英语听力速记符号张腾总结
英语速记符号完整版(用于听力和笔记)之欧阳引擎创编
1. Note-taking symbols and abbreviations for your reference: Abbreviations in Note takingUse only the abbreviations that fit your needs and that you will remember easily. A good idea is to introduce only a few abbreviations into your note taking at a time. Symbols helpful in math -- these are commonly used in texts andreferences.S = sumf = frequen cy Leave out periods in standard abbreviations.cf = comparee.g. = exampledept = department U se only the first syllable of a word.pol = politicsdem = demo cracylib = liberalcap = capitali sm Use entire first syllable and only 1st letter of 2ndsyllable.pres = presentationsubj = subjectind = individualcons= conservative Eliminate final letters. Use just enough of the word to form a recognizable abbreviation.assoc = associatebio l = biologyinfo = informationa ch = achievementchem = chem istrymax = maximumintro = in troductionconc = concentration min = minimumrep = repetitio n Omit vowels, retain only enough consonants to give a recognizable skeleton of theword.ppd = preparedprblm = problemestmt = estimatebkgd = backgroundgvt = government Use an apostrophe in place of letters.am't = amountcont'd = continuedgov't = governmentedu cat'l = educationalForm the plural of a symbol or abbreviated word by addings.chpts = chaptersegs = examplesfs = frequenciesintros = intr oductions Use g to represent ing endings.ckg = checkingestg = e stablishingdecrg = decreasingexp tg = experimenting Spell out short words such as in, at, to, but, for, and key. Abbreviations or symbols for short words will make the notes too dense with shorthand. Leave out unimportant words.Leave out the words a and the. If a term, phrase, or name is written out in full during the lecture, substitute initials whenever the term, phrase, or name is used again. For example, Center for Aerospace Sciences becomes CAS thereafter. Use symbols for commonly recurring connective or transitionalwords.& = andw/ = withw/o = withoutvs = against\ = therefore= = is or equal Use technical symbols whereapplicable.zb = German, for exampleibid = Latin, the same worko = degreesH2O = water More reference:Use standard maths, accounting, and science symbols. Examples:+ plus// parallelUse standard abbreviations and leave out full stops. Examples:eg exampleIT dept Information Technology departmentUK United KingdomUse only the first syllable of a word. Examples:mar marketingcus customercli clientUse the entire first syllable and the first letter of the second syllable. Examples:subj subjectbudg budgetind individualTo distinguish among various forms of the same word, use the first syllable of theword, an apostrophe, and the ending of the word.Examples:tech'gy technologygen'ion generalisationdel'y deliveryUse just enough of the beginning of a word to form a recognisable abbreviation. Examples:assoc associatedach achievementinfo informationOmit vowels from the middle of words, retaining only enough consonants to provide a recognisable skeleton of the word. Examples:bkgd backgroundmvmt movementprblm problemForm the plural of a symbol or abbreviated word by adding 's.' Examples:custs customersfs frequencies/s ratiosUse 'g' to represent 'ing' endings. Examples:decrg decreasingckg checkingestblg establishingSpell out, rather than abbreviate shortwords. Examples:inbutaskeyLeave out unimportant verbs. Examples:iswaswereLeave out unnecessary articles. Examples:aantheIf a term, phrase, or name is initially written out in full during the talk or meeting, initials can be substituted whenever the term, phrase, or name is used again.Example:January Advertising Campaign Budget JACBUse symbols for common connective or transition words. Examples:@ at2 to4 for& andw/ withw/o withoutvs againstCreate your own set of abbreviations and symbols. You may wish to develop separate sets of symbols and abbreviations for different courses or subjects.Other Symbols and Abbreviationsas a result of / consequences of <--->resulting in --->and / also +equal to / same as =following ffmost importantly *less than <greater than > especially esp/关于缩略词一、缩略词英语当中缩略词使用的频率很高，如IMP: important,ASAP: as soon as possible。
英语速记符号完整版(用于听力和笔记)
1. Note-taking symbols and abbreviations for your reference:Abbreviations in Note takingUse only the abbreviations that fit your needs and that you will remember easily. A good idea is to introduce only a few abbreviations into your note taking at a time.Symbols helpful in math -- these are commonly used in texts and references. S = sumf = frequencyLeave out periods in standard abbreviations.cf = comparee.g. = exampledept = departmentUse only the first syllable of a word.pol = politicsdem = democracylib = liberalcap = capitalismUse entire first syllable and only 1st letter of 2nd syllable.pres = presentationsubj = subjectind = individualcons = conservativeEliminate final letters. Use just enough of the word to form a recognizable abbreviation.assoc = associatebiol = biologyinfo = informationach = achievementchem = chemistrymax = maximumintro = introductionconc = concentrationmin = minimumrep = repetitionOmit vowels, retain only enough consonants to give a recognizable skeleton of the word.ppd = preparedprblm = problemestmt = estimatebkgd = backgroundgvt = governmentUse an apostrophe in place of letters.am't = amountcont'd = continuedgov't = governmenteducat'l = educationalForm the plural of a symbol or abbreviated word by adding s.chpts = chaptersegs = examplesfs = frequenciesintros = introductionsUse g to represent ing endings.ckg = checkingestg = establishingdecrg = decreasingexptg = experimentingSpell out short words such as in, at, to, but, for, and key.Abbreviations or symbols for short words will make the notes too dense with shorthand.Leave out unimportant words.Leave out the words a and the.If a term, phrase, or name is written out in full during the lecture, substitute initials whenever the term, phrase, or name is used again. For example, Center for Aerospace Sciences becomes CAS thereafter.Use symbols for commonly recurring connective or transitional words.& = andw/ = withw/o = withoutvs = against\ = therefore= = is or equalUse technical symbols where applicable.zb = German, for exampleibid = Latin, the same worko = degreesH2O = waterMore reference:Use standard maths, accounting, and science symbols. Examples:+ plus// parallelUse standard abbreviations and leave out full stops. Examples:eg exampleIT dept Information Technology departmentUK United KingdomUse only the first syllable of a word. Examples:mar marketingcus customercli clientUse the entire first syllable and the first letter of the second syllable. Examples:subj subjectbudg budgetind individualTo distinguish among various forms of the same word, use the first syllable of the word, an apostrophe, and the ending of the word. Examples:tech'gy technologygen'ion generalisationdel'y deliveryUse just enough of the beginning of a word to form a recognisable abbreviation. Examples:assoc associatedach achievementinfo informationOmit vowels from the middle of words, retaining only enough consonants to provide a recognisable skeleton of the word. Examples:bkgd backgroundmvmt movementprblm problemForm the plural of a symbol or abbreviated word by adding 's.' Examples: custs customersfs frequencies/s ratiosUse 'g' to represent 'ing' endings. Examples:decrg decreasingckg checkingestblg establishingSpell out, rather than abbreviate short words. Examples:inbutaskeyLeave out unimportant verbs. Examples:iswaswereLeave out unnecessary articles. Examples:aantheIf a term, phrase, or name is initially written out in full during the talk or meeting, initials can be substituted whenever the term, phrase, or name is used again. Example:January Advertising Campaign Budget JACBUse symbols for common connective or transition words. Examples:@ at2 to4 for& andw/ withw/o withoutvs againstCreate your own set of abbreviations and symbols. You may wish to develop separate sets of symbols and abbreviations for different courses or subjects.Other Symbols and Abbreviationsas a result of / consequences of <--->resulting in --->and / also +equal to / same as =following ffmost importantly *less than <greater than > especially esp/关于缩略词一、缩略词英语当中缩略词使用的频率很高，如IMP: important, ASAP: as soon as possible。
英语听力速记专用符号
专八英语听力速记专用符号1、数学符号+ ：plus, and, in addition++(+2)：more+3：most－：minus, lack, i×：“错误”、“失误”和“坏”的概念√：correct, good, positive, affirmative）> ：（bigger/larger/greater< ：less/smaller/fewer than,≥：≤：= ：≠ ：≈：Є：“属于”（belong to）( )：(among, within, etc. )∵：∴:⊥: based on2、标点符号: say, speak, talk, marks, announce, declare, express, think, etc.? question，doubt! dangerous, warning, alarming, alert, hazardous, jeopardy, w3、图形符号☆important，exemplary⊙meeting, meet, conference, discussion, negotiation），□ 国家□/□ 国与国∪因形状看起来像酒杯，表示值得庆祝的“协议”、“协定”、“条约”或“合同”（agreement, accord, treaty, contract）。
因此，“双边协议”、“三边协议”或者“多边协议”就可以分别在∪里面加上2、3或者n（多）.>< 对立、冲突＜＜波折∩ 进入∞ 接触、交往⊥ 分歧≡ 坚持！ 关键 ; 奇观@ 有关∽ 替换为‖ 但是○ 洞& 表示“和”，“与”：and，together with，along with，accompany，along with，further more，etc.＃表示“结束”：end，stop，halt，bring sth to a standstill /stop, etc.∟ 加在动词下表示“过去”、“……过”或“……了”」加在动词下表示“将来”※特征、特点（feature, character, characteristic, symbol, sign, exemplify）∧领导♀ female♂ male4、箭头符号↑ 表示“上升”、↓ 表示“减少”、← 原因、→ 导致、结果5、惯用符号（缩写）(1) 常用字母c表示“世纪”（century），比如“21世纪”可以写成21ce表示“经济”（economy, economic, economics）n表示“很多个”（many, much, several）(2) 英文缩写(适用于高频词)a.保留前几个字母Com：Edu：e.g.：info：IOU：I/O：ASAP:Max：Min：Esp:b. 拿掉所有元音MKT:MSG:STD:RCV:ACPT:AD:DEPT:STD:c.保留开头和结尾的辅音字母WK：d.根据发音R; U; UR;。
听力速记符号和缩略词
缩略词的写法一般为四种方式：
拿掉所有元音 , STD--- standard 保留前几个字母, INF---information 保留开头和结尾个发音字母 WK---week 根据发音, R--- are
拿掉所有元音
MKT: market MGR: manager MSG: message STD: standard RCV: receive
常用速记数字符号汇编
＞ :表示“多于”概念， bigger/larger/greater/more than/better than 表示“高”概念：superior to, surpass
＜ :表示“少于”概念，less/smaller, fewer 表示“低”概念：inferior to
= :表示“同等”概念，means, that is to say, in other words, the same as, be equal to 表示“对手”概念：a match, rival, competitor, counterpart
听力速记
－－－掌握细节的真功夫
常用速记缩略词 四大速记符号系统 常用速记标点汇编 常用速记数字符号汇编 常用速记箭头汇编 常用速记字母／图像汇编
缩略词
英语当中缩略词使用的频率很高，如 IMP: important, ASAP: as soon as possible. 很显然如果能熟练掌握缩略词，会对考试大有裨益。
PAT PC PKG PL PLS POSN POSS（BL） PROD
Patent Piece Packing People Please Position Possible Product
QLTY QUTY
Quality Quantity
英语听力速记符号
英语听力速记符号一、字母和缩写1. A - 代表“always” 总是2. B - 代表“because” 因为3. C - 代表“can’t” 不能4. D - 代表“don’t” 不要5. E - 代表“everything” 每件事6. F - 代表“friend” 朋友7. G - 代表“goodbye” 再见8. I - 代表“if” 如果9. J - 代表“just” 只是10. K - 代表“known” 知道二、数字和数学符号1. # - 代表“number” 数字2. × - 代表“multiply” 乘法3. / - 代表“divide” 除法4. + - 代表“plus” 加法5. - - 代表“minus” 减法6. < - 代表“less than” 小于7. > - 代表“greater than” 大于8. = - 代表“equals” 等于9. ( - 代表“open parenthesis” 开括号10. ) - 代表“close parenthesis” 闭括号三、标点和符号1. , - 代表“comma” 逗号2. . - 代表“period” 句号3. ? - 代表“question mark” 问号4. ! - 代表“exclamation mark” 感叹号5. ; - 代表“semicolon” 分号6. " - 代表“quotation marks” 双引号或单引号7. ' - 同上，也是引号的意思8. : - 同上，也是引号的意思9. & - 代表“and” 和10. * - 代表“star” 星号或乘号的意思四、图像和图形1. @ - 可以代表“at the” 在某处或某个时间点前2. @@ - 可以代表重复前一个符号或单词3. ~ - 可以代表“wave” 波浪形状，也可以表示声音的延长。
口译笔记速记符号归总---笔记符号汇总哈1
Spell out short words such as in, at, to, but, for, and key.
ind = individu al cons = conserva tive
Eliminat e final letters. Use just enough of the word to form a recogniz able abbrevia tion. assoc = associat e biol = biology info = informat ion ach = achievem ent chem = chemistr y max = maximum intro = introduc tion conc = concentr ation min = minimum rep = repetiti on
Use only the first syllable of a word. pol = politics dem = democrac y lib = liberal cap = capitali sm
Use entire first syllable and only 1st letter of 2nd syllable . pres = presenta tion subj = subject
高级口译 听力常用 英语缩略 词表
缩略词 原词 APT Apartmen t ACC Accounta nt ACDG Accordin g
英语听力速记符号总结学习啊
学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。
” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。
但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
英语听力笔记速记的技巧分析
英语听力笔记速记的技巧分析英语的听力一般是比较快的，想要完全记下来是不可能的，学生要学会速记，下面店铺的小编将为大家带来英语听力笔记速记速记的介绍，希望能够帮助到大家。
英语听力笔记速记的技巧1、不要大量记录文字(汉字、单词)——而要使用符号来表示意思(缩写、图形)Eg：“powerful country”记作“强口”，“我同意”记作“I√ ”;“观点，看法一致”记作“⊙ same”，“economic development”记作“经↑”↑表示“上升、快速上升、快速发展、快速上涨等”↓表示“下降、减少、急剧下降、急速下跌等”;↗表示“缓慢上升，缓慢发展、缓慢上涨等”;←表示“返回，倒退等”;→表示“达到，至，导致，前进等”;+表示“加，增加，此外，另外，又加之”;—表示“减少，减”;>表示“多于，大于，强于”;<表示“少于，小于，不如”;∵表示“因为，由于”;∴表示“所以，因此”;=表示“等于，相同，与……相同”。
t表示thousand; m;表示million;b表示 billion;1st表示first。
2、不要横着写：——而要竖着写，竖起来记有利于保持活意思意思以及数量等信息之间的逻辑界限。
3、逻辑关系要清楚明了——不要记流水帐。
高考英语听力速记的技巧1)运用速记符号例如：↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式考生可以在平时训练时，本着便于记忆、快速、容易联想的原则，发明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。
例如：Ex——expensive lg——large eq——earthquake ys——yesterday通过运用这些字母和符号，帮助考生储存信息，帮助回忆。
英语听力速记的方法缩略词的写法一般为四种方式拿掉所有元音 , STD--- standardMKT: marketMGR: managerMSG: messageSTD: standardRCV: receive保留前几个字母, INF---informationINFO informationINS insuranceEXCH exchangeI owe you IOUIn stead of I/O保留开头和结尾个发音字母 WK---weekWK weekRM roomPL people根据发音, R--- areR areTHO thoughTHRU through较长单词的处理办法-ism 简写为 m 例如：socialism Sm-tion 简简写为 n 例如：standardization (标准化) stdn -cian 简简写为 o 例如：technician techo-ing 简写为 g 例如：marketing (市场营销) MKTg-ed 简写为 d 例如：accepted acptd-able/ible/ble 简写为 bl 例如：available avbl-ment 简写为 mt 例如：amendment amdmt-ize 简写为 z 例如：recognize regz-ful 简写为 fl 例如：meaningful mnfl。
英语听力速记符号体系总结
英语听力速记符号体系总结一、缩略词1.去掉所有元音如：STD---standard, MKT---market2.保留前几个字母如：INFO---information, ASAP---as soon as possible3.保留开头和结尾个发音字母如：WK---week, RM---room4.根据发音如：R---are, B4---before, you too---u2二、英文字母y: 年yearm: 月monthw: 周weekh:小时hours: 秒钟secondd: 日子/今天day/today2y:两年以前two years agob: 但是but, however, neverthelessc:世纪century四大速记符号1.常用速记标点使用冒号“: ”表示各种各样“说”的动词如say, speak, talk, announce, declare, 使用问号“?” 表示问题,如question, issue, problem2.常用速记数字符号•+表示“多”，many, lots of, a great deal of, a good many of, a bunch of•++/+2表示“多”的比较级more•+3表示“多”的最高级most•-表示“少”，little, few, lack, short of, have a shortage of•×表示“错误”、“失误”和“坏”的概念，wrong, incorrect, something bad, notorious, negative•＝表示相同，一致，公平，如the same as, equal to, similar to•>表示大于，超过，高于，如surpass, exceed, more than, superior to•<表示少于，低于，如less than, inferior to .•∵表示因为，由于，幸亏，如because, due to, thanks to ,•∴表示所以，因此，结果是，如so, therefore, hence, consequently3．常用速记箭头•↑表示上升，如go up/upward, rise, increase, arise, ascend表示发射、投放市场、发行，如launch, open, start表示发展、加强、推进，如develop, strengthen, promote•↓表示减少，下降，降低，衰落，如decrease, decline, go down, drop, fall•一表示持平，维稳，如stabilize, remain stable, remain the same.→表示到达、传达，如go into, arrive at, give to, send to, present to表示导致、引导，如lead to, result in, in the direction of←表示来自于，如be/come from, return, receive from表示追溯到，如come/go back to, originate4．常用速记图形符号•√表示好的，著名的，如right, good, famous, well-known表示同意，如stand up for, support, agree with•！表示危险，警告，当心，值得注意，如dangerous, harmful, warming, alarming, alert, watch out•☆表示重点，重视，重要的，如important, significant, critical, substantial, meaningful, essential,outstanding•♀表示女性，woman , female•♂表示男性，man, male•$/￥表示钱，有钱的，富裕的，贵的，如dollar, money, rich, expensive.•V表示胜利，凯旋，如victory, triumph。
张腾雅思词汇速记绝密分享
张开记忆的翅膀,实现雅思词汇的腾飞张开翅膀,词汇腾飞之词汇速记张腾abandon vt.丢弃；放弃，抛弃记忆方法： （一个）（笨蛋）笨蛋当然会被女朋友丢弃abide vt.遵守 vt.忍受记忆方法：a、d、c、d、e——只要把c变成I就成本单词但是要i遵守c，i 是不会忍受的absurd a.不合理的，荒唐的记忆方法：【谐音】爱不死的——热恋中的人得出荒谬的结论abnormal a.不正常的；变态的记忆方法：a (一个) b (不) normal(正常的)一个不正常的——不正常的，变态的abundant a.丰富的；大量的记忆方法： a + bund + ant bund 谐音“磅”一磅的蚂蚁——大量的、丰富的abuse vt./n.滥用，妄用；虐待，凌辱记忆方法： 一、a 爱 b 不 use 使用爱不能滥用；爱是不能被虐待二、ab——above超过过量的用——滥用、虐待academy n.研究院；学会记忆方法：academy是地名，雅典市郊一花园名，因为哲学家柏拉图在那里讲学并创办了一所著名学院取名为academy后被泛指学校，研究院等academic a.学院的；学术的记忆方法：ic：形容词后缀，可想象成I seeass n.驴；傻瓜，蠢笨的人记忆方法：as——象……一样 s——死人 ass——笨得象死人——驴；傻瓜，蠢笨的人assassinate vt.暗杀，行刺；中伤记忆方法：ass + ass + in + ate 两头毛驴，在里面把人咬死（暗杀）access n.接近；入口记忆方法：access 有头驴接近入口accommodate n.供应；给提供住宿记忆方法：a cco mmo date把cco mmo 看成一对情侣，date：约会一对情侣约会，给他们提供住宿真是太好了accommodation n.招待设备；预定铺位记忆方法：accommodate的名词形式accompany vt.陪伴、伴随；为……伴奏记忆方法：company：公司accompany一个公司伴随着你accord vi.一致的；符合的记忆方法：观察——a、b、c、or d把上面的b换成c就与accord一致的、符合的了accordance n.一致，和谐；符合记忆方法：accord + dance accord 跳个舞就变成了名词account n.叙述；解释；帐目记忆方法：1、a(c) 表示一个人count: 数一个人数帐目2、尔康的解释和叙述，紫薇都不满意accuracy n.准确(性)；准确度记忆方法：爱扣若细——不放过细小的东西——准确性accurate a.准确的，正确无误的记忆方法：ate为形容词后缀，表示“具有……的性质”accuse vt.指责记忆方法：acc use （不当的）使用被指责accustomed a.惯常的；习惯的记忆方法： custom——习惯、习俗我客思通——我的客人想通了什么？入乡随俗acid n.酸，酸性物质 a.酸的记忆方法：爱睡的——酸吃多了爱睡觉acquaintance n.认识；了解；熟人记忆方法：a 一个 cquaintance 谐音：快疼死一个快疼死的熟人acquire vt.取得；获得；学到记忆方法：快了——考完四级就快获得学位了acre n.英亩(=6.07亩)记忆方法：a c readapt vt.使适应，使适合；改编 vi.适应记忆方法： t——他[拼音]ta逮扑他——坐牢适应他的行adopt vt.采取，采用；正式通过；收养记忆方法：a + do(音近door) + 葡萄(pt) 一个大门上悬挂的葡萄被采用addition n.加，加法；附加物记忆方法：爱迪生——爱迪生不懂加法？additional a.附加的，追加的记忆方法：addition + al(adj后缀)adjust vt.调整，调节；校正记忆方法：adj(形容词) + just(正好的)administration n.管理，经营；行政，行政机关记忆方法：minister——大臣ad + minister——管理；供应；实施 administration 是administer的名词形式mission n.使命，任务；使团记忆方法：履行——履行任务和使命admission n.允许进入；承认记忆方法：mission——任务尔等任务——允许好人进入adult n.成年人 a.成年的记忆方法：【谐音】儿大了的 儿子变成成年人了advisable a.明智的；可取的记忆方法：advise——建议advise + able能够提可取的建议当然是明智的affection n.爱；感情记忆方法：affect——影响 affection ——爱是最有影响力的感情agency n.经办；代理；代理处记忆方法：爱井水——井水的代理agent n.代理人; 工具; 力量记忆方法：爱井的——爱井的人是代理人aid n.帮手；助手记忆方法：a ID(身份证) 身份证是你坐飞机的帮手，没带身份证是不能登机的aids n.(缩)艾滋病记忆方法：拟声词aircraft n.飞机，飞行器记忆方法：air（空中的） + craft（工艺）——飞行器airline n.航空公司；航线记忆方法：air（空中的） + line（线）——航线alarm n.惊恐，忧虑；警报记忆方法：all arm 是指胳膊是完好的al arm 是指胳膊少了一个alarm 少了一个胳膊——惊恐alcohol n.酒精，乙醇记忆方法：饿可喝——饿的时候可以喝点酒精alloy n.合金；(金属的)成色记忆方法：二老姨——合金做的二老姨all+(t)oy玩具—所有的玩具都是合金做的alphabet n.字母表，字母系统记忆方法：α（音似alpha）βγ——希腊字母表bet英文意为“打赌”赌博时一般用到字母表alternative n.替换物；取舍，抉择记忆方法：alter(变化) + native(天生的) 天生会变化的人就像孙悟空有多种选择，想变什么就变什么altitude n.高，高度；高处记忆方法：1、爱踢球的，（并把球踢到）一定高度2、观察： altitude & attitude（态度）站得越高，态度要越好aluminium n. 铝记忆方法：a 一个 lu 鹿 minium迷你耳目一个铝做得鹿迷你耳目ambition n.雄心，抱负，野心记忆方法：俺必胜——雄心、抱负、野心ambulance n.救护车记忆方法：俺不能死——快叫救护车！american a.美洲的 n.美国人记忆方法：a meri(marry) can和美国人结婚能成为美国人吗？ancestor n.祖宗，祖先记忆方法：an + cestor(音近sister妹妹) 妹妹在家最顽皮，妈妈叫她小祖宗anchor n.锚 vi.抛锚，停泊记忆方法：俺渴——抛锚停泊，让俺喝点水annoy vt.使恼怒；打搅记忆方法：暗恼——使恼怒annual a.每年的 n.年报记忆方法：an + nu （音近new） + al:形容词后缀 a new year ——每年的新年你都会订阅年报apparatus n.器械，器具，设备记忆方法：appa（爱跑） + rat（老鼠） + us 我们拿着器械追赶爱跑的老鼠apparent a.表面上的；明显的记忆方法：a （Alice） p（怕） + parentAlice怕父母——最起码表面上是明显的appetite n.食欲，胃口；欲望记忆方法：爱陪太太——太太胃口好陪太太吃饭时食欲也会大增apply vt.&vi.申请；适用；应用记忆方法：apply & apple 想吃苹果要向妈妈申请appliance n.用具，器具，器械记忆方法：appl ianc e用器具削苹果apply（应用） + ance(名词后缀)applicable ad.合适的；适用的记忆方法：cable 形容词后缀表“capable of 能……” apply + cable 能应用的——合适的；适用的application n.申请，申请表；应用，实施记忆方法：apply + cation cation名词后缀表“行为”cation ——开心（谐音）——开心的行为appoint vt.任命，委任；约定记忆方法：ap——a person point：“指”一个人指着你要你做一件事情——任命appointment n.任命；约会记忆方法：ap（a person） point（指） ment（门徒）一个人指着门徒任命他代替自己去约会appoint appointment ointment 药膏；软膏approach vt.向…靠近 n.靠近记忆方法：相似联想：app—apple roach—reachapple + reach approach:一个苹果向你靠近appropriate a.适当的记忆方法：appropriate英文意为very proper proper 适当的 ate 形容词后缀“使……的”approximate adj.& v.近似，约略记忆方法：approach靠近 ate 形容词 approximate 靠近的——近似的arbitrary a.随心所欲的；专断的记忆方法：ar-bi-tr ar y爱必努力——随心所欲的、专断的是不会追求到爱的architecture n.建筑学；建筑式样记忆方法：拉丁词根 archi = chief； tect = build architect ——建筑师ure名词后缀表“行为或状态”architecture——建筑师的行为——建筑学assess vt. 估计，估价；评估记忆方法：a ss e ss (s代表美妙体形的美女)对“四大美女”（4S）进行估价a(Asia) e(Europe)两个亚洲美女与两个欧洲美女ass （驴子） e（饿） ess（饿驴）评估一头驴子和一头饥饿的驴子哪个更能干assign vt.指派；分配；指定记忆方法：as + sign(签名)签名去哪里就指派你去哪里assist vt.援助，帮助；搀扶记忆方法：as象……一样sist——sister姐妹as + sist——象姐妹一样地援助你assisitant 助手，帮手assistance n.协作; 援助; 帮助记忆方法：1、ssist（援助） + ance(名词后缀) ass(驴) + is + tance(谐音：疼死)驴疼死——因为没得到帮助assume vt.假定，设想；承担；装出，记忆方法：ass(驴、笨蛋) u(you) me(我)这个笨驴把你假定成我了attach vt.固定住,系；附加，隶属；使喜爱记忆方法：1、一声叹气——固定住，不自由而叹气2、太极——太极拳使很多人喜爱attain vt.达到，获得，完成记忆方法：aTTa + in aTTa——很象一个人，a表示眼睛 TT表示鼻子一个人达到了里面audience n.听众，观众，读者记忆方法：all钉死——听众(all)都(被) 钉死了auto n.(口语)汽车；自动化的记忆方法：嗷嗷叫（au）的汽车自动的冲向(to)你automatic a.自动的记忆方法：auto(汽车) mat—tam（天安门）ic（I see）我看见一辆汽车在天安门上自动地跑着auxiliary a.辅助的；附属的记忆方法：1、aux-ili-ary 拉丁词汇 aux = increase 增加拉丁词汇 ili= of ….的 ary：adj后缀2、增加的－补充的－辅助的au:agriculture union农联xili:洗犁——犁是农联辅助的工具农联洗犁是为了洗去附属在犁上的泥巴avenue n.林荫道，道路；大街记忆方法：爱喂牛——我爱在林荫道上喂牛bacteria n.(pl.)细菌记忆方法：反写：air（空气） + etc（例如） + ab空气里到处是细菌，例如形状象a、b的细菌这些细菌很有意思，都喜欢倒立（反写单词bake vt.烤，烘，焙；烧硬记忆方法：b a ke 烤[拼音]kao有字母a b i ke 自行车:zixingche有字母Iban vt.禁止，取缔 n.禁止；禁令记忆方法：ban 颁（布）——颁布禁令barber n.理发师记忆方法：你八伯是理发师吗？bare a.赤裸的；仅仅的记忆方法：[谐音]白鹅：bare & bare——两个裸体的白鹅bargain n.交易 vi.议价；成交记忆方法：北京(广州话)——你在北京做交易barrel n.桶记忆方法：bar（酒吧） rel——relax站在酒吧里的桶上蹦的来放松barrier n.障碍；障碍物记忆方法：ri v er 把v看成船——河上有条船rier——河上没有船barrier ——bar + rier 酒吧门前一条（没船的）河成了去酒吧的障碍物battery n.电池；一套，一组记忆方法：bat——球拍 tery [谐音]太累球拍打得不是球，是电池，当然太累bay n.海湾，口岸，湾记忆方法：bye—bye 音近似 bay—bay向海湾说bay-baybean n.豆，蚕豆记忆方法：饼——豆做的饼病——吃了坏蚕豆容易生病behalf n.利益，维护，支持记忆方法：be 是 half 一半利益需要一半自己维护，一半别人支持billion num.万亿(英)；十亿(美)记忆方法：万亿英镑 = 十亿美圆？biscuit n.(英)饼干；(美)软饼记忆方法：b—is—cu i t b——饼干（b inggan）; is cut——被切这个饼干是我（i）切的blade n.刀刃，刀片；叶片记忆方法：不赖的——不赖的刀刃，可以吹毛断发blast n.爆炸，冲击波 vt.炸记忆方法：1、b last拟声词大声读这个词，感受一下爆炸的声响2、b(不) last(最后的)9．11事件不是最后的爆炸bleed vi.流血记忆方法：不理的——流血也不理的blend vt.&vi.&n.混和记忆方法：白兰地——白兰地是一种混合烈酒boast vi.自夸 vt.吹嘘记忆方法：boa s t s 表示形体优美的女人美女在船上自我吹嘘bold a. 勇敢的，冒失的，粗体(字)的记忆方法：b（不） + old 年轻人有的勇敢，有的冒失bolt n.螺栓；插销 vt.闩门记忆方法：[抱头]——抱头痛哭，因为没闩门而失窃bomb n.炸弹 vt.轰炸记忆方法：拟声词BOMB！！！bond n.联结，联系；公债记忆方法：绑的——绑在一起就是联结、联系的意思bore vt.使厌烦；钻，挖记忆方法：b(饱—拼音bao) or e(饿—拼音e) 1、饱或饿都使人厌烦吃饱了会让人无聊，饥饿让人痛苦2、吃饱了钻牛角尖；饿得人挖土豆bounce vi.弹起;弹跳记忆方法：绑死——李连杰被绑死了还能弹起，弹跳多好啊！bound a.一定的，必然的；受约束的，有义务的记忆方法：棒的——一定很棒的绑的——受约束的boundary n.分界线，办界记忆方法：-ary名词后缀表“地点”受约束的地点——分界线brake n.闸，刹车 vi.制动记忆方法：brake[谐音]别克别克汽车的闸，刹车很好用brass n.黄铜；黄铜器记忆方法：[谐音]不拉屎，拉黄铜breadth n.宽度，幅度；幅面记忆方法：bread 面包 th[拼音]天河面包宽度可盖住天河——面包幅面真大bruise n.青肿，伤痕；擦伤记忆方法：【谐音】不如死 这个伤痕让我真不如死bubble n.泡 vi.冒泡，沸腾记忆方法：u bb le 三个大水泡这个单词读音象冒泡的声音bucket n.水桶；吊桶；铲斗记忆方法：巴西的——巴西的水桶budget n.预算 vt.把…编入预算；安排，预定记忆方法：【谐音】广州话“不知的”——只有作了预算才知道需要多少钱bulb n.电灯泡；球状物记忆方法：[谐音]八宝粥——电灯泡里盛着八宝粥bulk n.物体，容积，大批记忆方法：罢课——天上有一个莫名物体，学生罢课去看，学生罢课的另外原因——课室容积太小，太拥挤罢课学生开始比较少，后来大批的加入了。
英语听力记笔记技巧
英语听力记笔记技巧【技巧一】文章框架在听文章的时候,考生应该慢慢梳理出文章的框架和脉络,知道内哪里会出现比较重要的内容,而哪里又一般不是很重要。
一般笔记左边为重要内容,右边则是细节内容,而且越是往右记越是细节,当然相对来说通常也越不是很重要。
基本结构是:Main ideasupporting ideasupporting ideaminorpoints, example, detail, etc. Main idea【技巧二】通过信号词找到重点句因为篇章较长,很多考生往往保持不到听完就放弃了,所以在训练时很重要的一个技巧就是培养将文章变短变小的能力。
通过确定信号词我们可以很快确定后面的内容是否重要,是否必须要仔细倾听,是否可以不听,从而在避免长时间听力学习的疲惫想象。
现将各种信号词分类如下:第一:直接提示观点、表递进关系的信号词第二:对比转折型信号词,提示转折后面的内容将非常重要 On the other handOn the contraryIn contrastAnd in factBy comparisonAlthough this may be true,第三:因果型、总结型信号词,对上文往往是一种总结,后面信息往往非常重要【技巧三】在重点句中抓住关键词在确定重点句以后,就要尽力记下关键词。
经过对大量题目的分析,我们发现名词在其中占大多数,原因很简单:如果我们是命题者,为了准备四个选项或者填充题目,往往倾向于将原文的某些内容改写,名词由于很难可以被其他单词替代,所以很难被改写,可以帮助考生把握最重要的信息,形容词和动词则分列二、三位。
重读、重复、〔教师〕花时间较多讲解的内容就一定是出题的题眼。
【技巧四】在学术讨论中同学提出的观点,尤其是教师同意的观点,往往成为考试的重点。
【技巧五】在对话题目中,请尽量标记出是谁提出的了哪一个观点,例如,可以使用"P'和"S'来标记。
英语六级听力词汇的记忆法分享
英语六级听力词汇的记忆法分享【循环记忆法】具体方法单词循环记忆法人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。
循环记忆法，就是基于这点。
它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。
我国在五十年代广泛推广俄语时，就是采用这个方法来达到俄语速成的。
一般的人，在叫熟练掌握它后，能每小时记住100个单词。
有的人还可以记住150个单词。
而我的平均速度，达到225个(曾表演过)。
其具体步骤如下：先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组(为方便叙述，这里设为a,b,c,d,....组)，平均每组4-6个单词。
当然，这也要依单词难易而定。
若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点;反之，多一些。
然后：(1)学习A组，学完后，复习A组一次。
(关于如何记，见后注意事项)(2)学习B组，再复习B组一次。
(3)把A、B组和起来复习一次。
(4)学习C组，复习C组。
(5)学习D组，复习D组。
(6)把C，D组和起来复习一次。
(7)复习A、B、C、D组一次。
(8)仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。
(9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。
(10)再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。
(11)把A，B，C，........M，N，O，P 组再和起来复习。
(12)按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。
(13)然后把这32组单词和起来复习一次。
(把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。
整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。
从而记得比较牢。
注意事项:1)精力必须集中，否者效率很低2)对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住(你也不可能办到)，但要熟悉它们。
在这个循环记忆法中，所有的单词是"看"的，而不是"记"的---不用记，很轻松的浏览单词就行。
每次"看"单词，时间在2-5秒左右。
常用速记符号
常用速记符号口译成功与否在很大程度上取决于译员在口译表达前对感知的信息进行记录的能力。
记录分为“脑记”和“笔记”两种。
人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成。
顾名思义，短时记忆是一种操作性的暂时记忆，长时记忆属于一种储存性的永久记忆。
影响一个人短时记忆的因素很多，其中最主要的因素是记忆内容的意义性。
即便是当感知的信息有意义时，人的短时记忆只可容纳由二十多个单词组成的句子，或者一组十位数的数字。
因此，对于口译工作者来说，完全依赖人脑的记忆能力是危险的，记笔记便显得十分重要。
做口译笔记时的注意事项1. 口译笔记应记要点，切忌求记“全”。
口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。
口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。
2.口译笔记求快求精，但不可潦草。
3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。
只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。
例如，“联合国大会”可笔录为“UN”或“联大”。
4.口译笔记使用大量常见略语，例如：cf(compare), Co(company), eg(for example), etc(and so on), esp(especially), ie(that is), max(maximum), min(minimum), ref(reference), std(standard), usu(usually),等。
有效的笔记系统影响口译质量的一大原因是笔记得当与否口译笔记是辅助记忆的手段，是在听讲过程中用简单的文字或符号记下讲话内容中能刺激记忆的关键词。
通过关键词能够提示考生讲话人所表述的意思，掌握其表述内容的前因后果、上下文的逻辑关系。
除此之外，数字、地点、人名容易一听就忘，所以也要及时记下这些必要的细节。
但是如果考生将精力完全集中在笔记上，而忽视了对摄入信息的分析理解和加工处理，那么笔记反倒会成为口译的绊脚石。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语听力速记符号张腾总结1．表示到达、传达： go into， arrive at，give to，send to， present to etc.2．表示导致、引导： lead to, result in, in the direction of, etc.3．表示屈服： submit to1．表示来自于： be/come from ，return ， receive from, etc.2．表示追溯到： come/go back to，originate1．表示上升： up/upward/rise ，increase，arise，ascend, etc.2．表示发射、投放市场、发行：launch，open, start, etc.3．表示发展、加强、推进：develop，strengthen ， promote, etc表示“波折”： ups and downs, twists and turns, etc.常用速记数学符号汇编+表示“多” : many, lots of, a great deal of, a good manyof, etc.++(+2)表示“多”的比较级： more+3表示“多”的最高级： most－表示“少” : little, few, lack ,in short of/ be in shortageof etc.×表示“错误”、“失误”和“坏”的概念：wrong/incorrect ，something bad，notorious， negative,etc.>1．表示“多于”概念： bigger/larger/greater/morethan/better than, etc.2．表示“高”概念： superior to ， surpass, etc.<1．表示“少于”概念： less/smaller， etc.2．表示“低”概念： inferior to ，etc.=1．表示“同等”概念： means，that is to say， in otherwords， the same as，be equal to, etc.2．表示“对手”概念： a match, rival, competitor,counterpart, etc.( )表示“在......之间”： among, within, etc.≠1．表示“不同”概念： be different from, etc.2．表示“无敌”概念： matchless, peerless, etc.～表示“大约”概念： about/around ，or so，approximately, etc./表示“否定”，“消除”等概念： cross out, eliminate,etc.APT apartmentACC accountantACDG accordingACPT acceptAD advertisementADS addressADV advise劝告AMAP as much as possibleAMT amountAPV approve批准ASAP as soon as possibleBAL balanceBLDG buildingCERT certificate证书CFM conform符合CNCL cancelCNF conference会议CMI commission委员会，佣金CMPL completeCMPE competeCMU communicationCONC concernCOND condition条件panyDEPT departmentDISC discount打折DRT departure出发EXCH exchangeEXPLN explainEXT extent程度一、缩略词（缩略词的写法一般为四种方式）拿掉所有元音MKT marketMGR managerMSG messageSTD standardRCV receive保留前几个字母INFO informationINS insurance保险EXCH exchangeIOU I owe youI/O In stead of保留开头和结尾个发音字母WK weekRM roomPL people根据发音R areTHO thoughTHRU through高级口译听力常用英语缩略词表缩略词原词APT ApartmentACC Accountant会计ACDG AccordingACPT AcceptAD AdvertisementADS AddressADV AdviceAMAP As much/many as possible AMT AmountAPV ApproveASAP As soon as possibleBAL BalanceBLDG BuildingCERT CertificateCFM ConformCNCL CancelCNF ConferenceCMI CommissionCMP CompleteCMPE Compete/competitiveCMU CommunicationCONC Concern/concerning/concerned COND ConditionpanyDEPT Department部门DISC Discount折扣DPT Departure离开EXCH ExchangeEXPLN ExplainEXT Extent程度FLT FlightFNT FinalFRT Freight货物FYR For your reference供你参考GD GoodGUAR GuaranteeH.O.Home officeINFO InformationIMPS ImpossibleIMP （T） ImportantINCD IncludeINDIV IndividualINS InsuranceINTST InterestedI/O In stead of以。
的观点IOU I owe youIVO In view ofMANUF ManufactureMDL ModelMEMO Memorandum备忘录MGR MangerMIN MinimumMKT MarketMSG MessageNCRY NecessaryNLT No later thanOBS ObserveOBT ObtainORD OrdinaryPAT PatentPC PiecePKG PackingPL PeoplePLS PleasePOSN PositionPOSS （BL ） PossiblePROD ProductQLTY QualityⅠ箭头→export to, send to ,cause(导致 )，arrive in/at←import, receive(from),come back(from)↑increase, rise develop, promote, grow, expand↓decrease, decline, bomb(爆炸 ) ，dropⅡ数学用符号＋plus, and, in addition to ,further more(而且，此外，更近一步说 ) Eg.: there are five students plus ten teachers attending(旁听 )5stus＋10tea－minus, lack×wrong, incorrect, bad＞more than, greater, more and more, superiorto ＜ less than, smaller, fewer, inferior to≥more than or equal to≤less than or equal to≠ be not match for⋯Eg.: jack≠ Brandy jack不是Brandy 的对手≈around, almostEg.: 这辆自行车大约要花500 美元才能买下自行车≈＄500∵because of, owing to ,due to , thanks to∴so, thereforeⅢ 其它。
people or personEg.: 中国人和美国人中°＆US°⊙meeting, conference, negotiation(谈判 )□state, countryEg.：2 个国家2□＆and△stand for, on behalf ofEg.:我代表你 I △ U ︰say, speak, tell, think.Eg.:我想说我爱你 I 想︰ I U ？question, doubt, confusion. Eg.:我有个问题想问你。
I have ？︰askU ?1) opinion,ideas.Eg.: 就这个问题，我想说几点。
I 想︰几 ?2） Eg.:我去年来北京了。
I 来 BJ ?y 注：年 year(y) 月 month(m) 日 day(d)去年 ?y 明年 y? 前年︰ y 后年 y ︰！ draw attentionEg.:信件结尾所用之best wishes→U！！！( ) includingEg.: 有 5 个人参加了这次会议，包括我。
Five 。
→ ⊙ (me)e.g.≤>≥≈=≠***×√↑↓+－for example <no more thanmore thanno less thanapproximatelyequal tonot equal toimportantvery importantwrong, badright, goodincreasedecreasebetterworseless than∵because∴so←reason→result?question!key point?belong to&and缩写 :cont.for continueded educationProf.professerch childcurr curriculumchem chemistryhist historyc/room classroomgeog geographyLng learningbk bookprob probablyex exercisewith w/18th century18c大于＞小于＜小于或等于≤大于或等于≥等于、意味着 =不等于≠约等于≈遗憾、悲哀 ;高兴、荣兴 (错误、否、不、否定×正确、对、好、肯定√不同意 N同意 Y上升、增加↑下降、减少↓强、好＋更强、更好＋＋弱、差－更弱、更差――因为∵所以∴优秀★属于 ?胜利 V问题、疑问？和、与＆结论是=＞将来 ;过去 <促进、发展↗原因←导致、结果→对立、冲突><波折＜＜会议、会面⊙进入∩接触、交往∞分歧⊥非常、十分重要**坚持≡关键！奇观 !有关 @替换为∽但是‖与⋯⋯比较而言∥空洞○代表△Ⅰ箭头→export to, send to ,cause(导致 )，arrive in/at←import, receive(from),come back(from)↑increase, rise develop, promote, grow, expand↓decrease, decline, bomb(爆炸 ) ，dropⅡ数学用符号＋plus, and, in addition to ,further more(而且，此外，更近一步说 ) Eg.: there are five students plus ten teachers attending(旁听 )5stus＋10tea－minus, lack×wrong, incorrect, bad＞more than, greater, more and more, superiorto ＜ less than, smaller, fewer, inferior to≥ more than or equal to≤ less than or equal to≠ be not match for⋯Eg.: jack≠ Brandy jack不是Brandy 的对手≈around, almostEg.: 这辆自行车大约要花500 美元才能买下自行车≈＄500∵because of, owing to ,due to , thanksto ∴ so, thereforeⅢ 其它。