2019年度教务工作总结
2019年最新学校教务处年度工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====学校教学2019年度总结范文这篇关于学校教学2019年度总结范文，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！在本学期里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
二、教学方面1、备课我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
决不布置重复的、无意义的机械作业。
作业能做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。
三、个人学习我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
2019年小学教务工作总结【篇四】.doc
2019年小学教务工作总结【篇四】本学年度教导处在校领导班子的正确指导下，围绕“扎实推进课程改革，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量”工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务，圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标，下面就教导处本学期的工作做一回顾：一、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量1．课程管理严落实本学期，学校继续执行课程计划，严格执行“考勤请假制度”，对照学校“总课表”、班级“课程表”，发现问题及时记录与当面指正，此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。
同时，我校实施的“校长室请假—教导处调课”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。
我校积极实施体艺“2+1”工程，认真上好体育课，精心组织大课间活动，认真抓好“两操”，确保学生每天体育活动一小时。
认真组织学生体质健康测试，确保优秀率达8%，合格率达98%以上。
2．业务检查重平时学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。
按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。
继续进行推门听课制度，我们采取“听课评课捆绑制”，使教师的业务学习与听课务实得以有效体现。
3．规范常规做保障我们严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。
教导处继续加强教学“七认真”工作的监督与检查，对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。
尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施，教学反思等。
2019教务处工作总结
2019教务处工作总结2019年教务处工作总结一、引言2019年是教务处工作的关键之年，也是各项工作稳步推进并取得显著成效的一年。
经过全体教务处成员的不懈努力和团队合作，我们取得了许多重要的进展和成就。
本文将对2019年的教务处工作进行总结，并从以下几个方面进行回顾与评估：教学工作，学生管理，教务信息化建设，以及团队建设。
二、教学工作总结在2019年，教务处继续加强教学质量管理，着力提高教学水平和教学效果。
我们开展了一系列的教务培训活动，针对教师的教学方法、教学技能进行专项培训，并通过教学评估和教学巡视等方式，对教学过程进行了全面监控和评估。
同时，我们全面推进课程建设改革，重点关注课程体系的合理性、教材的质量和内容的适应性。
我们制定了新的课程评估标准，鼓励教师开设创新课程，并在教学过程中加强与相关学科的协作，以提高综合素质教育的效果。
三、学生管理总结学生管理一直是教务处工作的重中之重，在2019年我们继续加大力度，加强学生工作，促进学生全面发展。
我们成立了学生管理工作小组，制定了学生管理工作手册，并组织了一系列的学生活动，提高学生的参与度和归属感。
我们注重学风建设，加强学风教育，推动良好的学风氛围的形成。
我们制定了学生行为规范，加强了学生的纪律教育，在学生中开展了宣传教育活动，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
四、教务信息化建设总结在2019年，我们在教务信息化建设方面取得了重要的进展。
我们成功完成了教务管理系统的升级和改进，提高了教务工作效率和操作便利性。
我们引进了新的数据分析工具，进行了教学数据的深度分析，为教学改革和决策提供了有力的支持。
同时，我们推动了教务数据的全面数字化，并加强了数据安全管理。
我们建立了教务数据库，并制定了相关的数据管理规范，保障了教务数据的存储和传输的安全性和准确性。
五、团队建设总结团队建设一直是我们教务处工作的基础和关键。
在2019年，我们密切配合，团结合作，共同努力，取得了显著的成绩。
2019年教务处个人年终工作总结范文4篇
2019年教务处个人年终工作总结范文4篇熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、成了学校布置的各项工作。
现总结如下：一、统筹安排教学工作2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据教师落实安排好教师课务，为学校教学的正常运转做了超多的工作。
3、严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。
同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。
4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特5、着力学校教改班级团队建设，资料涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。
二、加强教学常规管理1、强化领导职责意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。
围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题及时指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期安排各类听课活动达120次之多。
2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂，让课堂充满活力。
3、加强教学过程的检查，及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、群众备课笔记，抽查了学生作业，观察教师的随堂课，定期了解教学计划的实施状况并分析检查状况。
4、组织做好学科素养检测，精心安排拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流状况，分析问题，确立目标，提出打算。
5、针对起始年级的实际状况，编印校本教材《赢在起点》，透过部组、学校多种渠道组织落实课程资料;协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信心，明确目标，提出要求，增强干劲。
2019秋教务处工作总结
2019秋教务处工作总结
2019年秋季学期即将结束，教务处的工作也进入了总结阶段。
在这个学期里，教务处面临了各种各样的挑战和机遇，通过团队的努力和合作，取得了一系列的成绩和进步。
首先，教务处在本学期内加强了与各学院的沟通和协作。
通过与各学院的密切
合作，教务处成功地协调了课程安排、考试安排和学生管理等工作，为学生提供了更好的学习环境和服务。
同时，教务处还积极响应学院的需求，为学院提供了更加全面的支持和帮助。
其次，教务处在学生管理方面取得了一定的成绩。
通过加强学生考勤管理、学
籍管理和学生档案管理等工作，教务处有效地提高了学生管理的效率和质量，为学生的学习和成长提供了更好的保障。
此外，教务处还在课程管理和教学质量保障方面做出了一系列的努力。
通过完
善课程评估机制、加强教学督导和评估等工作，教务处为提高教学质量和推动教学改革做出了积极的贡献。
总的来说，2019年秋季学期是教务处工作的一次全面总结和回顾。
在这个学期里，教务处取得了一系列的成绩和进步，为学校的发展和学生的成长做出了积极的贡献。
同时，教务处也意识到了自身存在的不足和问题，将在未来的工作中不断努力，为提高教学质量和服务水平而努力奋斗。
相信在全体教务处成员的共同努力下，教务处的工作一定会迎来更加美好的明天。
2019年教务部工作总结
2019年教务部工作总结
2019年是教育事业发展的关键一年，教务部作为学校教学管理的重要部门，在这一年中取得了许多成绩。
在教务工作中，我们始终坚持以学生为中心，以提高教学质量为目标，全力推动学校教学管理工作的创新和发展。
一、教学管理工作不断完善。
在2019年，教务部在教学管理工作上取得了显著成绩。
我们加强了对教师的
培训和考核，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，我们加强了对学生的学习管理，建立了完善的学业规划和评价体系，帮助学生更好地规划自己的学习生涯。
二、教学质量持续提升。
2019年，教务部在提高教学质量方面取得了令人瞩目的成绩。
我们不断改进教学方法，推广优质课程，加强了教学督导和评估工作，确保了教学质量的稳步提升。
学校教学水平得到了进一步提升，受到了社会的广泛认可。
三、教务工作创新不断推进。
在2019年，教务部在教学管理工作中不断推进创新。
我们引进了新的教学管
理系统，提高了教务工作的效率和便利性。
同时，我们积极探索教学改革的新途径，推动了教学模式的创新，为学校教学管理工作注入了新的活力。
总的来说，2019年是教务部工作取得丰硕成果的一年。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提高教学质量，推动教学管理工作的创新和发展，为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
2019秋教务处工作总结
2019秋教务处工作总结回首2019年秋季学期，教务处在全体教职员工的共同努力下取得了一系列可喜的成绩。
在这一学期里，我们积极响应学校的工作部署，紧密围绕教学管理和学生服务工作开展各项工作，取得了一定的成绩，也积累了一些经验和教训。
现就2019年秋季学期教务处工作总结如下：一、教学管理工作。
教务处在本学期认真贯彻执行学校的教学工作安排，积极组织教学计划的编制和教学资源的调配，确保了教学进度的顺利进行。
同时，我们加强了对教学质量的监督和评估，及时发现问题并采取有效措施加以解决，保障了教学质量的稳步提升。
二、学生服务工作。
教务处在学生服务方面也取得了一些进展。
我们加强了对学生学籍、成绩等信息的管理，及时为学生解决了一些实际问题，提高了学生满意度。
同时，我们还开展了一系列的学生活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的综合素质。
三、教务处内部管理。
在本学期，教务处加强了内部管理工作，建立了完善的工作制度和规范的工作流程，提高了工作效率和管理水平。
同时，我们还加强了团队建设和员工培训，为教务处的长远发展奠定了良好的基础。
四、存在的问题和展望。
在工作总结中，我们也要客观地看到存在的问题和不足，并对未来的工作提出展望。
在教学管理方面，我们要进一步完善教学评估体系，提高教学质量；在学生服务方面，我们要加强对学生的个性化服务，满足学生多样化的需求；在内部管理方面，我们要进一步加强团队建设，提高员工的整体素质。
总之，2019年秋季学期教务处工作总结，我们取得了一些成绩，也发现了一些问题，希望在新的一年里，我们能够继续保持良好的工作状态，不断进步，为学校的发展贡献自己的力量。
2019年教务部工作总结
2019年教务部工作总结
2019年是教育事业蓬勃发展的一年，教务部在这一年里也取得了一系列显著的成就。
在这篇文章中，我们将对2019年教务部的工作进行总结，回顾过去一年的
工作成绩和经验教训，为未来的工作指明方向。
一、教学管理。
在2019年，教务部在教学管理方面取得了一系列突破。
我们加强了对教学计
划的制定和执行，确保了教学质量的稳步提升。
同时，我们还加强了对教师队伍的建设和管理，不断提高了教师的教学水平和专业素养。
通过这些努力，我们成功地提高了学校的教学质量和声誉。
二、学生管理。
在学生管理方面，教务部也取得了令人瞩目的成绩。
我们加强了对学生的思想
政治教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时，我们还加强了对学生的学习和生活管理，确保了学生的全面发展和健康成长。
通过这些努力，我们成功地提高了学生的综合素质和能力。
三、教务服务。
在教务服务方面，教务部也取得了一系列显著成绩。
我们加强了对教务工作流
程的优化和改进，提高了教务服务的效率和质量。
同时，我们还加强了对教师和学生的服务和指导，解决了他们在学习和工作中遇到的问题和困难。
通过这些努力，我们成功地提高了教务服务的满意度和口碑。
总的来说，2019年是教务部工作取得了一系列显著成绩的一年。
但同时，我们也面临着一些挑战和困难，比如教育改革的深化和教学手段的创新等。
因此，我们要继续加强团队建设，提高工作效率，不断完善工作机制，为学校的发展贡献更大的力量。
相信在全体教务部成员的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩！。
2019年最新学校教务处度工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====教师2019年度工作总结范文这篇关于教师2019年度工作总结范文，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2019教育教学工作总结范文3篇
2019教育教学工作总结范文3篇教育教学的经验总结是一件很重要的事情。
下面是为大家整理的2019教育教学工作总结范文，欢迎参考~篇一：2019教育教学工作总结范文这学期，我在工作中坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合青岛版数学的特点和学生的实际情况，有组织，有步骤地开展教学工作。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对这学期的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真钻研教材。
对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
除认真钻研教材、吃透教材外，还要深入了解学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
这样能使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性。
在了解学生的基础上考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
把教材和学生实际很好地结合起来，确定课堂上要讲的主要内容。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，扣紧青岛版数学学科的特点，采用不同形式的教学方法，激发学生的学习兴趣。
数学科的特点：(1)与日常生活、生产联系紧密;(2)思维能力、空间观念强、针对这些特点，在教学过程中，要使学生适应日常生活，参加生产和进一步学习所必要的基础知识与基本技能，进一步培养运算能力，思维能力和空间观念，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识，良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
XXX小学部)019年秋季教务工作总结
XXX小学部2019年秋季教务工作总结前言XXX小学部2019年已经顺利进入秋季学期，这个学期教务工作也是有条不紊地进行着。
随着2019年秋季学期的结束，学校教务部门也进行了一次总结，以便于更好的发现问题和优化教学质量。
故此，这篇文章将会谈到我们学校教务部门在2019秋季教务工作中所取得的成绩，还有在教学中遇到的一些问题以及我们所采取的对策。
教学成绩在本学期中，我们的教育质量与往年持平。
根据学校的成绩统计，本学期该小学部的合格率共计97%，这比去年同期有所提高。
考试成绩较好的科目有数学和语文科目，其中数学平均分91分，语文平均分89分。
然而，仍有一些科目成绩较低，如英语和物理等。
对于这些科目，我们立刻开展了对应的相关工作。
问题出现原因及解决方案英语科成绩不理想英语科成绩并不理想的原因有很多，其中一个原因就是英语教师没有重视听力和口语的训练，光重视了英语的读写，造成了英语学生的口语和听力训练不足。
针对这样的问题，我们教务部门组织了多次教学讨论会，并增加了英语科课程的听力和口语训练部分，确保学生的各项英语技能能得到充分的训练。
物理科成绩不理想物理科成绩不理想的原因有很多，其中一个原因就是教学内容过难，教学方法单一。
我们针对这种情况，教务部门督促物理老师采用更为生动的教学方式，如引用具体的例子来讲解物理应用，教学质量有了很大的改善，这样极大地激发了学生对物理学知识的学习兴趣。
对细节的关注不足我们在教学过程中也发现一个问题，也许有时候我们会覆盖了课程的重要部分，但学生对于课件上的许多细节并不敏感。
为此，我们选择了选取几个代表性的课堂，监督老师把重心放在表述各种细节上，并要求学生注意。
这样，我们可以通过本课程反转一些糟糕的教学模式，使我们下次教学中能够更好地注意到细节方面。
结语总之，2019年秋季，虽然我们的成绩已然有所提高，仍有一些科目存在不足。
我们的前行之路任重道远，会继续不懈努力，希望能够带给我们的学生更优秀的教育。
【2019学校教务处年终工作总结(五篇模版)】2019台历模板
【2019学校教务处年终工作总结（五篇模版）】2019台历模板教务处工作是一项很繁多的工作，只有认真、细心才能做好，所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风，不断总结，不断完善，注重配合，争取能做得更好，为促进学校发展而努力奋斗!下面是小编整理的关于2019学校教务处年终工作总结，希望能够帮到大家。
2019学校教务处年终工作总结【一】一年以来，在学校党委、行政的正确领导下，教务科以狠抓教学质量为核心，认真贯彻落实学校办学方针，全面梳理和规范教学管理、教学运行、教学评价，教学研究等工作，进一步深化教学改革，提高教学质量，促进学校发展。
现将本年度工作总结如下：一、常规工作教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
为巩固我校办学成果，保障涉农专业健康稳步发展，加强教师队伍建设，不断提高我校教师的教学水平，积极培养双师型教师队伍，一年中，为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。
(一)严抓常规教学管理，以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、及时排好学期课表，建立正常的教学秩序。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度，教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序，授课教师如需调课，须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课，调课通知单留档保存。
2、深入课堂听课，严把教学质量关。
教务科定期深入到各个班级进行听课、评课，从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量，并及时的给出建议。
本年度共听课30余次。
3、充分利用好教学信息员反馈制度，实行教、学互促。
教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。
教务科每学期期初召开教学信息员大会，告知其权利与义务。
定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》，将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科，教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。
4、组织召开20xx级师生座谈会。
2019年最新教务处年终工作总结【四篇】工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====
教务科副科长年终工作总结
一、思想上
在思想上，坚决拥护党的教育方针，落实科学发展观，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想。
积极参与学校组织的落实科学发展观，活动，通过这些活动，进一步提高自己的党性。
作为一名*******，要以身作则，为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩，今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课，带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作，超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“十一五”重点项目的创建工作，效果明显。
出色完成了省级示范性职业学校中期检查，得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作，深受学生的喜爱，毕业设计的质量比较高，得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
教务工作个人年终总结【三篇】
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。
以下是我们为大家准备的教务工作个人年终总结【三篇】，供您借鉴。
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教务处2019年年终工作总结优秀范文
教务处2019年年终工作总结优秀范文还是为了做好下一阶段的工作。
下面，小编在这给大家带来教务今年8月底，本人担任学校教务处副主任，主抓学校教科研工作。
一学期以来，我严格履行了自己的职责。
在学校党政领导班子的鼓励支持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，情，积极的工作态度，身先士卒，保证各项工作顺利进行。
今日就允许我以平淡论平淡，将本学期的思考小结如下：一、增强两个意识责任意识--在其位，谋其政。
既然学校让我负责教育科研的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在以上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，尽早安排，细致实施。
表率意识--中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。
我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。
做勤奋工作的表率，那就是要做到早出晚归，任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作和班务工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。
做热爱学习的表率，就是要学习新的教育思想，学习教育科研的也是为了能在教师中发挥引领作用。
二、提高三种能力1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负径》，《中小学教研与科研》，从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》，《学习的革命》等书，从中掌握了潜能开发的最新理论。
2、提高研究的能力因为要具体负责fdcew学校的教育科研，如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。
所以，为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询，向教育界的内行请教。
市教科室的沙主任等领导以及学校的王校长都给了我许多有益的指导。
3、提高管理的能力中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。
2019年最新学校教务处年度工作总结范文工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====各行业通用个人年度工作总结我们工作总结为大家整理的各行业通用个人年度工作总结，供大家阅读参考。
时光飞逝，转眼间已到了龙年岁末，到公司工作已经十个月了，感受颇多，收获颇多。
从其他行业转入××行业，新环境、新领导、新同事、新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。
“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来切身地感受。
在此，首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助，使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序，努力做好本职工作。
进入公司工作以来，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的规章制度，熟悉了办公室日常管理事务及××行业的一些基础知识，同时，更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的公司文化，使我受益匪浅。
现将本人今年的工作情况总结如下：一、加强思想政治学习，保持积极进取的精神风貌认真学习党中央的精神，深刻领会“抓住机遇，发挥市场优势，诚信经营，以人为本，调整结构，每建必优，建筑做强，房产做精，优化机制，精细管理，加快发展，提前实现三年再造一个新XX的主要经济指标”的工作思路和目标，正确认识自己的职责和角色，对自己的岗位负责，对自己的言行负责，树立“诚信、务实、创新、领先”的理念，保持积极进取的精神风貌，以XX的“四心”、“六不”来指导、激励和鞭策自己。
此外还学习了公司的各项规章制度和文件，了解了公司历年所获的各种荣誉以及各项目部情况和项目经理。
同时对公司独具特色的企业文化的形成、现状和发展也有了一个较为深刻地了解。
二、积极服从领导工作安排，努力完成各项工作办公室的职能决定了工作的性质是为公司领导和各个部门服务的，涉及到企业的方方面面，总体而言是比较琐碎而繁杂的。
一年来，本人认真服从领导的工作安排，努力做好各项工作，主要是：1、做好公司文件、函件、讲话稿、总结、规划等的起草和会议记录工作至12月15日止，今年公司共下文24个、函件78份。
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2019年度教务工作总结
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本学期，教务处在校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作计划，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为。
本期紧张而繁忙的教务工作即将结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就对本学期以来的具体工作小结如下:
一、加强学习，树立新的理念。
1、组织教师学习新课程理念，教师的要务在于更新教学观念。
教师树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、
现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师参加网络培训，勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。
要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习，并提倡写教后记。
3、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、远教室、图书室的作用。
加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、远教室等教辅部门工作的指
导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并积极帮助教师学会使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。
4、抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。
实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。
保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。
三、注重师资队伍建设，着力培养青年教师。
针对学校中青年教师所占比例较大的特点，要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师网络培训学习。
培养校内骨干教师，以名师效应带动和影响广大教师，为教师成长搭建平台。
四、规范考试制度，以考促教。
教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。
要求教师坚持月考或单元考制度。
考改工作结束后，任课教师要及时将成绩登记备案;要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高
学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。
表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。
事实证明，以考促教不是一种奢望。
五、加强毕业班工作
九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。
学校出台《初中毕业班目标管理方案》，成立以任校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系统化。
本学期多次召开毕业班教师工作会议，毕业班学生会议。
学校还统一组织试题，和九年级组全体教师一道，进行6次模拟考，做到统一考改，认真分析学生存在的问题，评讲是要深入细致，让学生在每一次考试中不断提高，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。
并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，认真备好课，相互探讨，用集体的智慧突破教学难点。
毕业班领导小组经常深入年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，研究、指导毕业班工作。
六、存在问题
1、少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。
2、有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹
明显。
3、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。
4、平时能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教育的教研氛围不强。
5、合作交流，齐头并进的气氛不浓。
教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
七、下一步工作展望
1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。
3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深入持久地开展下去。
4、对中考的研究应更深入更透彻些，使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。
针对毕业班当前的实际情况，应采取一些行之有效的特别措施，如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议，部分学生的弱科分配到人专项辅导等，全面提升毕业班成绩。
5、转学困生为优的工作落实到实处，争取我校更
好的口碑。
总之，过去的这学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。
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