中班学习活动：公共汽车的秘密

中班学习活动：公交车的秘密

1.观察公共汽车上的不同号码，标志和设施，以了解他们与人的关系。

2.培养幼儿具有初步的自我保护意识。

活动准备：

1.各种照片（包括数字，标记，设施等）

2，PPT（救生锤，灭火器图片）；视频（842火灾现场的视图）

活动程序：

一，问卷调查交流

在过去的两天里，我们的孩子调查了公共汽车上的秘密。您谈到了调查的内容以及您的同伴。

二，交流与分享

现在，请告诉我您在公共汽车上找到了什么秘密？

辅助问题：总线头上的数字表示什么？您在公共汽车上看到什么号码？（老师根据孩子们的照片进行总结）

摘要：公共汽车上有许多数字，标志和设施，所有这些都意味着不同的事情。

三，拓展经验

1.看看这是什么？这是为了什么？（了解逃生锤和灭火器的使用）

2.请观看视频，发生了什么？如果你呢？

3.公共汽车上会发生什么？你会怎么想？

简介：当您坐在公共汽车上时，如果遇到意想不到的事情，则必须想办法保护您的安全。

推荐理由：本部分最大的亮点是将这两个程序中的生活教育融入整个活动中，以便孩子们知道如何保护自己在公共汽车上的安全。实际上，年幼的孩子很少乘坐公交车。他们知道公交车的外观，但是对公交车上可以保护我们自身安全的某些设施并不清楚，例如逃生锤，灭火器，扶手等。通过活动中的讨论，孩子们可以了解到，在危险时刻人们可以使用这些设施和标记来保护人们的安全。