九年级政治下册第四单元知识点
九年级三四单元政治基本要点
第四单元我们的未来不是梦0 1、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是现阶段全国各族人民的共同理想、是党的基本路线提出的奋斗目标,是当代青年的历史责任。
2、现阶段全国各族人民的共同理想符合我国现阶段的基本国情,反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望,是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。
共同理想的实现是一个长期而复杂的过程,必须分阶段、有步骤地向前推进。
3、我国的现代化建设分为三步走:第一步到1990年,解决人民的温饱问题;第二步到20世纪末,人民生活达到小康水平;第三步21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
4、我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
党的16大提出要在本世纪头20年全面建设小康社会:使经济更加发展,民主更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。
5、为什么还要发扬艰苦奋斗的精神?答:①艰苦奋斗是通往理想的必经之路,是中华民族的传统美德。
②实现全面建设小康社会的目标,达到共同理想的彼岸不是一帆风顺的,必须发扬艰苦奋斗的精神。
③当代青年要想实现自己的个人理想,承担起自己的历史责任,就要发扬艰苦奋斗的精神。
6、当今世界面临哪些严重挑战?答:①局部战争和地区冲突不断,②霸权主义和强权政治依然存在,③全球贫富分化在加剧,④贫困和疾病困扰着发展中国家等。
7.①和平与发展是当今时代主题。
②世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。
③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展趋势。
8.怎样认识国际竞争中的中国?(我国在世界格局中的地位和作用)答:①我国是世界上的最大的发展中国家,是具有全球影响的地区性大国,是正在和平发展中的大国。
②我国是世界商品的销售市场,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济持续发展的重要动力。
③我国国际地位不断提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
9年级道德与法治第四单元和谐与梦想
第四单元和谐与梦想备考专题:1.民族政策、2.一国两制、3.中国梦(两个百年~十五年目标)、4.四个自信(根源、做自信中国人)九年级(下册)第一单元我们共同的世界备考专题:1.经济全球化、2.文化多样性、3.和平与发展、4.人类命运共同体第二单元世界舞台上的中国备考专题:1.中国担当、2.文明交流互鉴、3.机遇与挑战、4.谋求发展、共享机遇【第四单元:和谐与梦想】【第七课:中华一家亲】【一句话必背】1.我国是统一的多民族国家。
2.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路:加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣。
3.解决台湾问题的基本方针:和平统一、一国两制。
4.两岸关系的政治基础:一个中国原则。
【问答题梳理】1.我国的民族政策有哪些?①基本政治制度:民族区域自治制度。
②新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。
③处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
2.请你列举党和国家为促进各民族共同繁荣作出了哪些努力?①经济社会方面:推动西部大开发;实施兴边富民行动。
②民生方面:支持民族地区发展教育;实施积极的就业政策。
③文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。
3.“一国两制”的内涵?(“一个国家,两种制度”,简称一国两制。
)①“一个国家”是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。
②“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。
4.“一国两制”的实践意义?①港澳回归以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功,保持港澳长期繁荣稳定。
②港澳回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担责任,共享荣光。
5.为什么要实现祖国完全统一?①实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。
②台湾是我国神圣领土的一部分。
世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
九年级政治全册第四单元又到两会时第十二课法律的尊严讨薪,切忌越雷池素材教科版
讨薪,切忌越雷池
案情回放:在某市的电梯公寓施工现场,民工罗建国因讨不到工钱,爬上了30多米高的塔吊,企图以过激方式讨回自己的工钱。
罗建国被公安机关成功救下后,又因扰乱公共场所秩序,被警方依法治安拘留。
法律解释:对罗建国的处罚是完全合法的。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第
二十三条第二款规定,扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场
所秩序,处警告或者二百元以下罚款,情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五
百元以下罚款。
讨要工资,维护自己的正当权益,可以通过合法渠道。
一旦采取过激行为,
触犯法律,将事与愿违。
警方提醒:如果农民工朋友的合法权益受损,可以通过合法渠道依法维权。
常用的维权渠道有以下几个:向企业和包工头所在地乡镇(街道)的劳动保障部门或者司法调处中心求助;向所在区(县)市的劳动监察部门报案,劳动监察部门具有行政执法权力,只要农民工
出具初步的有效依据,劳动部门就会依法开展工作;要求劳动争议仲裁,如欠薪数额较大,
以劳动争议仲裁的方式讨工钱的成功率较高;农民工朋友也可以直接向人民法院提起民事诉
讼。
1。
九年级政治全册 第四单元 从这里出发 第10课 幸福的味
能从中感到奉献的幸福
A.①②
B.②③
C.③
D.①②③
③我们
关闭
D
答案
第3课时 幸福门票
1.培养兴趣爱好,创造幸福的 空间
。
2.多结交 朋友 ,体验更多的幸福。
3.奉献社会是幸福的 源泉 。青少年奉献自己,获得幸福的实际行
动有立足本职 、 热心公益 、 奉献集体 、报效国家 。
如何获得幸福门票 幸福不是从天而降的,它是依靠我们自己去创造的,因此,我们应该努力 为自己创造幸福的条件。(1)培养兴趣爱好,创造幸福空间。一个人的兴趣 爱好越多,就会有比别人更多的机会感受到幸福快乐,正所谓“人生有趣心 常乐”。(2)多结交朋友,体验更多的幸福。朋友能在我们困难的时候,给予我 们物质和精神上的帮助,朋友能在我们痛苦的时候给我们最大的安慰,朋友 能和我们一起分享欢乐和痛苦。(3)奉献社会是幸福的源泉。在奉献中,我 们的人生价值得到体现,我们的劳动得到社会的尊重,我们能从中感受到奉 献的幸福。
1
2
3
4
1.八年级学生小林喜欢画画,看着自己笔下一个个栩栩如生的小动物,一幅
幅青山绿水的优美风景,他觉得非常幸福。你认为他的幸福“门票”是( )
A.多交益友
B.培养兴趣爱好
C.奉献社会
D.报ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ祖国
关闭
B
答案
1
2
3
4
2.“奉献社会是幸福的源泉。”这是因为在奉献中( )
①我们的人生价值得到体现 ②我们的劳动能得到社会的尊重
政治(九年级)第四单元
第四单元立志成才报效祖国4.1立报效祖国之志1、个人前途与祖国命运的关系?个人前途与祖国命运息息相关:祖国命运影响个人前途;国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。
2、青少年应当确立怎样的志向?我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,胸怀远大目标,抛弃各种低级趣味的东西,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。
3、中学生应该怎样立志报效祖国?落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,发挥个人特长,争做有用之才。
4、当代中国青少年精神世界的主流:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌。
5、如何才能成为坚定的爱国者?弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任。
在改革开放过程中,我们要抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,同一切分裂祖国和损害国家与民族利益的言行作斗争。
6、在对待其他国家和民族的文化时,我们要反对二种错误倾向:一种是否定其他民族和国家的特长,对一切外来文化都加以排斥的错误行为;一种是盲目崇外,妄自菲薄,甚至主张“全盘西化”的错误倾向。
7、当今时代更是一个张扬个性的时代。
我们要充分发展和发挥个人的特长,使自己全面而有个性地发展,从而成为一个对祖国、对社会有用的人。
4.2 走艰苦创业之路1、理想的含义:指人生的奋斗目标,对未来的向往和追求。
分类:按时间分,有短期的,也有长远的;按性质分,有以祖国和人民利益为重的崇高理想,也有以追求个人享受为重的庸俗理想;按内容分,有生活理想、职业理想、也有道德理想,社会理想。
2、崇高的理想作用(人生为什么要有自己的理想?):是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯,是人们不懈奋斗的精神支柱。
3、马克思主义揭示的人类社会的发展规律是人类终将发展到共产主义。
4、共产主义社会(含义、特点):共产主义社会,将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。
2022年江苏淮安中考考点梳理九年级下册第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第四单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展(18世纪初~19世纪60年代)时序坐标考点1拉丁美洲独立运动印度民族大起义2011版课标:知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性拉丁美洲独立运动时间18世纪末19世纪初领导人物__________、圣马丁(被誉为南美的“__________”)概况(1)1819年,玻利瓦尔率领队伍打败________军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“__________________”(2)南美洲南部地区,________领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动相关纪念为纪念玻利瓦尔的功绩,现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的印度民族大起义概况(1)1857年,印度土兵首先起来反抗________殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义(2)________领导军民与英军激战,直到牺牲影响(1)对印度:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒(2)对亚洲:是19世纪中期________民族解放运动的一个重要组成部分考点2彼得一世改革亚历山大二世废除农奴制(俄国农奴制改革或1861年改革)2011版课标:知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。
1.彼得一世改革时间彼得一世即位后(1682~1725年在位)背景沙皇专制统治下的俄国盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其缓慢目的改变俄国的落后面貌,实现富国强兵措施(1)政治:改组行政机构,建立了____________的行政体制,强化沙皇的专制权力;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才(2)军事:创建新式常备军(3)经济:鼓励兴办________,准许工场主购买整个村庄的________(4)文化教育:派遣留学生,创办科学院、报纸,开办学校(5)社会生活:提倡学习西方的礼节与生活方式影响(1)积极:俄国的经济、军事实力增强,成为欧洲军事强国;开启了俄国________的进程(2)消极:________进一步强化,阻碍俄国社会发展2.亚历山大二世废除农奴制(俄国农奴制改革或1861年改革) 160周年原因(1)根本原因:农奴制严重制约俄国资本主义经济的发展(2)思想因素:俄国“十二月党人”宣传西欧民主思想(3)直接原因:克里木战争失败加剧了俄国国内社会矛盾概况1861年,为巩固沙皇专制统治,____________颁布了废除________的法令内容(1)农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业(2)农奴可以获得一份土地,但是必须出钱________,所出的价钱高出当时的地价贵族宣读“解放”农奴的法令性质一场自上而下的__________性质的改革意义废除了农奴制,推动俄国走上了发展________的道路局限性农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展考点3美国南北战争(美国内战)《解放黑人奴隶宣言》2011版课标:知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。
中考政治九年级第四单元又到两会时知识梳理教科版(new)
又到两会时1.依法治国的意义是什么?1)依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略, 2)依法治国是社会文明进步的重要标志,3)依法治国是国家长治久安的重要保障。
2。
依法治国的基本要求及其地位建设社会主义法治国家,实施依法治国方略的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
依法有法可依是依法治国的前提.有法必依,是依法治国的中心环节;执法必严是依法治国的重要条件.违法必究是依法治国的有力保障3。
政府依法行政的意义?1)依法行政是依法治国的重要环节。
2)政府能否自觉地依法行政,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,关系到建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
4.如何实施依法治国?1)实施依法治国方略的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
2)加强立法,做到有法可依,这是依法治国的前提;3)坚持有法必依,这是依法治国的中心环节;4)坚持执法必严,维护法律权威;5)坚持违法必究,这是依法治国的有力保障;6)加强法制教育,提高公民的法律意识和法律素质。
5。
权利和义务的关系:1)在我国,公民的权利与义务是统一的。
2)公民既享有法律赋予的权利,又要履行法律规定的义务。
3)没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
4)任何人都不能只享受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利.6.如何才能做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?1)尊重法律,追求公正;2)正确行使权利,自觉履行义务;3)行使自己享有的监督权利。
4)同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争7.公民行使监督权的渠道有哪些?①向人大代表反映情况,由人大代表向人大提交议案。
②给主管部门及负责人写信,拨打联系电话,或当面反映情况。
③通过新闻媒体公开发表自己的意见.8。
依法治国,建设社会主义法治国家,要求我们每一个人应该具备哪些素养?⑴、需要我们与法同行,树立法制观念。
2019届人民版九年级政治全册复习:第四单元-从这里出发(含答案)
第四单元从这里出发1、什么是幸福?答:就一般意义来说,幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。
健康的体魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福重要组成部分。
2、幸福的真谛是什么?(对幸福的感悟、认识)答:幸福往往蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片断。
幸福是一种主观感受,它没有统一的标准,也无法进行比较。
只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。
3、如何理解幸福是一种能力?答:①面对幸福,我们首先要有一双发现幸福的眼睛,在现实生活中,有许多人总是关注自己所没有的,却很少看到自己所拥有的。
我们缺少的并不是幸福,而是发现幸福的眼睛。
②幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。
只要我们知足常乐,学会珍惜自己已拥有的,幸福就与你同在。
4、如何发现生活中的幸福?答:①发现幸福,要多关注自己所拥有的;②发现幸福,要删除不必要的幸福。
5、有的时候,蒙蔽我们眼睛的,是我们太多的欲望——总是想得到更好的、更多的、更永久的。
欲望本身不是坏事,关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下。
6、欲望越多越好。
答:此观点是错误的。
欲望太多,不仅会成为我们的累赘,而且不能实现时,还会产生挫折感,也就不会拥有幸福的感受。
所以,愿望应根据自己的生活实际来确定。
7、幸福的有哪些(幸福源泉)?答:①别人的付出辛苦劳动换来的;②在与父母、老师、同学、朋友相处的过程中体验到理解、信任、支持和帮助时产生的;③国家、社会精心创造出来的;④自己努力付出取得的。
8、如何珍惜幸福(怎样对待别人的辛苦劳动和付出给你换来的幸福)?答:①珍惜幸福,首先要珍惜他人的付出,珍惜他人的劳动成果;②珍惜幸福,就要珍惜与他们在一起的每一个日子,珍惜每一次相处的感动和开怀。
9、通往“幸福之门”的门票,即创造幸福的途径和方法有哪些?答:①培养兴趣爱好,创造幸福的空间;②多结交朋友,体验更多幸福;③奉献社会是幸福的源泉;④知足常乐,自食其力等。
九年级政治第三第四单元复习人教新课标版
• 二、生活在法治国家里
• 1、依法治国的地位:依法治国是党领导人民治理 国家的基本方略。
• 2、依法治国的内涵:是依照宪法和法律的规定管 理国家。其中:
• 依宪治国的核心:依宪治国。 • 依法治国的依据:宪法和法律。
• 依法治国的根本依据:宪法 第一框 建设社会主义精神文明
• 1.中国特色社会主义是全面发展的社会P101 • 社会主义社会是经济建设、政治建设文化建设社会建设相
辅相成、协调发展的社会。只有四者协调发展,才是中国 特色社会主义。
• 2. 四个建设的关系: P101-102. • 3、当代中国,发展先进文化的涵义 P102 • 在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向
• 对于监督权等政治权利,要在法律允许的 范围内以合法方式正确行使。①公民行使 监督权利时,应当实事求是,以事实为依 据,如实反映情况,必要时出示证据和各 种证明材料。②投诉和举报时,不得捏造 或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴 大字报、聚众闹事等方法。
• 二、维护国家安全是我们的政治义务 • 1、国家安全的内容(或什么是国家安全)P85:
• ②法律效力不同:宪法与普通法相比,具有最高的法律效力。宪
法在法律体系中具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不 得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。
• ③制定和修改的程序不同:同普通法相比,宪法制定和修改的程
序更为严格。宪法的制定由国家成立专门委员会起草。宪法的修改, 由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案,并由全 国人大以全体代表的三分之二以上的多数(绝对多数)通过。其他的 法律和议案的制定、修改只需一般程序,由半数以上代表通过即可。
九年级政治全册 第四单元 第九课 实现我们的共同理想 详解长征精神素材 新人教版
长征精神主要内涵乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。
其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。
公元1934年10月,中国工农红军开始离开江西瑞金进行战略大转移,至1936年10月止,红军走过了赣、闽、粤、湘等十一个省,经过了五岭山脉、湘江、乌江、金沙江、大渡河以及雪山草地等万水千山,行程达两万五千里。
这就是举世闻名的二万五千里长征。
长征,在人类历史上前所未有,极其伟大。
它创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命诗篇。
它是中国革命史上的奇迹,世界军事史上的伟大壮举。
它在世界人民的心中,早已成为一部不朽的英雄史诗。
“红军不怕长征难,万水千山只等闲”。
万里长征不仅给我们留下了渡乌江、四渡赤水、强渡大渡河、过草地、翻雪山等一副副鲜活的历史画卷,更为我们留下了不朽的长征精神。
什么是长征精神?长征是中华民族不屈不挠精神的典范。
纵观整个长征的过程:四渡赤水河,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,强渡大渡河……每一个战略方向的改变,每一项战略任务的确定,每一次战斗胜利的取得,都无不体现出中国红军将士不怕艰难困苦,永久坚持的“大无畏”精神。
长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模。
长征途中,红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河,一座座巍然耸立的雪山,一片片茫无涯际的草地,前有敌军,后有追兵,可就是在这“敌军围困万千重”的逆境中,红军转战两万五千里,终于从100万的敌人中杀出了一条生路。
谱写出一曲曲动人的“永久奋斗”的革命乐章。
长征是充满着无私奉献精神的史诗。
无论是茫茫无际的草地,还是皑皑白雪;无论是酷暑严寒,还是饥饿干渴……红军将士都抱定全心全意为人民服务的宗旨,以坚忍不拔的毅力,与穷凶极恶的敌人展开殊死搏斗,将生的希望让给别人,死的威胁留给自己。
九年级政治全册 第四单元 我们的未来不是梦 第11课 走向世界的中国 中国反对霸权主义的四项主张素材
中国反对霸权主义的四项主张
第一,中国反对霸权主义不是僵硬地反对某个国家,而是反对一切形式的霸权主义:既反对大国霸权主义,也反对地区霸权主义;既反对旧霸权主义,也反对新霸权主义。
同时约束自己,永远不称霸。
第二,中国反对霸权主义,坚持独立自主,不怕霸权主义制裁,不允许任何国家、任何人干涉中国内政,也反对任何国家干涉别国内政。
第三,中国强调,反对霸权主义就要努力发展自己,把自己的事情做好,霸权主义凭借实力在世界上横行霸道,只有实力强大才能有效地遏止霸权主义。
第四,中国是正在崛起的世界上最大的发展中国家,是安理会常任理事国之一,一贯奉行独立自主的和平外交政策,是反对霸权主义的坚定力量。
中国国防建设是一个主。
初三政治下册知识点归纳
初三政治下册知识点归纳一、国家的基本制度社会主义制度:我国实行社会主义制度,这是我国的根本制度。
人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是国家最高权力机关。
民族区域自治制度:是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治。
基层群众自治制度:是指城乡居民群众以相关法律法规政策为依据,在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等权利,对所在基层组织的公共事务和公益事业实行民主自治的制度。
二、公民的基本权利和义务基本权利:包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由等。
基本义务:包括维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织、依法纳税等。
三、社会主义核心价值观内容:富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)。
意义:是社会主义精神文明建设的核心内容,是凝聚全社会共识、推动社会和谐发展的精神力量。
四、我国的经济发展基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
发展目标:建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
五、我国的政治生活公民参与政治的途径:包括选举权和被选举权、言论自由、监督权等。
民主集中制:是我国国家机构的组织活动原则,它要求在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
六、我国的文化和社会建设社会主义精神文明建设:包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。
社会建设:以保障和改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。
以上是对初三政治下册的主要知识点进行的简要归纳。
在学习过程中,不仅要掌握这些知识点,还要理解其背后的原理和意义,做到知行合一。
同时,要关注时事政治,了解国家的大政方针,培养自己的政治素养和社会责任感。
2024新部编版道德与法治九年级下册全册知识点汇总
道法九年级下册知识点第一单元第1课经济全球化、文化多样化+世界多极化、国家交往第2课和平与发展的世界主题+人类命运共同体第二单元第3课中国担当中国积极有作为、贡献中国智慧+中国对世界的影响、对待人类文明的态度:兼收并蓄、交流互鉴第4课中国发展中的机遇与挑战+中国积极谋求自身发展,中国共享发展机遇、共享发展成果第三单元主要用于小论文第5课少年的担当我为世界添光彩+少年当自强(自强、情怀和抱负)第6课学无止境实践中学习+职业准备(敬业精神)第7课从这里出发初中三年的收获、慎重选择+畅想未来(成就未来)九年级下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村1.1开放互动的世界一、共同的家园1.当今世界的特征(特点)是什么?填空①这是一个开放的世界。
②这是一个发展的世界。
③这是一个紧密联系的世界。
二、经济全球化1.经济全球化的重要表现有哪些?填空①商品生产在全球范围内完成,是经济全球化重要表现。
②商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化重要表现。
2.经济全球化的影响有哪些?问答①经济全球化改变了我们的生活。
②积极影响a.充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
b.一方面生产者可以把商品销售到世界各地,另一方面消费者可以买到来自世界各地物美价廉、品种丰富的商品。
c.经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
d.经济全球化为经济发展提供了新的机会。
③消极影响:使风险与危机跨国界传递。
3.如何应对经济全球化?①面对经济全球化,我们要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
三、文化多样性1.世界文化多样性的影响?积极影响:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
【金榜学案】-九年级政治全册 第4单元 阶段专题复习配套课件 新人教版
①发扬艰苦奋斗精神,就是提倡过苦日子
②发扬艰苦奋斗的优良传统要坚持从我做起 ③发扬艰苦奋斗精神要坚持与时俱进 ④现在生活条件好了,艰苦奋斗已不合时宜 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
【思维点金】本题考查学生对艰苦奋斗的理解。节约“五个一”
到消费“五个一”要求和内容的变化告诉我们:艰苦奋斗的内
3.(2012·襄阳中考)人生需要理想。理想可以有很多,但通向理 想的道路只有一条,那就是 A.经常对人生作出规划 C.对理想不断作出调整 ( ) B.脚踏实地、全力以赴 D.学会选择、学会承担
【解析】选B。本题考查学生对理想实现途径的识记。通向理 想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。A、C两项观
1.(2012·黄石中考)我国当前建设小康社会存在的问题之一,是
地区经济发展不协调、地区和城乡收入差距扩大。这说明
( A.只有实现共同富裕,才能建设小康社会 B.我国目前还没有解决贫困和温饱问题 C.我国还没有进入小康社会 )
D.我国要加快全面建设小康社会的步伐
【解析】选D。本题考查学生对我国当前小康社会状况的认识
要点 2
பைடு நூலகம்
艰苦奋斗精神
1.艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容。艰苦奋斗精神在革命 战争年代得到了充分的体现,在社会主义现代化建设的新时期,
在各行各业的劳动者身上,继续发扬光大。
2.艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支 持和鼓舞。
3.艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境
【解析】选D。本题考查学生对升学与择业的正确认识。初中 生应结合社会需要与自身情况作出自主选择 ,所以A项错误;B项
明显错误;C项说法太绝对。
5.(2012·天津中考)“一个人可以没文凭,但不可以没知识;
九年级政治第四单元知识点总结
第九课实现我们的共同理想一、我们的共同理想1. 我们的最高理想是什么?我们的最高理想是实现共产主义。
2. 初级阶段的共同理想是什么(建国100年目标)?在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3. 共同理想与最高理想的关系?实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
二、实现全面小康4. 我国现在达到的小康有哪些特点?我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
5. 针对现在的小康水平,党的十八大确立了全面建成小康社会的目标(2020年完成该目标)。
6. 为全面建设小康社会,作为当代青年,我们应该怎样做?我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
7. 为全面建小康提建议(1)经济:以经济建设为中心,坚持改革开放(2)政治:坚持四项基本原则,坚持党的领导,实施依法治国方略,完善人民代表大会制度(3)文化:实施科教兴国战略,加强精神文明建设(4)社会:实施可持续发展战略,完善各项社会保障制度。
三、构建和谐社会8.和谐社会的广告宣传语:和谐社会,人人共享,促进和谐,人人有责。
9. 构建和谐社会是从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局提出的重大战略任务。
10. 构建和谐社会的具体要求(基本特征):民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
四、发扬艰苦奋斗精神11. 艰苦奋斗(勤劳勇敢、自强不息)自古以来就是我们民族精神的重要内容。
12. 为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。
13. 艰苦奋斗集中表现为创业精神。
第十课选择希望人生一、理想与现实1. 理想的作用?理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
九年级政治全册第四单元情系中华放眼未来4
进入初三,跟初一、二相比,你以为有 什么不一样,原因是什么? 学习任务加重; 生活节奏加紧; 父母希望成功。 老师期待进步; 中考步步紧逼!
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学习压力工
作坊 学习压力与学习效
学 习
率关适度系学习: 压力能够激
效 率
发人干劲和潜能, 提升 学习效率;没有学习压
力, 可能会使人失去动
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(5)要克服几个错误就业观
如: 急功近利、好高骛远、眼高手低、藐视 第三产业、恐惧体力劳动、寻求“铁饭碗”等 错误就业观念。
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二、在职业生涯中爱岗敬业、贡献社会(P116) 1.爱岗敬业。
(1)什么是爱岗? (2)什么是敬业? (3)爱岗与敬业关系。 (4)怎样做到爱岗敬业?
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你是否也有过类似经历或者你身边 是否有过类似现象? (P110)
怎样正确处理这些问题? (P110)
理智面对考试, 正确认识考试作用。
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三、克服考试焦虑
1.考试作用
(1)考试是学习主要步骤。
(2)考试是对学习效果一个必不可少检测伎俩。
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考试焦虑面面 观
担心
失眠
担心、恐惧 失去信心
(5)爱岗敬业主要性
爱岗敬业是社会对职业人才基本 要求。
从个人方面讲: 一个人不论在什么样工作岗 位上,只有对自己工作满腔热情,尽职尽责,才 有可能施展自己才能,实现本身价值,取得社会 方面必定。
从国家方面讲: 因为有了许许多多爱岗敬业 人,才能创造出今天如此丰硕文明结果。
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2.贡献社会:
说明当代社会提倡一个终生学习、全民 学习学习观念。
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第四单元知识点十、聚集两会1.我国的国家性质(国体)和根本政治制度(政体)。
国家性质:中华人民共和国是以工人阶级为领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
根本政治制度:人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度,是实现全体人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式。
2.我国人民是怎样行使当家做主权力的(人民代表大会的产生和职权)。
在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成人民代表大会,集中行使国家权力,再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
因此,我国人民代表大会制度的运作过程,就是人民当家做主行使国家权力的过程。
人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。
3.全国人民代表大会的地位、任期、制度和主要职权。
地位:全国人民代表大会是我国最高权力机关。
任期:每届任期五年。
会议制度:全国人民代表大会一般每年召开一次会议,决定当年的大事。
主要职权:(1)审议全国人民代表大会常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。
(2)审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算。
(3)制定或修改基本法律。
(4)增选或罢免国家领导人等。
4.中国人民政治协商会议(简称人民政协)的职能(三大职能)。
(1)政治协商。
(2)民主监督。
(3)参政议政。
5.人民政协的性质、组成和主题。
性质:中国人民政治协商会议是中国人民爱闷统下战线的组织,是中国共产党领导的,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
组成:人民政协由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表,台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人土组成。
主题:团结和民主是人民政协的两大主题。
十一、神圣的一票1.人民是国家的主人,享有广泛的民主权利与自由。
依法有序地参与选举,既是人民行使当家做主权力的最重要方式,也是公民参与政治生活的最重要途径。
2.对选举权和被选举权的认识。
(1)年满18周岁时,我们就拥有了宪法赋予公民的政治权利——选举权和被选举权。
(2)我们可以参加村民委员会或居民委员会的选举,参加人大代表的选举。
(3)选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。
3.享有选举权和被选举权的条件。
(1)具有中华人民共和国国籍(中国人)。
(2)年满18周岁。
(3)依法享有政治权利。
4.选举的一般程序。
(1)选民登记; (2)推荐候选人; (3)候选人产生;(4)代表选举。
5.我国基层民主的内容和形式(四大民主)。
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
6.我国城乡最基层的群众自治组织是什么?采用什么选举制度?(1)我国城镇最基层的群众自治组织是城市居民委员会。
(2)村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。
《中华人民共和同村民委员会组织法》确定了村民委员会的直接选举制度。
7.加强社会主义基层民主政治建设的有效途径是什么?直接提名候选人、差额选举、匿名投票,是加强社会主义基层民主建设的有效途径。
8.工矿企业中职工代表大会的作用。
职工代表大会作为企业职工直接参与企业管理的基本形式,在积极支持职工当家做主、尊重并保证职工行使民主管理的权利、切实维护职工:群众的合法权益方面发挥着重要作用。
9.健全基层民主对于社会主义民主政治建设的意义。
(1)健全基层民主,是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。
(2)它有利于保证人民群众直接行使当家做工的权力,充分发挥人民群众的主人翁作用;有利于保障人民群众直接参与基层民主生活,逐步提高人民群众的民主素质。
(3)基层民主政治搞好了,整个社会和国家的民主政治建设就有了坚实的基础。
十二、法律的尊严1.依法治国的含义及意义。
含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。
意义:(1)依法治国是社会文明进步的重要标志。
离开了法制建设的现代化,国家的现代化建设就没有可靠保证。
(2)依法治国是国家长治久安的重要保证。
维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治。
2.依法治国的基本要求及四者之间的相互关系。
实施依法治国方略的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
关系:丸有法可依,是依法治国的前提;B.有法必依,是依法治国的中心环节;C.执法必严,要求执法机关和执法人员在执行法律时,必须严肃、严格,做到认真准确、不枉不纵;D.违法必究,要求对一切违法行为都追究其法律责任,任何人都没有超越法律的特权。
这是依法治国的有力保障。
法律面前人人平等,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。
所有公民,不论是国家公职人员还是普通群众,只要违反法律,就应依法受到应有的处罚。
总之:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,作为实施依法治国方略的基本要求,它们之间是相互联系的。
只有实现了这四个方面的统一,社会主义法治的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有可靠保证。
3.如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备良好的法律意识和法律素质。
要做到:(1)尊重法律,追求公正;(2)正确行使权利,自觉履行义务;(3)行使自己享有的监督权利。
4.尊重法律,追求公正的意义。
(1)公平和正义是人类永恒的理想。
法律体现着国家和人民的意志,代表着国家和人民的利益,是公平和正义的象征。
尊重法律,是富有正义感、追求公平的具体表现。
(2)随着经济的发展、社会的进步,人们的法律意识、法制观念越来越强,通过法律维护权利、争取权益、解决纠纷的人越来越多。
尊重法律,追求公正,应该成为我们的基本素养。
5.简述权利和义务的关系及正确行使权利,自觉履行义务的意义。
关系:在我国,公民的权利与义务是统一的。
也就是说,公民既享有法律赋予的权利,又要履行法律规定的义务。
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
任何人都不能只享受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利。
意义:权利与义务的统一,是促进社会和谐的基本保障。
我国积极倡导尊重个人的合法权利,依法保护公民的权利。
如果我们能正确行使自己的权利,自觉履行相应的义务,我们就为国家的繁荣、社会的安宁做出了自己的贡献,也奠定了自己幸福生活的基础。
6.我国的民主监督制度及行使监督权的意义。
为保证我们的国家机关及其工作人员不违背人民的意愿,严格依法办事。
我国建立了广泛的、多渠道的民主监督制度,包括:党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督、社会组织的监督等。
意义:行使监督权,就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法,为人民谋利益。
积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。
7.公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题?(1)行使监督权的渠道:①向人大代表反映情况,由人大代表向人大提交议案。
②给主管部门及负责人写信,拨打联系电话,或当面反映情况。
③通过新闻媒体公开发表自己的意见。
(2)注意问题:对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使,不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害,更不得采用张贴大字报或聚众闹事等方法。
8.依法治国,建设社会主义法治国家,要求我们每一个人应该具备哪些素养。
(1)依法治国,建设社会主义法治国家,需要我们与法同行,树立法制观念。
(2)掌握法律武器,自觉地遵守和维护法律,养成依法办事的观念和习惯,同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争,这是法治社会要求我们必须具备的素养。
十三、我们的“议案”1.人大代表的性质和身份。
(1)人大代表是国家权力的直接行使者,他们代表人民行使当家做主的权力,他们是人民权利的受托者和人民意志的表达者。
(2)各级人大代表是各级人民代表大会的组成人员,代表人民行使当家做主的权力,是人民利益和意志的忠实代表。
(3)人大代表与人民群众有着天然的密切联系,是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。
2.人民代表大会制度的优越性(意义)。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是从根本上保证一切权力属于人民的制度。
3.人大代表的职责和义务。
人大代表作为国家权力机关的组成人员,承担着宪法和法律赋予的重大职责。
在人民代表大会召开期间,他们代表人民行使神圣权力,决定国家和地方的重大事务。
在人民代表大会闭会期间,他们回到自己的工作岗位,到工厂车间,到农户田头,调查研究,了解民意。
4.政协委员的职责。
深入了解民情民意,认真反映群众呼声,维护法律尊严,推进民主进程。
5.政协委员的作用。
(1)我国各级政协委员认真履行委员职责,积极参与国家和地方事务的政治协商,充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用,成为推动我国民主法制建设的重要力量,在政治、经济、文化和社会生活各个领域发挥着越来越大的作用。
(2)在全面建设小康社会的伟大实践中,政协委员围绕着经济建设这个中心,服务于改革、发展、稳定的大局,服务于全面建设小康社会的宏伟大业,广纳诤言,集中民智,参政议政,传递着可贵的政治信息,饱含着强烈的责任意识,展示了我国政治协商制度的特点和优势。
6.学做议案,是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。
(1)提交议案,是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式,人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务的能力大小。
(2)学做议案,是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。
7.写议案的方法。
第一步:发现问题,并将最有价值的问题确定为议案主题。
第二步:想出解决方案。
第三步:整理成文。
内容要具体,不要讲空话、大话。
最后(第四步):郑重地签名。