记一次游戏(5篇)
习作记一次游戏作文(精品10篇)
习作记一次游戏作文(精品10篇)习作记一次游戏作文篇1今天，老师给我们上了一节活动课，让我们做一个有趣的游戏。
老师和班长各自在黑板上画了一个头，一男一女，哦，忘了告诉你们，班长就是我!大家争先恐后的给人头起名字，一个叫“公主”一个叫“小帅”。
当听说是给人头画鼻子的时候，大家都无比兴奋，心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。
一会儿，到我画了，老师蒙住我的眼睛，给我粉笔让我去画。
我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走着，终于走到黑板前了!我摸了摸黑板，同学们有的说向左画，有的说向右画，还有的说向上画。
我不知道听谁的好，一气之下胡乱画上了鼻子。
我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。
后面画鼻子的同学，有的画到头发上，有的画到嘴巴上，还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰，就连老师也忍不住在笑······今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!习作记一次游戏作文篇2今天下午，仲老师说：“今天，我们来做一个游戏。
”傻乎乎的周德艺先张大嘴巴：“啊?”呆呆的顾振宇冒出了一句：“做什么游戏啊?”老师把我们分成两队，才说出了这个游戏的名字，叫做：“写字。
”每个人先蹦着到黑板前，写一笔画然后跑着回来与下一个同学击掌，并把粉笔给他。
王翔宇那队的韦一第一个蹦出去，我们队那个稍微慢了半拍才开始蹦。
别看韦一个儿小，可蹦起来时地面会发出“咚咚咚”的呻吟声。
我们组第二个同学是王珂，她在回来的时候追上了第一组的第二个同学。
李馨和我站在一起，她蹦的时候我的心提到了嗓子眼上了!到我了，别看我的个子大，可我蹦的时候声音却非常小。
第一组的葛一蹦到了黑板前，仲老师大喊：“错了!错了!”吓得葛一连忙蹦回来，连她该写的那一笔都没写呢!最后，当然是我们组赢了。
第二局开始了，轮到陈家林的时候，她先跑过一半的时候才想起要蹦，连忙退了回来重新开始。
250字作文记一次游戏(优秀5篇)
250字作文记一次游戏(优秀5篇)250字作文记一次游戏篇1星期天下午，天气晴朗，我和作文班的同学来到白鹤公园参加金秋运动会，今天我们要玩“袋鼠跳”游戏。
游戏开始了，同学们欢呼雀跃、激动万分。
老师把我们分成两组，每一个同学把袋子套在脚上往上提，然后双手提住袋子的两端，弯着腰，向前面跳去，小组成员全部接力跳完为胜。
在玩“袋鼠跳的时候，有的同学像蹦蹦跳跳的兔子十分可爱，有的像弯弯曲曲的蛇拖着长长的尾巴，还有的真的像袋鼠一样跳得很远。
到我的时候，我像风一样冲了出去，拎着布袋快速往前跳去，结果不小心被袋子绊了一跤，摔了个四脚朝天。
同学们忍不住哈哈大笑起来，哎!真是“心急吃不了热豆腐”。
今天的运动会结束了，虽然我的屁股很疼，但我还是很开心，真期待明年的金秋运动会!250字作文记一次游戏篇2丁零零，下课铃响了，教师和同学们在操场上“玩老鹰抓小鸡”的游戏。
小明当老鹰，教师当母鸡，其他小朋友当小鸡。
游戏开始了。
老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。
他一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。
老鹰见状，假装站着休息，等到小鸡们松懈下来，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最终一只小鸡扑来。
鸡妈妈见情景不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。
老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。
整个操场上都是我们的欢声笑语，我们玩得十分高兴!250字作文记一次游戏篇3今天下午，我和姐姐一块玩电脑，因为是两个人，所以只能玩双人游戏。
我们最喜欢玩冰娃和火娃。
我们一个人操控上、下、左、右箭头，一个人操控也表示上、下、左、右的A、W、S、D键。
游戏规则是冰娃不能掉进火水和泥浆里，火娃不能掉进冰水和泥浆里。
这个游戏主要是协调性和灵敏性的考验。
我当冰娃，姐姐当火娃，冰水和火水很好跳，泥浆可不好跳了，泥浆的上面有一个铁链，铁链上连着一块木板，必须跳到木板上，然后跳到地上，这才算跳过泥浆。
记一次游戏(5篇)
记一次游戏(5篇)记一次游戏（四上第六次习作5篇）第一篇《画鼻子》星期六的上午，我们在小桔灯教室玩了一个游戏，老师在黑板上画了一个女孩的脸，脸上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是没有鼻子。
所以游戏的规则是：选一个同学，用红领巾把眼睛蒙上，然后在原地转三圈，最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。
老师的话音刚落，我们就把手举起来，跃跃欲试，老师选中了我。
老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来，我看了看周围一片漆黑，伸手不见五指，我转了三圈。
顿时，感觉头晕目眩，东倒西歪，像喝醉了酒似的。
开始走了，可我不是撞墙就是撞桌子，最后，我费了九牛二虎之力，才到了黑板面前，拿起粉笔，不知在什么地方画。
这时，坐在下面的同学有的说往下画，有的说往上画，有的说往左画，有的说往右画，搞得我分不清东南西北了，最后，我下定决心一画，同学们都发出了嘻嘻的笑声。
我把红领巾解了下来一看，啊！画歪了，同学们的笑声越来越大，我也忍不住笑了起来。
这次的游戏真让我难忘啊！第二篇《老鹰捉小鸡》“哈哈，捉到喽！你快下场！”一个同学高兴地跳了起来，这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始：第一局，李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大，所以，我就充当了“鸡妈妈”的角色。
李丽还真像一只“老鹰”，扇着“翅膀”，一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”，突然猛地扑上去，我心里一惊，用极快的速度原地转了一个圈，躲过了“老鹰”，“小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。
李丽先像没事似地走向远处，然后，突然猛地一回头，用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。
我吓了一跳，眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了，我急中生智，大喊一声：“蹲鸡窝！”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又入手下手了。
我和“老鹰”谁也不语言，四周一片安静，就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。
我们大笑起来，说是迟，那是快，李丽猛扑上去，捉住了一只“小鸡”。
我气愤地说：“你耍赖！”，李丽得意洋洋地说：“活该！谁叫你的小鸡放屁了？再说谁叫你没有防备？”我心想：大人不记小人过吗，这次不跟她计算了。
《记一次游戏》作文精选(10篇)
《记一次游戏》作文精选（10篇）《记一次游戏》作文【篇1】今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。
为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习。
我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”，“这可太难了！”我抱怨道。
“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。
”妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。
不一会儿，比赛就正式开始了。
比赛分为两轮，一轮十组。
我们是在第二轮，于是便先看第一轮的邻居们比赛。
大家还是不太熟练，只见他们有的左脚绊右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不一致，推推搡搡，还有的东倒西歪。
旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。
这时，我发现严立明和他爸爸这组遥遥。
我很好奇他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊口号呢，“一二一二。
”怪不得他们这么厉害，原来他们俩配合得这么默契。
最后，严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了，我和妈妈商量好，我们也要喊口号来调整步伐。
“开始！”主持人一声令下，我和妈妈就互相搀扶着走了出去。
渐渐地，我们越走越快，最后竟能小跑起来了。
终于，由于我和妈妈配合默契，也得了第一名。
我高兴得蹦了起来，妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊！我想：以后如果我和妈妈遇事能多商量，多讲究协作，我们的关系肯定会更融洽，我们之间也会有更多的欢乐。
《记一次游戏》作文【篇2】今天我和妈妈一起玩了个叫做“选择”的游戏。
游戏规则很简单：先在纸上写出你最重要的6个人，然后，假设这6个人坐船出去玩，突然一阵狂风吹来，船破了，开始进水了，只能留下3个人，放弃3个人。
随着船可以承受的重量越小，要放弃的人越多。
我在纸上写的6个人是妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、大姨。
作文记一次游戏优秀(通用8篇)
作文记一次游戏优秀(通用8篇)作文记一次游戏优秀篇1“快传啊!快传啊!”是哪里传来的声音呀?原来是小朋友们在玩击鼓传花呀!游戏规则是：老师播放音乐，同学们传递花，老师喊停，花落在哪个同学手上，哪个同学就要表演节目。
精彩的游戏开始了!我们紧张万分，心里像住着一只小兔子怦怦直跳。
老师播放音乐了，同学们纷纷传起了手中的花，我们手中的花好像一个烫手的香芋，我们恨不得立马把手中的花传给别人。
正当我们玩的不亦乐乎的时候，老师突然把音乐关了，我们先是一愣，紧接着我们定睛一看，花在一个女生的手上，我们哄堂大笑起来，心想：幸好没有传到我手上。
那个女生在我们的欢笑声中上台表演了一个生动有趣的模仿秀——模仿动物的叫声。
游戏还在继续，老师又开始播放音乐。
同学们再次传了起来。
这时，有的同学紧张得站了起来，有的同学大声喊：“快点!快点!传呀传!”突然音乐戛然而止，这个花传到了“大哥”手上，大哥上台了，表演了你比我猜，游戏继续……这场激动人心的击鼓传花游戏，在我们的欢呼声中结束了。
它虽然很短暂，但是带给我们无穷的快乐，我多么喜欢这样的游戏啊!作文记一次游戏优秀篇2“我们都是木头人，不许说话，不许动。
”在小明响亮地声音过后，之前还窸窸窣窣的我们，现在都有了一点儿声音，整个屋子像是没有了人，而其实我们各自望着对方，比赛着谁先笑场。
每一次我们玩木头人的游戏，大家都不是在比谁第一个动，或者第一个说话。
每一次我们在那句话之后，便开始了彼此之间的互望，而这互望中，一定有谁是因为想动却不能动，表情变化成很搞笑的忍耐，这忍耐的表情，忍耐的那个人看不着，但望着他的人一定会看着，看着看着就会让人忍不住想笑。
所以，如果在这种不许说话不许动的情况下，有谁先笑场了的话，那么那个人就算是输了。
在这个游戏中的我，望着对面小伙伴忍俊不禁的模样，真是想笑，可我又不想那么快就认输，于是我闭上了眼睛。
在我闭上了眼睛之后，有一个小伙伴忍不住笑了，我听到那声音，更不敢睁开眼睛了，我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑，我继续紧闭着双眼，听着旁边的动静。
记一次游戏作文五篇
记一次游戏作文篇一今天，老师神秘地走进教室地走进教室，对我们说：“我们今天来做一个游戏，叫‘小小雕塑家’。
”然后，彭老师详细地说了游戏规则。
游戏开始了！老师先挑选了三位同学，被选上的那几位同学听到了开心地笑了起来。
他们站起来，飞快地跑到讲台上，开始讨论谁是大理石，谁是小雕塑家。
分配完了，那一位当大理石的人站在中间一动不动，小雕塑家就开始商量雕什么，商量了一会，他们准备雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在额头上，再把右手放到头顶。
两位小雕塑家对“大理石”看了看，觉得少了点什么。
其中一个小雕塑家说：“把‘大理石’的右腿放到左腿上。
”于是他们说干就干，先一起搬起他的右腿，再搭在左腿上，这时的“大理石”不像刚刚一动不动了，开始摇摇晃晃起来，两位雕塑家看见了，连忙上去扶，生怕“大理石”摔碎了。
游戏在一声声欢笑声中结束了，虽然我们雕得不够完美，但我们很快乐。
记一次游戏作文篇二今天语文课上，带我们玩了一个游戏叫“画鼻子”。
老师一说要玩游戏，同学们高兴的不亦乐乎，争先恐后的举手，老师挑了几名同学上台。
老师先宣布了游戏规则：先把眼睛蒙上，再在原地转几圈，然后再给黑板上的小人画鼻子。
游戏开始了，老师先把田思成的'眼睛用红领巾蒙上，再让他在原地转了好几圈，转的他晕头转向，还不小心扑到同学的座位上，同学们笑的前仰后合。
最后他总算找对了方向，向着黑板走去。
当他画完娃娃的鼻子之后，班里再度爆发了阵阵笑声。
原来他把鼻子画到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。
下面钱嘉乐上场了，她的方向感要比田思成好很多，转了好几圈儿也不晕，她不慌不忙地走到了黑板上。
这时教室里非常安静，地上掉根针都能听见。
大家都在想这次又会把鼻子画到哪里呢？没想到他居然准确的画到了娃娃的脸上，教室里传来了一阵热烈的掌声。
大家都惊奇万分，纷纷问她是怎么做到的。
同学们还想玩，这时一阵下课铃声传来，大家都依依不舍的下课了。
这节课过的可真快呀！这次的游戏很好玩儿，我领悟到了一个道理：钱嘉乐同学能准确找对地方，是因为她细心观察，在玩之前就做好了准备。
四年级上册《记一次游戏》精选范文5篇
记一次游戏（精选范文5篇）篇一上周，我们在操场上进行了一场有趣的拔河比赛。
为了这次比赛，我们全班同学都积极地进行了准备。
在比赛前一周，我们就已经开始筹备了。
大家商量了一下，决定分成两个队伍，每个队伍有十个人。
然后，我们每天放学后都会在操场上练习，学习如何协调一致地拉绳子，如何保持稳定的姿势，如何把力量集中在一点上。
终于到了比赛的日子，两队人马都已经做好了充分的准备。
比赛开始了，我们紧紧抓住绳子，用尽全身力气向后拉。
我感到一股强大的力量从对方传来，但是我并没有放弃，而是更加用力地拉。
突然，我发现我们的队伍正在向前移动，原来是我们赢了！这次拔河比赛给我留下了深刻的印象。
首先，我明白了团结就是力量的道理。
只有当大家都齐心协力，才能取得胜利。
其次，我也认识到了坚持的重要性，无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够成功。
比赛结束后，虽然我们都累得满头大汗，但是每个人的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。
我想，这就是运动的魅力吧，它不仅能让我们强身健体，还能让我们学会团队合作，增强毅力，真的是太棒了！篇二今天是我们班的课外活动日，我们玩了一个非常有趣的游戏——丢手绢。
游戏开始前，我们首先在操场上画了一个大圆圈，然后每个同学都坐在圆圈的边缘。
接着，我和几个同学负责准备道具，找了一块干净的手绢和一个录音机，用来播放我们的背景音乐。
准备工作完成后，我们就开始了游戏。
游戏开始了，大家都紧张而兴奋地盯着手绢，害怕自己被抓住。
当手绢落在我的背后时，我立刻起身去追那个放手绢的同学，但是我已经晚了一步，他成功地坐回了我的位置。
我只能接受惩罚，为大家表演了一个小节目。
游戏中最让我印象深刻的是李明的表演。
他的歌声如此美妙，以至于我们都忘记了这是个比赛，只是静静地欣赏他的歌声。
那一刻，我觉得我们的班级就像一家人一样，每个人都在享受这个游戏带来的快乐。
游戏结束后，我想了很多。
这个简单的游戏不仅带给我们欢笑，也让我们更加团结。
我明白了团队的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能取得胜利。
记一次游戏优秀作文范文（精选35篇）
记一次游戏优秀作文我玩过的游戏有很多，有萝卜蹲游戏，有红绿灯游戏，还有捉迷藏游戏。
下面由小编为您整理出的记一次游戏优秀作文范文（精选35篇），一起来看看吧。
记一次游戏优秀作文篇1今天上课时，王老师给我们玩了一个游戏，名叫“官兵捉贼”。
规则是：每人拿一个纸条，上面分别写着“官”“兵”“捉”“贼”，四个人拿到后，不要露出真相，之前每人先说一句话，再让捉的人来猜。
要送猜错了，就得被官爷爷领取“奖品”，这“奖品”每次都不一。
开始玩了，我们举手表明再玩，后来，我被选中了，我心里一直想：“上天保佑我，千万千万不要拿“捉”。
因为我知道，“捉”拿到的人，没猜对，是要领“奖品”的，我再看其他人，有的瑟瑟发抖，有的紧张的像木头人一样订到地板上，还有的连声哀叹。
终于拿到纸条了，我那紧张的手，僵硬的动也动不了，小心翼翼地打开纸条，一看，原来是“官”，心底那块重重的石头终于放下来了。
王老师说谁拿的“捉”？一个人无奈地走出来。
这是我说：“她是贼”另一个人说：“我不是贼”，“捉”的人很快就找出说：“你是贼，拿出身份证”我急忙说：“我是‘官老爷’！哈哈，猜错了！”我让捉的人过来，来领“奖品”我的“奖品”是10个俯卧撑。
就在欢声笑语中，这个游戏结束了。
记一次游戏优秀作文篇2今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。
首先，老师简单地说了规则：全班分成俩组，哪组先吹完，哪组就获胜。
"开始!",老师一声令下，激动人心的比赛开始了。
第一个同学上场，“呼”他使劲地吹了一下，球像一个调皮的宝宝一样，在碗里直打转，他急忙蹲下来对着碗又吹了一下，这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了，接下来一个又一个的同学将球吹了过去，对方组同学和我们你追我赶，互不相让，最后终于轮到我上场了。
我双腿弯曲，手紧紧地扒在桌子上，深吸了一口气，对准球猛吹，但怎么吹都吹不过去，球宝宝好像在说：想把我吹过去，可没那么容易！这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球，还在旁边给我出谋划策，我急的满头大汗，憋的满脸通红，生怕拖累了我们小组，结果，越紧张就越吹不过去，“你能行的！”“从球的底部往上吹，不要急慢慢来。
部编版语文四年级上册第六单元作文训练《记一次游戏》范文5篇及点评
部编版语文四年级上册第六单元作文训练范文5篇及点评单元训练题目：记一次游戏目录：1.为同桌画像2.木头人3.掰手腕4.捉影子5.咬耳朵☆为同桌画像☆作文课时,徐老师带我们做了一次非常有趣的游戏—一为同桌画像。
徐老师发给我们每人一张纸,要求我们在画像之前,先要仔细地观察对方,然后才可以动笔。
我开始仔细观察我的同桌——袁琦,没想到他也正用专注的目光看着我,当我俩目光相对时,都有些不好意思地笑了起来。
再听听课堂上此起彼伏的嬉笑声,原来其他同学也和我们一样呀!我的同桌袁琦是个小男生,他圆溜溜的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛,鼻子有点塌,嘴巴上挂着笑。
哎呀!我忽然发现他的大门牙又大又黄,简直是个标准的大板牙,我一定要把这个画上。
心里打好草稿后,我开始埋头画了起来。
终于画好了,我开始得意扬扬地欣赏起我的杰作来,还在埋头作画的袁琦也偏过头来看我的画。
只见他刚才还兴奋的脸上一下子失去了光彩,他生气地白了我一眼，挥着双手恶狠狠地说:“我有那么丑吗?你等着。
”说完,他埋头又画起来。
我晕!画纸上我那可爱的脸蛋儿上被他点了好几颗大大的黑痣,简直奇丑无比。
徐老师挑选了几幅“杰作”上台展示,这可把同学们逗乐了:有的把同桌画成了三毛,有的画成了麻脸,还有的把同桌的头发画成了鸡窝……“哈哈哈…”笑声在教室里久久地回荡着。
【点评】习作写了同学之间互相画像的游戏,对互相欣赏作品时的情景进行了描写,突出了游戏的有趣。
画好的可能性当然不大了,你看,“画纸上我那可爱的脸蛋儿上被他点了好几颗大大的黑痣,简直奇丑无比”。
真有意思!同时也写出了同学们的调皮可爱。
☆木头人☆课上,老师和我们做了一个游戏——“木头人”。
老师选了三个同学做“木头人”,其余同学专门负责逗他们笑。
游戏开始后,被选出来的三个同学真的像“木头人”一样,一动也不动。
为了逗他们笑,我们使出浑身解数。
有的用手顶住鼻子,把耳朵往外拉,模仿猪八戒的样子；有的用两手食指分别钩住嘴角,拇指按住眼角,扮“鬼脸”……同学们一会儿说,一会儿笑,终于,一个“木头人”情不自禁地咧开了嘴。
部编版语文四年级上册第六单元《记一次游戏》作文训练范文5篇及点评
部编版语文四年级上册第六单元《记一次游戏》作文训练范文5篇及点评篇一今天下午, 我和我们院子里的几个小朋友在楼下的空地上玩儿。
我们玩的是“老鹰抓小鸡” 的游戏。
我们进展了分工, 我当“老鹰” , 小胖子张毅超当“鸡妈妈” , 杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。
游戏开场了。
只见“鸡妈妈” 两腿叉开, 两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡” ; “小鸡” 们一个拉着一个的衣服, 紧紧地跟在“鸡妈妈” 的身后。
他们个个惊慌万状地盯着我, 好似我马上就会把他们吃掉似的。
我在场地上跑来跑去, 一边活动着筋骨, 一边盘算着如何进攻。
突然我一个急转身, 猛地扑向“小鸡”。
可“鸡妈妈” 反响真快, 他马上张开“翅膀” , 用身子挡住了我的去路。
接着, 我又连续发动了几次进攻, 但每次都被“鸡妈妈” 那有力的“翅膀” 给挡住了。
我扑向哪里,“鸡妈妈” 就挡在哪里。
“小鸡” 们一个拉着一个的衣服, 跟在“鸡妈妈” 的身后, 左躲右躲, 闪来闪去, 我怎么也抓不着。
看着他们嚣张的样子, 我真有点急红了眼。
眼看只剩下两次的进攻时机了 , 我反而冷静了下来。
我装着气喘吁吁的样子, 一边喊着“完了 , 完了” , 一边乘“鸡妈妈” 不备, 一个“恶狼扑食”的动作, 从“鸡妈妈” 的“翅膀” 底下钻了过去。
几只“小鸡” 一见这阵势,顿时慌了手脚, 他们分开“鸡妈妈” , 四处逃窜。
我一鼓作气, 奋力追赶跑得最慢的迪迪, 一把抓住了她的衣襟, 两人一块儿摔倒在地……“啊! 我成功啦, 成功啦! ” 我一边跑着, 一边叫着, 心里感到了从未有过的喜悦。
今天玩得可真是太开心啦！【点评】对大家都玩过的游戏, 竟然写得这么具有吸引力, 可见小作者在用心体验游戏, 在有感情地抒发游戏的乐趣。
篇二“我们赢了 , 我们赢了! ” 我们第二组同学的欢呼声响彻校园的上空。
而其他两组的同学们却是一片叹息。
这是一个晴空万里的下午, “丁零零……” 清脆悦耳的上课铃响了 , 因为今天要考试, 所以大家格外紧张, 可李教师在黑板上写下“猜成语比赛”之后, 同学们就又开心起来了。
记一次游戏(5篇)
记一次游戏(5篇)他们把一根长长的绳子放在地上，两端各有一个同学，其他同学则在绳子上跳跃。
当有人跳到绳子中间时，两端的同学就要迅速翻转绳子，让跳绳的同学跳过去。
我也加入了这个游戏。
起初，我还觉得这个游戏很简单，可是当我跳到绳子中间时，两端的同学却没有翻绳子，我就被绳子绊住了，差点跌倒。
我意识到这个游戏并不容易，必须要有快速的反应能力和灵活的身手。
慢慢地，我也掌握了技巧，能够在绳子翻转的瞬间跳过去。
这个游戏让我感受到了挑战的乐趣，也让我更加自信地面对各种挑战。
第四篇《踢毽子》周末的时候，我和几个朋友一起去公园踢毽子。
我们找了一个空地，把毽子踢得飞来飞去，偶尔还会有几个陌生的小朋友加入进来。
我们玩了一个小时，汗水湿透了衣服，但是我们还是乐此不疲。
其中有一个小朋友，他的踢毽子技巧特别高超，总是能够把毽子踢得飞高飞远，我们都对他刮目相看。
有时候，毽子会落到树上或者掉进了草丛里，我们就要一起去找。
有时候还会有路过的大人加入进来，和我们一起踢毽子，让我们感到非常开心。
这个下午，我们不仅锻炼了身体，还结交了新朋友，度过了一个充满欢笑和友谊的时光。
第五篇《抢红灯》放学后，我和几个同学一起去街上玩抢红灯游戏。
我们站在十字路口的人行横道上，等着红灯变成绿灯，然后尽可能快地跑到对面。
如果在红灯变成绿灯之前被抓住了，就要重新开始。
这个游戏非常刺激，我们必须要有快速的反应能力和敏捷的身手。
有时候，我们还会故意落后一些，然后在最后一刻冲刺，让对面的同学措手不及。
虽然这个游戏有一定的风险，但是我们都非常享受其中的乐趣。
我们不仅锻炼了身体，还增强了团队合作精神和友谊。
这个游戏让我们度过了一个充满挑战和快乐的下午。
我们今天玩了一款古老有趣的游戏——翻花绳。
这个游戏考验手指的灵活性和想象力，非常有趣。
每个人领到绳子后就开始游戏了。
我的对手是XXX，他看起来很老谋深算，自信满满地扬言要“干掉”我。
我也不甘示弱，准备给他一个下马威。
我开局就做了一个“陷阱”，坐等他上钩。
作文记一次游戏(精选8篇)
作文记一次游戏(精选8篇)作文记一次游戏篇1今天下午，谭老师神神秘秘的走进教室，对我们说：“同学们，这节课我们来玩一个游戏，叫你演我猜。
”同学们听了，都高兴得手舞足蹈。
在短暂的时间里，我们快速的找到了与自己一组的搭档。
我跟陈雯萱一组。
“好，现在游戏开始，哪一组先来?”谭老师说。
同学们都自告奋勇的举起了手，大声说：“我!我!我!”我把手放在桌子上，很是平静地看着同学们。
哈哈哈!你知道为什么吗?因为我知道，如果你先上去，就不会记很多分，屏幕里的词语都是你意想不到的。
再说，这个游戏我们已经很久没有玩了，没有经验。
俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。
第一个上台的是悲催的袁悦和唐艺恒。
嘿嘿嘿，有好戏看咯!点开大屏幕，出现的词语是九死一生。
唐艺恒急忙抬头比画，说：“四个字，的一位数字。
”“十!”袁悦想了想回答。
同学们着急地使劲拍打着桌子。
“一位数!”唐艺恒的声音变大了，变得着急了。
他的眼睛里充满着期待的目光。
“九。
”袁悦急忙改口。
“对啦!”袁悦松了口气。
然后，唐艺恒做了一个砍头的动作。
“杀头?”，“不不不。
”唐艺恒连连摇头。
“死?”“对了。
”唐艺恒回答，接下来，他把手比成了一个一字，“然后呢?”全班目不转睛地盯着袁悦。
袁悦抬头想了一会儿：“难不成是九死一生?”“对了!”我们大声回答。
不知不觉，已经第三组了，我早已做好了准备。
我把手举的高高的。
“周琦湘。
”谭老师点了我的名字。
我站在讲台上，心紧张得怦怦直跳。
大屏幕上出现了一个词：驴友。
我对陈雯萱说：“你跟一群不认识的人出去旅游。
”陈雯萱满脸疑惑。
我急忙改口：“我跟你是什么友?”“朋友。
”陈雯萱回答。
“对，友字对了。
”“阿凡提骑什么?”“是什么啊?”陈雯萱不知道。
望着她，我急得像热锅上的蚂蚁，“是驴吗?”“对，两个字和起来。
”“驴友。
”“对了。
”我激动得使劲拍手。
过了许久，到了最后十秒。
出现了“北京烤鸭”。
我对陈雯萱说：“你在哪里治病?”“医院。
”我摇了摇头，说：“不对。
记一次游戏的作文（通用5篇）
记一次游戏的作文记一次游戏的作文（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的记一次游戏的作文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次游戏的作文1上体育课的时候,老师组织我们玩了一个游戏——“长江黄河”，记一次游戏(之二)作文。
老师先把我们分成了两队，一队是“黄河”，一队是“长江”，我是“长江”。
老师说：“如果我喊‘黄河’，‘黄河’就赶快向后跑，跑过那条白线。
”说着便用手指指着他们身后的白线。
老师又说：“我喊‘长江’，‘长江’就向后面跑，跑过那条白线。
”说完就指着我们身后的那条白线。
游戏开始了，老师大叫“长江”，于是我赶紧向后一转接着奋力向前跑。
等我跑过了白线，向后一看，“黄河”没抓到一个“长江”。
又一轮游戏开始了。
老师叫到“黄河！”我赶紧向前面跑去，“黄河”也不甘示弱，马上向后一跑，便过了白线，于是我们无功而返。
新一轮又开始了，老师又叫道“黄河”，我对面的师旋，因为没听清楚，依然向我们这边跑，于是，我想这是个好机会呀！这时，她也觉察到‘情况’有些变化，于是她马上掉头往回跑，于是，我奋力向前跑，终于在白线前抓到了她。
同学飞快地聚集在了我周围，有的说：“放了她吧，因为有时候‘黄河’会把抓到的‘长江’放了的。
”有的说：“枪毙了吧！免得夜长梦多。
”经过一番讨论，决定把她放了。
这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。
记一次游戏的作文2吃完中午饭，我走在走廊里，听见一阵阵笑声，我走进教室一看，原来同学们都在玩123木头人的游戏，笑声是因为个别同学的姿势、造型奇特，逗得大家笑成这样。
他们玩第二次的时候，我也一起和他们玩了起来。
这次是刘子綦放当裁判。
当听他说：“123木头人”时，话音刚落，教室里刘就鸦雀无声了。
不一会儿，就有人笑了起来，这个人的笑声像病毒一样慢慢地扩散。
【实用】记一次游戏作文5篇
【实用】记一次游戏作文5篇【实用】记一次游戏作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的记一次游戏作文5篇，希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文篇1今天我经过公园时，看见一堆人在玩游戏。
于是就走了过去，想看看他们在玩儿什么，吸引了这么多人。
我在那儿看了许久，终于摸清了这个游戏的规则。
原来这个游戏叫“拔河”。
游戏规则是：先在地上画一条线，准备一条长绳子，中间绑上一个标记。
两边各站上同样的人数（只要绳子够长）。
裁判员说开始，拔河就开始，两边人就开始向两边拉，只要绳子上的标记过了地上的绳子那么游戏结束。
如果左边过了，那么左边的人赢了。
反之，右边的人则获胜。
看他们玩得那么开心，我也加入了进来。
裁判员说开始，我们的那一方，便使劲儿的拉了起来。
突然，嗖，哎呀，轰的一声，原来是我们那一方把绳子松开了，绳子嗖的一声像里弦的箭一样，飞了出去。
对方的人员全部躺倒了。
我们这一队全都哈哈大笑起来。
这可真是有趣的游戏啊。
他让我学到了，先把脚稳住，再使劲拉绳子才有胜算。
同时，我们也学会了劲儿往一处使，大家团结才能获得最大的成功。
记一次游戏作文篇2每个人都有自己喜欢的游戏，而游戏也就像海边的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的.光彩，数也数不完，而在我脑海中闪烁着一个最亮的贝壳——“老鼠偷油”。
“老鼠偷油”是一个刺激的小游戏。
游戏规则：首先，分配角色，三到五人当“老鼠”，两三人当“猫”。
然后，老鼠就呆在老鼠洞，而猫则躲在猫洞里睡觉。
一旦，老鼠拍手或发出声音，将猫吵醒后，就将面临猫的抓捕行动！而老鼠被“抓”四次后就宣告“死亡”。
如果，老鼠们有三个“全套”，老鼠胜出，“全套”包含：奶酷、水、饮料。
一个“全套”换回一只“老鼠”。
《记一次游戏》优秀作文(优秀10篇)
《记一次游戏》优秀作文(优秀10篇)《记一次游戏》优秀作文篇1下课啦，同学们飞也似地奔向操场，安静的操场立刻沸腾起来。
我们几个伙伴围聚在一起，准备展开“沙包战”。
我们迅速分组，四名同学站两边，我和楠楠、华华、姗姗站中间。
两边同学向我们扔沙包，如果不幸被扔来的沙包击中，我们就被淘汰出局。
如果接到沙包，就可以“救治”出局的伙伴，让他们重新回到“战场”。
瞧!对方气势汹汹准备发起攻击，我们叉腰弓背做好迎战准备。
“沙包战争”打响了，沙包像离弦的箭向我们飞来，我们巧妙躲开了。
正当我们暗自得意时，华华不小心被击中了，他只好怏怏不乐地退出战场。
接下来，我们都提高警惕，眼睛紧盯对方手里的沙包。
眼见对方把沙包举过头顶，眼神不住扫描。
说时迟那时快，对方以迅雷不及掩耳之势，将沙包扔向我，我像小袋鼠腾空跃起，沙包飞到了身后。
我暗自捏了一把汗：“好险啊!”“沙包战争”还在紧张激烈进行。
对方猛烈攻击，沙包像小燕子飞来飞去。
楠楠像笨拙的鸭子左躲右闪，两脚乱跳。
再看姗姗，像只调皮的猴子轻轻跃起，灵活躲闪沙包。
几个回合下来，我们有些力不从心，累得气喘吁吁，可沙包还在穿梭，不给我们喘息的机会。
最终，在对方同学猛烈的攻势下，我们败下阵来。
欢快的笑声在操场上空久久回荡……《记一次游戏》优秀作文篇2昨天的体育课上，我和几个朋友突然间有了跳皮筋的念头。
于是我们借了一根皮筋。
跳皮筋前要分组PK一切准备就绪，我们开始跳了起来。
一级、二级、三级对我们来说实在太简单了，很快就到了四级。
给我们撑绳子的那组人有两个都是个子很高的，所以说我们跳的时候不是很容易。
我们组的三个人开始活动起来，做好跳的准备，第一个跳的是我们组跳得的燕燕，她跳第一根绳时的动作让我们惊呆了，她站在离绳子很近的地方线跳了一下，试一试，一会儿才开始真的跳了起来，他站在那就像平常那样随便一条而她的鞋子就像有弹性的一样，一下子让她跳得异常的高，而速度也是惊人的快，如同一只在天空中翱翔的小燕子，有着轻巧灵活的四肢。
关于记一次游戏作文（通用24篇）
记一次游戏作文关于记一次游戏作文（通用24篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于记一次游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一次游戏作文篇1今天，潘老师带领我们去体育馆比赛，就是两人一组。
我们按照小组排好队伍，老师先说了一下规则：＂首先，自己找好搭档，然后老师说开始就开始，最后要是在中间绳子断开了，就要加时间！＂我们认真地听了老师的话，自己找到了搭档。
我的搭档是古诗诗，前面是钱子瑜和陈思齐“比赛开始”老师大声喊道。
婉婷跑过去，把红色的绳子给子瑜她们脚绑在一起，子瑜严肃地说：“先抬外面这只脚，知道不？”她们呐喊着，“一定要得第一名！”说着，她们迈着一样的步伐，她们真有默契呀！我还没反应过来，我的脚已经和诗诗的脚绑上了，我们俩没啥默契，我也说先迈开里面的脚，害得我差点拌倒，转了一圈，我们回来，回来的时候更不理想了，她迈开外面，我迈开了里面，最后都是跳过来的。
我们到了，婉婷见了，赶忙跑过来，把绳子解开了，然后把绳子绑在下一组的脚上。
下一组也开始了，等啊、等啊，比赛结束了，我们组第三名，第三组第一名，我很想知道她们怎么得到第一的，第二次要努力得第一，哈哈……第二次比赛开始了，前面一组已经回来了，婉婷把绳子解开了，绑在我们的脚上，这一次我们比上次好了很多，有团结的气势。
但是还是得了第四名。
团结才是力量！我们经过激烈的比赛。
才懂什么是团结！记一次游戏作文篇2“你别动！”只听郭虹影大喊一声。
这声音是从哪儿传来的呢？走近一看，原来是金笔的同学们正在玩搭扑克牌的游戏。
老师最开始先说了游戏规则：男生一组，女生一组，给每个组发了一副扑克牌，到游戏结束的时候，要看哪一组垒得最高，哪一组才获胜，获胜的队伍会有奖品哦！听了老师的话，后面的一个同学说：“这也太简单了吧！”老师笑着对那位同学说：“你可别高兴的太早了。
”开始搭扑克牌了，我们女生组讨论了一会儿，有的说可以垒成一个三角形做基础，因为三角形具有稳定性；还有的说可以把纸牌横着摆成一个菊花形。
关于记一次游戏作文350字(优秀5篇)
关于记一次游戏作文350字(优秀5篇)关于记一次游戏作文350字篇1今天下午，老师我们玩了一个游戏，叫“对着干”。
老师告诉我们游戏名字的时候，我们都七嘴八舌地讨论，不知道这个游戏该怎么玩。
过了一会儿，老师笑眯眯地告诉我们游戏规则：老师说一个动作，我们就做相反的动作。
这时，我们才恍然大悟。
游戏开始了，我很紧张。
老师说：“抬头。
”同学们全部把头低了下来。
老师又说：“低了这么久，把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头，可是抬头之后就发现自己上当了。
老师真狡猾呀!接下来，我们都很小心，不能再上当了。
老师让我们笑，我们都哇哇大哭。
老师让我们哭，我们都哈哈大笑。
老师又说：“呼吸。
”我们都把嘴巴闭得紧紧的，不敢呼吸。
我想：这不是玩命嘛!老师呀，快换动作，我就要憋死了。
幸好，老师又说：“不要呼吸。
”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。
后来，老师又说：“男生坐，女生站。
”我这是真的蒙了，不知道是该坐还是站。
不管了，我坐了下来，没想到，还蒙对了。
我特别高兴……“对着干”可真好玩呀!下次，我还要玩这个游戏。
关于记一次游戏作文350字篇2上课铃响了，王老师举着针线盒走进教室，非常神秘地告诉同学们，今天要一起做“张飞穿针”的游戏。
单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断，而最让我激动的还是亲子穿针。
你看，只见王老师一声令下，毛浩然和阿姨迅速进入状态，就像变了个人似的。
阿姨右手小心翼翼地举着针，弯着腰，一动不动地，眼睛丝毫不敢离开针一下。
毛浩然手中紧紧地拿着线，眉毛紧蹙，嘴都张成“O”型了，感觉头发都竖起来了。
可手中的线还是不听他的指挥，一到针孔跟前，线就忽左忽右，晃来晃去，像个不听话的孩子，就是不愿穿过针孔。
一次，两次……毛浩然不停地发起进攻，阿姨像雕塑一样静静地配合着。
只听，“哎呦，累死我了”，毛浩然长出一口气，线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。
游戏结束了，有趣的课堂也告一段落，默契配合、合作成功，深深地印在了我心中。
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记一次游戏
（四上第六次习作5篇）
第一篇《画鼻子》
星期六的上午，我们在小桔灯教室玩了一个游戏，老师在黑板上画了一个女孩的脸，脸上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是没有鼻子。
所以游戏的规则是：选一个同学，用红领巾把眼睛蒙上，然后在原地转三圈，最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。
老师的话音刚落，我们就把手举起来，跃跃欲试，老师选中了我。
老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来，我看了看周围一片漆黑，伸手不见五指，我转了三圈。
顿时，感觉头晕目眩，东倒西歪，像喝醉了酒似的。
开始走了，可我不是撞墙就是撞桌子，最后，我费了九牛二虎之力，才到了黑板面前，拿起粉笔，不知在什么地方画。
这时，坐在下面的同学有的说往下画，有的说往上
画，有的说往左画，有的说往
右画，搞得我分不清东南西北
了，最后，我下定决心一画，
同学们都发出了嘻嘻的笑声。
我把红领巾解了下来一看，啊！画歪了，同学们的笑声越来越大，我也忍不住笑了起来。
这次的游戏真让我难忘啊！
第二篇《老鹰捉小鸡》
“哈哈，捉到喽！你快下场！”一个同学高兴地跳了起来，这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始：第一局，李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大，所以，我就充当了“鸡妈妈”的角色。
李丽还真像一只“老鹰”，扇着“翅膀”，一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”，突然猛地扑上去，我心里一惊，用极快的速度原地转了一个圈，躲过了“老鹰”，“小鸡”
们也捏了把汗。
第二局开始了。
李丽先像没事似
地走向远处，然后，突然猛地一回头，
用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。
我吓了一跳，眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了，我急中生智，大喊一声：“蹲鸡窝！”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。
我和“老鹰”谁也不说话，周围一片安静，就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。
我们大笑起来，说是迟，那是快，李丽猛扑上去，捉住了一只“小鸡”。
我气愤地说：“你耍赖！”，李丽得意洋洋地说：“活该！谁叫你的小鸡放屁了？再说谁叫你没有防备？”我心想：大人不记小人过吗，这次不跟她计较了。
有趣的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
第三篇《翻绳》
“哎呀!要坏啦!快快快!”从教室传出一阵阵这样的声音。
咦?同学们在干什么?原来是作文班的同学在玩翻绳游戏啊!
今天，我们玩了一个游戏——翻绳!当老师说我们要玩翻绳时，大家都炸开了锅，有的跃跃欲试，有的垂头丧气，还有的一蹦三尺高，高兴的心情难以抑制。
游戏开始了!我飞快地编好绳，同桌上来就给我来了个下马威!一下子，只见绳子左挑跳右勾，不一会儿，它竟翻出了一个“飞机”!我也屏气凝神，想了又想，勾了又勾，想给他来个充满创新，不走套路的新花样，却没想同桌满脸不屑说:“哎呀!不会了就认输吧!”哼，我堂堂男子汉，哪可忍这般屈辱?说时迟那时快，就是一翻!只见绳子在我手里像只听话的小兔子一样，飞快地变成了一个“蜘蛛网”。
同桌一看，出乎意料，愣是丈二和尚摸不着头脑，他脸憋得通红，满头大汗，眼看要招架不住了!我得意地说:“哈，哈，知道怕了吧!你这是关羽失荆州——骄兵必败呀!”不过嘴上这么说，其实我也有点害怕，他要是给我来个“回马枪”，这可招架不住呀!心里竟是像十五个吊桶打水——七上八下的。
最终没有意外情况，他招架不住，败下阵来。
这个游戏让我明白，做事一定要细心，要不然就会和关羽一样，失掉荆州呀! （文/崔昊楠）
第四篇《指尖上的游戏》
“对对对，把那边翻上来，左边那条线压下去!”咦，这是在干什么呢?原来我们在玩一个既古老又有趣的游戏——翻花绳。
这款游戏非常考验手指的灵活性，还需要加入你的想象，有趣极了，大家领取了绳子后，就开始游戏了。
我的对手是巩志涛，他看起来一副老谋深算的样子，扬言几招“干掉”我，我自然不甘示弱，准备给他一个下马威。
我刚开局就做了一个“陷阱”，坐等“鱼儿”上钩。
老师也在一旁专注地看着，一定也在期待最后的结果。
果不其然，巩志涛上当了，自信满满的就要去翻绳子，我难以抑制自己的表情，嘴角咧了咧，心里暗自偷笑，看你翻坏时会有什么表情。
正在这时，他却突然停下了手，估计是看到了我的坏笑，用了另一种方法，破解了我的陷阱。
唉!真是天不遂人愿啊!这家伙还真机灵!
巩志涛翻出的是经典的“面条”，这难不住我。
按照我的想法，此时应该把手伸进“面条”里，左勾一下，右勾一下，往出一挑又一扭，做成经典的“飞机”，正在这时，只听老师一语道破天机:“可以啊，小涛!”哈!巩志涛肯定给我做了个陷阱，让我失败，我可要好好想想了。
我仔细观察了一下，这不就是“面条”的升级版么?我用手勾起了线，把中间的往外一翻，带上了外线，一起挑出来，成功了!嘿，我
会意地笑了起来，更加认真对待这场比赛了。
欢快的时光总是短暂的，时间飞快的跑了过去，比赛结束了，我们都沉浸在游戏中，久久不能自拔。
（文/晋成功）
第五篇《拼句》
今天上午，老师笑容满面地走进教室，就问我们:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”。
老师给我们每人发了一张白纸，同学们七嘴八舌地问老师:“老师，为什么给我们发白纸呢?”“这个游戏怎么玩?”大家都十分想知道这个游戏怎么个玩法。
老师示意我们安静下来，教室里立刻鸦雀无声。
老师便说起了游戏规则:一组同学写“名字”，二组同学写“在什么地方”，三组的同学写“怎么样地”，四组的同学写“干什么”，写完以后，每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容，这样就能连成一句话。
游戏开始了，同学们要开始读纸条了。
第一轮读词拼句开始了，每组的第一名同学站了起来，读出了自己写的内容，连起来是“张大伟在操场上悲伤地洗澡”。
我们一听，马上捧腹大笑起来。
“张大伟怎么在操场上洗起澡来了?”“还是悲伤地洗呢。
”张大伟很是生气，却又无可奈何。
特别精彩是我们这一轮，我写的是“孙悟空”，第二个同学写的是
“在厕所里”，第三个同学写的是“幸福地”，第四个同学写的是“骑自行车”，连成一句话就是“孙悟空在厕所里幸福地骑自行车。
”这时教室都笑翻了，有的捂着肚子笑，有的仰着头放声大笑，有的一边擦眼泪一边笑，有的一边笑着一边用手使劲地拍桌子，反正是笑得一塌糊涂。
游戏结束了，可我们还沉醉在那有趣的游戏中。