老师我想对你说作文100字

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我想对老师说六年级作文【六篇】

我想对老师说六年级作文【六篇】

【导语】老师是我们的引路人,但不是我们肚子里的虫,有些事情还是需要我们说出来,老师才能知道,不管是什么事情,说给老师听听,让老师为我们提供解决的方法吧。

为大家提供《我想对老师说六年级作文【六篇】》,欢迎阅读。

1.我想对老师说六年级作文亲爱的老师我想对您说一件事情。

事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。

老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也代表不了什么,只能代表分数,最重要的是人品,你说是不是?这就是我的心里话,您的心里话呢!2.我想对老师说六年级作文老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自己;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。

有一次,一位同学肠胃不好,又不太讲卫生,吃了坏东西,吐了出来。

您对那气味难闻的呕吐物视而不见,马上带他去厕所,他吐到了您的衣服上,您也满不在乎,只是用手绢随手一擦。

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)

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那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。

你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!关于老师我想对你说的作文2老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。

我对老师说说心里话作文

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我对老师说说心里话作文我对老师说说心里话作文范文(精选13篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔?下面是店铺整理的我对老师说说心里话作文范文,希望对大家有所帮助。

我对老师说说心里话作文篇1您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。

您每一次对我们的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。

虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您。

老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。

谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼!殷老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。

”蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩来回报您对我的教导之恩!有人说:“老师是托着太阳升起的人。

”虽然我不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师,您辛苦了,在这里我衷心地谢谢您!我对老师说说心里话作文篇2郝老师,杨老师好,今天我要对两位老师说:“老师,您们辛苦了。

”通过这一段时间的接触,我发现郝老师和杨老师都是令我敬佩的老师,因为她们身上有很多优点。

先来说说郝老师您吧,您的优点是上课很严肃,也很讲卫生,最让我佩服的是您非常有耐心。

比如我们听不懂的地方,老师会不厌其烦地给我们讲解,知道我们听懂为止,我们都非常喜欢您,郝老师。

杨老师的优点也很多,第一,您上课时方法很灵活,会举一反三。

第二,你很会发现学生身上的优点,让我们充满自信。

您和蔼可亲,平易近人,同学们都想接近您。

对了,我想给杨老师提一点建议,请您爱护嗓子,多吃点保护嗓子的药,要不,嗓子哑了,我们就听不见您讲课了。

最后谢谢老师的辛勤工作。

老师我想对你说作文200字(精选24篇)

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老师我想对你说作文200字(精选24篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师我想对你说作文篇1老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧,您辛苦了。

老师,您就是辛勤的园丁,用知识滋润我们这些祖国的花朵,是您用笑容陪伴我们成长。

老师,在我的记忆中,我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。

认为您是针对我们的。

暗地里给您起外号,还抗议骂您。

其实学习本来就是我们自己的事。

但是,您的辛苦、您的用心,我们都不能体会。

居然在背后深深地伤您,老师,对不起,原来我不懂您的心。

老师,夜深了,星星也困得眨眼了。

但是,您还在灯光下认真地为我们批改作业。

老师,您休息吧!老师,我还有好多好多话想对您说……老师我想对你说作文篇2老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。

”可是,您总是匆匆忙忙的走向办公室,我没有时间对您说。

老师,我想对您说:“我下次一定考一个好成绩给您看。

”可是我怕万一考不好,我又被您骂,所以我就没有对您说。

老师,我想对您说:“我一定会努力做好功课的!”可是每次练习与测试都有错的地方,所以我没敢对您说。

老师,我真想走进您的办公室,给您递上一杯热呼呼的茶,可是心里又有一丝胆怯,所以我不敢去递给您。

老师,我想对您说……老师我想对你说作文篇3敬爱的田老师,田老师,您还记得我吗?我是赵一玄啊今天是教师节,祝您节日快乐,您还记得吗?在每一个教师节我们都会认真打扮教室,听您说:“好漂亮。

”就会非常高兴。

田老师,今年的教师节到了,遗憾的是不能和您在一起过教师节,但是我会在每一个教师节给您写信,把那世界上最最美好;最最真诚的祝福送给您,您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师,在学校里也没少鼓励我,所以我想说:谢谢您。

田老师您现在过得好吗?我已经成为初中生啦!我会好好学习,来报答您的。

我想对老师说作文

我想对老师说作文

我想对老师说作文我想对老师说作文8篇【篇一:我想对老师说】老师您是我黑暗中的一盏明灯,给我照亮;老师您是的指南针,带我走上正确的道路;老师您是我冬天那温暖的被子,给我带来了春天的气息。

老师您为了让我们作文报杯获奖,就把一本作文书的读后感撕下来,给我们一人一份,您还语重心长说:“把它撕了,换来十几张奖状也值得。

”每当我在劳累的改文章,就想放弃时,就会想起您那句让我触目惊心又带有教诲的话,使我打消了念头。

您深夜时还在帮我们改作业,有时我在外奔跑,您宽容的原谅我,请您相信我一定会做好自己。

老师在这段时间你都没有好好休息,全是为了我们的作文报杯,而我们还惹您生气,我代他们对您说声:“对不起,老师。

”老师您细心地教我们写作,可我们上课还吵,老师您休息时,我们太吵,你放弃了休息来管我们。

老师我想深深地说一声:“您辛苦了。

”【篇二:老师我想对您说】有一首古诗句是这样老师的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是这样一句话伴随我的成长,使我明白了许多道理和对我们无私的。

记得小时候,我刚来上学,因为年龄小,所以我只想找妈妈,每天刚来到学校,就哭,望着妈妈离去的背影,我哭得更加厉害了,哭的一发不可收拾。

上课,我没有听讲,只有趴着小声的哭泣。

下课以后,你牵着我的小手,我们一起走向办公室,当你牵上我的手的那一瞬间,我感受到了母爱。

你问我:“是不是想妈妈了。

”我回答:“是,我想。

”您思考了一会说:“不如,不如我做你的学校妈妈,怎么样。

”我回答:“好呀!”我向您叫了一声,您当即笑了,笑得好灿烂。

在我的心里深深地刻上了。

从此我在学校里就没有哭过。

因为在学校里我有一个妈妈和我感受到了母爱。

不知多了多少个春秋,我慢慢长大了,成为了一个大女孩。

面对的不再是您那慈祥的脸,而是那为升学作准备的您。

在这段期间,您为我们改作业,从晚上十点到凌晨五点,我们是看在眼里疼在心里呀!时间感染了你的黑发,使而长出许多白发来,精神也没有以前那么充沛了。

当我们遇到不会做的题目,找您问,您不会立即说出答案,而是先说出一个突破口,然后再让我们自己写,这样是为了我们好。

老师我想对你说作文(通用15篇)

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老师我想对你说作文(通用15篇)老师我想对你说作文(通用15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

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老师我想对你说作文1老师,我在您的心目中,算得上是一个好学生。

可我知道自已是一个弱智生。

课堂上,您的讲解同学们都听得津津有味,您提出的问题,很多同学抢着举手发言,可您不让他们回答,而是让我来回答。

当我嗡声嗡气地回答完后,同学们忍不住发笑时,您却没有愠色,反而露出笑容,并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。

还表扬我说,能举手发言,这也算是成功的第一步。

每当我单元不及格时,您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因,帮我分析解题的思路,指导运算中应掌握的的基本方法,努力把题解答正确。

当我重做后,您又耐心地给我改卷看我的了80分时,您露出笑容说:“有进步呀!好。

”老师,您多次耐心地辅导我,从而让我的学习成绩大有好转,让我学习充满了信心。

这次期末考试,我一定考出个好成绩。

老师我想对你说作文2在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。

他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。

在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。

挑起来的动作,并不是那么的优美。

特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。

但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。

老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。

练了几遍之后,动作算是过关了。

可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。

老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。

还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。

老师称赞我们说:“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文老师我想对你说作文 (15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

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老师我想对你说作文 1在我平时,总有很多的话想对老师说,比如说一些问题想给老师解释清楚,比如说想感谢老师对我辛勤教导,比如说感谢老师为我们开了一条道路,让我们去走。

老师含辛茹苦的教我们,我们懂得了更多的知识。

比如说老师教课时的辛苦,老师也是跟我们“打持久战”,我们有时候都坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿,一会儿喝点儿水,老师在课上虽然不是一动不动,但是在给我们传授各种各样的知识,教我们可以做好哪些事,上课用心听,坐直端正等,都是要让我们学好的。

但是在平时,老师也是去学会去玩,这是情商的培养。

我知道,老师你的严厉,想让我变得越来越好,越来越棒,希望我能够去把这个难题给解决,希望我能想清楚这个问题,所以说在平时我需要去掌握老师教授的是什么知识,这个知识有什么用,我通过这个知识可以获取到什么等等。

当然,老师也跟我们说了其他很多的方面的知识,比如我们如果受伤了,老师也会看伤到哪儿了,严重不严重,怎样预防和治疗。

有时候我们可能会生病,我还有我好朋友关心我,老师也是非常关心我,问我的病情是如何。

老师,我想对你说,你像一只蜡烛,因为我们的不懂,你给我们照亮了一切;老师,我想对你说,你是园丁,给我们浇花施肥,让我们茁壮成长;老师,我想对你说,您真棒,教授给我们许多的知识;老师,您就是我们的铺路人,让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉,让我们可以大摇大摆的走在这条路上。

我知道,在这条路上,我们同样也是需要去好好学习的,不能光靠你呀。

请你放心,我们会通过你教给我们的知识,来把这个事一件一件的做好,我们会做好的。

[作文]老师我想对你说100字10篇

[作文]老师我想对你说100字10篇

[作文]老师我想对你说100字10篇老师我想对你说100字老师我想对你说100字(一):老师我想对你说老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。

记得有一次,一位同学没到校,第二天您就立刻给她补课。

明天是教师节,我想对您说:“教师节快乐!”老师,您是一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。

您又是一个灯塔照引我们航行。

您把您的知识传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说100字(二):老师我想对你说雨滴滋润着那温柔的小草,它还在是着把雨滴赶走,春蚕到死丝方尽,我却将它扔出门外。

您为我滴着眼泪,我却从来不知。

像母亲似的照顾着我,我却在将你赶走,我让您操劳,毁了你那美丽的容貌,您却从不说一句话。

我以前恨您:为什么把我的玩的时间都抢走?我此刻感激你:一切都是为了我――我却不知。

我曾刺伤过你那柔软的心灵――对不起。

老师我想对你说100字(三):老师您就好像一本书,捉摸不透而又读不完。

您似乎又是一根蜡烛燃烧自己而照耀了我们这些祖国的花朵们。

每当我走过您窗前,您都在批改我们的作业。

敢问谁不明白老师的良苦用心?老师您又好比一把伞,温柔细心给我们支撑着。

老师,此刻我只想对您说“辛苦了”。

老师我想对你说100字(四):老师我想对您说,您是大海,我就是海龟,在您知识的海洋里快乐地遨游。

老师我想对您说,您是土壤,我就是小苗,在您的呵护下健康成长。

老师我想对您说,您是扬帆,我就是小船,在您的帮忙下渡过大海。

老师我还想对您说很多很多老师我想对你说100字(五):老师,我想对您说,您是蓝天,我就是小鸟,在您的怀抱里自由地飞翔。

老师,我想对您说,您是大海,我就是小鱼,在知识的海洋里不断地探索。

老师,我想对您说,您是鲜花,我就是蜜蜂,在您的芬芳里不由地陶醉。

老师,您多么伟大,多么宽广,多么无私,您用自己的心血精心培育着我们。

老师我想对你说100字(六):老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您。

还想的起我一年级的时候吗那时我成绩十分的差,字也写的十分的下人,上课时十分爱讲话。

老师我想对你说作文(精选10篇)

老师我想对你说作文(精选10篇)

老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇),欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

老师我想对你说作文篇2沈老师,您好。

虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。

您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。

有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。

沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。

有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。

我想对老师说作文100字5篇

我想对老师说作文100字5篇

我想对老师说作文100字5篇老师,我想对你说:“亲爱的老师,祝您教师节快乐!天天开心!教出更多好学生!”下面由小编为您整理出的我想对老师说作文,一起来看看吧。

我想对老师说作文1老师,您好!我想对您说······老师,我要感谢您!您就像一支默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您就像一位辛勤的园丁,精心培育我们这些幼小的花苗,让我们茁壮成长。

是您呕心沥血地教我们知识,带领我们快乐地遨游在知识的海洋。

是您给我了学习的自信;是您给我了勇气;是您给我了发愤图强的动力;是您给我了奔向好前程的希望。

教师节到了,我衷心祝愿敬爱的老师:祝您节日快乐!老师,您辛苦了!我想对老师说作文2我最喜欢语文老师程老师,他是一位戴着圆眼镜,穿着整洁的衬衫,腰上扎着皮带的男老师。

他的头发有点卷,有点乱;平时总张着嘴,好象随时要对我们说些什么。

他很和蔼,只是说话声音有点严厉,“迅速!”常挂在他嘴边,他还是很幽默的。

程老师,我想对你说:“亲爱的程老师,祝您教师节快乐!天天开心!教出更多好学生!”我想对老师说作文3新的学期开始了,我又升高了一年级,现在已经是二年级的学生了,在这一年里,感谢老师对我像妈妈一样的关怀和照顾,又像爸爸一样的严厉和教导,妈妈夸我长大了也进步了,我听了很开心,这都是老师的功劳!明天是教师节,我想对您说:“老师谢谢您,您辛苦了老师我想对你说——我们的2009届六班——葫芦岛市师范附小2009届一年六班!以后我上课一定认真听讲,不气您,做个好孩子。

祝您节日快乐!希望每天都看见您露出笑脸,天天有个好心情!”我想对老师说作文4伊老师,我有好多心里话想对您说……伊老师,您还记得吗?那天上午上语文课时,您发现那张桌子上有个洞,以为是我弄坏的。

其实是高宋生(化名)和我的同桌弄坏的,那是他们用我的铅笔在桌上划了个小洞形状,然后他们又用刀砍成个大洞,表面只有一点漆连着了,他们不想让您看到,就用纸把洞盖住了,我无意中触到了那张纸,可是那点漆就掉了,这时被您发现了。

想对老师说的话作文100字(通用26篇)

想对老师说的话作文100字(通用26篇)

想对老师说的话作文100字进入一年级快一年了,在这一年里,我有了很大的长进。

我想对老师说,谢谢您,教给我知识,耐心辅导我。

下面是小编为你整理了想对老师说的话作文100字,希望能帮助到您。

想对老师说的话作文100字篇1老师,祝您们节日快乐!今天早上我来到教室,看到在讲台上摆了许多同学给老师送的花。

因为妈妈没有带钱,所以在校门口没有给我买花,所以我只能送您我亲手做的贺卡了,我觉得您上课非常辛苦,在今天的9月10日教师节,我衷心的感谢您,谢谢老师!想对老师说的话作文100字篇2我们的老师就像妈妈一样,在学校,耐心的教我们学习语文、数学、英语、……我们的老师就像妈妈一样,课间休息的时候,放开让我们尽情的玩耍;我们的老师就像妈妈一样,上课的时候,对我们严格要求,让我们规规矩矩,认真读书;我们的老师就像妈妈一样,我们上课积极回答问题,表现好的话,会奖励我们;我们的老师就像妈妈一样,我们要是不听话,老师就生气了,会严厉的批评我们。

我们以后要好好的学习,让老师妈妈看到我们的进步而感到欣慰,祝老师节日快乐!想对老师说的话作文100字篇3今天是9月10日教师节,早晨妈妈送我去上学,快到学校听到喇叭播着一首好听的歌,我问妈妈是一首什么歌,妈妈说:“是《长大后我就成了你》是赞美老师的歌。

老师我想说:”我也要像歌中唱的那样长大后像您一样。

“老师我想说:”我一定会成为一名合格的小学生。

“老师我想说:” 你们辛苦了,祝你们节日快乐。

“想对老师说的话作文100字篇4今天是第28届教师节,首先想给老师说,教师节快乐;开学一周了,看着老师很辛苦,我想对您说,我一定好好听讲,认真学习,按时完成作业,尽量多做一些力所能及的事,让老师少点劳累。

最后,想对您说,祝你身体健康,每天过的开开心心的,我爱你们!想对老师说的话作文100字篇5今天是全国第28个教师节,在这个特殊的日子里,老师我想说:”老师您辛苦了,谢谢您教会我们很多以前没有学到的东西,给我们打饭,照顾我们睡觉,祝老师节日快乐!身体健康!万事顺心!“我一定要好好学习,完成老师布置的任务,请老师放心吧!想对老师说的话作文100字篇6花儿最懂得春雨的无私;月儿最理解阳光的慷慨。

老师我想对你说三年级作文13篇

老师我想对你说三年级作文13篇

老师我想对你说三年级作文13篇老师我想对你说三年级作文1老师我想对您说:“您可不可以诚实一点?”我认为老师是辛勤的园丁,把我们幼小的树苗培养长大;您是一致蜡烛,为了我们默默地燃烧着。

所以您是神圣地,在我们眼里您不应该不诚实啊!每次上级或领导来听课的时候,您都会在来听课之前,带着我们对话,把您要问的问题的答案告诉我们。

在那时,您还把平时不用的学具、挂图都拿出来,您讲课的时候语言也变得丰富多彩了。

总之,美回领导来停课的时候,您都像变了一个人似的。

这些话我也不知道该不该说,但是您说过:“人只有知道了自己的缺点,并且改过来,就证明自己的缺点变成了优点!”老师,您不是经常教育我们做人要诚实吗?可是为什么您也不诚实呢?老师我想对你说三年级作文2老师,有些话我一直想对您说,可就是不敢说,生怕你责备我,所以只能写在作文本上。

老师,您知道我心里的苦衷吗?虽然我这个学期是班长,班上除了老师,就数我最大了,但是我肩上的负担也随着年级的增长渐渐多了起来。

老师,您有时候留同学,就让我守着他们,我回家做作业也做到七、八点钟,有时,我做作业时,竟在桌上睡起觉来。

老师,快到期末考试了,我知道您的事情也越来越多,可是,考试也越来越多了,这些考试就像大山一样,压得我们喘不过气来,老师,您想想,如果当初学一单元就考一单元,您的我们不都轻松些吗?老师我想对你说三年级作文3时光和我们一样,青春和我们一样,自由和我们一样。

亲爱的老师,谢谢你辛苦的为我们劳作,曾有人把您比作园丁。

而我觉的您是树根,虽然帮助树树叶成长,自己也不断吸收养分。

老师,您对我们的付出是我们应该给予回报的。

如果有来生,我将把我的一生献给教学,现在不比往年。

现在科技发达,我将发明一种帮助老师批改作业的机器。

名叫——帮助键。

它有5个键助成,第一个是黄键,是输入本次的作业准答案,第二个是红键,是输入作文的题目,第三个是黑键,是开始批改的键,第四个是绿键,是帮助学生是否改错别字的,第五个键是蓝键,是给予作业好的同学的徽章。

我想对老师说的话作文100字通用14篇

我想对老师说的话作文100字通用14篇

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老师我想对您说作文

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老师我想对您说作文•相关推荐老师我想对您说作文(通用10篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的老师我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师我想对您说作文1老师,我心里有些话想对您说。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。

如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。

您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。

还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。

以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。

您对我们的付出和对我深切的希望。

每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学习的动力。

试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢?老师,我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹,让您绽开笑容。

此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!老师我想对您说作文2老师,有一件事我一直憋在心里,感觉忐忑不安。

今天,我一定要告诉你事情的真相。

那是一个星期五的上午,您把英语听写本发下来了,并让我们同桌互相检查有没有没改出的错误。

听写本到手了,我怀着期望的心情翻开了英语听写本。

哇!一个大大的100分批在我的作业本上,我暗自“耶”了一声。

老师我想对你说作文(通用31篇)

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老师我想对你说作文(通用31篇)老师我想对你说作文(通用31篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想对你说作文篇1新的学期开始了,教师节也随之而来。

我想对老师说――老师,您是暗夜的明灯,照亮我前行的旅程。

记得有一次,我被一道数学题困住了,坐在座位上,我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安,问老师吗?我最怕的就是和老师说话,怎么办呢?细心的金老师发现了我的异样,她来到我身边,亲切地问我:“遇到什么问题了吗?”我满手心都是汗,小声地把问题说了出来,金老师耐心地为我讲解完后离开了,也就是经过这一次,我开始主动去接近老师。

老师,你是我亲爱的妈妈,耐心地教我怎样做人。

曾经的我,非常胆小,上课时举手发言的次数寥寥无几,是金老师和马老师,她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯,这天,她们俩把我叫进了办公室。

“是我犯错了吗?”在去办公室的路上,我认真地想,“好像没有哇,我不调皮不捣蛋,成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’?”忐忑不安中,我来到两位老师面前,我的脸都红了,手也不知道该往哪里放。

老师们微笑着,让我不要紧张,她们肯定了我的平时表现。

慢慢地,我放松了,金老师和马老师鼓励我:平时大胆一点,主动发言,这样的我会更好。

现在的我,开朗大方、乐于助人,这些美德都是从老师身上学到的。

我爱你们,亲爱的老师!老师我想对你说作文篇2夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。

无论我们多么调皮,您总能包容我们。

无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。

老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。

刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。

写给老师的话作文100字

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写给老师的话作文100字写给老师的话作文100字[写给老师的话]篇一:老师,我想对您说[100字]丁语秋杨老师,您还记得我吗?我是周家伊。

杨老师,我想对您说:“您真好!”您还记得那是星期三的一天吗?我头疼,您走到我身旁摸摸我的头,说:“呀!你发烧了!”杨老师赶快打电话通知了我妈妈,让妈妈带我去医院看病。

看到杨老师焦急的样子,我的心好暖好暖,我对自己说:“杨老师,你对我真好,我一定会好好学习的,做一个好孩子。

”杨老师,你真好,我长大了一定去看您!篇二:老师我想对您说——我爱您[100字]王智琦亲爱的老师您好,在这温馨的日子里,我想对您说我爱您,您就像妈妈一样,喋喋不休的“唠叨”。

叫我们吃饭时多吃点;叫我们洗碗时小心将衣服弄湿;玩耍时叫我们注意安全;上课时要求我们认真……凡是妈妈担心的事情她都做了。

和我们在一起时,就像我们的好朋友,一起做游戏。

老师爱我,我爱她!篇三:老师我想说[100字]景琦峻今天是教师节。

我想说:老师,节日快乐!我要努力学习,就是对老师的尊重。

老师非常辛苦。

每天早上一到校,老师就给我们打饭,然后自己才吃。

接下来给我们上课,教我们许多许多知识。

中午的时候,我们在睡觉,老师给我们播放故事听。

放学的时候,老师把我们送到学校门口,等家长来接我们。

我想说:感谢老师给我们的爱!篇四:毕业了,我想说……[100字]六(5)班庄嘉林亲爱的何老师:您好!——转眼间,六年的时光飞逝,在这六年里,您对我就像亲儿子一样,您总是日日夜夜、废寝忘食地为我们批改作业、卷子,在我做错事情时,您总是宽容我,细心的开导我,可是我却总是调皮捣蛋,给您惹了不少麻烦,也没有好好报答你,很快,我就要毕业了,我一定不会辜负您的期望,在新的校园、新的环境里,我会和同学们和睦相处、认真学习。

篇五:毕业了,我想说……[100字]六(五)班陈意亲爱的何老师:已经过了六个年轮,许许多多的事情,使我想要报答你,你对我深深的感恩之情,使我永生难忘,我希望今天我会以你为荣,但明天你会为我而感到骄傲。

五年级老师我想对你说作文(7篇)

五年级老师我想对你说作文(7篇)

五年级老师我想对你说作文(7篇)五年级老师我想对你说作文(7篇)五年级老师我想对你说作文1我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。

”老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。

老师谢谢你!五年级老师我想对你说作文2亲爱的老师呀,这一件事已经压在我心里有一年了,我真的很想和您说。

我非常感谢你这三年以来对我的关照和爱护。

我想借写作文的机会把我的心声告诉你。

老师,我是快乐向上的女孩,但是我的忍耐也是有限度的。

这一学期您又把我和小张安排坐在一起。

这样的安排已经是第四次了,我知道您是想让她学习我好好学习,希望我能帮助她,可是她的行为让我很反感,我实在忍无可忍呐。

上课时,她的“狮子吼声”让我听不到老师讲课的声音,她打扰我上课,她画画……我还有几箩筐的这种事情。

回家后我生气不已,向家人诉说。

还有一件事让我记忆犹新。

读报课时,你没有来,我在值日,她把脚伸出来。

我放在心上,第二次我提醒她,虽说她把脚收了回去,可是她一直再说一些不好的话,让我觉得很不可理喻。

老师,我说了那么多,希望你能帮帮我,谢谢老师。

五年级老师我想对你说作文3老师,我想对你说。

老师你辛勤教育我让我十分崇敬。

您就是园丁,我就是小树,你把我培养成大树,成为祖国的有用之才,我对你十分感激。

老师,我想对你说。

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老师我想对你说作文100字篇一:老师我想对你说150字老师我想对你说150字我有一位严格,身材有点偏胖的孙老师,她是我们的数学老师。

她上的课,同学们听得津津有味,但有时会出一点小错误。

有一次,上数学课,孙老师把青蛙的蛙写成了娃娃的娃。

我本来想说:“孙老师,您把‘蛙’写成了‘娃’。

”我就把手举起来,之后,老师却问了我一个问题。

我就回答了孙老师的问题。

不一会儿,同学看见了,就对老师说:“您把‘蛙’写成了‘娃’。

”老师就立马改正了。

老师,我想对您说:“我举手时请您让我说完我要说的话,好吗?”篇二:老师,我想对您说(200字)作文精选作文:老师,我想对您说(200字)作文敬爱的熊老师:您好!熊老师,在这里,我感谢您对我们这一学期细心的照顾,感谢您这一学期对我们的赞扬和批评,感谢您对我的鼓励和支持!每当我考进前三名时,您嘱咐我不要骄傲;每当我的成绩考得不理想时,您嘱咐我不要自暴自弃;我做对了某件事情时您会给予我适当的鼓励和赞扬;当我做错了某件事情时,您会及时的给予我批评。

您像母亲般爱着我们。

我想对您说:老师,我爱你!祝您身体健康,万事如意!您的学生:唐伟强 2014年2月21日广东广州番禺区华立五年级:唐伟强篇一:小学生作文:老师,我想对你说(5篇)老师,我想对对你说在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!黎老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。

也许您终有一天会不记得我了。

但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。

您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。

黎老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!啊!黎老师,我永远也忘不了您!过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。

马克思曾说:在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。

他还说:在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住勤字,那就看谁笑到最后!老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。

老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。

您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”祝您事业顺利!下页篇二:老师我想对你说作文600字老师我想对你说作文600字用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,天天都不辞辛劳的给我们传授知识。

老师您是辛勤的园丁,老师您是烛炬,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。

记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。

您知道了这件事后,立即二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。

我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。

您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。

有一天天气很严冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发热,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。

老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。

在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。

老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。

”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师,您把最美的笑脸留给这出*的世界,您是我们心中最美的神话。

老师我想对你说作文600字时光转瞬即逝,五年的学习生活就快要过往了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出很多话语。

老师,我想对你说的话该有多少啊!老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。

有人把老师比作红烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了四周。

黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。

没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步??张老师,我想对你说:周一的作业少一点,否则我会做得很晚,由于我晚上还要上英语补习班,从6时到9时,假如睡得晚会影响篇三:老师我想对你说作文400字老师我想对你说作文400字老师我想对你说我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。

”老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。

老师谢谢你亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~ 篇四:老师我想对你说作文300字老师我想对你说作文300字老师我想对你说作文300字光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,教师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。

记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,马上来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。

在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。

看着您离去的背影,感觉就像我的篇三:小学生作文:老师_我想对你说(5篇)老师,我想对对你说第一篇:老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。

老师我想对你说谢谢。

在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。

在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。

老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。

你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。

我一定不会辜负老师你对我的爱。

我永远会记住在心里!在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。

唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。

我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。

在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。

从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。

我说谢谢您。

以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。

每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。

但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。

在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。

老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!第二篇:黎老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。

岁月在您的脸上刻下了痕迹??这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

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