2018学年第一学期学校工作总结

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年度第一学期工作总结时光飞逝，日月如梭。

转瞬间，半年的岁月又从我忙忙碌碌的身影中逝去。

回首这半年的教育教学工作，使我感受颇丰。

一、班级管理方面1、热爱学生，研究学生我认为，带着一颗爱心去了解学生，研究学生是做好班主任工作的前提，了解和研究学生包括两个方面：首先了解和研究学生的个性及其差异。

如学习态度、兴趣爱好、家庭状况、性格特点等，建立学生档案。

要做到这一点，我主要是多观察、多谈心、多家访。

其次了解全班学生整体的情况，既共性。

比如班风班貌，全班同学在德、智、体等方面总的表现情况。

这样做起工作来能因材施教，学生才能对你敞开心扉，雕刻学生的心灵。

2、以心灵沟通激活内心需求让学生感到我是可亲、可信、可靠的朋友:当学生有了进步时，我让他们得到的是认可；当学生获得成功时，我给予的是赞赏；当学生受到委屈时，我给予的是安慰；当学生犯错误时，我给予的是宽容；当学生遇到挫折时，我让他得到的是鼓励；当学生有某一兴趣时，我1 / 10给予的是支持……班主任工作的重点，是培养一个积极向上，充满活力的集体，使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关心并热爱这个集体，人人心中有他人，个个心中有集体，并在这个集体的呵护下，能力得到提高。

为此，我从营造良好的环境和学习气氛入手，精心培养这个班集体。

用教师无言的劳动深深地激励学生的良好意识品质。

如：我从不随便扔掉一个粉笔头，不乱扔纸屑，经常和学生们一起劳动，自己的教学用具摆放有条不紊。

这样，我们的教室总是干干净净，桌椅摆放整齐，讲桌与学生桌一样罩有桌罩，守则、校规、班训悬挂在墙上，十分醒目。

2018—2018学年度第一学期学校工作总结范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018学年度第一学期学校工作总结范文我校在市局和镇教管办的正确领导下，在充实、紧张、有序的一学期里，学校的各项工作在全体同志的共同努力下，圆满地完成了本学期的教育、教学工作。

民族的兴旺教育是关键，学生的成长教师是关键。

面对肩负的重大责任，学校认真落实市局期中工作会议精神。

对照新的教管办对学校教学工作提出的新的要求，不辱使命，扎实工作。

一是加强教师的使命感和责任感。

二次组织教师以数据为依据的学科质量分析会。

二是继续做好早、午间的驻班辅导补差工作。

三是认真组织教师学习“启东市义务教育阶段教学调研简报”。

以简报的标杆寻找学校教学工作的薄弱环节弥补工作中的不足。

四是尽可能地组织教师学习观摩了启吾东疆等市局组织的优课现场会。

以不断提高自己的业务素质。

鼓励教师根据自身的教学实践撰写论文。

本学期施永华的《如何在数学中进行德育渗透》，沈柳池的《课堂提问的有效性》等文章通过教办投了稿。

12月，经过几上几下的精心准备，施永华同志代表学校领导参加了市校长、教导的好课评比活动。

全面关心学生的成长。

创建和谐校园，为学生全面发展创造良好的学习和生活环境。

一是学校积极做好学生参加学平险的宣传工作。

全校207名学生，参保的有187人，参保率达90。

33%。

二是根据局指示，10月份组织学校师生学习了新广播操“希望风帆”。

通过师生1 / 13的辛勤劳动，学生已掌握了新广播操的动作要领。

现已熟练地展示其身姿。

三是与协兴边防派出所联系，定期邀请法制校长到校对学生进行守法的宣传和法律知识讲座。

教育学生自觉遵守法律法规，做个遵章守法的好学生。

四是组织学生参加健康知识上网答题竞赛活动。

2018学年度第一学期小学学校工作总结

2018学年度第一学期小学学校工作总结20xx-20xx学年度第一学期，是紧张而繁忙的一学期。

回顾本学期的工作，我们在教育主管部门的督导、支持和关心下，在全体教师的努力下，圆满地完成了各项工作任务。

为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做如下总结：1、校园校舍学校现有普通教室12间和图书室、会议室、电脑教室、音乐活动室、美术活动室、心理咨询室、医务室、实验仪器室、体育器材室等专用教室用房共9间，面积均达到标准和要求。

学校下设校长办公室、总务处、教导处、语、数、综合教研组、传达值班室等职能办公用房共8间。

教学办公室按学科设置，设语文、数学、综合教研组，方便教学和管理。

2、设施配置在各级政府的关心和支持下，教学仪器配齐率为100%，体育、音乐器材达标率均为100%，各项教学设施，适合教学要求和尺寸标准。

信息技术装备。

学校光纤接入网络、电脑室1个、多功能室1个，配备计算机68台，“班班通”多媒体终端设备12套;其中学生用机40台，生机比：1。

教师办公用机18台，师机比:1。

功能专用电脑10台。

校园接通远程教育系统，实现数字网络化。

专用教育技术设备。

学校关注学生心理健康教育，教育设备按照《甘肃省中小学心理咨询室标准》配置，达到C级以上标准。

根据课程及教学需要，配置了手工、制作、等综合实践活动教学设备等。

学校图书共5600册。

生均藏书册。

图书室定期向师生节约。

总之，在两基和标建工作的推动下，我校的面貌发生了很大的变化，硬件设备全部达标，办学条件越来越好。

1、全面贯彻党的教育方针，学期初制定各种计划，校历安排，并提炼出本学期的工作重点，以便开展各项工作。

2、注重校园文化建设，设计了校徽，安装了楼顶字、美化了围墙等、注重想象力的塑造。

3、建立健全三结合教育网络。

(1)为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，对家长进行家庭教育辅导，我校于11月7日下午召开了本学期全校家长会。

2018学年第一学期学校个人工作总结与2018学年第一学期学校工作总结汇编.doc

2018学年第一学期学校个人工作总结与2018学年第一学期学校工作总结汇编2018学年第一学期学校个人工作总结XX年上半年的工作结束了，学生们也都在结束期末考试后，开始了他们的暑假生活，作为一名教师，我的假期也开始了，不过在假期开始前，总结一下自己在过去半年的工作，还是很有必要的。

这样既可以让自己在上半年的工作有所反思，也对下半年的工作有所依据。

在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下，XX年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。

为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个总结。

一、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。

及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告，关注两会精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。

三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。

在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。

为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。

在教研方面，本期共计听课7节，上公开课两节，4月8日至0日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。

为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。

2018年度上学期学校工作总结-范文精选

2018年度上学期学校工作总结2018——2018学年度上学期，我校在镇教育办公室和上级主管部门的直接领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“让更多的孩子接受更好的教育”为奋斗目标，全面贯彻党的教育方针，发扬“充满激情、崇尚务实、倡扬创新、追求卓越”的章丘教育精神，进一步优化教育资源，深化教育教学改革，教育教学质量稳步提高。

下面从三个方面把我校过去一学期的工作作简要总结。

一、加强教师队伍建设，努力提高教师整体素质。

学校教育教学质量的提高，关键在教师，要想逐步提高教师整体素质，必须采取有力措施，加强教师队伍建设。

1、以教师职业道德建设为总抓手，组织教师认真学习和实践济南市《关于加强教师职业道德建设的意见》和《关于加强教师职业道德建设的若干规定》（五十条），全体教师转变教育思想，更新教育观念，进一步增强了师德建设的责任感和紧迫感，用真情塑造教育，用真心教育学生，以成为全体教师的共识；热爱每一个学生、关心每一个学生的健康成长以成为全体教师的自觉行动；践行职业道德、探索教育教学规律，以成为广大教育工作者的不懈追求。

2、强化学校思想政治工作。

全面落实中、小学德育大纲，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育，认真贯彻《公民道德实施纲要》加强纪律教育、法制教育。

重视家长与学校建设，努力做好家访工作，促进学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合。

党支部、校委会、团队等充分发挥自身在学校德育工作中的积极作用，共同促进学校德育工作的发展和进步。

3、多错并举，努力塑造教师良好形象。

按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，做了一系列工作。

一是组织全体教师进一步学习实践“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，促使大家统一思想、鼓足干劲、立足本职、甘于奉献。

二是组织教师有计划、有步骤的收听收看全国优秀教师师德报告录像，以此来激励教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”。

2018年第一学期学校工作总结范文4篇.doc

2018年第一学期学校工作总结范文4篇本文目录2017年第一学期学校工作总结范文-第一学期学校工作总结校领导在学年度第一学期学校工作总结会上的讲话学年度第一学期学校工作总结我校把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成事关学校持续发展，学生健康成长的系统工程来抓。

在学校领导的正确指导下，在各部门及班主任的积极配合下，以“养成教育”为突破口，开展了一系列活动。

不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，确保了学校德育工作的特色化、实效化，取得了优异的成绩。

现将本学期德育工作总结如下：一、加强德育队伍建设，重视班主任的德育教育功能1、学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。

政教处、团委、班主任是实施德育工作的主力军。

全体教师是德育工作的参与者和实施者。

2、班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用。

坚持每学期召开一次班主任工作经验交流会，学习先进的班级管理经验，对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见。

通过交流反思，增加班主任的业务水平。

3、从班主任自身素质、工作态度、工作能力、工作效果等方面进行全面评价，实行天评比、周公示、月汇总，期兑现，增强了班务管理的针对性，有效调动了班主任工作的积极性，也大大提升了班务管理效果。

4、坚持召开班主任例会，每周一早上八点，准时在政教处召开班主任例会，总结上周出现问题，布置本周工作。

听取班主任在班务管理中的意见和困惑，以便我们调整工作方向，有的放矢，大大提高了工作时效性。

二、规范学生在校行为，养成教育常抓不懈1、本学期继续加强了课间纪律的管理，利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、充分利用“大课间”的作用，政教处在本学期，积极组织体育教师配合班主任，上好“大课间”。

2018年第一学期教学工作总结范文4篇.doc

2018年第一学期教学工作总结范文4篇本文目录2018年第一学期教学工作总结范文第一学期教学工作总结学年第一学期教学、科研、校本培训工作总结小学第一学期教学工作总结学校教学工作计划----XX-XX学年第一学期一、指导思想围绕**区教委、**学区本学期工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。

二、工作思路规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质；强化教育科研，促进教学和科研一体化；使**小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化，全面育人个性化。

三、工作重点（一）实施校本培训，切实提升教师素质。

1．采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

每学期教师听课不少于10节。

由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习（时间待定）。

组织学习现代教育理论；组织收看优秀教师的录像课；单周教研组使用；双周学校使用。

组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流（教师的学习笔记、论文等）——教师写学习笔记每月2篇。

落实教研组工作教研组长例会：单周一下午4：20，地点——教务处教研组工作：组长直接负责；有计划、有活动记录（时间、地点、参加人、活动内容）、有总结。

加强校本培训与教研，加快提升教师素质借助外援，适时聘请专家来校传经送宝。

分学科进行两至三次教学专题研讨活动2．加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。

加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用市、区级学科带头人至少开放一次；区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课，学校组织老师观看，录相挂在学区网上；校级骨干做一节公开课（保存资料）每周每个教研组推出一节研究课（录相并放到网上，上交打印稿及电子稿教案）新教师（教龄在五年以内，含五年）全员参与说课比赛。

2018年上期学校工作总结

2018年上期学校工作总结本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：一、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。

一期以来，我校注重对教师队伍的建设。

首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。

在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。

经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。

再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。

学校涌现出了爱岗敬业的、以校为家的老师。

二、狠抓教育教学教学工作是学校的中心工作。

我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生自主学习、合作探究的能力。

1、积极开展了教研活动。

全期开展教研公开课10节，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。

每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。

2018学年AA学校第一学期工作总结

2018学年第一学期工作总结一、依法办校以德立校我们在办校过程中树立了依法办校思想，为不断提高自身素质，以《民办教育促进法》维护学校的利益，做到心中有法，依法办事。

董事长**先生组织董事会成员学法，监事会，行政会也定期开展学习法律知识，以德立校是我们坚持的信念。

力求以德服人，时刻规范自己的言行。

多为教职工做实事，处处以学校发展为中心，提高师资队伍的师德修养，为学校的发展打下良好基础。

二、倡导民主精心管理“以人为本、用尽其才”是我们倡导的管理策略。

在民主管理的过程中注重发挥各层面人员的潜能和智慧，每周定期定时召开教职员工会议，听取教师们的意见与建议;本学年在教工中收集“金点子”工作;每月听取家长对学校发展的谏言献策。

根据不同层面的意见和需求，及时调整、跟进、丰富学校发展计划和措施。

平时能够注重了解老师们在工作生活中的困难和需要，了解各层面教师专业发展的需求与想法。

以自身的经验帮助她们分析问题，平衡好工作与生活的关系。

以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境，逐渐形成了一支奉献境界高、凝聚力强的队伍。

三、课程引领以广州市教育局公布的广州市中小学课程设置方案为依据，开齐开足课堂，深入班级，进行课堂改革，让教师教得轻松、学生学得轻松，观摩教师的教学活动并及时作出点评，引领学校的课程发展和教师专业化水平的提升。

同时根据课程落实中存在的问题，指导教师有效调整改进。

四、廉洁自律校务公开廉洁自律，严格要求自己，自觉接受群众的监督。

努力营造良好的廉政环境，实施校务公开，重大事情经教师会议通过后执行。

坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;向学校董事会申请同意后再落实，学校重要活动、获奖信息均在学校公示栏发布公开，努力做到民主、公正、公开。

五、财务管理情况1、贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度，确保各项财务收支业务合理、合法、合规。

2018小学第一学期学校工作总结

2018小学第一学期学校工作总结一、基本情况西张小学目前有27个教学班，学生1310人，教师82人。

在过去的一年中，在上级领导的关心下，在全体师生的努力下，先后创建成XX市体育传统项目学校、市十佳示范食堂、XX市教育行风建设先进学校等荣誉称号10个，在XX市小学生足球比赛、市情知识竞赛、第二届科技运动会、市文艺汇演、田径运动会等比赛中共获得团体奖、组织奖24项。

举办了首届“凤凰杯”“贝贝足球发展论坛”暨贝贝足球邀请赛。

二、挖掘贝贝品牌内涵，构建学校理念文化西张小学作为贝贝足球的发源地，经过几十年的努力，足球已经成为西张小学的特色，贝贝足球成为西张小学的宝贵财富。

基于此，我们挖掘贝贝足球的品牌内涵，提炼了引领学校发展的校训“动静相宜，超越自我”及相应的学校三风、学校基本价值观、学生成长价值、学校口号、校歌等，用于引领教师开展各项教育教学活动。

“规则提升规格、竞争超越功利”成为学校工作的基本准则。

我们把“动静相宜、超越自我”作为指导学校教育教学的基本理念。

把“动静相宜”作为评价一堂好课的的一个基本原则，制定了学校课堂教学评价标准、师生课堂教学用语规范等，明确注重学生自主学习习惯培养为学校课堂教学的基本目标，建构了“课前预习暴露思维――抓住要点问题引领――合作学习点拨提升――分层练习当堂反馈——整理归纳课后延伸”的课堂教学基本架构。

强调教师工作的“四种意识”(团队意识、规则意识、自强意识、科研意识)和“两种精神”(拼搏精神、科学精神);明确学生的发展目标是“四会”(会学习、会踢球、会休息、会自理)和“两有”(有好习惯、有特长爱好)。

三、构建贝贝系列活动，再塑贝贝品牌内涵开展“贝贝争章”活动，着力习惯培养，强化学生的学习习惯和文明礼仪教育。

把在学校组织的每次活动、每堂课都作为养成教育的平台，设计建设了各个班级的“我能行、我真棒”贝贝争章园地，各学科教师根据本学科的特点和学生的年龄特点制定切实可行的“好学贝贝”争章细则，引导学生养成良好的学习习惯;各班主任根据本班的实际情况，制订了“文明贝贝”争章细则;各班级利用晨会、班会等每周进行评章、颁章等，学期末进行全校总结表彰。

2018—2018学年度第一学期教学工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018学年度第一学期教学工作总结一、教研组工作成绩1、教学任务顺利完成截止到写稿之日，我们已经讲授了九年级上和九年级下册中的第一、二、五、六单元，还差三、四两个单元未授，在十二月末就可结束全部课程。

寒假开始就可以进入总复习，和计划相比，提前完成了任务，赢得了一个寒假的宝贵时间。

2、合作情况良好进入初三以后，共同的目的，让我们语文组团结得更加紧密。

语文组9个人拧成了一股绳。

心往一处使，劲往一处用，充分发挥了合力的作用。

我们把教学的阶段性任务化整为零，分解开来，一人一份，集个人智慧之大成。

试卷，每人出一题，下次轮换；阅读，每人三篇得意之作；批卷，流水作业，换位思考……3、分层教学有术“分层教学，因材施教”，是计划中教学策略的一个重点，我们始终把握这一关键，切实地把这一观念和教学行为整合在一起。

具体是这样落实的：①建立尖子生跟踪制。

8月、9月、期中、11月四次大考后，我们都对跟踪生的成绩和学习状况进行分析评议，并把意见或建议迅速反馈给学生，改进他们的学习行为。

使跟踪生“好马自知光阴短，不用扬鞭已奋蹄。

”②实验班建立达标制。

作法是1、4两班1 / 6根据学生语文能力水平，把语文试卷按条块分割成“名句积累”、“课内文言文阅读”、“课外文言文阅读”、“名著阅读”、“综合实践作文”和“大作文”6块，每个同学每块都制定了达标分，每次试后，学生可以据此自检。

③提高要求，加深难度。

对尖子生高标准、严要求。

4、行动研究有得初三教研组是一个善于反思的集体。

本学期在“批注阅读”的基础上，我们又进行了现代文阅读方法的探索和作文方法的探索。

赵一林写了《现代文阅读策略与技巧》姜东老师作了组内作文教学辅导。

中学2018学年第一学期学校工作总结范文

中学2018学年第一学期学校工作总结范文中学2018学年第一学期学校工作总结范文在刚刚过去的一个学期中，我们学校在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，尤其在全体**人的齐心协力、共同努力下，我们不忘初心，砥砺前行，学校各项工作蒸蒸日上，师生思想品德再上台阶，广大教师兢兢业业，学生奋发向上，教育教学业绩显著，后勤行政工作保障到位，为学校发展提供了优质服务。

一、德育工作：坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性1.坚持不懈加强德育队伍建设。

德育是灵魂，是统帅，德育队伍素质的高低直接关系到各项工作的成败。

因此，加强德育队伍建设始终是我校各项工作的重点。

为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：两周召开一次班主任工作会议，进行班主任工作案例分析，有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况，总结成功经验，找出不足，提出改进措施，以此加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性;发动年轻班主任参加区优秀班主任工作室活动，并通过师徒结对，以老带新的方法，带动一大片;依托*外这一合作平台，邀请*外专家，专门为我校班主任开设了SEL课程，以讲座、传授、示范的形式，培养和指导我们的班主任和年轻教师开展学生德育工作。

2.强化基础文明训练，着力提高学生的文明素质。

学校对学生仪容仪表、佩带胸卡、上课坐姿、课间文明休息、午间自主管理、课间操、眼保健操等进一步提出了具体要求，学校行政、教师德育志愿岗、值周班进行检查并及时反馈，并和班主任考核挂钩，以培养学生的文明行为习惯;充分发挥学生的自主教育管理能力，使学生养成自觉遵守中学生日常行为规范的习惯，强化规范教育，把养成教育当作德育工作的一个重点。

全体学生的文明素质得到提升，2018年学校也被评为**市文明校园。

3.做好主题教育。

学校通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动，对各年级学生进行文明礼貌、核心素养等教育。

2018—2018年第一学期学校工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018年第一学期学校工作总结一、思想政治工作思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。

为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步学习了“三个代表”重要思想，以此来提高广大教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

（一）在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是：第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础，使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二，通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体教师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。

良好的师德表现会给学生带来良好的影响，对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义，而不良的师德表现又能对学生产生严重危害，对广大教育工作者的形象有严重的损害。

继续贯彻教师师德十不准（具体内容在师德工作总结中有表述）。

因为有较高的思想政治基础，又有具体的制度约束，在过去的一学期里，没有发生过一起师德方面的事故，相反教师工作热情空前高涨，充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。

1/ 11（二）充分发挥政教处和共青团的主渠道及主阵地作用。

在广大教师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动，如师生拔河比赛、学生跳绳比赛、学生篮球赛、美术作品展等多种文体活动形式，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。

除此之外，我们加大了班主任的工作力度。

通过班级“五项评比”，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《天门中学校园十不准》等制度和条例，并组织相应的知识竞赛，使学生的日常行为能真正做到文明、规范，感到警钟常鸣。

2017至2018学年度第一学期学校工作总结

学校工作总结2017-2018学年度第一学期本学期的教育教学工作已圆满结束，本年度我校在县教体局和五龙洞镇教育中心校的领导下，在全校教职工的共同努力下，学校各项工作顺利开展，圆满完成了各项目标任务，取得了优异的成绩。

现将具体情况总结如下：一、重点工作开展情况1、抓师德师风促校风教风。

开学初与每一位教职工（包括后勤人员）签订《师德师风目标责任书》。

要求每一位教职工作出符合自身实际情况的《师德师风承诺书》。

学期中组织全体教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》以及学校的各项规章制度等。

十月下旬开始组织教师认真学习了党的“十九大”报告，详细做了学习笔记，撰写了心得体会。

每周利用例会组织学习时的先进典型，正面引导教育教职工。

要求教职工一学期至少完成2篇心得体会，学期末上交一份《师德师风自查报告》，开展师德自评及小组互评，组织师德师风考核小组，逐份阅读，对照检查，并作为依据与教师个人绩效考核相挂钩。

2、安全工作重于泰山。

安全工作是一切工作的生命线，是学校一切工作前提。

开学初，首先成立了以校长为组长的安全工作领导小组，学校和每位老师签订了《“一岗双责”目标责任书》，和每位班主任签订了《班务管理目标责任书》，和宿舍管理员、营养餐管理员、门卫、保安签订了《安全管理目标责任书》。

每位教职工作出符合自身实际情况的《安全承诺书》。

学校各种安全制度、安全预案齐全，有《安全排查台账》和《安全排查记录》，每月至少进行了2次大的安全排查工作。

学校值周领导、值周教师利用周一升国旗、班会，周五每下午放学集会的时间根据具体情况及季节特点进行安全教育。

体育课教师、科任教师随时强调安全，做到了安全工作天天讲，时时讲。

全面落实门禁制度，严格落实一日常规管理。

通过全体教职员工的努力，本学期没有发生安全事故。

3、重视德育，育人环境优良。

我校一直高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用思品课、安全法制课、班队会等形式进行宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2018学年度第一学期学校工作小结

2017学年度第一学期学校工作总结20**学年度第一学期学校工作总结本学期,我校在中心校的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。

在全体教师的共同努力下,我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。

为继往开来,现将本学期各方面的工作做一简要梳理,具体如下:一、注重文明校园创建工作1、强化师德教育和教师管理:在实际工作中我们加强爱岗敬业教育,促进教师忠诚于人民教育事业,帮助教师提高抵制有偿家教及其他不良诱惑的能力;加强法制教育,增强依法执教意识和提高依法施教能力;加强伦理知识教育,引导教师正确处理同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生;加强心理健康教育,优化心理素质,提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力;培养终身学习意识,提高专业素质,促进教师专业发展。

在强化教育和学习的过程中,我们还严格常规管理制度。

学期初,经校务会议讨论,形成了《德天小学常规管理办法》。

对于授课教师、班主任、学校领导、值日教师等各自应该履行的职责都有一个明晰的规定,并在实际工作中严格执行,为学校的发展提供一个制度保证。

2、发挥党小组的战斗堡垒作用。

我校共有12名教师,其中有11位党员,1名建党积极份子。

本期我们扎实学习了党的十八大、十八界一中、二中和三中全会精神,用党的理论、路线、方针和政策武装党员的思想。

同时开展了批评与自我批评活动,争当优秀党员活动和师德标兵活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,为学校的发展注入了强大的正能量。

3、强化校园的环境卫生治理。

本期我们实行每周一次的卫生大扫除活动,对各个教学场所都进行较为彻底的治理,使学校的整体环境水平有所提高。

悬挂《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生行为规范》等规章制度加强学生养成教育,培养文明学生。

(1)、抓好班主任队伍管理。

适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中出现的问题。

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2018学年第一学期学校工作总结一、主要工作回顾(一)加强了我校领导队伍和教师队伍的建设我校坚持办学以教师为本，将我校的教师打造成一支具有事业型、科研型以及学习型的队伍。

一是加强教师的德育教育。

1、在“师德建设主题教育月”活动中，利用教师会议，下发有关优秀教师材料，组织教师认真学习优秀教师的先进事迹，以高尚师德感召教师，以榜样形象引领教师。

并结合学校实际，开展师德征文活动，推荐一篇上交教育指导中心。

通过学习，积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“四教”，坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚学生等违背师德的行为，大力弘扬以身立教、甘为人梯的崇高师德风尚。

通过师德活动月的开展，教师队伍整体风貌积极向上了，进取精神增强了。

教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快。

2、开展德育研讨活动。

本学期我校在城区开展的德育研讨课活动中承但了一节“语文学科渗透”课。

活动中，城区三十多所小学的德育领导及有关的学科老师参加了听课，给予了这节课很高的评价，通过这次活动，大大提高了我校德育研讨教研的水平。

二是提高教师队伍的教学水平。

学校积极组织教师外出参加各级各类培训、学习考察、教育教研交流等活动，校本培训形式推陈出新，以学习成果分享的培训内容大大开拓了教师视野，提高了业务素质。

坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。

校长带头备会，带头谈学习心得，带头撰写教育教学及管理等方面的论文。

目前，教职工队伍状况良好，教师论文完成率达100％。

团队精神、职业操守良好，积极向上的氛围业已形成。

三是开展教研活动。

1、在本学期中各学科以教研组、备课组为单位，根据本学科特点，围绕新课程标准，开展形式多样的教研活动。

本学期，进一步规范了教研组活动和备课组活动制度，教研活动做到规定时间、规定地点、规定内容，收到了一定的效果。

在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索、实践、改革。

特别是在课堂教学方面，提倡自主、探究、合作的学习方式，在这方面取得了初步成效。

本学期进一步加强了备课组的活动，加强教师间的听课交流。

对作业、试题等，要求教师精心设计，精心布置，精心批改，并及时做好质量分析和反馈工作。

各学科备课组形成了比较浓厚的教学科研氛围。

2、加强教学研讨与交流。

学校通过教研组、备课组公开课、学校教学开放月等活动，采取“走出去，请进来”的方式，及时进行教研和课改工作的交流与研讨，本学期共进行了XX次大型交流活动。

通过这些交流活动，及时总结经验，交流成果，排解疑难，进一步提高教师对新教材、新课标、新理念的认识的理解。

（二）加强学生道德教育，综合素质明显提高一是加强红领巾监督岗管理。

由学校“红领巾监督岗”实行落实，每周进行一次常规会议，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，包括仪容仪表、文明礼仪、两操、眼保健操等，以每日检查与定期抽查相结合，并评出每周的文明班，在国旗下讲话时通报表扬，督促全校学生的一言一行，从细微之处使队员养成良好的行为习惯。

二是落实规范教室布置。

本学期，我校开展了班务评比活动，纳入文明班评比当中，确保教室随时整整齐齐、干干净净。

雪白的教室墙壁、明亮的窗户、教室后面的宣传栏，被心灵手巧的班主任们装饰一新。

班级管理理念与班级精神的凝结都在教室的装饰中体现出来。

充满童趣的墙壁装饰，朝气蓬勃的班容班貌正无声地教育着学生，感染着学生。

三是开展专题活动和建立学校、家庭、社会教育一体化。

学校先后开展了“文明礼仪教育周”、“安全教育周”、“我是深圳人，让爱满鹏城——爱在深圳”、“法制宣传日”等专题教育活动，有力地推动了学生良好思想品德的形成。

③举行以“XXXXX”为主题的家长会，参加会议的家长有XX人，到会率达XX%。

与以往不同的是本次家长会增加了一项新活动“打造阳光校园，加强与家长沟通”，即学校领导班子成员走进班级，和家长面对面沟通，接受家长咨询。

该项活动受到了家长们的阵阵好评，家长们提出的意见和建议都得到了明确的答复，并得到了逐步解决，使家校互动更和谐。

四是加强学生心理健康教育。

老师不管是在课堂教学中还是各项教育活动中，都应该对学生的心理健康加以重视，做好对学生心理指导工作，培养学生坚忍不拔的顽强意志和艰苦奋斗的拼搏精神，从而增强学生适应社会的能力。

将学生作为主体，面向全体学生，根据学生不同时期的心理状况和特点以及发展规律开展教育活动，加强对学生心理健康教育的理论研究，不断探索出提高青少年心理健康的有效途径。

五是开展各种活动。

在本学期，我校结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

主要有：1.庆祝第28个教师节活动。

9月10日，是一年一度的教师节，全校师生齐聚操场，少先队代表向全体致辞，祝愿老师节目快乐。

活动中，还邀请本年度优秀教师发言。

2.举行“阅读正能量，构筑中国梦”征文、演讲比赛。

暑假期间，队员们阅读相关书籍，书写读后感，并于9月15日在学校开展演讲比赛，培养学生主人翁意识和爱国精神。

3.X月XX日学校组织学生参加区编报大赛。

4.X月XX日学校组织学生参加区博物馆手抄报比赛。

5.X月XX日学校组织学生积极参与区第七届书信节活动。

本次活动，共寄出书信300封，学生不但巩固了书信的格式，还借以次活动寄托了自己的梦想。

6.X月XX日学校开展“讲文明树新风”——区中小学生明信片设计大赛。

围绕“文明餐桌”“友爱互助”两大主题，学生在活动中促进和谐文明的良好风尚。

7.X月XX日学校开展“童心广州梦”文化创意大赛。

通过书法比赛、绘画比赛、作文比赛、讲故事比赛、摄影比赛，引导队员自主发现、自主探索，描绘广州文化风光，激发队员热爱广州、岭南文化的情8.X月XX日学校组织学生举行“第四届校动会”。

通过跳绳、拔河等体育活动，增强队员体质，更增强集体意识。

（三）多措并举，提高教学质量1.以实施素质教育为突破口，促进学生个性化发展XX年，教研室以全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量为目标，构建有利于素质教育实施的评价机制，充分调动小学校实施素质教育的主动性和创造性，积极探索深入实施素质教育的途径与方法，对学生终身发展奠基，促进学校规范化、个性化发展，办人民群众满意的教育。

在实施小学素质教育过程中，我们积极探索学校的内涵发展。

注重学校教育的开放性，实现教师、学生、家长、社区的全员参与，强调学校服务、依靠社会，并引导社会理性共享教育资源，构建良好的教育生态环境。

2.以备课组建设为契机，提高教学质量备课组是学校教学教研工作最基础、最重要的学习型组织，在促进教师专业发展、构建校本研究常规机制、培育先进校园文化、全面提高教育教学质量和实现学校内涵式发展等方面发挥着极其重要的作用。

我校为了认真贯彻落实市教育局精神，增强备课组建设工作的针对性和实效性，结合学校实际情况，我们按照重点突破，逐步推进，讲求实实效的原则，分三个阶段实施学校备课组建设工程。

3.学习新的教育理论、教育政策，让理论成为工作的先导在本学期，学校将以研究组为单位对各项新课程标准的学习《研学后教知识》、《如何让小组学习更有效》等专题知识。

为进一步探索有效教学模式，构建和谐高效课堂，深化区教育局以“研学后教”为主题的教学改革，我们经常组织老师参加镇区的“研学后教”专题活动，观摩名优教师的录像课，取他人之长，令自身业务素质不断提高。

在10、11月份我们分批组织了我校老师们到四川省成都的芳草小学进行学习交流活动。

通过听课、交流学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中把课堂还给学生和如何让学生在“质疑问难”中学等问题有了进一步的认识，激发了教师更深层次的思考。

4.强化常规要求，规范教学工作我校各组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作。

大家认真分析新课程标准与原教学大纲的区别，进一步明确了各个年级的各科教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。

低年级着重学习习惯的培养。

强化学生对基础知识的理解和掌握，在复习过程中，注意对知识进行查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理，在教学中根据各班学生的实际情况，灵活调整，结合各科教学的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的学习效果、运用能力，并且利用多媒体教学资源帮助学生学习，从而提高学习质量。

（四）安全工作常抓不懈1.学校无小事，事事讲安全。

学校做到了天天讲安全、事事讲安全。

从制度建设到每次的大会小会，从各项教育教学工作到师生节假日的活动，无不强化安全意识、安全第一的观念。

学校始终把安全和稳定放在重要位置，重点抓好了学校食品、用电、防火、教育教学活动等安全工作，进一步抓好了食堂卫生和服务工作，强化了师生的安全意识；我们还高度重视校园周边环境的整治，加强协调，落实责任，确保学校的平安和稳定。

2.学校安全，人人有责。

学校与处室、全体教职员工层层签订责任书，明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3.安全警钟长鸣，防患胜于救灾。

（1）本学期，学校对教室、办公室、食堂、仪器室、功能室等公共场所展开“拉网式”安全隐患排查工作，对已经“老化”的电线、电风扇调速器进行更换，检查加固各办公场所吊扇转叶螺丝，确保各办公场所用电安全；对所有疏散通道的“安全出口”标志进行检查，有脱落的及时补上；对所有场所的灭火器进行检验，按标准配齐配足灭火器械；严格使用有安全监察标志的燃汽瓶，保证学校用气安全。

由于学校领导高度重视，措施到位，在各项安全检查中出现的问题都能及时给予整改，本学期学校安全无事故。

(2)组织食堂、功能室的管理人员以及全体教师进行了一次实地消防培训演练，进一步增强和提高了教职员工的消防安全观念和消防业务技能。

(3)针对“4.20雅安大地震”等突发事件，学校于XX月XX日组织了一次以“XXXX”为主题的安全疏散演习活动，通过本次演习，提高了学生的安全防范意识,增强了学生的安全自救能力。

本学期，本学期在硬件建设方面投入了80多万元。

主要有:全新的学生台椅478套，电教平台12套，大电视显示12台，电脑室全新电脑46台，教师办公电脑及教学电脑共计38台，学生饮水机3台、教室空调8台。

（五）体育、卫生与艺术工作成效显著1.学校全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”的指导思想，按照国家规定和要求，开齐开足体育课程课时，保证让学生每天有一小时以上的体育锻炼活动时间。

目前，我校学生体育活动量足质优，学生身体茁长成长，在每年学生体质健康标准测试中，合格率均达95%以上。

本学期，学校成功举办了体育节暨XX届田径运动会及第五届班际广播操比赛；组队参加了XX区第XX中小学田径运动会，在区运会中，我校运动健儿发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏，赛出风格。