2020年高考地理微专题7 自然灾害

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专题07自然灾害微专题冻害、森林火灾、堰塞湖、城市内涝(分层练)(原卷版)

专题07 自然灾害微专题冻害、森林火灾、堰塞湖、城市内涝内容概览A·常考题不丢分B·综合素养拿高分/拓展培优拿高分【命题点01 冻害】【命题点02 森林火灾】【命题点03 堰塞湖】【命题点04 城市内涝】C·挑战真题争满分（2024·浙江·一模）2023年9月10日，地中海飓风（一种副热带气旋）“丹尼尔”登陆利比亚北部，带来强降水并引发洪水和泥石流，造成了巨大的人员伤亡和经济损失。

飓风登陆前，地中海南部海面水温高达27℃,极大加强了飓风强度。

下图为该飓风登陆时的卫星影像图。

据此完成下面1-2小题。

1．利比亚在此次飓风中受灾严重的原因有（）①叠加雨季降水①该国河网密布①防灾经验不足①城镇多在北部A．①①B．①①C．①①D．①①2．地中海南部水温高加强了此次飓风的强度，主要原因是（）A．增加潜热输送B．减弱对流运动C．吸引西风深入D．加强海水运动（2023上·河北·高三校联考阶段练习）环北极地区，包括丹麦、芬兰、冰岛、挪威、瑞典、俄罗斯、加拿大七国及美国阿拉斯加州地区，地跨亚洲、欧洲和北美洲。

近四十年来，环北极地区气象灾害频发。

下图示意1980~2020年环北极地区灾害数量统计。

据此完成下面3-5小题。

3．1980~2020年俄罗斯灾害数量最多的气象灾害的成因是该国（）A．幅员辽阔，海岸线长B．植被的覆盖率较低C．人口稠密，地势低平D．以海洋性气候为主4．丹麦与阿拉斯加州风暴灾害数量差异较大，与之关联性最大的因素是（）A．防灾设施B．人口分布C．经济水平D．地理位置5．野火灾害数量较多对加拿大的主要影响是（）A．海水倒灌B．土壤酸化C．江河淤塞D．空气质量差（2023上·河北石家庄·高三校考期中）台风过境会引起海表及次表层温度、盐度、密度等的变化。

下图示意台风“苏力”经过某探测浮标后测得的垂直方向海水特征数据。

2020高考文综地理备考之自然灾害与防治

2020高考文综地理备考之自然灾害与防治最新考纲1.主要自然灾害的类型与分布(自然灾害的主要类型及其特点;世界主要自然灾害带的分布)。

2.我国的主要自然灾害(地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程;台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因)。

3.自然灾害与环境(同一自然灾害造成危害程度的地域差异;我国自然灾害多发区的自然环境特点)。

4.防灾与减灾(主要自然灾害的适当应对方法或应急措施;我国防灾、减灾的主要成就)。

分析解读1.呈现形式：图像取材服务于考查主题，多选用区域图、统计图、等值线图、剖面图等图形反映自然灾害的时空分布、变化特征。

2.考查内容：试题设计线索明晰，多从“某区域/某类灾害的分布→成因→危害→防治措施”的链条中选取某些节点设置问题;考查内容主题突出，多数试题中包含“分布特点/变化规律→形成原因”的因果关系问题，强调“地”与“理”的融合。

3.设问结构：多数试题的设问采用“描述阐释+论证探究”的结构模式(第一步描述阐释：①根据图文信息归纳概括地理分布变化规律;②调动运用所学知识阐释其成因。

第二步论证探究：应用性、实践性突出，多为探究性问题，如问题/危害、措施/对策/建议)。

4.所选区域以我国为主，意在关注我国灾害多发的国情、树立防灾减灾意识;多以小区域微观切入。

第1讲用辩证观点认识自然灾害考点一自然灾害及其类型疑难剖析1.自然灾害的发生与灾害损失自然灾害的发生主要是自然的力量引发的，其与自然力量的关系及其灾害损失表现如下所示：2.自然灾害与人为灾害的区别按灾害发生的主导因素不同，可分为自然灾害和人为灾害，二者既有区别又有联系。

类型自然灾害人为灾害主导因素自然因素人为因素基本因素致灾因子自然作用人类活动承灾体人类和人类社会典例地震、泥石流、滑坡等生产事故、交通事故、生活事故、战争和社会动乱等3.自然灾害的分类思路自然灾害种类繁多，分类思路也很多，主要有如下几种：分类标准包括种类按成因分地质灾害、气象灾害、生物灾害、人为诱发灾害等按表现特征分突发型灾害、缓发型灾害、过渡型灾害按发展过程分原生灾害、次生灾害等按承灾体的性质分城市灾害、农业灾害、矿山灾害等按损失程度分轻度灾害、中度灾害、重大灾害等即时训练1.下表反映了粤、渝、新、晋四省区寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化四种灾害发生的强度(☆号越多，代表灾害强度越高)，据此回答下列问题。

2020届全国新高考地理复习地质灾害

2003年9月26日凌晨3点50分，日本北海道发生里氏8级强烈地震，5时7分又发生7.1级余震，但仅造成1人死亡400多人受伤的微乎其微的损失。
试推测唐山地震灾情严重的自然原因和人为原因？
试推测唐山地震灾情严重的自然原因和人为原因？
震源浅自然原因：震中位于市区
震发时间为凌晨人口密度大人为原因：人们防震意识薄弱建筑物抗震系数小
2020届全国新高考地理复习地质灾害
• 结合实例分析地震、火山喷发、滑坡、崩塌、泥石流、地陷等地质灾害的形成机理及危害，以及监测防御的重要性。
一、滑坡、崩塌、泥石流、地陷
崩塌
滑坡
泥石流
地面沉降
结合示意图，总结滑
坡、泥石流、崩塌成
物源区
因的相同与不同。
堆积区
应立即向沟谷两侧的山坡撤离！
村庄
分析阿卜巴利克此次灾害造成重大人员伤亡的原因。
1.地形坡度大，松散物质多，又遇强降水，导致滑坡强度（面积、体积）大；村庄人口多，位于不稳定山体下方，位置不当；土坯房屋不坚固、抗灾能力差，村民缺乏救灾常识；地处山区，交通不便，专业救援人员和设备缺乏，救援能力差。
2．我国是世界上滑坡和泥石流灾害高发的国家，读图完成下列各题。
地面塌陷：天然洞穴或人工洞室、巷道上覆岩土体失稳突然陷落，导致地面快速下沉、开裂的现象和过程。
地面沉降：发生在较大面积的地表高程降低、地面舒缓变性的现象和持续过程。
我国西南地区地质灾害频发，原因是什么？
地处一、二阶梯分界线附近，地形复杂、坡度大；岩体破碎；地处印度洋板块和亚欧板块碰撞边界附近，地壳活动活跃；该地区降水多，且夏季多暴雨；人类活动对该地区植被、地形破坏较大。

高考复习资料地理微专题：冰雹

地理微专题：冰雹强对流天气：冰雹通常在强烈的雷暴云（积雨云）中形成。

这些云层内有强烈的上升气流，可以将水滴带到高空。

温度层次：在高空，温度低于0°C，水滴冻结成冰粒。

随着上升气流的作用，这些冰粒可以多次在云层中上下移动，每次经过过冷水区时，冰粒表面会附着更多的水滴并再次冻结，使得冰粒逐渐增大。

上升气流：强烈而持续的上升气流是形成大型冰雹的重要条件。

只有当上升气流足够强大，才能使得冰粒在云中多次循环，从而不断增大。

降落过程：当冰粒重量超过上升气流的托举能力时，便会从云中降落，成为冰雹。

地域性：中纬度地区：例如美国中部、中国北方平原等地，是冰雹多发区。

这些地区常常受到冷暖空气交汇影响，容易形成强对流天气。

山区：例如喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉等地，由于地形抬升作用，也容易形成强对流天气，从而导致频繁的冰雹天气。

季节性：冰雹主要发生在春季和夏季，因为这段时间地表受热较多，容易形成强烈的对流活动。

在冬季和秋季，由于地表温度较低，对流活动相对较弱，因此发生冰雹的概率较小。

1. 农业作物损害：冰雹会直接击打农作物，导致叶片、果实和茎秆受损，严重时可以毁坏整个农田。

经济损失：冰雹造成的农作物减产或绝收会带来巨大的经济损失，影响农民的收入和区域经济。

2. 建筑与基础设施房屋破坏：大颗粒冰雹可能会砸破屋顶、窗户等建筑部件，造成结构性损害。

交通设施：冰雹可能导致交通标志、信号灯等设施受损，影响交通安全和效率。

3. 车辆与财产车辆损坏：冰雹可以砸坏汽车玻璃、车身表面等部件，造成修理费用。

其他财产：户外设备如太阳能板、空调外机等也可能被冰雹击打受损。

4. 人身安全直接伤害：大颗粒冰雹可能对户外活动的人群造成直接伤害，如头部、身体受伤。

间接危害：由于冰雹天气通常伴随强对流天气，如雷暴、大风等，这些气象条件本身也存在潜在危险。

5. 生态环境植被破坏：冰雹会对自然植被造成机械性破坏，影响植物生长。

动物伤亡：野生动物在冰雹天气中也可能受到伤害或死亡。

2020高考地理复习考点精析主要自然灾害的类型与分布

考点主要自然灾害的类型与分布1．（2020年普通高等学校招生全国统一考试北京卷）在图3所示的山区自然灾害链中，①②③④依次是（1）台风过境A 地前后，该地气压和风速有何变化？（4分）（2）该台风在A 、B 两地引发的主要次生灾害有何不同？说明B 地预防这些次生灾害的工程措施。

（6分） ① ②③④ 暴雨堰塞湖图3【答案】（1）气压先降低后升高（分）；风速先增大后减小（分）。

（2）A地：风暴潮（分）；B地：滑坡、崩塌、泥石流（分）。

护坡固坡、植树种草。

（分）（答对防治滑坡、崩塌、泥石流具体措施的可酌情给分。

）【解析】 (1)台风属于气旋，因此经过某地时，该地气压会先减少后增加，风力会先增大后减小。

(2)A地为沿海地区，主要受到风暴潮的影响。

B地为山地地区，受台风降水和风力的影响可能会带来滑坡、泥石流等地质灾害3．（2020年普通高校招生统一考试浙江卷）“自然灾害与防治”模块（10分）影响我国的台风有西移、西北移、转向三种移动路径，其中转向路径台风常到达我国东部海面或我国沿海地区登陆后转向东北方向，路径呈抛物线状。

图1是西太平洋台风转向点的平均经纬图，括号内是台风统计次数，实折线上各点表示纬度，虚折线上各点表示经度。

图2是西太平洋部分地区示意图。

读图1、图2，完成下列问题。

(1) 台风转向点自西北向东南方向变化的时段是__________。

(3分)A．5—6月 B. 6—8月 C. 8—10月 D．10—11月(2) 图2中，台风中心正从东南向西北偏北力向移动，靠近台湾东部沿海，速度明显减小，有转向的迹象，这个台风可能出现的时段是___________ 。

(3分)A．5—6月 B. 6—7月 C．9—10月 D．10—11月(3) 图2中的台风靠近台湾时，对台湾的危害主要是通过哪些方式造成的?(4分)【答案】(1)C (2)B (3) 狂风；暴雨；风暴潮。

4．(2020年高考海南卷,25)（10分）（选修5 自然灾害与防治）阅读资料，完成下列要求。

2020人教版高考地理复习专题之选修-自然灾害与防治

自然灾害与防治概述1、自然灾害：自然异变和受灾体2、影响危害程度：灾害强度、经济水平、防御能力3、人类对自然灾害的影响：（1）影响地表环境的稳定度（2）受灾体的易损度（3）放大或缩小灾情专题一：气象灾害1、热带气旋（台、飓风）（1）分布：夏秋季节（2）条件：上升凝结（上冷下热---不稳定大气层）充足水汽（亚热、热带的暖洋面）（3）后果：狂风、暴雨、风暴潮（热带气旋（夏秋）、温带气旋（春秋））[注：西北太平洋的台风总由东向西走？由于副高南侧东风气流的引导]2、寒潮（1）季节：秋末到春初；来自北方大陆与洋面的强冷空气（2）寒潮与地形的关系？东西走向的山脉：北侧堆积-----加剧、南侧阻挡-----减弱南北走向的山脉和地势低平：通道青藏和云贵高原：影响小接近冷源地、（3）影响：东北最严重、华北次之。

为什么北方灾情重？地势低平成为通道正值作物的生长期。

（4）危害：大风、降温、暴风雪----农作物、牲畜受灾3、旱灾（1）分布：非洲、大洋洲（副高与信风带）、亚洲内部（大陆性气团）我国：华北----春旱；华南、西南（青藏高原背风坡）、江淮-----伏旱（雨带北移、副高控制）[注：为什么东部季风区旱灾频发？气候不稳定、降水年际变化大且季节分配不均；受夏季风强弱、早晚影响大：夏季风强、来得早则涝，弱、来得晚则旱。

（夏季风强则北移快出现南旱北涝，弱则北移慢出现南涝北旱）沙尘暴：沙暴和尘暴，华北强度比西北小但灾情更严重？人口、城市密集，经济发达则损失重。

]（2）总结：华北气象灾害多发的原因：旱灾：自然：气候不稳定----降水季节、年际变化大。

春季气温回升----蒸发大人为：农业、工业、人口用水量大，再加上污染。

寒潮：（从源头、地形入手）靠近沙源地（中亚和蒙古）；植被覆盖率低----人类滥伐、草场破坏；沙尘暴：（从沙与风入手）气候干旱、土质疏松多沙地冬春大风日数多。

[注：旱灾引起了地下水的过度开采------海水倒灌、地面下陷等问题；干旱还会引起沙尘暴和虫灾。

高中地理自然灾害知识点总结

高中地理自然灾害知识点总结
1、自然灾害：
自然灾害是指能够造成人们生命和财产损失的自然事件。

分类：按成因和过程，可将自然灾害划分为：地质灾害（地震、火山、滑坡、泥石流等）气象灾害（洪涝、干旱、暴雨、寒潮、台风等）、生物灾害（病虫害等）、海洋灾害（海啸等）。

自然灾害的特点：复杂性、周期性、突发性、多因性、群发性、潜在性
2、自然灾害的危害：
造成直接经济损失和人员伤亡，还有各种间接损失，甚至影响社会稳定和持续发展。

我国是世界上自然灾害最严重的国家之一。

我国发生频率最高、影响范围最广的自然灾害是洪涝和干旱，另外，地震的危害程度也很大。

3、中国的洪涝灾害
（一）20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害
洪涝灾害包括洪水和雨涝两大类型，往往同时发生。

洪水：指气候季节性变化引起的特大地表径流不能被河道容纳，或因山
洪而使江河水位陡涨，导致河堤决口，水库溃坝，城镇和农田淹没的现象。

雨涝：指因长期大雨或暴雨造成洼地积水不能及时排除，而形成灾害的现象。

我国东部锋面雨推移规律（正常年份）：
四、五月（E），南部沿海进入雨季；
六月七月（D），长江中下游“梅雨”；
七、八月（C），华北、东北多雨；
九月，雨带迅速南移；
十月，大陆雨季结束。

其他原因：流域地貌特征（地势低平，排水不畅）、植被分布（森林覆盖率）人类活动：滥垦滥伐，破坏植被，导致水土流失、河道淤塞；围湖造田，导致湖泊萎缩。

治理措施：植树造林、恢复天然植被、修建水库、整治河道、加固大堤、退田还湖；
非工程措施：建设分洪蓄洪工程、加强洪泛区管理、建立灾情预警系统、实行防洪保险等。

高考地理自然灾害知识点归纳

高考地理自然灾害知识点归纳自然灾害是高考地理中的一个重要考点，了解和掌握常见自然灾害的相关知识对于应对考试以及提高地理综合素养都具有重要意义。

以下将对高考地理中常见的自然灾害知识点进行较为全面的归纳。

一、气象灾害1、洪涝洪涝是由于短时间内降雨量过大或河流排水不畅导致的河水泛滥现象。

形成洪涝灾害的主要原因包括持续的强降水、流域地形地貌、河道弯曲狭窄、水系支流众多、河流中下游地区地势平坦等。

洪涝灾害会淹没农田、冲毁房屋和道路，给人们的生命财产和农业生产带来巨大损失。

我国洪涝灾害频繁发生的地区主要有长江流域、淮河流域、珠江流域等。

2、干旱干旱是指长时间无降水或降水异常偏少，造成空气干燥、土壤缺水的一种气象灾害。

干旱的形成与气候类型、地理位置、大气环流等因素密切相关。

在全球范围内，干旱多发的地区有非洲撒哈拉沙漠地区、澳大利亚中部、中亚等。

干旱会导致农作物减产甚至绝收，影响人们的生活用水和工业生产用水，还可能引发土地荒漠化和沙尘暴等次生灾害。

3、台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋。

台风的形成需要具备广阔的高温洋面、充足的水汽和一定的地转偏向力等条件。

台风通常带来狂风、暴雨和风暴潮，具有很强的破坏力。

我国东南沿海地区是台风频繁登陆的地区，每年的夏秋季节是台风活动的高峰期。

台风带来的降水在一定程度上可以缓解旱情，但强风暴雨也会造成人员伤亡和财产损失。

4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动，主要发生在深秋、冬季和初春时节。

寒潮的源地通常是北极地区和西伯利亚等地，当冷空气迅速南下时，会带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。

寒潮对农业生产、交通运输和人们的生活都有较大影响，可能导致农作物遭受冻害、牲畜死亡、道路结冰等问题。

二、地质灾害1、地震地震是由于地壳运动引起的地球内部能量突然释放，导致地面震动的一种自然灾害。

地震的发生与地壳板块运动、地质构造、断层活动等因素有关。

我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带之间，是地震多发的国家之一。

2020届高三地理复习中国地理—自然灾害复习课件(24张PPT)(共24张PPT)

复习：（1）自然灾害的含义。（2）概括2019年我国主要的自然灾害类型。
自然灾害
1.中国自然灾害概况
• 含义：由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
2019年全国自然灾害基本情况
2020-01-16 19:00 来源：救灾和物资保气障司象灾害
地质灾害
……
2019年全国自然灾害基本情况
2020-01-16 19:00 来源：救灾和物资保障司
一、洪涝灾害“南北多、中间少”，中南、西南地区地质灾害高发
中南地区地质灾害数量最多，西南地区地质灾害造成的灾害损失最重、因灾死亡失踪人数最多。
自然灾害
3.地质灾害
地质
地形
气候
分析西南地区地质灾害多发的主要自然原因。
2019年全国自然灾害基本情况
2020-01-16 19:00 来源：救灾和物资保障司
2019年，我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾等灾害也有不同程度发生。经核定，全年各种自然灾害共造成1.3亿人次受灾，909人死亡失踪，528.6万人次紧急转移安置； 12.6万间房屋倒塌，28.4万间严重损坏，98.4万间一般损坏；农作物受灾面积 19256.9千公顷，其中绝收2802千公顷；直接经济损失3270.9亿元。
自然灾害
2.洪涝
（1）读图，概括中国洪涝灾害严重地区的分布特点。
主要分布我国东部地区，集中在大江大河的中下游地区。
自然灾害
2.洪涝
（2）分析中国洪涝灾害集中在大江大河中下游地区的原因。
季风气候，降水集中多暴雨；河流径流量大；地形以平原为主，地势低平，排水不畅，河道易淤塞，降低泄洪能力。

2019-2020年高考地理高效学习方案自然灾害(精品) 新人教版

2019-2020年高考地理高效学习方案自然灾害（精品）新人教版气象自然灾害是发生在地球大气圈的自然灾害，包括洪涝、干旱、台风、寒潮、干热风等，是影响我国最大的自然灾害。

气象灾害台风暴雨洪涝干旱寒潮成因低纬度的洋面上湿热空气大规模升至高空，周围低空空气向中心流动，在地转偏向力的作用下，形成空气大旋涡源源不断的水汽供应、强烈的上升运动，形成降水的天气系统持续时间较长等条件，造成连续的暴雨长时期无降水或降水异常偏少，造成空气干燥，土壤缺水强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、冻害等天气系统气旋冷锋、暖锋、气旋、台风等单一大陆气团、副热带高压冷锋在我国的时空分布夏秋季节，主要影响沿海地区，内陆也受影响夏季，除西部沙漠地区外均有暴雨，南方和东部地区有大暴雨或特大暴雨春夏季节，分布普遍，以我国北方、西部和长江中下游的伏旱最为严重冬半年(9月至次年5月)，除滇南、青藏高原、台湾、海南外大部分地区均受影响气象灾害台风暴雨洪涝干旱寒潮危害强风、特大暴雨、风暴潮淹没工厂和农田，造成农作物减产；影响交通；有的会造成建筑物倒塌，使人民的生命财产遭受重大损失粮食减产，人畜饮水困难，影响经济的发展、社会的安定强烈的大风、降温天气使农作物和牲畜受到冻害，交通、通信和建筑物受到很大影响特别提醒(1)台风登陆后，势力减弱的原因为：台风登陆后，摩擦力加大，中心气压升高，水流来源少。

(2)台风在我国福建沿海登陆，在我国福建沿海等地造成严重损失的原因为：①福建沿海多山地丘陵，台风造成强大暴雨易造成山洪暴发，引发滑坡，泥石流等自然灾害②福建沿海等地地势低平，台风所造成的风暴潮，特大暴雨易造成洪水泛滥③福建沿海经济发达，人口密集，台风引发灾害破坏更加严重。

台风的危害主要由强风、特大暴雨、风暴潮造成，台风是一种复合型灾害，包括气象灾害、地质灾害和海洋灾害。

(3)德国极少出现台风灾害的原因为：台风形成在热带和副热带温度在26℃以上的广阔洋面上，是热带气旋强烈发展的特殊形式，北半球的台风在盛行风或夏季风作用下，向西或西偏北方向移动，主要影响大陆的东部，西部和东南部沿海。

高考地理自然灾害知识点剖析

高考地理自然灾害知识点剖析在高考地理中，自然灾害是一个重要的考点。

理解和掌握自然灾害的相关知识，不仅对于考试取得好成绩至关重要，也有助于我们在现实生活中更好地应对和预防自然灾害。

接下来，咱们就来详细剖析一下高考地理中常见的自然灾害知识点。

一、气象灾害1、洪涝洪涝是由于暴雨、大暴雨或持续性降水引起的江河洪水泛滥，淹没大片地区的现象。

产生洪涝灾害的主要原因包括持续的强降水、流域内的地形地貌、水系特征以及人类活动对河道的影响等。

比如，地势低洼、河道弯曲、排水不畅的地区容易发生洪涝；不合理的围湖造田、占用河道等人类活动也会加大洪涝灾害的风险。

在我国，洪涝灾害主要发生在东部季风区，特别是长江中下游平原、珠江三角洲等地。

2、干旱干旱是指长期无雨或少雨导致土壤和空气干燥，水分严重不足的现象。

它的形成与大气环流、海陆位置、地形等因素有关。

例如，在副热带高气压带控制的地区，盛行下沉气流，降水稀少，容易出现干旱；地处内陆的地区，水汽难以到达，也常常遭受干旱的困扰。

我国的华北地区春季气温回升快，蒸发旺盛，而雨季未到，容易发生春旱；长江中下游地区在 7、8 月份受副热带高气压带控制，出现伏旱。

3、台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋。

台风带来的狂风、暴雨和风暴潮会给沿海地区造成巨大的损失。

台风形成需要广阔的高温洋面、合适的地转偏向力以及弱的垂直风切变等条件。

我国东南沿海地区是台风频繁登陆的区域，每年的 7 9 月是台风活动的高峰期。

4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动，会带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。

寒潮的爆发主要与冷空气的堆积和引导气流有关。

我国的北方地区和南方的部分地区在冬季容易受到寒潮的侵袭。

二、地质灾害1、地震地震是由于地壳运动引起的地球内部能量突然释放而产生的震动。

地震的发生与板块运动、地质构造、地壳岩石的性质等密切相关。

板块交界处是地震的多发区，如环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带。

我国位于世界两大地震带的交汇处，是一个地震多发的国家。

高三地理自然灾难知识点

高三地理自然灾难知识点自然灾难是指地球上发生的各种自然现象所引起的突发事件，给人类和社会带来严重危害的现象。

地理学科将常见的自然灾害分为气象灾害、水文灾害、地质灾害和生物灾害四大类。

下面将重点介绍地理高考中常见的自然灾害知识点。

一、气象灾害1. 暴雨灾害：指短时间内雨量大于平均雨量所引发的灾害。

暴雨会导致山洪、泥石流等次生灾害的发生。

2. 台风灾害：台风是在海洋上形成的一种强热带气旋，其伴随的暴雨、强风、风暴潮等现象造成了重大灾害损失。

3. 干旱灾害：由于长时间缺水引起的自然灾害。

干旱会导致农作物减产甚至歉收，影响农业生产和人类生活。

二、水文灾害1. 洪水灾害：洪水是指河流、湖泊或海洋等水体的水位超过河床、水库坝顶或岸堤高程，引发的大范围涝灾。

洪水是水文灾害中最为普遍和严重的一种。

2. 旱灾：旱灾常常是由于长时间的干旱造成，造成水资源紧缺、农作物严重减产。

3. 冰雪灾害：包括雪灾、冰冻灾害等，主要由于严寒天气、降雪或冰冻导致的交通受阻、农作物受害等问题。

三、地质灾害1. 地震：地震是由地壳板块运动引起的地球表面抖动现象，是最具破坏性的自然灾害之一。

2. 泥石流：泥石流是指大量泥沙混合着水流动起来的一种地质灾害，常发生在山区，破坏力巨大。

3. 地面塌陷：地面塌陷是指由于地下岩层的溶解、沉降或开采等原因，导致地表发生下沉或塌陷的一种地质灾害。

四、生物灾害1. 蝗灾：蝗灾是指大量蝗虫大面积迁飞并大规模繁殖，导致农作物被吃光的严重灾害。

2. 病虫灾害：农作物受到虫害或病害的侵袭，导致作物减产甚至歉收，给农业生产带来巨大损失。

3. 海洋灾害：包括海啸、赤潮等，对沿海地区的生态环境和渔业资源造成严重破坏。

总结：地理灾害是地球自身条件和人类活动的综合结果，也是人与自然的一场严峻考验。

了解自然灾害的知识点，能够提高人们的防灾意识，采取相应的预防措施，减少损失。

希望通过本文介绍的高三地理自然灾害知识点，能够让大家对于自然灾害有更加深入的了解，提高应对能力，确保生命和财产的安全。

高考地理自然灾害知识点总结

高考地理自然灾害知识点总结自然灾害是指由于自然因素的作用而引发的一系列不可抗拒的灾害现象，对人民的生产和生活造成严重的破坏。

在地理学科中，自然灾害是一个重要的考点。

本文将通过总结高考地理考试中常见的自然灾害知识点，为考生提供参考。

一、地震地震是由于地球内部能量的释放和地壳的断裂引起的一种地表震动现象。

地震产生的原因主要有板块运动和岩石断裂等，常见于构造活跃带附近。

地震的震级可以通过里氏震级和地壳短期变形等来测定。

地震常伴随着破坏性的地壳运动、地上建筑物倒塌等不良后果。

二、台风台风，又称热带气旋，是一种热带海洋的风暴性的低气压系统。

台风生成的条件包括海水温度高、海水蒸发量大、大气温度梯度小等。

台风通过旋转的强风带和暴雨带给沿海地区带来严重的风灾和水灾，例如风暴潮、洪涝灾害等。

三、洪涝灾害洪涝灾害是由于地表、地下水过多或降雨异常等原因，导致水体超出原有容量，造成农田和城市区域内的淹没、植物死亡等现象。

洪涝灾害常发生于河流流域、低洼平原和人类活动集中地区。

出现洪涝灾害的原因有持续的降雨、雨量集中、人类活动造成的水土流失等。

四、干旱灾害干旱灾害是由于降水量偏少、蒸发量偏大或下降雨不均等原因造成的一种地表水资源供需失衡现象。

干旱可导致农作物死亡、水资源短缺等问题。

全球气候变化使得干旱灾害的频发和严重性不断加剧，对于草原和农业地区的影响尤为显著。

五、滑坡与泥石流灾害滑坡是指地表的土壤、岩石或构筑物由于外力作用而发生的失稳、滑动或坍塌现象。

这种现象常出现在地势陡峭的山区和土质脆弱的地区。

滑坡可能导致道路中断、房屋毁坏等不良后果。

而泥石流是指由于陡坡上的土石流失平衡导致的一种复杂的地质灾害，常伴随着强大的冲击力和破坏力。

六、火山喷发灾害火山喷发是指火山口或附近地区喷出岩浆、烟气、火山灰、岩渣等物质的现象。

火山喷发的原因是地球内部的构造活动和地球表面的板块运动。

火山喷发可能引发火山喷发灾害，包括火山碎屑流、火山灰落下、火山口松动等。

北京市2020届高考地理总复习第一讲自然灾害概述讲义新人教版

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自然灾难概述
学习目标：
自然灾难的主要类型
自然灾难的主要特点
人类活动对自然灾难的影响
世界主要自然灾难的分布
中国的自然灾难的分布
学习内容：
一、自然灾难的概念
1、定义
2、形成条件
二、自然灾难的成因系统
三、自然灾难的分类
1、地震、地质灾难
2、气象与洪涝灾难
3、海洋（水文）灾难
4、生物（农林）灾难
四、自然灾难的特点
1、具有严峻的危害性
2、具有突发性和渐发性
3、发生种类、频率具有区域性
4、连锁发生-关联性-灾难链
五、自然灾难的影响
1、人员伤亡
2、财产损失
3、自然资源和环境破坏
六、自然灾难的分布
1、世界主要灾难自然带
(1)环太平洋灾难带
(2)北纬（20-50度）环球灾难带
2、中国自然灾难的地域差异
(1)种类差异
(2)灾情差异
(3)中国主要灾难分区
典型例题
涝渍灾难是我国主要自然灾难之一。

下图是我国涝渍灾难主要分布地区示意图。

读图回答下列问题。

（10分）
（1）说明图示涝渍灾难空间分布形成的缘由。

（6分）
（2）如何有效预防涝渍灾难？（4分）
1。

2020届高考地理人教版总复习讲义-自然灾害第二讲主要自然灾害的成因及防治

主要自然灾害的成因及
防治
学习目标：
地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因
学习内容：
地质灾害
(一)地震
1、定义
2、特点及主要描述参量
3、成因
4、分布
（1）世界地震带的分布
（2）中国地震带的分布
5、地震的危害
6、防灾减灾
（二）泥石流
1、定义
2、成因
3、防避措施
（三）滑坡
1、定义
2、成因
3、防灾减灾
洪涝灾害
1、定义
2、特点及主要的描述参量
3、成因
【探究活动】分析长江中下游多发洪水的成因
4、分布
（1）世界
（2）中国
5、防灾减灾措施
典型例题
某段高速公路(G)经过单面山(顺向山)地区，地质剖
面如下图所示。

为防止滚石、滑坡等灾害，对施工立面H进行了加固，还在L坡面上打入“岩锚”。

以固定表层岩层。

2010年春，该单面山的上部山体大规模滑落，导致约200米长的公路被毁。

分析这次地质灾害发生的原因。