小学二年级作文《我的好朋友》500字(共8页PPT)
我的朋友作文 PPT课件 图文
结尾
1.以品格为结尾。 例如：她这种乐于助人的品质令我佩服，所以我们友
谊的桥梁更加坚固了。 2.以友谊为结尾。 例如：
也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永 远珍藏 。 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友 谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链 ；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的 衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个 五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出 一幅幅美丽的图画。 3.简单点明。
朊友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴在我难过得时候有你泥水的滴溅在我开心的时候有你怀抱的温暖在我悲观的时候有你理解的勇敢在我烦恼时有你精心的陪伴在所有的时刻你总会在我身边陪我走过那些岁月有福同享有难同当
____是我的好朋友
作文要求：
1.写清好朋友的外貌特征、性格特 点、兴趣爱好，让人不看名字就知 道写的是谁。
谢谢观看
神态描写
神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描 写时要用表示表情、神态的词语。
例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸 上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进 池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来 。
动作描写
他被吓得马上跳了起来，迅速地后退了几步。 球像炮弹一样飞了出去，他深深地吸了一口气。
语言描写
“大小姐，你怎么啦，嘴巴翘得那么高？”妈妈嘻嘻 笑道。 “我错了。”小丽低着头，满脸通红。
心理描写
“完了。”小明暗叫，“明天就要开学了，可我的寒 假作业还有那么多没写呢！我该怎么跟老师说呀？”
爸爸觉得事情有点奇怪，明明放在桌子上的钥匙，怎 么一转眼就不见了呢？
性格爱好——突出特点
小学五年级作文《我的好伙伴》500字(共8页PPT)
念头 有了反抗的
。一次多妮碰到
结 了猫咪，又开始狂叫了起来，
果这次猫咪没有躲藏，反身呲牙迎
了上来，结果就是多妮反被吓得落荒 而逃。
关键词：开始,院子,猫咪,害怕,
估计,打交道,猫咪,感觉,狐假虎威, 渐渐,反抗,念头,一次,多妮,碰到, 猫咪,开始,狂叫,起来,结果,这次, 猫咪,没有,躲藏,反身,上来,结果, 就是,多妮,落荒而逃。
小学五年级作文《我的好伙伴》
就从那天开始聪明的多妮也就再也没
猫咪 有主动追过
了。你说它可爱
不可爱？
我非常爱多妮，因为它是我童年
生活中不可分离的好伙伴！
关键词：那天,开始,聪明,多妮,
再也,没有,主动,猫咪,可爱,可爱, 非常,爱多,因为,童年,生活,不可, 分离,伙伴。
小学五年级作文《我的好伙伴》
小学五年级作文《我的好伙伴》
每次看到它这般猴急的样子，
我都会顺理成章满足它的小愿望。而
作业 看到我在写
，它又边像个
文静的小淑女。
时候 当然多妮也有不听话的
。
院子 每次带它到
里遛圈时，它总
野猫 是先会东张西望的找
，如果
野猫不巧被它发现，它又会狂叫个停， 穷追不舍。
关键词：每次,看到,这般,猴急,
小学五年级作文
我的好伙伴
500字
名 我家有一只漂亮的泰迪犬，
字叫多妮。它全身都是棕黄
色的卷毛，圆滚滚的身子，
胖乎乎的大脑袋两边长着蒲扇
耳朵 般的大
，走起路来摇头摆尾，
活像一个大毛球，样子可爱极
了。 多妮十分聪明、懂事，从来不在
家里大小便，只要想方便就会叼着人
的裤脚往外拖。
关键词：我家,一只,漂亮,泰迪
我的好朋友ppt课件
朋友对我的启发和影响
朋友会分享他们的经验和知识 ，让我能够不断学习和成长。
朋友会激发我的灵感和创造力 ，让我能够有更多的想法和创 新能力。
朋友会影响我的价值观和行为 方式，让我变得更加积极向上 和成熟稳重。
05
CATALOGUE
我对朋友的感激之情
感谢朋友的陪伴和支持
01 02 03 04
总结词：真诚感激
朋友的优点
善良体贴
我的朋友总是关心他人的需要， 乐于助人，是一个非常善良和体
贴的人。
乐观开朗
他的性格乐观开朗，总是能带给人 快乐和阳光，让周围的人感到温暖 。
聪明智慧
他是一个非常聪明和有智慧的人， 总是能给予我很多有价值的建议和 帮助。
我们在一起的美好时光
旅行经历
我们曾一起背包旅行，探 索未知的城市和景点，留 下了许多美好的回忆。
当我取得一些成就时 ，朋友会支持我，让 我有动力去追求更高 的目标。
朋友对我的帮助和建议
当我犯错或做出错误的决定时， 朋友会给我建议，让我有机会去
改正和改进。
当我需要帮助或支持时，朋友会 伸出援手，让我感到不再孤单。
当我犹豫不决或无法做出选择时 ，朋友会给我建议和意见，让我
能够更清晰地思考和决策。
相互理பைடு நூலகம்。
我们之间的长久友谊和未来的期待
我们的友谊已经经历了时间的考验和磨砺，我们相信它会一直持续下去 。
我们期待着与对方一起经历更多的人生阶段，分享更多的快乐和挑战。
我们希望在未来能够继续保持联系并相互支持，共同创造美好的回忆。
THANKS
感谢观看
我们一起游玩的经历
周末郊游
我们经常在周末相约去郊外游玩 ，欣赏大自然的美景，放松身心 ，增加彼此之间的感情。
2018年部编版小学语文二年级下册语文园地二写话《我的好朋友》PPT
写几句话介绍好朋友的样子。 ★开头空两格，一个标点要占一格。 ★介绍好朋友的样子，句子要通顺。
二年级 下册
你跟好朋友经常一起做什么？
一、组内读一读，互相打★。
1.开头空两格，一个标点占一格。 （ ） 2.写清楚好朋友长什么样子。 （ ） 3.写清楚跟好朋友经常做的事。 （ ）
二、选一篇准备和大家分享。
弯弯的眉毛 红润润的脸
她是班里个子比较高的 女生。
她是班里个子比较高的 女生。她的眼睛小小的，亮 亮的，笑起来就会眯成一条 缝。
胡亦璇
她是班里个子比较高的 女生。她的眼睛小小的，亮 亮的，笑起来就会眯成一条 缝。最近，她还掉了两颗门 牙，笑的时候更可爱了。
胡亦璇
她是班里个子比较高的 女生。她的眼睛小小的，亮 亮的，笑起来就会眯成一条 缝。最近，她还掉了两颗门 牙，笑的时候更可爱了。
小学六年级作文《我最好的朋友》500字(共8页PPT)
小学六年级作文《我最好的朋 友》
她有对大大的眼睛，眼睛下
鼻子 面ห้องสมุดไป่ตู้一个
，鼻子下面有一个
樱桃 好似
般的小嘴，她还有一种
精神 可贵的
——就是乐于助人。
玩 记得有一次她去我家找我
儿，我在绞尽脑汁在想玩儿什么的
时候。
关键词：大大的,眼睛,眼睛,下
面,一个,鼻子,鼻子,下面,一个,好 似,樱桃,般的,还有,一种,可贵,精 神,就是,乐于助人,记得,一次,我家, 玩儿,绞尽脑汁,玩儿,什么,时候。
连忙说声谢谢，她却说都是好朋友啦！
关键词：忽然,朋友,我们,自行
车,我们,自行车,小区,一圈,一圈, 一不小心,骑斜,朋友,放在,一边,跑 过来,地上,扶起来,居然,回家,方向, 酒精,棉签,脏东西,清理,一下,这样, 不会,感染,然后,创口,起来,连忙, 谢谢,却说,朋友。
小学六年级作文《我最好的朋 友》
我最好的朋友
小学六年级作文 500字
生活中有许许多多的人，例如：
时尚 有的人追求
，有的人沉着稳
定，还有的人循规蹈矩……但是我的
朋友很特殊，她是一个热情开
朗的人，她就是我的朋友——张家英。
关键词：生活,许许多多,例如,
追求,时尚,沉着,稳定,还有,循规蹈 矩,但是,朋友,特殊,一个,热情,开 朗,就是,朋友,张家。
朋友 还说什么谢谢。好
帮好朋友
也是应该的呀！
回家 我们在
的路上欢声笑语，
家 哈哈大笑，回到家我们也想各自
长汇报了这件事，他们也在哈哈大
笑。经过这件事后，我知道啦，我朋
精神 友这种乐于帮助别人的
值得
我们学习。
关键词：什么,谢谢,朋友,帮好,
《我的好朋友》教学课件
9 我的好朋友
我会说
看看她是谁？ 长什么样子？
我会说
你的好朋友是谁？
按照“他是谁？长什么样 子？你们经常在一起做什么？” 的顺序组织语言说给你小组的 同学听。
我会说
她是班里个子比较高的女生。她的 眼睛小小的，亮亮的，笑起来就会眯成 一条缝。最近她表现特别好，老师经常 表扬她。
我会写
写话要求： 1.抓住特点介绍好朋友的样子。可以按照 “他是谁？长什么样子？你们经常在一起 做什么？”的思路进行写话。 2.书写认真，句子通顺，格式准确。
练习
写话《我的好朋友》
交流分享
小组内先互评修 改，评选出班级 优秀小作者。
猜猜是班里的谁？
我会说
抓特点
我会读
谁 长什么样子 我们经常做的事
他掉了一颗门牙。 我们天天一起上学，一 起回家。
他的脸圆圆的，笑 起来有个小酒窝。 我们经常一起打乒乓球。
说说这几句话写出了朋友的哪些样子特点？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我会说
你的朋友什么地方和别人长 得不一样？
小酒窝、麻花辫、招风耳……
我会写
写话格式： 1.段落开头空两格，题目居中，注意标点 的使用，一个标点要占一格。 2.观察字的每一笔画在田字格里的位置。
小学四年级作文《我的朋友》500字(共8页PPT)
我的朋友
500字
瞧，眼前这个女孩正笑容满
面地在我们面前说这说那。她一脸的 兴致勃勃，似乎有什么喜事。
她长得眉清目秀，嘴微微有些肿
起，但很红润。皮肤有点黑， 眼睛不大却有一股灵气，再加 上她的瓜子脸，活脱脱一个小 淑女。
关键词：眼前,这个,女孩,笑容
满面,我们,面前,一脸,兴致勃勃,似 乎,什么,喜事,眉清目秀,微微,有些, 肿起,红润,皮肤,有点,眼睛,不大, 一股,灵气,加上,瓜子脸,活脱脱,一 个,淑女。
小学四年级作文《我的朋友》
女生 两个
打架，并不会引起太大
风波 的
，但这次打架，让我大开
眼界。首先，刘紫樱用脚踢了她一下。 她恼羞成怒，竟也抬起脚来踢刘紫樱。 这一踢，瞬间让我瞠目结舌，她的这 一招飞踢，居然刚好踢在刘紫樱的
鼻子上！就连学过跆拳道的
喻巧灵，也没法做到这一点。
关键词：两个,女生,打架,不会,
衣服,身上,有点,松松,跨跨,样子, 今天,一件,红色,卫衣,一条,黑色, 裤子,还有,一双,球鞋,不算,头发, 扎成,一个,马尾辫,一身,打扮,虽然, 朴素,气质,胆小,女孩,哪怕,见到, 一个,班里,臭名昭著,男同学,落荒 而逃。
小学四年级作文《我的朋友》
当然，欺负人这事她是不会干的，
因为她自己本性善良，胆子又
强”的女孩就是：张乐旋！
关键词：可能,知道,这个,高手,
告诉,这个,淑女,胆子,武功,高强, 女孩,就是,张乐旋。
小学四年级作文《我的朋友》
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将 它们的美丽葬送。
再见
引起,风波,这次,打架,大开眼界,首 先,刘紫樱,脚踢,一下,恼羞成怒,抬 起,脚来,刘紫樱,这一,瞬间,瞠目结 舌,一招,飞踢,居然,刚好,刘紫樱, 鼻子,就连,跆拳道,喻巧灵,没法,做 到,一点。
二年级下册语文 - 语文园地二 写话 我的好朋友｜部编版(7页ppt)
二年级作文《我的好朋友》
她非常胆小。有一天，我和她相
爸爸 约一起去沂水玩。我和
一大
早就去接她，我们一路兴，因为
她太轻了，所以我们俩就一起坐着过
网 去了。没想到前面出现了一个
绳，那上面明明有一条绳子是让
网 人走的，她却不敢走，只好走
子。
关键词：非常,胆小,一天,相约,
二年级作文《我的好朋友》
名字 对了，你们要记住她的
哦——
雨岑。
东营灵芝教育培训学校 二
年级 刘睿滢
指导教师 ：李家岭
关键词：你们,记住,名字,雨岑,
东营,灵芝,教育,培训,学校,二年级, 刘睿,指导,教师,李家。
二年级作文《我的好朋友》
我的好朋友
我有很多好朋友，不过今天这个有点特别。 他是一个很可爱的男孩子，十岁了，白白净净，一副机灵相，圆圆的眼 睛闪着智慧的光芒，上语文课时，总能看到他举得高高的小手，回答对了还 会露出得意的微笑。 说起我们俩的友情，还有一段小故事。那是我刚接手这个二年级的班， 他在众多调皮的男生中并没有引起我的注意。开学不久，我的嗓子就哑了。 那天我上完语文课，整理课本准备走出教室时，突然看到他快步走过来，朝 我伸出右手，笑盈盈地看着我，说：“张老师，你嗓子哑了，吃这个好。” 我定睛一看，他手心里是一颗金嗓子喉宝。我的心里涌起一股暖流，没想到 一个男孩竟能如此细心。可当我看到那只伸出的小黑手时，又有些犹豫不决 。接？还是不接？我的目光碰上了他那双清澈的眼睛，里面充满了期待与关 心。于是，我果断地拿起来吃进嘴里，对他笑着说声：“谢谢你！”他如释 重负地笑了，脸上有点害羞：“不用谢，希望你快点好起来，我喜欢上语文 课！” 从这次之后，他和我的距离就好像拉近了。他送过我大苹果，春游时请 我吃薯片，每次看到我总是灿烂地笑着跟我打招呼。我喜欢和他一起聊天， 说说笑笑，每当这时，我就感觉自己回到了小时候。我很喜欢我的这个好朋 友。
作文我的小伙伴ppt课件
描写人物特点开头
《我的伙伴》 我有一个好伙伴，她是我们 班的语文学习委员，叫她对工作认 真负责，从不马虎，老师布置的任 务都一丝不苟地去完成。最特别的 是，她非常爱护集体的财物。
7
我有一个勤奋好学的好伙伴，名字叫小舒，她长得很漂
亮，大大的眼睛忽闪忽闪的，特别有神儿，她不仅
介绍你的小伙伴
1
《我的小伙伴》习作指导： 1、写自己身边的小伙伴，内容要真实可信 不要虚构。 2、可以写1~2件事。 3、要抓住小伙伴的性格特点、品格特点来 写，如： 热心、大公无私、诚实、宽容、纯朴、有 责任心、善良、勇敢、知识丰富、聪明伶俐、 真诚、守信、善解人意、幽默可笑、沉着冷静、 积极乐观、谦虚、大方得体... ... 4、所写的事例要反映出人物的特点。 5、主人公是小伙伴，通过小伙伴的语言、 动作、神态、外貌来反映出他的性格特点！ 2
9
有一次，美术课上老师叫我们画小花猫。我画完
了，在书包里找遍了也没有找到水彩笔，我突然想
到我把水彩笔忘在家里了。那时我的心急得像热锅
上的蚂蚁，团团转。林意情同学好像看懂了我的心
思，就把自己的水彩笔递给我说：“快用吧，再不
用就来不及交作业了。”我很感激的说：“谢谢你，
林意情同学。”林意情说：“不用谢，朋友之间就
瞧！这就是我的好伙伴——小舒，一个勤奋好学的女孩 子，我一定要向她看齐来。
8
我有一个形影不离的好伙伴，她的名字林意情。 我们俩是一对非常要好的朋友。
她的个子和我一样高，留着一头秀发，细细的眉 毛下长着一双水灵灵的眼睛，仿佛会说话呢！有一张 樱桃小嘴，笑起来露出了两排洁白的牙齿，经常穿粉 红色的连衣裙，还经常扎着一个马尾辫。 我喜欢林意情，不仅仅是因为她漂亮的外表，更重要 的是因为她有着一颗善良的心。 。
初二写人作文《我的好朋友》500字(总8页PPT)
初二写人作文《我的好朋友》
道 “嘿，孙晓艳，帮帮忙，把这 题的答案抄给我”孙晓艳闻声抬
起头来，然后坚定的说：“不借不借，
饭 坚决不借，不懂装懂，永远都是 桶。哪不懂？咱研究研究”说着，
给我讲了起来，我顿时热泪盈眶。
关键词：道题,答案,饭桶,起来,坚
定。 词语：答案 拼音：dá àn 解释：对有关问题所作的解答。矛 盾《陀螺》五：“徐女士松一口气， 胸间的疑问得了答案。”夏衍《杀 人的活人的》：“这只是科学加社 会主义的一个必然的答案而已。”
初二写人作文《我的好朋友》
唉！没办法，我只好将钢笔借
给了她。
优 孙晓艳就是这样一个既有 点也有缺点的人，但我还是为有 这么个好朋友、好同学而感到
骄傲，感到开心。
关键词：办法,钢笔,优点,缺点,朋
友,同学,借给,感到,开心,骄傲。 词语：办法 拼音：bànfǎ 解释：处理事情或解决问题的方法。 清冯桂芬《请定射弓尺寸公牒》： “若不明定章程办法，实属两难。” 夏丏尊叶圣陶《文心》三：“他们 的先生不在这里，而要同先生通达 情意，除了写信还有什么办法？” 处理。《二十年目睹之怪现状》第 四七回：“凭据有在这里，请教大 帅如何办法...
初二写人作文《我的好朋友》
孙晓艳有一个小小的缺点就
是什么东西都胡放，丢三落四的，一 会这没了，一会那丢了，最后总是在
她那鸡窝似的桌洞里找到了丢
语文 失的东西。记得有一次，上
课，老师让写语文作业，孙
钢笔 晓艳找了半天都没找到她的
。
关键词：缺点,鸡窝,桌洞,语文课,
老师,语文,作业,钢笔,胡放,找到,丢失, 记得。 词语：缺点 拼音：quēdiǎn 解释：短处；欠缺之处。与“优点” 相对。鲁迅《集外集拾遗补编·看了 魏建功君的＜不敢盲从＞以后的几 句声明》：“他虽然是外国的盲人， 听不懂，看不见，但我自己也还不 肯利用了他的不幸的缺点，来作嫁 祸于他的得罪‘大学生诸君’的文 章。”毛泽东《论十大...
小学二年级作文《我的好朋友》400字(共7页PPT)
《我的好朋友》PPT完美课件_人教部编版
引言 浓浓的童话情让我们经历了一段段美好 时光， 重新拾 起它， 你会觉 得它是 那么美 好。 这节课让我们在写童话的、讲童话、演 童话的 过程中 ，再一 次尽情 体验童 话给我 们的快 乐吧！ 走进“大看台” 过渡：上节课老师让大家八仙过海、各 显神通 ，编童 话、写 童话、 讲童话 、演童 话，走 进今天 的“大看 台”， 同学们 一定按 捺不住 心中的 喜悦， 想一试 身手。 心动不 如行动 ，让我 们开始 吧！
二年级下册第2单元写话：我的好朋友 PPT
用比喻怎么描写?
❖她的脸上有一双带着稚气的、被长 长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛， 就像两颗水晶葡萄。
❖他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮，像九 月里熟透的苹果一样。
眼睛的描写
浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像 算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
描写人物外貌的顺序一般为由整体到部分， 先写这个人的整体形象，高矮胖瘦，再到 局部的头发、脸型、皮肤和五官。
我的朋友个子高高的、胖胖的，头 发黑黑的，眉毛浓浓的，眼睛小小的， 嘴巴红红的。
我的朋友长得高高的，体格特别健壮， 跑起来就像一阵风！他的眉毛浓浓的，眼 睛小小的。最有趣的是他的头发，像刺猬 一样刺刺的、竖竖的，非常有型。ຫໍສະໝຸດ 大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如 簧，说话像唱歌一样动听。
她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微 向上翘，活像个熟透的小樱桃。
他的厚实的嘴唇总是一张一合，天天有说 不完的话。
我的好朋友
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就来向大家 介绍我的好朋友——菲菲。 开头：说我的朋友是谁。
题目：我的朋友 开头：给读者直接表明你的好朋友是谁？ （不要用真实名字）。
中间：学会分段写。（一般2—3段） 1、外貌。（写出特点） 2、爱好、性格。 3、选择一件能突出朋友特点的事情去写。 结尾：祝福这个朋友，或者抒发感情。
外貌描写
❖ 脸部、头发、眉毛、眼睛、鼻子、耳 朵、嘴巴、牙齿
❖体型、身高、衣着、服饰
他非常幽默。有一次，他和我玩射击游戏，我击中他了， 他就“啊”的一声“扑通”倒在地上装死。我走过去挠他 的脖子。他就“扑哧”一下哈哈大笑，笑完之后他问我： “你挠我干啥呀。”我就说：“你老躺在地上，我得让你 起来呀。”
小学二年级语文作文 我的好朋友
小学二年级语文作文我的好朋友My best friend's name is Lily. She is a very kind and considerate person.我的好朋友叫莉莉。
她是一个非常善良体贴的人。
We first met in kindergarten and instantly became friends. We have been inseparable ever since.我们是在幼儿园认识的，当时就立刻成为了朋友。
自那时起我们就再也没有分开过。
Lily has a great sense of humor and always knows how to make me laugh when I'm feeling down.莉莉非常幽默，总是知道怎样在我情绪低落的时候让我笑起来。
She's also very supportive and understanding. Whenever I have a problem, she is always there to listen and offer advice.她也非常支持和理解我。
每当我遇到问题的时候，她总是在我身边倾听并给我建议。
One thing I really admire about Lily is her determination and persistence. She never gives up on anything she sets her mind to.我非常羡慕莉莉的毅力和坚持不懈的品质。
她对自己决定的事情从不放弃。
We love to spend our free time together, whether it's going to the park, watching movies, or simply having a chat over a cup of tea.我们很喜欢一起度过空闲时间，不管是去公园，看电影，还是在喝茶的时候聊聊天。
二年级语文作文《我的好朋友》
二年级语文作文《我的好朋友》English:My good friend is Lily. She is a girl with long black hair and big, bright eyes. Lily is very kind-hearted and always willing to help others. We have been friends since kindergarten and have many fond memories together. We often play games during recess and help each other with our homework. Lily is very smart and always gets good grades in school. She is also very talented in art and can draw beautiful pictures. Whenever I feel sad or lonely, Lily is always there to comfort me and make me feel better. She is a great listener and always gives good advice. We love to explore new places together and have gone on many adventures. Both of us enjoy reading books, especially adventure and fantasy stories. We often exchange books and discuss our favorite characters and plot twists. In addition, Lily is a good dancer and has won many dance competitions. Whenever there is a school event or performance, she always shines on stage. I am proud to have her as my friend and cherish our friendship. Lily is not only my friend but also my role model. I admire her for her kindness, intelligence, and talent. Sheinspires me to be a better person. I am grateful to have such an amazing friend in my life.中文翻译：我的好朋友是莉莉。
我的好朋友二年级作文500字
我的好朋友二年级作文500字My Good FriendI have a good friend named Xiaoming. He is my classmate and also one of my best friends.Xiaoming is very cute. He has short black hair and big eyes, always smiling. He has a cheerful, kind, and friendly personality, and is always ready to help others. At school, we often play and study together, and he is my confidant and companion.Xiaoming loves sports, especially playing football. After class, he always invites me to the playground to play football. We play together, exercise together, and it makes me very happy. He also enjoys reading, especially science fiction novels and fairy tales. We often borrow books together and share our reading experiences, which makes me appreciate the joy of reading.Besides playing and studying, Xiaoming often helps me solve problems. When I encounter difficulties, he is always the first to come to my aid. Once, I couldn't figure out a math homework problem, and Xiaoming patiently explained it to me until I understood. I am grateful for his help and happy to have such a good friend.I believe having a good friend is really important. They can accompany you through happy and unhappy times, sharing joys and sorrows with each other. I cherish my friendship with Xiaoming and hope our friendship will last forever.我的好朋友我有一个好朋友，他的名字叫小明。
小学三年级作文《我的好朋友》550字(共7页PPT)
可是我不知道该怎么安慰他，我
好心 也不知道怎么解释我是出于
，
怕他难过所以才骗他说画得好的，就 这样好几天了他都不理我。
后来我把这件事跟妈妈说了
一遍，妈妈说我应该诚实的告诉他， 可以不说他画的不好，但可以告诉他
多加练习，不懂话的可以问
美术老师画画的技巧，
可以多看看漫画书，好朋友
太丑 班上的同学都说他画的
了，
一点也不好看，甚至有的同学还说了
特别难听的话，说他当美术家是
不可能的。
关键词：贝贝,听到,夸奖,特别,
高兴,起来,没有,班上,同学,看过, 别人,然后,第二天,气呼呼,找到,大 骗子,开始,知道,发生,什么,事情, 后来,清楚,画画,事情,原来,今天, 早上,班上,同学,昨天,全家福,结果, 班上,同学,太丑,一点,好看,甚至, 同学,特别,难听,的话,美术家,可能。
小学三年级作文《我的好朋友》
我听了妈妈的建议我向贝
贝道歉，贝贝说我也不是故意的，所
朋友 以他原谅我了，我们还是好
！
关键词：妈妈,建议,贝贝,道歉,
贝贝,不是故意,所以,原谅,我们,还 是,朋友。
小学三年级作文《我的好朋友》
我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自 己。
再见
，我不忍心说他
真棒 画的不好看，就说画得
。
关键词：贝贝,从小,喜欢,画画,
愿望,长大,美术家,可是,看过,画册, 画画,技术,真的,一般,一次,放学, 回家,路上,全家福,看看,几个,圆圈, 脑袋,身子,夸张,不行,简单,房子, 几朵,右上角,一个,灿烂,太阳,看着, 期待,眼神,不忍心,好看,真棒。
小学三年级作文
我的好朋友
小学四年级作文《我的好朋友》550字(共8页PPT)
同学 去，把别的
都超越了，像一
匹骏马，在辽阔无垠的大草原
猎豹 飞驰，像一只
，拥有发达的
四肢，奔跑起来姿态优美，
速度极快，是草原中的强者。
关键词：希望,身上,坚定,点头,
兴奋,一定,加油,那么,努力,那一刻, 发令枪,一响,只见,一样,出去,别的, 同学,超越,一匹,骏马,辽阔,无垠, 草原,飞驰,一只,猎豹,拥有,发达, 四肢,奔跑,起来,姿态,优美,速度, 极快,草原,强者。
就是,朋友,大家,自己,朋友,你们, 猜猜,这位,朋友,速度,一流,体育课, 跑步,只见,同学,一个,一个,超越, 遥遥领先,前面,记得,那次,运动会, 上场,一个,大大的,拥抱,激动,加油。
小学四年级作文《我的好朋友》
希望全在你身上了！”她坚定的点了 点头，兴奋的对我说：“我一定会加 油的！那么多努力就为那一刻。”发 令枪一响，只见她像飞一样的冲了出
读题 的答应了，她一会儿
，一会
儿在草稿纸上画图，时间
一分一秒的过去了，她的额前急出了
汗水，稿纸一张一张的用完，忽
然，她大叫一声：“我明白了！
关键词：开心,不仅,速度,特别,
乐于助人,记得,一次,做作业时,一 道,难住,冥思苦想,出来,请教,毫不 犹豫,答应,一会儿,读题,一会儿,草 稿纸,画图,时间,一分一秒,过去,额 前,急出,汗水,稿纸,一张,一张,用 完,忽然,大叫,一声,明白。
我的好朋友
小学四年级作文 550字
在人生这条道路中，除了 家人，就是朋友了，大家都
有自己的好朋友，那你们猜猜我的这 位好朋友是谁。
她的速度是一流的快， 体育课跑步时，只见她将同 学们一个一个超越，遥遥领先在前 面。记得那次运动会，到她上 场了，我给了她一个大大的拥抱，
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二年级作文《我的好朋友》
一次，我在草“保护
环境”这四个字，于是，我赶紧
把水瓶丢进垃圾箱里：“干得好，
罗御丰。”我回头一看，原来是张刘 云川，水瓶是他丢在这儿的，他看到 我把水瓶丢进了垃圾箱，认为我进步 了，我真开心。
关键词：一次,草地,拣到,一个,
我的好朋友
二年级作文 500字
我有一个好朋友，他的名
字叫张刘云川，我们俩可是死党。
记得还是读一年级时，我们上
体育课，在解散的时候，女
生总是向我们男生发动进攻，俗
女斗 话说得好，好男不跟
，我们
只能躲进男厕所，但总躲也不是
办法，于是我和张刘云川带着男
生向女生反攻，从此，我们再也不受 女生的欺压了。
关键词：一个,朋友,名字,刘云
然，我被推倒了，回头一看，原来是
我们班的调皮蛋庞与行使的
坏，他在班上总欺负其他同学，今天
却让我撞上了。我赶紧逃跑，可他紧
紧地追着我，这时，我碰到了张刘云
阵势 川，我和他一起架起
，庞与
行一看人不势众，赶快掉头就走了，
看他以后还欺负人不。
关键词：二年级,一个,星期三,
下午,同学,走廊,突然,推倒,回头一 看,原来,我们,调皮蛋,行使,班上, 欺负,其他同学,今天,赶紧,逃跑,紧 紧,这时,碰到,刘云川,一起,架起, 阵势,庞与行,一看,人不势众,赶快, 掉头就走,以后,欺负。
川,我们,可是,死党,记得,还是,一 年级,我们,体育课,解散,时候,女生, 总是,我们,男生,发动,进攻,俗话说 得好,女斗,我们,只能,躲进,男厕所, 不是,办法,于是,刘云川,男生,女生, 反攻,从此,我们,再也,女生,欺压。
二年级作文《我的好朋友》
读二年级时的一个星期三下午，
我和同学们刚走在走廊里，突
水瓶,无聊,居然,足球,可是,马上, 想起,保护环境,四个,于是,赶紧,水 瓶,丢进,垃圾箱,罗御丰,回头一看, 原来,刘云川,水瓶,这儿,看到,水瓶, 丢进,垃圾箱,认为,进步,开心。
二年级作文《我的好朋友》
这就是我的朋友张刘云川，
错误 虽然他有时也犯一些小
，但
是我仍然很喜欢他，因为人不可能都 十全十美。
四川南充市大北街小学二年
级：罗御丰
关键词：就是,朋友,刘云川,虽
然,有时,一些,错误,但是,仍然,喜 欢,因为,可能,十全十美,四川,南充 市,北街,小学,二年级,罗御丰。
二年级作文《我的好朋友》
努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔 直的毛竹。
再见
二年级作文《我的好朋友》
今天是考试，我们两个坐在同一
张桌子上，我一看考卷，感觉
结果 很容易，便做起来，
在做第
二页的时候遇到了难题，我问
小生 张刘云川怎么做，他
说：
读 “要靠自己。”于是，我仔细
题，最后终于做出来了。
关键词：今天,考试,我们,两个,
坐在,一张,桌子,一看,考卷,感觉, 容易,起来,结果,第二页,时候,遇到, 难题,刘云川,怎么,小生,自己,于是, 仔细,读题,最后,终于,出来。