六年级作文之小学写事作文题目
六年级小学生写事题目(六篇)
六年级小学生写事题目(六篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
六年级小学生写事题目篇一今年寒假的一天，妈妈有事要出门。
临走前，妈妈告诉我把今天的作业写完，回来要检查，我爽快地容许了。
妈妈看我很有信心她就放心地走了，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，这是我窃玩的好时机呀！我争分夺秒地翻开电脑，进入网页，翻开小游戏《小鳄鱼爱洗澡》。
我像一匹娥狼贪心地玩着，我很快乐，也很惧怕——这种窃玩的滋味！既害怕被妈妈发现，又沉醉在玩游戏的乐趣中。
我正玩得如痴如醉时，只到听门外传来一阵急促的脚步声，心想：不会是老妈来了吧。
吓得我心惊肉跳，看了看表，才9点，心里仿佛有个小人在说：不会的，不会的，老妈是不会来的。
我从猫眼里瞄了一眼，原来是楼上的阿姨去上班了，我悬着的心终于落了地，虚惊一场啊！我又飞快地跑回电脑旁，又津津有味地玩了起来。
不知不觉，时间过得真快，一眨眼的工夫就到了11点，我连忙把电脑关了，跑回房间，一本正经、假设无其事地写作业。
这时一阵熟悉的脚步声传来，我听到有人把钥匙x进门洞里，门吱扭一声就开了，果然是妈妈回来了。
妈妈看到我趴在桌子上认真写作业的样子很快乐，可是等她走近时却发现我的作业还没有做完，于是妈妈发现-白话文§ 了我的小机密。
“显示器怎么那么热呀，儿子？”我马上低头成认错误，两个“铁砂掌”拍在了我屁股上。
“电脑是可以玩的，但是不可以占用你正常写作业的时间呀！等你写作业写累了，可以玩电脑放松一下，劳逸结合效率更高嘛。
以后不要偷偷玩电脑了，要写完作业后光明正大地玩！”妈妈这样告诉我，我觉得很有道理，从此以后我再也没有偷偷玩过电脑。
六年级小学生写事题目篇二每当我看到跳跳糖的时候，我就会想起那件让我最懊悔的事。
去年开学不久，我看见别人在“小超人”买零食吃，我很羡慕，就和小伙伴约好第二天一起带钱去买零食。
小学生六年级必考作文题目
小学生六年级必考作文题目小同学们！咱今天就来唠唠六年级必考的作文题目哈。
嗯...我在写作这行当混了20多年啦，虽说不是啥专门研究小学作文的专家，但好歹也有点经验不是？我记得啊，“难忘的一件事”那可是个老经典了。
就像我小时候，在我们那小村子里，有一次和小伙伴们去河边捉鱼。
哇，那河水凉凉的，小鱼滑溜溜的，别提多有趣了。
这事儿到现在我都忘不了呢。
我想啊，你们肯定也有类似特别难忘的事儿吧？是第一次得奖？还是和朋友闹别扭又和好？这写起来可老有东西写了。
不过呢，我也有点小纠结，我记得好像有时候这个题目也会变成“印象深刻的事”，这俩好像差不多，但又有点小区别，我也有点迷糊，哈哈，我这脑子啊。
还有“我的理想”，这题目也常考。
我记得我六年级的时候写这个题目，那可真是天马行空啊。
我当时想当一个超级英雄，拯救世界呢。
现在想想，真是幼稚得很。
但你们不一样啊，你们现在的理想肯定更酷，什么科学家啦，宇航员啦，医生啦。
我听说现在有些小朋友想当游戏设计师呢，嗯...这在我那时候可没有这个职业。
要是写这个题目啊，你可以把你为啥有这个理想，你打算怎么去实现它都写进去。
比如说你想当科学家，是因为看到了什么有趣的科学现象，像那什么彩虹是怎么形成的之类的。
“我的老师”也是个热门题目。
我跟你们说啊，我以前有个老师，叫李老师，那可严厉了。
每次我们犯错，他就皱着眉头，像个老学究似的。
但是呢，他又特别关心我们。
有一次我生病，他还亲自到我家来看我呢。
写老师的时候啊，你就可以写写老师的外貌、性格，还有老师做过的让你感动或者印象深刻的事儿。
不过我得提醒你们，可别光写老师的缺点啊，哈哈，虽然有时候老师也会有点小毛病，但咱还是多写写好的方面。
哦，对了，“美丽的校园”这个题目也不少见。
你们的校园肯定都很漂亮吧？我去过一个学校，那校园里有好多花，春天一到，那花香啊，老远就能闻到。
写校园的时候呢，你可以从校园的景色写起，像操场啦，花园啦，教学楼啦。
还可以写写校园里的人，同学们的欢声笑语啊，老师的辛勤付出啊。
小学六年级所有作文题目
小学六年级所有作文题目作文题目一：《我的理想》作文一每个人都有自己的理想，有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当警察，维护正义；有的人想当老师，培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名科学家。
我为什么想当科学家呢？这还得从一次参观科技馆说起。
那次，我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品，有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。
我被这些神奇的科技深深地吸引住了，心里想：这些东西是怎么发明出来的呢？要是我也能发明出这么厉害的东西，那该多好啊！从那以后，我就对科学产生了浓厚的兴趣。
我经常看一些关于科学的书籍和电视节目，还会自己动手做一些小实验。
有一次，我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来，我就决定亲自试一试。
我先把鸡蛋放进清水里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后，我往水里加了一些盐，用筷子搅拌均匀，再把鸡蛋放进去。
哇，鸡蛋真的浮起来了！我高兴得手舞足蹈，通过这个实验，我明白了浮力的原理。
虽然我现在还只是一个小学生，离成为科学家的梦想还很遥远，但是我会一直努力的。
我要好好学习科学知识，提高自己的能力，为实现自己的理想而奋斗！作文二理想，是人生的灯塔，照亮我们前行的道路；理想，是飞翔的翅膀，带领我们追逐梦想的蓝天。
我的理想，是成为一名画家。
我喜欢画画，从很小的时候就开始了。
那时候，我总是拿着画笔，在纸上涂鸦，画我看到的一切：美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。
每当我完成一幅画，心中就充满了成就感。
有一次，我去参观一个画展。
那些画里，有壮丽的山河，有生动的人物，有梦幻的场景。
每一幅画都像是一个神奇的世界，让我沉浸其中。
我想，如果我也能画出这样美丽的画，让人们看到我的作品时感到快乐和感动，那该多好啊！为了实现这个理想，我每天都会抽出时间来画画。
我会仔细观察周围的事物，用心去感受它们的美。
我还参加了绘画班，向老师学习更多的技巧和知识。
虽然有时候会遇到困难，比如画得不好看，或者颜色搭配不协调，但我从不放弃。
我相信，只要我坚持下去，就一定能实现我的理想。
适合小学六年级写的作文题目
适合小学六年级写的作文题目例：“我和——的故事”，既然是故事，自然应写记叙文；可以是人，如老师、朋友、亲人、古今名人等；可以是物品，如书籍、钢笔、相册、电脑等；可以是动物，如仓鼠、花猫、鹦鹉等；还可以是想象的东西，如米奇、影子、ufo等；“我”是“故事”的主角之一，而且是“我”讲述“故事”，因此要用第一人称来写。
更多; 1、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。
你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。
词语准确，语句通顺，要有新意。
2、生活就是万花筒，它向我们展现出了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样具有一片蓝天，一方乐土。
在那里你用自己的心灵体会着，用自己的智慧自白着。
那里的一切都使你著迷，而令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享用了无穷的快感，快速增长了科学知识，陶冶了性情。
恳请你以“真使我着了爱好者”为题，写下一篇记叙文，写下你的真实体会。
先把题目补足完备，字数不少于字。
3、在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
4、生活中小感大冒著的事情时常出现。
因为生病我们存有了一些独有体会，我们也倍受家人的高度关注，我们的身边也悄然出现着一些与你生病有关的事情。
掏出你的笔，诉说那段生病的经历，那段不一样的体会哦！注生病了向话题写下一篇记叙文。
5、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，6、法国雕塑家罗丹说道：“美就是到处都有的。
小学六年级有创意作文题目大全
小学六年级有创意作文题目大全下面是小编找来的小学六年级题目大全，欢迎阅读。
一、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容，详略得当。
三、(1)题目：《学雷锋的日子里》(2)要求：①认真审题。
可以写人，可以写事。
事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。
不得少于350字。
②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
四、记一次活动提示和要求：(1)在五年的中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
五、我真想对__________说。
提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。
文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。
字数在500字以上。
六、“再见了，老师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
六年级任何题目都可以套的万能作文
六年级任何题目都可以套的万能作文篇1:标题：《我们的小世界》嘿，大家好！我是小明，今天我要给大家讲个故事，这个故事就像我们的小世界一样，五彩斑斓，充满了奇思妙想。
你知道吗，我觉得我们的六年级生活就像一个大大的巧克力盒子，你永远不知道下一块是什么味道！“小明，你又在发呆了！”同桌小红拍了拍我的脑袋。
“哪有，我在思考人生呢！”我嘟着嘴反驳。
“哈哈，那你的人生是什么味道的？”小红好奇地问。
“嗯，我觉得是草莓味的，甜甜的，有时候又有点酸。
”我想了想说。
“那我们的六年级生活呢？”小红的眼睛亮晶晶的。
“六年级啊，就像过山车，一会儿上，一会儿下，刺激得很！”我夸张地比划着。
小红笑得眼睛弯成了月牙：“那我们是不是要抓住每一个‘上’的机会，享受‘下’的乐趣呢？”“没错！就像我们学数学，有时候难题就像大山，我们得一步步爬，但爬上去后，那风景，美得很！”我得意地说。
“那语文呢？”小红追问。
“语文嘛，就像种花，每天浇水，施肥，看着它慢慢长大，开出美丽的花。
”我比喻道。
“那英语呢？”小红不依不饶。
“英语，就像是和外国朋友聊天，一开始可能会害羞，但聊着聊着，就变得自然，还能学到好多新鲜事！”我兴奋地说。
“哇，听起来好有趣！”小红的眼睛更亮了。
“当然啦，我们的小世界就是这样，每一天都有新的发现，新的挑战。
”我站起身，伸了个懒腰。
“那我们是不是要勇敢地去尝试，去探索？”小红站到我身边，一起望向窗外。
“对啊，就像探险家一样，我们的小世界等着我们去发现呢！”我握紧了拳头。
“那我们出发吧！”小红拉起我的手。
“等等，先写完这篇作文再说！”我笑着指了指桌上的作文本。
“哈哈，对哦，我们的小世界，还有作文要写呢！”小红也笑了。
我们的六年级生活，就像一场精彩的冒险，每一天都是新的开始，每一次挑战都是成长的机会。
我们就像小小的探险家，在这个小世界里，勇敢地探索，快乐地成长。
嘿，你准备好了吗？让我们一起出发，去发现更多的精彩吧！（本文约500字，适合小学生的口吻和习惯，通过对话形式展现，语言简洁而富有趣味，使用了比喻手法，符合小学生的天真和幽默。
六年级600字写事作文小学生范文大全【三篇】
六年级600字写事作文小学生范文大全【三篇】作文一：我的梦想我是一名普通的小学生，也有着自己的梦想。
我的梦想是成为一名医生，帮助更多的人。
小时候，每当我看到生病的人，我就会心疼，我希望他们能够尽快康复。
我知道，医生是可以帮助人们治病的，所以我立下了自己的梦想——成为一名医生。
我知道，要实现自己的梦想，首先要好好学习。
于是我每天都会认真听讲，做好作业，争取每一次考试都能取得好成绩。
我还会利用课余时间去了解医学知识，虽然我现在还小，但我相信只要努力，总会有所成就。
除了学习，我还要培养自己的责任心和爱心，这样才能成为一名合格的医生。
我会多做一些家务，帮助妈妈分担一些家务，让她多一些时间休息。
我还会关心身边的人，尽量去帮助他们。
我知道，要想成为一名医生并不容易，但我会不断努力，直到梦想实现为止。
希望有朝一日，我能够成为一名了不起的医生，帮助更多需要帮助的人。
我家有四口人，爸爸、妈妈、我和妹妹。
爸爸是一名老师，平时工作很忙，但他总是抽时间陪我和妹妹玩耍，教导我们学习。
妈妈是一名护士，她工作也很辛苦，但她总是会在家里做好饭菜，让我们吃得饱饱的。
我和妹妹是在一个温馨的家庭里长大的。
每当我遇到困难时，爸爸妈妈总是会在我身边，给我指导和帮助；每当我取得进步时，他们总是会为我骄傲。
我感到很幸福，因为我有一个爱我和关心我的家庭。
在我的家里，爸爸妈妈总是教导我们要懂得感恩，要尊重他人，要勤俭节约。
他们还会陪我们读书、玩游戏，给我们讲故事、唱歌。
我知道，家庭是我们成长的港湾，有着爸爸妈妈的指引，我一定能够茁壮成长。
我很爱我的家庭，爸爸妈妈也是我最亲爱的人。
我会好好学习，长大后用自己的努力回报爸爸妈妈对我的养育之恩。
作文三：我喜欢的假期生活放假了，同学们都可以做自己喜欢的事情了。
我将会和我的妈妈一起去郊外野餐、玩游戏、放风筝和看花，在这样的环境中我能尽情地放松、快乐变成自己。
间...我还有一些时间将去学游泳，每次放学后，经过公园，对面有一家游泳馆；我在那家子掌握了几天游泳。
小学六年级精彩作文题目精选
小学六年级精彩作文题目精选1.描写你最喜欢的一本书，为什么喜欢？2.讲述一次你成功克服困难的经历。
3.以“我眼中的未来”为题，写一篇对未来的设想。
4.描述一个让你印象深刻的假期经历。
5.以“我的梦想”为题，谈谈你对未来的憧憬。
6.讲述你和家人一起度过的一个难忘的时刻。
7.以“我的家乡”为题，描绘你家乡的美景和特色。
8.你最喜欢的一门学科，以及你喜欢的原因。
9.以“我的偶像”为题，写一篇关于你心目中的偶像的作文。
10.描述一次你参加的体育比赛，无论胜败都要有所体会。
11.以“我的宠物”为题，写一篇关于你家宠物的文章。
12.描绘一次你和同学们一起度过的开心时光。
13.谈谈你对友谊的理解，以及你和朋友之间的故事。
14.以“一个令我难以忘怀的人”为题，写一篇关于你生活中的导师、老师或亲人的作文。
15.讲述一次你参观博物馆或参加文化活动的经历。
16.描述一个你曾经犯错误并从中吸取教训的经历。
17.以“我的小小梦想”为题，写一篇你小时候的梦想。
18.讲述你与家人一同度过的一个传统节日。
19.描绘你喜欢的一位历史人物，并说说你喜欢他（她）的原因。
20.谈谈你对环保的认识，以及你为保护环境做过的事情。
21.描写一个你梦想中的奇幻世界。
22.以“我的未来城市”为题，设想一座未来充满科技和绿色环保的城市。
23.谈谈你对友谊的理解，分享你和朋友之间的真挚故事。
24.描述一次你在校外活动中的收获与体会。
25.以“一个勇敢的决定”为题，写一篇关于你做出的勇敢抉择的作文。
26.讲述一次你与家人一同度过的难忘的旅行。
27.描绘一个你心中理想中的小学，有怎样的老师、同学和课程。
28.谈谈你对科技的看法，以及科技对你生活的影响。
29.描述一件让你感到自豪的事情，以及你从中学到的。
30.以“我眼中的小小英雄”为题，写一篇关于身边平凡人物的作文。
31.讲述一次你体验到的友善行为，以及这给你带来的感受。
32.描绘一场你参加的有趣的文艺汇演，包括你的角色和表现。
小学六年级作文题目精彩8篇
小学六年级作文题目精彩8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级作文之小学写事作文题目
六年级作文之小学写事作文题目小学写事作文我是一名六年级的小学生，今天我要给大家讲一个有趣的小学写事。
这件小学写事发生在我刚上三年级的时候，那是一个阳光明媚的春天。
那天，我和妈妈一起去学校，心情格外兴奋。
因为我们要参加一场特别的活动——植树节的义务植树活动。
我们来到学校后，老师带领着我们走进了校园里的小树林。
这里有很多年轻的树苗，它们顶着嫩绿的叶子，显得生机勃勃。
树苗们都等着我们来给它们找一个温暖的家。
我拿起铁锹，轮到我了！我小心翼翼地挖了一颗小坑，妈妈递给我一棵小树苗，我小心地将它放在坑里，用土轻轻地埋好。
然后，我拿起水壶，浇水给它。
我一边浇水，一边默默地祈祷：希望这棵树茁壮成长，为我们的地球添绿添彩。
接着，我和同学们一起动手。
我们有条不紊地挖坑、埋树、浇水，每个人都认真负责。
虽然很辛苦，但大家都乐此不疲，因为我们知道，这些小树苗将来会成为庇护我们的绿荫。
植树活动结束后，我们回到教室。
老师给我们讲解了植树的意义，告诉我们它与环保、美化环境有着密切的关系。
我们都明白了保护环境的重要性，更加深刻地意识到了我们每个人都应该为地球出一份力。
从那以后，我经常参加各种义务植树活动。
每次我看到那些曾经由我们种下的小树苗，现在已经长得茂盛、枝繁叶茂，我的心里就充满了自豪和成就感。
通过这次小学写事，我明白了做一名小小植树者的重要性。
植树不仅仅是一种行动，更是一种责任和承诺。
每一棵树都是地球的一份子，我们要用行动去保护它，让地球变得更加美丽。
在我心中，从那个阳光明媚的春天开始，种树成为了我的习惯。
我相信，只要每个人都参与到植树活动中，将会有越来越多的树木为我们的地球增添绿色，让我们的家园更加美好！这就是我记忆中最难忘的小学写事，通过这次活动，我不仅学会了植树的方法，更重要的是懂得了保护环境、热爱大自然的重要性。
我将会继续坚持下去，为我们的地球尽一份力量。
希望大家也能积极参与到植树活动中，让我们的地球变得更加美丽！。
小学生事件的作文题目
小学生事件的作文题目English:The Day I Helped a Younger Student at School. One day at school, during recess, I noticed a younger student sitting alone on a bench looking upset. I went over to talk to him and found out that he was feeling homesick and lonely. I decided to spend the rest of the recess keeping him company, playing games, and cheering him up. We ended up having a great time, and I felt really happy that I couldhelp someone feel better. The next day, the younger student cameup to me and thanked me for being a good friend to him. I feltproud of myself for helping someone in need, and now we have become good friends at school.中文翻译:我帮助小学生的一天。
有一天在学校的休息时间，我注意到一个小一点的学生独自坐在长凳上，看起来很不开心。
我走过去和他聊了一会儿，发现他很想家，感到很孤独。
我决定在剩下的休息时间里陪着他，和他一起玩游戏，让他开心起来。
我们最终玩得很开心，我很高兴自己能够帮助别人感到更好。
第二天，那个小学生走到我面前，谢谢我成为他的好朋友。
我为自己能帮助有需要的人感到自豪，现在我们在学校成了好朋友。
六年级关于难忘小学生活的题目作文
六年级关于难忘小学生活的题目作文六年级关于难忘小学生活的题目作文1六年光阴转瞬即逝，临近毕业，回望小学生活。
许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来，许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。
而最令我难忘的，还是我的班主任马老师。
马老师是很平易近人的，对我们就像对自己的孩子一样，每天无微不至的关怀着我们，并一直秉持健康第一，学习第二的教学理念，用马老师的话来说就是身体好才能学习好，大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶，不让我们在教室待，让我们出去调节一下眼睛。
在刚刚过去的体育节中，我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒，脸上留了好多血，马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。
看过那位同学的伤势后，马老师脸上早已没有了往日的温和笑容，担忧的直皱眉头，有些女同学甚至哭了出来。
星期一那位同学来学后，马老师更是嘘寒问暖，这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。
马老师不仅对我们很好，还有着自己独特的教学方法。
在上课的时候，马老师会让我们边“玩”边学习。
比如说做一些小游戏，开火车就是其中一项，老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语，不会的就上来表演一个节目。
就这样，我们在课堂上就把知识吸收了，课下根本就不用担心作业不会写。
并且，马老师还教授了我们怎样快速背诵，把一篇文章分成几个部分，想着每一部分的大体意思就背出来了，而且记得又快又牢固，不容易忘哟!六年里，我们一起拼搏，一起欢笑，一起做过很多有意义的事。
马上，我们就要离开母校，离开我们的老师，不要流泪，不要悲伤，因为，暂时的分别是为了将来长久的重逢。
六年级关于难忘小学生活的题目作文2六月份要到了，我们马上就要毕业，小学的时光很短暂。
难忘我的班主任老师!我的整个小学生活中，有两位班主任老师。
一位是一、二年级的孙老师，另一位是我们现在的班主任范老豆。
一年级时，孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来，让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。
到了三年级，范老师来接班。
小学写事作文题目
小学写事作文题目
我的寒假生活。
寒假到了，同学们都迫不及待地开始了自己的寒假生活。
我也
不例外，我早早地就计划好了自己的寒假生活。
第一天，我和爸爸妈妈一起去了游乐园。
我在游乐园里玩了很
多项目，最喜欢的是过山车和旋转木马。
爸爸妈妈也陪着我一起玩，我们玩得不亦乐乎。
回到家后，我还给同学们发了很多照片，他们
看了都说好羡慕我。
第二天，我和爸爸妈妈一起去了动物园。
我看到了很多可爱的
动物，有狮子、老虎、大象、长颈鹿等等。
我还学到了很多关于动
物的知识，比如狮子是世界上最勇猛的动物，大象是世界上最聪明
的动物。
我觉得动物园真是一个很好的学习场所。
第三天，我和爸爸妈妈一起去了图书馆。
我在图书馆里看了很
多书，有故事书、科普书、漫画书等等。
我最喜欢的是科普书，因
为它们可以让我学到很多新知识。
我还借了几本书回家，打算在寒
假里好好看一看。
第四天，我和爸爸妈妈一起去了亲戚家。
我在亲戚家和表哥表姐一起玩了很多游戏，还一起吃了很多好吃的东西。
我觉得和亲戚一起玩真是太有趣了。
第五天，我和爸爸妈妈一起去了电影院。
我们看了一部很好看的电影，叫《熊出没》。
我觉得这部电影非常有趣，我还想再去看一遍。
寒假里，我还学会了做饭。
我每天都会帮妈妈做饭，有时候还会自己动手做一些小菜。
妈妈说我做饭的手艺越来越好了，以后可以帮她分担一些家务了。
寒假生活就是这样丰富多彩，我过得非常开心。
希望同学们也能度过一个快乐的寒假。
小学六年级作文题目精选25道
小学六年级作文题目精选25道要求：以一个人或一件事为例，写出你从中得到的启示和感悟。
中心明确，内容具体，语言流畅，字数不少于400字。
2、《我的理想》要求：写出你的理想，包括你为什么有这个理想，你为实现这个理想做了什么，你将来怎样努力实现这个理想。
中心明确，内容充实，语言流畅，字数不少于500字。
3、材料：XXX和XXX是好朋友，他们经常一起玩。
有一天，XXX生气了，不想再和XXX玩了，XXX很着急，不知道该怎么办。
请根据上面的材料，写一篇记叙文。
要求：以XXX的角度写，中心明确，内容具体，语言流畅，字数不少于350字。
4、《我的家乡》要求：写出你的家乡，包括它的地理位置、自然风景、人文景观、风俗惯等方面的特点。
中心明确，内容充实，语言流畅，字数不少于500字。
5、材料：XXX是一个勤奋好学的学生，他每天都会按时完成老师布置的作业和复任务。
但有一天，他突然发现自己的笔记本不见了，里面有他一学期的笔记和作业记录。
他非常着急，不知道该怎么办。
请根据上面的材料，写一篇记叙文。
要求：以XXX的角度写，中心明确，内容具体，语言流畅，字数不少于350字。
2、没想到……在成长过程中，我们会遇到各种各样的事情，有些出乎我们的意料，但却给我们带来了思考和启示。
我也曾经历过一件意想不到的事情。
那是一个晴朗的周末，我和父母去钓鱼。
一开始我并不怎么感兴趣，只是随便玩玩。
可是，当我把鱼竿放进水里，感受到水流和风的力量时，我开始沉迷于这个活动。
我竟然不知不觉地钓了一个下午，一共钓到了七条鱼！没想到，我会对钓鱼产生如此浓厚的兴趣。
这次经历让我明白，有些事情我们可能并不了解，但只有尝试过才能知道是否真的适合自己，也许还会有惊喜等待着我们。
3、《父亲让我崇拜》我的父亲是我最敬佩的人。
他是一名普通的工人，但他却有着坚定的和无私的爱心。
曾经，我生病住院，他守在我的床前，不离不弃，一直到我康复出院。
他从不抱怨工作的辛苦和生活的压力，总是默默地为我们付出。
六年级的记事作文题目
六年级的记事作文题目“丁零零……”下课铃一响，原本安静的教室瞬间像炸开了锅，同学们如脱缰的野马一般冲了出去。
而我，却只能坐在座位上，望着窗外，心里像有千万只蚂蚁在爬。
为啥？还不是因为我那宝贝零食！早上出门的时候，老妈非让我带上一包薯片，说是课间饿了可以吃。
我心里那个美啊，想着课间能美滋滋地享受这美味。
可没想到，这竟成了一场“灾难”的导火索。
第一节课刚下课，我正准备拿出薯片大快朵颐，同桌那家伙就像闻到了腥味的猫，一下子凑了过来。
“哇，薯片！分我一点呗！”他那一双大眼睛直勾勾地盯着我手中的薯片，满脸堆笑。
我心里一万个不愿意，这可是我的最爱，怎么能轻易与人分享。
但看着他那可怜巴巴的样子，又不好意思直接拒绝，只能不情不愿地说：“行，就给你几片。
”我小心翼翼地拿出几片薯片递给他，没想到这家伙一把抢过，直接塞进嘴里，还一边吃一边吧唧嘴：“嗯，真好吃！”我那个气啊，这可是我的薯片，他怎么能这样！没一会儿，前桌的同学也转过头来，笑嘻嘻地说：“也给我尝尝呗。
”我还没来得及回答，他就已经自己伸手拿了。
就这样，你一片我一片，我的薯片以肉眼可见的速度在减少。
我急得像热锅上的蚂蚁，紧紧地护着剩下的薯片，大声喊道：“别抢啦，别抢啦，这是我的！”可他们哪听得进去，依旧不停地伸手。
就在这时，班长走了过来，看到这混乱的场面，大声说道：“你们在干什么？都不许抢！”这一嗓子，可把大家都镇住了，一个个都不敢动了。
我心里松了一口气，想着终于有人来救场了。
班长看了看我手中所剩无几的薯片，又看了看周围的同学，语重心长地说：“大家都是同学，要懂得分享，但是也不能这样抢啊。
”同学们都低下了头，不好意思地笑了。
我看着手中那可怜的几片薯片，心里别提多委屈了。
这可是我期待了一早上的美味，就这么被瓜分完了。
不过，看着同学们那一张张带着歉意的笑脸，我又觉得好像也没那么生气了。
“丁零零……”上课铃响了，这场“零食保卫战”终于结束了。
虽然我的薯片没了，但却让我明白了分享的快乐和同学之间的情谊。
六年级的记事作文题目
六年级的记事作文题目六年级，对当时的我来说，那可是个“风起云涌”的年纪。
现在回想起来，好多事儿都像一颗颗色彩斑斓的糖果，藏在记忆的小盒子里，偶尔翻出来，还是甜丝丝的。
但要说印象最深的，还得是那次班级里的“闹剧”。
那是一个再平常不过的下午，阳光透过窗户，懒洋洋地洒在课桌上。
教室里弥漫着一股昏昏欲睡的气氛，数学老师在黑板上奋笔疾书，讲解着那些让人头疼的应用题。
“下面这道题，谁来回答一下？”数学老师的声音打破了平静。
然而，回应他的只有一片沉默，大家都低着头，生怕和老师的目光对上。
就在这时，坐在我后排的小李突然举起了手。
这可把大家都吓了一跳，要知道，小李平时可是最不爱学习的那一个。
老师似乎也有点意外，但还是让他站起来回答。
小李站起来，清了清嗓子，然后一本正经地说：“老师，我觉得这道题应该用加法。
”全班哄堂大笑，因为这道题明明是要用乘法来解决。
老师的脸色瞬间变得不太好看，他严肃地说：“小李，上课要认真听讲，坐下吧。
”小李一脸不服气地坐了下来，嘴里还嘟囔着：“我明明就是这么想的。
”本以为这事儿就这么过去了，没想到下课的时候，小李居然和同桌吵了起来。
“你笑什么笑，我答错了又怎么样？”小李冲着同桌大声吼道。
“我就是忍不住嘛，谁让你回答得那么离谱。
”同桌也不甘示弱。
他们俩你一句我一句，声音越来越大，周围的同学都围了过来。
有的人在劝架，有的人则在一旁看热闹。
我也在人群中，看着他们俩吵得面红耳赤，心里想着：这可怎么收场啊。
就在这时，班长走了过来。
“别吵了，别吵了，大家都是同学，有什么好吵的。
”班长的声音不大，但却很有威严。
小李和同桌看了看班长，稍微收敛了一些，但还是互相瞪着对方。
“这样吧，小李，你给同桌道个歉，这事儿就算了。
”班长说道。
小李犹豫了一下，最后还是小声说了句：“对不起。
”同桌也笑了笑，说：“没关系，我也不该笑话你。
”这场“闹剧”总算是平息了。
大家又开始嘻嘻哈哈地玩闹起来。
上课铃响了，这节课是体育课。
大家像脱缰的野马一样冲向操场。
六年级能写的作文题目
六年级能写的作文题目
走进公园，我和妈妈避开人群，踏上湖边的林吟小径。
几片竹叶都要滴下来了。
仔细看，清晨的露珠还在上面轻声打呼噜！桃花盛开，几乎所有的树都开满了花。
粉红色的桃花像一个孩子的温柔，红色的脸。
来到湖边码头，春风缓缓拂过我的脸颊，让人感觉很舒服。
解放军军官学校的大哥哥大姐姐在湖上悠闲地划水，船过之处，水花荡漾。
在春风的舞蹈下，水珠儿不时跳出水面；阳光下，湖面波光粼鄰，环顾四周，另一边是一片松林。
虽然他们参差不齐，但他们像勇敢能干的战士一样保卫着这个美丽的“未名湖”。
离开湖边，我们不知不觉踏入另一个大门，来到一个大花园。
这里，各种无名之花盛开。
它们像霞一样粉红，像金赛一样黄，像雪一样白。
似乎花精灵们正在挑选这一季最艳丽的花朵。
来到植物园，孩子最不能错过的就是喂鸽子。
我忍不住加入孩子们的行列，用玉米粒和米粒喂这些可爱的鸽子。
我把食物撒在地上，鸽子往这边冲，但一直不敢靠近我。
吹毛求疵的鸽子总是吃散落在远处的大粒玉米，而忽略了小粒大米。
微红
的小嘴在地上不停啄着，一双黑珍珠般的小眼睛露出喜悦的表情。
白鸽是和平的象征，所以也被称为“和平的鸽子”。
同时，它们也是纯洁的象征。
住在这个绿色的家里，没有人为的限制。
我相信这些兄弟姐妹一定过着幸福充实的生活。
啊，植物园，生命的摇篮，美丽的绿色家园。
荷花开了我再来！。
小学叙事作文题目
小学叙事作文题目英文回答：When I was in elementary school, I had a memorable experience during a field trip to the zoo. It was a sunny day, and my classmates and I were all excited to see the animals. As we walked around the zoo, we came across a group of monkeys playing in their enclosure. They were swinging from the branches and chasing each other around, and we couldn't help but laugh at their antics.Suddenly, one of the monkeys spotted a bag of chipsthat someone had dropped near their enclosure. It quickly grabbed the bag and started munching on the chips. We were all amazed at how human-like the monkey looked while eating the chips. It even held the bag with its hands and licked its fingers after each chip. It was such a funny sight that we couldn't stop laughing.After a while, the monkey finished the chips and threwthe empty bag back towards us. It was as if it was saying, "Thanks for the snack!" We all had a good laugh and continued our tour of the zoo. That experience has stayed with me ever since, and it taught me that animals can bejust as entertaining as humans.中文回答：当我还在小学的时候，我有一次难忘的动物园参观经历。
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小学写事作文题目【篇一：小学生作文题目大全】小学生作文题目大全第一组（50题）：嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师，您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好！”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”面对挫折我不怕他（她）是我的榜样他（她）和我不一样他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）第二组（50题）：一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸（妈妈、老师），我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天” 我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言 20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了第三组：半命题作文我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___（软弱、自卑……）童年真_________ 我是一个_________ 我想__________________________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌 ___________，我真后悔我的家___________________分担我_________好朋友 _____给我的启示那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________ 我渴望_________那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满_________ 家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________ 面对_________我不怕他（她）有一颗____的心新的 ____________ 我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角 _____使我想起了他（她）现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_________ ______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_____我不怕他（她）有一颗____的心新的 ____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角 _____使我想起了他（她）现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_________ ______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中第四组：按要求作文一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起（人、事、活动）2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。
（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
8、我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。
13、以风波为题，为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。
15、我选他(她)提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。
16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以长大后我将成为你为题作文。
要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。
17、我想____________要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。
18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。
19、一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
20、我爱绿叶要求：把真实描写与联想有机结合起来。
21、给语文老师的一封信要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。
22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。
24、我清清楚楚地记得……要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。
25、______教我_______提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，【篇二：小学三年级作文题目】三年级作文题目大全：一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。
（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。
（提示：好在哪儿？）4、我有一个好伙伴。
（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）5、不值得我尊敬的一位长辈。
（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事。
（提示：什么事让你气恼？）2、这次我做对了。
（提示：你做对了什么事？）3、一件美好的往事。
（提示：这一件怎样美好的事？）三、抒情类小学作文题目1、如果，我能再做一回小学生。