绍兴市初三化学中考综合试题

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绍兴市建功中学中考化学试卷及答案

绍兴市建功中学中考化学试卷及答案

绍兴市建功中学中考化学试卷及答案一、选择题1.下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是()A.A B.B C.C D.D2.t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余。

升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多。

a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。

以下判断正确的是( )A.图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B.t1℃时,两只烧杯中剩余物质的质量不相等C.t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D.t2℃时,两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同3.以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。

下列说法错误的是()A.过程中,铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化B.该过程实现了太阳能向化学能的转化C.过程I的化学方程式为 2Fe3O4太阳能6FeO+O2↑D.过程II属于置换反应4.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银5.将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是①加入稀硫酸后,有气泡生成②加入稀硫酸后,没有气泡生成③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出.A.只有④B.②③C.③④D.①③④6.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D7.下表除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A Cu(NO3)2溶液(AgNO3)加过量铜粉,过滤B KCl溶液(CaCl2)加适量Na2CO3溶液,过滤C Fe(Zn)加足量稀盐酸,过滤D CO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末A.A B.B C.C D.D8.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应9.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。

浙江省绍兴市柯桥区实验中学2025届化学九上期中检测模拟试题含解析

浙江省绍兴市柯桥区实验中学2025届化学九上期中检测模拟试题含解析

浙江省绍兴市柯桥区实验中学2025届化学九上期中检测模拟试题测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.压缩气体可使气体液化,气体液化后()A.分子的质量变大B.分子的体积变小C.分子的数目减少D.分子的间隙变小2.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体B.称量固体C.检查气密性D.加热液体3.下列实验操作正确的是:( )A.滴加液体B.验满氧气C.读取液体体积D.向试管中加固体4.利用如图1装置探究氧气的质量分数对燃烧的影响。

点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,生石灰遇水放出大量的热使铝盒中的白磷立即燃烧。

如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。

下列有关说法错误的是()A.在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧B.在t2至t3时间二氧化碳含量略微提高是因为白磷燃烧生成固体占据了一部分体积C.该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的含量需求不同D.该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧5.如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是()A.a、b分别是电源的负极、正极B.在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性C.左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃D.电解水实验说明,水是由氢元素和氧元素组成的6.下列粒子的结构示意图中,表示离子的是()A.B.C.D.7.下列俗语与物质的化学性质无关的是()A.真金不怕火炼B.百炼方能成钢C.纸里包不住火D.玉不琢不成器8.下列化学式书写不正确...的是A.氯化钠NaCl B.氧化钙CaO C.氯化铁FeCl2D.硫酸镁MgSO4 9.在自来水的生产过程中,没有用到的净水方法是()A.静置沉淀B.加絮凝剂C.投药消毒D.蒸馏10.下列说法不正确的是()A.镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,生成无色气体11.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾12.下列物质在氧气中燃烧有浓厚白烟生成的是()A.硫粉B.木炭C.红磷D.铁丝13.植物进行光合作用的过程可表示为:水 + 二氧化碳淀粉 + 氧气,由此推断淀粉的组成中A.一定含有碳、氧元素B.一定含有碳、氧元素、氢元素C.一定含有氢、氧元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素14.空气是宝贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是()A.稀有气体B.氮气C.二氧化碳D.氧气15.硝酸银受热分解会产生一种有刺激性气味的气体,该气体是()A.SO2B.NH3C.NO2D.N2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。

九年级化学综合试题及答案

九年级化学综合试题及答案

+2九年级化学综合试题及答案(一)(本卷共四个大题,满分100分)注:对标有课改实验区、非课改实验区的题目,学习新课程的学生只做课改实验区的题目,学习旧课程的学生只做非课改实验区的题目。

可能用到的相对原子质量: H~1 O~16 S~32 Zn~65一.选择题(本大题包括15个小题,共30分)每小题只有一个正确选项,将正确选项的序号填入括号内。

1.物质是变化的,我们生活在多姿多彩的物质世界里。

下列变化有新物质生成的是( )A .瓷碗破碎B .电灯发光C .白雪缓慢融化D .牛奶变酸2.为防止污染环境,节约资源,目前很多城市将垃圾分类,如图所示,表示可以回收物品的标志是( )3.下列有关生活常识的说法中,不正确...的是( ) A .冬天用煤火取暖时,要注意室内通风; B .多喝“汽水”可治疗胃酸过多C .多吃蔬菜、水果,补充维生素C 可增强人体抵抗力;D .可用亚硝酸钠作为调味品来烹饪食品4.下面的粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )5.下列关于过氧化氢(H 2O 2)的叙述正确的是( )A .它是由氢气和氧气组成的;B .它是由一个氢分子和一个氧分子构成的C .它是由两个氢元素和两个氧原子构成的;D .它的一个分子中含有两个氢原子和两个氧原子6.下列符号 ①2H ②Mg ③Fe 2O 3 ④Fe 2+中,都含有数字“2”,其中表示化合价的是( )A .①B .②C .③D .④光叶绿体 酶7.下列说法缺乏科学依据的是( )A .淡水可变油B .海水可淡化C .废水可利用D .金属可防腐蚀8.同学们相信你们有下面的生物知识吧: ①绿色植物在光照时主要进行光合作用,其过程为:6CO 2+ 6H 2O 有机物+ 6O 2②绿色植物在避光时主要进行呼吸作用,其过程为:有机物+ 6O 2 6CO 2+ 6H 2O则两个变化中有机物的化学式为( )A .C 2H 5OHB .CH 4C .C 6H 12O 6D .CH 3COOH9.有强烈腐蚀性的浓硫酸溅到皮肤上,处理时需要的物质及先后顺序是( )A .氢氧化钠 水;B .水 氢氧化钠;C .水 碳酸氢钠;D .碳酸氢钠 水10.下列做法可达到预期目的的是( )A .做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷B .用Cu 和稀硫酸反应制取CuSO 4C .用NaOH 溶液除去CO 2中的COD .用右图所示的装置探究Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活泼性11.某工厂排放的废水的P H=3,且含有有毒的Cu 2+,为治理此废水,回收金属Cu ,并将其P H 调节至7.5-8。

备战中考化学综合题综合题及详细答案

备战中考化学综合题综合题及详细答案

一、中考初中化学综合题1.水与溶液在生产生活中有广泛的用途。

(1)将硬水转化为软水的原理是将硬水中溶有较多含________(填元素符号,下同)、________的物质除去。

(2)在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力,这是因为洗涤剂有________作用。

(3)自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为________ 。

(4)如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

①在30℃时,向30g 甲物质中加入50g 水,充分搅拌后,需再加入________g 水恰好形成饱和溶液。

②若甲中混有少量乙,采用________的方法提纯甲。

③30℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数最小的是_______。

【答案】Ca 、Mg 乳化 CaO + H 2O=Ca(OH)2 25 冷却热饱和溶液 丙 【解析】 【分析】 【详解】(1)将硬水转化为软水的原理是:将硬水中溶有较多含Ca 、Mg 的物质除去;故答案为Ca ;Mg ;(2)在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力,这是因为洗涤剂有乳化作用;故答案为乳化;(3)生石灰与水反应生成熟石灰;故答案为22CaO+H O Ca OH =() ; (4)①设30℃时,30g 甲物质到达饱和状态需要水的质量为x ,3040100g gx g,x =75g ,75g ﹣50g =25g ;②若甲中混有少量乙,采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大;③30℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数最小的是丙,因为降温后丙的质量分数不变,还是最小;故答案为①25;②降温结晶或冷却热饱和溶液;③丙。

2.溶液与人类生产、生活密切相关。

(1)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

t C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。

①°1②A、B、C三种物质中,溶解度随温度升高而减小的是_____。

绍兴鲁迅中学人教版化学九年级第六章碳和碳的氧化物经典测试(答案解析)

绍兴鲁迅中学人教版化学九年级第六章碳和碳的氧化物经典测试(答案解析)

考试范围:xxx ;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列实验方法正确的是( ) A .用50mL 量筒量取5.0mL 的水 B .电解水实验说明水由氢、氧元素组成 C .用活性炭使硬水转化为软水 D .观察颜色区分二氧化锰和铁粉 2.鉴别下列各组物质,不能达到目的是 A .氧气与二氧化碳:带火星的木条 B .食盐水和蒸馏水:过滤 C .铜绿与二氧化锰:看颜色 D .蒸馏水和氯化钙溶液:肥皂水3.证据和推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是 A .氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物 B .元素的种类由质子数决定,质子数相同的原子一定是同种元素 C .二氧化碳不可燃也不支持燃烧,所以可用燃着的木条检验二氧化碳气体 D .有氧气参与的反应属于氧化反应,没有氧气参与的反应一定不属于氧化反应 4.下列化学反应的化学方程式书写正确的是( ) A .硫在氧气中燃烧:22S+O =SO B .红磷在空气中燃烧:2254P+5O 2P O 点燃 C .铁丝在氧气中点燃:2234Fe+3O 2Fe O 点燃D .澄清石灰水检验CO 2:232CaOH+CO =CaCO +H O5.在密闭容器中3克碳和7克氧气充分反应后,容器内的气体有( ) A .一氧化碳B .二氧化碳C .一氧化碳和二氧化碳D .二氧化碳和氧气6.从分子原子的角度解释下列事实,正确的是( ) A .降温结冰时水分子静止不动,水的物理性质发生了变化 B .水是由氢原子和氧原子构成的物质C .醋酸是酸的,蔗糖是甜的是因为不同种分子性质不同D .不同分子构成的物质不一定是混合物7.CO 2是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质.下列说法错误的是A.反应①是太阳能转化为化学能B.反应②的实现有利于缓解“白色污染”C.反应③中的催化剂需要经常添加D.反应④澄清溶液变浑浊,说明CaCO3难溶于水8.要区分下列各组物质所选择的方法(或试剂)正确的是A.二氧化碳和氮气——燃着的小木条B.食盐和氯酸钾——观察颜色C.水和双氧水——加入二氧化锰并用带火星的木条试验D.铁粉和碳粉——加水,观察能否溶解9.下列实验设计不能达到实验目的的是A.证明液体微粒之间的空隙比气体微粒之间的空隙小B.证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气C.探究微粒在不停的运动D.检查装置的气密性A.A B.B C.C D.D10.某同学对下列四个实验都设计了两种区别方案,其中两种方案都合理的是A B C D实验要求区分木炭和四氧化三铁区分水和过氧化氢溶液区分氧气和二氧化碳区分氯酸钾和氯化钾第一方案分别点燃分别加入硫酸铜分别用带火星的木条观察颜色第二方案分别观察颜色观察颜色分别加入澄清的石灰水分别加热,并用带火星木条检验A.A B.B C.C D.D 11.下列关于实验现象的描述错误的是()A.干冰在空气中升华时,周围出现白雾B.木炭在氧气瓶中燃烧,生成二氧化碳C.10mL酒精与10mL水混合后,体积小于20mLD.少量高锰酸钾固体溶入水中,液体变成紫红色二、填空题12.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

九年级化学综合题题目汇编(含答案)

九年级化学综合题题目汇编(含答案)

九年级化学综合题题目汇编(含答案)一、 选择题1. (·连云港)下列排序正确的是( )B. 溶液的pH :――→H 2SO 4;NaCl ;NaOH由小到大C. 氮元素的化合价:――→N 2;NH 3;HNO 3由低到高D. 硫元素的质量分数:――→Na 2S ;Na 2SO 3;Na 2SO 4由小到大2. (·镇江)下列排序正确的是( ) A. 利用金属的年代:――→Al Cu Fe由先到后 B. 铁元素质量分数:――→FeO Fe 2O 3 FeS由高到低C. 碳元素的化合价:――→CH 4 CO C 60由高到低D. 物质在水中的溶解性:――→CaCl 2 CaCO 3 Ca (OH )2由大到小3. (·安徽)归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是( )A. 化学反应分类B. 物质分类C. 地壳中元素含量D. 金属的化学性质6. (·无锡)总结、归纳知识,有利于提升学习能力,下列知识归纳完全正确的一组是)(7. (·龙东)下列知识点归纳全部正确的是()8. (·西宁)善于梳理化学知识是学好化学的有效方法,以下梳理归纳正确的一组是()12. (·邵阳)下列图像能正确反映其对应关系的是()第12题A. ①表示向NaOH溶液中不断加水稀释B. ②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系C. ③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D. ④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝13. (·达州)下列图像不能正确反映其对应变化关系的是()第13题A. 密闭容器中点燃红磷B. 用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气C. 向氯化镁和盐酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钡溶液D. 分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸14. (40306091)(·呼和浩特)下列四个图像不能正确反映对应变化关系的是()第14题A. 向一定量的氧化铜粉末中逐滴加入稀硫酸至过量B. 向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C. 在饱和石灰水中加入少量生石灰D. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量15. (·岳阳)下列图像中有关量的变化趋势正确的是()第15题A. ①向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中,逐渐滴加碳酸钾溶液至过量B. ②加热等质量的两份氯酸钾,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰C. ③一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应D. ④向一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,逐渐加入镁粉至过量16. (·南充)下列图像能正确反映对应变化关系的是()第16题A. 等质量的镁和锌中分别加入等浓度的稀H2SO4至过量B. 等质量的CaO和Ca(OH)2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量C. CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至过量D. AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量17. (·兰州)下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是()第17题A. 氢氧化钠溶液加水稀释B. 一定压强下,CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C. 一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D. 向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸18. (·新疆)下列图像能正确反映其对应变化关系的是()第18题A. 加热一定质量的KMnO4固体B. 向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水C. 加热一定质量KClO3和MnO2的混合物D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸19. (·青岛)下列图像能正确反映其对应关系的是()第19题A. ①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B. ②表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴加硝酸银溶液C. ③表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸D. ④表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应二、填空题20. (·海南)三沙市是我国位置最南、总面积最大(含海域)、陆地面积最小的地级市。

2024届浙江省绍兴市中考化学最后一模试卷含解析

2024届浙江省绍兴市中考化学最后一模试卷含解析

2024届浙江省绍兴市中考化学最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某兴趣小组同学在化学老师的指导下,用一定比例的生石灰、纯碱、氯化钠加水调成糊状敷料,涂在鸡蛋外面,制成松花蛋,并对剩余敷料成分进行探究,过程如下:下列说法正确的是()A.步骤②中的现象说明滤渣中存在纯碱B.步骤③的现象说明滤液中一定有氢氧化钙C.滤液中含有的溶质为氢氧化钠、纯碱D.上述过程没有涉及到的基本反应类型为分解反应、置换反应2.在A+ B→盐+水的反应中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3D.H2SO4和BaCl23.安全问题是全社会关注的焦点。

下列操作不正确的是()A.手拿点燃的蜡烛进入煤矿,检查矿井瓦斯是否超标B.电器起火,应先关闭电闸,再灭火C.厨房液化石油气泄漏,应该立即开窗通风D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火4.小红同学向盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量,记录滴入的碳酸钠溶液的质量(x)与有关量的变化关系如图所示,下列判断正确的是()A.当碳酸钠溶液加至a点时,溶液中Na2CO3正与BaCl2发生反应B.当碳酸钠溶液加至b点时,所得溶液的pH=7C.当碳酸钠溶液加至c点时,溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化钡D.当碳酸钠溶液加至d点时,溶液中BaCl2与Na2CO3恰好反应完全5.下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是A.水银(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.轻粉(Hg2Cl2)6.向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。

2012年浙江省绍兴市中考化学试卷解析

2012年浙江省绍兴市中考化学试卷解析

2012年浙江省绍兴市中考化学试卷解析一、选择题(本题共8小题.每小题4分.共80分.下列各小题中只有一个选项符合题意)1.(2012•绍兴)下列实验操作中,正确的是()A.向试管加固体B.稀释浓硫酸C.倾倒液体D.加热固体考点:固体药品的取用;液体药品的取用;给试管里的固体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释。

专题:常见仪器及化学实验基本操作。

分析:A、将块状固体加入试管内,可根据一横,二放,三竖的步骤分析;B、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿杯壁慢慢注入水中,并且要用玻璃棒不断地搅拌C、倾倒液体药品时:取下瓶塞倒放在实验台上,标签要靠向手心,瓶口紧贴试管口;D、给固体加热时试管口应略向下倾斜解答:解:A、将块状固体加入试管内,先横放试管,再用镊子将药品送入试管底部,最后慢慢竖起试管,故A错误;B、图示的浓硫酸稀释的操作,严格按照实验室的规定进行操作,故B正确;C、倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,瓶口与管口要紧靠,所以图中操作错误;故C错误;D、试管口向上倾斜了,故D错误;故选B点评:掌握一些正确的基本操作的知识,对于此类错误的操作方法的判断是很关键的.2.(2012•绍兴)2012年3月25日,浙江省环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目是()A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.PM2.5 D.一氧化碳考点:空气的污染及其危害。

专题:空气与水。

分析:本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,浙江省环保厅开始试报.解答:解:A、二氧化硫属于空气污染物,原来就是空气质量报告的主要内容,故选项错误;B、可吸入颗粒物也是原来空气质量报告的主要内容,故选项错误;C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,是浙江省环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目,故选项正确;D、一氧化碳有毒,也是原来空气质量报告的内容,故选项错误;故选C点评:空气质量报告的主要内容包括:空气污染指数;首要污染物;空气质量级别;空气质量状况等.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,属于粉尘污染,空气污染指数的大小与空气质量的关系是:指数越大,空气质量状况越差;指数越小,空气的质量越好.3.(2012•绍兴)由图可知,大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加,下列解释合理的是()A.大量火山的喷发B.气候的自然波动C.浮游生物的光合作用D.人类大量使用燃料考点:二氧化碳对环境的影响。

初三化学中考试卷及答案

初三化学中考试卷及答案

初三化学中考试卷及答案一、选择题(培优题较难)1.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是A. A B・ B C. C D・ D【答案】D【解析】A、生石灰是氧化钙的俗称,属于氧化物,不完全正确,错误;B、燃着的木条不能区别氮气和二氧化碳,因为氮气和氧气都不燃烧、不支持燃烧,都能使木条熄火,不完全正确,错误:C、能生成盐和水的反应不一立是中和反应,例如二氧化碳和氢氧化钠反应;含氧的化合物是不一左是氧化物,例如氯酸钾,错误;D、洗涤剂具有乳化作用可去油污,石墨优良的导电性可作电极,完全正确。

故选IX2.不能正确对应变化关系的图像是()儿一定质量稀盐酸中加入某物质B.澄清石毅議聶入CO 2 A. A 图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量 B. B 图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性 C. C 图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化毎质量 D. D 图中纵坐标既可以表示溶剂质疑,又可表示溶液质量 【答案】A 【解析】 【详解】 A 、 一左质量的稀盐酸中加入铁粉,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生氢气的质 量从O 逐渐增加,稀盐酸完全反应,氢气质量不再增加,A 图中横坐标可以表示加入铁粉 的质量;苛性钠部分变质,氢氧化钠中含有碳酸钠,一左质量的稀盐酸中加入部分变质的 苛性钠,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸 反应生成氯化钠、二氧化碳和水,因此生成气体的质量先为0, —段时间后逐渐增加,完 全反应后质量不再变化,A 图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量;A 选项图像 不能正确表示对应变化关系,符合题意; B 、 澄淸石灰水中加入二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙 完全反应后,氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0,溶质质量逐渐减小至0,溶液中阴阳 离子逐渐减少至0,溶液的导电性逐渐减弱至0,继续通入二氧化碳,碳酸钙、二氧化碳和 水反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,溶质质量逐渐增加,溶液中阴阳离子逐渐增 加,溶液的导电性逐渐增加,B 图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电 性,B 选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意; C 、 加热氯酸钾制取氧气,二氧化镭做催化剂,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守 恒泄律,钾元素守恒,反应过程中固体中钾元素质量保持不变,二氧化徭作为催化剂,二 氧化铁的质量变化,不影响钾元素质疑,C 图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示 加入二氧化镭质量,C 选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意; D 、 浓硫酸具有吸水性,敞口放苣浓硫酸,随着放置时间的延长,浓硫酸逐渐变为稀硫 酸,溶液中溶剂的质量逐渐增加,硫酸不挥发,溶质的质量不变,溶液的质量=溶质质虽:+气#质量C.加热氮酸钾制取氧气 D 敞口放置浓硫酸溶剂质虽:,溶液的质量逐渐增加,稀硫酸不具有吸水性,一段时间后,溶剂的质量和溶液 的质量都不再变化,另外浓硫酸不是100%的纯硫酸,溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0, D 图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质疑,D 选项图像能正确表示对应变 化关系,不符合题意。

浙江中考试题汇编-初中化学

浙江中考试题汇编-初中化学

浙江中考试题汇编――初中化学杭州中考31.(6分)某学校的课外活动小组要测定某块盐碱地中的NaCl、Na2SO4;、Na2CO3的含量,为盐碱地的改造提供依据。

下面是他们的测定步骤:(1)确定要测定地块的采样点。

(2)将采集好的土样晾干、粉碎、称量,加蒸馏水充分搅拌后过滤,取滤液。

(3)对所取滤液进行以下实验:(实验过程中所加试剂均是足量的,得到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液中)(4)称量实验中得到的各种沉淀质量,计算得出盐碱地中上述三种盐的含量。

请回答下列问题:(1)设计采样点时有下列四种方案,选用方案__ __较为合理。

A B C D(2)上述实验中试剂A的化学式是,试剂B的化学式是,气体和试剂C 反应的化学方程式是__ 。

(3)若上述实验中试剂A为氯化钡溶液,则按上述实验步骤最终测得土壤中的含量偏高。

32.小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响,做了下述实验。

可供选用的药品如下:①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。

可供选用的仪器如右图所示。

小王设计的实验方案为:(1)制备纯净的二氧化碳气体。

(2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水,瓶口滴管内装有NaOH浓溶液,再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中,充入气体的成分分别是:甲瓶:2000毫升空气;乙瓶:1600毫升空气、400毫升CO2;丙瓶:1400毫升空气、600毫升CO2,三套装置都如右图所示。

(3)将三套装置放在同一地点,太阳光照等量时间后,挤压滴管,充分反应后,打开止水夹,观察进入三个瓶中水的体积。

(植物呼吸作用的速率变化忽略不计)请回答下列问题:(1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是(仪器名称用仪器下的大写字母表示,内装的药品写序号),将所选仪器按要求连接,各接口从左到右的顺序依次是(用仪器接口上的小写字母表示)。

初三化学上册综合试题以及答案

初三化学上册综合试题以及答案

初三化学上册综合试题以及答案总分100分一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1、下列变化属于化学变化的是()A.石块雕成石狮B.海水蒸发得到食盐C.铁生锈D.自行车轮胎受热爆炸2、某固体物质受热后变为气态物质,这种变化属于:()A.物理变化B.可能是物理变化,也可能是化学变化C.化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化3、目前下列化学制品在生活中不准使用的是()A.含磷洗衣粉B.可降解塑料袋C.高效低毒蚊香D.合成纤维衣服4、你认为下列选项不属于化学这门科学研究范畴()A物质的组成和结构B.物质的变化和性质C物质的运动形式D.物质的用途和制取5、取用固体大颗粒药品一般用()A.手拿B.药匙C.纸槽D.镊子6、向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的()A.B.C.D.7、下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是()试管 烧杯 量筒 集气瓶 水槽 燃烧匙A. B. C. D.8、量取15毫升水,可选用()A.10毫升量筒B.20毫升量筒C.50毫升烧杯D.100毫升量筒9、加热50ml液体时,所需的仪器是( )①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦三脚架A.①③⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑥D.①③⑤⑥10、下列基本操作不正确的是()A.向燃着的酒精灯里添加酒精B.用火柴点燃酒精灯C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭D.用酒精灯的外焰部分给物质加热11、请找出适合贴在存放初中化学教学中常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标()12、给试管里的液体加热时,下列哪些操作是正确的()角︒A.试管要倾斜,与桌面成45B.先使试管均匀受热,然后在液体的中下部加热,加热时还应不时地上下移动试管C.应使用试管夹,注意从试管底部往上套D.以上都正确13、烧杯加热时用石棉网的目的是( )A.加快反应B.在铁圈上易托平仪器C.使烧杯受热均匀D.减慢反应14、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,记录结果正确的是( )A.59.3g B.59.32g C.59.325g D.59.3291g15、下列实验仪器中,不能作为化学反应容器的是( )16、用托盘天平称量5g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作是:( )A.减少砝码B.添加粗盐C.减少粗盐D.调节平衡螺母17、用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热管里液体的中下部。

初三化学中考模拟试题(卷)与答案解析

初三化学中考模拟试题(卷)与答案解析

初三化学中考模拟试题(卷)与答案解析一、选择题(培优题较难)1.下列图象与对应的说法相匹配的是①表示KMnCh加热制O:生成的MiQ的质量与时间的关系图②表示C还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图③ 表示向饱和的Ca(OH)二溶液中加入一定量的CaO,溶液中溶质质量与时间的关系图④等质量的铁片和锌片分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应A. ®@B.③④C.②④D.②③【答案】D【解析】①KMnO:在加热条件下生成制0:、MnO:、锌酸钾,所以开始时二氧化钵的质量为零:反应中质量增加,反应结束质量不再改变;②C还原CuO生成铜和二氧化碳,参与反应的氧化铜的质量大于生成的铜的质量,所以反应中固体的质量减少,反应结束固体质量不再改变:③氧化钙和水反应生成氢氧化钙,向饱和的CaSH):溶液中加入一定量的CaO,溶剂的质量减少,溶质会析出,反应放热使氢氧化钙的的溶解度减小,溶质会析出,所以溶质的质量会减少,反应结束后随温度的降低,部分析出的氢氧化钙又溶解,溶质的质量增多,但是由于水比反应前少了,所以最终溶质的质量小于开始时,溶质的质量。

④ 等质量的铁片和锌片分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,由于锌的活动性比铁强,所以锌的反应快,先反应完:锌比同质量的铁反应生成氢气少;最终铁的平线比锌的高:选D点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确2 . A-H是初中常见的物质,已知A-G七种物质均含有同一种元素,D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。

它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“一”表示物质间存在转化关系:反应条件、部分反应物和生成物已略去。

下列说法中不正确的是A. A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C. E、F的物质类别可能相同,也可能不同D. H的浓溶液具有挥发性【答案】B【解析】【分析】根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,可以推断D是碳酸钙:根据C和D可以相互转化,则C为二氧化碳:根据A既可以转化成B,又可以转化成C, A既可能是碳,也可能是氧气,但由于题中A~G七种物质均含有同一种元素,本题中这种元素只能是氧元素才能推出合理结论,因此A是氧气,B是一氧化碳:根据D是碳酸钙,E、F均可以转化为碳酸钙,则E、F都可以是可溶性碳酸盐或一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙:根据D、E、F都可以和G、H 反应,且G可以转化为H,在初中阶段可以推知G、H 都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中阶段可以推断H是盐酸,则G是稀硫酸。

绍兴市第一中学人教版初中9年级化学第二章填空题专项基础卷(含答案解析)

绍兴市第一中学人教版初中9年级化学第二章填空题专项基础卷(含答案解析)

一、填空题1.请回答下列与氧气有关的问题。

(1)排空气法收集氧气,检验气体是否集满的方法是_____;(2)医疗上用纯度较高的氧气进行急救,是因为氧气能_____。

将带火星的木条伸到集气瓶口观察是否复燃氧气能供给人类呼吸解析:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃氧气能供给人类呼吸(1)排空气法收集氧气,氧气具有助燃性,检验气体是否集满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃;(2)医疗上用纯度较高的氧气进行急救,是因为氧气能供给人类呼吸;2.A 二氧化碳 B 氮气 C 氧气 D 稀有气体 E 水蒸气(填字母)(1)医疗急救和切割金属所用的气体_____(2)通电时会发出不同的光,可做多种电光源的是_____(3)食品包装中用于防腐的是_____(4)植物进行光合作用吸收的气体是_____(5)土豆片放置一段时间时间,变得不再松脆是由于空气中有_____CDBAE【分析】物质的性质决定物质的用途根据气体的性质和用途进行解答即可解析:C D B A E【分析】物质的性质决定物质的用途,根据气体的性质和用途进行解答即可。

(1)氧气能供给呼吸,支持燃烧。

医疗急救和切割金属时用氧气;(2)稀有气体通电后会发出有色光,可做多种电光源;(3)氮气的化学性质不活泼,所以食品包装中可用于防腐的是氮气;(4)植物进行光合作用,吸收的是二氧化碳气体,释放的是氧气;(5)薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,酥脆饼干在空气中放置逐渐变软是吸收了水分变潮,说明空气中含有水蒸气。

【点睛】掌握空气中各种成分的性质、用途是解答本题的关键。

3.化学就在我们身边。

现有①明矾②氧气③氮气④二氧化硫。

选择适当物质填空(填序号).(1)属于空气污染物的气体是_______________。

(2)可用于制造硝酸和氮肥的是______________。

(3)绿色植物光合作用放出的气体是_____________。

(4)可用于净水的是____________。

绍兴市建功中学中考化学试卷及答案

绍兴市建功中学中考化学试卷及答案

绍兴市建功中学中考化学试卷及答案一、选择题1.下列实验操作能达到实验目的的是:()选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D除去CaCl2溶液中少量的HCl加入足量的碳酸钙A.A B.B C.C D.D2.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是()A.向pH=2的酸溶液中不断加水B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C.向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数)D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化3.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液4.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。

它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性5.氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。

产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。

某兴趣小组拟自制氧烛,火帽为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数据:金属铁铝镁燃烧放出热量/(KJ•g-1) 4.7331.0224.74下列说法正确的是A.m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得B.m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定C.m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行,过大将减小产氧量D.不用催化剂时,分别使用铁、铝、镁作燃料,m(Fe)最小6.将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g,再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,最终生成沉淀的质量为()A.12g B.14.25g C.17.25g D.27g7.下列曲线正确的是A.向盐酸中加水B.浓H2SO4加入水中C.煅烧CaCO3D.O2在水中的溶解性8.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后碳元素化合价没有发生变化B.反应中甲和丙的质量之比为4:7C.水煤气的成分是一氧化碳和氧气D.反应中含氢元素的化合物有三种9.工业上利用生产钛白的副产品硫酸亚铁制备还原铁粉的流程如图下列说法不正确的是A .“转化”时在溶液中生成了FeCO 3沉淀,该反应的基本反应类型是复分解反应B .“过滤”后得到的滤液中的溶质只有(NH 4)2SO 4C .“干燥”过程中有少量的FeCO 3转化为FeOOH 和CO 2,此时与FeCO 3反应的物质有O 2和H 2OD .取14.06g 还原铁粉(仅含有Fe 和少量Fe x C )在氧气流中充分加热,得到0.22gCO 2,另取相同质量的还原铁粉与足量稀硫酸充分反应(Fe x C 与稀硫酸不反应),得到0.48gH 2,则Fe x C 的化学式是Fe 2C10.某黑色固体粉末可能是Fe 、FeO 、CuO 和C 中的一种或几种。

2020年浙江省绍兴市中考化学试卷及答案

2020年浙江省绍兴市中考化学试卷及答案

2020年浙江省绍兴市中考化学试卷及答案一、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。

下列各小题只有一个选项符合题意)1.(4分)下列实验操作正确的是()A.读取液体体积B.闻气味C.测定溶液pH D.稀释浓硫酸2.(4分)科学研究常采用转换、模型、分类和控制变量等研究方法,下列采用转换的是()A.模拟月相的形成B.探究种子萌发的部分条件C.纯净物的类别D.测量木块受到的摩擦力3.(4分)与图示微观变化相符的化学反应是()A.2CO+O22CO2B.H2+CuO H2O+CuC.2H2+O22H2O D.H2CO3H2O+CO2↑4.(4分)下列实验中,能证明燃烧需要氧气的是()A.B.C.D.5.(4分)兴趣小组按如图流程进行实验(每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是()A.由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序B.两支试管混合后,固体总质量一定增加C.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和ZnD.滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2二、填空题(本题共2小题,每空2分,共12分)6.(6分)如图是实验室制取、收集、检验气体的常用装置。

(1)图甲中,在试管口放棉花的目的是;用图示方法收集氧气的理由是。

(2)用图乙装置制取并检验CO2性质时,澄清石灰水始终未见浑浊,原因可能是。

7.(6分)下表是A、B、C三种固体物质在不同温度下(t1<t2<t3)的溶解度,请回答:温度(℃)t1t2t336.036.237.3物质A(克)物质B31.636.2110.1(克)0.1650.1350.076物质C(克)(1)℃时,A、B两种物质的溶解度相同。

(2)t3℃时,分别取等量的B、C饱和溶液于试管甲、乙中(如图),将试管放入盛有水的烧杯中,向烧杯中加入一定量硝酸铵(不考虑试管中水的变化),有固体析出的试管为(选填“甲”或“乙”)。

初三化学综合试卷及答案

初三化学综合试卷及答案

一、选择题(3分X 7=21分)1.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。

下列有关实验操作错误的是[ ]A.倾倒液体 B.装入固体粉末 C.加热液体 D.读取液体体积2.下列对物质世界的认识中,不正确的是[ ]A.中子和质子都是由夸克构成的B.石墨很软,金刚石很硬,是因为碳原子构成的物质结构不同造成的C.要减轻臭氧层被破坏的程度,应减少SO2的排放D.物质不全是由分子构成的3.下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是[ ]A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量B.不随意丢弃废旧干电池,防止重金属污染土壤C.减少一次性筷子的使用 D.在生活中节约用水4.只用一种试剂或一种方法,就可将O2、CO、CO2和空气四种气体加以区分的是[ ] A.澄清石灰水 B.石蕊试剂 C.灼热的氧化铜 D.燃着的木条5.下列有关科学与生活的说法中,正确的是[ ]A.废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径 B.为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药 C.合金、合成纤维和合成橡胶都是重要的有机合成材料D.对于人体的必需元素,摄人量越多越有利于人体健康6.要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,下表中选用的试剂及操作方法均正确的一组是[ ]7.你认为下列实验方案中,可行的是[ ]A.要提高饱和氯化铵溶液的溶质质量分数,可以升高该溶液的温度B.要鉴别水中是否有氯离子,可加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢加入水中,并不断搅拌D.往浑浊的水中加入活性炭,待杂质沉淀后,可以得到饮用水二、填空题(方程式4分,其他每空2分,计14分)1.有下列四个化学反应:A.2HgO=2H g↑+O2↑ B.2H2O=2H2↑+O2↑C.2HClO=2HCI+O2↑ D.CaCO3=CaO+CO2↑其中可用如图模型来表示的化学反应是_________________;(填字母代号)在你选中的化学反应中若“”所表示的原子,在化学式中该元素的化合价为+1价.,则“”所表示的原子,在反应物化学式中该元素的化合价为____________价。

浙江省绍兴市阳明中学2024届中考联考化学试题含解析

浙江省绍兴市阳明中学2024届中考联考化学试题含解析

浙江省绍兴市阳明中学2024学年中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)NH Cl是“侯氏制碱法”的一种副产品,已知氯化铵的水溶液显酸性,下列关于氯化铵的说法正确的是1.氯化铵()4()A.氯化铵属于酸B.氯化铵是一种复合肥C.氯化铵与草木灰混施,肥效更佳D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀2.工业燃煤进行脱硫脱硝处理,主要目的是降低()A.酸雨危害B.白色污染C.PM2.5浓度D.温室效应3.生活中一些食物和饮料的pH 如下表所示,若某位病患者的胃酸过多,你提出建议他在空腹时最适宜食用的是( )A.葡萄B.糖水C.牛奶D.玉米粥4.下列实验现象描述正确是()A.细铁丝在空气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.白磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾C.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色D.铜片放入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变成无色5.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.溶液是均一稳定的混合物,碘酒均一稳定且是混合物,碘酒属于溶液B.氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液6.如图所示实验操作中正确的是A.加热固体B.点燃另一酒精灯C.测溶液pHD.检查装置的气密性7.下列叙述正确的是()A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等属于有机物B.淀粉、蛋白质、聚乙烯、蔗糖等属于有机高分子C.食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类,通常称为营养素D.合成纤维、合成橡胶、合金等属于有机合成材料8.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成9.下列有关水的说法错误的A.水是一种重要的溶剂B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.水在通电条件下分解成氢气和氧气D.凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧10.二氧化铅(PbO2) 用作电动车电池的电极,其中铅元素的化合价为( )A.+2B.+4C.-2D.-411.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是()A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号12.规范实验操作是我们完成实验的保障。

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绍兴市初三化学中考综合试题一、选择题(培优题较难)1.将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中,再称取质量相等的铝和锌,把铝放入甲烧杯中,锌放入乙烧杯中。

待反应结束后,发现甲烧杯中铝有剩余,乙烧杯中的锌已全部反应,根据此现象推断,下列结论中,正确的是()A.一定是乙烧杯中产生的氢气多B.可能乙烧杯中产生的氢气多C.一定是甲烧杯中产生的氢气多D.可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多【答案】D【解析】【分析】因为甲烧杯中铝有剩余,说明稀硫酸已用完,在此反应中产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气;而乙烧杯中锌已全部反应,在此反应中有两种情况可能存在:①稀硫酸已用完,也产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气,那么甲乙两烧杯中产生的氢气一样多;②稀硫酸没有全部反应,因此,就没有产生稀硫酸全部反应生成的那么多氢气,此种情况实验中就是甲烧杯中产生的氢气多。

【详解】A、根据分析,甲、乙两烧杯中产生的氢气可能一样多,选项A不正确;B、乙烧杯中产生的氢气最多与甲烧杯中产生的氢气一样多,选项B不正确;C、如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应,产生的氢气就比甲烧杯少,但如果乙烧杯中稀硫酸全部反应,产生的氢气就和甲烧杯中产生的氢气一样多,选项C不正确;D、如果乙烧杯中稀硫酸已用完,甲乙两烧杯中产生的氢气一样多,如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应,产生的氢气就比甲烧杯少,因此可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多,选项D正确。

故选D。

2.将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡。

在左盘烧杯中加入10克碳酸钙,若要使天平重新平衡,则右盘烧杯中应加入的物质是A.10克碳酸钾和碳酸钠B.5.6克氧化钙和氧化锌C.10克碳酸镁和碳酸氢钠D.10克镁粉和铜粉【答案】B【解析】【分析】天平左侧的烧杯中会反应生成二氧化碳气体。

设生成二氧化碳的质量为x。

3222 CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO1004410g x10010g44x ↑=解得x=4.4g此时左侧烧杯增加的质量为:10g-4.4g=5.6g。

所以为了保持平衡,右侧烧杯也需要增重5.6g。

由于碳酸钙的相对分子质量是100,所以若想在加入10g碳酸盐的混合物生成二氧化碳的质量也是4.4g,必须是两种碳酸盐的相对分子质量一个大于100,一个小于100。

【详解】A、通过分析可知,碳酸钾的相对分子质量是138,碳酸钠的相对分子质量是106,两者都大于100。

A错误;B、氧化钙和氧化锌会和盐酸反应,但是不会生成任何气体。

其反应方程式为:CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O,所以加入的固体的质量就是天平右盘增加的质量,即5.6g。

B正确;C、通过分析可知,碳酸镁的相对分子质量是84,碳酸氢钠84,两者都小于100,生成二氧化碳的质量一定大于4.4g,天平无法保持平衡。

C错误;D、由于镁和盐酸能反应生成氢气,而铜不能。

假设该金属全部都是镁,设生成氢气的质量是x。

22 Mg+2HCl=MgCl+H24210g x2410g2x ↑=解得x=0.83g。

则不管镁、铜以何种比例混合,右盘增加的质量一定大于5.6g,天平不能保持平衡。

D错误。

故选B。

3.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。

为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。

(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。

(3)另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。

根据上述实验判断,下列说法正确的是A.杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B.杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C.杂质中肯定含有碳酸钠,可能含有氯化钠D.杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾【答案】D【解析】A、氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为:KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3,74.5 143.514.9g 28.7gNaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,58.5 143.511.7g 28.7g取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成,是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,因此杂质中含有碳酸钠,由计算可知,14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银,11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银,杂质中含有碳酸钠,氯化钾质量小于14.9g,和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g,因此杂质中一定含有氯化钠,错误;B、取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成,是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,因此杂质中含有碳酸钠,则杂质中不含有硝酸钙,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液,说明杂质中不含有氯化铜,错误;C、由A知,杂质中肯定含有碳酸钠、氯化钠,错误;D、杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,由于硝酸钾是否存在不影响实验结果,因此可能含有硝酸钾,也可能不含有硝酸钾,正确。

故选D。

4.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是A.Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干B.CO(CO2)——先通入足量的浓NaOH溶液,后通过浓硫酸C.CaO(CaCO3)——加水溶解,过滤、烘干D.NaCl(Na2CO3)——加入过量CaCl2溶液,过滤、蒸发、结晶【答案】B【解析】除杂的要求①所用试剂只能将杂质除掉,不能把想保留的成分反应掉,②除杂的同时不能引入新的杂质。

A,盐酸与氧化铁反应,生成氯化铁和水,不符合除杂要求;B氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠溶液和水,而一氧化碳不反应,能除杂;C氧化钙和水反应生成氢氧化钙,不符合除杂要求;碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,但是氯化钙过量,引入氯化钙杂质。

选B5.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是()A.向pH=2的酸溶液中不断加水B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C.向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数)D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化【答案】D【解析】A.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。

向pH=2的酸溶液中不断加水,使溶液的酸性变弱,溶液pH变大,但是始终呈酸性,不会出现pH等于7或pH大于7;B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,开始是氢氧化钠溶液,pH大于7;随酸的加入,pH不断减小,刚好完全反应pH等于7;酸过量时,溶液呈酸性,pH小于7;C. 向一定量的水中持续加入食盐,开始,随食盐的溶解,溶质的质量分数增大,饱和后,溶质的质量分数不再改变;D. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,锌的活动性比铁强,所以锌先反应完,但是铁比同质量的锌生成氢气多。

选D点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确6.如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。

在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。

符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是()A B C DⅠCaCO3、稀HCl Na2CO3、稀H2SO4Zn、稀H2SO4Cu、稀H2SO4ⅡKNO3NaCl BaCl2Ba(OH)2A .AB .BC .CD .D【答案】C 【解析】A 、I 中碳酸钙和盐酸反应会生成气体二氧化碳,打开止水夹时Ⅱ中会看到气泡,关闭弹簧夹后Ⅰ中气体增多压强变大,将稀盐酸压入Ⅱ中,但是盐酸和硝酸钾不反应,看不到溶液变浑浊,不符合实验现象,故A 错误;B 、I 中碳酸钠和稀硫酸反应会生成气体二氧化碳,打开止水夹时Ⅱ中会看到气泡,关闭止水夹后,被压入的稀硫酸和氯化钠不反应,看不到溶液变浑浊,不符合实验现象,故B错误;C 、I 中锌粒和稀硫酸反应会生成氢气,打开止水夹时Ⅱ中会看到气泡,关闭止水夹后,被压入的稀硫酸和氯化钡溶液会反应,生成硫酸钡沉淀,能看到溶液变浑浊,符合实验现象,故C 正确;D 、铜和硫酸不反应,打开止水夹时Ⅱ中不会看到气泡,现象不符,故D 错误.故选C7.某同学将mgMg 、A1、Zn 、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中,充分反应后,将所得溶液小心蒸干,得到(m+7.1) g 不含结晶水的固体,则m 的取值范围是 A .2.4≤m ≤6.5 B .2.4<m<6.5 C .1.8≤m ≤6.5 D .1.8<m<6.5 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】将mgMg 、A1、Zn 、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中,充分反应后,将所得溶液小心蒸干,得到(m+7.1) g 不含结晶水的固体,该不含结晶水的固体是由金属离子(Mg 2+、A13+、Zn 2+、Fe 2+)和Cl -组成的。

根据质量守恒定律可知:不含结晶水的固体中含有Cl -的质量为(m+7.1) g-mg =7.1g 。

则该反应消耗稀盐酸的质量为:7.1g ÷35.536.5=7.3g 。

假设分别为四种金属单质与等量的稀盐酸反应,则223212Mg +2HCl =MgCl +H 2Al +6HCl =2AlCl +3H 2473542197.3g7.3gx x ↑↑122454==737.3g 2197.3g x x 12=2.4g=1.8g x x222234Zn +2HCl =ZnCl +H Fe +2HCl =FeCl +H 657356737.3g7.3gx x ↑↑346556==737.3g 737.3g x x 34=6.5g=5.6g x x由计算可知,若为四种金属单质与等量的稀盐酸反应时,m 最大值为6.5g ,最小值为1.8g ,而该物质为混合物,故m 的最大值应小于6.5g ,最小值应大于1.8g ,故选D 。

8.将10g 氧化铜粉末加入到100g 一定质量分数的稀硫酸中,微热到氧化铜全部溶解,再向溶液中加入ag 铁粉,使溶液中的溶质完全反应后,过滤,将滤渣在低温下烘干,得到干燥固体质量仍然为ag ,下列分析不正确的是 A .稀硫酸中溶质质量分数为12.25% B .滤渣中一定含有铜,可能含有铁C .加入铁粉后有红色固体产生,还有少量气泡产生D .a 的取值范围:a≥8 【答案】A 【解析】 【分析】铁粉充分反应后,过滤,烘干得到干燥固体物质仍是ag ,由于铁粉置换硫酸铜后所得固体质量增加,可判断有部分铁粉与稀硫酸反应才能出现反应前后固体质量不变,因此所加稀硫酸一部分与氧化铜反应一部分与铁粉反应,计算出与铁粉反应硫酸的质量则需要先求得反应所耗铁粉的质量,利用金属粉末变化前后质量相等,由生成铜的质量分析计算与硫酸反应的铁粉质量. 【详解】设与氧化铜反应的硫酸的质量为x ,与铁反应的硫酸的质量为y ,生成的硫酸铜为z ,与硫酸铜反应的铁的质量为n ,与酸反应的铁的质量为b ,生成的铜的质量为h 由题意:氧化铜全部溶解,则2442CuO+H SO =CuSO +H O 809816010gxz8098160==10g x z x=12.25g z=20g根据加入的铁粉与反应后所得固体质量相同,只有铁粉过量,一部分铁与稀硫酸反应,才能使铁粉与生成铜质量相同.当铁粉恰好和硫酸完全反应时,进行如下计算44Fe+CuSO=Cu+FeSO5616064n20g h5616064==n20g hn=7g h=8g由于固体质量增加了1g,所以和硫酸反应的铁的质量就是1g,这样就可以使固体质量前后不反应变化,即b=1g.2442Fe+H SO=FeSO+H56981g y5698=1g yy=1.75g↑A.所加稀硫酸的溶质质量分数为:1.75g+12.25g100%=14%100g⨯,选项错误;B.铁和硫酸铜溶液反应一定置换出了铜,故滤渣中一定有铜,铁是否过量未知,滤渣中可能有铁,选项正确;C.铁和硫酸铜反应有红色固体产生,铁和硫酸反应有气体产生,选项正确;D. 只有铁粉恰好与硫酸也完全反应时,一部分铁与稀硫酸反应,能使铁粉与生成铜质量相同.同时当铁和硫酸反应后有剩余时,同样会质量保持不变.根据最后生成铜的质量为8g,则加入铁粉质量a≥8g,选项正确。

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