甲,乙,丙,丁共4种退烧药可供选择,要从中选两种消炎药和一种退烧药搭配组成一个方子,其中消炎药A ,B 不能共用,而消炎药A 也不能与退烧药甲共用,而消炎药B 必须与退烧药丁共用,则一共可以组成多少种不同的方子( )
A .32种
B .18 种
C .21种
D .24种
11..如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形,称为第一次操作; 然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三 角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形, 共得到10个小三角形,称为第三次操作……根据以上操作,若要得到100个 小三角形,则需要操作的次数是( ).
A .25
B .32
C .33
D .35
12.有6名选手参加演讲比赛,观众甲猜测:4号或5号选手得第一名;观众乙猜测:3号选手不
可能得第一名;观众丙猜测:1, 2, 6号选手中的一位获得第一名;观众丁猜测:4, 5, 6号选手
都不可能获得第一名.比赛后发现没有并列名次,且甲、乙、丙、丁中只有1人猜对比赛结果,
此人是( )
A .甲
B .乙
C .丙
D .丁
二.填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 若1a i
z i
+=-是纯虚数,则实数a 的值是
14.若n x
x )1(-展开式的第4项含3x ,则n 的值为
15.
=+⎰
2
1
)1
(dx x
e x
16. 已知223)(a bx ax x x f +++=在x =1处有极值为10,则=+b a .
三. 解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (10分)已知函数f (x )=x 3-ax ,f ′(1)=0. (1)求a 的值; (2)求函数f (x )的单调区间.
18. (12分) 6个人按下列要求站一横排,分别有多少种不同的站法? (1)甲不站两端; (2)甲、乙必须相邻; (3)甲、乙不相邻;
19. (12分)设f(x)=a(x-5)2+6ln x,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为2.
(1)确定a的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值.
20. (12分)已知四棱锥S-ABCD中,底面是边长为1的正方形,又SB=SD=2,SA=1.
(1)求证:SA⊥平面ABCD;
(2)在棱SC上是否存在异于S,C的点F,使得BF∥平面SAD?
若存在,确定F点的位置;若不存在,请说明理由.