第十一章 排便护理
《基础护理学》第十一章 排泄(148P)
(一)、影响排便因素的评估
食物 液体 心理
年龄
治疗与检查 疾病 药物 活 动
1.年龄
婴幼儿、老年人会 出现排便功能的异 常
2.食物与液体摄入
每日摄入足量液体,可以液 化肠内容物使食物能顺利通 过肠道。
富含纤维的食物可提供必要 的粪便容积且使其快速通过 肠道,使大便容易排出。
抑郁----便秘
3.心理因素
便秘的症状和体征
症状:头痛、腹痛、腹胀、食欲不佳、 消化不良、舌苔变厚,粪便干硬。 体征:触诊腹部较硬、紧张,可触及 包块,肛诊可触及粪块。
2.粪便嵌塞
粪便嵌塞
粪便持久滞留 堆积在直肠内, 坚硬不能排出, 常见于慢性便 秘的病人。
原因:便秘未能 及时解除
粪便嵌塞的症状和体征
症状:腹部胀痛,直肠肛门 疼痛; 有排便冲动,但不能 排便。 体征:肛门处有少量液化粪 便渗出。
6.气味
恶臭味:严重腹泻 腐败臭味:下消化道溃疡恶 性肿瘤 腥臭味:上消化道出血 酸臭味:消化不良
(三)、常见的异常排便
便秘
腹泻
粪便嵌塞
排便失禁
肠胀气
1.便秘
梗阻性便秘
驰缓型便秘
痉挛性便秘
便秘
排便形态改变、 次数减少,粪便 干硬且排出不畅、 困难。
原因 1)器质性病变 2)排便习惯不良 3)中枢神经系统功能障碍 4)排便时间或活动受限 5)情绪反应 6)直肠肛门手术 7)饮食结构不合理 8)滥用药物或灌肠 9)长期卧床或活动 减少
压力
插管 深度 保留 卧位
液面距肛门 40~60cm 7~10cm
5~10min,降温30min 左侧卧位 血管疾病、消化道出血
同“大”
同“大” 5~10min 左侧卧位
排便护理
与排便有关的解剖与生理
蠕动 是一种推进运动,蠕动对肠道排泄起重要作用, 它能将肠道中的粪块以每分钟 1~2cm 的速度稳定 地向前推送。 正常人,结肠内容物向前推进的速度为平均8cm/h, 而逆向返回的速度3cm/h,所以,真正向前推进的 速度为5cm/h。
大量不保留灌肠 【目的】
——解除便秘、肠胀气。
——清洁肠道。为肠道手术、检查或分娩作准备。 ——稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒。 ——灌入低温液体,为高热患者降温。
三、协助排便的护理技术
大量不保留灌肠 【操作前准备】
——评估患者并解释
——患者准备 ——护士准备 ——用物准备:灌肠溶液:常用0.1%~0.2%的肥皂 液,生理盐水。成人每次用量为 500 ~ 1000ml ,小 儿200~500ml。溶液温度一般为39~41℃,降温时 用28~32℃,中暑用4℃。
不能单纯依靠排便次数确定病人有无便秘存在
一、排便活动的评估
常见的排便异常 1、便秘:
常见原因:
——某些器质性病变:肠梗阻、肛周疾病等 ——排便习惯不良 ——中枢神经系统功能障碍 ——排便时间或活动受限制
——强烈的情绪反应
——各类直肠肛门手术
一、排便活动的评估
常见的排便异常 1、便秘:
常见原因:
——某些药物使用不合理:缓泻剂 ——饮食、饮水不当; ——滥用缓泻剂、栓剂、灌肠 ——长期卧床或活动减少
三、协助排便的护理技术
小量不保留灌肠法 【操作前准备】
——评估患者并解释
——患者准备 ——护士准备 —— 用物准备: “ 1 、 2 、 3 ”溶液( 50% 硫酸镁 30ml、甘油60ml、温开水90ml);甘油50ml加等量 温开水;各种植物油120 180ml。溶液温度为38℃。
《护理学基础》专科课件第十一章排泄护理
《护理学基础》专科课件第十一章排泄护理汇报人:目录•排泄护理概述•尿液排泄护理•粪便排泄护理•汗液及其他排泄物的护理•排泄护理中的伦理与心理关怀•排泄护理实践与发展趋势01排泄护理概述排泄是指生物体通过特定途径将代谢废物和多余物质排出体外的过程。
定义维持内环境稳态;调节水电解质平衡;排除有毒物质,防止中毒。
生理意义排泄的定义及生理意义目标•保持排泄系统正常功能。
•预防及处理排泄系统并发症。
•促进患者舒适及自我护理能力。
原则•尊重患者隐私,提供适当的排泄环境。
•密切观察排泄物的性状、颜色、量及伴随症状。
0102•个体化护理,根据患者的年龄、性别、病情制定护理计划。
•遵循无菌操作原则,防止交叉感染。
作为基础护理措施,贯穿于患者的整个治疗过程。
排泄护理的质量直接关系到患者的舒适度、生活质量及疾病转归。
在实际临床工作中,护士需要熟练掌握排泄护理的理论知识和操作技能,为患者提供全面、专业的护理服务。
同时,护士还需要不断学习和更新知识,以适应医学领域的发展和变化。
对于排泄系统疾病的诊断、治疗及预后评估具有重要意义。
排泄护理在临床医学中的地位02尿液排泄护理详细阐述肾小球滤过、肾小管重吸收和分泌的过程,以及这些过程如何共同作用下生成尿液。
描述尿液从肾脏通过输尿管、膀胱、尿道排出体外的路径,以及这一过程中相关器官的结构和功能。
正常尿液生成与排尿液排出路径尿液生成过程包括多尿、少尿、无尿等情况,分析可能的病因,并介绍相应的护理措施。
尿量异常尿色与尿味异常排尿异常如血尿、脓尿、蛋白尿等,解释各种异常色泽和气味可能反映的疾病情况,以及对应的护理方法。
如尿频、尿急、尿痛等症状,讨论可能的疾病原因,并提供相应的护理措施。
030201尿液排泄异常及其护理03尿管相关并发症的预防与处理分析可能出现的并发症,如尿路感染、尿管堵塞等,提出相应的预防和处理措施。
01尿管种类与选择介绍常见的尿管种类,如导尿管、耻骨上膀胱造瘘管等,并解释各种尿管的选择依据。
排泄的护理
3.病人的合作理解程度。 4.膀胱充盈度及局部皮肤情况。
(二)留置导尿术
计划
1.用物准备 同导尿术用物。 另备:无菌气囊导尿管1根、10ml无 菌注射器1付 、无菌生理盐水10-40ml 左右,无菌集尿袋1只,橡皮圈1个, 安全别针1个。
(二)留置导尿术
(一)导尿术
男患者导尿
一手戴手套,一手持血管钳夹消毒液棉球进行初 步消毒,依次为阴阜、阴茎、阴囊、尿道口、龟 头、冠状沟。
(一)导尿术
打开导尿包→夹取消毒棉球→戴无菌手套→ 铺洞巾→润滑导尿管→一手用无菌纱布裹住阴 茎将包皮向后推,暴露尿道口。用消毒液棉球 消毒尿道口、龟头及冠状沟数次。
(一)导尿术
原因:1)膀胱括约肌张力减低 2)骨盆底部肌肉、韧带松弛来自四、常见异常排尿患者的护理
尿潴留病 人的护理
心理护理 提供隐蔽的排尿环境 调整体位和姿势 诱导排尿 热敷、按摩 健康教育 药物治疗
导尿术
四、常见异常排尿患者的护理
皮肤护理 心理护理 外部引流
持续的膀胱训练
尿失禁病 人的护理
重建排尿功能
留置导尿 外部引流
4.尿道(urethra):尿液排出体外的通道
男性:18~20cm 三个狭窄,两个弯 曲
女性:4~5cm 短、粗、直
一、与排尿有关的解剖与生理
(二)排尿的生理
当膀胱储尿量达到一定程度时,膀胱被动扩张 ,刺激膀胱内的牵张感受器,冲动沿盆神经上 传到排尿中枢→脑干和大脑皮质的排尿反射中 枢→尿意→条件不允许→抑制 →条件允许→盆神经运动纤维传出→脊髓排尿 中枢→反射性地抑制阴部神经,使膀胱外括约 肌松弛→尿液排出体外。
依次初步消毒:阴阜→大阴唇→小阴唇
第十一章排泄护理介绍
二、排便异常的护理
(一)便秘患者的护理
6. 遵医嘱给予灌肠
7. 健康教育
8. 帮助患者重建正常的排便习惯
9. 合理安排膳食
10.鼓励患者适当运动
二、排便异常的护理
(二)粪便嵌塞患者的护理
1. 早期可使用栓剂、口服缓泻剂来润肠通便。
2. 必要时先行油类保留灌肠,2~3h后再做清洁灌肠。 3. 人工取便:用人工取便易刺激迷走神经,故心脏 病、脊椎受损者须慎重使用。操作中如患者 出现
39~41℃,降温时用28~32℃,中暑用4℃。
大量不保留灌肠
3.实施 – 核对并解释 – 安臵体位 – 垫巾臵盘 – 挂灌肠筒 – 润滑肛管、排气 – 插肛管
大量不保留灌肠
3.实施 – 灌液 – 密切观察筒内液面下降和患者的情况 – 拔管、嘱其尽量保留灌肠液 5~10min – 协助排便 – 整理记录:采集标本、清理用物、消毒处理; 洗手,在体温单大便栏目处记录灌肠结果
小量不保留灌肠
【注意事项】
1. 正确选择灌肠溶液,每次灌肠液量不能超过200ml。
2. 灌注速度不宜过快,如用小剂量灌肠筒,液面距
肛门应低于30cm。
保留灌肠
• 将药液灌入到直肠或结肠内,通过肠黏膜 吸收达到治疗疾病的目的。
【目的】
1. 镇静、催眠。
2. 治疗肠道感染。
保留灌肠
【操作程序】 1.评估: 患者病情(肠道病变)、排便情况、肛周 皮肤黏膜状况、意识、心理状态、理解配合能力。 2.计划 (1)操作者准备 (3)用物准备 (2)患者准备 (4)环境准备
清洁灌肠
4.评价 (1)操作方法正确、熟练,动作轻稳,关心体 贴患者。 (2)患者能够配合,无不良反应发生。 (3)患者排出液清洁无粪质,达到灌肠目的。
护理学基础(中职护理专业,案例版) 教学配套课件 吴姣鱼 第11章 病人排泄的护理
不自主地排便。
肠胀气 指胃肠道内有过量气体积聚,不能排出。
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二、排便异常的护理
(一)便秘病人的护理
---心理护理 ---提供适当的排便环境 ---选取合适的排便姿势 ---指导进行腹部环形按摩 ---遵医嘱给口服缓泻剂 ---正确使用简易通便剂 ---针刺穴位 ---健康教育
澄清、透明,呈黄或深褐 脓尿、菌尿、血尿、
色,放置后发生混浊,可有 血红蛋白尿 、胆
微量絮状沉淀
红素尿、乳糜尿
挥发性酸
氨臭味、烂苹果味
弱酸性,pH6(4.5~7.5) 碱性、酸性
1.015~1.025,婴幼儿偏低 增高、固定、降低
(三)影响排尿因素的评估
饮
个 心人 理习 因惯 素
文 化 因 素
食 和 液 体 的 摄 入
肠 ---清洁灌肠
---保留灌肠
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几种灌肠法比较表
目的
溶液 溶液温度
溶液量 卧位 插管深度 压力 保留时间
大量不保留灌肠
除便秘、胀气; 洁肠道;除毒 物;降温
0.1%~0.2%肥 皂液、生理盐水 39~41℃,降温 28~32℃,中暑 4℃生理盐水
成人500~1000ml 小儿200~500ml 左侧
思考:1.分析并评估病人的排便活动 2.病人异常排便如何护理? 3.与排便有关的护理技术有哪些?
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一、排便活动的评估
(一)正常的粪便评估 (二)异常的粪便评估 (三)影响排便因素的评估 (四)排便活动的异常
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一、排便活动的评估
(一)正常的粪便评估
气
量
排 便 次 数
颜 色
基础护理学[第十一章排泄]知识点复习
第十一章排泄知识脉络图排泄是机体将新陈代谢所严生的废物排出体外的生理活动过程,是人体的基本生理需要之一。
排泄的主要活动方式是排便和排尿。
正常的排便、排尿活动对维持机体内环境相对稳定,保证机体正常生命活动起重要作用,但许多健康问题会直接或间接地影响人体的排便、排尿功能,粪便和尿液的质与量也相应发生异常变化。
因此,护士应仔细观察患者的排便、排尿情况,为诊断、治疗和护理工作提供资料。
护士还应理解正常排泄及其促进因素、阻碍因素、导致排泄改变的原因等,以便更好地处理患者的排泄问题,并指导和帮助患者维持正常的排便、排尿活动,必要时能熟练运用有关护理技术,满足患者排泄的需要。
第一节排尿的护理一、概述(一)与排尿有关的解剖泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱及尿道组成。
1.肾脏肾脏是成对的实质性器官,位于脊柱两侧,贴于腹后壁,右肾略低于左。
肾。
血液通过。
肾小球的滤过作用生成原尿,再通过肾小管的重吸收和分泌作用生成终尿,经肾盂排向输尿管。
2.输尿管输尿管为细长的肌性管道,左右各一。
成人全长约25~30cm,有三个狭窄,即起始部、跨入骨盆入口缘和穿膀胱壁处,输尿管结石常嵌顿在这些部位。
输尿管通过平滑肌的蠕动和尿液的重力作用,使尿液不断流入膀胱内,此时尿液是无菌的。
3.膀胱膀胱为储存尿液的囊状肌性器官,其形状、大小、位置均随尿液充盈的程度而变化。
一般膀胱内储存的尿液在300~500ml时,才会产生尿意。
4.尿道尿道由膀胱的尿道内口开始,末端直接开口于体表。
尿道内口周围有膀胱括约肌(内括约肌)环绕;尿道穿过尿生殖膈处有横纹肌环绕,形成尿道括约肌(外括约肌)。
临床上将尿道穿过尿生殖膈的部分称为前尿道,未穿过的部分称为后尿道。
男性尿道长约18~20cm,有三个狭窄,即尿道内口、膜部和尿道外口;两个弯曲,即耻骨下弯和耻骨前弯。
女性尿道长约4~5cm,较男性尿道短而直,富于扩张性,与阴道口、肛门相邻,比男性更容易发生尿道感染。
(二)排尿的生理肾脏生成尿液是一个连续不断的过程,而膀胱的排尿则是间歇进行的。
基础护理第11章排便护理
二、 排便的评估
(5)内容物 • 粪便表面大量粘液:常见于肠道炎症 • 粪便表面附有血液:常见于痢疾、肠套叠等 • 肠道寄生虫感染:蛔虫、蛲虫、绦虫节片 • 脓血便则常见于痢疾、肛门周围脓疡及直肠癌等。
二、排便的评估
(二)影响排便的因素 1、心理因素 2、排便习惯 3、饮食因素 4、治疗与检查 5、年龄 6、药物与疾病 7、社会文化因素
便秘constipation
【症状体征】
•
粪便干硬,触及腹部较硬实且紧张,有时可触及包块,肛诊可触及粪块.
• 有时伴有头痛、腹痛、腹胀、消化不良、乏力、食欲不佳、饱胀感及舌苔变厚等
便秘病人的护理
重建正常排便习惯 合理安排膳食 鼓励病人适当运动 提供适当排便环境 采取适宜排便姿势 腹部环形按摩 使用缓泻药物 使用简易通便剂 灌肠术 健康教育
•
暗红色—下消化道出血
•
鲜红色--痔疮、肛裂
•
陶土色--胆道完全梗阻
•
果酱样--阿米巴、肠套叠
•
白色”米泔水”—霍乱,
•
副霍乱
二、 排便的评估
(4)气味 • 由结肠内细菌的发酵和腐败作用产生,肠内细菌的种类、摄入食物和药物常影响粪便的气味 • 酸臭——消化不良 • 腐臭——肠癌、下消化道溃疡 • 腥臭——上消化道出血 • 恶臭——严重腹泻
腹泻病人的护理
(1)去除原因 立即停止进食可能被污染的食物饮料,如为肠道感染遵医嘱给予抗生素治疗。
(2) 休息 卧床休息可减少肠蠕动, 和体力消耗。
腹泻病人的护理
(3)膳食调理: 多饮水、给清淡的流质或半流质,避免油腻、辛辣、高纤维食物。腹泻严重时可暂行禁食
腹泻病人的护理
(4)补充水电解质,防治水和电解质紊乱 按医嘱给予止泻剂、口服补盐液或 静脉输液。
《排便护理》课件
定时排便,避免长时间抑制排便,以免造成便秘。
心理调适与压力管理
放松心情
保持良好的心态,避免过度紧张和焦虑,以免影 响肠道健康。
压力管理
学会有效应对压力,如通过冥想、瑜伽等方法放 松身心,以维护肠道健康。
积极寻求帮助
如排便问题严重影响到生活、工作和学习,应及 时寻求医生帮助,以便早期治疗和管理。
适量饮水
保持充足的水分摄入,有助于软化粪便,预防便 秘。建议每天饮用8-10杯水。
3
控制脂肪和刺激性食物的摄入
减少高脂肪、高糖、辛辣、刺激性食物的摄入, 以免影响肠道健康,引发便秘。
生活习惯改善
规律作息
保持规律的作息时间,有助于调节肠道功能,预防便秘。
适量运动
适当的运动有助于促进肠道蠕动,预防便秘。建议每天进行30分 钟以上的中等强度运动。
排便疼痛
排便疼痛定义
排便疼痛是指在排便过程中出现 肛门或腹部疼痛的症状。
排便疼痛成因
排便疼痛可能是由于痔疮、肛裂 、肠道炎症等原因引起的。
排便疼痛护理
保持大便通畅,避免用力排便, 及时就医检查,遵循医生的治疗
建议。
05
排便护理的日常注意事项
饮食调整
1 2
增加膳食纤维摄入
多吃蔬菜、水果、全谷类食物,以增加膳食纤维 的摄入,有助于刺激肠道蠕动,软化粪便,预防 便秘。
过于油腻等。
生活习惯
缺乏运动,长时间坐着 ,不规律的作息时间等
。
精神因素
压力、焦虑、抑郁等情 绪因素也可能导致便秘
。
疾病因素
某些疾病如糖尿病、甲 状腺功能减退等也可能
导致便秘。
便秘的症状与影响
症状
第十一章 排 泄护理试题
第十一章排泄一、单选题A1型/ A2型题1、保留灌肠时,灌入的液体应()A、不超过100mLB、不超过200mLC、不超过250mLD、不超过300mLE、不超过350mL2、为阿米巴痢疾患者做保留灌肠时,采取右侧卧床的目的是()A、减轻药物的毒副作用B、有利于药液保留C、可提高治疗的效果D、减少对患者的刺激E、使患者达到舒适、安全3、患者林某,因直肠癌住院,遵医嘱做肠道手术前的肠道清洁准备,护士正确的做法是()A、行大量不保留灌肠一次,排除粪便和气体B、行小量不保留灌肠一次,排除粪便和气体C、行保留灌肠一次,刺激肠蠕动,加强排便D、反复多次行大量不保留灌肠,至排出液澄清为止E、采用开塞露通便法,排除粪便和气体4、导尿前需要彻底消毒外阴的目的()A、防止污染导尿管B、使患者舒适C、便于固定导尿管D、清除并减少会阴部病原微生物E、防止污染导尿的无菌物品5、成人输尿管全长为多少()A、10~20cmB、20~30cmC、30~40cmD、40~50cmE、45~55cm6、对膀胱高度膨胀的患者第一次放尿不超过()A、500mlB、800mlC、1000mlD、1200mlE、1500ml7、人体参与排便运动的主要器官是()A、小肠B、空肠C、十二指肠D、大肠E、回肠8、正常人尿液的PH为()A、5~6B、6~7C、4.5~7.5D、7~7.5E、4~79、阿米巴痢疾病变在回盲部,检查应取()卧位A、左侧B、右侧C、仰D、屈膝E、平10、大量不保留灌肠的灌肠液一般温度是()A、28~32℃B、39~41℃C、4℃D、39~40℃E、39~42℃11、成人24小时尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml称为()A、多尿B、少尿C、无尿D、尿闭E、正常12、大量不保留灌肠时,灌肠液面距肛门的高度是()A、30~50cmB、40~60cmC、50~60cmD、55~70cmE、60~80cm13、男性患者导尿,导管插入的深度为()A、4-8cmB、10-12cmC、18-20cmD、20-22cmE、16-18cm14、成年女性导尿时,导尿管插入的深度为()A、2-3cmB、4-6cmC、7-8cmD、7-9cmE、9-10cm15、下列疾病的患者中排出的尿液含有烂苹果味()A、前列腺炎B、尿道炎C、膀胱炎D、糖尿病酸中毒E、急性肾炎16、正常尿液的PH是()A、中性B、酸性C、碱性D、弱酸性E、弱碱性17、为尿潴留患者导尿的目的是()A、测量膀胱容量B、鉴别有无尿闭C、排空膀胱,避免术中误伤D、减轻患者痛E、记录尿量,观察肾功能18、王女士,40岁,患泌尿系感染,医嘱做尿培养,患者神志清楚,一般情况尚可,护士留取尿标的方法可采用()A、留晨第一次尿100mlB、随机留尿100mlC、留取中段尿D、收集24h尿E、行导尿术留尿19、刘女士,46岁,患尿毒症,精神萎靡,下腹不胀满,患者24小时尿量为60ml,请评估患者的排尿情况()A、正常B、尿闭C、少尿D、尿量偏少E、尿潴留20、为男性患者导尿时,为使耻骨前弯消失,应提起阴茎与腹壁()度角A、20B、40C、60D、80E、9021、为避免泌尿系统逆行感染和尿盐沉积阻塞肾小管,在患者病情允许的情况下应摄取足够的水分使尿量维持在()A、1000ml以上B、1500ml以上C、2000ml以上D、2500ml以上E、3000ml以上22、下列哪类患者会出现少尿()A、休克B、尿崩症C、心力衰竭D、急性肾炎E、泌尿系感染23、对尿失禁患者的护理中错误的一项是()A、指导患者行盆底肌锻炼B、女患者可采用橡胶接尿器C、对长期尿失禁患者可采用一次性导尿术D、嘱患者多饮水,促排尿反射E、多用温水清洗会阴部24、胆红素尿呈()A、酱油色B、红色或棕色C、金黄色D、黄褐色E、乳白色25、多尿是指24h尿量超过()A、1000mLB、1600mLC、1800mLD、2000mLE、2500mL26、当患膀胱炎时,患者排出新鲜尿液有()A、硫化氢味B、烂苹果味C、氨臭味D、粪臭味E、芳香味27、当患者胆道完全阻塞时,因胆汁不能进入肠道,粪便呈()A、鲜红色B、暗红色C、柏油样便D、陶土色E、果酱样便28、行大量不保留灌肠时,肛管插入直肠内约()A、5-10cmB、7-10cmC、15-20cmD、10-15cmE、20-25cm29、对排便异常的描述,下列错误的是()A、上消化道出血患者为柏油样便B、痔疮患者排便后有鲜血滴出C、胆道完全阻塞时,粪便呈暗黑色D、肠套叠患者可有果酱样便E、痢疾患者常为脓血便30、排便失禁患者的护理重点是()A、保护臀部,防止发生皮肤破溃B、给予患者高蛋白软食C、认真观察排便时的心理反应D、鼓励患者多饮水E、观察记录粪便性质,颜色和量31、对便秘患者进行健康指导时,下列做法不妥的是()A、生活要有规律,按时排便B、多食富有粗纤维的食物C、卧床患者应定时给予便器D、病情许可时,协助下床排便E、定时采用简易通便法32、王某,68岁,休克,医嘱留置导尿管,其目的是()A、记录尿量观察患者的病情变化B、保持会阴部的清洁干燥C、引流潴留的尿液D、进行膀胱功能训练E、尿培养检查33、张先生,35岁,车祸手术,术中遵医嘱给予静脉输血,数分钟后发生溶血反应,其尿液颜色呈()A、正常B、酱油色C、乳白色D、洗肉水样E、深黄色34、王先生,58岁,因外伤瘫痪致尿失禁,医嘱留置导尿管,尿液引流通畅,但尿色黄、浑浊,医嘱行抗感染治疗,护士在为其护理时应注意()A、鼓励患者多饮水,并进行膀胱冲洗B、观察尿量并记录C、及时更换导尿管D、每天清洗尿道口1次E、指导患者锻炼膀胱充盈和排空35、愚者李某,患失眠症,医嘱给予10%水合氯醛20ml,9pm做保留灌肠,下列操作不妥的是()A、操作前嘱患者先排便B、嘱患者左侧卧位C、将臀部抬高10cmD、液面距离肛门40-60cm E、肛管插入直肠10-15cm36、泌尿系统组成不包括下列哪项()A、肾脏B、输尿管C、膀胱D、尿道口E、尿道37、一般膀胱内储存的尿液达到多少毫升才会产生尿意:()A、100~300mlB、200~400mlC、300~500mlD、400~600mlE、500~700ml38、当患者下消化道出血时,其粪便是呈()A、鲜红色B、暗红色C、柏油样便D、陶土色E、果酱样便39、小量不保留灌肠时,溶液液面与肛门距离在()A、20cm以下B、30cm以下C、40cm以下D、50cm以下E、60cm以下40、保留灌肠时,灌入的液体应()A、不超过100mlB、不超过200mlC、不超过300mlD、不超过400mlE、不超过500ml41、大量不保留灌肠时,成人每次用液量为()A、200~500mlB、250~600mlC、300~800mlD、500~1000mlE、1000~1500ml42、肝昏迷的患者禁用何种溶液灌肠()A、等渗盐水B、肥皂水C、等渗冰盐水D、碳酸氢钠水E、温开水43、肛管排气时,其肛管插入肛门约()A、5~10cmB、7~10cmC、10~15cmD、12~15cmE、15~18cm44、当患者下消化道出时,其粪便呈()A、鲜红色B、暗红色C、柏油样便D、陶土色E、果酱样便A3/A4型题(1-2题共用题干)患者,叶某,男性,因外伤导致尿失禁,现遵医嘱为该患者进行留置导尿。
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(三)影响排便因素的评估
1. 生理因素 1)年龄 2)个人排泄习惯 2.心理因素 3.社会文化因素
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(三)影响排便因素的评估
4.饮食与活动 1)食物与液体摄入 2)活动 5.与疾病有关的因素 1)疾病 2)药物 3)治疗及检查
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三、排便异常的护理
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(一)便秘病人的护理
护理措施: 1.提供适当的排便环境; 2.适宜的排便姿势; 3.腹部环行按摩; 4.遵医嘱给予口服缓泻药物; 5.使用简易通便剂;
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保留灌肠(Retention enema)
定义:将药液灌入直肠或结肠内,通过大肠
粘膜吸收达到治疗疾病的目的。
目的:镇静、催眠、治疗感染
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注意事项
1.灌前嘱病人排便、排尿 2.据病情选择合适的卧位(细菌痢疾-左侧;阿
米巴痢疾-右侧) 3.肛管细、插入深15~20cm,注入速度慢、量少 4.肠道抗感染宜晚上睡前灌肠 5.保留药液1h以上
以防病人迅速将栓剂排出。 3.粪块极其干硬时,最好用软化剂。 4.肛门粘膜溃疡、肛裂、肛门剧痛者
不用肥皂栓。
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(四) 肛 管 排 气
定义:将肛管从肛门插入直肠,排除 肠腔内积气的方法
目的:排出积气,减轻腹胀
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肛管排气注意事项
1.肛管插入深度为 15~18 cm 2.保留时间不超过 20 min 3.需要时 2~3h 后再次排气 4.肛管末端保持在液面下
肉类、动物肝、血和含铁丰富的药物、食物、 绿叶蔬菜
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(四)寄生虫及虫卵标本
1.检查寄生虫:取多处不同部位粪便送检。 2.检查蛲虫:
用透明的薄膜拭子于睡觉前或起床前自 肛门周围拭取立即送检 3.检查阿米巴原虫:
取稀软和脓血部分粪便,采集和送检时 注意保温连同便盆一起立即送检
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粪便标本盒
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下午服 25℅MgSO4 200ml+温开水 1000ml。
2.观察排便次数、粪便性质及病情变化。 3.禁忌:年老体弱、小儿及危重患者。
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(三)简易通便法
目的:用简便经济的措施解除病人便秘 方法:1.开塞露法
2.甘油栓法 3.肥皂栓法
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栓剂使用注意事项
1.栓剂宜放置在肛门括约肌以上。 2.放入栓剂后最好压紧病人双侧臀部,
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续表:
排便情况 表 现
常见病理原因
4.粪 便 栗样或羊粪样 便秘或习惯性便秘 形 状 稀糊状或水样 感染或非感染性肠炎、甲亢
胶胨状
慢性菌痢
条带状或不规则 肠道梗阻或直肠狭窄
5.粪 便 粘液 内容物 脓性及脓血
肠炎、菌痢、阿米巴痢疾 痢疾、溃疡性结肠炎、大肠癌
虫或虫卵
蛔虫、蛲虫及绦虫感染
6.气 味 恶臭
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便秘的症状和体征:
症状:头痛、腹痛、腹胀、食欲不佳、 消化不良、舌苔变厚,粪便干硬。
体征:触诊腹部较硬、紧张,可触及包 块,肛诊可触及粪块。
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2.粪便嵌塞(fecal impaction)
定义:粪便持久滞留堆积在直肠内,坚硬
不能排出,常见于慢性便秘的病人。
原因:便秘未能
及时解除
排便护理
黄科大基护教研室
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1
一、与排便有关的解剖与生理 二、排便的评估 三、排便异常的护理 四、与排便有关的护理技术 五、粪便标本采集
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教学目的及要求:
1.了解与排便有关的解剖与生理。 2.熟悉排便的评估。 3.掌握排便异常的护理。 4.掌握与排便有关的护理技术。
5.掌握粪便标本采集的方法。
重点:1.便秘病人的护理
2.排便失禁病人的护理 3.肠胀气病人的护理 4.粪便嵌塞病人的护理
难点:排便失禁病人的护理
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3
第二节 排 便 护 理
一、与排便有关的解剖与生理
(一)大肠的解剖 (二)大肠的生理功能 (三)大肠的运动 (四)排便
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(一)大肠的解剖
盲肠:回盲瓣起括约肌作用
大 结肠:升、横、降、乙状结肠 肠 直肠:骶曲、会阴曲
(三)腹泻病人的护理
1.去除病因 2.卧床,减少肠蠕动,腹部保暖 3.膳食调理,鼓励饮水,避免油腻、辛辣 4.防治水、电解质紊乱 5.维持皮肤完整性 6.监测病情(性质、次数、生命体征) 7.心理支持 8.健康教育
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(四)排便失禁病人的护理
1. 心理护理 2. 局部皮肤护理 3. 重建控制排便的能力 4. 视病情,给病人足量液体 5. 增进舒适
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(二)口服高渗溶液清洁肠道
目的:清洁肠道(直肠、结肠检查、
手术前肠道准备)
常用溶液:硫酸镁、甘露醇 方法:1.甘露醇法
2.硫酸镁法
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口服高渗液用法及注意事项
1.病人术前3天进半流质饮食,术前1天进
A.术前1天下午口服甘露醇溶液 1500ml。
流质饮食
B.每晚口服 50℅MgSO4 10~30ml;术前1日
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腹泻的症状和体征:
症状:腹痛、肠痉挛、食欲下降、恶心、
呕吐、疲乏;有急于排便的需要 和难以控制;排便次数增多
体征:粪便颜色、气味及形态改变,
呈松散、粘液样或水样; 肠鸣音增多
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4.排便失禁(fecal incontinence)
定义: 肛门括约肌不受意识控制而
不自主地排便。
原因:神经、肌肉系统病变或损伤。 症状和体征:
细菌、机体代谢废物 4)气味: 因膳食种类不同而异
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排便的评估(异常)
排便情况
表现
1.次数:过多 > 3 次/天 过少 < 3 次/周
2.伴随症状 排便困难
无法控制
里急后重
3.粪便颜色 黑便或柏油样
暗红
鲜血
果酱样
白陶土色
米泔水样
常见病理原因
腹泻 便秘
便秘 排便失禁或严重腹泻 细菌性痢疾
上消化道出血 下消化道出血 痔疮、肛裂、直肠癌 肠套叠或阿米巴痢疾 胆道梗阻 霍乱、副霍乱
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小量不保留灌肠
目的: 1.软化粪便、解除便秘;
2.排出肠内气体,减轻腹胀
适应证:1.腹、盆部手术后病人;
2.保胎孕妇、年老体弱、小儿、 危重病人
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注意事项
1.灌肠时插管深度为 7~10cm,
灌入压力 < 30 cm;
2.防止空气进入; 3.常用灌肠液为“1、2、3”溶液:
50%硫酸镁30ml 甘油60ml 温开水90ml
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严重腹泻、慢性肠炎、胰腺疾病
腐败臭
下消化道溃疡或肿瘤
血腥臭
上消化道出血、阿米巴肠炎
酸败臭
消化不良
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(二)异常排便的评估
1.便秘(constipation) 定义:排便形态改变、次数减少,粪便 干硬且排出不畅、困难。 分类:器质性或功能性便秘
梗阻性便秘 驰缓型便秘 痉挛性便秘
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原因:
1)器质性病变 2)排便习惯不良 3)神经系统功能障碍 4)排便时间或活动受限 5)情绪反应 6)直肠肛门手术 7)饮食结构不合理 8)滥用药物或灌肠 9)长期卧床或活动减少
大量不保留灌肠
灌 肠
不保留灌肠 保留灌肠
小量不保留灌肠
法
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大量不保留灌肠
目的:1.解除便秘、肠胀气;
2.清洁肠道(手术、检查、分娩者); 3.稀释并清除肠内毒物,减轻中毒; 4.为高热病人降温。
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灌肠溶液
1.常用:0.1%-0.2%肥皂液或生理盐水 2. 用量:500-1000ml/次,小儿200500ml 3.温度:一般39-41℃,降温28-32℃,中 暑4℃
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五、粪便标本采集
(一)常规标本 目的:检查粪便性状、颜色、细胞等。 方法:排便于清洁便盆内(先排空膀胱);
取粪便的中央部分或黏液脓血部分5 克
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(二)培养标本
目的:检查致病菌 方法:排便于消毒便器内
用检便匙取不同部位带血或粘液粪 便5-10克于检便盒内
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(三)隐血标本
目的:检查肉眼不能察见的微量血液 方法:按常规标本留取 注意:检查前三天禁食以下食物:
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粪便嵌塞的症状和体征:
症状:腹部胀痛,直肠肛门疼痛; 有排便冲动,但不能排便;
体征:肛门处有少量液化粪便渗出。
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3.腹泻(diarrhea)
定义:正常排便形态改变,频繁排出松散、
稀薄的粪便甚至水样便
原因:1.饮食及使用泻剂不当;
2.情绪紧张焦虑; 3.消化系统发育不良; 4.胃肠道及某些内分泌疾病; 5.药物副作用
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(五)肠胀气病人的护理
1.维持良好的饮食习惯; 2.去除引起肠胀气的原因; 3.更换体位,适当活动; 4.腹部热敷、按摩、针灸; 5.药物治疗或行肛管排气;
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四、与排便有关的护理技术
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(一)灌肠法(enema):
将一定量液体由肛门经直肠灌入结肠,帮助患者清洁肠道、 排便、排气或由肠道供给药物或营养,达到确定诊断和治 疗目的的方法
番泻叶