2018年小学最新班主任工作计划

合集下载

2018年小学生班主任工作计划3篇_工作计划

2018年小学生班主任工作计划3篇_工作计划

2018年小学生班主任工作计划3篇一、指导思想全面贯切党的教育方针,以“三个面向”精神为指导,贯切和执行教育改革发展纲要,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

二、班级概况:本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地生工16人)。

1、在学习方面,整体的水平一般,尤其是语文方面稍弱,学习习惯不太理想,大部分学生惰性较强。

2、在思想方面,从整体上来说,班集体的互帮互助氛围很淡,同学之间关心较少,这种情况尤其体现在学习上:当有的同学出现了不会做的题的时候,很少能有人主动问题,更没有人对其主动进行帮助。

着重培养学生的主人翁意识,使学生努力做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有一定的集体荣誉感。

3、行为习惯方面:因为学生的组成比较复杂,学习的生活习惯和学习习惯差距很大,很多学生的行为习惯还有待培养、提高。

在学习方面,他们的良好学习态度有待激发;在纪律方面,自律性还有待培养,尤其是外地借读1 / 5学生在这方面的养成习惯做得还不够,下课经常有跑、闹、喊叫的现象,需要老师和同学的提醒。

三、工作重点和具体措施1、定立本班的班规,并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,做到不违法,不违纪。

2、在班上营造良好的学习气氛,以“培优扶差”“一帮一”活动为主线,使整体的成绩有所提高,且在各项竞赛能取得好成绩。

3、经常对学生进行思想渗透教育,对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习,并付诸行动。

4、创设良好的班级文化。

如班上的学习园地,建立“阅报栏”张贴优秀作业,作品等。

5、让每个学生严格要求自己,培养“独立、自主、自觉”的能力,团结奋进,为班争荣誉。

小学生班主任的工作计划2018年小学生班主任工作计划(2) | 一、指导思想全面贯切党的教育方针,以“三个面向”精神为指导,贯切和执行教育改革发展纲要,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

2018年新学期小学班主任工作计划

2018年新学期小学班主任工作计划

2018年新学期小学班主任工作计划一、辅导思想紧紧环绕教育局和教办作业部署,以“学习型校园”为关键,坚持“建造一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精巧、质量上乘、办理一流的等级校园”的办学主旨,进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的校园办理的新路子。

与时俱进,充分发挥全校师生的发明潜能,面向整体学生,促进全面展开,打造新风格,刻画新形象,力求作业再上新台阶。

二、作业方针1、进一步改变教育教育观念,让课改的新理念切实地走进讲堂,进步教育教育质量的功率。

2、加强教师师德和业务学习,增强竞赛认识和效劳认识,坚持走教师专业化之路。

3、抓好校园的体育、艺术、卫生和各项活动,进步校园特征办学水平。

三、首要办法(一)德育作业方案1、杰出“师德”的中心位置,走教师专业展开的路途。

近几年在整体教师的不懈努力下,我校的教师归纳本质有了很大的进步,可是面临当时办学剧烈的背影下,社会赋予咱们年代的责任,上级领导的希望,倾听广阔家长对学生培育的愿望,咱们切深感遭到巨大的压力。

面临现实,每一位教师要勇于“自我否定”,完成“自我逾越”,做到高枕无忧,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的缺乏,增强危机感、责任感,从而对校园的展开担任,也对自己的未来担任。

2、进一步加强行政部队建造。

各行政成员人人做好作业反思,不能有畏缩畏难的心情,也不能有自高自大的心情,要持续带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的责任,为校园的可持续展开效劳,为教师效劳,为学生效劳。

3、进一步修正完善教师教育教育作业查核细则,尽量公平真实点评教师作业绩效。

执行有关查看监督奖罚准则,激起教师教育教育作业活跃性。

4、学生的培育坚持以养成教育为根底,以文明礼貌教育为中心,以爱心教育为特征。

持之以恒抓行为习气养成教育,做到“立规则,打根底,留痕迹”。

持续展开“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。

本学期要点抓好:写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、安坐一拳宽); 讲堂惯例要“三个有”(学具上课有预备、下课有拾掇、平常桌内摆放有次序);课间操要“三要求”(快、静、齐);卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

小学班主任工作计划2018

小学班主任工作计划2018

小学班主任工作计划2018
《小学班主任工作计划2018》
一、培养学生良好的学习习惯和品德道德观念
1. 每周定期开展学生学习习惯和品德道德观念教育活动,如校园人文讲座、主题班会等;
2. 加强对学生的学习管理,对学生的课后作业、考试成绩进行跟踪和反馈。

二、促进班级和家庭沟通,形成良好的教育合作关系
1. 组织家长会,及时向家长介绍班级教育教学情况,建立良好的教育合作关系;
2. 制定班级家访计划,了解学生家庭情况,建立密切联系,为学生的成长提供更好的帮助。

三、提高教育教学质量,促进学生全面发展
1. 根据学生的学习特点和兴趣爱好,组织开展不同形式的课外活动,拓展学生的视野;
2. 关注每个学生的全面发展,对学生进行情感和心理辅导,促进学生心理健康成长;
3. 合理安排学生课余时间,推动学生自主学习,提高学生的综合素质。

四、加强班级管理,建设和谐班集体
1. 落实班级管理制度,促进班级自治,培养学生的团队协作精神;
2. 对学生的行为和言行进行引导和规范,建立良好的师生关系和同学关系。

五、增强自身教育教学水平,不断提高班主任工作能力
1. 参加相关教师培训,提高自身综合素质和专业技能;
2. 学习新的教育理论和方法,不断完善自己的教育理念和工作成果。

以上是我2018年小学班主任工作计划,希望通过自身的努力和学生家长的支持合作,为孩子们创造一个良好的学习和成长环境,促进学生的全面发展。

2018年小学班主任工作计划范文4篇

2018年小学班主任工作计划范文4篇

2018年小学班主任工作计划xx4篇2018-02-26本文目录2018年小学班主任工作计划范文最新小学班主任工作计划小学班主任工作计划:了解学生的思想度小学班主任工作计划范文小学班主任工作计划1到20周(一)为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划:一、班级基本情况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。

正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发”。

主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

[小学2018班主任工作常规] 小学班主任工作计划2018

[小学2018班主任工作常规] 小学班主任工作计划2018

《[小学2018班主任工作常规] 小学班主任工作计划2018》摘要:组织领导班委会工作,协助少先大队辅导员工作,指导本班队工作,努力培养学生干部,早操督查:早操、升旗仪式,站在本班学生队伍前,督查学生参加情况,班级纪律:遵守校纪校规,上课纪律良好,集队迅速、整齐,准时参加学校的各项活动一、班主任工作职责1、热情关心、爱护学生。

负责做好本班学生的思想工作。

教育学生遵守校规校纪,努力使本班形成一个遵守纪律、团结进取、勤奋学习、朝气蓬勃的集体使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

2、经常和本班任课教师联系,协调好各学科的关系,随时了解和研究学生的思想、学习状况,教育学生明确学习目的性,端正学习态度,改进学习方法努力学好各门功课,不断提高学习成绩。

3、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动搞好清洁卫生工作,培养学生有良好的生活习惯。

4、组织领导班委会工作,协助少先大队辅导员工作,指导本班队工作,努力培养学生干部。

5、负责组织本班学生参加公益劳动、社会实践活动。

对学生进行思想教育、法制教育、安全教育等。

二、班主任工作常规要求。

1、制定工作计划:根据学校工作计划,针对本班实际,及时制定出班级工作计划,列出各周行事历。

认真落实工作计划和各周行事历。

2、会议(活动)、总结:认真参加学校组织的班主任会议(活动),认真总结、交流班级工作经验和方法。

期末有班级工作总结。

3、学生情况记载:及时填好班主任手册各项内容及有关表格(偶发事件处理记录、班队特色活动记载表、主题班会记录表、学校家长联系情况记载表)。

填好学籍管理卡、学生手册。

4、上情下达情况反馈:认真及时贯彻、执行学校及上级有关政策、规定和布置的工作。

实事求是反馈本班及学生实际情况,偶发事件及时上报,并做好书面材料。

5、班会课:班会课每次课前有准备,课后有简要记录,针对学生实际,开展思想教育,杜绝改上自修或上其他课。

6、主题班会课:主题班会课每学期不少于3次,课前师生认真准备,并备用教案,形式丰富多样,寓教育于活动之中,填好班会活动记录。

2018年三年级上学期班主任工作计划4篇

2018年三年级上学期班主任工作计划4篇

2018年三年级上学期班主任工作计划4篇*目录2018年三年级上学期班主任工作计划小学三年级上学期班主任工作计划范文参考小学三年级上学期班主任工作计划三年级上学期班主任工作计划书模板一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。

认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。

结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。

本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。

认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。

利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。

在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

2018年班主任教学工作计划4篇

2018年班主任教学工作计划4篇

2018年班主任教学工作计划;一、指导思想;1、以江总书记2、继续以三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶.二、基本措施和做法;(一)抓好常规工作1、了解学生思想状况.了解和研究学生是做好班主任工作的前提.为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈.有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作.⑵不定期检查学生的作业.通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势.⑶进行家庭访问、召开家长会.通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.2、抓好班主任的日常工作.⑴组织好学生参加升旗和做操.组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来.组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室.⑵检查本班学生值日生工作.班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点.学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义.⑶组织好放学.组织放学是班主任不容忽视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育.打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律.3、组织和培养班集体.班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风.共同的目标是班集体形成和发展的动力.班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教育作用.为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起.班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的.⑵选拔、培养和使用班干部.我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力.实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.4、做好个别学生的教育工作.班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.班主任必须做好这些特殊学生的教育工作.具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝.对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧.总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教.(二)、强化德育意识1、深化爱国教育.继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话.充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育.要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观.要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效.2、狠抓养成教育.抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容.继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布五项评比得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗.加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查考核力度.通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实.使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围.从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上.3、强化五自教育.五自(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质.在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功.4、渗透公民教育.以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置.以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成.5、加强法制教育.继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识.建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现.同时继续组织对学生的国防知识教育.6、开展心理教育.心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力.7、抓好主题教育.根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,开展行为规范宣传周活动、开展学雷锋、树新风活动、开展学习革命先烈,争做党的好孩子活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等.(三)、优化育人环境.1、美化班级环境.班级环境做到美化、教育化,进行每学期两次的班容班貌建设评比活动.组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力.2、优化升旗仪式.坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合.3、办好广播宣传节目.红领巾广播,要求内容得安排丰富多彩、形式多样,要贴近学生得校园生活.在内容的选择、组织,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径.(四)、发挥整合优势.1、重视家校的密切联系.每月家访一次,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见.2、营造良好的社会教育环境.少年儿童的教育离不开社会大环境,开展综合实践活动,培养学生的公民意识和社会责任感.大力开展学雷锋互助、环保等活动,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面,使在校生违法犯罪率继续为零.(五)、重视学科渗透.1、挖掘渗透内容.德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节.音、体美等学科也要结合学科特点,陶冶学生情操,提高心理素质,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神.2、优化学科教学.课堂是实施德育教育的主阵地,要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,继续认真上好晨会、班队活动课.3、开展实践活动.紧紧把握教改脉搏,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力4、加强德育科研.要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,要认真作好习笔记.针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正.谢谢阅读!。

2018年新学期班主任工作计划4篇

2018年新学期班主任工作计划4篇

2018年新学期班主任工作计划4篇1、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的 ___与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

2、加强住校生的晚自习 ___管理,让他们自觉地做好表率。

通过互相监督和别的年级学生的反馈,给他们制定竞争机制。

3、做好和家长的沟通。

做到时时交流。

在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的 ___下做好这个学期的班主任工作。

4、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。

本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因而产生消极的影响。

这时就需要教师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。

所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理,做好疏导工作。

并且准备随时开展心理 ___,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。

同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和 ___,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。

特别是对高微同学做好教育和帮助。

5、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

常言道:榜样的作用是无穷的。

我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。

同时加强对他们的爱护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习___,提高学习兴趣与成绩。

平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。

任用班干应通过 ___投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。

对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。

2018年小学六年级班主任工作计划4篇

2018年小学六年级班主任工作计划4篇

2018年小学六年级班主任工作计划4篇六年级的最后一个学期已经结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。

回顾本学期六年级老师和孩子们在毕业前夕共同奋战的身影,即感动又充满酸涩和欢乐,现将我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。

进入六年级下学期后,经以往教六年级的情况看,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。

特别是姚宏彬、王玉虎、寿记航等人,针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。

有必要时还和家长___,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。

另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。

平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现进行奖惩。

主要是从早自习开始,到晚自习回宿舍这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行。

主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨进班后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

充分抓好每一个课间。

课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。

这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。

由于六年级思想浮躁,所以中午晚上学生回宿舍后1我会在学生宿舍呆上半小时,到大部分学生入眠后在离开!六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我和张老师主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。

尤其是对一些后进生多了一些 ___,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。

面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

2018年小学班主任工作计划范文4篇

2018年小学班主任工作计划范文4篇

2018年小学班主任工作计划范文4篇本文目录2018年小学班主任作业方案范文最新小学班主任作业方案小学班主任作业方案:了解学生的思想度小学班主任作业方案范文小学班主任作业方案1到20周(一) 为了能把本班建成具有“联合、生动、谨慎、肄业”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建造者和接班人。

特拟定班级作业方案:一、班级根本状况本班共有53名学生,其间有男生27人,女生26人。

二、本学期根本作业要害1、建立班级体的奋斗方针班团体的一同奋斗方针,是班团体的抱负和行进的方向,班团体假如没有一同寻求的奋斗方针,就会失掉行进的动力。

所以,一个杰出的班团体应该有一个团体的奋斗方针,这个方针应是远期、中期、近期方针的结和,逐渐完结方针的进程会发生梯次鼓舞效应,构成强壮的班级凝聚力。

作为班级安排者的班主任应结合本班学生思想、学习、日子实践,拟定出本班的奋斗方针。

在完结班团体奋斗方针的进程中,要充沛发挥团体每个成员的生动性,使完结方针的进程成为教育与自我教育的进程,每一团体方针的完结,都是全体成员一同尽力的效果,要让他们共享团体的欢乐和美好,然后构成团体的荣誉感和职责感。

2、在学生中培育竞赛知道,有“你追我赶”的比学风格;①经过各种方法,规矩学生的学习动机和情绪,教导他们把握科学的学习方法和杰出的学习习气。

②教导本班学生的课外阅读,安排和举办读书会,培育他们杰出的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习状况,做好调和作业。

3、面临全体学生,要统筹兼顾,做到抓两端促中心;向各科任教师引荐本班学科尖子生, 请科任教师加强教导,长于发现优等生,在班中建立典范。

正确对待后进生,在日子上、学习上从“爱动身”。

自动挨近,真挚、相等对待,深化了解他们落后的原因,协助他们处理困难,还要长于发现后进生身上的闪光点,尽力培育他们对学习的爱好。

4、要害要抓好班级的纪律,由于纪律是效果的确保。

2018年小学四年级班主任工作计划4篇

2018年小学四年级班主任工作计划4篇

2018年小学四年级班主任工作计划4篇2018年小学四年级班主任工作计划;一、班级基本情况;我班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。

本班学生研究努力,进取心强。

行为惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

研究情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的研究惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标;本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的研究目的,形成良好的研究风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施;一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化1)对后进生,教师要多倾泻些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体空气。

2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、增强安全教育增强安全认识,提高自我防范本领,利用早会,班会,组织学生研究《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

18年小学五年级班主任工作计划范文4篇

18年小学五年级班主任工作计划范文4篇

2018年小学五年级班主任工作计划范文4篇新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停地进步。

本学期我将继续担任五(4)班的班主任,和五(4)班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。

新的学期里我制定了新的工作计划,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我本学期的工作计划:一、本学期工作目标:1、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

3、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

4、营造和谐健康的班级文化的艺术。

5、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

二、班级基本情况:本学期班级共有学生36人。

孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲,一般都能按照一日常规的规范来做,但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

很多行为习惯有待进一步培养。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

2018年四年级班主任工作计划范文4篇

2018年四年级班主任工作计划范文4篇

2018年四年级班主任工作计划范文4篇当今世界科技飞速发展,作为教育工 ___,我深知我所从事工作的重要性。

所以,在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的 ___建设者和 ___人。

二.班级目标:建立一支有进取心,能力较强的班干 ___伍,增强班级 ___凝聚力;培养一个健康文明和谐的班 ___;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.二.具体工作(一).班风建设良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。

为达到这个目标。

首先我要选拔、培养和使用班干部。

让学生初步学习自己管理自己。

在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当 ___,又能被 ___的适应能力。

同时还要培养良好的班风。

一个优秀的班 ___还应该有良好的班风,正确的 ___。

这种班风、 ___对学生有很大的教育作用。

为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。

而培养班风要以正确的 ___做起。

班上有了正确的 ___,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(二). 做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

2018年最新小学班主任工作计划

2018年最新小学班主任工作计划

2018年最新小学班主任工作计划为执行《小学生日常行为标准》,培育德智体美劳全面开展的小学生,特拟定班主任一、安全教育常抓不懈安全教育是校园作业的重中之重,班主任及任课教师一定要建立安全教育知道,不时事事教育学生注意安全。

让“安全榜首,预防为主”的思维扎根于学生心中。

咱们要加强责任心,长于发现校园表里存在的安全隐患,相互提示,防患于未然。

二、使用主题班会标准学生行为主题班会是对学生进行思维教育的首要阵地。

班主任要厚实有效地使用主题班会时间对学生进行全方位教育。

包含学生学习和日常行为教育。

别的,班主任要长于发现班内呈现的不良预兆而及时阻止纠正,发明合适学生生长的班级环境。

三、常常提示学生恪守校园次序俗话说:不以规矩,不成方圆。

咱们要常常提示学生恪守校园次序,包含路队、上下楼梯、教室内、走廊上。

要求走路队时学生不打闹,班主任靠好路队护卫学生过马路。

上下楼梯靠右侧按次序正常行走,不跑跳打闹、不推搡拥堵、不扶着楼梯扶手往下滑。

教室内走廊上坚持安静,不大声喧闹,跑跳打闹。

四、辅导组织学生打扫校园卫生清洁高雅的校园环境有利于师生身心的愉快健康。

咱们要做到四净:教室洁净、走廊洁净、楼梯洁净、卫生区洁净。

四规整:课桌规整、卫生东西规整、书柜规整、窗台摆放物规整。

天天打扫周周大扫,要求每天早晨和下午大课间打扫卫生,每周五下午第二节课后卫生大扫除,班主任应及时巡查辅导学生打扫卫生,发现不尽人意的当地再打扫洁净。

五、加强校园文化建设,营建文化氛围出好、墙报,发挥学生自主立异才干,甩手让学生去干,在干中得到训练和进步。

丰厚书柜,展开“人人拿一本,能读五十本”活动,将图书贴标签,做好借阅记载,定时评选“我是读书小明星”。

六、班级量化揭露通明合理有句话是没有最好,只要更好。

班级量化也只能是寻求更合理。

这学期持续推广一周一发布一月一汇总结算。

有查看就争夺有分数,就参加当周量化。

校园一些活动能量化就量化,要让班主任干的作业看得见。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年小学最新班主任工作计划
一、辅导思维
以校园整体为辅导,以深入展开本质教育和立异教育为方针,环绕校园主题教育活动,前进学生的思维本质和科学文化本质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习气的养成为首要内容,留意培育和前进学生的根本道德。

标准班级日常办理作业,展开丰厚而有含义的少先队活动,尽力探究班级作业的新特征。

二、本班学生现状剖析
我共有学生xx人,其间男生xx人,女生xx人,男女人数失衡。

学生来自周边各个寨子,在特性、学习习气等方面都存在很大的差异,其间班干部5人,没有道德特别的学生。

具体状况剖析如下:
道德方面,本班学生酷爱校园、班团体,联合前进、思维规矩、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。

能依照《小学生守则》来标准自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡漠等现象,可以经过团体教育来转化。

学习方面,本班学生酷爱学习,有杰出的学习习气。

上课大部分专注听讲,讲话活跃,作业美观大方。

单个学生学习习气欠好,上课不能会集留意力听讲,需求进行单个辅导和特别的注重。

家长大多是农人。

家长能支撑教师的作业,但不注重家庭教育,能期望与教师活跃合作,一
起教育好孩子。

班级特色,本班学生爱学习、守纪律。

男生生动、好动,爱体现;女生文静、心爱,不爱张扬。

总的来说,班级特色比较稳,但稳中有活。

三、班级作业重点及方针
班级教育作业重点
加强行为标准的养成教育,培育学生杰出的行为习气,继续进行酷爱班级的教育、联合同学的教育,搞好心思健康教育。

具体作业:
1、继续抓好五年级学生的惯例养成教育,培育杰出行为。

2、搞好班级卫生作业办理、学生的日常行为培育,争创卫生文明演示班。

3、搞好每位学生的自我维护教育,增强安全认识,构成必定的才干。

4、搞好每位学生的心思健康教育,使其身心都能得到健康地展开。

5、使学生爱科学、学科学,自动探究新知。

本班学生奋斗方针
1、构成健康向上的杰出班风,增强团体凝聚力。

2、争当校园的“优异班团体”。

3、展开特性专长,促进身心健康。

具体作业:
(1) 鼓舞支撑学日子跃参加校园、班级的各项活动,力求优异成绩,训练才干,培育其团体荣誉感。

(2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功用。

建立各种生动生动的评比栏.
(3) 展开丰厚多采的主题班队会,在团体活动中增强班级的凝聚力,构成杰出的班风。

四、惯例办理办法
1、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的杰出习尚,拟定以下办法:
(1)、建立健全评比准则,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面体现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。

标明学生在各方面都有明显的前进。

对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞学生联合合作,培育团体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相帮助,联合协作,一起尽力,才干获得好成绩,这一办法培育了同学们的联合协作精力,也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制,而是竞赛上岗,谁的奖章多谁就担任,假设下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞赛认识。

2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面体现好的发奖卡,欠好的恰当减奖卡,由每组的组长记载。

(2)、定时对学生进行道德行为的教育。

(3)、使用“优异小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才干成为“优异小组”。

3、卫生方面,经过四年的训练,学生可以打扫卫生,但不行认真仔细,为此我将采纳以下办法:
(1) 进一步对卫生小组长进行训练,辅导他们怎么分工,职责到人,增强小组认识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫兵分工清晰,把教室表里查看收拾洁净,正告卫生习气不良的同学,做好记载。

有大问题及时向教师报告。

(3)每天由卫生委员查看个人卫生。

(4) 归纳各方面体现,结合卫生委员的记载,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育作业办法
在德育方面的作业,要处处与校园教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内粘贴“联合、勤勉、务实、立异”的校风标语。

培育班干部同学的职责心,召唤他们活跃帮助后进的同学。

班主任本着“抓两端,带中心”的准则,不忽视中
心学生,让他们相同遭到教师的关怀,有活跃前进的动力,然后也成为优异的学生。

班主任要“学高为师,身正是范”,时间做学生的榜样,身教重于言教。

六、学生心思健康教育
1、班主任要活跃学习心思健康方面的常识,以便做好学生的心思健康教育,正确地给予教育。

2、对少量有心思问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长获得联系,施行有方案的教育。

3、上好心思辅导课,培育学生健康的心思品质。

跟着社会的前进,学生的心思健康教育问题越来越遭到人们的遍及注重。

有的孩子由于家庭、社会的原因会呈现各种心思问题。

作为班主任,对学生加强心思健康教育就显得尤为重要。

本文链接: 相关内容:篇逐个、辅导思维以全面推动本质教育,全面前进教育教育质量为辅导思维,以让我们的幼年充分、高兴,具有才智为方针,以立志、尽力、前进、成功为班训,尽力创立联合、高兴、调和、猛进的班风和愉快学习、一起前进的学风。

篇一俗话说:万事最初难。

确实,任何一件事最初是最重要的,一起又是最难的。

教育相同也不破例,所以要做好高中阶段的班主任作业必定要掌握好高一重生入学教育这一环节。

假设可以掌握好,今后展开的作业就可以到达事半功倍的作用。

一、辅导思维以校园德育教育的思路为辅导,结合学生的实际状况,经过展开赋有儿童情味的各种教育活动,培育学生杰出的行为习气和道德认识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我办理的才干,活跃探究特性培育的途径。

一、辅导思维以校园整体作业方案为辅导,以深入展开本质教育和立异教育为方针,环绕校园主题教育活动,前进学生的思维本质和科学文化本质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习气的养成为首要内容,留意培育和前进学生的根本道德。

为了使校园各处室相关方案在班级得到更好的遵循和执行,
构成杰出的教育环境,建立杰出的班风和学风,前进学生的身心本质,特拟定本学期初中班主任作业方案:一、辅导思维以校园及相关处室提出教育教育及班级办理的各项作业要求,遵循执行...
一、班级状况剖析我班共有55名学生,28名男生,27名女生。

学生的来历很广,每个孩子都生动心爱,有着较强的前进心和团体荣誉感。

他们纯真仁慈,好奇心强,求知欲强。

XX年春季教育作业开端了,我所带的学前班现已进行跨入了第二学期,孩子们由幼儿园式的学习日子开端向准小学生转化。

在这学期四个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育作业、安全作业、转化作业,尽力前进学生的思维品...
XX班主任作业方案一年级(一)转眼间,新的一学期又来临了。

多年来,深知班主任在校园中的位置是多么重要。

班主任不仅是一个班学生道德、学习、健康和日子等方面的教育者、组织者和辅导者,也是班级教育活动的首要施行者和个方面教育力气的...。

相关文档
最新文档