生物课件杂交和诱变育种
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生物必修2课堂教学课件—杂交育种与诱变育种
单倍体育种
染色体组 成倍减少 花药离体培养
多倍体育种
染色体组 成倍增加
用秋水仙素 处理萌发的 种子或幼苗 器官大型， 营养含量高 发育延迟， 结实率低； 主要用于植物 三倍体无子 西瓜的培育
优点 使于不同个体
的优良性状集 中于一体
明显缩短 育种年限
缺 点
实例
育种时间长
有利变异少 需大量处理 供试材料
有利个体不多，须大量处理供试材料 缺点： ，工作量大 。
应用:
太空辣椒的培育 、青霉菌的选育等 微生物的育种方面
2012-11-5
几种主要育种方法的比较
类型 原理 常用 方法 杂交育种
基因重组 将具有不同 优良性状的 两亲本杂交
人工诱变育种
基因突变 用物理或化学 的方法处理 提高变异频率 加速育种进程
2012-11-5
5
淘劣留良的选择过程
F2选择 F1植株种子分区播种，选留优良性状的单株，进行隔离自 交，并分单株留种（F2）。 F3选择 将F2植株种子分区播种，每一个单株后代成为一个株系，观 察性状表现。在优良株系中继续选留优良单株分别留种。 F4代及以后选择 继续按单株分区播种，并进行株系间比较。淘汰不良株系
缺点： 育种所需时间较长，只能进行本物种或亲缘关系较近
的物种杂交,杂交后代易出现性状分离，不能克服远缘 杂交不亲合的障碍。
应用： 用纯种高秆抗病小麦与纯种矮秆不抗病小麦培育矮秆
抗病小麦
杂种优势
生产上利用杂种优势可以大幅度地提高 产量。例如，杂交高梁比纯系高梁增产30%-50%，杂交水稻比纯系水稻增产20%左右。 某些优良品系的农作物可以利用无性繁 殖的方式保留杂合子的优良性状。
高中生物必修2 ※ 第6章 从杂交育种到基因工程
2.6.1杂交育种与诱变育种 (共49张PPT)
以下是杂交的育种参考方案：
杂交 Ｐ 自交 Ｆ１
高抗 DDTT
矮不抗 ddtt
高抗
DdTt
选优 Ｆ２ 高抗 自交 选优
高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT ddTt
连续自交，直至不出 现性状分离为止。
上图是利用高抗和矮不抗两个品种的玉米获得能 稳定遗传的矮抗玉米的过程,请回答有关问题:
①上述育种的原理是什么?适用于哪些生物？
F1
高杆抗病
年
DdTt
↓
配子
DT
花药离体培养→
↓
DT
秋水仙素→
↓
Dt
dT
dt 第2
↓
↓
↓
年
Dt
dT
dt
↓
↓
↓
纯合体
DDTT
DDtt
ddTT
ddtt
↑ 筛选出需要的矮抗品种
太空船把多种萌发的种子带上了太空，这些种子在宇宙里经 过了综合射线的作用，回到地面后，经培育长出150公斤各种 颜色的大南瓜以及各种颜色超级菜椒等。
二、依据原理： 基因重组
三、常用方法：杂交 F1自交 F2筛选 连续自
交 ，直至性状基本不分离为
止
四、优点： 五、缺点：
将不同个体的优良性状集中到一个个 体上；技术简单。
育种时间较长。
讨论探究一、2：
玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不 抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的玉米 （DDTT）和矮秆不抗锈病的玉米（ddtt），如果你是育 种工作者，zxxkw怎样才能用简单技术得到矮秆抗病的优良品 种（ddTT）？用遗传图谱表示出来.
A．①→②过程简便，但培育周期长 B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
杂交育种与诱变育种课件PPT
2．诱变育种不同于杂交育种的特点是
()
①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新
基因型 ④一般对个体生存有利
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
解析：杂交育种与诱变育种都能产生新基因型，故③不对；诱
变育种的原理是基因突变，一般对个体生存有害，所以④不是
诱变育种的特点。
答案：A
二、易错易混辨析题
获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本
质上属于
诱变育种 。
（5）用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，
培育出抗倒伏、抗锈病的品种，所用方法是 杂交育种
。
（6）用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄、水稻种子，获得成熟期
早、蛋白质含量高的品系，这种方法是 诱变育种
。
2、下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品 种的示意图，试分析回答：
通过教材前面的知识回顾，结合植物杂交育种和动物杂交育种的概 典型案例，以问题导思、材料分析、比较综合等多种方法的，结合材料 设置相关问题，层层深入，以此遗传和变异规律在生产实践中的应用这 一重点内容；杂交育种和诱变育种的优点和局限性，是本节内容的难点 ，通过知识回顾导入其概，然后典型案例和资料分析，设计问题对二者 进行比较分析，并总结规律，由此突破这一难点内容。
杂交育种不能创造新的基因，并且所需时间要长，那
有没有能出现意想不到的结果，并且需要时间相对要
短的育种方法呢？
...
来自星星的南瓜
1.太空莲3号中有没有产生新基因？
有新基因产生
2.诱发基因突变的条件有哪些？
微重力、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空
3.诱变育种有哪些优点？
生物必修II人教新课标6.1杂交育种与诱变育种课件(26张)
11
诱变育种：
原理? 基因突变 方法? 物理方法(紫外线、α射线、失重
等)或化学方法(亚硝酸、硫酸二乙 酯等)处理植株，再选择符合要求 的变异类型
12
青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉
菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌 多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育 成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到 50000～60000单位/mL。
花药离 体培养
染色体变异
果大，茎秆 粗，营养物 丰富
年限短， 易稳定
缺 点
时间长
有利不多， 需大量处理
发育迟， 高度不育， 结实低 弱小
19
巩固练习
• 4.（2010·合肥高一检测）下列关于育种优
点的叙述，不正确的是（ B）
• A.多倍体较二倍体茎秆粗大，果实种子大 • B.杂交育种能产生新基因 • C.人工诱变育种能提高变异频率 • D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限
缺点
时间长，需及时发现
应用 实例
杂交水稻、黑白花奶 牛
黑农五号大豆、 高产青霉素菌株
18
杂交育种
诱变育种
多倍体育种
单倍体育 种
处 理 杂交
辐射、射线 化学药剂
原 基因重组 基因突变 理
优 可以集中两 育种年限缩
点 个亲本的优 短，改良某
良性状
些性状
秋水仙素
足。
说出诱变育 种在生产中 的原理,优点 和不足
讨论遗传和 变异规律在 生产实践中 的应用。
2
探究一：
水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性， 抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现 有纯合的高秆抗锈病的水稻（DDTT）和矮 秆不抗锈病的水稻（ddtt），如果你是袁 隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种？ 用遗传图解表示出来。
诱变育种：
原理? 基因突变 方法? 物理方法(紫外线、α射线、失重
等)或化学方法(亚硝酸、硫酸二乙 酯等)处理植株，再选择符合要求 的变异类型
12
青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉
菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌 多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育 成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到 50000～60000单位/mL。
花药离 体培养
染色体变异
果大，茎秆 粗，营养物 丰富
年限短， 易稳定
缺 点
时间长
有利不多， 需大量处理
发育迟， 高度不育， 结实低 弱小
19
巩固练习
• 4.（2010·合肥高一检测）下列关于育种优
点的叙述，不正确的是（ B）
• A.多倍体较二倍体茎秆粗大，果实种子大 • B.杂交育种能产生新基因 • C.人工诱变育种能提高变异频率 • D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限
缺点
时间长，需及时发现
应用 实例
杂交水稻、黑白花奶 牛
黑农五号大豆、 高产青霉素菌株
18
杂交育种
诱变育种
多倍体育种
单倍体育 种
处 理 杂交
辐射、射线 化学药剂
原 基因重组 基因突变 理
优 可以集中两 育种年限缩
点 个亲本的优 短，改良某
良性状
些性状
秋水仙素
足。
说出诱变育 种在生产中 的原理,优点 和不足
讨论遗传和 变异规律在 生产实践中 的应用。
2
探究一：
水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性， 抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现 有纯合的高秆抗锈病的水稻（DDTT）和矮 秆不抗锈病的水稻（ddtt），如果你是袁 隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种？ 用遗传图解表示出来。
人教版教学课件从杂交育种到诱变育种
育种方法的比较
类 型
育种原理
杂交育种
诱变育种
基因重组
杂交→自交→选优 →自交（至纯种） 使不同亲本的 优良性状集中 于同一个体上
基因突变
物理或化学的 方法处理生物 提高变异频率 加速育种进程 培育青霉 素高产菌株
育种方法
优 点
应用实例
培育矮抗小麦
生物技术的安全性和伦理性问题
1．杂交植物可能引发的环境问题
课堂总结
育种方法 选择育种 优点
-------将同种不同个体 的优良性状集中 于一个个体上
缺点
育种时间长，只能在 自然变异基础上选择
只能利用同一物种 杂交育种 的已有基因的重组， 育种时间较长 能够提高突变率， 突变的方向难以掌握， 诱变育种 产生新的基因 突变体难以同时集中 多个理想性状
集中各育种方法优点克服其缺点
现有纯合的高秆抗锈病的小麦 （DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦 （ddtt）。 如果你是育种工作者，你应该怎样操作 才能得到稳定遗传的矮秆抗病良种？
杂交育种需要几年时间完成？
7－8年
杂交后代的选择采用个体选择法时，选择一般从子 二代开始，因子二代变异范围最大，可望从中选出 合意的变异体。到子三代已基本可以判断有无育成 品种的希望，到子五代时，大多数性状和家系已相 当稳定，定品种可在此进行。 采用群体选择法时，一般子五代之前不进行个体选 择，只进行群体选择并混养。在子五代至子八代开 始进行个体选配，建立家系和确定品种。
人类早期生物育种的实例
原 鸡 家 鸡
野
猪
家
猪
一、选择育种
从现有的种质资源群体中，选出优良的自 然变异个体，使其繁殖后代。这样利用生 物的变异，通过长期选择，汰劣留良，就 能培育出新品种。这种育种方式是选择育 种。 育种特点：
杂交育种与诱变育种-课件
基因型 ④一般对个体生存有利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
解析 本题考查诱变育种的优点。诱变育种依据的原理是
基因突变，基因突变能产生新的基因，能大幅度改良某些
(3)存活下来的青霉菌产生的青霉素的量存在着很大的差 异，这说明________________________。 (4)上述育种方式叫________育种，所获得的高产青霉菌株 的青霉素产量提高了几百甚至几千倍，这说明这种育种方 式的优点是________________________________________ ________________________________________________。 思维导图：
(3)F1的基因型是________，表现型是________，矮秆抗锈 病新品种的基因型应是________。 思维导图：
深度剖析 过程a叫做杂交，产生的F1基因型为DdTt，表 现型为高秆抗锈病。过程b叫做自交，目的是获取表现型 为矮秆抗锈病的小麦品种(ddT_)，因为此过程所得后代会 发生性状分离，所以要想得到稳定遗传的矮秆抗锈病植株 必须经过c，即筛选和连续自交，直至后代无性状分离。
色的，这是因为
பைடு நூலகம்( )。
A．染色体变异
B．基因重组
C．自然突变
D．人工诱变
解析 细菌进行无性生殖，在生殖过程中不进行减数分裂，
因而细菌的变异不可能是由于基因重组引起的。染色体变
异引起的生物变异，可以改变生物个体的基因含量、基因
的相互关系，但不会产生新的基因，进而不会表现出全新
的性状，而且细菌是原核生物，无染色体。在紫外线的作
2．杂交育种和诱变育种的比较
项目
杂交育种
诱变育种
高中生物必修二第六章第1节《杂交育种与诱变育种》(共28张PPT)(完美版课件)
①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变
③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素诱导
A．①④
B．②③
C．③④
D．①②
B 10. 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （） ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②
我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，
培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种
D 答案：[
]
B 7．通过诱变育种培育的是（
）
A.三倍体无子西瓜 B.青霉素高产菌株
C.二倍体无子番茄 D.八倍体小黑麦
8．根据遗传学原理，能迅速获得新品种
C 的育种方法是（ A.杂交育种
） B.多倍体育种
C.单倍体育种
D.诱变育种
达标测评
9. 在生产实践和科研中，欲获得无子果实，可利用的方
A 法有（ ）
称为单__倍___体__育种.其优点是___明__显__缩___短__育___种__年__限.
达标测评 ⑶叫由_③__培多__育_倍_出_体_⑥_的__常。用依方据法的是原用_理_秋_是___水__染__仙__色____素__体__处__变__理__异_,形。成的⑥
达标测评
B 3、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ）
子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术
培养出克隆牛
A. ① C. ①②③
B. ①② 达标测评
D. ②③④
今天你学到了什么？ 1.育种 2.杂交育种 概念、原理、实例、流程、优缺点 3.诱变育种 概念、原理、实例、流程、优缺点
展望： 定向改变生物的性状。基因工程，细胞
工程等
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记
③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素诱导
A．①④
B．②③
C．③④
D．①②
B 10. 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （） ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②
我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，
培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种
D 答案：[
]
B 7．通过诱变育种培育的是（
）
A.三倍体无子西瓜 B.青霉素高产菌株
C.二倍体无子番茄 D.八倍体小黑麦
8．根据遗传学原理，能迅速获得新品种
C 的育种方法是（ A.杂交育种
） B.多倍体育种
C.单倍体育种
D.诱变育种
达标测评
9. 在生产实践和科研中，欲获得无子果实，可利用的方
A 法有（ ）
称为单__倍___体__育种.其优点是___明__显__缩___短__育___种__年__限.
达标测评 ⑶叫由_③__培多__育_倍_出_体_⑥_的__常。用依方据法的是原用_理_秋_是___水__染__仙__色____素__体__处__变__理__异_,形。成的⑥
达标测评
B 3、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ）
子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术
培养出克隆牛
A. ① C. ①②③
B. ①② 达标测评
D. ②③④
今天你学到了什么？ 1.育种 2.杂交育种 概念、原理、实例、流程、优缺点 3.诱变育种 概念、原理、实例、流程、优缺点
展望： 定向改变生物的性状。基因工程，细胞
工程等
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记
杂交育种与诱变育种 课件
[解析] 考查运用自由组合定律进行杂交育种的过程。杂 交育种能够有目的地把不同个体的优良性状进行重新组合， 从而培育出合乎要求的新品种，这样从开始杂交到选育出新 品种至少需 3 年的时间，一般还需 1～2 年的纯化，共需 4～5 年的时间才能培育出一个新品种。
[答案] (1)让高秆抗病和矮秆感病的两品种进行杂交得 到 F1 (2)F1 自交得到 F2 (3)在 F2 群体中选出矮秆抗病的植 株
杂交育种 再经过选择和培育，获得新品
种的方法过程：杂交―→自交
―→选优―→自交……
杂交育种和 诱变育种
概念：利用物理因素X射线、 γ射线、紫外线、激光等或化
学因素如亚硝酸、硫酸二乙
诱变育种 酯等 来处理生物，使生物发生 基因突变 优点：提高变异频率，在短时间 内获得更多的优良变异类型
思维拓展 突变规律在诱变育种中的应用 如果发生显性突变，在二倍体生物中通常第一代便会表
现出来，但并不都是纯合体。特别是在异花受粉植物中，还 必须经过两次自交到第三代才能得到稳定遗传的纯合突变类 型。如果发生的是隐性突变，在自花受粉植物中只需要通过 自交繁殖，到第二代便会有纯合的隐性突变体分离出来，虽 然数目较少，但是一经出现便可选得。不过在异花受粉植物 中的隐性突变大多长期保持杂合状态而不表现，只有当杂合 体繁殖到一定数量，进行杂合体间互交或偶然自交的情况下， 才会有隐性突变纯合体表现出来。
方法应用探究
[例] 为丰富植物育种的种植资源材料，利用钴 60 的 γ 射线辐射植物种子，筛选出不同性状的突变植株。请回答下 列问题：
(1)钴 60 的 γ 辐射用于育种的方法属于______育种。 (2)从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗 盐新品种，利用该植株的部分杂交实验如下：
《杂交育种和诱变育种》人教版高中生物必修PPT精品课件
BY YUSHEN
谢谢观看
老师：
授课时间：
杂交育种的应用
1.农业生产
杂交水稻之父：袁隆平,从1976年到2006年，累计增产粮食5200多亿公斤，平均每年解决6000 万人的粮食问题。
2、家畜的育种
中 国 黄 牛
荷
斯
×
坦 牛
中国荷斯坦牛： 荷斯坦—弗里生牛 与我国黄牛杂交选育后逐渐形成的 优良种。 泌乳期可达305天，年产 乳量可达6300kg以上，产奶量为世 界奶牛之冠 。
第6章 第1节
授课时间：
杂交育种
老师：
BY YUSHEN
一、选择育种
古人驯化野生动物－家禽、家畜
自然变异
植
原理
物
人工选择
驯
1、育种周期太范围有限
在生产实践中，人类摸索出杂交育种的方法。
二、杂交育种
设想你是一位小麦育种专家，遇到这样的情况： 现有纯合的高秆抗锈病的小麦和矮秆不抗锈病的小麦，小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈 病（T）对不抗锈病（t）为显性.你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方 的缺点都去掉，得到矮秆抗病的优良品种？并用遗传图解表示出来。
青霉菌高产菌株的选育
1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生 青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次 进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培 育成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量 已达到50000～60000单位/mL。
本课小结
依据原理
常用 方法
优点
杂交育种
基因重组
杂交 自交 选种 自交 将不同个体的优良性状 集于一个个体上
2、现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是 D
高中生物必修二《6-1杂交育种与诱变育种》课件
辐射、射线
化学药剂
基因突变
育种年限缩 短，改良某 些性状 有利少， 需大量处理
秋水仙素
花药离 体培养
原理
染色体变异
果大，茎秆 粗，营养物 丰富 年限短， 易稳定 高度不育 植株弱小
优 点
缺点
中间为青霉菌，周围是细菌。
高产量的青霉菌株 诱变育种 神奇的“太空椒”诱变育种 无芒抗病的水稻 杂交育种 无籽西瓜
多倍体育种
上述育种方式的原理是什么？
思考：利用品种1高茎抗锈病小麦（DDTT）和品 种2矮茎不抗病（ddtt)小麦培育矮茎抗锈病 （ddTT）品种还有更快的方法吗？ 单倍体育种方法： 其原理、处理方法、优缺点如何？
太空环境条件:微重力（10 －3克～10－6克）、宇宙射 线、重粒子、变化磁场和高 真空等，这些物理条件的综 合作用使生物产生基因突变
太空水稻搭载前后株系对比
太空青茄大过小孩头
甘肃种植的太空育种的蔬菜
二、诱变育种
课本P100
1．概念：利用 物理因素 或 化学因素 来处理生 物，使生物发生 基因突变 ，再经过 选育 获得 新品种的方法。 2．诱变因素： X射线、 γ射线、紫外线、激光 物理因素： _________________________ 等。 化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯 ______________________等。 3．特点： 优点：①提高 变异的频率 ，加速 育种进程 。 ②大幅度地改良某些性状。 不定向，有利的个 缺点：诱发产生的突变方向是 体往往不多．需处理 大量处理供试材料 。
P F1
DDTT ×
DdTt
ddtt
一年
配子 DT Dt dT dt 1、花药离体培养 Dt dT dt 单倍体 DT 2、秋水仙素处理 纯合二倍体 DDTT DDtt ddTT ddtt
人教版教学课件6.1生物杂交育种与诱变育种
选择育种的局限性是： 只能利用生物在自然环境条件下产生的有限变 异，在已有的性状组合中选育优良品种。
设想：
人们一直设想如果能想办法去掉不良性 状，让优良性状集于一身，创造出自然条件 下没有的新性状组合，突破选择育种的局限， 培育出具有优良性状组合的新品种。
解决方案： 培育农作物新品种
九十年代后期，美国学者布朗抛出“中国威胁论”，撰文 说到下世纪３０年代，中国人口将达到１６亿，到时谁来养活 中国，谁来拯救由此引发的全球性粮食短缺和动荡危机？
神奇的太空育种
资料：航天技术的发展，使人类的愿
望变成了现实。自1987年以来，中国利 用自己研制的返回式卫星和神舟号飞船 进行了11次航天育种搭载试验，试验品 种达1200多种。
航天诱变育种是利用太空的物理环 境作为诱变因子，太空环境条件很复杂， 与地球表面主要差异是微重力、宇宙射 线、重粒子、变化磁场和高真空等，这 些物理条件的综合作用使生物产生基因 突变。
幼苗 微生物菌种
种子
我国神州6号上太空时，重庆的一位村民花了
1.5万元，把自己精心培育的50粒荷花种子送上天， 希望遨游太空回来，能培育出冬天开的荷花。
1 2
他的愿望一定能够实现吗？为什么？ 突变的冬天开的荷花在其它方面的性状
一定都如先前一样理想吗？ 3 要使其保持先前的理想性状，可采取什么
措施？ 4 综合上述请你总结诱变育种的优点和局限性。
原理:
基因重组
优点： 将不同个体的优良性状集中到 同一个体上
缺 点
1 后代会出现性状分离 2 育种缓慢，过程繁琐 3 不能创造新基因
常用方法： 杂交
自交
选种
自交
杂交育种不能创造新的基因 ，并且所需时间要长，那有 没有能出现意想不到的结果 ，并且需要时间相对要短的 育种方法呢？
杂交育种与诱变育种课件
选育出需要的矮抗品种
矮抗
↓×
动物的杂交育种
中国荷斯坦牛：荷斯 坦—弗里生牛与我国黄 牛杂交选育后逐渐形成 的优良种。泌乳期可达 305天，年产乳量可达 6300kg以上。
一、杂交育种
1、概念： 杂交育种是将两个或多个品种的优良性
状通过交配集中在一起，再经过选择和培 育，获得新品种的方法。 2、原理：基因重组
秋水仙素
花药离 体培养
原 基因重组 基因突变 理
染色体变异
优 点
可以集中两 个亲体的优 良性状
育种年限缩 短果，大，茎秆 改良某 些性营养物 状
丰年 易富粗限 稳，短 定，
缺 点
时间长
有利不多， 需大量处理
发育迟 结实低
高度不育 植株弱小
下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出 ④⑤⑥品种的示意图，试分析回答：
2.你能预计在实际操作中可能会 遇到哪些困难?
孟德尔两对 相对性状的杂交实验
试一试：
已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性， 抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性，两 对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆 易染病两纯系品种。你用什么方法能把两 个品种的优良性状结合在一起，又能把双 方的缺点都去掉？
选择育种 局限：不能把位于两个品种的优良性 均
状集于一身
不
能
实
杂交育种
主要优点：有目的地把位于两个品种 的优良性状集于一身
行 种 间
局限：不能产生新的基因
的
基
因
诱变育种
主要优点：能产生新基因 局限：该方法具有一定的盲目性
交 流
杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种
处 理
杂交
辐射、射线 化学药剂
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诱变育种的应用
?医药工业应用的青霉素就是利用普通 青霉菌，经过X射线的照射，产生的有 利突变型。还有医学上应用的其他抗 菌素如链霉素、地霉素、金霉素等， 经辐射处理的突变系，比原始品系抗 菌素产量增长几十倍到几百倍，促进 和提高了抗菌素的生产。
?在作物方面，应用诱变育种我 国已培育出100多种水稻、小麦、 玉米、大豆等优良品种。例如用 射线处理籼稻干种子，选出提早 成熟15天的新品种，丰产等性状 仍旧保持下来，而且米粒中的蛋 白质的含量提高很多。又如用射 线和其他诱变剂处理大豆，培育 出一种新品种。这品种含有改变 了的酶系，在同样的施肥和管理 条件下可提高产量50%。
异性状能较快稳定，加速育种进程。
缺点： 有利个体不多，须大量处理供试材料 ，工作量大 。
应用: 太空辣椒的培育 、青霉菌的选育等
三、比较各种育种的方法
杂交育种
处 理
诱变育种
多倍体育种 单倍体育种
原 理
优 点
缺 点
杂交育种
处 理 杂交
诱变育种
辐射、射线 化学药剂
多倍体育 种
秋水仙素
单倍体育 种
例如：
小麦高秆（ D）对矮秆（ d）为显性，抗锈病（ T）对 不抗锈病（ t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦 （DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ ddtt），如果你是育种 工作者，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ ddTT）？
以下是杂交的育种参考方案：
杂交 Ｐ 自交 Ｆ１
高抗 DDTT
矮不抗 ddtt
（1）如何运用杂交育种方法利用以上 3个品种获得基因型
为aabb结dd 的合植上株？述（几用文个字简实要例描述，获请得过总程即结可） （1）A出和B杂杂交交得育到杂种交的一代优，杂点交和一代缺再点与 C？杂交，得
到杂交二代，杂交二代自交，即可得到基因型为 aabbdd 的种子，该种子可长成 aabbdd植株
（ 2 ）如果从播种到获得种子需要一年，获得基因型为 aabbdd 的植株最少需要多少年？
4年
一、杂交育种
原理： 基因重组
方法： 杂交→自交→选优
自交
优点：杂交使个育位 体于 上种不 ，不同 即能个 “创体 集造上优新的”多的,能个基产优因生良新，性的并状基且集因中型于。一个 所需时间要长，那有没有能出现意
缺点：想不育种到所的需结时间果较，长并（自且交需选要择需时五间--相六代对,甚至十几代)。
要短的育种方法呢？
应用：用纯种高秆抗病小麦与纯种矮秆不抗病小麦培育 矮秆抗病小麦
袁隆平培养杂交水稻过程中，他利用了哪 一种变异的原理？ 基因重组
我国奶牛的主要品种中国荷斯坦牛 （原称中国黑白花牛），是将国外 的荷斯坦-弗里生牛引进后，在我
花药离 体培养
原 理
基因重组
基因突变
染色体变异
优 可以集中两 育种年限缩短，果大，茎秆 点 个亲体的优 改良某些性状 粗，营养物
年限短， 易稳定
良性状
丰富
缺 点
时间长
有利不多， 需大量处理
发育迟， 高度不育， 结实低 弱小
四、灵活创新、实际应用
育种的方法有多种，各有各的优点，我们 要合理的有机结合各种方法，高效的达到 各种目的。
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫
杂交 Ｐ
长毛立耳 BBEE
短毛折耳 bbee
F1间 交配
Ｆ１ Ｆ２
思长考毛：立要耳培育Bb出Ee一个长能毛立耳 BbEe 稳定遗传的动物品种一 长般立需要长几折代？短立 短折
Bbee
选优
B3B代ee 长折 短折
长折 短折
BBee bbee 测交
Bbee bbee
F3 长折
“神舟”五号搭载育成的巨人南瓜
甘肃种植的太空育种的蔬菜
太空水稻搭载前后株系对比
太空育种辣椒
二、诱变育种
原理：基因突变
方法：
利用物理因素（如 x 射线，γ射线、紫外线，激 光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）
处理生物，使生物发生基因突变。
优点： 产生新基因和新的性状，能提高变异的频率，后代变
国经过长期驯化，与当地黄牛进行 杂交和选育，逐渐形成的优良种。
例2：我国运用返回式运载卫星搭载水稻种子，返回地面 后种植，培育出的水稻穗长粒大，亩产达 600kg ，最高达 750kg，蛋白质含量增加 8%-20% ，生长期平均缩短 10天。 请回答：
（1）水稻产生这种变异的来源是 _基__因__突__变，产生变异的原
高抗 DdTt
思考：要培育出 一个能稳定遗传 的植物品种一般 需要几代？
选优 Ｆ２ 高抗 自交 选优 F3
高不抗 矮抗 矮不抗 5-6代 ddTT ddTt
连续自交，直至不出 现性状分离为止。
试一试：动物的杂交育种方法
假设现有长毛立耳猫（ BBEE） 和短毛折耳猫（ bbee），你能否培育 出能稳定遗传的长毛折耳猫（ BBee）？ 写出育种方案（图解）
长折 短折
1、动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代 自交，而应改为测交。
2、比植物杂交育种所需年限短。
例2：现有 3个番茄品种， A品种的基因型为 AABBdd ，B 品种的基因型为 AAbbDD ，C品种的基因型为 aaBBDD。3 对等位基因分别位于 3对同源染色体上，并且分别控制叶 形、花色和果形 3对性状。请回答：
因是 ________ 。
各种宇宙射线和失重及高真空的作用，使基 因的分子结构发生改变。
（2）这种方法育种的优点有 __________ 。
能提高变异频率，加速育种进程，并能大幅度 改良某些性状
诱变育种
就是利用物理因素(如X射线、 γ射 线、紫外线，激光等）或化学因素 （如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处 理生物，使生物发生基因突变。
第一节 杂交育种与诱变育种
改良动植物品种，最古老的育 种方法是选择育种：从每一代 的变异中选出最好的类型进行 繁殖、培育。但是选择育种周 期长，可选择的范围也有限。
在生产实践中，人类摸索出杂 交育种的方法。
什么是杂交育种？
杂交育种是将两个或多个品种的 优良性状通过交配集中在一起，再经 过选择和培育，获得新品种的方法。
如果水稻的某迟熟（AA)品种,那么我们有什 么好办法快速的得到早熟（aa
迟熟 品种
(AA)
幼苗 秋水仙
人工 诱变
杂合 子
花药离 体培养
（A）
素处理
(Aa)
幼苗 秋水仙
（a） 素处理
时间：
早熟 品种 (AA)
早熟 品种 (aa)