赤峰实验小学读书节活动方案
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赤峰实验小学文件【2013】第(63)号·教学·
赤峰实验小学第七届读书节活动方案
一、指导思想:
以学校书香校园建设方案为指导,以学生读书活动为载体,进一步激发师生的读书兴趣,打造书香校园,让每一位学生都想读书、爱读书、会读书。通过开展丰富多彩的读书实践活动使他们增长知识、开阔视野、陶冶情操、活跃思维。
二、活动目的:
1.通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的灵魂。
2.使广大师生借系列活动平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3.通过活动,大力推进书香班、书香校园建设,提高师生人文素养,培养综合素质高、实践能力强的人才,彰显我校和谐育人的办学特色。
三、活动主题
书香润泽校园阅读幸福人生
四、活动时间:
2013年11月4日至12月4日
五、活动内容及安排:
(一)完善班级图书角。以班级为单位,开展“献一本读百本”活动,并借助此活动,要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成“好书大家读,大家读好书”的读书氛围,也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。
(二)建设楼层书吧,并投入使用,开架阅览。
(三)调整修补教学楼内书香长廊,书香长廊里的作品力求展示精品,既有观赏性又有内涵。
(四)以年级部为单位开展各项活动
1.开展亲子阅读卡展评活动:二年级开展亲子阅读活动,学生把活动过程制作成亲子阅读卡,每班选十份参加学校展评。
赤峰实验小学文件【2013】第(63)号·教学·
2.开展好书漂流卡展评活动:三年学生每人制作一张好书漂流卡,每班推荐十张参加学校展评。(A4纸,横版,留出天头、低头,统一规格)
3.开展读书小报展评活动:四年级每位学生做一份读书小报,每班选择十份参加学校展评。(A3纸,横版,格式同手抄报大赛要求一样。内容有读书感言、美文赏析、心心交流等。)
4.开展征集名言、制作书签活动:五年级每位学生把优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情,每班推荐十张,参加学校展评。
5.举办读书征文比赛活动:六年级每位学生以“好书伴我成长”为主题写一篇读书心得或读后感,每班选十份参加学校展评,择优在全校进行宣讲。(书写在稿纸上,第一行中间写题目,第二行写班级、姓名,统一要求,字迹工整。)
(五)举行三、四年级古诗文擂台赛。(具体安排另行通知)
(六)举办两期实验讲坛,聘请名师为有兴趣的同学进行讲座。
(七)每班学生至少共读一本书,班级内就其中一本开一次读书会。班级读书会在12月4日进行。
(八)校级读书会展示。
(九)鼓励各班级进行特色展示,有意愿的班级可提前上报学校,学校统一安排展示时间。
(十)进行表彰活动。
1.评选校级读书小博士,每班1人;校级读书之星,每班2人2.评选优秀图书管理员,每班1人;学校书吧5人。
3.评选书香型教师
(十一)各班在活动结束后,对整个读书节活动做出总结。要用A4纸书写或打印。
六、领导小组
组长:张庆阁
副组长:张淑梅王晓东
成员:李志波杨磊王瑞红刁晓华张海燕史晓梅郝宇侠刘柳王丽红白晶王力孟庆辉张伶俐李丹丹安艳芳刘佳乔岩
赤峰实验小学文件【2013】第(63)号·教学·第七届读书节活动具体安排