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小学二年级看图写话范文：小猫得救了
小学二年级看图写话范文：小猫得救了——WORD文档，下载后可编辑修改——【篇一】一天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
”小白说：“真的吗?那太好了!”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。
小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀!救命呀!”一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
小白对小花说：“天哪!差点把我的心都摔碎了!不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢!”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦!”小花说：“我知道了。
”从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。
【篇二】一天早上，小花猫和小白猫在台湾的日月潭的桥上玩耍。
日潭水里忽然冒出一条鲤鱼，鲤鱼摆动尾巴，使平静的水面泛起了涟漪。
小花猫和小白猫本来就饥肠辘辘，然后再加上鲤鱼的诱惑，它俩咕咕叫的肚子告诉自己：“我饿啦!快抓鱼吧!我再不鼓起来你就会饿晕的。
”于是小花猫奋不顾身地“扑通”一声跳进水里捉鱼。
谁知，小花猫忘了自己不会游泳，就在水里拼命地挣扎。
----“扑通扑通”小花猫上不了桥了。
这时，小白猫想救小花猫，但它意识到自己也不会游泳。
跳下去救小花猫的话，救不了小花猫，搞不好也会把自己的性命包赔进去。
它只好在岸上大喊救命。
一只雄鹅寻声而来了，小白猫说：“快救救我的朋友!快救救我的朋友!”雄鹅从小花猫落水的地方找起，终于把小花猫救上了岸。
“谢谢，谢谢，谢谢你救了我的命!”“没事，这个也不算什么。
”这是一只谦虚的鹅。
小学生看图写话作文300字 小猫得救了
小学生看图写话作文300字小猫得救了
小学生看图写话作文300字小猫得救了
天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，突然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
”小白说：“真的吗?那太好了!”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。
小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀!救命呀!”
一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的.背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
小白对小花说：“天哪!差点把我的心都摔碎了!不过，你掉进河里的姿势好似优美的舞姿呢!”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦!”小花说：“我知道了。
”
从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。
五年级看图作文：小猫得救啦_450字
五年级看图作文：小猫得救啦_450字
一清早，我们班的一个同学偶然发现三楼的窗沿上居然趴着一只猫。
心中不禁产生疑问：两边都是墙壁，它怎么爬上去的呢?它一动不动，难道死了吗?这时，猫突然站了起来，同学们叫到：“哈，原来它没死啊!”
我们象小麻雀一样叽叽喳喳地议论开来，这时，天空忽然下起了雨。
那只猫在雨中凄惨的叫着……
雨过天晴，那只猫全身上下都湿了，象一只落汤鸡一样，好可怜!
终于，老师们也发现了它，把一个水桶系上绳子，吊起来，放到窗沿上，倒下来，小猫没有考虑，就爬进去桶里了。
老师、同学们欢呼雀跃起来，得救啦!得救啦!可是由于重心不稳，小猫又掉下去了!同学们发出一声又一声的尖叫!不过，随即又停止尖叫了!因为小猫又掉到了窗沿上。
之后，不管怎么样，小猫也不进桶里了!这时，小猫仰天长啸，然后纵身一跳。
同学们都不敢看了，等睁开眼的时候，发现小猫安然无恙。
都说猫有九条命，原来是真的啊!
一只小猫牵动同学们的心，小猫在同学们的关注下得救了!充分体现了老师、同学们爱护动物、保护动物的高尚品质!。
小学一年级看图写话-救小猫
小学一年级看图写话-救小猫写作是一个慢慢积累的过程，看图写话是小学生根据图片，描绘内容的作品，是小学生练习习作的一套工具。
下面是小编为您整理的一年级看图写话，来供大家学习和参阅!花猫得救了有一天，花猫咪咪和黑猫多多一起去散步，走到一座桥上，它们俩突然发现桥下有一条小鱼，小鱼正自由自在地在河里游来游去，它们都很想吃掉这条鱼儿，突然，花猫咪咪摔了一下，扑嗵一声，它掉下去了，黑猫多多急了，大声叫道：“救命呀!救命呀。
”后来，一只白鹅游了过来，多多急忙对白鹅说：“白鹅姐姐，白鹅姐姐，我的好朋友咪咪掉在河里了，你能不能帮帮它?”白鹅姐姐说：“可以啊。
”说完就游向了咪咪。
不一会儿，白鹅就把咪咪托了起来，背上了岸，咪咪对白鹅姐姐和黑猫多多说：“谢谢你们。
”它们齐声说：“不用谢。
”小猫得救了一天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
”小白说：“真的吗?那太好了!”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。
小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀!救命呀!”一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
小白对小花说：“天哪!差点把我的心都摔碎了!不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢!”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦!”小花说：“我知道了。
”从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。
智救小猫一天，小黑猫和小白猫兴高采烈地去玩。
它们来到了小河边，小黑猫看见了一条小鱼在小河里自由自在地游来游去，小黑猫着急地说：“小白猫，你在这儿等着，我赶快下去捉那条小鱼。
”小白猫紧张地说：“你可千万别下去，这里的水特别深，可危险了。
”小黑猫一个字都没听进去，只听“扑通”一声，小黑猫就跳进水里了。
小猫得救了_看图写话作文200字相关作文
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风和日丽的一天，小猫趴在软绵绵的草地上，小猫听见水里有动静，走到小河边一看，看到了水里的小鱼又大又肥，非常高兴。
于是，它就伸出爪子，想抓鱼吃。
小鱼发现了小猫，溜走了。
小猫站不稳，忽然掉到了水里。
小猫一边拼命挣扎一边大喊救命。
不远处一只白鹅听见了小猫在喊救命，它飞快地游到了小猫身边，想：该怎么救它呢?白鹅灵机一动，一头钻进水里，浮出水面把小猫背在自己的身上，等游到岸边，白鹅把小猫放到了岸上，拍拍小猫的背。
小猫醒了，对白鹅说：“太谢谢你了，白鹅姐姐。
”。
看图写话范文：小猫得救了
看图写话范文：小猫得救了【范文1：小猫得救了】一天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。
小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀！救命呀！”一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。
”从此，小猫到这里玩耍便知道要很小心了。
【范文2：大白鹅救小黑猫作文】一天，小黑猫和小白猫兴高采烈地去玩。
它们来到了小河边，小黑猫看见了一条小鱼在小河里自由自在地游来游去，小黑猫着急地说：“小白猫，你在这儿等着，我赶快下去捉那条小鱼。
”小白猫紧张地说：“你可千万别下去，这里的水特别深，可危险了。
”小黑猫一个字都没听进去，只听“扑通”一声，小黑猫就跳进水里了。
小白猫急忙跑去叫大白鹅，大白鹅正在草地上散步。
小白猫上气不接下气地说：“不好了，不好了，小黑猫掉进水里了，你快去救救它吧!”于是，大白鹅跟着小白猫来到了小河边。
小黑猫已经快沉到水底了，大白鹅立刻跳进了水里，用翅膀捞起来小黑猫。
小黑猫向大白鹅和小白猫保证：我以后再也不跳到水里捉鱼了。
【范文3：大白鹅救小黑猫作文】一天，风和日丽，阳光灿烂，小黑猫和小白猫兴高采烈地去公园玩。
走着走着，他们路过了一条小河，小河中间有一座窄窄的小木桥，他们小心翼翼地走上了小木桥。
走到中间的时候，突然，小黑猫看见了一条又大又肥的鱼在小河里自由自在地游来游去，还跳着优美的芭蕾舞。
小黑猫心想：这条鱼又大又肥，它的味道一定很鲜美，我一定要抓住它，一次吃个饱。
小黑猫得意洋洋地回过头去对小白猫说：“小白猫，你在这儿等着，我赶快下去捉那条大鱼。
【看图写话】小学生看图写话作文300字 小猫得救了
【看图写话】小学生看图写话作文300字小猫得救了【看图写话】小学生看图写话作文300字小猫得救了
天下午，小花和小白一起出门散步。
跑至一座大桥时，忽然，小花看见河里一条又肥又小的鱼，它大喊出来：“小白，慢看看，这里存有一条又肥又小的鱼。
”小白说道：“真的吗?那太好了!”小花心想：如果我把这条鱼捉住了，那可以当这几天的美食了。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。
小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀!救命呀!”
一只小白鹅听到了，就赶快游等至小花身边，它使小花爬到至自己的背上去，小花耗尽最后一点力气爬到了上去，小猫终于受苦了。
小白对小花说：“天哪!差点把我的心都摔碎了!不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢!”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦!”小花说：“我知道了。
”
从此，小猫至这里嬉戏便晓得很小心了。
小花猫得救了
小花猫得救了
一天下午，风和日丽。
小花猫和小白猫一起出门散步。
他们走到一座大桥。
忽然，小花猫看到河里一条又肥又大的鱼在快乐地游来游去，它趴在桥边大叫起来：“小白猫，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
”小白猫说：“真的吗？那太好了！”小白猫说完也来到了桥边。
小花猫心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
小花猫看着水里的鱼，伸出爪子想去捉鱼。
突然，小花猫一不小心“扑通”一声掉进了河里。
小花猫不会游泳，一直在慌乱地刨水，眼看着就要淹死了。
小白猫在岸上急得快要哭了，大声喊：“救命啊！救命啊！”
一只大白鹅正在不远处游泳，她听见了，就以迅雷不及掩耳之势游到了小花猫身边。
她说：“不要怕，我来救你！”小白猫在岸上紧张地看着。
小白鹅张开翅膀，让小花猫爬到自己的背上。
小花用尽最后一点力气爬了上去。
小白鹅背着小花猫来到了岸边。
小花猫终于得救了。
【二年级作文】小猫得救了看图写话
【二年级作文】小猫得救了看图写话
一个风和日丽的早晨，小白和小黑一起去河边捉鱼。
它们来到河边的桥上，看到水里有一条又肥又大的鱼。
小黑看见了馋得直流口水，心想：“要是抓到这条鱼，就可以美美的饱餐一顿。
”于是，它对小白说：“我们把这条鱼抓上来，就可以吃大餐了。
”小白赞同的点点头。
小黑身子往前一靠，伸长脖子，前爪使劲地向河里伸去。
突然，小黑脚下一滑，“扑通”一声掉进河里，溅起了朵朵水花，大声喊：“救命！救命！”小白也急得大叫起来。
正在这时，大天鹅游了过来，小白急忙上前求助：“我朋友落水了，请您救救它。
”大天鹅说：“别担心，我马上去救它。
”说时迟，那时快，大天鹅飞快地游了过去，救起了小黑，把它带到了岸上。
小黑心有余悸地说：“谢谢你，大天鹅。
”大天鹅回答说：“不客气，以后在河边一定要小心。
”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
从此之后，它们三个成为了好朋友，一起抓鱼、游戏，快乐的生活在一起。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小猫得救了的看图作文
小猫得救了的看图作文小猫得救了的看图作文1：在一个清晨，小猫迷路了，不知道如何回家。
它可能是在寻找食物的时候迷了路。
渐渐地，它发现自己走得越来越远，完全迷失了方向。
小猫走到了一个陌生的村庄。
它看到了一些友善的人们，但是它害怕，躲在了一个角落。
幸运的是，一个善良的女人看到了它。
她伸出了手，试图靠近小猫。
小猫感觉到她的善意，慢慢地走向了她。
女人怜悯地看着小猫，决定帮助它。
她拿了一碗牛奶给小猫喝，并给它一些食物吃。
小猫吃完后感觉舒服多了，开始和女人玩耍起来。
女人取来了一张纸，写下了自己的电话号码，把它放在小猫的脖子上，并给它起名叫“小喵”。
她告诉小喵，如果它再次迷路，可以打电话给她，她会去接它。
小喵感觉到了温暖和安全感，非常高兴。
它在女人家里住了几天，享受了一切对小猫而言最好的待遇。
每天，小喵和女人一起玩耍、睡觉，它再也不会感到寂寞和恐惧。
小喵学会了爱，它对女人充满了感激之情。
即使它回到了和女人分开的地方，它也会一直记得女人的好。
小喵在未来的日子里会更加珍惜自己的家，再也不迷失方向了。
小猫得救了的看图作文2：在一个暖和的下午，小猫在公园里玩耍时跌入了湖中。
它在水中挣扎，但是不会游泳，它感到非常恐惧。
幸运的是，附近正在散步的年轻女士看到了它的不寻常动作。
女士毫不犹豫地赶了过去，她走到湖边扔下了身上的外套。
她慢慢地走向湖中央，伸出手将小猫抱出了水面。
小猫在女士怀里打了个喷嚏，把湖水都喷了出来。
女士用她的外套轻轻擦干了小猫，让它感到温暖舒适。
女士觉得小猫可能是走丢的，她带着小猫四处张望，寻找主人，但是没有找到。
女士决定将小猫暂时带回家，给它食物和水，帮助它恢复体力。
小猫感谢女士的帮助，它不停地发出呼噜声，表示自己很高兴。
女士为小猫起名叫“小湖”，因为它是从湖中得救的。
几天后，女士发现了小湖的失主，他们非常感谢女士的帮助。
小湖被带回了家，它重新找到了自己的家和主人，但它永远不会忘记那个拯救它的女士。
小猫得救了的看图作文3：一天，小猫迷路了，它寻找着路回家，但是越走越远。
小学二年级看图写话范文：小猫得救了
小学二年级看图写话范文：小猫得救了——WORD文档，下载后可编辑修改——【篇一】一天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
”小白说：“真的吗?那太好了!”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。
小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀!救命呀!”一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
小白对小花说：“天哪!差点把我的心都摔碎了!不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢!”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦!”小花说：“我知道了。
”从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。
【篇二】一天早上，小花猫和小白猫在台湾的日月潭的桥上玩耍。
日潭水里忽然冒出一条鲤鱼，鲤鱼摆动尾巴，使平静的水面泛起了涟漪。
小花猫和小白猫本来就饥肠辘辘，然后再加上鲤鱼的诱惑，它俩咕咕叫的肚子告诉自己：“我饿啦!快抓鱼吧!我再不鼓起来你就会饿晕的。
”于是小花猫奋不顾身地“扑通”一声跳进水里捉鱼。
谁知，小花猫忘了自己不会游泳，就在水里拼命地挣扎。
----“扑通扑通”小花猫上不了桥了。
这时，小白猫想救小花猫，但它意识到自己也不会游泳。
跳下去救小花猫的话，救不了小花猫，搞不好也会把自己的性命包赔进去。
它只好在岸上大喊救命。
一只雄鹅寻声而来了，小白猫说：“快救救我的朋友!快救救我的朋友!”雄鹅从小花猫落水的地方找起，终于把小花猫救上了岸。
“谢谢，谢谢，谢谢你救了我的命!”“没事，这个也不算什么。
”这是一只谦虚的鹅。
看图写话《小猫得救了》
我会做
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小 熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹 果给我吃吧。” 小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这 个大苹果给我吃吧。” 小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把 虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑 了两块最大的递给了父亲、妈妈。 哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家 分享快乐才是最幸福的。
植树节 今天，风和日丽，阳光明媚，小 明和小红去山上植树，先挖土在慢慢 的放下去，在培土在浇水。 小明说“小树快快长大！小红说： “小树，小树快快长大，长大了洁出 又大又甜的果子，”小明和小红高高 兴兴的回家了。
植树 今天，风和日丽，阳光明媚，老师代 我们二六班去植树。 我们来到山上看见百花齐放的野花一 朵两朵，就像五彩缤纷的彩虹。 老师叫我们：“两人一组”小芳和小红 一起植树小芳对小红说：“我挖一个大大的 坑，然后我把树苗放进土里你把树放直我就 把土埋好最后我们就浇水”说完我们就干的 火冒三丈。我们植好了对小树说：“你要快 快长大好结出又大又甜的果子！我们高高兴 兴的回到了家。
给下面的句子加上标点 1、爷爷买的枣真甜呀 ！ 2、他画的太阳真美呀
！ 3、妈妈怎么还没有回来 ？ 4、小丽是四年级1班的吗 ？ 5、啊 ， 多么明亮 、 多么美丽的世界呀 ！ 6、花骨朵渐渐地长大了 。 7、春天多美好 ！ 让我们一起来说说在春天里的新发现吧 ！ 8、你打算怎样帮助他们呢 ？ 9、我已经是二年级的小学生了 。 10、吃过晚饭，小芳帮妈妈洗碗 。
小猫得救了
一天下午，小花和小白一起出门散步。 走到一座大桥时，忽然，小花看到河里有一条又肥又大 的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的 鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我 把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。 突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会 游泳，一直在呛水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快 要哭了，大声喊：“救命呀！救命呀！” 一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬 到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终 于得救了。 小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！不过， 你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢！”大白鹅对小花说： “你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。” 从此，小猫到这里玩耍便很小心了。
救救我的小猫ppt课件
具体金额
根据小猫病情和治疗方案 确定，可能需要数千元至 上万元不等。
目标可行性分析
通过公道的筹款渠道和宣 传推广，以及社会各界的 关注和支持，筹款目标是 可以实现的。
筹款方式
在线筹款
利用社交媒体、众筹平台 等在线渠道进行筹款，方 便快捷，受众广泛。
线下筹款
通过义卖、募捐等情势进 行筹款，可以借助社区、 学校等资源，增加参与度 和影响力。
复体力，提高抵抗力。
手术治疗方案
手术清创
对于小猫的开放性伤口，需要 进行手术清创，去除坏死组织 和异物，为伤口愈合创造有利
条件。
修复手术
对于某些严重的外科疾病，如 肠穿孔、尿道断裂等，需要进 行修复手术，以恢复正常的生 理功能。
引流手术
对于腹腔或胸腔的脓肿，需要 进行引流手术，以排出脓液， 防止感染扩散。
救救我的小猫ppt课件
汇报人： 202X-12-30
目录
• 小猫的情况介绍 • 治疗方案 • 治疗费用 • 筹款倡议 • 感谢与庆祝
01
小猫的情况介绍
小猫的基本信息
01
品种：无
02
年龄：大约3个月
03
性别：无
04
体重：无
小猫目前面临的问题
食欲不振 腹泻
精神萎靡 呼吸困难
小猫的医疗诊断结果
感染病毒 营养不良
05
感谢与庆祝
对捐款人的感谢
感谢捐款人的大方解囊，为小猫 提供了宝贵的医疗资源和救助资
金。
感谢捐款人对小猫的关心和爱惜 ，让小猫在困境中感受到了人间
的暖和和善意。
感谢捐款人传递了正能量，鼓励 更多的人关注和参与到动物保护
事业中来。
对小猫的庆祝
读图构段看图写话训练课件部编二年级语文上册
_____________________________________________________
命啊 ！救命啊！……”一只大海龟听打了明明和欢欢
_____________________________________________________
的呼救声，赶紧游过来，把 他们驮上了岸。
_____________________________________________________
_ 走 ，一定要小心，再也不能东张西望了。
____________________________________________________
_
部编·二年级上
口语交际专项 二上
(二） 救命啊
部编·二年级上
口语交际专项 二上
（1 ）
（3
）
部编·二年级上
口语交际专项 二上
（2 ）
（4 ）
部编·二年级上
2． 读图，给下列句子排序。
（ 3 ） 这时，小灰猫发现一只大白鹅正在
水里嬉戏，它急忙跑到岸边，对大白鹅说明
情况。
（ 4 ） 大白鹅飞快地游到小黄猫身边，让
小黄猫趴在自己背上，把它救上了岸。
部编·二年级上
口语交际专项 二上
2． 读图，给下列句子排序。
（ 1 ） 一天下午，小黄猫和小灰猫一起出门
散步。走到一座桥上时，忽然，小黄猫看到河里 有一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“快看，这 里有一条又肥又大的鱼！” （ 2 ） 突然，小黄猫不小心“扑通”一声掉进了 河里。它不会游泳，眼看就要沉下去了。小灰猫在 桥上急得大声呼喊：“救命呀！救命呀！”
看图写话《救小猫》
看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？写话训练，教师适机指导后记学生作品：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。
”问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（）学生作品：秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。
我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。
”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。
中班语言绘本《救救我小猫》课件材料
中班语言绘本《救救我小猫》活动目标：1.通过绘本故事，提高语言理解能力。
2.在游戏中引导幼儿初步掌握日常生活中的量词。
3.让幼儿能从几个不同的图片中找出相同的，培养幼儿比较和判断的能力重点：掌握日常生活中的量词。
难点：让幼儿能从几个不同的图片中找出相同的，培养幼儿比较和判断的能力活动准备：1.PPT课件2.配音活动过程一、谈话导入1.出示书封面。
师：今天老师想邀小朋友一起玩一玩，玩什么呢？玩一本书《救救我小猫》。
是谁需要帮助呢？，老师带来了很多小猫，我们一起来认识认识。
二、讲述故事并进行游戏。
1出示9只小猫图片。
提问：这是什么猫？一共多少只猫？师：这9只小猫，白天睁开眼睛，晚上就闭着眼睛睡觉，这天，小猫们都睡着了，打起呼噜.....呼呼呼......，就在这时，有敲门的声音，小粉猫和小绿猫睁开眼睛。
提问：哪两只小猫睁开眼睛了？师：小猫睁开眼睛说：“你要干什么？”外面的人说：“小猫小猫真可爱，大大眼睛快睁开，小朋友们猜一猜，我把它往哪里带？”提问：外面的人要干什么呢？2.出示龙卷风卷走小粉猫和小绿猫的画面提问：用什么办法捉走了小猫？你们愿意帮助救救小猫吗？师：小猫被龙卷风卷走了，我们应该怎么救呢？我们一起找解救的方法3:.出示盘子、硬币和月亮图片，引导认识量词。
一（个）盘子一（枚）硬币一（轮）月亮师：我们一起看看他怎么说：“他们好像不一样，但是请你想一想，快把眼睛擦擦亮，他们哪里是一样？”提问：只要我们从这三张图片找出一样的地方，就可以救出一只小猫，它们哪里一样呢？（形状一样）师：小粉猫说：“你们太棒了，太谢谢你们了，”我们继续救小绿猫。
4出示苹果、菜叶和巧克力图片，认识量词。
一（个）苹果一（片）菜叶一（块）巧克力提问：这三张图片哪里是一样的？（都可以吃）师：我们都把他们救出来了，可是到了晚上，小猫们都睡着了，敲门声又响了，小橙猫和小红猫听到了敲门声。
我们一起听听门外的人怎么说：“小猫小猫真可爱，大大眼睛快睁开，小朋友们猜一猜，我把它往哪里带？”提问：他又干什么？师：我们来看看他用什么办法来捉小猫。
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一起植树小芳对小红说：“我挖一个大大的
坑，然后我把树苗放进土里你把树放直我就
把土埋好最后我们就浇水”说完我们就干的
火冒三丈。我们植好了对小树说：“你要快
快长大好结出又大又甜的果子！我们高高兴
兴的回到了家。
2
3
我会做
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小 熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
植树节
今天，风和日丽，阳光明媚，小 明和小红去山上植树，先挖土在慢慢 的放下去，在培土在浇水。
小明说“小树快快长大！小红说： “小树，小树快快长大，长大了洁出 又大又甜的果子，”小明和小红高高 兴兴的回家了。
1
植树
今天，风和日丽，阳光明媚，老师代
我们二六班去植树。
我们来到山上看见百花齐放的野花一
朵两朵，就像五彩缤纷的彩虹。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会
游泳，一直在呛水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快
要哭了，大声喊：“救命呀！救命呀！”
一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬
到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终
于得救了。
小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！不过，
你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢！”大白鹅对小花说：
4、你喜欢文中的谁，为何？
我喜欢___________，因为
。
5
小猫得救了
一天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，忽然，小花看到河里有一条又肥又大
的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的
鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我
把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
4
我会做
1、根据短文内容，在括号里填上合适的词。
⑴春天，（ ）经常给果树（ ）水、（ ）肥。
⑵果树生病了，（ ）给果树（ ）药水杀虫。
⑶秋天,（ ）爬上果树轻轻地（ ）下一个大苹果。
⑷冬天，（ ）给果树（ ）上厚厚的棉衣。
2、请照样子写出表示动作的词，至少写五个。
摘、穿、浇 （
）
3、小伙伴们明白了什么，请用“_____”在文中划出来。
小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹 果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这 个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把 虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑 了两块最大的递给了父亲、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家 分享快乐才是最幸福的。
7
谢谢
精选文档尽在此间
8
“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。”
从此，小猫到这里玩耍便很小心了。
6
给下面的句子加上标点
1、爷爷买的枣真甜呀 ！ 2、他画的太阳真美呀 ！ 3、妈妈怎么还没有回来 ？ 4、小丽是四年级1班的吗 ？ 5、啊 ，多么明亮 、多么美丽的世界呀 ！ 6、花骨朵渐渐地长大了 。 7、春天多美好 ！让我们一起来说说在春天里的新发现吧 ！ 8、你打算怎样帮助他们呢 ？ 9、我已经是二年级的小学生了 。 10、吃过晚饭，小芳帮妈妈洗碗 。