玩开心农场心得体会

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玩开心农场心得体会

当前,许多教师都在qq农场、开心农场里,精心侍弄着络里属于自己的那一块地,或种菜,或锄草,或去邻家“田地”看看,顺手牵羊偷菜娱乐,忙得别亦乐乎。但是,身为教师,闲暇之余的我们千万莫忘种好现实中属于自己的那一片教育田园,当好一具教育的农人。

农人,是平庸而一般的。没有惊天动地的壮举,惟独默默耕耘的勤奋,播种,施胖,除草,治病……从可不能因为没有时刻,没有耐心侍弄庄稼而让田园荒废,让草木枯萎。

所以,一具好的教育农人,他也应当是平和而有耐心的。他知道种植教育的田园,别能急功近利,别能给自己的庄稼注入激素,拔苗助长,催其成熟。因为那样生产出的蔬菜是畸形的,甚至是有害的。教育的农人,应该知道得渐渐观赏,耐心期待,知道得教育是慢的艺术,是一种固守、一种耐心,是一份信任、一份宽容。给自己一点等待的时刻,给庄稼一点成长的空间,以期待的目光凝视,以信任和耐心浇灌,顺其自然,合理哺育。惟独如此,我们才干收获教育田园里的累累硕果。

教育的农人,应该是腿足沾满泥土的。不管人们怎么赞叹,农人的劳作终究是琐碎的、辛苦的。作为教育的农人,平淡生活里的那些与教书有关的欢喜与忧愁,困惑与期待,平庸与琐细,有时基本上身在一线,身处基层的我们所无法回避的情绪和现实。它们,也许有些灰色,但却真实而自然的构成了我们所从事的基础教育图景的底色。

但是,一具聪慧的教育农人,他同样又是可不能不记得仰望天空的。即使心在“菜地”,也要眼望四方,也要挺直脊梁,尽可能地去同意阳光与雨露的滋润。那样,我们的思想才可不能蒙尘,我们的心灵农场才可不能荒凉,我们才干获得脚够的肃静,重回人一辈子的起点。所以,一具好的教育农人,是一定会千方百计抛开日子的喧嚣,静下心来,以一种读书的姿态,行走在教育的田园里。

又是一具春天。让我们做好教育的农人,真正贴近或扎根泥土里,别断吸收阳光和雨露,让我们的教育生命绽放出醉人的漂亮。

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