三年级下册科学课件《做一个指南针》 教科版 (共13页)PPT
合集下载
《做一个指南针》磁铁-教科版三年级科学下册PPT课件
做一个指南针
做磁针 安装磁针 展示交流我们的指南针
做磁针
人们很早就发现, 铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后, 有时会具有磁性, 还发现同样用磁石摩擦, 钢针比铁钉、 铁片具有的磁性强一些。人们逐渐掌握了用摩擦 的方法制造小磁铁。
现在人们能用专门的机器和先进的方法 制造各种磁力很强的磁铁了。
做磁针
我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针。
展示交流我们的指南针
演示指南针怎样指南北方向, 说说为什么这样设计。
船形式
悬挂式
仿古指南鱼式
悬挂盒式
展示交流我们的指南针
如果再做一个指南针,常常使用指南针。随着科 学技术的发展, 能够帮助我们辨认方向的工具和仪器已经 越来越精密和准确了。
GPS全球定位系统
结束
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
安装磁针
安装磁针后, 要进行检测和调整。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
指爪法
做磁针 安装磁针 展示交流我们的指南针
做磁针
人们很早就发现, 铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后, 有时会具有磁性, 还发现同样用磁石摩擦, 钢针比铁钉、 铁片具有的磁性强一些。人们逐渐掌握了用摩擦 的方法制造小磁铁。
现在人们能用专门的机器和先进的方法 制造各种磁力很强的磁铁了。
做磁针
我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针。
展示交流我们的指南针
演示指南针怎样指南北方向, 说说为什么这样设计。
船形式
悬挂式
仿古指南鱼式
悬挂盒式
展示交流我们的指南针
如果再做一个指南针,常常使用指南针。随着科 学技术的发展, 能够帮助我们辨认方向的工具和仪器已经 越来越精密和准确了。
GPS全球定位系统
结束
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
安装磁针
安装磁针后, 要进行检测和调整。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
指爪法
三年级下册科学课件-做一个指南针｜教科版
三年级下册科学课件一做一个指南针丨教科版【学习重点】用磁铁摩擦钢针的方法做磁针，发现能让磁针水平旋转的方法。
【学习难点】强力磁铁、钢针、吹塑纸、线、剪子、小水槽、盒式指南针。
指南针真有趣，我们来亲自制作一个指南针。
磁化钢针人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性强一些。
人们逐渐掌握了用摩擦的方法制造小磁铁。
现在人们能用专门的机器和先进的方法制造各种磁力很强的磁铁。
磁化钢针的方法。
y ~y用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20〜30次。
yo o O ____ —尸怎样知道这根磁针的南极和北极呢？返附隶■上一页■下一页用磁针去接近指南针的磁针，它会吸引指南针磁针的一端，根据异极相吸的道理就可以判断出磁针的南北极了。
/在已经知道买际方向的前提下，直接用磁针指方向也可以判断出它的南北极。
我把磁针插在泡沫上，放在水里就成了指南针。
展延伸大家的指南针已经制作成功,那么除了这种方法外，大家想一想还有别的方法可以制作指南针吗？---- —将我们设计的指南针样式画下来。
. 亠>—返呵忌關上一页;下—页现代化的定位仪器随着科学技术的发展，指南针的作用逐渐被更先进的仪器所取代，右图是两种UPS全球定位系统的接收设备，利用这种设备可以精确知道自己和其他物体所在的位置。
返呵忌關上一页■下一页凝磁I。
最新教科版科学三年级下册《做个指南针》精品课件
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
2.自制指南针不可缺少的部分是（ A ）。 A磁针 B外壳 C吊线
3.为了便于携带，自制的指南针可以做 成（ C ）。 A船形式 B仿古指南鱼式 C悬挂盒式
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
展示交流我们的指南针 试试看——你做的指南针好用吗？
新型辨认方向的工具和仪器
GPS全球定位系统
电子指南针
（ √ ）1.做小磁针时，用磁力强的磁 铁摩擦钢针效果更好。
（ √ ）2.小磁针只有能自由转动时才 能指示方向。
（ √ ）3.用钢针自制的指南针要标明 南、北极。
1.制作小磁针时，我们拿着磁铁的一极 （ B ）摩擦20-30次。 A反复 B沿一个方向 C随意
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
2.自制指南针不可缺少的部分是（ A ）。 A磁针 B外壳 C吊线
3.为了便于携带，自制的指南针可以做 成（ C ）。 A船形式 B仿古指南鱼式 C悬挂盒式
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
展示交流我们的指南针 试试看——你做的指南针好用吗？
新型辨认方向的工具和仪器
GPS全球定位系统
电子指南针
（ √ ）1.做小磁针时，用磁力强的磁 铁摩擦钢针效果更好。
（ √ ）2.小磁针只有能自由转动时才 能指示方向。
（ √ ）3.用钢针自制的指南针要标明 南、北极。
1.制作小磁针时，我们拿着磁铁的一极 （ B ）摩擦20-30次。 A反复 B沿一个方向 C随意
三年级下册科学-《做一个指南针》优秀课件教科版
用 双 面 胶 固 定 底 部
复习：
一、指南针是中国古代的四大发明之一，世界上 最早的指南针叫什么？ 二、指南针由哪几部分构成？分别有什么作用?
三、怎样正确地使用指南针？
指南针由几部分组成：
方位盘 支架 磁针
外壳
同极相斥，异极相吸
思考：做一个指南针需要哪些材料？
1、磁针：指示南北方向。 2、方向指示盘：确定各个方向。 3、支架：能使磁针自由旋转。 4、外盒：起到保护作用。
二、指南针由哪几部分构成？分别有什么作用?
三、怎样正确地使用指南针？
4、外盒：起到保护作用。
1、制作磁针时，我们要用磁铁的其中一个磁极（
）摩擦30次左右。
1、磁针：指示南北方向。
1、磁针：指示南北方向。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、怎样正确地使用指南针？
磁针哪一端是南极？哪一端是北极呢？我们可以用什么方法来判别？
三、怎样正确地使用指南针？
钢针有磁力吗？
怎样才能让它们变成磁针呢？
人们很早就发现，铁钉、钢 针被磁石接触或摩擦后，有时会 具有磁性，后来人们逐渐掌握了
用摩擦的方法制造小磁铁。
做磁针 的方法
用磁铁的磁极在钢针上 沿一个方向摩擦
重复做20次—30次
小心操作，别让钢 针扎了手
磁针哪一端是南极？哪一端是北极 呢？我们可以用什么方法来判别？
磁针哪一端是南极？哪一端是北极呢？我们可以用什么方法来判别？
磁针哪一端是南极？哪一端是北极呢？我们可以用什么方法来判别？
思考：做一个指南针需要哪些材料？
1、制作磁针时，我们要用磁铁的其中一个磁极（
）摩擦30次左右。
4、外盒：起到保护作用。
4、外盒：起到保护作用。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
→小磁铁棒固定试
管底部，再套在 圆珠笔上。 →将小磁铁棒平放
用 双 面
在浮板上，且放
胶
在水面。
固
→试管上或是浮板上的小磁铁 棒，静止时和指北针的指针
定 底 部
一样，朝向南北方向，磁铁
的Ｎ极指向北方，磁铁的Ｓ 极指向南方。
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。 3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。 6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。 7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。 8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。 9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。 10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。 11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。 12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
复习：
一、指南针是中国古代的四大发明之一，世界上 最早的指南针叫什么？ 二、指南针由哪几部分构成？分别有什么作用?
三、怎样正确地使用指南针？
指南针由几部分组成：
方位盘 支架 磁针
外壳
同极相斥，异极相吸
思考：做一个指南针需要哪些材料？
1、磁针：指示南北方向。 2、方向指示盘：确定各个方向。 3、支架：能使磁针自由旋转。 4、外盒：起到保护作用。
钢针有磁力吗？
怎样才能让它们变成磁针呢？
人们很早就发现，铁钉、钢 针被磁石接触或摩擦后，有时会 具有磁性，后来人们逐渐掌握了
用摩擦的方法制造小磁铁。
做磁针 的方法
用磁铁的磁极在钢针上 沿一个方向摩擦
重复做20次—30次
小心操作，别让钢 针扎了手
磁针哪一端是南极？哪一端是北极 呢？我们可以用什么方法来判别？
水平自由 旋转方法
水浮法 悬挂法 悬挂盒式
……
展示交流我们的指南针
我们的 优点
我们的 不足
改进方案
功能 样式 ……
…….
……
你学会了吗？
1、制作磁针时，我们要用磁铁的其中一 个磁极（ 才能
指示方向。 自由转动
3、判断磁针的磁极
南
北
制作简易的指南针