8科技玩教具制作
八下物理与力学知识有关的小制作
八下物理与力学知识有关的小制作1.制作一个简易的滑轮系统材料:-滑轮x1-木棍x2-绳子x1-小物件x1(如小车或者玩具)步骤:1.将一根木棍固定在桌子上,另一根木棍固定在地面上,两根木棍之间留一定的距离。
2.将滑轮固定在上面的木棍上。
3.将绳子穿过滑轮,一端绑上小物件,另一端用手拉着。
4.拉动绳子,观察小物件的运动情况。
可以尝试不同的拉动力度和角度,看看小物件的运动有什么变化。
这个小制作能够帮助孩子们理解滑轮系统的原理,也可以帮助他们学习一些简单的物理知识。
2.制作一个简易的弹簧系统材料:-弹簧x1-木棍x2-小球x1步骤:1.将一根木棍固定在桌子上,另一根木棍固定在地面上,两根木棍之间留一定距离。
2.将弹簧固定在上面的木棍上。
3.将小球放在弹簧上,用手压缩弹簧,然后快速释放。
4.观察小球在弹簧系统中的运动情况。
可以尝试不同的压缩力度和释放方式,看看小球的运动有什么变化。
这个小制作可以帮助孩子们理解弹簧系统的原理,也可以帮助他们学习一些简单的弹簧力学知识。
3.制作一个简易的斜坡系统材料:-斜坡x1(可以用一块长方形的木板或者书本)-小车x1-尺子x1步骤:1.将斜坡放在桌子上或者地面上,确保斜坡的倾斜角度适中。
2.将小车放在斜坡上,用尺子测量小车从斜坡顶部滑到底部的时间。
3.调整斜坡的倾斜角度,再次测量小车滑下来的时间。
4.比较不同倾斜角度下小车滑行的时间,观察小车的运动情况。
这个小制作可以帮助孩子们理解斜坡系统对物体运动的影响,也可以帮助他们学习一些简单的斜坡力学知识。
科技小制作14种
科技小制作14种1.智能家居系统制作:通过使用Arduino或树莓派等开源硬件平台,结合传感器、执行器和云平台,可以制作一个智能家居系统,实现远程控制家中灯光、温度、安全等设备。
2.无人机制作:制作一个基于四旋翼原理的无人机,可以实现遥控操控、拍摄照片或录像等功能。
3.智能车制作:使用Arduino等开源硬件平台和各种传感器,制作一辆可以自动避障、避免碰撞和导航的智能小车。
4.3D打印机制作:通过使用3D打印机的组件和电路,可以制作一个低成本的3D打印机,用于制作各种3D模型。
5.智能手表制作:使用Arduino或类似的平台,结合蓝牙和传感器,制作一个可以检测心率、步数等功能的智能手表。
6.激光笔制作:通过购买激光发射器和驱动电路,可以制作一个小型的激光笔,用于演示或者娱乐。
7.智能眼镜制作:使用Micro OLED显示屏和Arduino等硬件平台,制作一个可以显示时间、温度等信息的智能眼镜。
8.智能音箱制作:通过使用Raspberry Pi等硬件平台,结合语音识别和音频播放系统,可以制作一个支持智能语音助手功能的智能音箱。
9.迷宫机器人制作:使用Arduino、红外传感器等硬件和算法,制作一个可以自动寻找迷宫出口的机器人。
10.机器人手臂制作:使用舵机和Arduino等硬件平台,可以制作一个具有一定自主操作能力的机器人手臂。
11.智能猫玩具制作:制作一个可以自动移动、发出声音等功能的智能猫玩具,可以提供一定的娱乐和伴侣功能。
12.太阳能手机充电器制作:通过购买太阳能充电板和电池管理电路,可以制作一个可以使用太阳能充电手机的充电器。
13.智能温湿度监测器制作:使用Arduino或类似的平台,结合温湿度传感器和LCD显示屏,制作一个可以监测室内温湿度的智能设备。
14.电子琴制作:通过使用Arduino和触摸传感器,制作一个简单的电子琴,可以演奏一些基本的音乐。
托班自制玩教具8则
托班自制玩教具8则(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园科技小发明手工
幼儿园科技小发明手工科技正在不断地改变我们的生活,它让我们的生活变得更加方便和快捷。
幼儿园时期是孩子的重要成长阶段,这是孩子和周围世界互动的重要时期,所以我们也应该让科技进入幼儿园教育,从小培养孩子的科技创新力和创造力。
今天,我要和大家分享一些适合幼儿园的科技小发明和手工制作,带领孩子们进入奇妙的科技世界。
1. 彩虹小灯笼材料:纸杯,彩色LED 灯,厚纸片,电池,电池盒步骤:1) 在纸杯底部打一个小洞,将 LED 灯放入洞中。
2) 从厚纸片上剪下一个小圆,将电池安装在圆形纸片上,然后将电池插入电池盒。
3) 在纸杯的侧面打一个小洞,用小夹子将纸片固定在纸杯上。
4) 将电源盒固定在纸杯的底部。
当你开启电源时,这个小灯笼会发出漂亮的彩虹光。
孩子们可以自己画出自己喜欢的图案贴在纸杯上,制成独一无二的小灯笼。
2. 快乐音乐手环1) 将铁丝弯成一个环形,用铝箔包裹。
2) 将一个 CD (大小与纸杯相同)放在纸杯中间,铝箔环放在 CD 上。
3) 剪下厚纸片的一段作为音乐手环的主板,将 LED 灯粘在主板上。
4) 将电池放在主板上,与 LED 灯连接。
5) 连接电线,将电线插入电池夹。
当孩子戴着手环跳舞时,手环中的铝箔与 CD 会发出噪音,孩子们可以跟着音乐起舞,享受音乐的快乐。
3. 科技画板材料:电子墨水屏幕,电线,电池2) 将电线与电子墨水屏幕连接,这样就做好了一个科技画板。
孩子们可以利用这个科技画板进行涂鸦和写字,总是有一些谜语和小游戏等着孩子们去解决。
4. 自动售货机1) 将电机安装在自动售货机之下。
2) 将喝口杯固定在电机上方。
4) 将厚纸片剪成一个与纸杯大小相同的卡片,放入纸杯中。
5) 待卡片被按下后,电机会开始运转,将纸杯中的小玩具送到喝口杯中。
通过制造这样一个简单的自动售货机,孩子们可以了解到自动化和简单机械。
在幼儿园时期,孩子们处于对世界充满好奇的阶段,科技小发明和手工制作可以帮助孩子们更好地了解世界,培养他们的科技创新力和创造力。
8 室外 玩教具制作《百变方块》
4.乐于参加健康活动。
三、适合领域:健康、建构。
四、适用年龄:小班、中班、大班。
五、应用的范围:室内、室外自主游戏。
六、游戏方法:百变方块可以单一、组合、拼搭。通过不同的排列组合开展不同的游戏,发展幼儿走由长30cm、宽30cm的彩色方块组成,一共54片。
二、整体的造型:任意拼接组合。
三、主要材料:用废旧地垫、废旧床单、被套和魔术贴制作而成。
四、外形尺寸:长30cm、宽30cm的正方形。
五、基本使用方法:单个“百变方块”玩或多个“百变方块”组合拼搭玩。玩法见下图:
1.平面玩法,如下图:
2.立体玩法,如下图:
2.建构玩法,如下图:
玩法不仅以上几种,孩子们的想象力和创造力是无限的, 精彩待续...
出于“变废为宝”的初衷,我们将班上闲置的旧地垫和家里闲置的旧床单等材料废物利用,加工自制了这件取材方便、制作简单、结实耐用、安全环保,物美价廉,方便收理的“百变方块”。孩子们可以通过不同的组合和拼搭,开展多项游戏活动,促进幼儿身体素质和各项体能的发展,培养幼儿的想象力、创造力和团队合作意识,也切合我们幼儿园室外自主游戏中“自由”“自主”“创造”的理念。
二、“百变方块”围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》中对孩子健康发展的相关要求,具有以下游戏价值:
1.在游戏中,孩子们通过不同的组合和拼搭,可开展多项游戏活动,发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡、身体协调性等能力,促进幼儿身体素质和各项体能的发展。
2.在自由、自主的游戏中,充分发挥幼儿的想象力和创造性。在与材料的互动中,发展幼儿空间思维能力和数学思维能力。
第十五届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--玩教具制作
创意科学小玩具制作方法
创意科学小玩具制作方法1. 磁力气球制作:准备一些气球和小磁铁,将小磁铁放入气球中心,用手慢慢绕气球,观察磁铁的运动。
这个小玩具可以很好地展示磁力的作用。
磁铁在气球内游走,创造出一个神奇的效果。
2. 可运动机械手臂制作:用一些材料制作一个带有几个关节的机械手臂,可以用手控制连杆的运动,让手臂完成一些简单的动作。
这个小玩具可以很好地展示机械原理。
3. 气压车制作:用一些塑料瓶和橡皮筋制作一个气压车,可以通过充气和放气来控制车的速度和方向。
这个小玩具可以很好地展示气压原理。
4. 活塞发动机制作:用一些塑料管和活塞,结合一些其他零件,制作一个模拟内燃机的玩具。
可以用手摇动活塞,观察其运动,了解内燃机的工作原理。
5. 爬行机器人制作:用一些小电机和轮子,结合一些其他零件,组成一个可以爬行的机器人。
可以通过控制电机的速度和方向来控制机器人的行走方向。
这个小玩具可以很好地展示机器人技术。
6. 弹跳球制作:用一些小弹簧和球体结合,制作一个可以自动弹跳的小球。
可以通过调整弹簧的松紧程度来控制弹跳高度和频率。
这个小玩具可以很好地展示弹性原理。
7. 磁悬浮制作:用一些磁铁和导体,制作一个可以悬浮的小物体。
可以通过调整电流的大小和方向来控制物体的运动。
这个小玩具可以很好地展示电磁原理。
8. 太阳能小车制作:用一些太阳能电池板和小电机,结合一些其他零件,制作一个可以通过太阳能驱动的小车。
可以通过调整电机的速度和方向来控制小车的行走方向。
这个小玩具可以很好地展示太阳能技术。
9. 风车发电机制作:用一些塑料叶片和小电机,结合一些其他零件,制作一个可以通过风力发电的小型发电机。
可以利用风力让叶片旋转,产生电能。
这个小玩具可以很好地展示风能利用技术。
10. 手摇火车制作:用一些木材和小电机,结合一些其他零件,制作一个可以手摇的小火车模型。
可以通过手摇让小火车前进,了解蒸汽机的工作原理。
这个小玩具可以很好地展示机械原理。
以上是10种有趣的创意科学小玩具的制作方法。
科学玩具制作方法
科学玩具制作方法1. 嘿,想不想自己做个神奇的水动力小船呀?就像真船在水上航行一样酷呢!材料很简单,只需要一个塑料瓶和一块泡沫板。
把塑料瓶剪成船的形状,再把泡沫板粘在下面,放到水里,哇,它真的能游动起来哦!2. 哇塞,来试试做个会跳舞的盐粒吧!就像小精灵在跳舞一样有趣。
拿一个空碗,上面盖上保鲜膜,撒上盐粒,然后对着碗大声喊叫,你会惊讶地发现盐粒跳动起来啦!3. 嘿,做个简易的万花筒怎么样?那可是能看到五彩斑斓世界的神奇玩具哦!找三块长方形镜子,用胶布粘成三棱柱,再放些彩色碎纸片进去,从一头看进去,哇,太美啦!4. 哎呀,做个太阳能风扇吧,超有意思的!找个小马达和扇叶,还有一个太阳能板,把它们组装起来,放在太阳下面,风扇就转起来啦,就像有个小魔法师在吹风呢!5. 哇哦,一起做个气球直升机呀!就像真正的直升机在空中飞翔一样。
把气球吹起来绑在一个小螺旋桨上,松手后,看它飞起来咯!6. 嘿,做个神奇的静电飞雪呗!那感觉就像雪花在你手中飞舞。
把泡沫撕碎放在盒子里,然后用梳子在头发上摩擦,再靠近盒子,泡沫就飘起来啦!7. 哇,来做个会拐弯的风轮吧!是不是很神奇?用纸做个风轮,放在风扇前面,调整角度,你会看到风轮拐弯啦,就像在跟你玩游戏一样!8. 哎呀呀,做个自制投影仪吧!能把手机上的画面放大哦。
找个鞋盒,挖个洞,放个放大镜,哇,真的能投出影像呢!9. 嘿,试试做个磁力小火车呀!就像在铁轨上奔跑的小火车。
用磁铁和铁钉做,让它们吸在一起,在光滑的表面上推动,小火车就跑起来啦!10. 哇塞,做个简单的泡泡机吧!那可是能吹出好多好多泡泡的好玩意儿。
用个矿泉水瓶,在瓶盖上扎些小孔,装上肥皂水,然后吹气,好多泡泡就出来啦,就像梦幻的世界一样!原创不易,请尊重原创,谢谢!。
幼儿园趣味科技探索:简易机械制作实验案例
幼儿园趣味科技探索:简易机械制作实验案例在幼儿园阶段,孩子们对科技和机械制作可能还没有深刻的理解,但通过一些简单的实验案例,他们可以开启对科技的探索和兴趣培养。
这不仅可以激发幼儿对科学的好奇心,还可以培养他们的动手能力和逻辑思维。
今天,我将共享一些适合幼儿园探索的简易机械制作实验案例,帮助孩子们在玩乐中学习和成长。
1. 滚动的纸杯车这个实验是一种简单的机械制作,只需要纸杯、吸管、牙签和纸片。
将一个大纸杯底部剪开,用吸管做轴,再将两个小纸杯剪开作为车轮,用牙签连接吸管和纸杯轮。
用一张纸片做车身,将轴装在车身上,最后用牙签连接车轮和车身,就可以制作出一个简易的纸杯车。
让孩子动手制作并测试,可以让他们体验到小车滚动的乐趣,同时也可以引导他们思考一些简单的力学原理。
2. 套索拉动的机械手通过套索和一些简单的材料,如纸杯、吸管、线等,可以制作一个简易的机械手。
孩子们可以通过拉动套索,控制机械手的动作,例如抓取物品、挥手等。
这个实验不仅可以锻炼孩子的手部协调能力,还可以让他们体验到简单机械装置的乐趣和神奇之处。
3. 宝藏寻找机器人这个实验需要一些简单的材料,如小车底盘、纸杯、吸管、以及一个简单的遥控装置。
通过简单的装配和连接,可以制作一个能够寻找宝藏的机器人模型。
让孩子们在控制机器人的过程中,体验科技和机械制作的乐趣,同时也可以激发他们对科技探索的兴趣。
通过这些简易机械制作实验案例,幼儿园的孩子们可以在玩乐中学习,培养对科技的兴趣和理解。
这些实验不仅可以锻炼他们的动手能力和逻辑思维,还可以让他们体验到科技带来的乐趣和神奇。
这也是为孩子们打下一个良好的科技和创造能力的基础。
总结回顾通过上面的实验案例,我们可以看到幼儿园孩子们在简易机械制作实验中能够获得很多乐趣和收获。
这些实验不仅让他们体验到了科技的乐趣,还培养了他们的动手能力和逻辑思维。
通过简单的材料和装配,他们可以制作出属于自己的机械设备,这不仅是一种游戏,更是一种对科技的探索和理解。
自制科学教具作品介绍
自制科学教具作品介绍
自制科学教具作品是一种充满创意和乐趣的活动,可以激发孩子
们的学习兴趣和创造力。
这些作品可以反映科学的原理和现象,帮助
孩子们更好地理解科学的知识。
以下是两种自制科学教具作品的介绍:
1.纸杯电话
纸杯电话是一种很有趣的物理实验,可以通过简单的材料制作。
制作过程很简单:只需要将两个纸杯拼在一起,用一根绳子穿过两个
纸杯并系紧即可。
孩子们可以将一个纸杯放在自己的耳朵上,另一个
纸杯则放在朋友的耳朵上。
当一个人说话时,声音通过绳子传递到另
一个纸杯,朋友就可以听到他说的话。
这个教具可以帮助孩子了解声
音的传播原理。
2.纸风车
纸风车是一种非常适合幼儿园和小学低年级儿童制作的科学教具。
通过制作纸风车,孩子们了解了空气的物理特性,并学会如何制作简
单的机械。
孩子们可以选择不同颜色和形状的纸张,将它们剪成风车
的形状,并将它们固定在纸杆上。
当孩子们吹气给纸风车,风轮就会
旋转。
通过这个过程,孩子们可以更好地理解风的原理。
自制科学教具作品的好处:
1.激发孩子们的学习兴趣和创造力,让他们更加积极地参与学习。
2.帮助孩子们更好地理解科学知识,增强他们的想象力和创新思
维能力。
3.提高孩子们的动手能力和实验技能,锻炼他们的实际操作能力。
总之,自制科学教具作品是一种寓教于乐的教育方式,能够让孩
子们在玩耍中学习,真正理解科学知识。
这不仅有益于孩子们的学习,也有助于他们培养一种创造性和实践性的精神。
24款超简单幼儿园自制科学领域玩教具,老师们学起来!
24款超简单幼儿园自制科学领域玩教具,老师们学起来!1、自制时钟:目标:1.初步了解时钟的表面结构(刻度、时针、分针、秒针、数字)2.发现时针、分针的运转规律,学会看整点、半点。
2、颜色配对:1.尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系。
2. 幼儿认识红色,黄色,蓝色,感知几种常见的颜色。
3、拼插玩具:1.培养对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力。
2.促进想象力与创造力的发展。
3.发展幼儿小肌肉的力量与灵活性。
4、点数1.能手口一致较熟练地点数物体,并说出总数。
2.能按实物数量,取出相应的数字。
5、形状1.通过触摸感知各形状的基本特征。
2.培养幼儿动手操作能力。
6、排序:1.学习按照物品的颜色、形状、大小等进行排序。
2.能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。
7、速度:1.在操作活动中感受斜坡的高度以及坡面的光滑度及障碍物与物体下滑速度的关系。
2.激发幼儿大胆猜想。
8、风力1.感受风力有大小的不同,激发幼儿探索自然现象。
2.尝试动手操作,产生风的各种方法老师们在自制玩教具时,不要忘记遵循其的基本原则:在自制玩教具时,要考虑玩教具所承载的知识、概念和原理是否是幼儿在学前教育阶段需要去学习的,幼儿是否能够真正理解这些知识、概念和原理。
9、玩具名称:刷画游戏适宜班级:大班玩具功能:将色彩活动赋予新的意义,孩子们可以运用不同的色彩与工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐,又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力,提高对美的事物的表现力。
制作材料和方法:材料:塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸制作方法:1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网玩法:(可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择)第一种玩法:幼儿可以选择不同形状的拓板,将拓板置于图画纸之上,将牙刷蘸满色彩,在纱网上进行来回的刷彩。
《幼儿园玩教具制作》教案
《幼儿园玩教具制作》教案课程类型:专业必修课总学时:54 讲课学时: 22 实践学时:32学分:3适用对象:学前教育专业一、课程的教学目标幼儿园玩教具制作课程是学前教育专业学生的专业必修课,是学前教育专业的主干课程,在本科教育中玩教具制作的学习是在校学生的必修课程,学前艺术教育中有着重要的地位,本课程的掌握对学生的教育实践有着极其重要的指导意义,通过对本学科的学习,使学生掌握一定的玩教具制作技能技巧,并能熟练的运用到教学工作中去。
要求学生掌握玩教具的基本技能和制作技法并熟练运用。
1、知识目标:了解玩教具教学在幼儿园教育中的意义2、能力目标:设计及制作多种材料的玩教具及教学意义3、素质目标:良好的职业道德、幼儿的环保意识,教师的积极的科研开创意识。
良好的心理素质和个性品质二、教学基本要求玩教具制作课程是一门重要的专业技能课,它是学前教育专业的考查科目,为学生从事幼儿教育事业打下良好基础。
(一)教学重点难点在玩教具制作课程教育中,各章节的内容要求不同,学生应投入的学习有所不同,教师的讲授也应有所区别。
教学重点:各年龄班幼儿玩教具的制作是重点。
教学难点:自制玩教具的教学与设计是难点。
(二)教学手段方法:本课程主要采取课堂讲授、多媒体演示、课程观摩、现场示范、课后作业等实践为主(三)实践教学环节要求1、需要教师密切结合幼儿园数学教育活动实践2、发挥分小组实践教学的优势3、鼓励学生大胆亲身实践和感受(四)作业及学生自学要求根据本门课的特点,需要学生经常去完成的作业有:设计幼儿玩教具的制作方法以及使用方法(五)考核方式本课程属于考查课,考核方式采用百分制,包括平时成绩、期中成绩、期末成绩,分别占总评成绩的10%、20%、70%。
三、各教学环节学时分配四、教学内容第一章概述一、学前儿童玩教具的特征及发展历程(一)中国民间玩具学前儿童玩教具的历史与人类文明一样久远。
无论在埃及、希腊,还是在中国或罗马,都出土了不少历代的玩具。
幼儿园手工制作科技玩具案例
幼儿园手工制作科技玩具案例
幼儿园手工制作科技玩具案例
随着科技的发展,越来越多的科技玩具走进了人们的生活。
对于3-6岁的幼儿来说,手工制作科技玩具不仅可以增强他们的动手能力,还可以培养他们的逻辑思维能力和想象力。
以下是一个幼儿园手工制作科技玩具的案例。
主题:手工制作遥控小车
要求:
1. 手工制作小车的外观和车轮数量、大小应自由发挥。
2. 小车需要能够前进、后退、转弯和刹车。
3. 小车需要安装遥控器控制器。
步骤:
1. 准备材料:木板、电机、电池盒、螺丝等。
2. 制作车体:根据自己的想象,用木板制作出小车的车体模型,并按需求安装好电机和车轮。
3. 安装电池盒:在车体模型中安装电池盒,并确保电池盒与电机之间能够连接好。
4. 安装遥控器控制器:将遥控器控制器的电线连接至电机和电池盒,确保遥控器和小车能够配合使用。
5. 完成小车控制器:在一个小木板上用电线连接所有的按键和螺丝,确保遥控器和小车可以稳定地通信。
6. 测验:测试小车的前进、后退、转弯和刹车功能,确保遥控器、小车和小车控制器能够相互配合。
通过这个手工制作科技玩具的案例,幼儿不仅能够体验到制作过程的乐趣,还能够通过不断地实践和反思,提高自己的动手能力和逻辑思维能力。
同时,家长和老师也可以通过这个案例,更好地了解幼儿在制作科技玩具过程中遇到的问题和解决方案,从而更好地帮助幼儿成长。
8科技玩教具制作2PPT课件
2021/3/9
授课:XXX
15
(2)用卡纸剪两片鱼嘴,四片鱼翼,一片鱼尾,压膜 后粘贴在洗面奶塑料瓶上,制做成一条大鱼,在瓶盖中 间把磁铁固定上,瓶内装满水 (3)用筷子画笔管做鱼竿,将线的一端固定在鱼竿上 ,另一端系在大鱼身上
2021/3/9
授课:XXX
16
4.使用方法:将小鱼放在水里,由于环形针的多少, 会漂浮在不同的深度,把大鱼也放在水里,用鱼竿控 制大鱼嘴靠近小鱼时,由于磁铁的吸引力,会把小鱼 一个一个吸入嘴里。
授课:XXX
3
第一节 光声玩具
一、多彩万花筒
1.制作原理:利用光的反射原理,使镜子间互相反射。 2.制作方法: (1)镜片:制作3个宽3厘米长10厘米左右的镜片。 (2)找一张较厚的卡纸,根据镜片的大小折叠一下,把镜片 依次粘贴上,然后折叠成中空的三棱体 (3)可根据自己的爱好,使用不同形状的镜片,制做成形状 各异的多 3.使用方法:把万花筒的一端放的眼前,另一端朝向不同的 方向,就可看到多姿多彩的景色
4.使用方法:只要用手轻轻的摇动一下,小船 就不停的游动起来了呀
授课:XXX
14
第三节 电磁玩具
一、大鱼吃小鱼
1.制作材料:磁铁一块,环形针若干,卡纸,胶带,用完的洗面 奶塑料瓶一个 2.制作原理:根据磁铁能够吸引铁制品的原理制成的 3.制作方法: (1)用卡纸制作成大小不同的 小鱼的图片,压膜,在鱼身下方 卡不同个数的环形针
2021/3/9
授课:XXX
8
(2)把纸盒口折叠成“工”行,拿另一根木 棍横贴在上面,用彩纸剪三个动物,依次粘贴 上
2021/3/9
授课:XXX
9
(3)整体做好后,把 毛线的一端系在上面木 棍的一端,然后通过纸 盒中间的口反绕过一圈 从另一边出来,把线的 另一端系在上面的木棍 的另一端
幼儿园小小科学家:自制简易实验器材制作教案
幼儿园小小科学家:自制简易实验器材制作教案幼儿园小小科学家:自制简易实验器材制作教案一、引言在幼儿园教育中,培养孩子们的科学探索精神至关重要。
通过自己动手制作简易实验器材,可以激发孩子们的兴趣和好奇心,从而促进他们对科学知识的学习和理解。
本文将针对幼儿园小小科学家自制简易实验器材制作教案进行深入探讨。
二、素材准备在开始实验器材的制作之前,我们需要准备一些基本的素材,比如塑料瓶、纸杯、吸管、纸板、胶水、食用色素等。
这些素材大多数是我们日常生活中可以轻松获取的,可以让孩子们在家即可动手制作,培养他们的观察力和动手能力。
三、实验器材制作1. 自制风车我们可以尝试制作一个简单的风车。
用一张正方形的纸板,画上四条对角线,然后将对角线的交点处剪一个小口。
接着将四个角分别向中心点对折,固定在一个吸管上,就可以做出一个风车了。
这个实验可以让孩子们感受到风的力量,培养他们的动手能力和观察力。
2. 自制彩色水我们可以尝试制作彩色水。
将一些透明的塑料瓶子装上水,然后在不同的瓶子里加入不同颜色的食用色素。
让孩子们观察水中不同颜色的变化,通过这个简单的实验可以让他们了解色彩的混合原理,培养他们的思维和观察能力。
3. 自制简易显微镜我们可以尝试制作一个简易的显微镜。
只需要一个纸杯和一片塑料膜,用剪刀将纸杯的底部剪下,然后将塑料膜拉紧覆盖在纸杯上,即可做出一个简易的显微镜。
通过这个实验,孩子们可以观察到一些微观的事物,培养他们的好奇心和发现精神。
四、总结与回顾通过以上的实验器材制作,我们可以看到,简单的材料可以制作出许多有趣的实验器材,可以让孩子们在玩乐中学习,培养他们的科学探索精神。
这些实验器材也可以引发孩子们对科学的兴趣,激发他们对科学知识的学习。
在幼儿园教育中,自制简易实验器材制作教案是非常有价值的。
五、个人观点与理解在我看来,幼儿园阶段是培养孩子们科学兴趣和学习能力的关键时期。
通过自制简易实验器材,可以让孩子们在动手制作中感受到科学的乐趣,培养他们的观察力和动手能力。
自制科学教具简单图文教案
自制科学教具简单图文教案引言:科学教具是教学过程中的重要辅助工具,它能够帮助学生更好地理解和掌握科学知识。
然而,市面上的科学教具种类繁多,价格昂贵,有时候学校或家庭的经济条件并不允许购买这些教具。
因此,我们可以通过自制一些简单的科学教具来帮助学生更好地学习科学知识。
本文将介绍一些简单的自制科学教具,并提供图文教案,帮助读者更好地理解制作过程。
一、自制简易显微镜显微镜是生物学实验中常用的工具,它能够帮助我们观察微小的生物结构。
下面我们将介绍如何用简单的材料制作一个简易的显微镜。
材料:1. 一个透明的玻璃小瓶2. 一张透明塑料薄膜3. 一根橡皮筋4. 一张白纸5. 一支手电筒制作步骤:1. 将玻璃小瓶倒扣放在白纸上,用铅笔在玻璃瓶底部画一个圆圈,然后用剪刀将这个圆圈剪下来。
2. 将透明塑料薄膜拉紧放在玻璃瓶口上,用橡皮筋将其固定。
3. 将手电筒打开,将玻璃瓶底部对准光源,然后将需要观察的物体放在透明塑料薄膜上,就可以通过玻璃瓶观察物体了。
二、自制简易电磁铁电磁铁是物理实验中常用的工具,它能够产生磁场,吸引铁磁物质。
下面我们将介绍如何用简单的材料制作一个简易的电磁铁。
材料:1. 一根铁钉2. 一根绝缘铜线3. 一个 1.5V 电池4. 一块铁磁物质(如铁钉或铁片)制作步骤:1. 将铜线围绕铁钉的一端绕上10圈左右,然后将铜线的两端分别连接到电池的两极上。
2. 将铁钉的另一端靠近铁磁物质,打开电池,就可以看到铁钉变成了一个电磁铁,能够吸引铁磁物质了。
三、自制简易天平天平是化学实验中常用的工具,它能够帮助我们准确地称量物质。
下面我们将介绍如何用简单的材料制作一个简易的天平。
材料:1. 两个一样大小的塑料瓶2. 一根细木棍3. 一根细绳4. 一些小铁块或石头制作步骤:1. 将细木棍横放在两个塑料瓶上,用细绳将细木棍固定在塑料瓶上。
2. 将小铁块或石头放在两个塑料瓶上,调整位置使得天平保持平衡。
3. 将需要称量的物质放在一个塑料瓶上,就可以通过天平称量物质了。
幼儿园数学自制玩教具及制作方法
幼儿园数学自制玩教具及制作方法在幼儿园里,数学学习可不能光靠枯燥的书本,咱们得让孩子们在玩乐中学知识,才能让他们真正爱上这门学科。
今天,我就来跟大家聊聊那些简单有趣的自制玩教具,保证能让小朋友们眼前一亮,心里乐开了花。
1. 自制数字卡片1.1 材料准备首先,制作数字卡片可简单得很,你只需要一些厚纸板、剪刀和颜料。
厚纸板的选择很重要,尽量选那种不容易撕坏的,像是废旧的快递盒就不错哦!然后,准备一些五颜六色的颜料,孩子们总是对色彩感兴趣,亮色的卡片更能吸引他们的注意。
1.2 制作步骤接下来,就开始动手啦!先把纸板剪成大小一致的小卡片,差不多是掌心那么大就好。
然后,拿出颜料,把数字0到9分别画在卡片上,当然,可以让孩子们一起参与,涂涂抹抹的过程不仅能锻炼他们的动手能力,还能激发他们的创造力。
等颜料干了以后,卡片就做好了,真是简单又好玩!你看,孩子们可以通过这些卡片进行数字配对、加减法练习,玩得不亦乐乎!2. 自制数数游戏2.1 材料准备除了数字卡片,咱们还可以自制一个数数游戏,这可是数学启蒙的好帮手哦!准备一些小石子、豆子或者其他的小玩具,随便什么都行,只要孩子们喜欢就好。
你知道的,孩子们对“小东西”总是爱不释手。
2.2 游戏规则把这些小玩具分成不同的颜色和形状,比如红色的豆子、蓝色的石头。
然后,给每个颜色的玩具设定一个数字,比如红豆子是“1”,蓝石头是“2”。
接着,邀请孩子们来数数,看看每种玩具有多少个。
可以设置一些小任务,比如“快来找找看,蓝色的石头有多少个?”让孩子们在数数的过程中,不仅锻炼了手指的灵活性,也提高了他们的观察能力。
3. 自制几何图形拼图3.1 材料准备接下来,咱们来做一个几何图形拼图,这个可有意思了!你只需要一些彩色纸,剪刀和胶水就行。
找几种基本的几何图形,比如圆形、方形、三角形、长方形等等。
彩色纸越多越好,毕竟颜色丰富,孩子们才会觉得新鲜。
3.2 制作和游戏把这些图形剪出来,尽量把每种图形都做几张。
制作简易的科学玩具
制作简易的科学玩具科学玩具是一种既能够娱乐又能够启发孩子们对科学的兴趣和好奇心的玩具。
制作简易的科学玩具不仅可以帮助孩子们在玩耍中学习科学知识,还可以培养他们的动手能力和创造力。
在本文中,我将分享一些制作简易科学玩具的方法和想法。
首先,我们可以制作一个简易的火箭模型。
这个火箭模型可以通过一些简单的材料来制作,如纸板、塑料瓶和气球。
首先,将纸板剪成一个三角形,然后将其卷成一个圆筒形状,用胶带固定住。
接下来,将塑料瓶的底部剪掉,然后将圆筒形状的纸板固定在塑料瓶的顶部。
最后,将气球充气后固定在塑料瓶的底部。
当我们放开气球时,气球的气体会推动火箭向上飞行,模拟真实的火箭发射过程。
另一个简易的科学玩具是水力车。
这个玩具可以通过利用水的压力来推动车辆前进。
我们需要准备一些塑料瓶、吸管和轮子。
首先,将两个塑料瓶剪成两半,然后将它们固定在一块木板上,使其成为车辆的底座。
接下来,将吸管固定在底座的一端,使其伸出底座一点。
然后,将轮子固定在底座的两端,以便车辆能够前进。
最后,将底座的另一端与水源相连,当我们将水注入车辆时,水的压力将推动车辆前进。
除了火箭模型和水力车,我们还可以制作一个简易的太阳能风车。
太阳能风车利用太阳能和风能来产生动力。
我们需要准备一些纸板、牛皮纸、竹签和太阳能电池。
首先,将纸板剪成一个正方形,然后将其对角线剪开,形成四个三角形。
接下来,将牛皮纸剪成四个小矩形,然后将其固定在纸板的四个角上,使其成为风车的叶片。
然后,将竹签固定在纸板的中心点上,使其成为风车的轴。
最后,将太阳能电池固定在竹签的一端,当太阳能电池受到阳光照射时,风车的叶片会旋转起来。
这些简易的科学玩具不仅可以帮助孩子们学习科学知识,还可以培养他们的动手能力和创造力。
通过制作这些玩具,孩子们可以亲自动手,体验科学的乐趣和神奇。
他们可以通过观察和实验来理解科学原理,同时也能够培养他们的创造力和解决问题的能力。
除了以上提到的玩具,还有许多其他简易的科学玩具可以制作。
科学区域自制玩具方法
科学区域自制玩具方法
科学区域自制玩具可以从以下几个方面入手:
1. 材料准备:选择一些对孩子安全无害的材料,如废纸板、纸杯、饮料吸管、橡皮筋、塑料瓶等。
同时,可以准备一些科学实验用具,如罗盘、酒精灯、各种试剂等。
2. 简单机械装置:通过利用材料的特性和力的作用原理,设计和制作简单的机械装置,如滑车、滚轮、杠杆、轮轴等。
可以利用废纸板和纸杯制作滑车,利用橡皮筋制作弹射机,利用纸杯和饮料吸管制作滚轮等。
3. 电子电路实验:可以利用废弃的电子产品或购买一些简单的电子元件,设计和制作简单的电子电路。
可以制作简单的电灯、开关、指示灯等。
通过电子元件的组合和连接,展示不同电子元件之间的工作原理。
4. 化学实验:可以利用一些常见的化学试剂,设计和开展一些简单的化学实验,如颜色变化、气体放出、结晶等。
可以利用塑料瓶制作简单的酸碱中和实验、发酵实验等。
5. 天文观察:可以利用望远镜、天文图册等,观察和学习天体运行规律。
可以制作一个简单的纸望远镜,观察天空中的星星和行星。
在进行科学区域自制玩具的过程中,需要注意安全,选择适合孩子年龄的实验项目,并在实验过程中进行指导和监督。
此外,可以鼓励孩子发挥想象力和创造力,培养他们对科学的兴趣和探索精神。
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幻灯片1
第八章科技玩教具制作
幻灯片2
●科技活动是对幼儿进行科学启蒙的教育,旨在发展幼儿学科学,爱科学,初步学习使用科学的能力和志趣
●使幼儿利用光、声、电、热、磁、力和运动等玩具进行游戏,将玩与探索结合起来,以获取科学经验,培养能
力与兴趣。
使幼儿在轻松愉快的玩具操作活动中丰富科学经验,激发幼儿对科学奥秘的兴趣和欲望,发展幼儿的操作和思维力等
幻灯片3
●幼儿教师要经常根据实际的教学需要,自己动手制作一些玩教具,这就需要教师必须有丰富的知识和娴熟的技
能和技巧。
科技类玩教具的设计与制作,更是具有一定难度的,不过只要多思考,多观察,多设计,多动脑,多动手,就可以设计出具有一定科技性,趣味性,观赏性的玩教具
幻灯片4
第一节光声玩具
一、多彩万花筒
1.制作原理:利用光的反射原理,使镜子间互相反射。
2.制作方法:
(1)镜片:制作3个宽3厘米长10厘米左右的镜片。
(2)找一张较厚的卡纸,根据镜片的大小折叠一下,把镜片依次粘贴上,然后折叠成中空的三棱体
(3)可根据自己的爱好,使用不同形状的镜片,制做成形状各异的多
3.使用方法:把万花筒的一端放的眼前,另一端朝向不同的方向,就可看到多姿多彩的景色
幻灯片5
二、神奇的潜望镜
1.制作原理:利用光的反射原理
2.制作材料:两个牙膏盒,两个镜片,胶带,小刀
3.制作方法:
(1)找两个废牙膏盒,把其中一个平均分成两部分,并分别把一端做成斜角,并把镜片斜放在里边固定。
把另一个牙膏盒的两端相反方向对应的掏两个相应大小的口。
幻灯片6
(2)把两部分用透明胶对应的固定成一体
4.使用方法:让幼儿站在高于自己的地方,使用潜望镜观望不能看到的景色
幻灯片7
二、纸杯电话
1.制作材料:两个一次性纸杯,一根线,一根火柴棒
2.制作原理:声音的传播方式,震动。
3.制作方法:
⑴用两个一次性纸杯,在底部中央穿两个小洞。
⑵一根半米至一米长的细线一根,将两头分别从外向里穿过纸杯的底部,把火柴棒分两段打结固定好
4.使用方法:两方各拿一纸杯,把线拉直,一方对准纸杯口说话,另一方将纸杯口在耳朵上既可听到声音幻灯片8
一、跳动的小动物
1.制作材料:废旧纸盒,小木棍(一次性筷子),彩纸,胶带,毛线,剪刀,小刀
2.制作原理:利用杠杆带动轴上的动物转动
3.制作方法:
(1)把纸盒相对应面的中部掏两个
3-5厘米的口,另两面掏两个小孔把
小木棍穿上。
用彩纸剪两个小动物,
粘贴在木棍的两端
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(2)把纸盒口折叠成“工”行,拿另一根木棍横贴在上面,用彩纸剪三个动物,依次粘贴上
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(3)整体做好后,把毛线的一端系在上面木棍的一端,然后通过纸盒中间的口反绕过一圈从另一边出来,把线的另一端系在上面的木棍的另一端
幻灯片11
(4)可以进行不同的装饰,作不同的动物,以激发儿童兴趣
4.使用方法:用手上下摆动纸盒上面的木棍,线就带动下面木棍来回转动,上面的动物就上下翻动,不仅外观美观,而且具有乐趣
幻灯片12
二、游动的小船
1.制作材料:用完的透明胶圈,蓝色黄色红色较硬的纸,一根小木棍,胶带,沙子或石块。
2.制作原理:重心下垂,稳定平衡原理。
3.制作方法:
(1)小船:把彩纸剪成一个梯形
和三个大小不一的三角形,把他们
依次粘贴在木棍上,作成一只小船
幻灯片13
(2)波浪:用蓝色的纸剪两个大半圆,一边是弧形,一边剪成波浪形,把石块固定在透明圈的一边半圆里,以降低
重心,把两个波浪形大半圆分别贴在透明胶圈的两边,波浪形朝上,石块的一边朝下,使之固定
幻灯片14
(3)把小船固定在中间透明胶圈的上方中心位置,这样一个游动的小船就完成了
4.使用方法:只要用手轻轻的摇动一下,小船就不停的游动起来了呀
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第三节电磁玩具
一、大鱼吃小鱼
1.制作材料:磁铁一块,环形针若干,卡纸,胶带,用完的洗面奶塑料瓶一个
2.制作原理:根据磁铁能够吸引铁制品的原理制成的
3.制作方法:
(1)用卡纸制作成大小不同的
小鱼的图片,压膜,在鱼身下方
卡不同个数的环形针
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(2)用卡纸剪两片鱼嘴,四片鱼翼,一片鱼尾,压膜后粘贴在洗面奶塑料瓶上,制做成一条大鱼,在瓶盖中间把磁
铁固定上,瓶内装满水
(3)用筷子画笔管做鱼竿,将线的一端固定在鱼竿上,另一端系在大鱼身上
幻灯片17
4.使用方法:将小鱼放在水里,由于环形针的多少,会漂浮在不同的深度,把大鱼也放在水里,用鱼竿控制大鱼嘴靠近小鱼时,由于磁铁的吸引力,会把小鱼一个一个吸入嘴里。
幻灯片18
二、运动员翻单杠
1.制作材料:硬卡纸,两块磁铁,铁丝,废圆珠笔芯,双面胶
2.制作原理:利用同性磁极相斥,异性磁极相吸的原理制成的。
3.制作方法:
(1)按照自己的喜好画好两张运动员的图片并涂好颜色。
运动员双手用双面胶粘上一根空心废圆珠笔芯。
把两张运动员图片对粘上,下面固定在一块磁铁上,将一根铁丝穿入笔心内就能使运动员自如的翻身坐动作了。
幻灯片19
(2)用硬纸板做两个单杠支架,上面开一个小口,将穿运动员的铁丝穿过小口,两头弯成圆环状。
(3)用硬卡纸做好控制板,再粘上一块磁铁。
(4)找一个纸盒作为盒底,再将两只单杠支架粘贴在底盒上,最后将控制板放入底盒里,运动员翻单杠的磁性玩具就完成了
幻灯片20
4.使用方法:来回拉动控制板,运动员就会翻起单杠来。
根据此原理可做出:钓鱼(磁铁做鱼勾),猴子爬山,小鸭嬉水,运动员翻单杠,钟摆,指南针
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三、自制电控风车
1.制作材料:小电机,5号电池,细电线,光盘,纸
2.制作原理:电路原理
3.制作方法:
(1)用卡纸剪两条卡片,
从中间打一小孔,固定在小电机上,简易的小风车制作完成
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(2)把一条细电线的一端固定在电池盒的一端,电线的另一端接在小铁块上固定。
把电机的一条线的一端接在电池盒的另一端,电机的另一条线,绕过光盘接在另一铁块上
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(3)把电池放在电池盒,两铁块按在一块,小风车就转动起来了
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四、神奇的魔棒
制作原理:摩擦起电(静电)
制作方法:
1.将毛线、纸、塑料袋等较轻较薄的物品剪碎。
2.准备塑料尺子或塑料棒。
使用方法:将塑料尺子或塑料棒在皮毛上摩擦片刻,然后靠近剪碎的材料,由于摩擦起电,尺子会吸起很多小碎片。