木本植物的生命周期 课件
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《树木的生命周期》PPT课件
在生态学中，生物是环境的主体，环境 指某一特定生物体或群体以外的空间， 以及直接或间接影响生物体或生物群体 生存与活动的外部条件的总和。
20
什么是环境？
环境是一个相对的概 念，相对一定主体而 言，主体不同，环境 内涵不同，即使是同 一主体，由于对主体 的研究目的及尺度不 同，环境的分辨率也 不同。
蜡梅
银杏 10
2.幼年期的特点和管理要点
从种子萌发形成幼苗到该树种特有营养 形态构造基本形成，并具有有开花潜能 时为止的时期（只进行营养生长）；
不同树木、不同品种，幼年期经历的时 间长短不同。
11
加强土壤管理、充分供应肥水； 轻修剪、多留枝； 设法促其生殖生长，缩短幼年期。
12
3.青年期的特点和管理要点
一、气候因子 包括光照、温度、水分和空气等。
29
（一）光照因子
30
光照长度
31
光照长度
32
光质
33
光质
34
1.以光为主导因子的植物生态类型
（1）树木对光照强度的要求及适应性分： 阳性树种（喜光植物）： 阴性树种（耐荫植物）： 中阴树种：
35
1.以光为主导因子的植物生态类型
（2）树木对光照长度的要求不同分： 一天中昼夜长短的变化称为光周期； 长短的昼夜交替对园林树木开花结实的
第二节 树木的生命周期
第二章 树木生长发育规律 2012.9
1
第二节 树木的生命周期
一、概念
生
死 的过程。
指从繁殖（如种子萌发、扦插）开始，经过多
Hale Waihona Puke 年的生长、开花或结果，直到树体死亡的整个 时期，反映树木个体发育的全过程。
2
第二节 树木的生命周期
20
什么是环境？
环境是一个相对的概 念，相对一定主体而 言，主体不同，环境 内涵不同，即使是同 一主体，由于对主体 的研究目的及尺度不 同，环境的分辨率也 不同。
蜡梅
银杏 10
2.幼年期的特点和管理要点
从种子萌发形成幼苗到该树种特有营养 形态构造基本形成，并具有有开花潜能 时为止的时期（只进行营养生长）；
不同树木、不同品种，幼年期经历的时 间长短不同。
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加强土壤管理、充分供应肥水； 轻修剪、多留枝； 设法促其生殖生长，缩短幼年期。
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3.青年期的特点和管理要点
一、气候因子 包括光照、温度、水分和空气等。
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（一）光照因子
30
光照长度
31
光照长度
32
光质
33
光质
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1.以光为主导因子的植物生态类型
（1）树木对光照强度的要求及适应性分： 阳性树种（喜光植物）： 阴性树种（耐荫植物）： 中阴树种：
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1.以光为主导因子的植物生态类型
（2）树木对光照长度的要求不同分： 一天中昼夜长短的变化称为光周期； 长短的昼夜交替对园林树木开花结实的
第二节 树木的生命周期
第二章 树木生长发育规律 2012.9
1
第二节 树木的生命周期
一、概念
生
死 的过程。
指从繁殖（如种子萌发、扦插）开始，经过多
Hale Waihona Puke 年的生长、开花或结果，直到树体死亡的整个 时期，反映树木个体发育的全过程。
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第二节 树木的生命周期
树木的生长发育及其调控PPT课件
培育目标 延长此期年限，使绿化功能最有效发挥 栽培措施 加强营养、水分管理，平衡营养生长和
生殖生长的关系、维持体内养分平衡，防止病虫 害感染。
14
第14页/共69页
衰老期
衰老期：结实量大幅下降到衰老死亡止。生理功能显 著衰退、抗逆性和可塑性大大下降。
生长特点 树木长势衰退、骨干枝渐枯死、新梢生 长量小；开花结实能力急剧下降以致不能正常形 成花果；抗逆性显著下降。
29
第29页/共69页
• 树木各类果实成熟时在外表上表现出成熟颜色特 征的时期为“形态成熟期”。 • 果实在成熟过程中，香味增加、含水量增加、糖 类增加而淀粉减少、有机酸由少到多、再减少。 • 果实着色时，因叶绿素降解、类胡萝卜素和黄酮 类物质增多使果实显示黄、橙等颜色。 • 常因授粉、受精不良，水分和养分供应不良而引 起落花落果，在栽培上应采取措施加以控制。
园林生产上将深根性与浅根性树种进行混交，利用它 们根系分布上的差异性，取长补短，以达到充分 利用地下空间及水分和养分的目的。
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D 树木个体生长发育的季节/年周期
季节(年)周期：树木都是多年生植物，除了生命周 期节律外，每年都呈现规律性的萌芽、开花、 枝叶生长、芽分化、落叶休眠的变化过程，这 一生命过程称作树木生长的季节/年周期。温 带树种最明显，可分为生长期和休眠期。热带 树种不明显。
生长期：从春季开始萌芽生长到秋季落叶止的整 个生长季节。其主要生命活动包括萌芽、抽枝、 展叶、开花、结实、芽分化等。
生长量是指一定间隔期内树木各种调查 因子(胸径、树高、材积等)所发生的变化 量。
2
第2页/共69页
树木发育
树木发育：是指在生物体生活史中，构造和机 能从简单到复杂的变化过程。
生殖生长的关系、维持体内养分平衡，防止病虫 害感染。
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衰老期
衰老期：结实量大幅下降到衰老死亡止。生理功能显 著衰退、抗逆性和可塑性大大下降。
生长特点 树木长势衰退、骨干枝渐枯死、新梢生 长量小；开花结实能力急剧下降以致不能正常形 成花果；抗逆性显著下降。
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• 树木各类果实成熟时在外表上表现出成熟颜色特 征的时期为“形态成熟期”。 • 果实在成熟过程中，香味增加、含水量增加、糖 类增加而淀粉减少、有机酸由少到多、再减少。 • 果实着色时，因叶绿素降解、类胡萝卜素和黄酮 类物质增多使果实显示黄、橙等颜色。 • 常因授粉、受精不良，水分和养分供应不良而引 起落花落果，在栽培上应采取措施加以控制。
园林生产上将深根性与浅根性树种进行混交，利用它 们根系分布上的差异性，取长补短，以达到充分 利用地下空间及水分和养分的目的。
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D 树木个体生长发育的季节/年周期
季节(年)周期：树木都是多年生植物，除了生命周 期节律外，每年都呈现规律性的萌芽、开花、 枝叶生长、芽分化、落叶休眠的变化过程，这 一生命过程称作树木生长的季节/年周期。温 带树种最明显，可分为生长期和休眠期。热带 树种不明显。
生长期：从春季开始萌芽生长到秋季落叶止的整 个生长季节。其主要生命活动包括萌芽、抽枝、 展叶、开花、结实、芽分化等。
生长量是指一定间隔期内树木各种调查 因子(胸径、树高、材积等)所发生的变化 量。
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树木发育
树木发育：是指在生物体生活史中，构造和机 能从简单到复杂的变化过程。
(园林树木栽培)第1章树木生长发育的生命周期和年周期第一节树木生长发育的生命周期
⑶成熟阶段：具有开花潜能→生长明显减少、开花结果
明显下降。
⑷衰老阶段：生长明显减少，开花结果明显下降→衰老
死亡。衰老过程也可称老化过程。在成熟时后，衰老就 贯穿始终。
2.无性繁殖树的个体发育阶段
•幼年阶段
–以来自处于幼年阶段的枝条繁殖的树有此阶段 –以来自处于成熟阶段的枝条繁殖的树无此阶段
•营养生长阶段
(四)树木阶段发育所必备的内部条件
1. 最低限度的生长量 –节数(更确切)。
2.生长点分生组织要经一定数目的细胞分裂 –植株的大小不是成花的决定因素
3. 茎顶端分生组织的物质代谢活性和激素的变化
二、树木的年龄时期
(一)有性繁殖树的年龄时期
幼年期
• 种子萌发→第一次开花 1.特征：
–离心生长旺盛； –扦插易生根； –生长期长：萌动早、落叶晚。
2.栽培措施：
–中心任务：为开花结果打下基础。 –具体措施：培养良好树形，轻剪多留；加强土、肥(N)、 水管理。
3.利用：
–扦插繁殖
Байду номын сангаас
结果初期
• 第一次开花→开始大量开花之前
1.特征：
–树冠和根系离心生长最快，树冠基本定型。 –树冠分枝节数增多，先端部位形成少量花芽。一般花芽瘦 小、质量差，座果率低。
第一章 树木生长发育的 生命周期和年周期
生命周期
• 又叫大周期、大发育周期或世代周期 • 是从种子萌发开始(严格来说是从合子开
始),经过多年的生长、开花结果，直到 树体衰老更新死亡的整个时期。
一、树木的个体发育
(一) 个体发育的概念
1.个体：
–独立生长的单株树木。 –有性个体：时间年龄=生物学年龄 –无性个体：时间年龄<生物学年龄 （母体年龄+时间年龄）
明显下降。
⑷衰老阶段：生长明显减少，开花结果明显下降→衰老
死亡。衰老过程也可称老化过程。在成熟时后，衰老就 贯穿始终。
2.无性繁殖树的个体发育阶段
•幼年阶段
–以来自处于幼年阶段的枝条繁殖的树有此阶段 –以来自处于成熟阶段的枝条繁殖的树无此阶段
•营养生长阶段
(四)树木阶段发育所必备的内部条件
1. 最低限度的生长量 –节数(更确切)。
2.生长点分生组织要经一定数目的细胞分裂 –植株的大小不是成花的决定因素
3. 茎顶端分生组织的物质代谢活性和激素的变化
二、树木的年龄时期
(一)有性繁殖树的年龄时期
幼年期
• 种子萌发→第一次开花 1.特征：
–离心生长旺盛； –扦插易生根； –生长期长：萌动早、落叶晚。
2.栽培措施：
–中心任务：为开花结果打下基础。 –具体措施：培养良好树形，轻剪多留；加强土、肥(N)、 水管理。
3.利用：
–扦插繁殖
Байду номын сангаас
结果初期
• 第一次开花→开始大量开花之前
1.特征：
–树冠和根系离心生长最快，树冠基本定型。 –树冠分枝节数增多，先端部位形成少量花芽。一般花芽瘦 小、质量差，座果率低。
第一章 树木生长发育的 生命周期和年周期
生命周期
• 又叫大周期、大发育周期或世代周期 • 是从种子萌发开始(严格来说是从合子开
始),经过多年的生长、开花结果，直到 树体衰老更新死亡的整个时期。
一、树木的个体发育
(一) 个体发育的概念
1.个体：
–独立生长的单株树木。 –有性个体：时间年龄=生物学年龄 –无性个体：时间年龄<生物学年龄 （母体年龄+时间年龄）
第一章 树木生长发育的生命周期
• 应用：
2 树体发育阶段的分区
• 应用：根据“树体发育阶段分区 ”理论，可以科学地进 行栽培实践。
（1）靠近根颈（幼年阶段）有大量发育年轻的不定芽，可 应用于萌裂更新；
（2）生长阶段的枝条生命力旺盛，可用于以培养树体为目 的扦插插穗，能保证成活的旺盛生长；
（3）成熟阶段的枝条上有大量潜伏的花芽，可用于以培养 花果为目的扦插插穗，可以提早开花结实。
• 一株成年初生树的树体，以树干为中心，由内而 外可分为：幼年阶段、生长阶段、成熟阶段和开 始衰老阶段。
• 多年生成年实生树越靠近根颈年龄越大，阶段发 育越年轻；反之，离根颈越远则年龄越小，阶段 发育越老，所谓“干龄老，阶段幼；枝龄小，阶 段老”。同理，树冠和根系不同部位的根、枝 都 存在这种现象，树冠尤其明显。
主要措施，以便使树冠尽快达到预定的最大营养 面积，但当树体达到一定大小后,可适当控制营养 生长,以便进行生殖生长。（少施N肥，多施PK肥 和有机肥）
1、有性繁殖树的年龄时期
• 结果盛期：开始大量开花结果——开花结果连续 下降的初期为止
特点： （1）结果和花芽形成趋于平衡，但由于花果量大，
可出现大小年现象； （2）骨干枝、主根离心秃裸明显；
新根，适当重剪、回缩和更新骨干枝，以便延缓 衰老。
1、有性繁殖树的年龄时期
• 衰老期 骨干枝、骨干根逐步衰亡、生长显著减 弱——植株死亡为止
特点：
更新渐向基部靠拢（即向心更新、向心枯亡）；
管理:
应视栽培目的而不同，如为古树名木，则应采取复壮措 施，尽量延续生命周期；一般花木，可萌芽更新或砍伐后重 新栽植。
发育阶段分区理论对树木栽培管理的实践指导意义。 3、树木分为几个年龄期？各时期应采取哪些经营养护措施？ 4、试述树木衰老的机理和复壮措施。
2 树体发育阶段的分区
• 应用：根据“树体发育阶段分区 ”理论，可以科学地进 行栽培实践。
（1）靠近根颈（幼年阶段）有大量发育年轻的不定芽，可 应用于萌裂更新；
（2）生长阶段的枝条生命力旺盛，可用于以培养树体为目 的扦插插穗，能保证成活的旺盛生长；
（3）成熟阶段的枝条上有大量潜伏的花芽，可用于以培养 花果为目的扦插插穗，可以提早开花结实。
• 一株成年初生树的树体，以树干为中心，由内而 外可分为：幼年阶段、生长阶段、成熟阶段和开 始衰老阶段。
• 多年生成年实生树越靠近根颈年龄越大，阶段发 育越年轻；反之，离根颈越远则年龄越小，阶段 发育越老，所谓“干龄老，阶段幼；枝龄小，阶 段老”。同理，树冠和根系不同部位的根、枝 都 存在这种现象，树冠尤其明显。
主要措施，以便使树冠尽快达到预定的最大营养 面积，但当树体达到一定大小后,可适当控制营养 生长,以便进行生殖生长。（少施N肥，多施PK肥 和有机肥）
1、有性繁殖树的年龄时期
• 结果盛期：开始大量开花结果——开花结果连续 下降的初期为止
特点： （1）结果和花芽形成趋于平衡，但由于花果量大，
可出现大小年现象； （2）骨干枝、主根离心秃裸明显；
新根，适当重剪、回缩和更新骨干枝，以便延缓 衰老。
1、有性繁殖树的年龄时期
• 衰老期 骨干枝、骨干根逐步衰亡、生长显著减 弱——植株死亡为止
特点：
更新渐向基部靠拢（即向心更新、向心枯亡）；
管理:
应视栽培目的而不同，如为古树名木，则应采取复壮措 施，尽量延续生命周期；一般花木，可萌芽更新或砍伐后重 新栽植。
发育阶段分区理论对树木栽培管理的实践指导意义。 3、树木分为几个年龄期？各时期应采取哪些经营养护措施？ 4、试述树木衰老的机理和复壮措施。
关于树木生长发育规律课件
春末与夏初之间及夏末和秋初 之间分别出现根系的生长高峰期。
根的年周期活动动态
❖ 根没有自然休眠，只要条件适合，就 可不断生长。
❖ (一) 第一次生长高峰：早春土温达到要 求时，根系开始生长，晚春生长达到高 峰。
❖ (二) 第二次生长高峰：晚秋，叶片制造 的养分回流积累，出现第二次根生长高 峰。
根系年周期中生长具有以下特点
北海白袍将军）“松千年柏万年”；结实消耗 大量的营养；树木组织的老化等。 ❖ 2. 外因：不适宜的生态环境条件，高温、 干旱、土壤贫瘠等；不正确的养护管理，如过 重的修剪；病虫害影响。“小老苗”“树状丁 香” ❖ 手段：不同生命时期，不同养护管理
种子期
❖ 时期：卵细胞至种子萌芽 ❖ 特点：种子形成时，遇天冷、雨多、干旱
14
根系的年变化
园林树木的年周期
树木的年生长周期
生长初期 生长盛期 生长末期 休眠期
16
❖ 生长初期
❖ 绝大多数树木是从春季树液流动、萌芽起，至发叶基本 结束止。
❖ 主要生长特点：主要利用贮藏营养生长； 光合效率不 高、生长量较小； 抗性较弱。
❖ 管理技术措施：加强松土除草；薄施追肥（施足基肥）； 注意倒春寒。
肥力片面的消耗，根系吸收和叶片光合 能力降低，开花结实消耗大量营养，树体衰老，对外 界不良环境抵抗能力降低，病虫害滋生 调控途径：深翻土壤，修剪根系，多施氮肥、有机肥， 施用植物生长调节剂和回缩树冠等措施复壮。
13
园林树木年生长周期
园林树木在一年的生长发育过程中呈现出的规律变 化是制定树木周年养护管理技术措施的主要依据
深根性树种：根系垂直向下 生长特别旺盛，根系分布较 深。
浅根性树种：主根不发达， 侧根水平方向生长旺盛，大 部分根系分布于上层土壤内。
根的年周期活动动态
❖ 根没有自然休眠，只要条件适合，就 可不断生长。
❖ (一) 第一次生长高峰：早春土温达到要 求时，根系开始生长，晚春生长达到高 峰。
❖ (二) 第二次生长高峰：晚秋，叶片制造 的养分回流积累，出现第二次根生长高 峰。
根系年周期中生长具有以下特点
北海白袍将军）“松千年柏万年”；结实消耗 大量的营养；树木组织的老化等。 ❖ 2. 外因：不适宜的生态环境条件，高温、 干旱、土壤贫瘠等；不正确的养护管理，如过 重的修剪；病虫害影响。“小老苗”“树状丁 香” ❖ 手段：不同生命时期，不同养护管理
种子期
❖ 时期：卵细胞至种子萌芽 ❖ 特点：种子形成时，遇天冷、雨多、干旱
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根系的年变化
园林树木的年周期
树木的年生长周期
生长初期 生长盛期 生长末期 休眠期
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❖ 生长初期
❖ 绝大多数树木是从春季树液流动、萌芽起，至发叶基本 结束止。
❖ 主要生长特点：主要利用贮藏营养生长； 光合效率不 高、生长量较小； 抗性较弱。
❖ 管理技术措施：加强松土除草；薄施追肥（施足基肥）； 注意倒春寒。
肥力片面的消耗，根系吸收和叶片光合 能力降低，开花结实消耗大量营养，树体衰老，对外 界不良环境抵抗能力降低，病虫害滋生 调控途径：深翻土壤，修剪根系，多施氮肥、有机肥， 施用植物生长调节剂和回缩树冠等措施复壮。
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园林树木年生长周期
园林树木在一年的生长发育过程中呈现出的规律变 化是制定树木周年养护管理技术措施的主要依据
深根性树种：根系垂直向下 生长特别旺盛，根系分布较 深。
浅根性树种：主根不发达， 侧根水平方向生长旺盛，大 部分根系分布于上层土壤内。
植物 生命周期
结果后期 大量开花稳定破坏到几乎失去观花、观果 价值。 特点: 地上地下分枝多，营养消耗大，积累 少，枝条根系大量衰亡，向心更新强烈， 生长衰弱，病虫害多，抗性弱。 栽培：大量疏花蔬果，加强土肥水管理， 适当重剪回缩和更新。
4
5 衰老期 骨干枝、根逐步衰亡，生长显著减弱到死亡。 特点是骨干枝、骨干根大量死亡，营养枝和结果 母枝越来越少，树体平衡遭到破坏，树冠更新复 壮能力弱，抗逆性降低，木质腐朽，树皮剥落， 树体衰老，逐渐死亡。 栽培技术措施应视目的的不同而不同。 花灌木 ：以萌芽更新，或砍伐重新栽植； 古树名木：则应采取各种复壮措施。
植物在一年中随着气候的季节性变化而发生
的萌芽、抽枝、展叶、开花、结果及落叶、 休眠等规律性变化的现象称之为物候或物候 现象。 与之相适应的树木器官的动态时期称之为物 候期。
一
草本园林植物的年周期 草本园林植物的种类和品种极其繁多，原产 地立地条件也极为复杂，年周期的变化也很 不一样，尤其是休眠期的类型和特点多种多 样： 一年生植物 二年生植物 多年生植物：宿根花卉和球根花卉
缸脚潮，下雨兆。 蚂蝗沉水天气晴，蚂蝗浮水雨将淋。 蜻蜓成群飞，天要下阵雨。 蜻蜓高，谷子焦；蜒蜻底，一把泥。 雨中知了叫，晴天马上到。 鸡在高处鸣，雨止天放晴。 鸡上棚，雨乒乓。 燕子来，好种田；嘎鹅来，好过年。 猪颠风，狗颠雨。 灶灰湿成块，定有大雨来。 烟勿出洞连日雨。 桕子叶里笑，明年白米呒人要。 布谷叫，清明到。 鸦风鹊雨。 咕鸭鸟，夏前叫，勤俭反给懒惰笑
5 生命周期：一般几年。 6 年生长周期：2~3次高峰。 3~4月，6~7月，9~11月。 7 影响因素： 与树体养分与外部环境有关系。 树体养分 温度 土壤水分与通气状况 土壤营养
园林植物生长发育基本规律演示文稿
栽培的黄金时期，最具价值时期。
(5)衰老期：从树木生长发育明显衰退到死亡为止。
生长特点：生殖生长与营养生长衰弱(大枝大量干 枯死亡，开花、结果量小)；花、果实性状差；病 虫害严重； 中心任务：更新 管理措施
①开沟施肥 ②中耕松土 ③及时补洞 ④骨干枝进行重剪，促发侧枝
更新方法
萌芽更新 砍伐更新 复壮更新
(3)青年期：第一次开花到大量开花之前。
生长特点：前期营养生长旺盛，生殖生长逐年增 长，后期生殖生长与营养生长趋于平衡；树体达 到最大；花、果实性状变异性大； 中心任务：进一步促进树体结构合理建造；正确 对待花、果实等生殖生长 养护措施：
①加强水肥管理，加强树体内营养物质积累 ②合理整形修剪，为壮年期大量开花打下基础
园林植物生长发育基本规律演示 文稿
1.园林植物的生命周期
园林植物的生命周期是指从繁殖开始，经 幼年、青年、成年、老年，直至衰老死亡 个体生命结束为止的全部过程。
1.园林植物的生命周期
1.1木本植物的生命周期
生命周期
种子 营养器官
胚胎期（种子期） 幼年期 青年期 壮年期 衰老期
青年期 壮年期 衰老期
1.园林植物的生命周期
1.2草本植物的生命周期
生命周期
Байду номын сангаас
一二年生 草本
多年生 草本
胚胎期 幼苗期 成熟期（开花期） 衰老期
胚胎期 幼年期 青年期 壮年期 衰老期
1.园林植物的生命周期
1.3生命周期与栽培的关系
生命周期是园林植物生长发育的必然规律，是客观存在， 不以人的意志为转移； 生命周期各阶段的划分是人为的，之间没有截然的界线， 但各发育阶段的长短可以改变； 生命周期各阶段之间有顺序性，不能颠倒前后顺序。
(5)衰老期：从树木生长发育明显衰退到死亡为止。
生长特点：生殖生长与营养生长衰弱(大枝大量干 枯死亡，开花、结果量小)；花、果实性状差；病 虫害严重； 中心任务：更新 管理措施
①开沟施肥 ②中耕松土 ③及时补洞 ④骨干枝进行重剪，促发侧枝
更新方法
萌芽更新 砍伐更新 复壮更新
(3)青年期：第一次开花到大量开花之前。
生长特点：前期营养生长旺盛，生殖生长逐年增 长，后期生殖生长与营养生长趋于平衡；树体达 到最大；花、果实性状变异性大； 中心任务：进一步促进树体结构合理建造；正确 对待花、果实等生殖生长 养护措施：
①加强水肥管理，加强树体内营养物质积累 ②合理整形修剪，为壮年期大量开花打下基础
园林植物生长发育基本规律演示 文稿
1.园林植物的生命周期
园林植物的生命周期是指从繁殖开始，经 幼年、青年、成年、老年，直至衰老死亡 个体生命结束为止的全部过程。
1.园林植物的生命周期
1.1木本植物的生命周期
生命周期
种子 营养器官
胚胎期（种子期） 幼年期 青年期 壮年期 衰老期
青年期 壮年期 衰老期
1.园林植物的生命周期
1.2草本植物的生命周期
生命周期
Байду номын сангаас
一二年生 草本
多年生 草本
胚胎期 幼苗期 成熟期（开花期） 衰老期
胚胎期 幼年期 青年期 壮年期 衰老期
1.园林植物的生命周期
1.3生命周期与栽培的关系
生命周期是园林植物生长发育的必然规律，是客观存在， 不以人的意志为转移； 生命周期各阶段的划分是人为的，之间没有截然的界线， 但各发育阶段的长短可以改变； 生命周期各阶段之间有顺序性，不能颠倒前后顺序。
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青年期：从植株第一次开花时始到大量开花时止。特点： 壮年期：从树木开始大量开花结实时始到结实量大幅下降。特点：
措施：采取一切措施提早青年期的到来，延长成熟期。（经济林树 木） ④ 衰老期：从树势明显衰退开始到树体最终死亡为止。 措施：更新复壮或者更换树种。
补充：有性繁殖的经济林木的生命周期
①童期(幼年期)：从种子播种后萌发开始，到实生苗(seedling)具 有分化花芽潜力和开花结实能力为止。 童期是有性繁殖木本植物个体发育中必须经过的一个阶段。以营养 生长为主。 童期的长短因树种而异：杏、枣3-4年， 油茶、乌桕、板栗3-5年， 山核桃、银杏7-9年 ②成年期：从植株具有稳定持续开花结果能力时起，到开始出现衰 老特征时结束。 依产量状况分为： 初产期（始收期）：从开始结实到大量结实以前所持续的一段
植物引种栽培技术
学习情境2 种实生产 知识一植物生长与发育 一、木本植物的生命周期
一、相关概念
1、生长和发育的概念
生长：又称营养生长，指经树木个体质量和体积的增加， 主要由细胞的分裂和增大实现。 发育：又称生殖生长，指经过一定时期营养生长的积累， 细胞组织开始分化、专门化，完成生殖生长的准备后， 进入性成熟，出现繁殖器官，开始开花结 果。 发育是植物构造和功能的变化过程，是性成熟的过程， 是细胞机能的转化。
2、无性繁殖的树木
①幼树期：从栽植起到开始有经济产量之前为止。 幼树期长短因树种、品种而不同，如桑、香椿1~2 年，枣、杏、板栗2-3年，荔枝3-4年。 ②成年期： 初产期：从开始有经济产量到有一定的经济产量为 止。 盛产期：从形成经济产量起，经过丰产、稳产，至 产量开始明显下降。 盛产期是经济效益最高时期，多数树种为10-50年；
二、木本植物生长发育的生命周期
1、有性繁殖的树木
①种子期（胚胎期） 植物自卵细胞受精形成合子开始，至种子发芽为止。措施：促进种 子形成、安全贮藏，播种前种子处：以营养生长为主。 措施：加强管理促进营养生长，为后期打下基础。 ③成熟期：植株从第一次开花时始到树木衰老时期止。 可分为：
大小年现象：各年间产量的变幅在10%~20% 范围内，仍为稳产；当 变幅在30%以上时，出现大小年现象，需控制和防止大小年出现。
③衰老期：同前。
三、草本植物的生命周期：自看
思考题： 结合木本植物各生命周期阶段提出主要管理技
术措施？
时间，一般4-10年； 盛果期（盛收期）：从产量大幅度上升到大幅度下降。一般出
现在20-60年间； 大小年现象；每年产量上下波动幅度在10-20%属正常； ③变产更新期（收获减退期）：一般出现在35-80年后。 ④ 衰老期： 从树势明显衰退开始到树体最终死亡为止。一般出 现在40-100年后；不能等待此时才更新。
2、生长发育周期相关概念
树木的生长发育周期分为： 生命周期、年生长周期 。
Ӧ生命周期： 树木一生中个体生长发育的变化过程 ，是指从受精卵开始，发育成胚胎，形成种子，萌发成 幼苗，长成大树，开花结实至衰老死亡的全部过程。 （萌芽、生长、结实、衰老、死亡）
Ӧ年周期：树木在一年中，随季节气温的变化，树 液开始流动，继而萌芽、抽稍、展叶并开花坐果和果实 生长发育，在一年中生长发育的规律性变化。
措施：采取一切措施提早青年期的到来，延长成熟期。（经济林树 木） ④ 衰老期：从树势明显衰退开始到树体最终死亡为止。 措施：更新复壮或者更换树种。
补充：有性繁殖的经济林木的生命周期
①童期(幼年期)：从种子播种后萌发开始，到实生苗(seedling)具 有分化花芽潜力和开花结实能力为止。 童期是有性繁殖木本植物个体发育中必须经过的一个阶段。以营养 生长为主。 童期的长短因树种而异：杏、枣3-4年， 油茶、乌桕、板栗3-5年， 山核桃、银杏7-9年 ②成年期：从植株具有稳定持续开花结果能力时起，到开始出现衰 老特征时结束。 依产量状况分为： 初产期（始收期）：从开始结实到大量结实以前所持续的一段
植物引种栽培技术
学习情境2 种实生产 知识一植物生长与发育 一、木本植物的生命周期
一、相关概念
1、生长和发育的概念
生长：又称营养生长，指经树木个体质量和体积的增加， 主要由细胞的分裂和增大实现。 发育：又称生殖生长，指经过一定时期营养生长的积累， 细胞组织开始分化、专门化，完成生殖生长的准备后， 进入性成熟，出现繁殖器官，开始开花结 果。 发育是植物构造和功能的变化过程，是性成熟的过程， 是细胞机能的转化。
2、无性繁殖的树木
①幼树期：从栽植起到开始有经济产量之前为止。 幼树期长短因树种、品种而不同，如桑、香椿1~2 年，枣、杏、板栗2-3年，荔枝3-4年。 ②成年期： 初产期：从开始有经济产量到有一定的经济产量为 止。 盛产期：从形成经济产量起，经过丰产、稳产，至 产量开始明显下降。 盛产期是经济效益最高时期，多数树种为10-50年；
二、木本植物生长发育的生命周期
1、有性繁殖的树木
①种子期（胚胎期） 植物自卵细胞受精形成合子开始，至种子发芽为止。措施：促进种 子形成、安全贮藏，播种前种子处：以营养生长为主。 措施：加强管理促进营养生长，为后期打下基础。 ③成熟期：植株从第一次开花时始到树木衰老时期止。 可分为：
大小年现象：各年间产量的变幅在10%~20% 范围内，仍为稳产；当 变幅在30%以上时，出现大小年现象，需控制和防止大小年出现。
③衰老期：同前。
三、草本植物的生命周期：自看
思考题： 结合木本植物各生命周期阶段提出主要管理技
术措施？
时间，一般4-10年； 盛果期（盛收期）：从产量大幅度上升到大幅度下降。一般出
现在20-60年间； 大小年现象；每年产量上下波动幅度在10-20%属正常； ③变产更新期（收获减退期）：一般出现在35-80年后。 ④ 衰老期： 从树势明显衰退开始到树体最终死亡为止。一般出 现在40-100年后；不能等待此时才更新。
2、生长发育周期相关概念
树木的生长发育周期分为： 生命周期、年生长周期 。
Ӧ生命周期： 树木一生中个体生长发育的变化过程 ，是指从受精卵开始，发育成胚胎，形成种子，萌发成 幼苗，长成大树，开花结实至衰老死亡的全部过程。 （萌芽、生长、结实、衰老、死亡）
Ӧ年周期：树木在一年中，随季节气温的变化，树 液开始流动，继而萌芽、抽稍、展叶并开花坐果和果实 生长发育，在一年中生长发育的规律性变化。