钢琴艺术史(定稿)

课程名称：《钢琴艺术史》课程类别: 专业选修课任课教师：**

2007—2008学年第1学期

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欣赏：快乐的铁匠，这是亨

亨德尔的风格结构是多元性的，有意大利、法国和德国的音乐成分，和声属于自然音阶性质，转调较少，节奏注重强音，使人容易了解，并常用对比色彩．旋律具有歌唱性，乐句一般比巴赫的乐句长，乐曲中最后的终止式常在一休止后出现。弹奏其作品时要注意声部线条的清晰，音阶的流畅。

、斯卡拉蒂

朱塞佩.多梅尼科.斯卡拉蒂(1685—1757）

意大利古钢琴作曲家，斯卡拉蒂的艺术成就主要在于羽管键琴曲的创作，他所作羽管键琴曲一律短小扼要，各种节奏手法和表现手法层出不穷。斯卡拉蒂一生中共作有550首键盘奏鸣曲，这些乐曲生动反映了当时西班牙宫廷和民间的生活面貌，在风格、音乐发展手段及键盘技巧方面扩展了键盘音乐的形式，成为传世经典。欣赏：《d小调奏鸣曲》

欣赏：《d小调奏鸣曲》

斯卡拉蒂的音乐风格属于巴洛克音乐向古典主义转变的的过渡时期——洛可可音乐风格。这一时期音乐的装饰音较多，要求音乐有精雕细刻和华丽的装饰。斯卡拉蒂的作品复调不多，显示了浓厚的主调音乐要素，着重于幻想，尽量发挥键盘技巧的可能性，有很多键盘演奏的新技巧，对钢琴演奏的发展起到极大的推动作用。

三、课后总结

教学过程 海顿一生共写作了52首键盘奏鸣曲，出版42首。他对钢琴文献贡献最大的是在奏鸣曲中确立了以短小动机加以动力性展开的奏鸣性发展原则。 海顿钢琴奏鸣曲创作的不同阶段

1、第一阶段（1767年前）共16首奏鸣曲，全部采用大调，有一系列主题，不平衡的乐句。代表作品是：G 大调奏鸣曲，（Hob ·XVI/11）

2、第二阶段（1767—1774）已得到完善的古典乐派奏鸣曲式，共

10首奏鸣曲。这一阶段的作品由戏剧的对比。

代表作为：Hob ·XVI/20，c 小调

3、第三阶段（1774—1884）

海顿钢琴奏鸣曲的鼎盛时期，共21首。偏重抒情装饰。

代表作：Hob ·XVI/34，e 小调

Hob·XVI/37，D大调

、第四阶段（1784—1809）

海顿钢琴奏鸣曲创作的顶峰，5首钢琴奏鸣曲。采用不同曲式，有很强的戏剧力、表现力。

欣赏：Hob·XVI/49，E大调

Hob·XVI/52，bE大调

三、海顿作品的弹奏风格

、海顿的顿音不要太跳，一般是表示一种语气；

、三十二分音符要弹奏得均匀干净；

、注意海顿的作品有很多是具有幽默风趣的特点的，会出现无准备的转调。

副部主题：

发展部安静平稳的旋律似关切的对话：

①装饰音

应弹成，“tr”从上方开始弹奏。

②连线、跳音要严格区分。

5、协奏曲

共27部。是莫扎特钢琴文献的精华。

欣赏：《A大调钢琴协奏曲》

第一乐章 A大调快板

教学过程

第二乐章#f小调慢板

二、莫扎特钢琴作品弹奏要求

、旋律和伴奏要有区别，伴奏轻一点，主旋律音色透明；

和f力度要鲜明对比；

、触键、分句、语气要准确掌握，有线条，但还是要有颗粒感，要轻盈而敏感；

、优美的声音和纯真的风格，并有典雅高贵的气质

三、课堂总结

第 8次课

课题浪漫主义时期的钢琴音乐1 课时2学时

教学目的1、通过本次课让学生了解浪漫主义时期的钢琴音乐整体风格及创

作特点；

2、了解浪漫主义时期的重要作家的作品及创作特点

教学重点、难点1、浪漫主义时期各个阶段音乐的整体风格；

2、韦伯、舒伯特的钢琴音乐创作；

难点：舒伯特的钢琴作品创作特点

教学说明要求有多媒体设备、准备好相关音响、图片资料

教学过程一、导入新课

二、讲授新课

（一）浪漫主义音乐的特征

1、旋律充满了个人情感的表现，抒情格调；

2、和声的结构和进行有很大的发展，更自由地使用不协和和弦；

3、主调音乐为主；

4、音乐力度对比性加大；

5、曲式变化更加丰富，传统的赋格和组曲不再使用；

6、形成音乐学这一专门学科。

（二）古典主义到浪漫主义之间的几个代表人物

1、杜舍克（1761—1812）；

2、克列门蒂（1752—1832）；

3、菲尔德（1782—1837）；

4、车尔尼（1791—1857）

5、克拉莫（1771—1858）

（三）早期浪漫主义的代表人物

1、韦伯（1786—1826）

德国浪漫派歌剧的创始人，作曲家、钢琴家。最主要的作品有歌剧《自由射手》、钢琴曲：《华丽回旋曲》、《邀舞》。

欣赏：《华丽回旋曲》作品62

尾声

主题

第一变奏

变奏三变奏四第五变奏

欣赏：《即兴曲》op.90No.4三、课堂总结

《纺织歌》 op.67.NO.4

《纺织歌》op.67.NO.4

、钢琴小品《春之歌》

、弹奏特点

①力度强的位置不能硬砸；

②旋律弹奏要有歌唱性；

③跳音弹奏要用手腕，要有弹性。

二、舒曼（l810年一1856年）

德国作曲家、钢琴家、诗人。

欣赏：钢琴套曲《童年情景》

钢琴套曲。德国作曲家舒曼作于1838年。作品没有直接描绘儿童生活，而是从成年人回忆童年情景的角度进行创作。作者以准确的笔触，洗炼的手法，深入儿童心灵刻画他们的心理活动，使得乐曲的音乐形象幽默、神态逼真并富有情趣。全曲由13个标题性