译林版英语一年级上册全册课件

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译林版小学一年级英语上册全套课件

译林版小学一年级英语上册全套课件

译林版小学一年级英语上册全套课件教学内容:本节课为译林版小学一年级英语上册全套课件,主要内容包括Unit 1 Hello and good morning, Unit 2 Good afternoon and good evening, Unit 3 Good night and good e, Unit 4 Here you are and thank you, Unit 5 May I help you? and Unit 6 How are you?等六个单元。

每个单元又包括单词、句型和对话等不同类型的学习内容。

教学目标:1. 学生能够掌握基本的英语问候语和日常用语,如hello, good morning, good afternoon, good evening, good night, e, here you are, thank you, may I help you?和how are you?等。

2. 学生能够听懂并能够用英语进行简单的自我介绍和日常交流,如介绍自己的名字、年龄、性别等。

3. 学生能够通过观察图片和听录音,培养观察力和听力能力,提高对英语学习的兴趣和积极性。

教学难点与重点:重点:学生能够掌握基本的英语问候语和日常用语,能够听懂并能够用英语进行简单的自我介绍和日常交流。

难点:学生能够正确发音和书写单词和句型,如hello, good morning, good afternoon, good evening, good night, e, here you are, thank you, may I help you?和how are you?等。

教具与学具准备:教具:录音机、图片、卡片等。

学具:学生课本、练习册、铅笔、橡皮等。

教学过程:1. 热身(5分钟)教师播放英语歌曲,引导学生跟唱,激发学生的学习兴趣。

2. 引入(10分钟)教师通过展示图片,引导学生用中文说出图片中的物品和人物,然后用英语重复,引出本节课的主题。

2024年译林版英语一年级上册全册课件(1)

2024年译林版英语一年级上册全册课件(1)

2024年译林版英语一年级上册全册课件一、教学内容1. Chapter 1: Getting to Know YouLesson 1: Hello, I'm Tom.Lesson 2: Good Morning, Good Afternoon.2. Chapter 2: My FamilyLesson 3: This Is My Mother.Lesson 4: How Old Are You?3. Chapter 3: My BodyLesson 5: Head, Shoulders, Knees and Toes.Lesson 6: I Have Two Hands.二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语问候语和自我介绍,能够进行简单的交流。

2. 培养学生正确识别并运用家庭成员、年龄等词汇进行简单描述。

3. 帮助学生认识并运用身体部位的英文表达。

三、教学难点与重点1. 教学难点:身体部位的英文表达,如head、shoulders、knees 等。

2. 教学重点:基本的问候语、自我介绍和家庭成员的英文表达。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、卡片、磁铁、教学挂图。

2. 学具:练习本、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 引入:通过播放英文歌曲《Hello Song》让学生感受英语氛围,引导学生用英文进行问候。

2. 新课内容展示:(1) 教师展示PPT课件,带领学生学习Chapter 1的问候语和自我介绍。

(2) 学生跟读,教师纠正发音。

(3) 学生分组进行角色扮演,练习问候和自我介绍。

3. 例题讲解:针对Chapter 2的内容,教师展示例题,引导学生用英文描述家人。

4. 随堂练习:学生完成Chapter 3的练习题,巩固身体部位的英文表达。

六、板书设计1. 在黑板上列出本节课的主要词汇和句型,如:Hello, I'm Tom, Good Morning, This is my mother等。

一年级上英语课件-Unit1 Hello!-牛津译林(一起)

一年级上英语课件-Unit1 Hello!-牛津译林(一起)

我们应该怎么和妈妈打 招呼呢?
你去必胜客喝下午茶,碰见了 你的好朋友,你该怎么打招呼呢?
这学期,有几只小老鼠偷偷溜进了英语学 校的书库,想要去偷书,小猫家族奉命去 消灭他们,但是其Байду номын сангаас有只叫Sam的小猫很 善良,不仅没有去消灭小老鼠,还和其中 一只叫Bobby的小老鼠成了好朋友。我们 来看一看他们是怎么认识的?
Good morning. Good morning, Bobby. Good morning, Sam. Good morning. Hi, I am Bobby. Hi, I am Sam. 大家看一下为什么旁边的小老鼠都吓跑了?
谢谢观看 Thank you!
Unit 1 Hello!
第三课时
儿歌: Morning morning在午前, Afternoon afternoon在午后, Hi Hi常常说, Hello Hello见得多。
请同学们用我们上两节课学过的方式和老师 打招呼。 Hi, Miss Kong. Hello, Miss Kong. Good morning, Miss Kong. Good afternoon, Miss Kong.

一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT

一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT

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一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT 一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT
一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT
Different fruit can be different things. Do you want to have a look? 不同的水果可以拼成不同的 物品,你们想去看一看吗?
一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT
Unit 5 A cherry, please
当大家看到图片或单词的时候大声说出来,
当看到
说“Yummy!”
a banana aa gcrhaeprery a peach
What would you like? 你想要什么水果? A... ,please.
What fruit does Liu Tao have? 刘涛有什么水果?
一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT 一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT
一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT 一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT
一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT 一年级上册英语课件Unit 5 A cherry, please 译林版PPT

译林版小学英语一年级上册全册课件

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Presentation
Mum, Dad, this is Miss Li
Presentation
Good morning .
Good morning .
Presentatio n
Goodbye, Taotao!
Goodbye, Dad! Goodbye, Mum!
Presentatio n
Presentation
night
Presentation
Good night
Presentation
Good afternoon
Presentation
Good morning
Fun time
• Play a game
Good evening
Exercise
Can you match them ?
Good morning !
学习目标
•能听懂、会说:Good morning, Good
afternoon, Good evening.
•认读并拼写:morning, afternoon, night.
Presentation
Good morning , Yang Ling! Good morning, Wang Bing!
译林版英语一年级上册全册课件
I’m Liu Tao
学习目标
• 1. 学会和别人打招呼用“Hi”或者“Hello ”。 • 2. 做自我介绍应该是“I’m… ”。 • 3.学会写自己的名字。 • 4. 重点词汇:Hello, Hi, Liu Tao , Yang Ling 。
Presentation
•2.能听懂、会说teddy,box, bag和puppy的单
数形式, 发音准确。

译林版英语一年级Unit1 I'm Liu Tao -Period3-课件

译林版英语一年级Unit1 I'm Liu Tao -Period3-课件
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
Listen and sing
Listen and circle
Listen and sing
Listen and circle
Amy
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/162021/8/162021/8/162021/8/168/16/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月16日星期一2021/8/162021/8/162021/8/16 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/162021/8/162021/8/168/16/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/162021/8/16August 16, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/162021/8/162021/8/162021/8/16
Finish Activity book- Unit1.
Sing the songs “Hello”.
Goodbye, boys and girls! Goodbye, Leo.
Hello, hello. Hello, hello. Hello!
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/162021/8/16Monday, August 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/162021/8/162021/8/168/16/2021 8:57:33 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/162021/8/162021/8/16Aug-2116-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/162021/8/162021/8/16Monday, August 16, 2021
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总结
• 本单元重点讲解问候语: • Good morning, Good afternoon , Good night • 我们要会拼写单词: morning, afternoon, night.
This is Miss Li
学习目标
•1.能听懂他人使用This is,并能用此句型介绍
父母和老师.
• evening • morning 早上 下午
• afternoon
晚上
Exercise
用英语说出下列短语
早上好 晚安 下午好
答案:Good morning, Good afternoon , Good night
Rhyme time
Good morning
Good morning , good morning , Good morning to you ! Good morning , good morning , And how do you do ?
______________________
答案:
• Good morning . • This is Miss Li. • Good afternoon. • Good evening.
Is this a teddy?
学习目标
•1.能听懂他人使用Is this,并能用yes 或者no
来进行评判。
Fun time
• Play a game
Fun time
Hi, I’m Amy.
Hello , Amy .
Song time
总结
• 1. 见面打招呼用“Hello”或者“ Hi” • 2. 做自我介绍用I’m… • 3. 会写名字
Exercise
1. _____,I’m Lin Tao .
Presentation
night
Presentation
Good night
Presentation
Good afternoon
Presentation
Good morning
Fun time
• Play a game
Good evening
Exercise
Can you match them ?
Wang Bing
Presentation
Su Hai
Presentation
怎样写名字呢? 1. 姓的开头的第一个字母要大写, 名字开头的第一个字母要大写。 2. 姓和名字之间要有空格。
写一写自己的名字
Exercise
写一写你朋友的名字: _______________
写一写你同桌的名字:
_____________
Presentation
Good afternoon, Su Hai!
Good afternoon , Yang Ling!
Presentation
Good evening
PresentationmorBiblioteka ingPresentation
afternoon
Presentation
evening
•2.能听懂、会说dad, mum, Miss Li和Mr.Green
这四个单词。
学习重点
• 能听懂、会说dad, mum, Miss Li , Mr green 单词, 发音准确。 • 学会“向别人介绍某人”This is…
Presentation
Hello, LiuTao
Good morning , MissLi
This is Miss Li
Presentatio n
This is Mr Green .
Presentation
This is dad
Presentation
This is mum
Presentatio n
This is Miss Li
Presentation
This is Mr Green.
Hello , I’m Liu Tao.
Presentation
Hi , I’m Yang Ling.
Presentation
Liu Tao
Presentation
Yang Ling
Presentation
Hello, Wang Bing .
Hi, Su Hai .
Presentation
译林版英语一年级上册全册课件
I’m Liu Tao
学习目标
• 1. 学会和别人打招呼用“Hi”或者“Hello ”。 • 2. 做自我介绍应该是“I’m… ”。 • 3.学会写自己的名字。 • 4. 重点词汇:Hello, Hi, Liu Tao , Yang Ling 。
Presentation
Good morning !
学习目标
•能听懂、会说:Good morning, Good
afternoon, Good evening.
•认读并拼写:morning, afternoon, night.
Presentation
Good morning , Yang Ling! Good morning, Wang Bing!
Presentation
Mum, Dad, this is Miss Li
Presentation
Good morning .
Good morning .
Presentatio n
Goodbye, Taotao!
Goodbye, Dad! Goodbye, Mum!
Presentatio n
Exercise
• 早上见面打招呼用___________ • 晚上见面打招呼用____________ • 下午见面打招呼用____________
Exercise
____________________________
_____________________
Exercise
_______________
•2.能听懂、会说teddy,box, bag和puppy的单
数形式, 发音准确。
学习目标
• 能使用学过的英语与他人做简单的交流。 • 会诵读小诗Puppy, puppy 。
Presentation
2. Hi. ________Yang Ling .
答案:1. Hello, 2. I’m.
Exercise
写出他们的名字。
Wang Bing 3.____________
Su Hai 4. _____________________
Homework
• 练习和别人打招呼。 • 练习写自己的名字。
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