2018高一政治备课组工作计划
高一政治备课组工作计划(共7篇)
高一政治备课组工作计划（共7篇）第1篇：高一政治备课组工作计划2017—2018学年第二学期海南澄迈思源高级中学高一政治备课组工作计划本学年高一政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导，以思想政治教育为根本任务，以课堂教学为中心，以课题研究为主线，引导全组成员认真学习教育教学理论，重视课堂情感熏陶，贯彻“有效教学”理念，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围，稳步提高高一年级政治教学质量。
一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”科学理论为指导，以《普通高中课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据，把马克思主义基本观点与时代特征统一起来，全面提高学生的政治素养，充分发挥政治课程的育人功能，切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定坚实的思想政治素质基础。
二、情况分析本学期我们学习的是《政治生活》，使用的是人教版政治教材，这套教材内容比较新颖，学生自主学习的空间比较大，教师个性处理教材的空间也较大，但如何扣住课程标准和课文培养学生的素养将是一个难题。
本学期两个学段完成一个模块的必修课本共四个单元的教学任务，由于高一是起点班，而且有18个教学班，学生对高中的学习有一个适应过程，且课时较紧，怎样在有限的时间里迅速培养学生良好的学习政治的习惯，提高学生学习的质量，也是一个难题。
三、教学目标完成《经济生活》的教学任务。
加强对学生行为习惯及学习习惯的培养，注重学法的指导，加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理、分析实际问题的能力；并以此为基点，构筑学科内知识体系，增强对知识及其相互关系的理解，以提高学生的综合能力。
密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际，努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性，注重学科间知识的融合。
高一政治备课组工作计划
高一政治备课组工作计划高一政治备课组工作计划「篇一」一、指导思想以新课标为指导，以二中的计划目标为统领，以《高考政治考试说明》为依据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。
二、主要工作内容1.夯实基础知识。
督促学生在课堂上多背、多写，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。
2.提升分析解决问题能力。
着力培养学生理论联系实际的能力，分析解决问题的能力。
懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。
3.精选二轮复习资料和试题，增强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。
4.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。
强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。
5.重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。
6.重视艺术班教学的研究。
三、主要工作措施1.坚持集体备课，凝聚集体智慧。
立足教材狠抓基础，坚持集体备课，精心谋划复习方法与策略，把集体备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。
集体备课时坚持做到：一备复习教学目标；二备知识体系；三备知识点定位；四备精选试题习题；五明确各自的分工分职；六反馈一周教学得失，发现问题及时处理。
通过集体备课凝聚集体智慧，助推复习迎考的有效性。
2.加强学习交流。
本学期继续积极走出去，参加教科院组织的高三复习备考交流活动，掌握更多的信息，为复习备考工作奠定良好的基础。
3.认真落实教科室和教研组有关课堂教学复习研讨活动、探索适合我校学生的复习教学模式与方法。
4. 加强检测，及时发现问题。
本学期根据学校及年级组安排实行周周检测练习，同时结合合肥市二模、三模检测，不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养，同时通过练习和考试的评阅，及时反馈信息，进行教学调控。
四、具体复习安排1.复习时间安排。
（1）普通班：20xx年x月xx日-20xx年x月中旬，第一轮复习全部结束；20xx年x月中旬-20xx年x月中旬，第二轮复习；20xx年xx月中旬-20xx年x月初，第三轮复习。
高一政治备课组工作计划（精选9篇）
高一政治备课组工作计划高一政治备课组工作计划高一政治备课组工作计划（精选9篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候认真思考工作计划如何写了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编精心整理的高一政治备课组工作计划（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
高一政治备课组工作计划1一、本期总体教学目标本期高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入学习教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，积极贯彻党的教育方针，以调动学生积极性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为目标，积极推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。
二、本期教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的规定，本学期教学周21周，其中教学时间19周，复习两周的工作计划，分解细化教学进度为：9月份完成教学计划1-3课；10月份完成积极哦啊小计划4-6课；期中考试完成后，11月份完成7-8课；12月份完成9-11课；元月份复习进行期终考试。
三、教学设想及措施高一思想政治课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能学以致用，能用学习的理论解决时政问题；其次要加强思想政治教育工作。
加强育人工作，是思想政治课的基本任务，要用基本理论解决心理问题，为学校的德育工作开辟第二课堂，为此，在教学过程中，采取以下措施：1、备好每堂课。
备课是上课的重要前提，只有熟知、真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。
2、积极参加教研活动，参加互听课活动，教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法，只有坚持才能修正自己。
3、积极学习本专业的教研理论，阅读最新的时政新闻，提高自己的理论水平和业务能力，给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提高自己的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。
高一上学期政治备课组工作计划范文(七篇)
高一上学期政治备课组工作计划范文一、指导思想本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学，以《课程标准》为依据，要紧紧围绕自主合作教学模式，组织全组教师继续学习与新课程改革的相关理论；发挥骨干教师的带头示范作用；探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系。
二、工作设想____组织形式以备课组为单位，由备课组长主持进行，学校进行检查督促。
2.集体备课原则坚持“四定”、“五备”、“四统一”。
即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人；备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段；统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。
3.集体备课活动要求（1）每次集体备课，各课题的研讨都要确定中心发言人，中心发言人要在备课组长的指导下按集体备课计划安排的课题写出学案。
（2）重点、难点课题要建立说课制度，说课要落实到人。
（3）各备课组要实行周前备课，探讨教学中遇到的疑难问题。
（4）各备课组每次集体备课都要认真填写集体备课记录，活动后学校教导处存档。
4.新课程方面：积极学习课改相关精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中____三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高思想政治课的时效性。
5.集体备课方面：认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，切实加强落实集体备课，充分发挥政治组集体的力量，为高一政治取得好的成绩打好基础，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能很好地做好资源共享。
每周一第六节课为集体备课时间。
6.作业批改方面：对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。
同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。
7.校本教研：积极参加校本教研，备课组在学校安排的时间内开展活动，积极展开讨论，研究教学问题，参与科组课题，配合科组做好各项工作。
进一步加强现代教育技术的研究和运用，切实提高现有现代化设备的利用效率。
高一政治备课组工作计划标准范文（2篇）
高一政治备课组工作计划标准范文一、指导思想以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高。
二、教学任务完成《政治生活》的教学。
三、主要工作及相关措施1.加强课程理论学习。
认真学习新课改精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中____三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高政治课的时效性和实效性。
2.充分组织好、利用好集体备课。
认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，切实加强落实集体备课，充分发挥备课组集体的力量，为高一政治取得好的成绩打好基础，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能很好地做好资源共享。
每周二下午第三、四节课为集体备课时间。
集体备课过程中，每次备课由一位教师主备，其他教师附备，并且每位教师都要根据所教班级的实际情况进行二次备课。
3.落实好校本作业教研活动。
针对校本作业在使用中出现的问题，积极展开讨论，研究对策，为进一步修订积累经验。
4.配合好教研组工作。
认真参加教研组组织的各项活动，如公开课、示范课，并认真做好记录，积极跟兄弟学校交流，学习兄弟学校的宝贵经验，积极参加交流。
5.加强智慧课堂教学研究。
在上一学期已取得的成绩的基础上，进一步加强智慧课堂的应用研究，切实提高现代化设备的利用效率。
要求每位教师都要研究智慧课堂环境下的课堂教学研究，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。
6.及时做好作业批改。
认真及时批改作业，做好批改记录。
作业要有发必收、有收必改、有改必评。
以作业为平台了解学生的学习情况，以作业的结果为导向加强课后的辅导释疑和巩固工作。
7.做好期中期末考试工作。
认真组织期中期末考试范围的进度协调，认真做好考前辅导，认真参与监考和阅评卷活动，群策群力。
高一政治备课组工作计划标准范文（二）一、指导思想本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学，以《课程标准》为依据，要紧紧围绕自主合作教学模式，组织全组教师继续学习与新课程改革的相关理论;发挥骨干教师的带头示范作用;探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系。
高一政治备课组工作计划3篇
高一政治备课组工作计划3篇【篇一】一、指导思想以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高。
二、教学任务完成《政治生活》的教学。
三、主要工作及相关措施1.加强课程理论学习。
认真学习新课改精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中贯彻三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高政治课的时效性和实效性。
2.充分组织好、利用好集体备课。
认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，切实加强落实集体备课，充分发挥备课组集体的力量，为高一政治取得好的成绩打好基础，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能很好地做好资源共享。
每周二下午第三、四节课为集体备课时间。
集体备课过程中，每次备课由一位教师主备，其他教师附备，并且每位教师都要根据所教班级的实际情况进行二次备课。
3.落实好校本作业教研活动。
针对校本作业在使用中出现的问题，积极展开讨论，研究对策，为进一步修订积累经验。
4.配合好教研组工作。
认真参加教研组组织的各项活动，如公开课、示范课，并认真做好记录，积极跟兄弟学校交流，学习兄弟学校的宝贵经验，积极参加交流。
5.加强智慧课堂教学研究。
在上一学期已取得的成绩的基础上，进一步加强智慧课堂的应用研究，切实提高现代化设备的利用效率。
要求每位教师都要研究智慧课堂环境下的课堂教学研究，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。
6.及时做好作业批改。
认真及时批改作业，做好批改记录。
作业要有发必收、有收必改、有改必评。
以作业为平台了解学生的学习情况，以作业的结果为导向加强课后的辅导释疑和巩固工作。
7.做好期中期末考试工作。
认真组织期中期末考试范围的进度协调，认真做好考前辅导，认真参与监考和阅评卷活动，群策群力。
【篇二】本学期的备课组工作根据市备课组室和学校教科处工作计划。
高一政治备课组工作计划
高一政治备课组工作计划•相关推荐高一政治备课组工作计划(8篇)日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始做一个计划。
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高一政治备课组工作计划1一、指导思想优化教学方法，提高教学效率，培养学生自主学习、积极探究的精神，培养学生学习习惯，促进教学质量的提升。
树立“以生为本”的教学理念，争做学生满意的教师；以“着力基础，着眼能力，培优补差，整体推进”为要求，在稳字上打基础，在活字上下功夫，在精字上求突破，努力提高高一年级政治学科的教学质量。
在学校领导及各职能部门的领导下认真完成各项工作。
二、具体措施1、认真学习教务处的工作计划，组织学习有关教育教学的理论，不断提高适应时代的教育教学理念，开拓创新教学方法，努力提高教育教学质量。
2、加强对学生情况的分析，在教学过程中，老师既要重视集体备课的成果又要结合自己任教的学生的实际情况灵活处理教学方式和方法，做到因材施教。
3、在备课活动中，要把课堂教学设计放在首位。
在教学目标，方法，内容的确定，作业的布置与批改，学情测试与评估，课内外辅导活动中要从有利于培养学生创新精神和实践能力去思考设计。
4、扎实开展备课组集体备课活动，共同研究课堂教学的有效性，统一进度、统一思想，发扬团队精神，团结协作，形成合力，努力实现资源共享，备课组成员加强沟通，互相听课，经常性开展各成员间的互相探讨活动，提高备课效率和课堂教学效率。
积极参加学校和各级教研室组织的各种活动，如公开课、示范课，并认真做好记录，以便在评课时能相互交流，取长补短。
5、重视作业的布置与批改研究，认真做好每节有作业，抓住记忆遗忘规律，促进学生学习效益的提高。
高一政治备课组工作计划2一、本学期的工作重点在于：高效课堂、有效作业、夯实基础。
以”一个中心、突出三个重点、加强五方面工作“为指导思想，将学科组工作落到实处。
高一政治备课组工作计划(精选3篇)
高一政治备课组工作计划（优选3 篇）高一政治备课组工作计划1一、指导思想本备课组要在学校、教研室、级部的领导下睁开教课，以学校的工作计划为指南，以提升教课质量为目标，以《课程标准》为依照，重要紧环绕先学后教教课模式，组织全组教师学习与新课程改革的有关理论；更新教课看法，改良教课方法，促进教课实效的提升。
二、教课目的高一期末统考保证第二，力求第一。
三、详细举措（一）增强集体备课集体备课是保证我们教课质量的重要手段，是团队精神的表现，能充足调换备课组各成员的备课的踊跃性，实现各成员之间的优势互补。
这是我们上学期获得优秀成绩的可贵经验。
1。
集体备课原则坚持“四定”、“五备”、“四一致”。
即：准时间、定地址、定内容、定中心讲话人；备教材、备纲领、备教法、备学法、备教课手段；一致教课目的要求、一致教课重点、一致双基训练、一致教课进度。
2、备课模式：1、分派任务，确立主备课人；2、集中议论，剖析主备课人的课件、教课设计、教案、练习能否达成讲堂教课目的，能否能有效实行，能否能让学生“一课一得”；3、整合、改正、确立备课组一致使用的课件、教课设计、教案、练习；4、各位老师依据个人风格和各班学情自行调整。
（二）落实先学后教讲堂教课模式：1、出示学习目标；2、出示自学指导，指导学生自学；3、教授本堂课知识重点，解决学生疑难，打破重难点；4、当堂训练。
部署和敦促学生独立达成讲堂作业并批阅部分学生作业，目的是检测学生对知识的掌握状况。
作业分为必做题、提升题和选做题，知足各层次学生的不一样需求。
5、每单元必上一节单元复习课，稳固单元知识，培育学生概括能力。
（三）、坚持“四清”的详细举措：“四清”即堂堂清、日日清、周周清、月月清。
堂堂清、日日清主要以每课的教案为依据，保证每个学生做好必做题，掌握基本知识；周周清、月月清主要以月考为依据，清的是学生阶段性存在的知识忘记问题，并对部散发挥不稳固的学生进行心理指导和学法指导。
（四）增强对学生状况的剖析今年级学生经过第一学期（经济生活）内容的学习，进而为学习本模块的知识确立了必定的基础，更好地领会学科知识的内在联系，着手操作的学习能力慢慢获得提升，拥有自主、合作、研究的学习意识，关注现实生活。
2018下学期年度高一政治备课组教学计划
2018年下学期度高一政治备课组工作计划指导思想以教育要“三个面向”的指示和“三个代表”的重要思想以及科学发展观为指导，坚持全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以新的普通高中思想政治课程标准为依据，围绕"全面贯彻素质教育，努力提高教学质量"这一宗旨组织实施教学，充分发挥思想政治课的德育功能，发掘思想政治课的科学内涵，不断探讨和改进教学方法，努力完成各项教学和教研任务。
工作目标1.培养中学生的思想文化素质和科学的思维方法，树立正确的世界观、人生观和价值观，造就学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义中国合格公民；2.培养学生强烈的民主意识、政治意识、忧患意识、国家意识和宽广的世界眼光；3.增强学生的法律意识和法治观念。
面对现代社会，不断增强法治观念，依法规范自己的行为，运用法律武器有效维护自己的合法权益。
学情分析高一学生第一次接触《经济生活》，感到陌生，与初中知识相比，比较抽象，不好理解，因此教学中将注重基础,因材施教。
特别是面对新的高考选科，政治教学应更注重调动学生的学习兴趣。
工作措施1．认真学习先进教育理论，解放思想，实事求是，用科学的教育理论武装和完善政治教学，做教育改革的先锋。
2．积极开展课题研究，探讨不同方法在教学中的应用，并及时总结教研成果。
3．坚持集体备课，理论联系实际，加强教学研究，努力探索适应本校校情、学情，具有本校特色的思想政治教学新模式。
4．努力做好资料准备工作和教学档案建设。
坚持精选、精编教学资料。
5．做好尖子生的培优工作,加强个别辅导。
积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。
6．加强与其他兄弟学校的联系、交流，相互取长补短，达到提高的目的。
高一第一学期具体教学内容安排。
高一政治备课组工作计划(精选3篇)
高一政治备课组工作计划（精选3篇）高一政治备课组工作计划（一）时间：第一周计划内容：1. 学习教材：认真研读高一政治教材，详细了解教材的内容和要点。
2. 制定教学计划：根据教材内容，制定本学期的教学计划，明确每个单元的教学目标和教学内容。
3. 教学资源收集：收集与每个单元相关的教学资源，包括课件、试题、教学案例等。
4. 教学方法研讨：讨论和研究适合高一政治教学的教学方法，包括教学手段、教学媒体等。
5. 分工合作：根据教学计划，合理分工，确保备课组成员各司其职，高效协作。
总结反思：1. 总结本周工作的收获和不足，并进行反思。
2. 整理并交流所收集的教学资源，互相借鉴和学习。
3. 梳理教学计划，根据教材和教学反思的结果，进行必要的调整和修正。
高一政治备课组工作计划（二）时间：第三周计划内容：1. 课堂设计研讨：根据高一政治教材的内容，分析每个单元的重点和难点，研究有效的课堂设计方法，包括教学目标的设定、教学内容的组织和教学活动的设计。
2. 教学资源更新：查找最新的教学资源，包括相关的学术论文、研究报告、案例分析等，以保持教学内容的前沿性和实用性。
3. 教学评估研究：研究和探索高一政治教学的评估方法，包括课堂测验、作业布置、期中期末考试等，以及如何准确评估学生的学习情况和教学效果。
4. 教学经验交流：备课组成员根据自己的实际教学经验，交流教学的成功经验和问题，并提出改进和解决方案。
5. 教学案例分享：备课组成员分享自己制作的教学案例，讨论和评价案例的设计和实施效果。
总结反思：1. 收集并整理备课组成员的意见和建议，形成完善的教学设计和教学资源。
2. 总结本周的研讨和交流成果，并制定下一步的工作计划。
高一政治备课组工作计划（三）时间：第六周计划内容：1. 教学活动组织：备课组成员根据教学计划，组织和设计相关的教学活动，包括课堂讨论、小组合作学习、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣和主动参与度。
2. 教师教学技能培训：组织备课组成员参加教育培训活动，提高教学技能和专业素养，包括教育心理学、课堂管理、教学评价等方面的培训。
高一政治备课组工作计划
高一政治备课组工作计划【篇一】一、指导思想本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学，以《课程标准》为依据，要紧紧围绕自主合作教学模式，组织全组教师继续学习与新课程改革的相关理论;发挥骨干教师的带头示范作用;探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系。
二、工作设想1.组织形式以备课组为单位，由备课组长主持进行，学校进行检查督促。
2.集体备课原则坚持“四定”、“五备”、“四统一”。
即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段;统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。
3.集体备课活动要求(1)每次集体备课，各课题的研讨都要确定中心发言人，中心发言人要在备课组长的指导下按集体备课计划安排的课题写出学案。
(2)重点、难点课题要建立说课制度，说课要落实到人。
(3)各备课组要实行周前备课，探讨教学中遇到的疑难问题。
(4)各备课组每次集体备课都要认真填写集体备课记录，活动后学校教导处存档。
4.新课程方面：积极学习课改相关精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中贯彻三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高思想政治课的时效性。
5.集体备课方面：认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，切实加强落实集体备课，充分发挥政治组集体的力量，为高一政治取得好的成绩打好基础，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能很好地做好资源共享。
每周一第六节课为集体备课时间。
6.作业批改方面：对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。
同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。
7.校本教研：积极参加校本教研，备课组在学校安排的时间内开展活动，积极展开讨论，研究教学问题，参与科组课题，配合科组做好各项工作。
进一步加强现代教育技术的研究和运用，切实提高现有现代化设备的利用效率。
2018-2019学年度高一第二学期政治备课组工作计划-物理小金刚系列
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索2018~2019学年度高一第二学期政治备课组工作计划一、指导思想我们高一年级一直以提高教学质量为目标，以集体备课研究为平台，积极开展各类学习、研讨活动，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素养，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，为终身学习和个性的发展奠定基础。
二、学情分析学生基础比较薄弱，并且本学期进行文理分科，有些同学对待政治科目会出现对待副科的态度，不予重视，良好的学习习惯有待养成。
从上学期经济生活的学习情况看，整个年级政治平均分仍比较偏低，学生学习政治的积极性不强。
三、具体工作（一）严格按照学校的要求，提高课堂教学质量，加深对新课程标准的理解，高一思想政治必修2（政治生活）这一模块在思想政治教育中起着重要地位和功能，是对学生进行政治教育，引导学生树立正确的政治观点，坚持社会主义政治方向的重要课程。
学生学习本模块的重要性主要是：引导学生形成正确的政治观点，树立正确的政治方向；促进学生了解并体验有序政治参与、行使民主权利的意义、途径和方式，提高学生政治参与的技能；培养学生的思想政治素质，增强学生的公民意识、国家观念和开拓国际视野。
（二）健全集体备课，落实“合作教学、和谐教学”的措施，明确每位老师负责收集资料的板块，提高备课效率，努力实现资源共享。
备课组成员加强沟通，互相听课，利用好教师共享平台，互相分享交流资料。
（三）根据学校的要求认真完成学校布置的任务，通过对学校优质课的观摩、研讨，上好每一堂课，积极参加本学期江门市的优质课比赛。
（四）加强对学生情况的分析，提高学生动手操作能力，提高自主、合作、探究的学习意识，关注现实生活。
但由于政治生活的内容相对比较抽象，学生参与的机会比较少，因此，在教学过程中，老师应讲练结合，选取优质题目，有效。
高一政治备课组工作计划范本（五篇）
高一政治备课组工作计划范本一、指导思想以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高。
二、教学任务完成《政治生活》的教学。
三、主要工作及相关措施1.加强课程理论学习。
认真学习新课改精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中____三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高政治课的时效性和实效性。
2.充分组织好、利用好集体备课。
认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，切实加强落实集体备课，充分发挥备课组集体的力量，为高一政治取得好的成绩打好基础，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能很好地做好资源共享。
每周二下午第三、四节课为集体备课时间。
集体备课过程中，每次备课由一位教师主备，其他教师附备，并且每位教师都要根据所教班级的实际情况进行二次备课。
3.落实好校本作业教研活动。
针对校本作业在使用中出现的问题，积极展开讨论，研究对策，为进一步修订积累经验。
4.配合好教研组工作。
认真参加教研组组织的各项活动，如公开课、示范课，并认真做好记录，积极跟兄弟学校交流，学习兄弟学校的宝贵经验，积极参加交流。
5.加强智慧课堂教学研究。
在上一学期已取得的成绩的基础上，进一步加强智慧课堂的应用研究，切实提高现代化设备的利用效率。
要求每位教师都要研究智慧课堂环境下的课堂教学研究，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。
6.及时做好作业批改。
认真及时批改作业，做好批改记录。
作业要有发必收、有收必改、有改必评。
以作业为平台了解学生的学习情况，以作业的结果为导向加强课后的辅导释疑和巩固工作。
7.做好期中期末考试工作。
认真组织期中期末考试范围的进度协调，认真做好考前辅导，认真参与监考和阅评卷活动，群策群力。
高一政治备课组工作计划范本（二）一、指导思想以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高。
2018年高三政治备课组工作计划_1
2018 年 xx 政治备课组工作计划2018 年高三政治备课组工作计划一 1.达成教材知识的专题复习。
2.做好高考文综练习卷以及历年的高考试题,让学生熟习 "高考模式 "。
3.进行个别指导 ,提高尖子生的成绩及班级整体实力。
1、全面复习稳固 ,完美知识系统 ,掌握高考思路。
2、查漏补缺 (集中指导与个别指导相联合),发掘学生潜能。
3、进行各样综合能力测试,增强学生对高考的适应性。
1、回归课本 ,整理纠错本。
2、心理调适。
3.详细教课对策和举措1、对知识和能力方面的掌握(1)重视基础知识 ,学会整理概括 ,形成知识构造高考特别重申能力 ,但能力老是从基础知识切入 ,运用基础知识进行剖析、比较、综合、解决实质问题。
没有基础知识 ,能力提高无从谈起。
(2)在复习中要重视知识间的横向联系。
关于有些知识点要进行相应的拓展和迁徙 ,学会贯通融会 ,把相像、邻近的知识联系起来。
(3)关注国内外时势热门并灵巧运用于讲堂教育。
2、推行集体备课制度。
第一要讨教师充足理解教材,掌握知识要点,掌握知识系统,弄清知识的前因后果。
教师要把好讲堂阵地 ,在备好教材的同时 ,着重备学生、备教法。
3、从阶段特色、知识构造、高考回首、讲堂议论与思虑、稳固练习和怀疑与反省等方面增强学生对单元知识系统的掌握和能力的提高。
4、着重对学生进行审题思路和方法的培育 ,贯通融会 ,以提高学生审题、解题的能力。
(1)审题技巧。
审题正确了 ,思路也就明亮。
(2)答题技巧。
对待资料分析题 ,要指引学生先看问题 ,带着问题读资料 ,而后将资料分清层次 ,再获取有效信息 ,最后将问题、资料与教材的有关知识挂钩 ,有些问题的答案可能就在教材或资猜中。
实时、仔细做好练习的批阅和评讲工作。
对每份练习实时批阅 ,实时统计 ,作好剖析 ,实时评讲。
5、增强与学生的感情沟通,让学生明确高考的重要性,帮助学生建立高考目标。
6、关注高考信息 ,洞察高考方向 ,汲取各方面的信息 ,实时掌握高考的走向 ,以便指导自己的复习工作。
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20xx-20xx第一学期高一政治学科
计划工作计划
高一上学期是高中教育的起始阶段，教学就显得尤为重要，为了使学生圆满完成各项学习任务，尽快适应新的环境，在各方面能够健康发展，把政治教学搞的有声有色，必须有一个切实可行的教学计划。
特制定高一政治教学计划如下；
一、指导思想
在学校、科组的领导下开展教学，以《课程标准》为依据，要紧紧围绕自主合作教学模式，组织全组教师继续学习与新课程改革的相关理论；发挥骨干教师的带头示范作用；努力实践有利于培养学生创新精神和实践能力的“211”课堂教学模式。
二、具体措施：
1、全面做好初高中衔接工作
高中学段和初中学段在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异。
因此，帮助高中学生了解这些差异，引导他们尽快适应高中的学习与生
活，是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。
为了使学生打牢基础不至于出现知识断层，在开新课之前，拿出一周左右的时间搞好高初中之间的衔接，为高一政治教学计划的顺利实施，并开好新课做好准备。
2、集中精力打好基础，分项突破难点.所列基础知识依据课程标准设计,着眼于基础知识与重点内容，要充分重视基础知识、基本技能、基本方法的教学，为进一步的学习打好坚实的基础，切勿忙于过早的拔高，上难题。
同时应放眼高中教学全局，注意高考命题中的知识要求，能力要求及新趋势，这样才能统筹安排，循序渐进，使高一的政治教学与高中教学的全局有机结合。
3、认真研究新课程标准，认真研究新教材，在坚持集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。
集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于教师互为补充、共同提高。
4、加强听评课。
听课、评课，取长补短。
教师教学各有风格，利用学校开展211工程的机会，多听课，也可以到外校听课，做到取人之长，补己之短，共同提高。
5、注意运用现代化教学手段辅助教学；注意运用电脑、电脑软件等现代化教学手段辅助教学，提高课堂效率，激发学生学习兴趣。
教学进度安排：
周次日
期
内容
备
注
1 9.1-9.4 各位老师准备上课前的准备
2 9.5-9.12 学生军训
3 9.13-9.19
揭开货币的神秘面纱、信用工具和外汇
4 9.20-9.26
影响价格的因素、价格变动的影响
5 9.27-10.3 假期
6 10.4-10.10
发展生产满足消费、我国的基本经济制度
7 10.11-10.17 公司的经营、
新时代的劳动者
8 10.18-10.24
储蓄存款和商业银行、股票、债券和保险
9 10.25-10.31
进入复习，迎接期中考试
10 11.1-11.7 期中考试
11 11.8-11.14
按劳分配为主体多种分配方式并存
12 11.15-11.21
收入分配与社会公平
13 11.22-11.28 国家财政
14 11.29-12.5 征税和纳税
15 12.6-12.12 市场配置资源
16 12.13-12.19
社会主义市场经济
17 12.20-12.26
全面建设小康社会的经济目标、又好又快科学发展
18 12.27-1.2
面对经济全球化、积极参与国际经济竞争与合作
19 1.10-1.16
进入复习，迎接期末考试
20 1.17-1.23 复习经济生活
21 1.24-1.30 期末复习。